JACIRENE VIEIRA DE SOUZA

Possui graduação em Ciências da Religião pelo Instituto de teologia aplicada (2009). Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (2015) Pós Graduação em Educação Inclusiva, pela faculdade De Tecnologia Darwin ; Especialização Lato sensu em Politicas Educacionais e Saberes Docentes-UFPA e Pós-graduação em nível de Aperfeiçoamento de Politicas Públicas e o Gerenciamento de Processos Inclusivos: Um olhar para o autismo. Participou da elaboração como redator/Formador no Eixo de Educação Especial do Município de Altamira, de acordo com a Portaria n 168/2019, de 19 de março de 2019. Atua como: Professor Colaborador na Instituição Superior de Educação Atual - polo Altamira. Professor colaborador na instituição Faculdade Metropolitana - Professor Efetivo no município de Altamira- Nível II- matrícula 30500. Portadora da RG 4546715, CPF: 74211.302-34. Reside na rua Santa Luzia n 1629 independente I - Altamira-Pará. CEP: 68373450. Telefone para contato(93) 99144-8032. Endereço eletrônico: jacirene.souza@altamiraeduc.com.br / jakvsouza@hotmail.com

Informações coletadas do Lattes em 09/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em politicas educacionais e saberes docentes

2017 - 2019

Universidade Federal do Pará
Título: Competencias docentes para atuar na educação especial
Orientador: Priscilla Bellard Mendes de Souza

Especialização em Educação Inclusiva

2010 - 2011

FACULDADE DE TECNOLOGIA DARWIN
Título: Educação Inclusiva- Direito à Diversidade

Aperfeiçoamento em Políticas Públicas e o Gerenciamento de processos Inclusivos

2020 - 2021

Escola de Governança Pública do Estado do Pará
Título: Um Olhar para o Transtorno do Espectro do Autismo. Ano de finalização: 2021

Graduação em Pedagogia

2010 - 2015

Universidade Federal do Pará
Título: Educação Inclusiva- Inclusão e Exclusão escolar
Orientador: Profº Dr Paulo Lucas da Silva

Graduação em Teologia

2006 - 2009

Instituto Superior de Teologia Aplicada
Título: Inclusão Escolar- Direito a diversidade
Orientador: Wendell Rabelo

Formação complementar

2021 -

Serviço de Atendimento Educacional Especializado em Contexto de Pandemia. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2021 -

Serviço de Atendimento Educacional Individualizado-Defic.Intelectual. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2021 -

tecnologia Assistiva para Educandos com Deficiência Visual-MEC. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 -

POLÍTICAS PÚBLICAS E O GERENCIAMENTO DE PROCESSOS INCLUSIVOS: UM OLHAR PARA. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.

2020 -

POLÍTICAS PÚBLICAS E O GERENCIAMENTO DE PROCESSOS INCLUSIVOS: UM OLHAR PARA. (Carga horária: 50h). , Escola de Governança Pública do Estado do Pará, EGPA, Brasil.

2020 -

Classes Hospitalares e Atendimento Domiciliar :. (Carga horária: 50h). , centro de formação dos profissionais da educação básica do estado do pará, CEFOR, Brasil.

2021 - 2022

Aperfeiçoamento em Metodologias,Práticas Pedag. e Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 180h). , Escola de Formação permanente do Magistério e getão Educacional, ESFAPEGE, Brasil.

2021 - 2021

I Pará Con TEA : Congresso paraense sobre Transtorno do Expectro Autista. (Carga horária: 14h). , Centro de Inclusão, Integração e Reabilitação, CIIR, Brasil.

2021 - 2021

EDUCATEA: Materiais Pedagógicos adaptados para aluno com TEA. (Carga horária: 20h). , centro de formação dos profissionais da educação básica do estado do pará, CEFOR, Brasil.

2021 - 2021

Semana Pedagógica III_ Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 105h). , Flipo, FLIPO, Brasil.

2021 - 2021

I Pará Con TEA : Congresso paraense sobre Transtorno do Expectro Autista. (Carga horária: 14h). , Secretária de Saude do estado do Pará, CEPA, Brasil.

2021 - 2021

GESTÃO ESCOLAR E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESENVOLVENDO PROCESSOS QUE PROMOVAM A. (Carga horária: 100h). , centro de formação dos profissionais da educação básica do estado do pará, CEFOR, Brasil.

2020 - 2021

Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais na educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceara, UFC, Brasil.

