Mariana de Avelar Galvino Lima

Mestre em Educação Matemática pela Universidade Estadual de São Paulo Júlio de Mesquita Filho - UNESP (2018), graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de São João Del-Rei - UFSJ (2010), Especialista em Matemática - UFSJ (2012). Atuou como professora designada na Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES) nos cursos de Licenciatura em Matemática e no curso de Pedagogia. Trabalhou com ensino da Matemática no nível básico na rede estadual em Lavras-MG e nas redes estadual e particular de São João Del-Rei, sendo que nesta última atuou como monitora de curso preparatório para ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) e como professora de curso preparatório militar, atendendo à turmas destinadas aos exames da AFA (Academia da Força Aérea), EFOMM (Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante) e EPCAR (Escola Preparatória de Cadetes do AR). Atuou como tutora presencial no curso de Licenciatura em Matemática, modalidade EAD oferecido pelo NEAD/UFSJ, atendendo ao polo UAB da cidade de Campo Belo/MG. Atuou também como tutora à distância do referido curso em diferentes polos de Minas Gerais e São Paulo.

Informações coletadas do Lattes em 07/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Matemática

2015 - 2018

Universidade Estadual Paulista - Campus Rio Claro
Título: As potencialidades didáticas do Laboratório de Ensino de Matemática para a Álgebra Escolar,Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Henrique Lazari
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Laboratório de Ensino; Ensino de Matemática.

Especialização em Especialização em Matemática

2010 - 2012

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: O que pensam os professores sobre como se articula o trabalho com investigações matemáticas e o currículo
Orientador: Adriana Assis Ferreira

Graduação em Matemática

2006 - 2010

Universidade Federal de São João Del-Rei

Formação complementar

2014 - 2014

Curso Saúde Vocal para Professores. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais, SES-MG, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Formação de tutores-CFT. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Participação em eventos

III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. A FORMAÇÃO MATEMÁTICA DO PROFESSOR NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: A VISÃO DOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO A DISTANCIA DA UFSJ. 2016. (Congresso).

XII Encontro Nacional de Educação Matemática.Dos Fundamentos da Geometria à geometria Hiperbólica Plana: um estudo a partir de sua história e apoiado em um software. 2016. (Encontro).

XIII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância e II Congresso Internacional de Educação Superior a Distância. Comunicação e aprendizagem nos cursos de Matemática a Distância da UFSJ. 2016. (Congresso).

XIX Conferência do GPIMEM.A trigonometria nas marés: uma proposta de trabalho com as funções cosseno e seno utilizando as tecnologias digitais.. 2016. (Outra).

Ead- Netqueta.Discussão sobre possíveis respostas a alunos com base na Netqueta. 2014. (Oficina).

EAD: Legislação e políticas de educação superior.Exposição de motivos sobre alterações na legislação da graduação a distância da UFSJ. 2013. (Oficina).

I EPMAT. 2013. (Encontro).

Seminário em EAD. 2012. (Seminário).

X Encontro Nacional de Educação Matemática. Iniciação Científica em Educação Matemática: Reflexões e propostas de intervenção em sala de aula. 2010. (Congresso).

XVIII Seminário de Iniciação Científica.Tendências em Educação Matemática: concepções, perspectivas e possibilidades de intervenção no processo de ensino e aprendizagem da matemática escolar. 2010. (Seminário).

VI Semana da Matemática. 2009. (Encontro).

IV Semana da Matemática. 2007. (Encontro).

XX SEDIP. Estudo comparativo entre os adolescentes de escolas públicas e particulares sobre a escolha profissional. 2007. (Congresso).

III Semana da Matemática. 2006. (Encontro).

Produções bibliográficas

Bagé, I. B. ; Galvino Lima, M.A. . O Fenômeno das Marés: uma possibilidade para o ensino das Funções Seno e Cosseno utilizando as tecnologias digitais. In: XII Encontro Paulista em Educação Matemática, 2017, São Paulo. Anais do XII Encontro Paulista em Educação Matemática, 2017.
Galvino Lima, M.A. . A formação Matemática do professor no ambiente virtual de aprendizagem: a visão dos estudantes de graduação da UFSJ. In: III Congresso Nacional de Formação de Professores e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 2016, Águas de Lindóia. Anais [do] III Congresso Nacional de Formação de Professores e do XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: por uma revolução no campo da formação de professores, 2016.
Galvino Lima, M.A. ; SADER, S. A. C. ; CUNHA, M. F. ; BERNAL, J. I. O. . Dos Fundamentos de Geometria à Geometria Hiperbólica Plana: um estudo a partir de sua história e apoiado em um software. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. Anais do 12 Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016.
Galvino Lima, M.A. . Comunicação e aprendizagem nos cursos de Matemática a distância da UFSJ. In: XII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a distância e II Congresso Internacional de Educação Superior a Distância, 2016, São João del Rei. ESUD/ CIESUD 2016 Humanismo, Tecnologia e Políticas em EaD, 2016. p. 2505-2514.
TOLEDO, J. C. ; GALVINO, M. A. . Iniciação Científica em Educação Matemática: Reflexões e propostas de intervenção em sala de aula. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010, Salvador. Anais X ENEM, 2010.

