Johnny dos Santos Lima

Possuo Licenciatura Plena em Letras Português/Inglês e respectivas literaturas (2010) pela Universidade Anhanguera (UNIFIAN Pirassununga/SP), formação em Tecnologia em Recursos Humanos (2012) e MBA em Gestão de Pessoas pela mesma instituição. Sou Bacharel em Artes Cênicas (2018) e Mestre em Letras pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD).Tenho especialização em Educação Especial/Inclusiva com ênfase em Múltiplas Deficiências (2021), pela Faculdade Futura, e em Coordenação Pedagógica (2021), pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Concluí ainda a segunda licenciatura em Pedagogia (2023) pelo Centro Universitário Faveni e a especialização em Currículo e Prática Docente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (2023), pela Universidade Federal do Piauí (UFPI).Atuei como docente de Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Teatro, além de pedagogo em diferentes níveis da Educação Básica da Educação Infantil ao Ensino Médio incluindo os Anos Iniciais e Finais, a Educação de Jovens e Adultos (EJA/AJA), a Educação do Campo e o Ensino Superior. Minhas áreas de interesse e pesquisa concentram-se na interface entre dramaturgia, teatro e educação.Atualmente, sou servidor público municipal na cidade de Dourados (MS), exercendo a função de Professor de Apoio Pedagógico Educacional (APE), com vínculo efetivo no magistério. Doutorando em Letras pela UFGD.

Informações coletadas do Lattes em 08/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras

2024 - Atual

Universidade Federal da Grande Dourados
Título: Olha-me de novo: um olhar atento às obras de Hilda Hilst
Alexandra Santos Pinheiro.

Mestrado em Letras

2016 - 2018

Universidade Federal da Grande Dourados
Título: O estado de exceção no teatro de Hilda Hilst: representações
, Ano de Obtenção: 2018.Alexandra Santos Pinheiro.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: dramaturgia; Hilda Hilst; Representação; Literatura; Ditadura Militar.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro / Especialidade: Dramaturgia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História.

Especialização em CURRÍCULO E PRÁTICA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

2023 - 2023

Universidade Federal do Piauí
Título: ESPECIALIZAÇÃO EM CURRÍCULO E PRÁTICA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica

2020 - 2021

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: Quem é o coordenador pedagógico? uma mostra deste profissional em Dourados - MS
Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo

Especialização em Especialização em Educação Especial/ Inclusiva/ Múltiplas Deficiências

2020 - 2021

Faculdade Futura
Título: UM BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em MBA em Gestão de Pessoas

2010 - 2012

Centro Universitário Anhanguera - Campus Pirassununga
Título: Teatro nas Empresas
Orientador: Maria Beatriz Bressan

Graduação em Pedagogia

2020 - 2023

Centro Universitario Faveni - UNIFAVENI
Título: O coordenador pedagógico
Orientador: Joice Machado da Silva Domingues

Graduação em Artes Cênicas

2014 - 2018

Universidade Federal da Grande Dourados
Título: O processo de direção em
Orientador: Maria Regina Tocchetto de Oliveira

Graduação em Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

2011 - 2012

Centro Universitário Anhanguera - Campus Pirassununga
Título: Teatro Organizacional : Uma Ferramenta de Gestão
Orientador: Flávia Vanin Mello Iacovino

Graduação em Licenciatura Plena em Letras

2008 - 2010

Centro Universitário Anhanguera - Campus Pirassununga
Título: O Amor na poesia de Carlos Drummond de Andrade: uma análise
Orientador: Nair Callado

Formação complementar

2023 - 2023

Autismo em Foco. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação, Esporte, Cultura e Lazer de Ponta Porã, SEMEPP, Brasil.

2023 - 2023

Formação de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2022 - 2022

AVALIAÇÃO ESCOLAR E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO. (Carga horária: 40h). , Faculdade Futura, ICETEC, Brasil.

2022 - 2022

ALFABETIZAÇÃO EM EJA. (Carga horária: 80h). , Faculdade Futura, ICETEC, Brasil.