2020 - 2021

o Curso Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2020 - 2021

capacitação de professores: Ferramentas para elaboração de aulas digitais. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

webinário Capacitar para Incluir: Um olhar para o Autitsmo. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.

2020 - 2020

Avanços e desafios: a importância da lei estadual de proteção dos direitos. (Carga horária: 1h). , Secretária de Saude do estado do Pará, CEPA, Brasil.

2020 - 2020

Autismo sobre a Perspectiva de um Autista. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal Rural da Amazônia, UFRA, Brasil.

2020 - 2020

Semana da Inclusão Escolar da Academia do Autismo. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2020 - 2020

Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2020 - 2020

capacitação de professores: Ferramentas para elaboração de aulas digitais. (Carga horária: 80h). , secretaria municipal de educação de altamira, SEMED, Brasil.

2020 - 2020

O serviço de Atendimento Educacional Especializado (SAEE). (Carga horária: 60h). , centro de formação dos profissionais da educação básica do estado do pará, CEFOR, Brasil.

2020 - 2020

avaliação e planejamento de desenvolvimento individual ( PDI). (Carga horária: 60h). , centro de formação dos profissionais da educação básica do estado do pará, CEFOR, Brasil.

2020 - 2020

Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2020 - 2020

Congresso Internacional de Autismo da Região Norte. (Carga horária: 50h). , Universidade da Amazônia, UNAMA, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC na Educação Infantil,. (Carga horária: 30h). , ambiente virtual de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2020 - 2020

Ferramentas para Elaboração de aulas digitais. (Carga horária: 80h). , Divisão de tecnologia em Educação, DNTE, Brasil.

2020 - 2020

Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2020 - 2020

avaliação e planejamento de desenvolvimento individual ( PDI). (Carga horária: 60h). , centro de formação dos profissionais da educação básica do estado do pará, CEFOR, Brasil.

2020 - 2020

O serviço de Atendimento Educacional Especializado(SAEE) na perspectiva o. (Carga horária: 60h). , centro de formação dos profissionais da educação básica do estado do pará, CEFOR, Brasil.

2020 - 2020

capacitação de professores: Ferramentas para elaboração de aulas digitais. (Carga horária: 80h). , secretaria municipal de educação, SEMED, Brasil.

2020 - 2020

Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuadea em práticas de Alfabrtização. (Carga horária: 30h). , ambiente virtual de aprendizagem do Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2020 - 2020

BNCC na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Serviço de Atendimento Educacional Especializada(SAEE) na Perspectiva da Ed. (Carga horária: 60h). , centro de formação dos profissionais da educação básica do estado do pará, CEFOR, Brasil.

2020 - 2020

QVT- Qualidade de vida no Trabalho e no Serviço Publico. (Carga horária: 60h). , Escola de Governança Pública do Estado do Pará, EGPA, Brasil.

2019 - 2019

Introdução e Capacitação para Ledor e Transcritor. (Carga horária: 120h). , Faculdade Sul Mineira, FASULMG, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada para Educadores. (Carga horária: 180h). , Eduque Cursos, EDUQUE, Brasil.

2019 - 2019

Educação Especial. (Carga horária: 60h). , BOOKPLAY, BOOKPLAY, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação nas diferentes dimensões da aprendizagem. (Carga horária: 160h). , BOOKPLAY, BOOKPLAY, Brasil.

2019 - 2019

Psicopedagogia na Inclusão Escolar. (Carga horária: 80h). , Eduque Cursos, EDUQUE, Brasil.

2019 - 2019

Saude Emocional do Educador. (Carga horária: 60h). , Portal Educação LTDA, PORTAL, Brasil.

2019 - 2019

Psicologia Infantil. (Carga horária: 80h). , BOOKPLAY, BOOKPLAY, Brasil.

2019 - 2019

Educação Inclusiva. (Carga horária: 80h). , Portal Educação LTDA, PORTAL, Brasil.

2019 - 2019

psicopedagogia Institucional. (Carga horária: 40h). , Eduque Cursos, EDUQUE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Lingua Brasileira de sinais- LIBRAS nivel intermediário. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em curso básico de Língua Brasileira de sinais- Libras- nível básico .. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2013 - 2013

Pedagogia Diferenciada (UFPA). (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Participação em eventos

Ensino remoto: O desafio da Educação Especial na perspectiva da Educação inclusiva em tempos de pandemia.nsino remoto: O desafio da Educação Especial na perspectiva da Educação inclusiva em tempos de pandemia. 2021. (Outra).

