Marcos Alencar Abaide Balbinotti

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1988), mestrado em Psicologia Social e da Personalidade pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1994) e doutorado em Psicologia pela Université de Montréal (2000). Possui dois pós-doutorados, o primeiro realizado no Laboratoire de Variables Affectives (LaVA) pela Université de Montréal (2001), em Montreal (Canadá), dirigido pelo prof. Dr. Bernard Tétreau, e o segundo realizado no Collectif de Recherche en Counseling et Développement de Carrière (CRCDC) pela Université de Sherbrooke (2006-2008), em Sherbrooke (Canadá), dirigido pela profa. Dra. Marcelle Gingras. Atualmente é Professor Titular da Université du Québec à Trois-Rivières. Tem experiência nas áreas da Psicologia do Esporte, da Psicologia da Orientação, da Psicometria e Estatística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: Motivação para a prática regular de atividades físicas e esportivas e outros fatores afetivos de atletas, Inveja no Esporte, Alexitimia, interesses profissionais, maturidade e motivação referente à carreira e análises descritivas e multivariadas. Participa de vários Eventos Científicos de caráter nacional e internacional. É organizador de livros, autor de capítulos de livros e de diversos artigos científicos publicados em revistas especializadas. É lider de Grupo de Pesquisa no CNPq (NP3 ESPORTE - Núcleo de Estudos e Pesquisas em Pedagogia e Psicologia do Esporte) e pesquisador colaborador do LEPESPE (Laboratório de Estudos e Pesquisas em Psicologia do Esporte). É Psicólogo e membro da Ordre des conseillers et des conseillères d'orientation et des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec (OCCOPPQ). É diretor-fundador do Service d'Intervention et de Recherche en Orientation et Psychologie (SIROP), em Montreal, no Canadá.

Informações coletadas do Lattes em 11/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ph.D. em Psicologia

1995 - 2000

Université de Montreal, UdeM
Título: Vers un modèle explicatif de la cristallisation des préférences professionnelles durant ladolescence
Orientador: Bernard Tétreau
Palavras-chave: Cristalização de preferências profissionais; Escolha profissional; Orientação profissional; Maturidade vocacional; Motivação à carreira; Autoconceito profissional. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento / Especialidade: Orientação Vocacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade. Setores de atividade: Educação Superior; Desenvolvimento de Novos Materiais; Cuidado À Saúde das Pessoas.

Mestrado em Pós-Graduação em Psicologia Social e da Personalid

1991 - 1994

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Significado Social do Conceito e da Avaliação da Inteligência: Perspectiva histórica e levantamento de opiniões,Ano de Obtenção: 1994
Milton José Penchel Madeira.Palavras-chave: Inteligência; Avaliação; histórico; conceito.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: Metodologia, Instrumentação e Equipamento em Psicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: História, Teorias e Sistemas em Psicologia. Setores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Psicologia

1984 - 1988

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Pós-doutorado

2006 - 2009

Pós-Doutorado. , Université de Sherbrooke, USherbrooke, Canadá. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.

2000 - 2001

Pós-Doutorado. , Université de Montreal, UdeM, Canadá. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.

Formação complementar

2007 - 2007

English Second Language. (Carga horária: 400h). , McGill University, MCGILL, Canadá.

1995 - 1995

Français Langue Seconde. (Carga horária: 600h). , Université de Montreal, UdeM, Canadá.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Desenvolvimento de Carreira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Vocacional.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Psicologia do Esporte.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Psicologia do Esporte/Especialidade: Motivação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Psicologia do Esporte/Especialidade: Inveja.

Participação em eventos

programa de terceiro ciclo (Ciência do movimento humano).Psicometria: teoria testes. 2012. (Outra).

XII Encontro Paranaense de Psicologia.Participação em mesa Redonda. 2005. (Outra).

III Congresso Nacional da Sociedade Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos. Participação em Mesa Redonda. 2004. (Congresso).

.Membro da Comissão organizadora. 2003. (Seminário).

A pesquisa em orientação profissional: paradigmas emergentes.Dez anos SOP/UFRGS. 2003. (Simpósio).

