Osmar Antonio Cerva Filho
Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Luterana do Brasil (2012-2014);Possui graduação em: Licenciatura em Ciências - Habilitação: Matemática, pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) (2006);Especialização em Educação Matemática pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) (2008);Especialização em Educação Especial - Atendimento Educacional Especializado, pela Universidade Federal do Ceará (UFC) (2011);Aperfeiçoamento em Educação Especial / Deficiência Visual (360h), pelo Centro Universitário La Salle (UNILASALLE) (2010). Especialização em Ensino Remoto, Educação à Distância e Metodologias Ativas (Faculdades Metropolitanas) (2022); Especialização em Supervisão Educacional (UNIASSELVI) (2022).Tem experiência na área de Educação Matemática, Iniciação Científica na Educação Básica, Educação Especial, Educação de Jovens e Adultos, Educação a Distância, Robótica Pedagógica e Gestão e supervisão escolar.Atuou como professor bolsista no programa Observatório da Educação ULBRA/CNPq/INEP (2011/2015) e como professor-pesquisador (orientador de Estágio Curricular Supervisionado) no Curso de Licenciatura em Matemática a Distância (CLMD / CEAD), da Universidade Federal de Pelotas.Professor efetivo nas redes municipais de ensino de Porto Alegre e Sapucaia do Sul/RS. Atua como professor de Matemática, de Iniciação Científica e como Supervisor Educacional do Ensino Fundamental, do Ensino Médio e do Curso Normal de formação de professores para a Educação Infantil.Coordenador da MOSCITEC - Mostra de Ciência, Inovação, Tecnologia, Empreendedorismo e Cultura
Informações coletadas do Lattes em 08/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática
2012 - 2014
Universidade Luterana do Brasil
Título: Educação Matemática e o Aluno Cego: Ação Docente frente à Inclusão
, Ano de Obtenção: 2014.Marlise Geller.Palavras-chave: Alunos Cegos; Educação Matemática Inclusiva; Deficiência Visual.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Especialização em MATEMÁTICA, SUAS TECNOLOGIAS E O MUNDO DO TRABALHO
2022 - 2023
Universidade Federal do Piauí
Título: Sem monografia
Especialização em Ensino Remoto, Educação à Distância e Metodologias Ativas
2020 - 2022
Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: Sem monografia
Especialização em Supervisão Educacional
2015 - 2022
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Sem monografia
Especialização em Atendimento Educacional Especializado
2010 - 2011
Universidade Federal do Ceará
Título: Atendimento Educacional Especializado: um estudo de caso com um aluno deficiente visual do município de Sapucaia do Sul'
Orientador: Lilia Maria Souza Barreto
Especialização em Educação Matemática
2007 - 2008
Universidade Luterana do Brasil
Título: O ensino de Matemática no município de Porto Alegre: a realidade dos deficientes visuais
Orientador: Marlise Geller
Aperfeiçoamento em Educação Especial/Deficiência Visual
2009 - 2010
Universidade La Salle - Canoas
Título: Sem Monografia. Ano de finalização: 2010
Graduação em Licenciatura em Ciências - Habilitação: Matemática
2003 - 2006
Formação complementar
2022 - 2022
Capacitação de Competências de Líderes de Turismo de Aventura. (Carga horária: 40h). , Escola de Aventura Trilhas do Sul, EATS, Brasil.
2022 - 2022
Introdução ao Montanhismo. (Carga horária: 30h). , Escola de Aventura Trilhas do Sul, EATS, Brasil.
2022 - 2022
Capacitação de Socorros em Ambientes Naturais. (Carga horária: 30h). , Escola de Aventura Trilhas do Sul, EATS, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Possibilidades do Uso de GeoGebra em Sala de Aula. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2014 - 2014
Capacitação Docente dos Professores do CLMD. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2013 - 2013
Projeto Político Pedagógico. (Carga horária: 4h). , EMEF Prefeito Walmir dos Santos Martins, EMEF WALMIR, Brasil.
2012 - 2012
Formação Pedagógica. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Sapucaia do Sul, PMSS, Brasil.
2011 - 2011
Formação Pedagógica. (Carga horária: 28h). , Prefeitura Municipal de Sapucaia do Sul, PMSS, Brasil.
2011 - 2011
Formação Pedagógica. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Sapucaia do Sul, PMSS, Brasil.
2011 - 2011
Formação Pedagógica. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Sapucaia do Sul, PMSS, Brasil.
2011 - 2011
Desenvolvimento da Aprendizagem nas Diversas Defic. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Sapucaia do Sul, PMSS, Brasil.
2011 - 2011
Aula Inaugural 2011 dedicada aos gestores das EM. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Sapucaia do Sul, PMSS, Brasil.
2010 - 2010
Análise do ano letivo de 2009 e Planej. de 2010. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Sapucaia do Sul, PMSS, Brasil.
2010 - 2010
Formação Pedagógica 2010. (Carga horária: 26h). , Prefeitura Municipal de Sapucaia do Sul, PMSS, Brasil.
