Rafael de Souza Bento Fernandes

Pós-doutorado em Letras pela Universidade Federal do Paraná/UFPR. Doutorado em Letras pela Universidade Estadual de Maringá/UEM, com período sanduíche (CAPES/PSDE-2016) no Instituto de Estudos Filosóficos da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, Portugal/ IEF-FLUC. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Análise do Discurso (GEPAD/CNPq). Atualmente, é professor colaborador da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE, onde atua na área de Língua Portuguesa e de Linguística. Desenvolve atividades de pesquisa que versam sobre a circulação de discursos na/da mídia brasileira contemporânea, no que tange às relações destes com a língua, com a história, com a memória e com a corporeidade.

Informações coletadas do Lattes em 28/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2015 - 2019

Universidade Estadual de Maringá
Título: Práticas discursivo-midiáticas sobre a corporalidade na construção do homem Homem: regimes de normalização e de exclusão
Orientador: em Universidade de Coimbra ( Joaquim Fernandes Braga)
com , Ano de obtenção: 2019. Ismara Eliane Vidal de Souza Tasso. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade

2013 - 2014

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: "Tão assustador que você afina": um estudo sobre o processo de desmarginalização do MMA (Mixed Martial Arts) nas mídias brasileiras, Ano de Obtenção: 2014
João Carlos Cattelan.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Discurso; Mídia; Mixed Martial Arts (MMA).Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Docência no Ensino Superior

2013 - 2014

Faculdade Sul Brasil
Título: Semiótica pierciana no curso de Artes Visuais: uma análise
Orientador: Terezinha Corrêa Lindino

Graduação em Letras

2009 - 2012

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Bolsista do(a): Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Estado do Paraná, FUND. ARAUCÁRIA, Brasil.

Pós-doutorado

2022 - 2023

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2017 - 2018

Oral and Written Communication Course - On the Move (Intermediate-3). (Carga horária: 20h). , Centro Cultural Anglo-Americano, CCAA, Brasil.

2016 - 2016

Oral and Written Communication Course - On the Move (Intermediate- 2). (Carga horária: 20h). , Centro Cultural Anglo-Americano, CCAA, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Literatura Hipano Americana. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2009 - 2009

Espanhol Regular - Más I. (Carga horária: 50h). , Centro Cultural Hispano, HISPANO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise de discurso.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Língua Portuguesa.

Organização de eventos

FERNANDES, R. S. B. . 21ª JELL - Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. 2019. (Congresso).

Participação em eventos

Jornada Internacional dos Projetos Interinstitucionais: Sobre práticas linguageiras? (UFPR) e ?História das ideias? (UFRS).Séries de séries enunciativas: corpo, norma e exclusão. 2023. (Outra).

V Colóquio Internacional Museus, Arquivos: discursivização e representação histórica e material do holocausto em museus e memoriais.Um percurso pela análise do discurso foucaultiana: um relato de experiência de curso. 2023. (Outra).

23ª JELL: As letras e suas reverberações político-sociais - escrevendo na história: ensino, pesquisa e extensão.Mesa-redonda: Corpo e(m) discurso: verdade, poder e exclusão. 2022. (Outra).

IX SELLP Seminário de Estudos Linguísticos e Literários de Paranavaí.Prática de leitura à luz da Análise do Discurso AD: o sujeito, a linguagem. 2022. (Seminário).

VII Colóquio de Práticas Docentes. 2022. (Outra).

Webnário Introdução aos estudos de Michel Foucault.Linguagem: notas de pesquisa descontínuas à luz da teoria foucaultiana. 2022. (Outra).

XIII Fórum das Licenciaturas do Nufope: - caminhos do ensino superior frente aos desafios educacionais atuais. 2022. (Outra).

II Colóquio de Inovação Pedagógica da Unioeste. 2021. (Outra).

II Fórum Estadual das Licenciaturas. 2021. (Outra).

VI Colóquio de práticas docentes: Políticas de inclusão e estratégias de ensino remoto - discutindo questões didáticas do nosso tempo. 2021. (Outra).

XI Fórum das licenciaturas do NUFOPE: formação docente e as políticas educacionais na atualidade. 2021. (Outra).

XX Seminário de Extensão da Unioeste - ?A Extensão Universitária e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.Membro do comitê científico de avaliação de trabalhos. 2021. (Seminário).

Congresso Internacional de Literatura, Cultura e Resistência- CILCER. Corpo, Mídia e Subjetividade: uma análise discursiva. 2020. (Congresso).

Projeto multicampi: docência universitária e os debates atuais do ensino. 2020. (Outra).

Projeto multicampi: docência universitária e os debates atuais do ensino. 2020. (Outra).

XI Fórum das Licenciaturas do NUFOPE: formação docente e as políticas educacionais na atualidade. 2020. (Outra).

21ª JELL - Jornada de Estudos Linguísticos e Literários.Sequência didática para SD: relato de experiência tautológica. 2019. (Outra).

3o. Simpósio sobre Formação Docente e produção do conhecimento: ensino inclusivo no ensino superior. 2019. (Simpósio).

3o. Simpósio sobre Formação Docente e produção do conhecimento: ensino inclusivo no ensino superior". 2019. (Outra).

IV Seminário Internacional (SINEL) e V Seminário Nacional em Estudos da Linguagem (SNEL).?Ideal de todos?: a prática discursivo-midiática do sustento na construção da virilidade. 2019. (Seminário).

II Colóquio de Práticas Docentes | Método e Metodologias de Ensino: Teoria e Prática na Sala de Aula.RPG como recurso metodológico para o ensino-aprendizagem de leitura. 2017. (Outra).

4º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.?Você pode ser o que quiser?: práticas discursivo-midiáticas na construção do sujeito viril dominador. 2016. (Outra).

II Congresso de Licenciaturas. Arqueologia do Saber: gestos de leitura em práticas de ensino-aprendizagem. 2016. (Congresso).

