Marta Anaísa Bezerra Ramos

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

RAMOS, M. A. B. . XIV SEMANA DE LETRAS - Linguagens e Estudos Culturai- convergências e divergências. 2008. (Outro).

XI Congresso Nacional de Educação - CONEDU. PRONOMES PESSOAIS: PROCESSOS DE GRAMATIZAÇÃO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO. 2024. (Congresso).

XIII Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna, Estrangeira e de Literaturas (SELIMEL).FORMAS PRONOMINAIS NAS FUNÇÕES DE SUJEITO E COMPLEMENTO: UM ESTUDO MORFOSSINTÁTICO. 2023. (Seminário).

XIX Semana de Letras: A formação do profissional de Letras no século XXI: Ensino, Tecnologias e Diversidade.Coordenação do GT Língua em Uso e variação nos planos morfossintáticos e semânticos. 2023. (Simpósio).

XIX Semana de Letras: A formação do profissional de Letras no século XXI: Ensino, Tecnologias e Diversidade.Estratégias de indeterminação do agente verbal: uma análise de estruturas passivas em gêneros midiáticos. 2023. (Encontro).

XIX Semana de Letras: A formação do profissional de Letras no século XXI: Ensino, Tecnologias e Diversidade.Estruturas hipotáticas e a construção da textualidade: o caso das adjetivas explicativas e adverbiais. 2023. (Encontro).

XIX Semana de Letras: A formação do profissional de Letras no século XXI: Ensino, Tecnologias e Diversidade.Formas em competição para representar o complemento direto em texto escritos no português brasileiro. 2023. (Encontro).

Congresso brasileiro sobre dificuldade de aprendizagem (COMBRALE ? on-line). Ensino contextual de gramática. 2021. (Congresso).

Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Preposições e conjunções na articulação oracional: analisando os usos dos transpositores sem/sem que. 2019. (Simpósio).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Analisando o comportamento sintático e discursivo da função sujeito no gênero outdoor. 2019. (Simpósio).

V Simpósio Internacional de Linguística Funcional.RECATEGORIÇÃO DE PREPOSIÇÕES EM CONJUNÇÕES: UMA ANÁLISE EM ORAÇÕES ADVERBIAIS REDUZIDAS. 2019. (Simpósio).

II Congresso Brasileiro sobre letramentos e dificuldades de aprendizagem.Ensino contextual de gramática. 2018. (Simpósio).

IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA FUNCIONAL - SILF.Fatores condicionantes da mobilidade posicional de orações adverbiais introduzidas pelo transpositor SEM(QUE). 2017. (Simpósio).

IV Simpósio Nacional de Linguagens e Gêneros Textuais.Funcionalismos e Análise Linguística: da teoria à prática. 2017. (Simpósio).

IV Simpósio Nacional de Linguagens e Gêneros Textuais.GT: Estudos Descritivos da Gramática do Português sob uma Perspectiva Funcionalista. 2017. (Simpósio).

JORNADA ITERANTE DOS 40 ANOS DO GELNE.O transpositor SEM: um caso de fluidez categorial. 2017. (Simpósio).

XI Conhecimento em Debate.Funcionalismo e ensino de língua portuguesa. 2017. (Encontro).

XXVI Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE NN.O valor aditivo do conector SEM/SEM QUE em orações adverbiais: um caso de recategorização sintático-semântica. 2016. (Simpósio).

III Encontro Nacional e II Encontro Internacional de Literatura e Linguística da Universidade de Pernambuco (UPE).O transpositor SEM: critérios para a determinação do valor modal em orações adverbiais reduzidas. 2015. (Simpósio).

IX Seminário Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeria e de Literatura (SELIMEL).A recategorização sintático-semântica dos transpositores SEM/SEM QUE: um estudo funcional das orações adverbiais. 2015. (Simpósio).

VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE.Minicurso: Caracterização das estruturas hipotáticas adverbiais: confrontando as abordagens tradicional e funcional. 2015. (Encontro).