2009 - 2010
Extensão universitária em Atendimento a alunos Deficientes Visuais. (Carga horária: 360h). , Universidade La Salle - Canoas, UNILASALLE, Brasil.
2009 - 2009
Educação Inclusiva e Diversidade. (Carga horária: 3h). , Prefeitura Municipal de Sapucaia do Sul, PMSS, Brasil.
2008 - 2008
Implantação do Material Didático do Positivo. (Carga horária: 8h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.
2008 - 2008
Dia da Matemática na ULBRA. (Carga horária: 12h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
2007 - 2007
Robótica Pedagógica. (Carga horária: 80h). , Edacom Tecnologia em Sistemas de Informatica, EDACOM, Brasil.
2007 - 2007
Sistema Braille de Escrita. (Carga horária: 40h). , Instituto Santa Luzia, ISL, Brasil.
2007 - 2007
Aplicações do Conhecimento OntoSemiótico à Educaçã. (Carga horária: 3h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
2006 - 2006
Iniciação à Robótica Pedagógica na Escola. (Carga horária: 24h). , Edacom Tecnologia em Sistemas de Informatica, EDACOM, Brasil.
2006 - 2006
Semana Acadêmica do Curso de Matemática. (Carga horária: 12h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
2006 - 2006
Fórum Educação Financeira LUTERPREV. (Carga horária: 10h). , Igreja Evangélica de Confissão Luterana no Brasil, IECLB, Brasil.
2006 - 2006
Iniciação à Educação Tecnológica na Escola. (Carga horária: 16h). , Edacom Tecnologia em Sistemas de Informatica, EDACOM, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Oficinas Ped. para o Ens. Fundamental e Médio. (Carga horária: 52h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Geometria Analítica: transformação de coordenadas. (Carga horária: 12h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
2004 - 2004
Semana Acadêmica do Curso de Matemática. (Carga horária: 12h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.
2001 - 2004
IPD, Windows, Word, Excel, PowerPoint, Digitação. (Carga horária: 186h). , SCC INFORMÁTICA LTDA., SCC, Brasil.
2001 - 2001
Básico de Informática. (Carga horária: 90h). , Casa Vida São José, CVSJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Organização de eventos
CERVA FILHO, O.A. ; PRAUCHNER, J. L. ; PEREIRA, R. N. ; ABIANNA, I. C. B. . VI MOSCITEC - Mostra de Ciência, Inovação, Tecnologia, Empreendedorismo e Cultura. 2022. .
CERVA FILHO, O.A. ; PRAUCHNER, J. L. ; ABIANNA, I. C. B. ; PEREIRA, R. N. . V MOSCITEC - Mostra de Ciência, Inovação, Tecnologia, Empreendedorismo e Cultura. 2021. .
CERVA FILHO, O.A. ; ABIANNA, I. C. B. ; CERVO, A. ; PEREIRA, R. N. . IV MOSCITEC - Mostra de Ciência, Tecnologia e Cultura. 2019. .
CERVA FILHO, O.A. ; ABIANNA, I. C. B. ; HERMANY, G. . III MOSCITEC - Mostra de Ciência, Tecnologia e Cultura. 2018. .
CERVA FILHO, O.A. ; HERMANY, G. ; ABIANNA, I. C. B. . II MOSCITEC - Mostra de Ciências e Tecnologias. 2017. .
CERVA FILHO, O.A. ; HERMANY, G. ; ABIANNA, I. C. B. . IV Seminário de Práticas Pedagógicas. 2017. (Outro).
CERVA FILHO, O.A. ; HERMANY, G. ; ABIANNA, I. C. B. . I MOSCITEC - Mostra de Ciências e Tecnologias. 2016. .
CERVA FILHO, O.A. ; HERMANY, G. ; ABIANNA, I. C. B. . III Seminário de Práticas Pedagógicas. 2016. (Outro).
CERVA FILHO, O.A. . Feira do Empreendedorismo. 2013. .
Participação em eventos
Mostra de Ciência e Tecnologia do Instituto Açaí - MCTIA. A visibilidade de casos criminais ocorridos com crianças na região metropolitana de Porto Alegre na última década: um estudo de caso. 2022. (Feira).
8ª MOSTRATEC Júnior - Mostra de Trabalhos do Ensino Fundamental. O Acidente de Chernobyl. 2018. (Feira).
Feira do Empreendedorismo. O jogo das fichas para o estudo da Aritmética e da Geometria nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2015. (Feira).
II Seminário de Práticas Pedagógicas. 2015. (Seminário).
II Seminário de Práticas Pedagógicas.Aritmética e Geometria: Interação entre alunos do I e II Ciclos do Ensino Fundamental através do Jogo das Fichas. 2015. (Seminário).
IX Mostra Brasileira de Foguetes. Professor Representante da EMEB Dr. Liberto Salzano Vieira da Cunha. 2015. (Olimpíada).
VI Feira do Conhecimento / FEICON. Foguetes e a Matemática do 8º ano do Ensino Fundamental. 2015. (Feira).
V Jornada Pedagógica de Matematica do Vale do Paranhana e I Encontro Nacional do PIBID/Matemática - FACCAT. 2015. (Encontro).