II Congresso de Licenciaturas. Políticas Educacionais em (Dis)curso: atuação docente em práticas de ensino-aprendizagem de línguas. 2016. (Congresso).

V Congresso Internacional de História: Novas Epistemes e Narrativas Contemporâneas. O Brasil quer gente forte!: prática discursivo-midiática do sustento no estabelecimento do conceito de virilidade. 2016. (Congresso).

X Selisigno e XI Simpósio de Leitura da UEL.Regimes do olhar e do dizer a imagem em discurso: dispositivo, verdade e biopolítica. 2016. (Simpósio).

X Selisigno e XI Simpósio de Leitura da UEL.Sadias diretrizes para rapazes do Dr. Haroldo Shryock: uma arqueologia da percepção e do olhar. 2016. (Simpósio).

3ª Jornada Internacional de Estudos do Discurso.O discurso das fotografias do torneio UFC: estetização da violência?. 2015. (Outra).

II Seminário Nacional Discurso, Cultura e Mídia.O discurso do corpo fracassado: notas preliminares de pesquisa. 2015. (Seminário).

VI ENIEDUC - Encontro Interdisciplinar de Educação.A Análise Linguística sob perspectivas heterogêneas. 2015. (Simpósio).

16ª Jornada Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.Imagens do lutador Anderson Silva em exemplares das revistas ?Veja? e ?Superinteressante? sob a ótica da Análise do Discurso Francesa: retratos de um ?gladiador tranquilo?. 2013. (Outra).

Estudos Humanísticos e Multidisciplinaridade. 2013. (Outra).

Pesquisa em Letras e Linguística no contexto contemporâneo. 2013. (Outra).

XI Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano. E da próxima vez, vá entregar a luta pra sua vó. 2013. (Congresso).

15ª Jornada Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.Dinâmica de RPG aplicada à aula de leitura em Língua Portuguesa. 2012. (Outra).

IV Fórum das Licenciaturas. 2012. (Outra).

I Fórum Regional do PIBID do Oeste e Sudoeste do Paraná. 2011. (Outra).

Jornada Pedagógica 2011. 2011. (Outra).

13ª Jornada Regional e 3ª Jornada Nacional de Estudos Linguísticos e Literários.Da mitologia às memórias: pontas remanescentes. 2010. (Outra).

II Seminário Nacional em Estudos da Linguagem.Os discursos da loucura em "O Menino Maluquinho" de Ziraldo. 2010. (Seminário).

I Seminário Internacional de Etnia, Diversidade e Formação.O Menino, Maluquinho?Uma leitura possível nas memórias dos dizeres. 2010. (Seminário).

XIX Encontro Anual de Iniciação Científica.Da ilustração na literatura infantil: leitura e memória. 2010. (Encontro).

12º Jornada Regional e 2º Jornada Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2009. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Debora Mayanne Rocha Dantas

SILVA, FRANCISCO VIEIRA DA;FERNANDES, R. S. B.; TEMOTEO, A. S. G. S.. Entre o acontecimento e as vontades de verdade: a emergência de discursos sobre Greta Thunberg nas mídias digitais. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Thamires Nascimento Dearo Portilho

RAIMO, L. C. F.; LARA, R. M.; CRUZ, M. S.;FERNANDES, R. S. B.. No arquivo: do corpo nu e da carne - nudez e censura em obras artísticas entre os anos de 2019 e 2022. 2024. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marcieli Cristina Coelho

TASSO, I. E. V. S.; NAVARRO, P. L. B.; SANTOS, E. M.; CAMPOS, J. G. S.;FERNANDES, R. S. B.; SILVA, E. D.. A fotografia em cárcere como possibilidade de (re)conhecimento das vidas precárias. 2022. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Kezimária Maria de Sousa Silva

NASCIMENTO, J. F.; ALVAREZ, M. L. O.;FERNANDES, RAFAEL DE SOUZA BENTO. Expressões idiomáticas como recurso argumentativo na comunidade Morro da Onça, em Patos ? PI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Piauí.

Orientou

Adriana Melo dos Santos

Estágio Supervisionado em Língua Espanhola I; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Bruna Adriane Horn Souza

Estágio Supervisionado em Língua Espanhola I; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Gabriele Santana Maurina

Estágio Supervisionado em Língua Espanhola I; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Gustavo Sala Battisti

Estágio Supervisionado em Língua Espanhola I; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Jardel Gabriel Espindola

Estágio Supervisionado em Língua Espanhola I; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

JOÃO VITOR CORREIA

Estágio Supervisionado em Língua Espanhola I; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Juliana Rocha da Silva Fritz

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Médio; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Karoline Gabrielly Wutzki

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Médio; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Liz Paola Dominguez Moreira

Estágio Supervisionado em Língua Espanhola I; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Shirlei Danielle de Jesus

Estágio Supervisionado em Língua Espanhola I; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Bruna Junges

Monitoria em Estudos Sociolinguísticos; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Melissa Moreira de Lima

Monitoria em Leitura e Produção de Texto; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Estéfani Paola Zolin

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Médio; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Maria Eduarda Sabady

Estágio supervisionado de Língua Portuguesa II - Ensino Médio; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Jeane Deysy Buss

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Juliana Rocha da Silva Fritz

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Karoline Gabrielly Wutzki

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Keila Carolina Schönwald Rösler

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Lucas Matheus Salvini

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Marcia Raquel Minski Portal

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Raquel Terezinha Ratajczyk

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Bruna Junges

Monitoria da disciplina de Estudos Sociolinguísticos; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Livanize de Oliveira Rodrigues Marques

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Ana Caroline Borssuk Scarabonatto

Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa - Ensino Fundamental II; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Ana Patricia Massing Fontanive

Estágio supervisionado de Língua Portuguesa II - Ensino Médio; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Ana Paula de Lima

Estágio supervisionado de Língua Portuguesa II - Ensino Médio; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Ana Regina Anton