III Jornada do Programa de Pós Graduação em Psicologia.Debatedor da Linha de Pesquisa Personalidade: Técnicas de Avaliação e Processos Básicos. 2003. (Seminário).

IV Jornada Projecto - Orientação Vocacional Ocupacional: novos achados teóricos, técnicos e instrumentais.Participação em mesa redonda. 2002. (Simpósio).

IV JOrnada Projecto- Orientação Vocacional Ocupacional: novos achados teóricos, técnicos e instrumentais.Participação em mesa redonda. 2002. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Gustavo Marçal Gonçalves da Silva

BALBINOTTI, M. A. A.; BALBINOTTI, C. A. A.; OLIVEIRA, José. Talento Esportivo: Um Estudo dos Indicadores Somatomotores na Seleção de Jovens Escolares. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cristiane Benetti Antunes

BALBINOTTI, M. A. A.; TERRA, P. R. S.; OTT, E.; NAKAMURA, Wilson Toshiro; DIEHL, C. A.. Politicas financeiras: estudo de Propriedades métricas do Duke Special Survey on corporate policy no Brasil. 2005 - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: MARIENI BELLO CORREA

BALBINOTTI, M. A. A.; SANTOS, Suely dos; CASTRO, Odair Perugini de. Atividade Física para idosos em Porto Alegre: um estudo das ações da FASC e da SME. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Estefanea Élida da Silva Gusmão

BALBINOTTI, M. A. A.; GOUVEIA, V. V.; COSTA, J. B.; ARAÚJO, A. J. S.. A Hipótese da Congruência Vocacional: Considerações acerca dos Valores e do Bem-Estar Subjetivo. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Liza Fensterseifer

BALBINOTTI, M. A. A.; WERLANG, B. S. G.; BANDEIRA, D. R.. Dor Psicológica em Adolescentes com e sem Ideação Suicida: escala de avaliação de dor psicológica. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carlos Henrique Sancineto da Silva Nunes

BALBINOTTI, M. A. A.; PASQUALI, Luiz; PRIMI, Ricardo; BANDEIRA, D. R.. Construção, Normatização e Validação das Escalas de Socialização e Extriversão no Modelo dos Cinco Grandes Fatores. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana Carmona Fernandes Predebon

BALBINOTTI, M. A. A.; WAGNER, A.; SARRIERA, J. C.; MARQUES, Juracy; PICCININI, C. A.. Variáveis Preditoras dos Problemas de Comportamento na Adolescência. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciana Suarez Grzybowski

BALBINOTTI, M. A. A.; WAGNER, A.; BENETTI, S.P. C.; STREY, Marlene Neves. Práticas educativas maternas e paternas e a coparentalidade após a sepração/divórcio. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Francisco Heitor da Rosa

BALBINOTTI, M. A. A.; HUTZ, C. S.; PRIMI, Ricardo; CRUZ, Roberto; DELLAGLIO, D.. A Influencia de Ambientes Militarizados no Desenvolvimento de Aspectos Psicológicos de Adultos Jovens Brasileiros. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mauro de Oliviera Magalhães

BALBINOTTI, M. A. A.; ZANELLI, José Carlos; LEITE, J. C. C.; HUTZ, C. S.. Personalidades Vocacionais e Desenvolvimento na Vida Adulta: Generatividade e Carreira Profissional. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniel Carlos Garlipp

BALBINOTTI, M. A. A.VALENTINI, Nadia Cristina; GAYA, A. C. A.. Dimorfismo Sexual e Estabilidade no Crescimento Somático e em Componentes da Aptidão Física de Crianças e Adolescentes: Um Estudo Longitudinal. 2005. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriela Villwock Cini

BALBINOTTI, M. A. A.. Preferencias por Diferentes Níveis de Desafios em Crianças: O Papel da Percepção de Competência, da Orientação Motivacional e da Competênia Motora. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gustavo Marçal Soares da Silva