25a. Jornada Nacional do Gelne.Orações adverbiais reduzidas de infinitivo: uma análise funcionalista dos transpositores A, POR, PARA e SEM e da forma verbal não-finita. 2014. (Simpósio).

Encontro sobre gramática: teoria e prática.O conector SEM e a expressão de modo em orações adverbiais reduzidas. 2014. (Encontro).

XXV I Jornada Nacional do Gelne.O valor aditivo do conector SEM/SEM QUE em orações adverbiais: um caso de recategorização sintático-semântica. 2014. (Simpósio).

VIII Congresso Internacioanl da Abralin. Preposição e conjunção e a conexão textual: uma abordagem sob o viés da gramaticalização. 2013. (Congresso).

IV Seminário Internacional e XVII Seminário Nacional do Grupo de Estudo Discurso e Gramática tica.Substantivos, adjetivos e advérbios:a flutuação categorial em textos publicitários. 2012. (Seminário).

V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE.Vinculação entre cláusulas por meio do SEM QUE: uma análise dos matizes semânticos assumidos pelo conector em textos argumentativos e dos fatores condicionantes da sua interpretação. 2011. (Encontro).

VI Simpósio Internacional de estudos de Gêneros Textuais - SIGET.As funções semântico-discursivas do item ASSIM nos gêneros. 2011. (Simpósio).

II SIMPÓSIO NACIONAL LINGUAGENS E G6ENEROS TEXTUAIS(SINALGE).SINTAXE E ENSINO: VELHOS DILEMAS, NOVOS OLHARES. 2009. (Simpósio).

II Encontro Nacional sobre Literatura Infanto-juvenil e Ensino-ENLIJE.A produção de narrativas ficcionais na escola: relatando uma experiência de ensino dos gêneros fábula e conto numa turma do 6o ano. 2008. (Encontro).

XIV SEMANA DE LETRAS- Linguagens e estudos culturais- convergências e divergências.Problematizando o tratamento do artigo nos manuais didáticos: haverá neles uma explicaçõ satisfatória para o uso do artigo em textos publicit. 2008. (Outra).

IV SENALE - Seminário nacional sobre linguagem e ensino.Oralidade e escrita: seqüência didática como trilha para o ensino de Língua Portugues. 2005. (Seminário).

XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. A prática de produção de resenhas:uma experiência com alunos do curso superior. 2004. (Congresso).

III Seminário de Ensino de Língua Materna e Estrangeira.O texto e a gramática em Livro Didáticos de 5ª a 8ª série. 2002. (Seminário).

VI congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Contradições na relação teoria e prática evidenciadas em relatos de experiência. 2001. (Congresso).

I Simpósio Nacional de Estudos Lingüísticos - SNEL.O adjetivo e sua relação com a idiomaticidade, a argumentatividade e a textualidade. 1997. (Simpósio).