Estágio supervisionado de Língua Portuguesa II - Ensino Médio; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Anna Flávia Queiroz da Silva

Estágio supervisionado de Língua Portuguesa II - Ensino Médio; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Camila Giovana Koelzer Gonçalves

Estágio supervisionado de Língua Portuguesa II - Ensino Médio; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Cassia Casadei Vorpagel

Cassia Casadei Vorpagel; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Claudia Ten Caten

Estágio supervisionado de Língua Portuguesa II - Ensino Médio; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Derik Leonhardt Neske

Estágio supervisionado de Língua Portuguesa II - Ensino Médio; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Douglas Henrique Barella

Estágio supervisionado de Língua Portuguesa II - Ensino Médio; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Douglas Henrique Barella

Monitoria de Estudos Sociolinguísticos; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Ana Caroline Borssuk Scarabonatto

Monitoria de disciplina de Teorias Linguísticas; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Gabriela Taiçonara Zimmermann

Relatório de Estágio Supervisionado; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Douglas Henrique Barella

Relatório de Estágio Supervisionado; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Ana Caroline Scarabonatto

Relatório de Estágio Supervisionado; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Dérik Neske

Relatório de Estágio Supervisionado; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Anna Flávia Queiroz da Silva

Relatório de Estágio Supervisionado; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Francieli Laufer

Relatório de Estágio Supervisionado; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Gislaine Silva

Relatório de Estágio Supervisionado; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Cleidi Strenske

Relatório de Estágio Supervisionado; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Rebeca Cristina Rerkhoven

Monitoria da disciplina de Teorias Linguísticas; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Douglas Henrique Barella

Monitoria da disciplina de Estudos Sociolinguísticos; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Rafael de Souza Bento Fernandes;

Produções bibliográficas

  • FERNANDES, R. S. B. . Linguagem: notas de pesquisa descontínuas à luz da teoria foucaultiana. Revista Interfaces , v. 13, p. 1-11, 2023.

  • FERNANDES, R. S. B. ; VENTURINI, M. C. . Rastros do corpo: uma poética de ausências. PROLÍNGUA (JOÃO PESSOA) , v. 18, p. 108-120, 2023.

  • VENTURINI, M. C. ; FERNANDES, R. S. B. . Corpo e museus em tempos de pandemia: uma poética da ausência. Revista Heterotópica , v. 3, p. 208-229, 2021.

  • FERNANDES, R. S. B. . Da 'representificação do ausente': corporeidade em arte tumular de cemitério de Coimbra, Portugal. Revista Interfaces , v. 8, p. 116-126, 2018.

  • FERNANDES, R. S. B. ; SILVA, FRANCISCO VIEIRA DA . Homens que gostam de ser homens: a construção da virilidade sob o prisma da intertextualidade. REVISTA DIÁLOGOS (REVDIA) , v. 6, p. 47-63, 2018.

  • FERNANDES, RAFAEL DE SOUZA BENTO ; TASSO, ISMARA ELIANE VIDAL DE SOUZA . Sadias diretrizes para rapazes do Dr. Haroldo Shryock: uma analítica da imagem em discurso. Fórum Linguístico , v. 15, p. 2962-2973, 2018.

  • FERNANDES, R. S. B. ; SENA, M. F. P. . Espetáculo Político-Midiático de uma ?condução coercitiva?: deslizamentos, opacidades, deformações. ADVÉRBIO (FAG) , v. 12, p. 114-132, 2017.

  • FERNANDES, RAFAEL DE SOUZA BENTO ; SILVA, FRANCISCO VIEIRA DA . O poder do macho está no cheiro: a constituição do sujeito viril em campanhas publicitárias de perfumes masculinos. Revista Interfaces , v. 8, p. 93-103, 2017.

  • FERNANDES, R. S. B. . Corpo e(m) discurso: prática pedagógica de leitura em foco. Advérbio (FAG) , v. 11, p. 62-81, 2016.

  • FERNANDES, R. S. B. ; CATTELAN, J. C. . O chapéu de Clémentis e a barba de Anderson Silva: uma análise de subjetividade e sedução em anúncio publicitário. Revista Trama (Cascavel. Impresso) , v. 1, p. 128-145, 2015.

  • FERNANDES, R. S. B. . Preservativo Prudence de caipirinha: uma análise semiótica. O corpo é discurso , v. 1, p. 15-17, 2015.

  • FERNANDES, R. S. B. . E da próxima vez, vá entregar a luta pra sua vó. Advérbio (FAG) , v. VIII, p. 42-54, 2013.

  • FERNANDES, R. S. B. ; CATTELAN, J. C. . Imagens do lutador Anderson Silva em exemplares das revistas 'Veja' e 'Superinteressante' sob a ótica da Análise do Discurso francesa: retratos de um ?gladiador tranquilo?. Linguasagem (São Paulo) , v. I, p. 1-9, 2013.

  • FERNANDES, R. S. B. ; COITO, R. F. . O Menino, Maluquinho? Uma leitura possível nas memórias dos dizeres. Linguasagem (São Paulo) , v. 13, p. 1-10, 2010.

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  • FERNANDES, R. S. B. ; VENTURINI, M. C. . Teoria das sistematicidades descontínuas: um percurso pela análise do discurso foucaultiana. In: Venturini, Maria Cleci; Pinheiro, Neide Garcia.. (Org.). Memória e História: interfaces entre Língua e Literatura. 1ed.Campinas, SP: Pontes Editores, 2024, v. 2, p. 91-116.

  • SCHIRMANN, R. M. ; FERNANDES, R. S. B. . "Ela descobriu que tem tudo": um estudo sobre a (re)constituição da feminilidade em anúncios publicitários da marca Budweiser. In: Douglas de Oliveira Domingos; Francisco Vieira da Silva; Luciana Fernandes Nery. (Org.). Diagnósticos do presente: pensar a atualidade com Michel Foucault. 1ed.São Carlos: Pedro & José Editores, 2020, v. 1, p. 73-86.