I Pará Con TEA. Congresso Paraense sobre Transtorno do Espectro Autista. 2021. (Congresso).

Especial ECA 30 ANOS: em defesa dos Direitos das Crianças e dos Adolescentes. 2020. (Outra).

Webinário ?capacitar para incluir: um olhar para o autismo?. 2020. (Seminário).

Webinário ?capacitar para incluir: um olhar para o autismo?. 2020. (Seminário).

Conferencia Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescenee.Garantia dos direitos e Políticas Publicas Integradas e de Inclusão Social. 2019. (Outra).

CURSO EDUCAÇÃO ESPECIAL.Programa de formação continuada - 80 h. 2019. (Outra).

curso livre de Educação Especial Inclusiva.educação Especial inclusiva -60h. 2019. (Outra).

Dia Mundial da Conscientização do Autismo. 2019. (Encontro).

I congresso Internacional de Autismo. 2019. (Congresso).

Portas abertas para a Inclusãpo:.Educação Fisica Inclusiva. 2019. (Outra).

Projeto Família e Cidadania pilares para a Inlusão.Cidadania e Sociedade Inclusiva- carga horária 12h. 2019. (Outra).

11ª Conferencia municipal dos direitos das crianças e do adolescente.11ª CMDCA- Delegada. 2018. (Outra).

capacitação aplicador especializado - Ledor. ENEM.Aplicador Especializado - LEDOR - 20h. 2018. (Outra).

palestra promovida pela APAE com o tema: O autismo e suas necessidades. 2018. (Encontro).

Seminário capacitação Eixo: Conselhos Municipais.Prestação de contas. 2018. (Seminário).

1 encontro da pessoa com Sindrome de Down.seminário sobre pessoas com Síndrome de down. 2017. (Encontro).

Alinhamento para Aplicação ENEM.Capacitação a Distância 20h. 2017. (Outra).

Conferencia Nacional de Educação.participação como delegada. 2017. (Encontro).

evento de alinhamento para aplicação do enem 2017.Alinhamento ENEM 2017- modalidade a distância. 2017. (Outra).

Alinhamento ENEM 2016.5ª edição do Evento Alinhamento ENEM - Inep. 20 h. 2016. (Outra).

mini curso UFPA- Altamira. 2015. (Encontro).

Curso de Aperfeiçoamento em Educação Especial.Avaliação e Planejamento. 2014. (Outra).

educação ambiental em ambientes escolares.exposição e dialogos sobre educação ambiental. 2014. (Oficina).

Materiais Adaptados aos Alunos com Necessidades Especiais.Ciranda da Inclusão. 2014. (Oficina).

Mesa redonda: Os Desafios da Inclusãoa e suas Diversidades. 2014. (Outra).

Oficina de Leitura.Construção e Interpretação de Textos. 2014. (Oficina).

Prática Ambientais no Canteiro de Obras Belo - Monte.participação e observação sobre práticas ambientais. 2014. (Oficina).

Produção de Recursos Didáticos -Pedagógicos para o Ensino de Alunos com Deficiência Visual na Escola Regular com.confecção e exposição de recursos adaptados para os alunos com NEE- Cego. 2014. (Oficina).

Conferencia Municipal de Educação.Discursões acerca das propostas educacionais no municipio. 2013. (Outra).

Curso de aperfeiçoamento: Práticas Pedagógicas e Tecnologicas em Educação Inclusiva.Qualificação profissional- Educação Inclusiva. 2013. (Outra).

Projeto de Vivências Pedagógicas.confecção e exposição de recursos pra trabalhar com a EJA. 2013. (Oficina).

Seminário de Pesquisa. 2013. (Seminário).

Curso de aprimoramento profissional sobre ludicidade.o Risco e o Lúdico. 2012. (Outra).

Curso sobre práticas da educação Infantil.práticas para educação infantil. 2012. (Outra).

Pedagogia Diferenciada. 2010. (Seminário).

Projeto: Atenção com o lixo.Práticas de educação ambiental na escola. 2010. (Outra).

VI - Semana de Estudos Pedagógicos.Mini curso- Pedagogia hospitalar. 2010. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Edjane Pereira de Carvalho

SOUZA, J. V.; SILVA, J. A. P.; Pontes, Andreia. A importância da Literatura infantil no Ciclo Alfabetizador. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Tapajós.

Aluno: Aldiléia Santos do Nascimento e Rosemary Plácido da Silva

SOUZA, J. V.; Pontes, Andreia. O papel do Docente na Inclusão da Criança com Transtorno do Espectro Autista na educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Tapajós.