2022 - 2022

LUDOPEDAGOGIA E PSICOMOTRICIDADE. (Carga horária: 80h). , Faculdade Futura, ICETEC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Orientação educacional. (Carga horária: 240h). , Faculdade Futura, ICETEC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em O uso de aplicativos Web na construção de materiais Educacionais. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Formação de Professores para a diversidade. (Carga horária: 40h). , Faculdade Futura, ICETEC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Inglês I. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Novas tecnologias e mediação pedagógica. (Carga horária: 80h). , Faculdade Futura, ICETEC, Brasil.

2020 - 2020

Educação Especial: histórico, políticas e práticas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Tradutor Intérprete de Libras: Prática e Formação Profissional. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Personalização do Ensino a partir de Metodologia Ativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2018 - 2018

A arte primeira da palavra: contação de histórias. (Carga horária: 40h). , Centro de Inovação SST - SESI Campo Grande, SESI MS, Brasil.

2018 - 2018

Desvendando a Industria 4.0. (Carga horária: 20h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso do Sul, SENAI/DR/MS, Brasil.

2017 - 2017

Oficina: O Corpo como fronteira. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2017 - 2017

Literatura e Teatro: leitura e process drama na formação do professor-artis. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2017 - 2017

O corpo como fronteira. (Carga horária: 4h). , Festival Internacional de Teatro de Dourados, FIT DOURADOS, Brasil.

2016 - 2016

Poética e Politica em novos tempos: estratégias: a literatura e o cinema. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2016 - 2016

?Diálogos interartes: cinema e literatura no contexto escolar?. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada para Educadores e Reserva Técnica. (Carga horária: 72h). , Escola Municipal Izabel Muzzi Fioravanti, EMIMF, Brasil.

2014 - 2014

Oficina de Jogos Coorporativos. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2014 - 2014

Curso Pró - Docente. (Carga horária: 160h). , Faculdade de Tecnologia SENAI Dourados, SENAI, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Verão de Recursos Humanos. (Carga horária: 9h). , Centro Universitário Anhanguera - Campus Pirassununga, UNIFIAN, Brasil.

2012 - 2012

Leitura, Linguagens e Cinema. (Carga horária: 9h). , Centro Universitário Anhanguera - Campus Pirassununga, UNIFIAN, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Verão de Recursos Humanos. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Anhanguera - Campus Pirassununga, UNIFIAN, Brasil.

2011 - 2011

Oficina de Português. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Anhanguera - Campus Pirassununga, UNIFIAN, Brasil.

2011 - 2011

Ler e Escrever: Muito Prazer. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Anhanguera - Campus Pirassununga, UNIFIAN, Brasil.

2011 - 2011

Atendimento - Encantando e fidelizando o cliente. (Carga horária: 9h). , Centro Universitário Anhanguera - Campus Pirassununga, UNIFIAN, Brasil.

2006 - 2007

Assistente Administrativo. (Carga horária: 300h). , GRC Cursos, GRC, Brasil.

2005 - 2005

Mecânico de Processos de Usinagem. (Carga horária: 800h). , Centro de Treinamento Senai - Araras, SENAI, Brasil.

2005 - 2005

Você Empreendedor. (Carga horária: 300h). , Associação Nacional dos SIMP - Sindicato da Micro e Pequena Industria., ASSIMP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Cênicas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão de Pessoas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

LIMA, J. S. . Semana de Recepção aos Calouros 2012. 2012. (Outro).

LIMA, J. S. . 3° Workshop de Supply Chain Management FZEA/USP. 2011. (Outro).

LIMA, J. S. . I Mostra de Empreendedorismo. 2011. (Outro).

LIMA, J. S. . III Integração Acadêmica Internacional na FZEA. 2011. (Exposição).

LIMA, J. S. . I Congresso Pró- África 2010: Materiais de Construção Não Convencionais à Base de Resíduos Agroindustriais. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

IV Seminário Internacional Crítica Feminista e Autoria Feminina: representações e práticas feministas.Tan..tas possibilidades em O rato no muro de Hilda Hilst. 2025. (Seminário).