V Jornada Pedagógica de Matematica do Vale do Paranhana e I Encontro Nacional do PIBID/Matemática - FACCAT.Aspectos a serem considerados na ação docente frente a inclusão de um aluno cego. 2015. (Encontro).
XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática. 2015. (Congresso).
XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática. Ação docente frente à inclusão de um aluno cego. 2015. (Congresso).
XVIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Professor Representante da EMEB Dr. Liberto Salzano Vieira da Cunha. 2015. (Olimpíada).
Feira do Empreendedorismo. Educação Tecnológica: Robótica Pedagógica. 2013. (Feira).
III Semana Acadêmica Universidade Aberta do Brasil.O uso das Tecnologias Assistivas na Educação Inclusiva. 2013. (Oficina).
VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Retrospectiva das Pesquisas em Educação Matemática para Deficientes Visuais Publicadas no CIEM. 2013. (Congresso).
VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática. 2013. (Congresso).
VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. 2013. (Congresso).
VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. A Educação matemática e a Deficiência Visual: ações dos professores frente à inclusão. 2013. (Congresso).
A prática pedagógica como desafio constante. 2012. (Seminário).
A prática pedagógica como desafio constante. 2012. (Seminário).
A violência nas Relações de Namoro e Ficar. 2012. (Outra).
XI Encontro Gaúcho de Educação Matemática.O Ensino de Matemática através de uma metodologia de projetos envolvendo a Educação Ambiental. 2012. (Encontro).
XI Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 2012. (Encontro).
XVI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.O Processo de Apropriação de Conhecimentos Matemáticos por Alunos Cegos: um Estudo de Caso. 2012. (Encontro).
XVI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2012. (Encontro).
95º Fórum Permanente da Política Pública Estadual para Pessoas com Deficiência e Pessoas com Altas Habilidades. 2011. (Outra).
Educação Especial Inclusiva.Inclusão Escolar de Portadores de Deficiência Visual. 2011. (Outra).
Formação Pedagógica da Rede Municipal de Ensino de Sapucaia do Sul. 2011. (Outra).
Grupo de Estudos sobre o Desenvolvimento da Aprendizagem nas diversas deficiênciasdi.Deficiência Visual: Família, Currículo, Avaliação e Mobilização em rede. 2011. (Outra).
II Conferência Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência. 2011. (Outra).
Os novos paradigmas educacionais e a formação de jovens e adultos. 2011. (Outra).
Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla. 2011. (Seminário).
Seminário Estadual de Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática.Sensibilização de alunos de 8ª série envolvendo educação ambiental voltada para cidadania.. 2011. (Seminário).
Seminário Técnico "Convenção da ONU e as Políticas Públicas: perspectivas e desafios". 2011. (Seminário).
V Congresso Internacional de Ensino da Matemática. O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA DEFICIENTES VISUAIS. 2010. (Congresso).
Colóquio "Os Alicerces da inclusão: A Escola Comum e o Atendimento Educacional Especializado". 2009. (Outra).
Congresso Internacional sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino. 2009. (Congresso).
Educação Inclusiva e Diversidade na Rede Municipal de Sapucaia do Sul. 2009. (Outra).
Formação Continuada Educação Inclusiva e Diversidade na Rede Municipal de Sapucaia do Sul. 2009. (Outra).
I Seminário de Informação Profissional.Estudante Hoje & Profissional Amanhã. 2009. (Seminário).
X Encontro Gaúcho Educação Matemática. O ensino de Matemática no município de Porto Alegre: a realidade dos alunos deficientes visuais. 2009. (Congresso).
XV EREMATSUL - Encontro Regional dos Estudantes de Matemática do Sul.A realidade do ensino de matemática para alunos deficientes visuais no município de Porto Alegre. 2009. (Encontro).
Conferência "A vocação de Educar". 2008. (Outra).
IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. 2007. (Congresso).
Fórum de Educação Financeira. 2006. (Outra).
Tratando do Entendimento do Mundo Financeiro e da Economia Doméstica. 2006. (Oficina).
Construindo o Pensamento Matemático. 2005. (Oficina).
Curiosidades Geométricas. 2005. (Oficina).
III CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. 2005. (Congresso).
III CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. MONITOR. 2005. (Congresso).
Padrões numéricos da natureza. 2005. (Oficina).
A Educação Matemática no Brasil. 2004. (Oficina).
Ciência X Tecnologia. 2004. (Oficina).
Participação em bancas
CERVA FILHO, O.A.; BRITTO, S. L. M.. A Inclusão de Deficientes Visuais nas escolas públicas municipais de Taquara - RS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática e Novas Tecnologias) - Faculdades Integradas de Taquara.
CERVA FILHO, O.A.SGANZERLA, M. A. R.. Aplicativo Android para auxílio no desenvolvimento de alunos com discalculia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Luterana do Brasil.
CERVA FILHO, O.A.. XII Prêmio Jovem Cientista. 2018. INSTITUICAO EDUCACIONAL SAO JUDAS TADEU.