  • FERNANDES, R. S. B. ; TASSO, I. E. V. S. . "O Brasil quer gente forte": a performatividade viril do corpo masculino sob a perspectiva discursiva. In: BRAGA, Joaquim; FERNANDES, Rafael de Souza Bento; TASSO, Ismara. (Org.). Michel Foucault e os discursos do corpo. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2020, v. 150, p. 201-218.

  • FERNANDES, R. S. B. ; SILVA, FRANCISCO VIEIRA DA . ?Não consigo mais olhar para a direita sem sentir dor?: da Prática de Leitura à Leitura da Prática. In: Fabiano Tadeu Grazioli; Francisco Vieira da Silva. (Org.). Leituras sobre a leitura: ponderações transversais nos estudos da linguagem. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2019, v. 1, p. 31-46.

  • SOUZA, A. C. S. ; SCHMIDT, C. ; FERNANDES, R. S. B. . As vozes discursivas de professores de língua estrangeira sobre o livro didático. In: Ana Maria de Fátima Leme Tarini; Jacob dos Santos Biziak; João Carlos Cattelan. (Org.). Poder, dizer, resistir: ensaios em análise do discurso. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2019, v. 1, p. 157-177.

  • VITORIANO-GONÇALVES, L. S. ; FERNANDES, R. S. B. . Identidades em Movimento: Midiativismo dos povos indígenas na materialidade videográfica ?Demarcação Já!?. In: BRAIGHI, Antônio Augusto; LESSA, Cláudio; CÂMARA, Marco Túlio. (Org.). Interfaces do Midiativismo: do conceito à prática. 1ed.Belo Horizonte, MG: CEFET-MG, 2018, v. 1, p. 475-490.

  • SILVA, FRANCISCO VIEIRA DA ; FERNANDES, R. S. B. . Estratégias biopolíticas em discursos acerca da Operação Cracolândia: sobre vidas que (não) importam. In: Danilo da Conceição Pereira Silva; Iran Ferreira de Melo; Lorena Gomes Freitas de Castro. (Org.). Problemas sociais, subalternidades e discurso. 1ed.Aracaju: Criação, 2017, v. 1, p. 7-27.

  • FERNANDES, R. S. B. ; TASSO, I. E. V. S. . O 'discurso do corpo fracassado': notas preliminares de pesquisa. In: FLORES, Giovanna G. Benneto; NECKEL, Nádia Regina Maffi; GALLO, Solange Maria Leda. (Org.). Análise do Discurso em Rede: Cultura e Mídia. 1ed.Campinas, SP: Pontes Editores, 2016, v. 2, p. 77-92.

  • FERNANDES, R. S. B. . Virilidades em (dis)curso: o caso MMA (Mixed Martial Arts). In: CATTELAN, João Carlos; CARMO, Alex Sandro de Araujo. (Org.). Análise do Discuso: Estudos de Estados de Corpora. 1ed.Toledo: Fasul Editora, 2016, v. 2, p. 25-49.

  • FERNANDES, R. S. B. ; TASSO, I. E. V. S. . 'Às vezes satanás passa dos limites': a formação do conceito de comida demonizada. In: TASSO, Ismara; OLIVEIRA, Valéria. (Org.). Domínios e Dispositivos Técnicos, Tecnológicos e das Tecnologias e(m) Discurso. 1ed.São Paulo: Pontes Editores, 2015, v. 12, p. 329-343.

  • FERNANDES, R. S. B. ; KANITZ, C. ; ARANTES, V. . Leitura interativa na aula de Língua Portuguesa: RPG como recurso metodológico para o ensino de leitura. In: BOTTEGA, Rita Maria Decarli. (Org.). Caderno Pedagógico de Língua Portuguesa - as múltiplas linguagens na escola: propostas e reflexões. 1ed.Curitiba: CRV, 2013, v. 1, p. 27-39.

  • CORREIA, J. V. ; MOREIRA, L. P. D. ; FERNANDES, R. S. B. . A cultura no ensino de Língua Espanhola: uma discussão. In: VIII Colóquio de práticas docentes: ensino de línguas em região de fronteira, 2023, Marechal Cândido Rondon. VIII Colóquio de práticas docentes: ensino de línguas em região de fronteira, 2023. v. 1. p. 1-10.

  • SANTOS, A. M. ; SOUZA, B. A. H. ; FERNANDES, R. S. B. . Formas linguísticas como vivência na aula de Língua Espanhola: um percurso de aprendizagem. In: VIII Colóquio de práticas docentes: ensino de línguas em região de fronteira, 2023, Marechal Cândido Rondon. VIII Colóquio de práticas docentes: ensino de línguas em região de fronteira, 2023.

  • JESUS, S. D. ; MAURINA, G. S. ; FERNANDES, R. S. B. . A interlocução entre sujeitos e conteúdos na aula de Língua Espanhola: um relato de sala de aula. In: VIII Colóquio de práticas docentes: ensino de línguas em região de fronteira, 2023, Marechal Cândido Rondon. VIII Colóquio de práticas docentes: ensino de línguas em região de fronteira, 2023.

  • WUTZK, K. G. ; FERNANDES, R. S. B. . Letramento literário: um percurso de sensibilidade e de humanização. In: VIII Colóquio de práticas docentes: ensino de línguas em região de fronteira, 2023, Marechal Cândido Rondon. VIII Colóquio de práticas docentes: ensino de línguas em região de fronteira, 2023.

  • BACH, M. A. G. ; FERNANDES, R. S. B. . ?Eles não vão parar até que estejamos todos zumbificados?: a construção iconográfica e sonoplástica do clipe ?Zombiefied?, de Falling in Reverse. In: VIII Colóquio de práticas docentes: ensino de línguas em região de fronteira, 2023, Marechal Cândido Rondon. VIII Colóquio de práticas docentes: ensino de línguas em região de fronteira, 2023.