VII Seminário Internacional de Estudos de Linguagens e XXV Semana de Letras.Olha-me de novo: um olhar atento as obras de Hilda Hilst. 2024. (Seminário).

VI Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola ? Escola e Universidade em tempos de reconstrução..O COORDENADOR PEDAGÓGICONO CONTEXTO DAESCOLA: um convite a reflexão sobre suas atribuições. 2023. (Seminário).

Seminário Hilda Hilst 90. 2020. (Seminário).

III Seminário de Educação Rede Sesi MS.Boas Práticas: Produção textual do gênero Crônica. 2019. (Seminário).

III Seminário de Literatura Contemporânea (SELAC).Comunicação Coordenada. 2018. (Seminário).

VI EDEL/ III SELF.Hilda Hilst: Seu eu na dramaturgia. 2018. (Encontro).

Aula Magma Literatura e Escrita Feminina com Cecil Zinani. 2017. (Outra).

III SAPECAC ? Semana Acadêmica e Pedagógica do Curso de Artes Cênicas. 2017. (Exposição).

IV Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no contexto Latino Americano (EVENTO INTEGRADO). Hilda Hilst: a poesia no ato de se recontar. 2017. (Congresso).

IV ENEPEX - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão UEMS/UFGD 2017.?O estado de exceção no Teatro de Hilda Hilst: Representações?. 2017. (Encontro).

Seminário de Dramaturgia e Política Latina. 2017. (Seminário).

Aula Magma Discurso, Sociedade e Racismo. 2016. (Outra).

I Colóquio Literatura e Práticas Culturais: linguagens, fronteiras e intercâmbio..Tempo de Ditadura no Teatro de Hilda Hilst: Representações. 2016. (Outra).

I Colóquio Literatura e Práticas Culturais: linguagens, fronteiras e intercâmbio.. 2016. (Outra).

III Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPEX) VII EPEX/UEMS e ENEPE/UFGD.A ditadura em O Novo Sistema de Hilda Hilst. 2016. (Encontro).

Interculturalidade e Escrita Feminina Latino-Americana: Imaginário e Memória (Simpósio Internacional). 2016. (Simpósio).

Interculturalidade e Escrita Feminina Latino-Americana: Imaginário e Memória (Simpósio Internacional).A ditadura em O Novo Sistema de Hilda Hilst. 2016. (Simpósio).

I Semana de Letras da FACALE ? As tantas fases das letras.Pedro e Lazarillo: uma relação à luz da Picaresca Clássica. 2016. (Outra).

I Semana de Letras da FACALE ? As tantas fases das letras.As apropriações entre Teatro e Literatura. 2016. (Outra).

Palestra Ensino e Pesquisa em literatura na universidade: questões sobre o cânone e a historiografia literária.. 2016. (Outra).

VII Encontro de Pesquisa na Graduação em Letras (EPGL) VII Congresso Nacional de Estudos Linguísticos e Literários do Mato Grosso do Sul (CNELLMS) V Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação de Letras (EPPGL). O que se espera do Professor de Língua Portuguesa nos dias atuais?. 2016. (Congresso).

II Semana Acadêmica e Pedagógica do Curso de Artes Cênicas - UFGD.. 2015. (Outra).

Janela de Dramaturgia Dourados.Hurricane. 2015. (Outra).

Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPEX.Teatro na Escola: Instrumentalização ou Brincadeira ?. 2014. (Seminário).

Festa Literária Internacional de Paraty. 2014. (Feira).

IV Encontro de Integração Dias de História Contemporaneidade e História, (re)conhecendo campos historiográficos.Folia de Causos e Poesias. 2014. (Seminário).

V Encontro Nacional de Licenciaturas - IV Seminário Nacional do PIBID. Teatro na Escola: Instrumentalização ou Brincadeira ?. 2014. (Congresso).

GEP BRASIL - Congresso de Gestão de Pessoas. 2012. (Congresso).