Orientou
A visibilidade de casos criminais ocorridos com crianças na região metropolitana de Porto Alegre na última década: um estudo de caso; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio - Modalidade Curso Normal) - EMEB Dr; Liberato Salzano Vieira da Cunha; (Orientador);
A visibilidade de casos criminais ocorridos com crianças na região metropolitana de Porto Alegre na última década: um estudo de caso; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio - Modalidade Curso Normal) - EMEB Dr; Liberato Salzano Vieira da Cunha; (Orientador);
Indisciplina em Sala de Aula; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
A importância da Educação de Jovens e Adultos; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Estágio Supervisionado no Ensino Médio; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Estágio X Resolução de Problemas; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
O Ensino Introdutório da Trigonometria no Ensino Médio - Crítica Pessoal de Experiência Vivenciada; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Os desafios do Ensino Médio Noturno nas aulas de Matemática; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Semana Cultural Escola Moura e Cunha; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
A cada novo dia de docência, um novo desafio!; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Ensino Médio como preparação par ao mercado de trabalho: O lugar da Matemática; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Desvendando a Matemática com as mãos: Aplicação do material concreto na confecção de sólidos; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Prática de Funções Afim e Funções Quadráticas; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Trabalhando com funções exponenciais; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
O ensino da geometria espacial - "Virtualizando o abstrato em concreto"; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
A importância do raciocínio lógico; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Resolução de questões de concursos públicos militares; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Matemática para o curso de eletrônica; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Matemática e o orçamento doméstico; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Ensino Lúdico e Afetivo no Ensino Médio; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Função do Segundo Grau com utilização do Geogebra; 2014; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
A Matemática e a Responsabilidade Social; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Os saberes docentes na formação do professor: Um relato da prática no Estágio Curricular Supervisionado em Matemática I; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
A motivação presente nas aulas de geometria: Uma experiência possível na Educação para Jovens e Adultos; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Reflexão sobre a prática na EJA de estrutura formal - Ótica de primeira docência; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Material Manipulativo; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Ensino e Aprendizagem em uma nova perspectiva da educação: Um breve relato de experiência no ensino de porcentagem; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Percepções e ações no Ensino da Matemática: Um relato sobre o Ensino na EJA; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Frações; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Influência das Faltas, Evasão e a Rotatividade dos alunos na disciplina de Matemática da EJA na Escola Álvaro Luis Nunes: Um relato de Experiência; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Primeira Regência, contato mágico!; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Resgatar conteúdos: uma forma de evitar a exclusão social; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Mais oportunidades na escola pública; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Inclusão Escolar: Um sonho possível; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Matemáticas e Mídias Digitais no contexto inclusivo social; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
A importância das aulas de reforço; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Gincana de Jogos Matemáticos; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Brincando com a tabuada; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Reforço Escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Dificuldades de interpretação/concentração como problema na aprendizagem matemática - estudo de caso referente ao projeto de reforço escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Gincana Matemática, um jeito novo de aprender Matemática!; 2013; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Osmar Antônio Cerva Filho;
Produções bibliográficas
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CERVA FILHO, Osmar A. ; GODINHO, J. D. ; PROENCA, M. ; FARIAS, M. E. ; DAL-FARRA, R. A. . Conhecer para construir: uma proposta de Educação Ambiental para prática cidadã. Educação Ambiental em Ação , v. XI, p. 1-12, 2013.
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CERVA FILHO, Osmar A. ; PROENCA, M. ; GELLER, M. ; DAL-FARRA, R. A. . Situações-problema em práticas interdisciplinares: integrando Ciências e Matemática em uma experiência didática. Educação Matemática em Revista-RS , v. 2, p. 31-40, 2012.
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CERVA FILHO, Osmar A. ; PROENCA, M. ; GELLER, M. ; DAL-FARRA, R.A. . Situações problema em práticas interdisciplinares: integrando ciências e matemática em uma experiência didática. Educação Matemática em Revista-RS , v. 2, p. 100-120, 2012.
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CERVA FILHO, O.A. ; GELLER, M. . Ação Docente em Aulas de Matemática frente à Inclusão de um Aluno Cego. In: Claudia Lisete Oliveira Groenwald; Marlise Geller. (Org.). Formação Continuada de Professores em Ciências e Matemática: do projeto Observaório da Educação aos Resultados da Pesquisa. 1ed.Canoas: Ed. ULBRA, 2015, v. , p. 83-109.
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CERVA FILHO, Osmar A. . Ensino a Distância, Faculdade e Escola Mestre - Uma perfeita Combinação. Nosso Jornal, Alvorada, p. 04 - 04, 06 dez. 2007.
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CERVA FILHO, O.A. ; GELLER, M. . Ação docente frente à inclusão de um aluno cego. In: XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática, 2015, Tuxtla Gutierrez. Conferência Interamericana de Educação Matemática. Tuxtla Gutierrez: IACME-CIAEM, 2015.
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CERVA FILHO, O.A. ; GELLER, M. . A Educação Matemática e a Deficiência Visual: ações dos professores frente à inclusão. In: VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013, Montevideo. Actas del VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Montevideo: Programa y resúmenes del VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013.
