Geancarlo Saldanha Maydana

Formação complementar

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Participação em eventos

Produções bibliográficas

• DIAS, M. S. ; MAYDANA, G. S. ; AGUIAR, M. S. . An Extension of Fuzzy C-Means applied to Spot Recognition in Images of Two-dimensional Electrophoresis. In: 14th Mexican International Conference on Artificial Intelligence, 2015, Cuernavaca. Instituto de Investigaciones Eléctricas, 2015. v. 1. p. 1-7.

• MAYDANA, G. S. ; DIAS, M. S. ; AGUIAR, M. S. . Aplicando Fuzzy C-Means para o Reconhecimento de Spots em Imagens Oriundas de Géis de Eletroforese Bidimensional. In: XXVIII Conference on Graphics, Patterns and Images, 2015, Salvador. Sociedade Brasileira de Computação. Porto Alegre, 2015. v. 2015.

• MAYDANA, G. S. ; DIAS, M. S. ; AGUIAR, M. S. . Aplicando Fuzzy C-Means para o Reconhecimento de Spots em Imagens Oriundas de Géis de Eletroforese Bidimensional. In: XVII Encontro de Pós-Graduação UFPEL, 2015, Pelotas. XVII Encontro de Pós-Graduação, 2015.

• MAYDANA, G. S. ; AGUIAR, M. S. . Estudo de métodos Fuzzy aplicados ao reconhecimento de spots em imagens oriundas de géis de Eletroforese 2D. In: XVI Encontro de Pós-Graduação, 2014, Pelotas/RS. XVI Encontro de Pós-Graduação, 2014. v. 1.

• MAYDANA, G. S. ; BILLA, C. Z. . Geração Automática de Quadros de Horários para o Curso de Ciência da Computação da Unipampa. In: III Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2011, Uruguaiana/RS. Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2011. v. 3.

• MAYDANA, G. S. ; GIDRÃO, Y. M. H. ; PINTO, M. C. . Aplicação de Treinamento para Olimpíada Brasileira de Informática. In: II Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2010, Uruguaiana/RS. Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2010. v. 2.

• MAYDANA, G. S. ; GIDRÃO, Y. M. H. ; MACHADO JR, O. R. ; PINTO, M. C. . Treinamento para a Olimpíada Brasileira de Informática (obi). In: I Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2009, Uruguaiana/RS. Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2009. v. 1.

• GIDRÃO, Y. M. H. ; MAYDANA, G. S. ; MACHADO JR, O. R. ; PINTO, M. C. . Grupo De Estudos Para Maratona De Programação (gemp). In: I Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2009, Uruguaiana/RS. Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2009. v. 1.

• GIDRÃO, Y. M. H. ; MAYDANA, G. S. ; MACHADO JR, O. R. ; PINTO, M. C. . Treinamento para a Olimpíada Brasileira de Informática (obi). In: II SIPE - Seminário Interno de Pesquisa e Extensão do Campus Alegrete, 2009, Alegrete/RS. Anais do II SIPE, 2009.

• MAYDANA, G. S. ; DIAS, M. S. ; AGUIAR, M. S. . Aplicando Fuzzy C-Means para o Reconhecimento de Spots em Imagens Oriundas de Géis de Eletroforese Bidimensional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MAYDANA, G. S. ; AGUIAR, M. S. . Estudo de métodos Fuzzy aplicados ao reconhecimento de spots em imagens oriundas de géis de Eletroforese 2D. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MAYDANA, G. S. ; BILLA, C. Z. . Geração Automática de Quadros de Horários para o Curso de Ciência da Computação da Unipampa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MAYDANA, G. S. ; GIDRÃO, Y. M. H. ; PINTO, M. C. . Aplicação de Treinamento para Olimpíada Brasileira de Informática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MAYDANA, G. S. ; GIDRÃO, Y. M. H. ; MACHADO JR, O. R. ; PINTO, M. C. . Treinamento para Olimpíada Brasileira de Informática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - Atual

  Uma Abordagem Exploratória para Detecção Precoce de Estudantes em Risco de Retenção e Evasão, Descrição: Um dos principais desafios da área da educação é a redução da retenção e evasão de estudantes. A utilização das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação em diversas áreas do conhecimento é uma tendência mundial. Na área da educação algumas dessas tecnologias se apresentam na forma de sistemas de informação com a capacidade de armazenar grandes quantidades de dados que podem gerar conhecimento sobre o comportamento e tendências dos estudantes. Esse conhecimento é considerado essencial para identificar situações relacionadas ao risco de retenção e evasão, sendo a detecção precoce um fator preponderante para a reversão destas situações. Nesse sentido, este projeto investiga como problema de pesquisa como deve ser concebida uma abordagem que permita a detecção precoce de estudantes em risco de retenção e evasão. A hipótese considerada é que a análise exploratória dos dados de diversas fontes institucionais pode prover informações que viabilizem a identificação destes estudantes, provendo suporte à tomada de decisões dos gestores das instituições de ensino. O objetivo central é a proposição de uma abordagem exploratória para a detecção precoce de estudantes em risco de retenção e evasão no Instituto Federal Sul-rio-grandense. Para tanto, é proposta a análise dos dados de fontes institucionais, como sistemas acadêmicos e censos, através de um modelo para extração dos dados baseado no Cross Industry Standard Process for Data Mining. Os resultados esperados consistem na definição de uma abordagem para a descoberta de conhecimento nas diferentes fontes de dados do IFSul, resultando na identificação das variáveis que podem influenciar na retenção e evasão, bem como a geração de modelos de predição precoce baseados em aprendizagem de máquina. Como impactos decorrentes deste projeto, espera-se qualificar o suporte à tomada de decisão dos gestores do IFSul para o desenvolvimento de ações visando a redução da retenção e evasão no ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Geancarlo Saldanha Maydana - Coordenador / João Ladislau Barbará Lopes - Integrante / Emanuel Marques Queiroga - Integrante / Leroi Floriano de Oliveira - Integrante / Pedro Luiz Pompeu da Silva - Integrante.

Prêmios