Avaliação e Planejamento do/no Ensino. 2011. (Outra).

CONARH- Congresso Nacional de Recursos Humanos. 2011. (Congresso).

Conflitos Interpessoais em Sala de Aula. 2011. (Outra).

IV Integração Acadêmica Internacional na FZEA. 2011. (Outra).

Semana da Administração e Gestão de Recursos Humanos. 2011. (Outra).

SIPAT INTEGRADA. 2011. (Encontro).

XIV Semana da Educação. 2011. (Outra).

Recursos Educacionais Abertos (REA): Criação, uso e remix.. 2010. (Outra).

Oficina Desmonte a sua Cidade. 2009. (Oficina).

Workshop: Imersão em Dramaturgia/ A Construção do Personagem.A Construção do Personagem. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Glauber Elizio Ferreira Valiente

LIMA, J. S.. SENSO CRÍTICO E A EDUCAÇÃO ESCOLAR, COMO É A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO DESPERTAR DO ESPÍRITO CIENTÍFICO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: LUSINETE RODRIGUES DE PAULA SANTOS

LIMA, J. S.Oliveira, T. S.Silva, M. S. B.. A Literatura Infantil como ferramenta de integração familiar no âmbito educacional. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Produções bibliográficas

LIMA, J. S. ; SILVA, W. S. . PROFISSIONAL EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: REFLEXÕES SOBRE O PRESCRITO E O OBSERVADO NO AMBIENTE ESCOLAR. REVISTA DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES - GEPFIP , v. 1, p. 6-24, 2023.
LIMA, JOHNNY DOS SANTOS ; PINHEIRO, ALEXANDRA SANTOS . Dramaturgia feminina nos tempos de repressÃ£o: Hilda Hilst. RAÍDO (ONLINE) , v. 13, p. 31-46, 2019.
LIMA, J. S. ; PINHEIRO, A. S. . AS RUBRICAS HILSTIANA: VOZ E CORPO NO ESTADO DE EXCEÇÃO. REVELL ? REVISTA DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA UEMS , v. 3, p. 279-297, 2018.
LIMA, J. S. ; PINHEIRO, A. S. . A PERFORMANCE DO CORPO NA DRAMATURGIA DE HILDA HILST. In: LOSANDRO ANTONIO TEDESCHI; KARINA BIDASECA. (Org.). FRONTEIRAS DE GÊNERO: corpos, feminismos e história das mulheres. 1ed.Dourados-MS: Editora UFGD, 2019, v. 1, p. 153-174.
LIMA, J. S. ; Oliveira, T. S. . DIÁLOGOS ENTRE LITERATURA E CINEMA: BRANCA DE NEVE E ESPELHO, ESPELHO MEU (2012). In: Gilson Vedoin, Roseli Peixoto Grubert e Rosemere de Almeida Aguero. (Org.). Linguística e Literatura: Intersecções e Transversões Vol. 2. 1ed.Campo Grande - MS: Life Editora, 2019, v. 1, p. 223-234.
LIMA, J. S. ; SOUZA, E. V. S. . Teatro na escola: instrumentalização ou brincadeira?. In: Ariane Guerra Barros, Flávia Janiaski. (Org.). Conversas com a escola: relatos do pibid-ufgd artes cênicas. 1ed.Dourados, MS: Editora UFGD, 2017, v. 1, p. 67-80.
LIMA, J. S. . A ditadura em O Novo Sistema de Hilda Hilst. In: Alexandra Santos Pinheiro; Antonio Donizete da Cruz; Encarnación Medina Arjona. (Org.). Interculturalidade e escrita feminina Latino-Americana: imaginário e memória. 1ed.Cascavel-PR: UNIOESTE, 2016, v. 1, p. 83-95.
LIMA, J. S. . O COORDENADOR PEDAGÓGICO NO CONTEXTO DA ESCOLA um convite a reflexão sobre suas atribuições. In: VI Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola ? Escola e Universidade em tempos de reconstrução., 2023, Dourados/MS. ANAIS DO VI SEMINÁRIO FORMAÇÃO DOCENTE ? INTERSECÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA - ?Escola e Universidade Pública em tempos de reconstrução, 2023. v. 5.
LIMA, J. S. . Hilda Hilst: a poesia no ato de se recontar. In: XIII Seminário Internacional de Literatura, História e memória e IV Congresso Internacional de pesquisa em Letras no contexto Latino-Americano, 2018, Cascavel- PR. Hilda Hilst: A Poesia No Ato De Se Recontar. Cascavel: UNIOESTE, 2017. v. 1. p. 1-16.