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CERVA FILHO, O.A. ; GELLER, M. . Retrospectiva do Encontro Nacional de Educação Matemática: pesquisas envolvendo deficientes visuais. In: XI Encontro Nacional de Educação Matemática: Retrospectivas e Perspectivas, 2013, Curitiba. Anais do XI Encontro Nacional de Educação Matemática. Curitiba: Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2013.
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CERVA FILHO, O.A. ; GELLER, M. . Retrospectiva das Pesquisas em Educação Matemática para Deficientes Visuais publicadas no CIEM. In: VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2013, Canoas. Anais do VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Canoas: Editora da ULBRA, 2013.
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CERVA FILHO, Osmar A. ; GELLER, M. . O Processo de Apropriação de Conhecimentos Matemáticos por Alunos Cegos: um Estudo de Caso. In: Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2012, Canoas. ANAIS EBRAPEM. Canoas: ULBRA, 2012.
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CERVA FILHO, Osmar A. ; BOLSONI, G. ; GELLER, M. . O Ensino de Matemática através de uma metodologia de projetos envolvendo a Educação Ambiental. In: XI Encontro Gaúcho de Educação Matemática EGEM, 2012, Lajeado. XI Encontro Gaúcho de Educação Matemática. Lajeado: UNIVATES, 2012. p. 596-604.
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GODINHO, J. D. ; CERVA FILHO, Osmar A. ; JUSTO, J. C. R. ; Prochnow, T. R. ; FARIAS, M.E. . Sensibilização de alunos de 8ª série envolvendo educação ambiental voltada para a cidadania. In: Seminário Estadual de Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática, 2011, CANOAS. SENSIBILIZAÇÃO DE ALUNOS DE 8ª SÉRIE ENVOLVENDO EDUCAÇÃO AMBIENTAL VOLTADA PARA CIDADANIA. CANOAS: ULBRA, 2011.
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GELLER, M. ; CERVA FILHO, Osmar A. . É possível trabalhar a Matemática de uma maneira inclusiva? Uma abordagem metodológica para o ensino de Matemática a alunos Deficientes Visuais. In: Seminário Estadual de Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática, 2011, CANOAS. É possível trabalhar a Matemática de uma maneira inclusiva? Uma abordagem metodológica para o ensino de Matemática a alunos Deficientes Visuais. CANOAS: ULBRA, 2011. p. 978-85-7528-443.
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CERVA FILHO, Osmar A. ; GELLER, M. . O ensino de Matemática no município de Porto Alegre: a realidade dos alunos deficientes visuais. In: X Encontro Gaúcho Educação Matemática, 2009, Ijuí. Encontro Gaúcho de Educação Matemática. Ijuí: UNIJUI, 2009. v. 10.
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CERVA FILHO, O.A. ; GELLER, M. . A Educação Matemática e a Deficiência Visual: ações dos professores frente à inclusão. In: VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013, Montevideo. Programa y resúmenes del VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Montevideo: Sociedad de Educación Matemática Uruguaya, 2013. p. 73-73.
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CERVA FILHO, Osmar A. ; GELLER, M. . O ensino de Matemática para Deficientes Visuais. In: V Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010, Canoas. Anais do V Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Canoas: ULBRA, 2010. v. V.
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MELO, D. A. L. ; SIMAO, G. C. ; CERVA FILHO, O.A. ; MEDEIROS, S. C. . A visibilidade de casos criminais ocorridos com crianças na região metropolitana de Porto Alegre na última década: um estudo de caso. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CERVA FILHO, O.A. ; GELLER, M. . Ação docente frente à inclusão de um aluno cego. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CERVA FILHO, O.A. . Analisando os possíveis registros de representação semiótica dos números racionais: uma abordagem para o segundo ciclo do Ensino Fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CERVA FILHO, O.A. ; GELLER, M. . Aspectos a serem considerados na ação docente frente a inclusão de um aluno cego. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CERVA FILHO, O.A. ; GELLER, M. . A Educação Matemática e a Deficiência Visual: ações dos professores frente à inclusão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CERVA FILHO, Osmar A. ; GELLER, M. ; BOLSONI, G. . O Ensino de Matemática através de uma metodologia de projeto envolvendo a Educação Ambiental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CERVA FILHO, Osmar A. ; GELLER, M. . O processo de Apropriação de Conhecimentos Matemáticos por Alunos Cegos: Um Estudo de caso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GELLER, M. ; CERVA FILHO, Osmar A. . É possível trabalhar a Matemática de uma maneira inclusiva? Uma abordagem metodológica para o ensino de Matemática a alunos Deficientes Visuais.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GODINHO, J. D. ; CERVA FILHO, Osmar A. ; JUSTO, J. C. R. ; Prochnow, T. R. ; FARIAS, M.E. . Sensibilização de alunos de 8ª série envolvendo educação ambiental voltada para a cidadania. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CERVA FILHO, Osmar A. ; FONSECA, Raquel S. . Deficiência Visual: Família, Currículo, Avaliação e Mobilização em rede. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CERVA FILHO, Osmar A. . Inclusão Escolar de Portadores de Deficiência Visual. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CERVA FILHO, Osmar A. ; GELLER, M. . O ensino de Matemática no município de Porto Alegre: a realidade dos alunos deficientes visuais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CERVA FILHO, Osmar A. ; GELLER, M. . A realidade do ensino de matemática para alunos deficientes visuais no município de Porto Alegre. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CERVA FILHO, O.A. . Cuidados no relacionamento com pessoas cegas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
CERVA FILHO, O.A. . Novos kits de robótica para alunos da rede municipal. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
BORGA, M. F. ; CERVA FILHO, O.A. ; FIUZA, R. P. ; LEMES, D. C. M. ; SANTOS, J. F. ; VALDUGA, M. . Conhecendo a plataforma Moodle. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CERVA FILHO, O.A. ; COLLIN, A. P. ; GELLER, M. ; HAUPP, M. A. ; LEMES, D. C. M. . Educação Inclusiva. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CERVA FILHO, O.A. . Metodologia de Resolução de Problemas: O lado lúdico no ensino da Matemática. 2010. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Cuidados No Relacionamento com Pessoas Cegas. 2009. (Palestra).