SILVA, Camilo RosaRAMOS, M. A. B.; SILVA, H. M. L.. Estruturas passivas analíticas em textos jornalísticos: um recurso alternativo de indeterminação do agente verbal. 2024. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, Camilo RosaRAMOS, M. A. B.; SANTOS, A. S.. Estratégias em competição para indefinir o agente em textos jornalísticos: um olhar para as formas pronominais. 2023. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, Camilo RosaRAMOS, M. A. B.; SILVA, H. M. L.. A flutuação categorial dos conectores enquanto e quando sob perspectiva funcionalista. 2023. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, Camilo Rosa; FERRAZ, M. M. T.;RAMOS, M. A. B.. Diga-me com quem tu andas, então direi quem tu és: o processo de gramaticalização do. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduaçã em Linguística) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, Camilo Rosa; MARTINS, I.; FRANCELINO, P. F.;RAMOS, M. A. B.. Percurso funcional da modalização em artigos científicos. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduaçã em Linguística) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, Camilo RosaRAMOS, M. A. B.; FERRAZ, M. M. T.; OLIVEIRA, R. C.;RAMOS, M. A. B.. A gramaticalização dos itens TIPO e FEITO em função de conector comparativo. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, Camilo RosaRAMOS, M. A. B.; LUCENA, R. M.. Conectores adversativos em textos jornalísticos sobre futebol: análise funcionalista em perspectiva histórica. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, Camilo Rosa; FRANCELINO, P. F.; MELO, F. R.;RAMOS, M. A. B.. A HIPOTETIZAÇÃO EM ORAÇÕES GERUNDIVAS SOB PERSPECTIVA FUNCIONAL.. 2022. Tese (Doutorado em Curso de Pós-graduação em |Linguística - Proling) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, Camilo Rosa; FERRAZ, M. M. T.;RAMOS, M. A. B.; ATAIDE, C. A.; ASSIS, R. C.; SILVA, F. E. V.. Multifuncionalidade do item AGORA através dos séculos: uma análise na fala e na escrita. 2018. Tese (Doutorado em Programa de pós-graduação em Linguística) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, Camilo RosaRAMOS, M. A. B.; LUCENA, R. M.; MATOS, D. P.; FRANCELINO, P. F.; SILVA, E. C.; TAVARES, M. A.; FREITAG, R. M. K.. O par pergunta-resposta como estratégia de articulação tópica: uma análise funcional. 2017. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, Camilo RosaRAMOS, M. A. B.; SILVA, F. E. V.. A multifuncionalidade do item AGORA através dos séculos: uma análise na fala e na escrita. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, Camilo Rosa; ANDRADE, A. M.;RAMOS, M. A. B.. Estruturas passivas analíticas em textos jornalísticos: um recurso alternativo de indeterminação do agente verbal. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, Camilo Rosa; SANTOS, A. S.;RAMOS, M. A. B.. ESTRATÉGIAS PARA INDEFINIR O AGENTE EM TEXTOS JORNALÍSTICOS: UM OLHAR PARA AS FORMAS PRONOMINAIS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, Camilo Rosa; FERRAZ, M. M. T.;RAMOS, M. A. B.. Diga-me com quem tu andas, então direi quem tu és: o processo de gramaticalização do "então". 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduaçã em Linguística) - Universidade Federal da Paraíba.

ARANHA, S. D. G.; ARCOVERDE, R. D. L.;RAMOS, M. A. B.. A influência da linguagem virtual na produção do gênero notícia: uma proposta de intervenção na sala de aula. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Formação de Professores) - Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, Camilo RosaRAMOS, M. A. B.; LUCENA, R. M.. Conectores adversativos em textos jornalísticos sobre futebol: análise funcionalista em perspectiva histórica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.. A produtividade lexical em letras do gênero musical forró eletrônico. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portugues) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.. O trabalho com a leitura de HQs em livros didáticos do português da segunda fase do ensino fundamental. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Universidade Federal de Campina Grande.

RAMOS, M. A. B.; PEREIRA, T. M. A.. A flexibilidade das fronteiras gramaticais entre substantivo e adjetivo:seus usos nas propagandas. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; GOMES, E. M. F.. Os neologismos nos nomes de casas comerciais de Campina Grande: a criatividade lexical. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portugues) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; COSTA, A. C. L.. A prática de leitura no ambiente escolar. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; CAMPINA, T. N. F.. As linguagens verbal e não-verbal na construção dos sentidos. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; COSTA, I.. Machismo na literatura de cordel:reflexão da sociedade nordestina pela Análise do Discurso. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística) - Universidade Estadual da Paraíba.

COSTA, A. C. L.;RAMOS, M. A. B.. Uma análise das orientações metodológicas das propostas de produção textual no livro didático de língua portuguesa. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; CAMPINA, T. N. F.. O discurso relatado em manuais didáticos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.. A escrita no LDLP:um estudo das orientações metodológicas. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.. Abordagens teóricas da escrita e as condições de produção de textos em livros didáticos de Língua Portuguesa de 8a série. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; SOUSA, A. C. L. C.. Marcas de oralidade da escrita de alunos da 8a. série. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.. de Lima. Coesão textual: análise e intervenção nas produções escritas de alunos do 1o ciclo intermediário (1a série). 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Universidade Federal de Campina Grande.