  • WALKE, E. ; SCHMITZ, P. ; FERNANDES, R. S. B. . Sexualização feminina e a cultura do machismo: um estudo sobre representação em filmes de terror. In: VIII Colóquio de práticas docentes: ensino de línguas em região de fronteira, 2023, Marechal Cândido Rondon. VIII Colóquio de práticas docentes: ensino de línguas em região de fronteira, 2023.

  • LIMA, M. M. ; FERNANDES, R. S. B. . Totalitarismo em quadrinhos: iconografia e representação em ?Maus?, de Art Spiegelman. In: VIII Colóquio de práticas docentes: ensino de línguas em região de fronteira, 2023, Marechal Cândido Rondon. VIII Colóquio de práticas docentes: ensino de línguas em região de fronteira, 2023.

  • HOFFMANN, E. V. ; ESPINDOLA, J. G. ; FERNANDES, R. S. B. . Uma discussão sobre variação linguística e o ensino de Língua Portuguesa. In: VII Colóquio de Práticas Docentes, 2022, Marechal Cândido Rondon. VII Colóquio de Práticas Docentes, 2022.

  • ZOLIN, E. P. ; SABADY, M. E. ; FERNANDES, R. S. B. . Estágio supervisionado: reflexões sobre redação de vestibular/UNIOESTE. In: VII Colóquio de Práticas Docentes, 2022, Marechal Cândido Rondon. VII Colóquio de Práticas Docentes, 2022.

  • FRITZ, J. R. S. ; FERNANDES, R. S. B. . Relato de experiência sobre relato com o conto de terror em sala de aula virtual. In: VII Colóquio de Práticas Docentes, 2022, Marechal Cândido Rondon. VII Colóquio de Práticas Docentes, 2022.

  • ROSLER, K. C. S. ; RATAJCZYK, R. T. ; FERNANDES, R. S. B. . Poesia em sala de aula: afetividade e lirismo. In: VII Colóquio de Práticas Docentes, 2022, Marechal Cândido Rondon. VII Colóquio de Práticas Docentes, 2022.

  • SALVINI, L. M. ; MARQUES, L. O. R. ; FERNANDES, R. S. B. . Cultura geek: um olhar sobre as possibilidades de ensino em Língua Portuguesa. In: VII Colóquio de Práticas Docentes, 2022, Marechal Cândido Rondon. VII Colóquio de Práticas Docentes, 2022.

  • RUFINO, M. L. T. ; FERNANDES, R. S. B. . A variação linguística e a sala de aula: uma discussão. In: VII Colóquio de Práticas Docentes, 2022, Marechal Cândido Rondon. VII Colóquio de Práticas Docentes, 2022.

  • FONTANIVE, A. P. M. ; LIMA, A. P. ; FERNANDES, R. S. B. . Gênero capa de revista em projeto de ensino: mídias digitais e ensino de Língua Portuguesa. In: VI Colóquio de práticas docentes: Políticas de inclusão e estratégias de ensino remoto - discutindo questões didáticas do nosso tempo, 2021, Marechal Cândido Rondon. VI Colóquio de práticas docentes: Políticas de inclusão e estratégias de ensino remoto - discutindo questões didáticas do nosso tempo, 2021.

  • SILVA, A. F. Q. ; VORPAGEL, C. C. ; FERNANDES, R. S. B. . Gênero discursivo conto de suspense: um relato de experiência de projeto de ensino. In: VI Colóquio de práticas docentes: Políticas de inclusão e estratégias de ensino remoto - discutindo questões didáticas do nosso tempo, 2021, Marechal Cândido Rondon. VI Colóquio de práticas docentes: Políticas de inclusão e estratégias de ensino remoto - discutindo questões didáticas do nosso tempo, 2021.

  • GONCALVES, C. G. K. ; ANTON, A. R. ; FERNANDES, R. S. B. . Gêneros argumentativos nas aulas de Língua Portuguesa do Ensino Médio: qual o lugar da Retórica?. In: VI Colóquio de práticas docentes: Políticas de inclusão e estratégias de ensino remoto - discutindo questões didáticas do nosso tempo, 2021, Marechal Cândido Rondon. VI Colóquio de práticas docentes: Políticas de inclusão e estratégias de ensino remoto - discutindo questões didáticas do nosso tempo, 2021.

  • BARELLA, D. H. ; SCARABONATT, A. C. ; FERNANDES, R. S. B. . Gênero discurso conto de terror e a produção textual no ensino remoto: possibilidades e desafios. In: VI Colóquio de práticas docentes: Políticas de inclusão e estratégias de ensino remoto - discutindo questões didáticas do nosso tempo, 2021, Marechal Cândido Rondon. VI Colóquio de práticas docentes: Políticas de inclusão e estratégias de ensino remoto - discutindo questões didáticas do nosso tempo, 2021.

  • CATEN, C. T. ; NESKE, D. L. ; FERNANDES, R. S. B. . Desvendando contos: a prática de Letramento Literário em curso preparatório para o concurso vestibular. In: VI Colóquio de práticas docentes: Políticas de inclusão e estratégias de ensino remoto - discutindo questões didáticas do nosso tempo, 2021, Marechal Cândido Rondon. VI Colóquio de práticas docentes: Políticas de inclusão e estratégias de ensino remoto - discutindo questões didáticas do nosso tempo, 2021.

  • ZIMMERMANN, G. T. ; FERNANDES, R. S. B. . Produção de contos de ficção com uso da temática utopia/distopias: um relato de experiência. In: V Colóquio de Práticas Docentes, 2020, Marechal Cândido Rondon. V Colóquio de Práticas Docentes, 2020.