LIMA, J. S. ; ALMEIDA, C. P. . O que esperar do professor de português nos dias atuais?. In: Congresso Nacional de Estudos Linguísticos e Literários do Mato Grosso do Sul (CNELLMS), 2016, Dourados. O QUE SE ESPERA DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS DIAS ATUAIS?. Dourados-MS: UEMS, 2016. p. 205-213.
LIMA, J. S. . Tan...tas possibilidades em O rato no muro de Hilda Hilst. In: IV Seminário Internacional Crítica Feminista e Autoria Feminina: representações e práticas feministas, 2025, Campo Grande/ MS. Caderno de Resumos: IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE CRÍTICA FEMINISTA E AUTORIA FEMININA: Representações e Práticas Feministas. Online: Online, 2025. v. 1. p. 98-99.
LIMA, J. S. . Tan..tas possibilidades em O rato no muro de Hilda Hilst. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LIMA, J. S. . Olha-me de novo: um olhar atento as obras de Hilda Hilst. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LIMA, J. S. . Boas Práticas do ensino em Língua Portuguesa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LIMA, J. S. . Tópicos para expressão corporal. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LIMA, J. S. . Hilda Hilst: Seu eu na dramaturgia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, J. S. . Hilda Hilst: a poesia no ato de se recontar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, J. S. ; SOUZA, E. V. S. . Teatro na Escola: Instrumentalização ou Brincadeira ?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, J. S. ; SOUZA, E. V. S. . Teatro na Escola: Instrumentalização ou Brincadeira ?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LIMA, J. S. . Exercícios para falar em público. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LIMA, J. S. . ?Práticas em Língua Portuguesa para Migrantes Internacionais?. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIMA, J. S. . Dinâmicas para falar em público. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, J. S. . Oficina de Integração e Desenvolvimento. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, J. S. ; NASCIMENTO, A. R. . Curso de Oratória Básica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LIMA, J. S. . Oficinas de Teatro. 2016. .
LIMA, J. S. . Oficina de Artes Cênicas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, J. S. ; PAVANI, M. A. ; FERRAZ, A. R. ; Pelaes, R. B. . I Oficina de Compartilhamento e Experimentação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, J. S. . Oficina de Integração e Desenvolvimento - Dinâmicas de Grupo. 2013. .
LIMA, J. S. . Oficina de Integração e Desenvolvimento - Dinâmicas de Grupo. 2012. .

Outras produções

LIMA, J. S. . Entre Quatro Paredes. 2017. Teatral.

LIMA, J. S. . A senhora Hilst. 2017. Teatral.

LIMA, J. S. . Entre quatro paredes. 2017. Teatral.

LIMA, J. S. . Liberdade, Liberdade. 2016. Teatral.

LIMA, J. S. . Entre os caminhos traçados e gritos calados. 2016. Teatral.

LIMA, J. S. . HURRICANE. 2016. Teatral.

LIMA, J. S. . HURRICANE. 2015. Teatral.

LIMA, J. S. . Folia de Causos e Poesia. 2014. Teatral.

LIMA, J. S. . Uma Brincadeira no Mato Grosso do Sul. 2014. Teatral.

LIMA, J. S. . Curso Português para Extrangeiro. 2014. Audiovisual.

LIMA, J. S. . Uma brincadeira no MS. 2014. Teatral.

LIMA, J. S. . Auto de Natal. 2005. Teatral.

LIMA, J. S. . Marquinho ! Salve meu casamento.. 2004. Teatral.