BALBINOTTI, M. A. A.. Talento Esportivo: Um estudo dos indicadores somatomotores na seleção de jovens escolares. 2004. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BALBINOTTI, M. A. A.. Avaliador na Mostra UNISINOS de Iniciação Científica. 2005. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

BALBINOTTI, M. A. A.; JANCZURA, Gerson; PARENTE, Maria Alice; GOMES, W.. III Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia: Teoria e Prática da Pesquisa em Psicologia-Desafios Atuais. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Comissão julgadora das bancas

Armando Marocco

BALBINOTTI, M. A. A.;MAROCCO, A.; MADEIRA, M. J. P.; VAZ, C. E.. Significado Social do conceito e da avaliação da inteligência: perspectivas histórica e levantamento de opiniões. 1994. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DO RIO GRANDE DO SUL.

Orientou

Marcus Levy Lopes Barbosa

Propriedades Métricas do Inventário de Motivação à Prática Regular de Atividade Física (IMPRAF-126); 2006; 151 f; Dissertação (Mestrado em Ciências do Movimento Humano) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Marcos Alencar Abaide Balbinotti;

Simone Bicca Charczuk

Elaboração e avaliação das qualidades psicométricas do Inventário de Indicadores de Violência no Estado; 2005; 133 f; Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Orientador: Marcos Alencar Abaide Balbinotti;

Rafael Melo Oliveira

Infra-estrutura de tecnologia de informação e desempenho em terminais de contêineres brasileiros: um estudo correlacional sob a ótica da visão baseada em recursos; 2004; 110 f; Dissertação - Universidade do Vale do Rio dos Sinos,; Coorientador: Marcos Alencar Abaide Balbinotti;

Produções bibliográficas

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Outras produções

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BALBINOTTI, M. A. A. . Consultor Ad Hoc da Revista Brasileira de Orientação Profissional. 2005.

BALBINOTTI, M. A. A. . Membro do Conselho Editorial da Revista da ABOP. 2005.

BALBINOTTI, M. A. A. . Consultor Ad Hoc da Revista Movimento. 2005.

BALBINOTTI, M. A. A. . Consultor Ad Hoc Revista Psicologia em Estudo. 2005.

BALBINOTTI, M. A. A. . Escala Balbinotti de Comparações Sociais no Esporte (EBCSE). 2011.

BALBINOTTI, M. A. A. . Escala Balbinotti de Motivos à Competitividade no Esporte (EBMCE-18). 2010.

BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário de Avaliação de Intenção de manutenção da Prática de Atividades Físicas e/ou Esportivas. 2008.

BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário de Manifestação de Afeto de Praticantes de Atividades Físicas e/ou Esportivas. 2008.

BALBINOTTI, M. A. A. . Teste Balbinotti de Memória de Curto Prazo para Praticantes de Atividades Físicas e/ou Esportivas. 2008.

BALBINOTTI, M. A. A. . Teste Balbinotti de Rapidez e Exatidão de Percepção de Praticantes de Atividades Físicas e/ou Esportivas. 2008.

BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário de Locus de Causalidade de Praticantes de Atividades Físicas e/ou Esportivas. 2008.

BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário de Características Pessoais de Praticantes de Atividades Físicas e/ou Esportivas. 2008.

BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário Tipológico de Interesses Profissionais de Praticantes de Atividades Físicas e/ou Esportivas. 2008.

BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário de Autodeterminação de Praticantes de Atividades Físicas e/ou Esportivas. 2008.

BALBINOTTI, M. A. A. ; BARBOSA, M. L. L. . Inventário de Coping para Praticantes de Atividades Físicas e/ou Esportivas. 2008.

BALBINOTTI, M. A. A. ; BARBOSA, M. L. L. . Inventário de Percepção do Clima Motivacional. 2008.

BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário de Percepção de Satisfação das Necessidades Psicológicas Básicas de Praticantes de Atividades Físicas e/ou Esportivas. 2008.

BALBINOTTI, M. A. A. ; BARBOSA, M. L. L. . Inventário de Locus de Controle de Praticantes de Atividades Físicas e/ou Esportivas. 2008.

BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário de Suporte às Necessidades Psicológicas Básicas de Praticantes de Atividades Físicas e/ou Esportivas. 2008.

BALBINOTTI, M. A. A. ; MAZO, J. Z. ; BALBINOTTI, C. A. A. ; BARBOSA, M. L. L. . Questionário de Valores no Esporte Juvenil. 2008.

BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário de Auto-estima de Praticantes de Atividades Físicas e/ou Esportivas. 2008.

BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário de Motivos à Prática Regular de Atividades Físicas e/ou Esportivas (IMPRAFE-56). 2007.

BALBINOTTI, M. A. A. ; BENETTI, C. ; TERRA, P. R. S. . Questionário Graham-Harvey de Finanças Corporativas. 2007.

BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário Tipológico de Características Pessoais (ITCP-156; ITCP-96; ITCP-30). 2006.

BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário de Preocupações de Carreira de Adultos. 2006.

BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário Tipológico de Interesses Profissionais (ITIP-156; ITIP-96; ITIP-30). 2005.

GAVRONSKI, Iuri ; PAIVA, E. L. ; BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário de Benefícios Percebidos após a Certificação ISO 14001. 2005.

ALVES, A. L. S. ; OLINTO, M T A ; BALBINOTTI, M. A. A. . Questionário de Freqüência Alimentar (QFA-50). 2005.

BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário de Motivação à Prática Regular de Atividades Físicas e/ou Esportivas (IMPRAFE-156; IMPRAFE-96; IMPRAFE-30). 2004.

GAVRONSKI, Iuri ; PAIVA, E. L. ; BALBINOTTI, M. A. A. . Inventário de Motivações à Certificação ISO 14001 [Inventaire de motivation à la certification ISO-14001]. 2004.

WIETHEAUPER, D. ; BALBINOTTI, M. A. A. . Escala Toronto de alexitimia (TAS-20). 2004.

BALBINOTTI, M. A. A. ; MAROCCO, A. ; TÉTREAU, B. . Inventário de Cristalização de Preferências Profissionais (ICPP-16). 2003.

BALBINOTTI, M. A. A. ; TÉTREAU, B. . Questionário de Educação à Carrreira. 2000.

BALBINOTTI, M. A. A. ; TÉTREAU, B. . Questionnaire de motivation au regard de la carrière. 2000.

BALBINOTTI, M. A. A. . Psicometria (PALESTRA). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BALBINOTTI, M. A. A. . Testes e medidas em psicologia do esporte (PALESTRA). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BALBINOTTI, M. A. A. . A importância de estudos descritivod no contexto da psicologia do esporte (PALESTRA). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BALBINOTTI, M. A. A. . Testando validades e fidedignidades de instrumentos de avaliação em psicologia do Esporte (PALESTRA). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BALBINOTTI, M. A. A. . Técnicas de correlação aplicadas à psicologia do esporte (CONFERÊNCIA). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BALBINOTTI, M. A. A. . Psicometria aplicada a estudos em psicologia do esporte (seminário). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BALBINOTTI, M. A. A. . IMPRAFE-132: terceira versão de um instrumento de avaliação de motivos à prática regular de atividades físicas e esportivas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BALBINOTTI, M. A. A. . Estatística aplicada à psicologia do esporte (CONFERÊNCIA). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2003 - Atual