  • SCARABONATTO, A. C. ; FERNANDES, R. S. B. . O gênero debate na aula de Língua Portuguesa: criticidade em foco. In: V Colóquio de Práticas Docentes, 2020, Marechal Cândido Rondon. V Colóquio de Práticas Docentes, 2020.

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  • SCARABONATTO, A. C. ; FERNANDES, R. S. B. . Sequência didática: contos peculiares. In: 21a JELL: Literatura, hipertexto e formação de leitores: prática de leitura na era digital, 2019, Marechal Cândido Rondon. 21a JELL: Literatura, hipertexto e formação de leitores: prática de leitura na era digital, 2019.

  • SALVINI, L. M. ; MARCZINSKI, N. H. ; FERNANDES, R. S. B. . O Apocalipse: uma proposta de Sequência Didática. In: 21a JELL: Literatura, hipertexto e formação de leitores: prática de leitura na era digital, 2019, Marechal Cândido Rondon. 21a JELL: Literatura, hipertexto e formação de leitores: prática de leitura na era digital, 2019.

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  • FERNANDES, R. S. B. . Sadias diretrizes para rapazes do Dr. Haroldo Shryock: uma arqueologia da percepção e do olhar. In: X Selisigno e XI Simpósio de Leitura da UEL, 2016, Londrina. Caderno de resumos, 2016.

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  • FERNANDES, R. S. B. . O discurso das fotografias do torneio UFC: estetização da violência?. In: 3ª Jornada Internacional de Estudos do Discurso, 2015, Maringá. Outras arqueologias: arte, política e sexualidade, 2015.

  • FERNANDES, R. S. B. ; TASSO, I. E. V. S. . O discurso do corpo fracassado: notas preliminares de pesquisa. In: II Seminário Nacional Discurso, Cultura e Mídia, 2015, Florianópolis. II Seminário Nacional Discurso, Cultura e Mídia, 2015.

  • FERNANDES, R. S. B. ; TASSO, I. E. V. S. . Dos sentidos de virilidade: MMA (Mixed Martial Arts), mídia e corporeidade. In: XII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e III Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano, 2015, Cascavel. XII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e III Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano, 2015.

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  • FERNANDES, R. S. B. ; POLATO, A. D. M. . Concepções de subjetividade em Bakhtin e Pêcheux: práticas de linguagem em foco. In: Encontro interdisciplinar de Educação - VI ENIEDUC, 2015, Campo Mourão. Caderno de resumos, 2015.

  • FERNANDES, R. S. B. ; CATTELAN, J. C. . Imagens do lutador Anderson Silva em exemplares das revistas ?Veja? e ?Superinteressante? sob a ótica da Análise do Discurso Francesa: retratos de um ?gladiador tranquilo?. In: 16ª Jornada Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2013, Marechal Cândido Rondon. O Discurso e a Constituição do Sujeito: nos meandros da linguagem, 2013.

  • FERNANDES, R. S. B. ; CATTELAN, J. C. . E da próxima vez, vá entregar a luta pra sua vó. In: XI Seminário Nacional de Literatura, Linguagem e Memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano, 2013, Cascavel. Confluências entre Literatura, Cultura e outros campos do saber, 2013.

  • FERNANDES, R. S. B. ; ARANTES, V. ; KANITZ, C. ; BOTTEGA, R. M. D. . Dinâmica de RPG aplicada à aula de leitura em Língua Portuguesa. In: 15ª Jornada Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2012, Marechal Cândido Rondon. Literatura, linguagem e multiculturalismo: veredas do imaginário e cartografia da memória, 2012.

  • FERNANDES, R. S. B. ; SEIDE, M. S. . Tempos verbais em artigos de divulgação científica: algumas considerações. In: 14ª Jornada Regional e 4 ª Jornada Nacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2011, Marechal Cândido Rondon. As línguas em diálogo: perspectivas e desafios na atualidade, 2011.

  • FERNANDES, R. S. B. ; COITO, R. F. . O Menino, Maluquinho? Uma leitura possível nas memórias dos dizeres. In: I Seminário Internacional de Etnia, Diversidade e Formação, 2010, Cascavel. I Seminário Internacional de Etnia, Diversidade e Formação, 2010. v. 1. p. 20-20.

  • FERNANDES, R. S. B. ; COITO, R. F. . Da mitologia às memórias: pontas remanescentes. In: 13ª Jornada Regional e 3ª Jornada Regional de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Marechal Cândido Rondon. Leitura e seus desdobramentos, 2010. p. 123-124.

  • FERNANDES, R. S. B. ; COITO, R. F. . Os discursos da loucura em "O Menino Maluquinho" de Ziraldo. In: II Seminário Nacional de Estudos da Linguagem, 2010, Cascavel. II Seminário Internacional de Estudos da Linguagem, 2010.