LIMA, J. S. . Casamento da Dona Baratinha. 2004. Teatral.

LIMA, J. S. . Os Saltimbancos - O Musical. 2003. Teatral.

LIMA, J. S. . A Volta de Pedro Alvares Cabral. 2003. Teatral.

LIMA, J. S. . A Volta de Pedro Alvares Cabral II. 2003. Teatral.

LIMA, J. S. . Recriação de Cinderela. 2003. Teatral.

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Crítica feminista e Autoria feminina: cultura, memória e identidade, Descrição: Crítica feminista e Autoria feminina: cultura, memória e identidade é um grupo de pesquisa (e de estudo coletivo) interinstitucional, que abrange pesquisadorXs (e respesctivXs orientandXs) do sul, do norte, do centro oeste, do sudeste e do nordeste brasileiro. A proposta do grupo é a de se consolidar a partir de encontros sistemáticos de estudo sobre a crítica feminista, de organizar dossiês, livros e eventos que integrem não apenas as pessoas diretamente envolvidas nesta proposta como outrXs estudiosXs voltadXs ao estudo da escrita de mulheres e da possibilidade de pensar ou redimensionar os conceitos de cultura, memória e identidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (17) / Mestrado acadêmico: (19) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (74) . , Integrantes: Johnny dos Santos Lima - Coordenador / Alexandra Santos Pinheiro - Integrante / Algemira de Macêdo Mendes - Integrante / Fernanda Aparecida Ribeiro - Integrante.
2016 - Atual

NÚCLEO DE ESTUDOS LITERÁRIOS E CULTURAIS, Descrição: Este Grupo, criado há vários anos, tem como fator aglutinador o estudo das Literaturas e Culturas da América Latina, destacando o Brasil e seu entorno. O NÚCLEO é composto por professores-pesquisadores da FACALE/UFGD, mas também por convidados que demonstram pleno interesse e afinidades temáticas dentro de duas linhas de pesquisa, em particular a de "Literatura e estudos regionais, culturais e interculturais" do PPGLetras/UFGD. Todos são pesquisadores em GTs da ANPOL; especialmente a coordenadora do Núcleo, que há anos integra a linha de pesquisa do GT de Relações Literárias Interamericanas da ANPOLL. Com o Projeto "Regionalismos culturais: contatos e relações entre literaturas de fronteira", que compõe este Grupo, o primeiro coordenador, Paulo Nolasco, obteve Bolsa de Produtividade do CNPq em 2009 e a mantém até hoje. Sob o campo da Literatura Comparada nas Américas, os pesquisadores têm participado de encontros tantos, seja dos Ciclos de Literatura, Congressos Internacionais, etc.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (16) / Doutorado: (18) . , Integrantes: Johnny dos Santos Lima - Coordenador / Alexandra Santos Pinheiro - Integrante / Leoné Astride Barzotto - Integrante.

Prêmios

2018

Diploma de Mérito Estudantil, Universidade Federal da Grande Dourados.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de Dourados

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Apoio Pedagógico Educacional, Carga horária: 20

2018 - 2018

Prefeitura Municipal de Dourados

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental II, Carga horária: 10

Outras informações:
Atua como Professor de Língua Portuguesa, do Ensino de Jovens e Adultos (EJA), nos anos finais. Escola Municipal Januário Pereira de Araujo. Dourados/MS.

2004 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado no ensino superior, Carga horária: 24

Outras informações:
Docente no curso de Letras - Português/Inglês, nas disciplinas de Língua Portuguesa I e Introdução aos Estudos Linguísticos.Docente no curso de Física, na disciplina de Filosofia e História da Educação.