Outras produções

FERREIRA, F. N. ; GALVINO, M. A. ; SANTANA, R. P. . Oficina de Geometria para professores do projeto 'Tempo Integral'. 2008. .

GALVINO, M. A. ; FERREIRA, F. N. . Apostila de Geometria para o 9 ano da V ORM. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - apostila para ensino básico).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

SENAI - Departamento Regional do Paraná

Vínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: técnico de ensino

2014 - 2014

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PES designado, Carga horária: 30

Outras informações:
Disciplinas lecionadas: Matemática Financeira; Análise Real; Estatística Aplicada à Educação. OBS: as duas primeiras são do curso de Licenciatura em Matemática e a última é do curso de Pedagogia.

2012 - 2014

Nucleo de Educação a Distancia da Universidade Federal de São João del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: tutora de graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas nas quais atuei como tutora: Matemática Elementar; Fundamentos da Matemática Elementar I; Fundamentos da Matemática Elementar II; Introdução à Educação à Distância; Informática e o Ensino de Matemática; Didática da Matemática; Geometria Euclidiana Plana e Desenho Geométrico; Introdução ao Cálculo; Cálculo III; Geometria Espacial; Geometria Analítica; Políticas de Gestão da Educação; Metodologia da Pesquisa em Educação Matemática; Laboratório de Ensino de Matemática (LEM).

2011 - 2012

Nucleo de Educação a Distancia da Universidade Federal de São João del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: tutora de graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Neste período eu atuava com tutora presencial no polo de Campo Belo-MG no curso de Graduação em licenciatura em Matemática.

2012 - 2013

IMPACTO-Preparatório Militar

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Neste emprego a carga horária era definida conforme a disciplina a ser ministrada em cada turma, podendo alterar de um semestre para outro. Os horários eram estabelecidos de acordo com o conteúdo que provinha do edital de cada concurso. Os conteúdos lecionados eram referentes à Matemática básica, abordando tópicos do Ensino Fundamental e todo o conteúdo do Ensino Médio. Em uma das turmas também lecionei tópicos de nível superior, como Limite, Derivada e Integral de funções de uma variável, e noções de lógica.

2013 - 2013

Pré Vestibular Frei Seráfico

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: monitora de matemática, Carga horária: 3

2013 - 2013

Escola Estadual Ministro Gabriel Passos

Vínculo: contrato de designação, Enquadramento Funcional: professor de educação básica, Carga horária: 20

2012 - 2012

Colégio e Pré vestibular Revisão

Vínculo: carteira de trabalho, Enquadramento Funcional: professor de educação básica, Carga horária: 11

Outras informações:
O emprego fornecia vínculo empregatício

2011 - 2011

Escola Estadual Dr. João Batista Hermeto

Vínculo: Contrato de designação, Enquadramento Funcional: professor temporário, Carga horária: 9

2011 - 2011

Escola Estadual Cinira de Carvalho

Vínculo: Contrato de designação, Enquadramento Funcional: professor temporário, Carga horária: 20

2011 - 2011

Escola Estadual Idalina Horta Galvão

Vínculo: Contrato de designação, Enquadramento Funcional: professor designado, Carga horária: 5

2010 - 2011

ESCOLA ESTADUAL DR GARCIA DE LIMA

Vínculo: Contrato de designação, Enquadramento Funcional: professor designado

Outras informações:
O contrato sofreu alterações de carga horária durante o período de vigência, como também sofreu interrupção. A carga horária no início era de 3h/a e no final era de 12 h/a.

2010 - 2010

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: monitora de álgebra II, Carga horária: 12

2008 - 2009

Universidade Federal de São João Del-Rei

Vínculo: sem vínculo, Enquadramento Funcional: monitor