CERVA FILHO, Osmar A. . Iniciação à Educação Tecnológica na Escola e Iniciação à Robótica Pedagógica na Escola. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CERVA FILHO, Osmar A. ; LESNIK, Rogério ; PEREIRA, Luciene ; MEZALIRA, Graciele ; SZYMCZAK, Alessandra . Educação Financeira. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CERVA FILHO, Osmar A. . Introdução ao Processamento de Dados. 2005. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Introdução ao Processamento de Dados. 2005. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Microsoft Windows 98. 2005. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Microsoft Windows 98. 2005. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Microsoft Word 97. 2005. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Microsoft Word 97. 2005. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Microsoft Excel 97. 2005. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Microsoft Excel 97. 2005. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Microsoft Power Point 97. 2005. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Microsoft Power Point 97. 2005. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Digitação. 2005. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Introdução ao Processamento de Dados. 2004. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Microsoft Windows 98. 2004. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Microsoft Word 97. 2004. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Microsoft Excel 97. 2004. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Microsoft Power Point 97. 2004. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Digitação. 2004. .
CERVA FILHO, Osmar A. . Digitação. 2003. .
Projetos de pesquisa
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2012 - Atual
Ensino de Ciências e Matemática na Perspectiva da Inclusão, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marlise Geller em 17/06/2013., Descrição: O Grupo de pesquisa se propõe a investigar os processos de ensino e aprendizagem de alunos portadores de necessidades especiais, fomentando a formação de profissionais com uma postura crítica e reflexiva sobre o ensino de ciências e matemática na perspectiva da inclusão. Nesse contexto este grupo de pesquisa objetiva ampliar e consolidar um espaço para discussão e aprofundamento de temas de interesse para inclusão na área de Ensino de Ciências e Matemática, aprofundando aspectos teóricos e a prática da sala de aula, propiciando aos educadores um aperfeiçoamento que possibilite refletir sobre seu papel na educação inclusiva, buscando uma atuação interdisciplinar e investigativa, ampliando as possibilidades de implementar estratégias metodológicas diferenciadas. No PPGECIM há diversas dissertações já defendias, além de trabalhos em andamento em nível de mestrado e doutorado envolvendo o ensino de Ciências e Matemática na perspectiva da inclusão. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Osmar Antônio Cerva Filho - Integrante / Marlise Geller - Coordenador / Jjuta Cornelia Reuwsaat Justo - Integrante / Henrique Arnoldo Junior - Integrante / Rosiane da Silva Rodrigues - Integrante / Cláudia L.O Groenwald - Integrante / Débora Carolina Molina Lemes - Integrante / Janaína Freitas dos Santos - Integrante / Tania Elisa Seibert - Integrante / Maria Adelina Raupp Sganzerla - Integrante / Ana Paula de Souza Colling - Integrante.