RAMOS, M. A. B.. Programa de Alfabetização da rede municipal de Campina Grande:articulação entre as atividades propostas e sua teoria. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Universidade Federal de Campina Grande.

RAMOS, M. A. B.. Prpdução de texto no livro didático de português - 5a série. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; ARCOVERDE, M. D.. A exploração da imagem feminina na publicidade: um estereótipo controlado pela mídia. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Lingüística) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; SILVA, R. S.; BRANDAO, R. J. A.. ?As mudanças linguísticas causadas pelos pronomes ?TU/VOCÊ? e ?A GENTE/NÓS? no Português Brasileiro: um estudo pelas perspectivas diacrônica e funcionalista. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

NEVES, A. L. M. S.; MONTENEGRO, M. S. M.;RAMOS, M. A. B.. AS DIFICULDADES APRESENTADAS NO DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA NO ENSINO MÉDIO DURANTE A PANDEMIA COVID-19 EM 2020. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, MARTA ANAÍSA BEZERRA; SILVA, A. P. D.. O sujeito e a gramática: reflexões sobre a perspectiva funcional do ensino de português para o 5o ano. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA.

RAMOS, M. A. B.; LIMA, S. K. F.; SOUSA, C. R. R.. Formação acadêmica do curso de letras/português: diagnóstico e análise da escolha profissional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA.

RAMOS, M. A. B.; SOUSA, A. C. L. C.; CAVALCANTI, I. F.. O processo de ensino-aprendizagem de leitura e produção textual em turmas de ensino médio: um olhar crítico a partir da vivência no estágio. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; Ricardo Soares; Roberto da Silva. Sesmarias: análise discursiva da carta n. 4 de 21 de janeiro de 1595- século XVI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; GONCALVES, M. A. R.; BEZERRA, M. A.. O funcionalismo em duas gramáticas de Português contemporâneo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

RAMOS, M. A. B.; GONCALVES, M. A. R.; OLIVEIRA, M. A.. Orações relativas em redações do ENEM 2013: formas e funções textuais discursivas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

RAMOS, M. A. B.; SOUSA, A. C. L. C.; CAVALCANTI, I. F.. Leitura na educação de jovens e adultos: dificuldades e perspectivas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.. Marcas da oralidade em reportagens do jornalismo popular: o caso do "Já Paraíba". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA.

RAMOS, M. A. B.. Análise interpretativa e construção organizacional do gênero propaganda. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA.

RAMOS, M. A. B.. Negar é humano: marcas implícitas e explícitas do fenômeno linguístico da negação em charges jornaliísticas e o ensino de língua portuguesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA.

RAMOS, M. A. B.. Avaliação textual: processo inerente à prática do professor e aprendizagem do aluno. 2010.

RAMOS, M. A. B.. A formação continuada de professores: uma análise da transposição de conceitos teóricos para a prática docente. 2010.

CAMPINA, T. N. F.;RAMOS, M. A. B.. Internet e formação do professor: uma (re)orientação para a prática pedagógica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; CAMPINA, T. N. F.. O professor e o uso do gênero publicitário na sala de aula. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; EDUARDO, F.. O discurso polifônico na charge on line: teia de vozes no processo dialógico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.. O uso da gíria no jornalismo policial do DB. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; MELO, F. M.. Uma abordagem das Histórias em quadrinhos- tiras nos livros didáticos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; ARAUJO, E. M. W.. Produção de jornal: por uma escrita significativa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; AUGUSTOPEREIRA, T. M.. A textualidade em foco:um estudo da informatividade em textos jornalísticos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; FREIRE, M.. Transitividade verbal:condição do verbo ou do discurso?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

AUGUSTOPEREIRA, T. M.;RAMOS, M. A. B.; FREIRE, M.. Estrangeirismos:contribuição ou invasão na língua portuguesa?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; AGRA, M. W. C.. Complemento X adjunto (ad)nominal:rediscutindo a diferença. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; EDUARDO, F.. Regência verbal:relação complementar ou argumental?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; BRANDÃO, Rinaldo José de Andrade; VALE, A. R. O.. Banca Examinadora do processo seletivo simplificado. 2020. UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA.