Construção e Análise das Qualidades Psicométricas de 3 Quationários Aplicáveis a Estudos de Psicologia e de Administração: Discutindo Motivações, Operações e Gestão Ambiental, Descrição: O objeto principal desta pesquisa é a construção e a avaliação das propriedades psicométricas de questionários aplicáveis às áreas de Psicologia e Administração. Este projeto contempla questões estratégicas envolvendo as áreas de motivação, operações e gestão ambiental. Deste modo, seus referenciais teóricos centrais são três: estratégia de operações, gestão de operações sustentáveis e propriedades psicométricas de questionários (motivações). O primeiro referencial aborda o desdobramento da estratégia corporativa ou de negócios até a área de operações, dentro do enfoque da teoria baseada em recursos, na qual as operações seriam fontes de criação de competências da empresa. O segundo tema se refere a como as empresas estão buscando sistemas de gestão ambiental e, em especial neste projeto, as normas ISO 14000. Focaliza-se o estudo em países em desenvolvimento, buscando-se respostas a questões como: Quais são as principais motivações que levam a busca de certificação pela ISO14000? Quais implicações estratégicas em relação à certificação pela ISO14000? Quais especificidades regionais aparecem em relação a estas questões iniciais? O último tema trata, precisamente, das propriedades psicométricas, isto é, a qualidade dos instrumentos de medida, buscando respostas para certas questões como: tratam-se de questionários precisos em sua medida? Está-se medindo o que se quer medir? A forma que se coleta as informações possui um procedimento padrão? Tem-se condição de interpretar os resultados individuais de forma normatizada? Quanto às suas finalidades, essa pesquisa propõe-se a publicar, sob forma de artigos em periódicos e congressos, alguns dos conhecimentos gerados e discutir a possível inclusão de outras variáveis (além das já abordados) a serem testadas, com o objetivo de aprofundar ainda mais o conceito de motivação aplicado a diversas áreas do conhecimento. Do ponto de vista metodológico, essa pesquisa usará procedimentos de ?survey? para acessar ao menos 20% das. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcos Alencar Abaide Balbinotti - Coordenador / Daniela Wietheauper - Integrante / Ely Laureano Paiva - Integrante / Teniza da Silveira - Integrante / Iuri Gravonski - Integrante.
2001 - 2003

O Teste Visual de Interesses e suas Aplicações no Brasil, Descrição: Desde 1982, o Teste Visual de Interesses (TVI) é utilizado no Núcleo de Orientação Vocacional (NOV) da Unisinos como a medida dos interesses profissionais de jovens e adultos que visam ingressar na vida profissional. O objetivo principal de sua utilização no Brasil é o de instrumentalizar psicólogos e orientadores educacionais que visam ajudar essa população na busca de uma escolha profissional mais clara e consciente. É a partir do estudo rigoroso, sistemático e atualizado da estrutura formal das qualidades psicométricas do TVI que se pode garantir um resultado mais fidedigno, consistente e válido. Tanto os profissionais que utilizarão esta nova versão em sua prática diária como os jovens e adultos que a realizarão serão beneficiados com esse estudo. Nesta pesquisa serão utilizados protocolos de aproximadamente 4000 sujeitos - cerca de 200 por ano - de ambos os sexos, de idades variando entre 12 e 45 anos e de diferentes graus de instrução. Salienta-se que estes protocolos já foram respondidos pelos sujeitos e pertencem ao banco de dados do NOV, o qual necessita digitalização. O TVI é um inventário constituído de 102 diapositivos que ilustram situações reais de trabalho. Cada diapositivo mede uma atividade profissional básica seguindo a tipologia R-I-A-S-E-C de Holland. Pede-se ao sujeito para reagir a cada estímulo numa escala bipolar em cinco pontos que vão de "detesto" a "adoro". O próprio sujeito calcula a seguir seus resultados, traça seu perfil e pode interpretar suas respostas. Com base nos resultados obtidos, discutir-se-á alguns dos conhecimentos concernentes à psicologia dos interesses, gerados no NOV da Unisinos. Desta forma, contribuir-se-á para a discussão e o desenvolvimento da psicologia do desenvolvimento profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcos Alencar Abaide Balbinotti - Coordenador / bernard Tétreau - Integrante / Armando Marocco - Integrante / Israilisa Spindler - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientifico e Tecnológico - Bolsa.
2001 - 2003