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2011 - 2015
Formação continuada de professores em Ciências e Matemática visando o desenvolvimento para o exercício pleno da cidadania, Descrição: ste projeto apresenta uma proposta de formação continuada para professores de Séries Iniciais, de Ciências e Matemática, integrando a qualificação dos professores e a pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática, a ser realizada no Ensino Fundamental de escolas públicas, da região metropolitana de Porto Alegre, do estado do Rio Grande do Sul. A experiência dos membros da equipe deste projeto se origina da atuação de todos os docentes nos diferentes níveis de ensino (Fundamental, Médio e Superior) e se constitui como grupo na orientação das dissertações e teses inseridas no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECIM), da Universidade Luterana do Brasil. Esta pesquisa decorre de quatro subprojetos: Formação Continuada de professores de Ciências e Matemática, Perspectivas Atuais em Ensino e Aprendizagem em Ciências e Matemática, Educação para o Desenvolvimento Sustentável e Inovando o Currículo de Ciências e Matemática através da Incorporação das Tecnologias da Informação e Comunicação, vinculados, respectivamente, as linhas de pesquisa do PPGECIM, que são: Ensino e Aprendizagem em Ensino de Ciências e Matemática; Tecnologias da Informação e Comunicação em Ciências e Matemática, Ensino de Ciências e Matemática para o Desenvolvimento Sustentável; Formação de professores em Ciências e Matemática. Desta forma, a presente pesquisa busca obter subsídios que permitam desenvolver, aplicar e avaliar como é possível aprimorar o desempenho, dos estudantes do Ensino Fundamental, em Ciências e Matemática de escolas públicas dos municípios referidos, qualificando a prática docente a partir de estratégias de formação continuada, de forma presencial e a distância. EDITAL Nº 38/2010/CAPES/INEP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Osmar Antônio Cerva Filho - Integrante / Marlise Geller - Integrante / Janaína Dias Godinho - Integrante / Jjuta Cornelia Reuwsaat Justo - Integrante / Tania Renata Prochnow - Integrante / Rossano André Dal-Farra - Integrante / Cláudia L.O Groenwald - Coordenador / Maria Eloisa Farias - Integrante / Arno Bayer - Integrante / Carmen Teresa Kaiber - Integrante / Cristian Douglas Poeta - Integrante / Maurício Rosa - Integrante / Andrielly Viana Lemos - Integrante / Alexandre Branco Monteiro - Integrante / Mariela Valduga - Integrante.
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2011 - Atual
Objetos de Aprendizagem para o Ensino de Ciências e Matemática, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marlise Geller em 14/11/2012., Descrição: Este trabalho apresenta uma proposta de pesquisa a ser realizada junto a alunos e professores de Ciências e Matemática do Ensino Fundamental dos municípios de Canoas, São Leopoldo e Sapucaia do Sul no Estado do Rio Grande do Sul, envolvendo temáticas das áreas de Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) e da Educação Especial, contemplando questões ligadas a alunos Portadores de Necessidades Especiais (PNE) e acessibilidade. Sub-projeto decorrente do projeto aprovado pelo Edital Nº 38/2010/CAPES/INEP - Formação continuada de professores em Ciências e Matemática visando o desenvolvimento para o exercício pleno da cidadania.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Osmar Antônio Cerva Filho - Integrante / Marlise Geller - Coordenador / Henrique Arnoldo Junior - Integrante / Rosiane da Silva Rodrigues - Integrante.
Prêmios
2022
2º Lugar na Categoria Sociais Nível Médio, Mostra de Ciência e Tecnologia do Instituto Açaí - MCTIA.
2022
Menção Honrosa VI MOSCITEC, Escola Municipal de Educação Básica Doutor Liberato Salzano Vieira da Cunha.
2014
Mestre em Ensino de Ciência e Matemática, Universidade Luterana do Brasil.
2012
Especialista em Educação Especial - Atendimento Educacional Especializado, Universidade Federal do Ceará.
2010
Professor Representante XIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (XIII OBA), Sociedade Astronômica Brasileira e Agência Espacial Brasileira.
2008
Especialista em Educação Matemática, Universidade Luterana do Brasil.
2007
Licenciado em Ciências - Habilitação: Matemática, Universidade Luterana do Brasil.
2006
Ganhador Desafio Surpresa - Campeonato de Robótica Regional Canoas - Ocean Odyssey, First Lego League.
2006
2º Lugar Pesquisa - Campeonato de Robótica Regional Canoas - Ocean Odyssey, First Lego League.
2006
3º Lugar Missões - Campeonato de Robótica Regional Canoas - Ocean Odyssey, First Lego League.
1999
Trabalho Destaque na Feira de Ciências 1999, Escola Estadual de Educação Básica Professor Gentil Viegas Cardoso.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal de Porto Alegre, Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre, E.M.E.B. Dr. Liberato Salzano Vieira da Cunha. , Rua Xavier de Carvalho, Sarandi, 91110440 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 32895964
Experiência profissional
2013 - 2015
Universidade Federal de PelotasVínculo: Professor Pesquisador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
-
08/2014 - 12/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado III, Estágio Curricular Supervisionado IV
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03/2014 - 07/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado I, Estágio Curricular Supervisionado III
-
10/2013 - 02/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado II
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05/2013 - 09/2013
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado I
2011 - 2015
Universidade Luterana do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista
Outras informações:
Professor Bolsista do Projeto Observatório da Educação, edital 38/2010.
Atividades
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01/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Unidade Universitária Canoas, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática - PPGECIM.,Linhas de pesquisa
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09/2013 - 11/2013
Extensão universitária , Unidade Universitária Canoas.,Atividade de extensão realizada, Educação Matemática Inclusiva.
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04/2013 - 06/2013
Extensão universitária , Unidade Universitária Canoas.,Atividade de extensão realizada, Educação Inclusiva.
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04/2013 - 04/2013
Extensão universitária , Unidade Universitária Canoas.,Atividade de extensão realizada, Conhecendo a Plataforma Moodle.