RAMOS, M. A. B.; SANTANA, T.; PORTO, Ludmina Mota de Figueiredo. Comissão de Estágio Probatório. 2019. UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA.

RAMOS, M. A. B.; MUHLLEN POLL, Margarete Von; FERREIRA JUNIOR, J. T.. Banca examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para professor do Magistério Superior. 2019. Universidade Federal da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; NEVES, A. L. M. S.; ARAUJO, D. O.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado. 2016. Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; Márcia Candeia Rodrigues; OLIVEIRA, M. S.. Banca examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para professor assistente na área de Língua Portuguesa e Linguística da Unidade Acadêmica de Letras (UAL). 2015. Universidade Federal de Campina Grande.

RAMOS, M. A. B.; ASSIS Dalva Lobão; INO, D. V.. Banca examinadora de processo seletivo simplificado. 2024. Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; NEVES, A. L. M. S.; SILVA, A. P. D.. Banca de Avaliação de Desempenho Acadêmico para efeito de progressão funcional. 2024. Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; SANTOS, L. A.; FERREIRA, T. S.. Comissão de avaliação de estágio probatório. 2024. Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; ASSIS Dalva Lobão; GUIMARAES, K. N.. Banca de Avaliação do Desempenho Acadêmico. 2022. Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; NOBREGA, M. V.; PORTO, L. M. F.. Banca de Avaliação do Desempenho Acadêmico. 2021. Universidade Estadual da Paraíba.

ASSIS Dalva Lobão; NEVES, A. L. M. S.;RAMOS, MARTA ANAÍSA BEZERRA. Banca de avaliação do desempenho acadêmico para efeito de progressão funcional. 2019. UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA.

COSTA, Marta Furtado; RIBEIRO, G. C. N.;RAMOS, MARTA ANAÍSA BEZERRA. Banca de avaliação do desempenho acadêmico para efeito de progressão funcional. 2018. UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA.

RAMOS, M. A. B.; SANTANA, T.. Comissão de Avaliação de Estágio Probatório. 2016. Universidade Estadual da Paraíba.

RAMOS, M. A. B.; NARO, K.; MACIEL, D. V.. Banca de Avaliação Docente para efeitos de Progressão Funcional. 2016. Universidade Estadual da Paraíba.

Advérbios modalizadores: marcas argumentativas no dizer nos gêneros "carta ao leitor", "entrevista"e "artigo de opinião",; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LETRAS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Marcas de modalização em matérias jornalísticas de cunho popular - um estudo das táticas discursivas adotadas pelo enunciador "; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portugues) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

O Verbo e sua temporalidade: perspectivas na construção de sentidos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LETRAS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Anáfora pronominal demonstrativa: a(con)fusão no processo de referência textual; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LETRAS) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Advérbios modalizadores: as marcas de modalização no discurso em artigos de opinião; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Os artigos definidos e indefinidos na articulação textual; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Uma avaliação dos níveis de compreensão de alunos do ensino médio na leitura do gênero "charge"; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

A abordagem dos processos de coordenação e subordinação no livro didático: a (des)articulação dos períodos; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LETRAS) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Os artigos de opinião do Jornal da Paraíba e da revista Veja: um olhar sobre as estratégias argumentativas dos editors; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LETRAS) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

A abordagem do poema no livro didático:uma análise das habilidades exploradas nos exercícios de compreensão; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

História em quadrinhos:desvendando as concepões e condições de escrita no livro didático; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LETRAS) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