  • NICOMEDES, M. ; CAMPOS, J. G. ; FERNANDES, R. S. B. . Linguagem: notas de pesquisa descontínuas à luz da teoria foucaultiana. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, R. S. B. . Prática de leitura à luz da análise do discurso: o sujeito e a linguagem. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, R. S. B. . Supermasculinidade: uma discussão sobre linguagem, corpo e mídia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, RAFAEL DE SOUZA BENTO . Corpo, Mídia e Subjetividade: uma análise discursiva. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SCHIRMANN, R. M. ; FERNANDES, R. S. B. . O melhor que o homem pode ser: um estudo sobre a constituição da virilidade em anúncio publicitário. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHIRMANN, R. M. ; FERNANDES, R. S. B. . ?Ela descobriu que tem tudo?: um estudo sobre a (re)constituição da feminilidade em anúncios publicitários da Budweiser. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. . RPG como recurso metodológico para o ensino-aprendizagem de leitura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERNANDES, R. S. B. . 'Mash com elas': regimes do olhar e do dizer o corpo em vigília em propagandas de roupas íntimas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. . ?Você pode ser o que quiser?: práticas discursivo-midiáticas na construção do sujeito viril dominador. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. . Sadias diretrizes para rapazes do Dr. Haroldo Shryock: uma arqueologia da percepção e do olhar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. ; VITORIANO-GONÇALVES, L. S. . Arqueologia do saber: gestos de leitura em práticas de ensino-aprendizagem de línguas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. . 'O Brasil quer gente forte!': prática discursivo-midiática do sustento no estabelecimento do conceito de virilidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. . O discurso das fotografias do torneio UFC: estetização da violência?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. ; TASSO, I. E. V. S. . O discurso do corpo fracassado: notas preliminares de pesquisa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. . Linguagem: um convite à pesquisa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, R. S. B. . Aquisição e desenvolvimento da linguagem: práticas de leitura em foco. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, R. S. B. ; ROCHA, T. . #SomosTodosMajuCourinho?: Mídias sociais e Memória. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. ; POLATO, A. D. M. . Concepções de subjetividade em Bakhtin e Pêcheux: práticas de linguagem em foco. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. ; CATTELAN, J. C. . E da próxima vez, vá entregar a luta pra sua vó. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. ; CATTELAN, J. C. . Imagens do lutador Anderson Silva em exemplares das revistas 'Veja' e 'Superinteressante' sob a ótica da Análise do Discurso francesa: retratos de um ?gladiador tranquilo?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. ; ARANTES, V. ; KANITZ, C. ; BOTTEGA, R. M. D. . Dinâmica de RPG aplicada à aula de leitura em Língua Portuguesa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. ; BASSO, E. R. ; DÍAZ MERINO, X. A. . Frida Kahlo por ela mesma: arte, dor e amor. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERNANDES, R. S. B. ; SEIDE, M. S. . Tempos verbais em artigos de divulgação científica: algumas considerações. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. ; COITO, R. F. . O Menino, Maluquinho? Uma leitura possível nas memórias dos dizeres. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. ; COITO, R. F. . Da mitologia às memórias: pontas remanescentes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. ; COITO, R. F. . Os discursos da loucura em "O Menino Maluquinho" de Ziraldo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, R. S. B. ; COITO, R. F. . Da ilustração na literatura infantil: leitura e memória. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

FERNANDES, R. S. B. . Parecer para Revista Trama (e-ISSN 1981-4674): texto de n º 23694 para publicação do volume 16, nº 37, ano de 2020. 2020.

FERNANDES, R. S. B. . Parecer para Revista Trama (e-ISSN 1981-4674); texto de n º 24712 para publicação do volume 16, nº 39, ano de 2020. 2020.

FERNANDES, R. S. B. . Parecer para Revista Trama (e-ISSN 1981-4674); texto de n º 23699 para a publicação do volume 16, n º 37, ano de 2020. 2020.

FERNANDES, R. S. B. . Parecer para Revista Trama (e-ISSN 1981-4674); texto de n º 24562 para publicação do volume 16, nº 39, ano de 2020. 2020.

FERNANDES, R. S. B. . Membro da Comissão Científica do livro 'Educação: ressonâncias teóricas e práticas' - vol. II. SILVEIRA, E. L.; SANTANA, W. K. F. (orgs.). 2019.

FERNANDES, R. S. B. . Membro da Comissão Científica do livro 'Educação: ressonâncias teóricas e práticas' - vol. I. SILVEIRA, E. L.; SANTANA, W. K. F. (orgs.). 2019.

FERNANDES, R. S. B. . Parecer para Revista Trama (e-ISSN 1981-4674); texto de n º 22178 para a publicação do volume 15, nº 36, ano de 2019. 2019.

FERNANDES, R. S. B. . Parecer para Revista Trama (e-ISSN 1981-4674); texto de n º 21454 para a publicação do volume 15, nº 35, ano de 2019. 2019.

FERNANDES, R. S. B. . Parecer para Revista eletrônica Interfaces (ISSN-2179-0027), Vol. 10, nº 04, ano de 2019. 2019.

FERNANDES, R. S. B. . Parecer para Revista eletrônica Interfaces (ISSN-2179-0027), Vol. 10, nº 01, ano de 2019.. 2019.

FERNANDES, R. S. B. . Parecer para Revista Trama (e-ISSN 1981-4674); texto de n º 16741 para a publicação do volume 13, nº 29, ano de 2017. 2017.

FERNANDES, R. S. B. . Parecer para Revista Trama (e-ISSN 1981-4674); texto de n º 16369 do volume 13, nº 29, ano de 2017. 2017.

FERNANDES, R. S. B. . Parecer para Revista eletrônica Interfaces (ISSN-2179-0027), Vol. 08, Edição Especial, ano de 2017. 2017.

FERNANDES, R. S. B. . Práticas de escrita acadêmica: a frase, o parágrafo e o texto. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, R. S. B. ; VENTURINI, M. C. . Teoria das sistematicidades descontínuas: um percurso pela análise do discurso foucaultiana. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, R. S. B. ; VENTURINI, M. C. . O enunciado em linguística e em Foucault. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

FERNANDES, R. S. B. ; VENTURINI, M. C. . A descontinuidade e a regra: a prática discursiva. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

FERNANDES, R. S. B. ; VENTURINI, M. C. . O corpo e as (hetero)topias. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

FERNANDES, R. S. B. ; VENTURINI, M. C. . Práticas discurso-midiáticas do digital. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

FERNANDES, R. S. B. ; VENTURINI, M. C. . Os saberes e os poderes no discurso/espaço museológico. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

FERNANDES, R. S. B. . Práticas analíticas da imagem (em movimento): mídia, fotografia e cinema. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERNANDES, R. S. B. . Representação, cultura e linguagem. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

FERNANDES, R. S. B. . Interpertação de texto: pelo meu histórico de atleta. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

FERNANDES, R. S. B. . Interpretação de texto: o que é um símbolo. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

FERNANDES, R. S. B. . Qual o seu signo? [Linguística]. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

FERNANDES, R. S. B. ; SEIDE, M. S. . Contribuições da análise retórica do discurso para o ensino de gêneros argumentativos em língua materna. 2011. (Relatório de pesquisa).