Qualidades Psicométricas da Versão Brasileira do teste Visual de Interesses (TVI), Descrição: O objeto desta pesquisa é a medida dos interesses vocacionais. A finalidade, verificação das qualidades psicométricas do Teste Visual de Intereses (TVI), um instrumento de medida não-verbal, com dados atuais (ano 2001). O referencial tem base, por um lado, na corrente teórica encabeçada por Donald Super e colaboradores e, por outro lado, na corrente teórica encabeçada por John Holland e colaboradores. Sabe-se, e não é de hoje (Super e Crites, 1962), que a inexperiência, a falta de informações ocupacionais e, principalmente, o conhecimento insuficiente da própria personalidade são características que levam muitos jovens a um estado decisional insuficiente e que acaba interferindo negativamente na escolha de suas carreiras. Conseqüentemente, a escolha precipitada e/ou mal conduzida contribuem para os alarmantes índices de evasão escolar e outros problemas que afetam direta e indiretamente a inserção de jovens à vida profissional. O TVI é uma ferramenta que pode ajudar diminuir esse drama, desde que suas qualidades psicométricas sejam comprovadas. Para tanto, uma amostra de cerca de 1000 sujeitos, de ambos os sexos e com idades podendo variar entre 15 e 25 anos (em sua grande maioria), colhidos aleatoriamente a partir das atividades de extensão do Núcleo de Orientação Vocacional (NOV), no ano de 2001, servirá como fonte para as análises psicométricas. Cabe afirmar que este projeto se insere em uma das linhas de pesquisa do Centro de Ciências da Saúde (Avaliação e intervenção em Psicologia), Centro 2, e, fundamentalmente, trata-se de um projeto de interesse social da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). Por fim, sua importância está baseada no aperfeiçoamento de um método que auxilia a cristalização dos intereses profissionais dos acadêmicos e da população local geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcos Alencar Abaide Balbinotti - Coordenador / Marcus Levi Lopes Barbosa - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

Prêmios

2018

Best Article of the Year 2017, American Psychological Association (APA).

Histórico profissional

Endereço profissional

Université du Québec à Trois-Rivières, Département de Psychologie. , 3600 rue Sainte-Marguerite, Trois-Rivières, G9A5H7 - Trois-Rivieres, - Canadá, Telefone: (819) 3765011, Ramal: 4058, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Laboratório de Estudos e Pesquisas em Psicologia do Esporte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Colaborador, Carga horária: 2

Atividades

05/2011
Pesquisa e desenvolvimento , LEPESPE, .,Linhas de pesquisa

2009 - 2009

Université du Québec à Chicoutimi

Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 3

2009 - Atual

Université du Québec à Trois-Rivières

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2009

Université du Québec à Montréal

Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: 1. Évaluation individuel, Sélection et Carriérologie 2. Mesure et Évaluation en Carriérologie: Practicum

Atividades

09/2007
Ensino, Maitrise en Carriérologie, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Mesure et Évaluation en Carriérologie, Évaluation individuelle, Sélection et Carriérologie

2006 - Atual

Service d'Intervention et de Recherche en Orientation et Psychologie

Vínculo: Diretor-Fundador, Enquadramento Funcional: Diretor de Pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
O "Service d'Intervention et de Recherche en Orientation et Psychologie" é uma empresa privada que atua nas áreas de atendimento clínico e pesquisa em Orientação e Psicologia.

2003 - 2006

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Psicologia do Esporte, Métodos Quantitativos e Métodos Quantitativos Avançados

Atividades

07/2006
Pesquisa e desenvolvimento , Escola Superior de Educação Física, .,Linhas de pesquisa
03/2003
Ensino, Ciências do Movimento Humano, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, métodos quantitativos, Psicologia do esporte

1989 - 2009

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor-adjunto Em licença para estudos pós-doutorais no Canadá.

Atividades

03/2003
Ensino, Saúde Coletiva, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Bioestatística I, Bioestatística II
03/2003
Ensino, Administração, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa, Estatística Aplicada à Administração
03/2001
Direção e administração, Centro de Ciências da Saúde, Núcleo de Orientação Vocacional.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.
01/1990
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências da Saúde, Núcleo de Orientação Vocacional.,Linhas de pesquisa
01/1989
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Experimental I, Psicologia Experimental II, Psicologia Experimental III, Técnicas de Exame Psicológico I, Técnicas de Exame Psicológico II, Técnicas de Exame Psicológico V, Processos de Avaliação Psicológica I, Psicologia Aplicada a Nutrição