Consuelo Serenato Martins

Graduada em Letras Português-Inglês (Faculdade FACESE), Pedagogia (Faculdade FACESE) e Licenciatura em Educação Física (Universidade Estadual de Ponta Grossa). Especialista em Práticas Imersivas na Educação (Faculdade IELUSC) e em Educação Especial e Inclusiva (Universidade Positivo). Atualmente é coordenadora de Língua Adicional Inglesa do Ensino Fundamental ao Ensino Médio, coordenadora de Intercâmbios do Ensino Médio e Bilingual Programme e professora de Língua Adicional Inglesa nos Anos Finais e Ensino Médio na Associação Luterana Educaional Bom Jesus IELUSC (Colégio BONJA). Coordenadora de Mobilidade Acadêmica na Instituição de Ensino Superior Faculdade IELUSC. Tem experiência em línguas estrangeiras modernas, educação, gestão escolar, bilinguismo e formação docente.

Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Práticas Imersivas na Educação

2022 - Atual

Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus
Título: Intensificadores do engajamento profissional, dos docentes de Língua Adicional Inglesa, do 4º ano do Ensino Fundamental ao Ensino Médio
Orientador: Marguit Carmem Goldmeyer

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2011 - 2013

Universidade Positivo
Título: Deficiência: uma percepção sobre o trabalho pedagógico, legislação e a família
Orientador: Giovanna Medina

Graduação em PEDAGOGIA

2020 - 2021

FACULDADE FACESE
Título: As representações sociais da formação de professores frente à inclusão escolar

Graduação em LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS

2019 - 2020

FACULDADE FACESE
Título: Educação Bilíngue: o desafio docente

Graduação em Licenciatura Educação Física

2007 - 2010

Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Inclusão de deficientes na escola regular: o papel do professor de educação física
Orientador: Carolina Paioli Tavares

Curso técnico/profissionalizante em Normal/Magistério

2004 - 2006

Colegio Sagrada Familia

Formação complementar

2023 - 2023

Curso de Estudos Avançados em Educação da Rede Sinodal. , Faculdades EST, EST, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Princípios e Práticas em Educação Bilíngue. , Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus, IELUSC, Brasil.

2022 - 2022

Planejamento Reverso. , Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus, IELUSC, Brasil.

2022 - 2022

Jornada de Empreendedorismo, Desenvolvimento e Inovação. , Joinvalle, JOINVALLE, Brasil.

2021 - 2021

Apple Teacher. , APPLE PRODUCOES LTDA ME, AP_FORN, Brasil.

2017 - 2017

Quiz: Jogo das novas regras ortográficas - reconhecendo texto e contexto. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Tutoria de Assistência Remota às Aulas. (Carga horária: 20h). , Faculdade CCAA, Faculdade CCAA, Brasil.

2017 - 2017

Write101x: English Grammar and Style. (Carga horária: 180h). , The University of Queensland, UQ, Austrália.

2016 - 2016

Aplicação TOEFL ITP. (Carga horária: 20h). , Educacional Testing Services, ETS, Estados Unidos.

2015 - 2015

Tutoria de Coordenação de Ensino. (Carga horária: 20h). , Faculdade CCAA, Faculdade CCAA, Brasil.

2014 - 2014

Teaching Mastering English for Success. (Carga horária: 32h). , Centro Cultural Anglo Americano, CCAA, Brasil.

2013 - 2013

Sustentabilidade, um valor para a nova geração. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2013 - 2013

Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino à Distância, IPED, Brasil.

2011 - 2011

Professor Fidelizador. (Carga horária: 16h). , Centro Cultural Anglo Americano, CCAA, Brasil.

2011 - 2011

Coordenação de Ensino. (Carga horária: 80h). , Faculdade CCAA, Faculdade CCAA, Brasil.

2010 - 2010

D-Olho na Qualidade: 5Ss para os pequenos negócios. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Paraná, SEBRAE/PR, Brasil.

2008 - 2009

ECHO A1.1. (Carga horária: 25h). , Cultura Francesa, CF, Brasil.

2004 - 2006

Mastering English Course. (Carga horária: 286h). , Centro Cultural Anglo Americano, CCAA, Brasil.

2005 - 2005

TOEFL ITP - Test of English as a Foreign Language. (Carga horária: 8h). , Educacional Testing Services, ETS, Estados Unidos.

2000 - 2003

Video English Course for All. (Carga horária: 423h). , Centro Cultural Anglo Americano, CCAA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

Encontro Nacional de Línguas Adicionais da Rede Sinodal. 2023. (Congresso).

University Day. 2023. .

Feira Nacional e Internacional das Profissões. 2023. .

Semana Pedagógica. 2017. (Outro).

Semana Pedagógica. 2016. (Outro).

Formatura dos alunos CCAA 2016. 2016. (Outro).

Semana Pedagógica. 2015. (Outro).