; Uma proposta de estudo do texto de opinião: explorando os três eixos de ensino numa turma do 9º do ensino fundamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Orações adjetivas em gêneros midiáticos: um estudo funcionalista dos traços formais e discursivos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Manifestação do SN anafórico na função acusativa: estratégias em competição no gênero entrevista; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Similaridades entre advérbios e conjunções: uma análise funcionalista dos itens agora e enquanto em textos jornalísticos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Pronomes pessoais sob uma ótica variacionista: o comportamento dos pronomes sujeito e complemento em entrevistas e artigos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

A modalização em artigos de opinião: um olhar funcionalista sobre as categorias em uso; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

A INFORMATIVIDADE NO GÊNERO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO: UMA ANÁLISE DE TEXTOS PRODUZIDOS POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

As estruturas passivas em textos jornalísticos: uma forma alternativa de indeterminar o agente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Neologismo noticiado: uma análise sobre a formação de novas palavras em um jornal paraibano; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

O lugar que ocupa a atividade de análise linguística no ensino de língua: um estudo incipiente no livro didático; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Neologismos ou newlogismos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Percurso teórico-metodológico das orações subordinadas adjetivas em livros didáticos de português; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

As histórias em quadrinhos no livro didático de português: que lugar ocupam e como são abordadas nas atividades de leitura e escrita; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Da leitura à escrita: desenvolvendo uma sequência didática para a abordagem do gênero "artigo de opinião"; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Um olhar sobre a compreensão textual: avaliando os níveis de processamento de sentido; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Um ollhar sobre as estratégias de ensino da escrita: caminhos e descaminhos na produção de narrativas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Uma reflexão sobre abordagem da gramática em livros didáticos do Ensino Fundamental: o caso do sujeito; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Coesão textual: uma proposta para o trabalho com textos no Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Exame das condições de produção escrita em duas turmas de 8° série do Ensino Fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Gênero notícia: estratégias de leitura e escrita para o desenvolvimento da competência comunicativa de alunos do Ensino Fundamental da rede pública; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Ensino de escrita: uma reflexão sobre o papel do professor no desenvolvimento das habilidades textuais do aluno; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

A efetividade do programa "Letramento em sala de aula" nas escolas da rede municipal de ensino de Campina Grande; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Relatório de monitoria; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Relatório de monitoria; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Relatório de monitoria; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Relatório de monitoria; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

Monitoria na disciplina Sintaxe do período; 2019; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Letras) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA; Orientador: Marta Anaísa Bezerra Ramos;

RAMOS, M. A. B. . Orações relativas em textos científicos: ambiguidade e efeito discursivo. 2023.

RAMOS, M. A. B. . A coesão nominal e a conexão em textos argumentativos produzidos por alunos ingressantes no ensino médio. 2023.

RAMOS, M. A. B. . Gramática em sala de aula: concepções de professores no ensino médio e implicações pedagógicas. 2023.

RAMOS, M. A. B. . O domínio da concessão: uma análise baseada nos usos de construções oracionais com mesmo que, ainda que e se bem que. 2021.

RAMOS, M. A. B. . Os paradigmas de ?tu? e ?você? no contexto dativo nas cartas pernambucanas. 2020.

RAMOS, MARTA ANAÍSA BEZERRA ; SILVA, Camilo Rosa . Ensino contextual de gramática. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RAMOS, M. A. B. . A coesão nominal e a conexão em textos argumentativos produzidos por alunos ingressantes no ensino médio. 2022. (Parecer).

RAMOS, M. A. B. . O domínio da concessão: uma análise baseada nos usos de construções oracionais com mesmo que, ainda que e se bem que. 2021. (Parecer).

RAMOS, M. A. B. . Implementação de atividades de análise gramatical/linguística junto a alunos/professores em formação. 2016. (Curso de extensão).

RAMOS, M. A. B. . Caracterização das estruturas hipotáticas adverbiais: confrontando as abordagens tradicional e funcional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RAMOS, M. A. B. . MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RAMOS, M. A. B. . Proposta de abordagem textual-discursiva para o ensino do pronome demonstrativo. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).