2012 - Atual
Prefeitura Municipal de Porto AlegreVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor M5A, Carga horária: 40
Outras informações:
Ato 463, de 17/02/2012, DOPA de 22/02/2012
EMEB Dr. Liberato Salzano Vieira da Cunha
Professor de Matemática - Ensino Fundamental e Ensino Médio
Professor de Robótica Educacional
Supervisor Educacional do Ensino Fundamental, Ensino Médio Regular e Ensino Médio com Itinerário formativo: Curso Normal
Presidente do Conselho Escolar Gestão 2017/2019 e Gestão 2019/2021
Professor e orientador de trabalhos de Iniciação Científica e Coordenador da Mostra de Ciência, Inovação, Tecnologia, Empreendedorismo e Cultura - MOSCITEC
Atividades
-
09/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
-
02/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
-
09/2013 - 12/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
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09/2015 - 09/2015
Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre, E.M.E.B. Dr. Liberato Salzano Vieira da Cunha.,Treinamentos ministrados, Analisando os possíveis registros de representação semiótica dos números racionais: uma abordagem para o segundo ciclo do Ensino Fundamental
-
05/2013 - 07/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Robótica Educacional
-
03/2014 - 06/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre, E.M.E.B. Dr. Liberato Salzano Vieira da Cunha.,Cargo ou função, Membro do Conselho Escolar da E.M.E.B. Dr. Liberato Salzano Vieira da Cunha.
2008 - Atual
Prefeitura Municipal de Sapucaia do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor nível II, Carga horária: 20
Outras informações:
Portaria 282/2008.
Professor de Ciências e Matemática.
Vice-diretor da EMEF Walmir dos Santos Martins Gestão 2009/2011.
Permutado para Porto Alegre desde Fev/2018.
Atividades
-
04/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
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04/2011 - 02/2012
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação, Sala de Recursos Multifuncionais da E.M.E.F. Justino Camboim.,Serviço realizado, Atendimento Educacional Especializado a alunos com Deficiência Visual.
-
08/2011 - 08/2011
Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação.,Treinamentos ministrados, Deficiência Visual: Família, Avaliação e Mobilização em Rede
-
05/2009 - 05/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação, E.M.E.F. Prefeito Walmir dos Santos Martins.,Cargo ou função, 2º Tesoureiro.
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10/2009 - 04/2011
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, E.M.E.F. Prefeito Walmir dos Santos Martins.,Cargo ou função, Vice-diretor da Escola Municipal de Ensino Fundamental Prefeito Walmir dos Santos Martins.
-
07/2008 - 12/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
-
06/2009 - 10/2009
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação, Sala de Recursos Multifuncionais da E.M.E.F. Julio Ströher.,Serviço realizado, Atendimento Educacional Especializado a alunos com Deficiência Visual.
-
07/2009 - 07/2009
Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação.,Treinamentos ministrados, Cuidados no relacionamento com Pessoas Cegas
2008 - 2012
Prefeitura Municipal de AlvoradaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor nível II, Carga horária: 20
Atividades
-
03/2008 - 02/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
-
01/2010 - 05/2010
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, Escola Municipal de Ensino Fundamental Podalírio Inácio de Barcellos.,Cargo ou função, Vice-Diretor do Noturno.
-
04/2010 - 04/2010
Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação.,Treinamentos ministrados, Metodologia de Resolução de Problemas: o lado lúdico no ensino da Matemática
2008 - 2009
Centro Educacional Santa IsabelVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor nível II, Carga horária: 10
Atividades
-
02/2008 - 02/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
2006 - 2006
EDAcom Tecnologia em Sistemas de Tecnologia LTDAVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Monitor de Metodologia de Educação Tecnológica juntos aos professores do Ensino Fundamental da Rede Municipal da cidade de Alvorada / RS, elaboração de relatórios relativos ao projeto de educação tecnológica, orientação em relação ao planejamento das aulas do projeto.
2007 - 2008
sociedade Educacional MestreVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pólo Universitário IESDE/UCB
Outras informações:
Atividades Exercidas: Capacitar os Tutores/Orientadores quanto a metodologia, estrutura e funcionamento dos cursos e procedimentos administrativos, fazer o atendimento aos alunos quanto a todos os processos pertinentes ao desenvolvimento do curso.
2007 - 2008
sociedade Educacional MestreVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 7
Outras informações:
Ministrar, organizar e planejar aulas das disciplinas de Matemática e Educação Artística. A partir do mês de julho/2007 realizou o trabalho de Organização e Métodos na administração da escola.
Atividades
-
03/2008 - 04/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
-
03/2007 - 04/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Artes
2006 - 2006
Entidade Educacional Objetivo.Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Atividades Exercidas: Miniistrar, organizar e planejar aulas das disciplinas de Matemática e de Educação Artística.
2003 - 2005
SCC INFORMÁTICA LTDA.Vínculo: Contrato Informal, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atividades Realizadas: Ministrar, organizar e planejar aulas dos cursos de IPD, Windows, Word, Excel, PowerPoint, Internet e Digitação; atendimento ao público; divulgação em escolas; responsável pelo setor financeiro: Setor de Cobrança.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Osmar Antonio Cerva Filho e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?