FERNANDES, R. S. B. ; COITO, R. F. . Da ilustração na literatura infantil: leitura e memória. 2010. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Discursivização e representação social, histórica e material do Holocausto em museus e memoriais, Descrição: Nomes e acontecimentos de impacto social, histórico e memorial são patrimônio da humanidade e objetos de pesquisas científicas em diferentes domínios do conhecimento. O tema desta proposta é o Holocausto em museus e memoriais, recortando a discursivização e a representação desse acontecimento pelas instâncias do social, do histórico (Rancière, 1994; Robin, 2016) e das formas materiais (Althusser, 1970, Pêcheux, 1997). O Holocausto foi um dos acontecimentos mais trágicos e mais polêmicos do século XX, sendo tema de publicações em diferentes materialidades com predominância para a área da história, da antropologia e da psicanálise, e na Linguística com menos publicações. Buscamos, a partir desse tema, circunscrever os discursos e as representações sobre/do Holocausto em museus e memoriais brasileiros, da América Latina e do México para organizar, expor, representar e discursivizar os acontecimentos que resultaram no extermínio de judeus e de outras minorias. A abordagem é discursiva, (Pêcheux, 1997; Orlandi, 2004) e encaminha para a interpretação por meio da língua na história, em discursos constituídos por sujeitos ideológicos e atravessados pelo inconsciente (Pêcheux, 1997). A pergunta que nos move é: como e por quais processos linguístico discursivos, imagéticos, memoriais, materialistas, testemunhais e documentais os museus organizam e fazem circular discursos e memórias que atendem às especificidades de suas narratividades (Venturini, 2021) sobre o Holocausto? Temos pesquisas acerca do Museu do Holocausto de Curitiba, que nos permitiram compreender que esse museu constrói suas narrativas a partir exposições, que priorizam testemunhos de sobreviventes e se centram na educação. Para responder a nossa questão utilizaremos diferentes metodologias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (10) . , Integrantes: Rafael de Souza Bento Fernandes - Integrante / Maria Cleci Venturini - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    Contribuições da análise retórica do discurso para o ensino de gêneros argumentativos em língua materna, Descrição: Tendo por base os procedimentos teórico-analíticos da Análise Retórica do Discurso e da Nova Retórica, esse projeto teve como foco a criação e aplicação de material didático para o ensino de Língua Portuguesa, adotando-se como objeto de estudo o gênero textual Divulgação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafael de Souza Bento Fernandes - Integrante / Márcia Sipavicius Seide - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

  • 2009 - 2010

    Da ilustração na literatura infantil: leitura e memória, Descrição: Tomando o livro ?O Menino Maluquinho?, de Ziraldo, como objeto de estudo, procurou-se, neste projeto, discutir sobre a materialidade da ilustração e alguns de seus efeitos de sentido possíveis na leitura, bem como pensar em como a memória se manifesta em dizeres e imagens do referido livro sob o viés da Análise do Discurso de orientação francesa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafael de Souza Bento Fernandes - Integrante / Roselene de Fátima Coito - Coordenador., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7

Prêmios

2023

Paraninfo, Turma de Letras 2022 - Unioeste.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

2018 - Atual

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 40

2020 - 2022

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Subcoordenador de Espanhol-Celing, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenador do projeto ?Hablas Español? - Ensino de Língua Espanhola?, CR nº 57097/2019.

2009 - 2012

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Acadêmico de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2024

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura, escrita e argumentação, Estudos sociolinguísticos, Fonética e Fonologia

  • 02/2019

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 01/2020 - 05/2024

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Argumentação e Retórica, Estudos Sociolinguísticos, Leitura e Produção de Texto, Teorias Linguísticas

  • 09/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia, Sintaxe da Língua Portuguesa

  • 02/2019 - 12/2019

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 01/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Sociolinguísticos, Argumentação e Retórica, Gêneros Discursivos, Teorias Linguísticas, Estudos Linguísticos II

  • 10/2018 - 12/2018

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Argumentação e Retórica, Leitura e Produção de Texto, Estudos Linguísticos I

2015 - Atual

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Doutorando

Atividades

  • 03/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa

2014 - 2015

Dinâmica - Pós Graduação e Extensão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

Atividades

  • 06/2015 - 06/2015

    Ensino, Educação Infantil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento da Linguagem, Leitura e Produção de Texto na Educação Infantil

  • 06/2015 - 06/2015

    Ensino, Educação Especial com Enfase em TGD, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos de Aquisição de Linguagem e Principais Patologias em TGD

  • 08/2014 - 08/2014

    Ensino, Arte e Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Construção e elaboração de textos dramáticos para espetáculos

2016 - 2016

União de Faculdades Metropolitanas de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2016 - 08/2016

    Ensino, Secretariado Executivo Trilingue, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola IV, Língua Espanhola V

2014 - 2014

União de Ensino Superior do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino, Artes Visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formas de Comunicação Humana, Introdução ao Conhecimento Científico

2015 - 2017

INSTITUTO EFICAZ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Atividades

  • 01/2018 - 01/2018

    Ensino, Letras - Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Literários

  • 04/2016 - 04/2016

    Ensino, Letras - Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semântica e Pragmática

  • 03/2016 - 03/2016

    Ensino, Letras - Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semiótica

  • 08/2015 - 08/2015

    Ensino, Letras - Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto

2018 - 2018

Colegio Alfa

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2012 - 2012

Colegio Alfa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 13

Atividades

  • 02/2018 - 12/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Gramática

  • 02/2012 - 02/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura

2014 - 2014

SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 35

Atividades

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola, Produção de Texto

2011 - 2013

colegio comunitario de toledo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2011 - 06/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura, Metodologia Científica, Produção textual