2023 - 2024

Escola Municipal Prefeito Orlando Mendes Gonçalves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de apoio 20/h, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de apoio - Educação Especial

2018 - 2023

Escola Sesi Dourados

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

Outras informações:
Atua como Professor de Língua Portuguesa nos anos finais (8º e 9º). Atuou em 2018 como Professor de Língua Portuguesa do Ensino Médio nas Oficinas do contraturno. Atuou em 2018 como Professor de Língua Inglesa na Educação Infantil e Ensino Fundamental I (Pré- escola; 1 e 2 série). Atuou como Professor de teatro do Projeto extracurricular de teatro da Escola Sesi/Dourados (2018)

2017 - 2017

Secretaria da Educação do Estado do Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor de Iniciação Científica (Eletiva I) na Escola Estadual Maria da Glória Muzzi Ferreira

2016 - 2017

Escola Nossa Senhora Aparecida

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Literatura, Carga horária: 6

2015 - 2016

ESCOLA MUNICIPAL IZABEL MUZZI FIORAVANTE

Vínculo: Apoio Educacional, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
Apoio Educacional em Sala de Aula do 5 Ano, acompanhando todas as disciplinas curriculares. Acompanhamento pedagógico de 3 alunos especiais; um com dislexia, um com TDH e um com Deficiência Intelectual Leve.

2014 - 2014

ESCOLA MUNICIPAL IZABEL MUZZI FIORAVANTE

Vínculo: Monitor Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário no Projeto Mais Educação, Carga horária: 16

Outras informações:
Voluntário no Projeto Mais Educação, desenvolvendo atividades na Disciplina/Modalidade Orientação aos Estudos/ Acompanhamento Pedagógico para alunos do 1° ao 5° ano do ensino Fundamental.

2014 - 2016

Universidade Federal da Grande Dourados

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - ARTES CÊNICAS. Desenvolvendo trabalhos nas Escolas E E Prof. Pastor Daniel Berg e E E Prof. Vilmar Vieira Matos em Dourados,MS.

Atividades

04/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Faculdade de Comunicação, Artes e Letras.,Linhas de pesquisa

2015 - 2015

INSTITUTO DELTA DE EDUCAÇÃO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Instrutor de Artes Cênicas, Carga horária: 3

Outras informações:
Instrutor de Artes Cênicas no CRAS Cachoeirinha em Dourados, MS.

2014 - 2014

Secretaria Estadual da Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de Texto, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Estado de São Paulo, disciplina de Leitura e Produção de Texto, na Escola Estadual Professor Coronel Franco em Pirassununga/SP.

2011 - 2013

Secretaria Estadual da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Estado de São Paulo, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor na Rede Estadual de Ensino na área de Letras, disciplinas de Língua Portuguesa, Inglês (anos iniciais).

2010 - 2012

Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiário Administrativo de Eventos, Carga horária: 30

Outras informações:
Participação na criação e desenvolvimento de estratégias para implementação da imagem institucional, bem como os eventos por ela promovidos ? Elaboração de mídias impressas e eletrônicas para a divulgação da imagem da FZEA/USP e dos eventos acadêmicos e culturais por ela promovidos ? Acompanhamento de processos de planejamento, organização, controle, tomada de decisões gerenciais da Seção de Eventos, vivenciando seu papel social, cultural político e seus valores. Utilização de Corel Draw e Sistemas USP (Sistema MarteWeb, Sistema MercúrioWeb, Sistema Proteos)

2010 - 2010

Centro Universitário Anhanguera - Campus Pirassununga

Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Monitor Voluntário

Outras informações:
Participação no Projeto " Me in the world " , estágio aos finais de semana, totalizando 40 horas.

2010 - 2010

Centro Universitário Anhanguera - Campus Pirassununga

Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Monitor Voluntário

Outras informações:
Participação no Projeto " Me in the world " , estágio aos finais de semana, totalizando 40 horas.

2009 - 2009

Centro Universitário Anhanguera - Campus Pirassununga

Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Monitor Voluntário

Outras informações:
Participação no Projeto " Biblioteca Aberta - Ler e Escrever; um grande prazer" , estágio aos finais de semana, totalizando 50 horas.

2009 - 2009

Centro Universitário Anhanguera - Campus Pirassununga

Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Monitor Voluntário

Outras informações:
Participação no Projeto " Biblioteca Aberta " , estágio aos finais de semana, totalizando 40 horas.