Orientou

Diane Alves Né e Nelciclene Correa da Costa

Gestão Escolar Democrática: Reflexões e Importância; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico: Gestão, Orientação e Supervisão Escolar) - Faculdade Metropolitana; Orientador: Jacirene Vieira de Souza;

Diane Alves Né e Nelciclene Correa da Costa

A importância da atuação psicopedagógica para os problemas de dificuldades de aprendizagem: diagnóstico e avaliação; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional com ênfase em Educação Especi) - Faculdade Metropolitana; Orientador: Jacirene Vieira de Souza;

) Dayane dos Santos Silva e Elenilce Andrade

A INFLUÊNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM AUXILIANDO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em A INFLUÊNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM AUXILIA) - Faculdade Metropolitana; Orientador: Jacirene Vieira de Souza;

ELIZABETH CRISTINA TAVARES LIMA e IOLANDA GOMES DA SILVA

: GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA E SUAS EXPECIFICIDADES; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão do Trabalho Pedagógico: Gestão, Orientação e Superv) - Faculdade Metropolitana; Orientador: Jacirene Vieira de Souza;

ELIZABETH CRISTINA TAVARES LIMA e IOLANDA GOMES DA SILVA

A INCLUSÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: Avanços e Retrocessos; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional com ênfase em Educação Especi) - Faculdade Metropolitana; Orientador: Jacirene Vieira de Souza;

MARCIA DE SOCORRO DA SILVA DIAS e MICLELI DO SOCORRO DA SILV

GESTÃO ESCOLAR: GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão do Trabalho Pedagógico: Gestão, Orientação e Superv) - Faculdade Metropolitana; Orientador: Jacirene Vieira de Souza;

MARCIA DE SOCORRO DA SILVA DIAS e MICLELI DO SOCORRO DA SILV

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional com ênfase em Educação Especi) - Faculdade Metropolitana; Orientador: Jacirene Vieira de Souza;

ELKE REJANE SOARES DA COSTA e ROSA ALESSANDRA DA COSTA FREIT

GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: LIMITES E DESAFIOS; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico: Gestão, Orientação e Supervisão Escolar) - Faculdade Metropolitana; Orientador: Jacirene Vieira de Souza;

) ELKE REJANE SOARES DA COSTA e ROSA ALESSANDRA DA COSTA FRE

EDUCAÇÃO FÍSICA E AS DEFICIÊNCIAS NO ÂMBITO DA ESCOLA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional com ênfase em Educação Especi) - Faculdade Metropolitana; Orientador: Jacirene Vieira de Souza;

Dayane dos Santos Silva e Elenilce Andrade Castro

Gestão e Coordenação Pedagógica diante dos desafios escolares; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico: Gestão, Orientação e Supervisão Escolar) - Faculdade Metropolitana; Orientador: Jacirene Vieira de Souza;

Produções bibliográficas

  • SOUZA, J. V. ; SOUZA, P. B. M. . COMPETÊNCIAS DOCENTES PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Revista de Educação, Saúde e Ciiências do Xingu , v. 1, p. 90-98, 2021.

  • SOUZA, J. V. ; LEONEL, Ronaldo . SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS. 1. ed. Cerqueira Cesar: Filos Editora, 2021. v. 01. 281p .

  • SOUZA, J. V. ; LEONEL, R. S. . INCLUSÃO SOCIAL/ESCOLAR UMA REFLEXÃO SOBRE SUAS INCONGRUÊNCIAS: A DEFICIÊNCIA NA GARANTIA DE EQUIDADE EDUCACIONAL. In: Ivanio Dickmann; Márcia Boell. (Org.). União pela Educação. 2ed.Altamira: EDITORA DIÁLOGO FREIRIANO, 2021, v. 2, p. 349-358.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2018

Instituição Superior de Educação Atual

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Claborador

2001 - 2004

EMEF Jorge Queiroz de Moraes Neto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Sala de Educação Especial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como Professora: Educação de jovens e Adultos, Educação Especial.

2018 - Atual

Faculdade Metropolitana

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Universitária

2021 - 2022

EULÀLIA SOARES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 40

2005 - 2010

CRECHE BATISTA INDEPENDENTE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil

2011 - 2015

Creche Ruth Passarinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil

2015 - 2018

MARIA CARMÉLIA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil

2022 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Altmaira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 40

2019 - 2021

EMEIF João e maria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Atendimento Educacional Especial, Carga horária: 40