Semana Pedagógica. 2014. (Outro).

Semana Pedagógica. 2013. (Outro).

Semana Pedagógica. 2012. (Outro).

Semana Pedagógica. 2011. (Outro).

Refresher Course. 2011. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Nacional de Línguas Adicionais da Rede Sinodal.Planejamento Reverso. 2023. (Encontro).

IB Global University Admissions Conference. Counseling High School Students. 2023. (Congresso).

9º Ciclo de Palestras - O foco define a sorte. 2013. (Outra).

VII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XIII Simpósio Paulista de Educação Física. Inclusão de deficientes na escola regular: o papel do professor de educação física. 2011. (Congresso).

Corrida e Caminhada Perdigão 5 km. 2010. (Outra).

Gincana da 2ª Olimpíadas dos Imigrantes. 2009. (Outra).

Recreação na Terceira Idade. 2009. (Outra).

Circuito Sesc Caminhada e Corrida de Rua. 2008. (Outra).

Capacitação em Recreação Unil. 2007. (Oficina).

REBU - Centro Social Marista Santa Mônica. 2007. (Outra).

Produções bibliográficas

Planejamento Reverso. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Feira YES University Day - Aplicações para o exterior. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Feira YES University Day - Aplicações para o exterior. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Planejamento Reverso. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Simulação da Assembléia Geral das Nações Unidas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TAVARES, C. P. . Inclusão de deficientes na escola regular: o papel do professor de educação física.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Treinamento da Metodologia CCAA para novos professores. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Treinamento da Metodologia CCAA para novos professores. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Manual de Coordenação de Ensino. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

Manual de procedimentos para o profissional CCAA. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

Treinamento da Metodologia CCAA para novos professores. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Orientações para o profissional CCAA. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

Manual do Professor. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

Prêmios

2006

Aluno destaque, CCAA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Instituto Superior e Centro Educacional Luterano Bom Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Língua Inglesa e Intercâmbios, Carga horária: 44

Outras informações:
Coordenadora de Língua Inglesa - 4o ano do Ens. Fundamental ao Ensino Médio.Coordenadora de Intercâmbios e Counseling - Ensino Médio.Apoio pedagógico na área de inglês do 4o ano do Ensino Fundamental ao Ensino Médio.Assistência aos alunos e famílias sobre intercâmbios e aconselhamento para alunos que desejam aplicar para universidades estrangeiras - Ensino Médio.Condução dos processos de mobilidade acadêmica e assistência aos alunos aprovados - Faculdade IELUSC.Atendimento e acompanhamento pedagógico dos alunos e famílias.Acompanhamento e atendimento dos professores.Relacionamento com a Editora Oxford, Cambridge e Cultura Inglesa.Participação nas reuniões com as coordenações pedagógicas dos segmentos.Participação nas reuniões com os diretores de segmento.

2020 - 2020

Colégio Marista Pio XII

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 40

2019 - 2020

Colégio Machado de Assis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de inglês do Ensino Fundamental II na Vivência Bilíngue

2008 - 2019

Centro Cultural Anglo Americano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de inglês do Ensino Fundamental II na Vivência Bilíngue.

2007 - 2019

Centro Cultural Anglo Americano

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Ensino, Carga horária: 44

Outras informações:
Atuou como professora de ingles de Março de 2007 a Março de 2011, quando passou a Coordenadora de Ensino da instituição. Atualmente, atua e coordena as principais atividades e funções:* Atendimento a alunos, pais e professores a fim de solucionar problemas e sanar dúvidas.* Supervisão e manutenção de rotinas pedagógicas.* Confecção de quadro de horários, definição e readequação de carga horária e distribuição de turmas.* Assistência as aulas a fim de garantir o uso efetivo da metodologia CCAA e controle de qualidade.* Controle de fichas de chamada, schedules e lançamento de informações e notas em sistema interno.* Recrutamento, seleção, treinamento, acompanhamento e avaliação de professores.* Averiguação de substituições e folgas. * Preparação de semana pedagógica e reuniões semestrais. * Definição de calendário escolar.* Montagem de programas de apoio, equiparações e reposições ofertadas aos alunos. * Aplicação de testes de nivelamento e aulas demonstrativas a alunos em potencial.* Organização de eventos escolares: Páscoa, Dia das Mães, Dia dos Pais, Halloween, Natal e formaturas.* Contato direto com possíveis desistentes com intuito de averiguar a situação e tentar revertê-la. * Apresentação direta dos resultados de rematrícula, desistências e desempenho de professores ao diretor da franquia. * Elaboração, aplicação e correção de exames de proficiência/suficiência em idiomas aos programas de pós-graduação da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), contido no Edital de Chamamento Público n 001/2013 e seus anexos. Vigente de 24/04/2013 a 23/04/2018. * Traduções inglês/português-português/inglês nas mais diversas áreas do conhecimento.