Emerson Butyn
Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Paraná(2014), mestrado em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Paraná(2017), doutorado em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Paraná(2021) e ensino-medio-segundo-grau pelo Colégio Estadual Professor Elias Abrahão(2009). Atualmente é Trainee do Banco Bradesco. Tem experiência na área de Matemática. Atuando principalmente nos seguintes temas:Nonlinear programming, Probability maximization problems, Stochastic programming, Derivative-free optimization.
Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Matemática Aplicada
2017 - 2021
Universidade Federal do Paraná
Título: A DERIVATIVE-FREE ALGORITHM FOR PROBABILITY MAXIMIZATION PROBLEMS
, Ano de obtenção: 2021. Elizabeth Wegner Karas. Coorientador: Welington Luis de Oliveira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Nonlinear programming; Probability maximization problems; Stochastic programming; Derivative-free optimization.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Probabilidade e Estatística Aplicadas. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Matemática Aplicada
2015 - 2017
Universidade Federal do Paraná
Título: PROGRAMAÇÃO LINEAR DETERMINÍSTICA E ESTOCÁSTICA APLICADA AO PROBLEMA DE DESPACHO HIDROTÉRMICO
, Ano de Obtenção: 2017.Elizabeth Wegner Karas.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Programação estocástica; Programação determinística; Programação dinâmica; Despacho hidrotérmico; Programação dinâmica dual estocástica; Técnicas de decomposição. Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Graduação em Matemática
2010 - 2014
Universidade Federal do Paraná
Título: ATIVIDADES DE MATEMÁTICA EM ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL
Orientador: Tania Teresinha Bruns Zimer
Formação complementar
2018 - 2018
Formação de Preços no Despacho Hidrotérmico de Curto Prazo. (Carga horária: 30h). , Instituto de Ciências Matemáticas e Computação da USP, ICMC-USP, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à Linguagem Julia. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2016 - 2016
Basic Course on Stochastic Programming. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
2009 - 2011
Inglês. (Carga horária: 480h). , Centro Cultural Brasil Estados Unidos - Inter Americano, CCBEUC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Participação em eventos
Encontro Especial de Matemática Aplicada e Computacional.Derivative-free optimization with copulabased models for probability maximization problems. 2019. (Encontro).
XIII Brazilian Workshop on Continuous Optimization.Derivative-free optimization with copula-based models for probability maximization problems. 2019. (Oficina).
I EPRMM - I Encontro Paranaense de Mulheres na Matemática.Programação Linear Estocástica Aplicada ao Problema de Despacho Hidrotérmico. 2018. (Encontro).
III Congresso Brasileiro de Jovens Pesquisadores em Matemática Pura, Aplicada e Estatística. A comparison between optimal strategies obtained by linear and non-linear models for the hydro-thermal operation planning problem.. 2018. (Congresso).
IV Workshop de Soluções Matemáticas para Problemas Industriais.Formação de Preços no Despacho Hidrotérmico de Curto Prazo. 2018. (Oficina).
XII Brazilian Workshop on Continuous Optimization. A comparison between optimal strategies obtained by linear and non-linear models for the hydro-thermal operation planning problem. 2018. (Congresso).
VII Simpósio de Análise Numérica e Otimização. 2015. (Simpósio).
6º SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UFPR. 2014. (Encontro).
Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão.Atividades lúdicas de investigação matemática para a Educação Infantil. 2014. (Encontro).
IV Encontro de Matemática Universitária (UFSC). 2013. (Encontro).
Semana da Matemática (UFPR). 2013. (Oficina).
Semana Integrada de Pesquisa, Ensino e Extensão.Investigação Matemática e atividades lúdicas na Educação Infantil. 2012. (Oficina).
Curso de Extensão Universitária.Integração de tecnologias nas aulas de Matemática do Ensino Médio. 2011. (Outra).
Semana Integrada de Pesquisa, Ensino e Extensão. Geometria e Educação Matemática. 2011. (Exposição).
Participação em bancas
SACHINE, M.;BUTYN, E.; KRULIKOVSKI, E. H. M.; SILVA, J. G.. 5ª edição da J3M. 2019. Universidade Federal do Paraná.
Produções bibliográficas
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BUTYN, E. ; KARAS, E. W. ; OLIVEIRA, W. . A derivative-free trust-region algorithm with copula-based models for probability maximization problems. EUROPEAN JOURNAL OF OPERATIONAL RESEARCH , v. 298, p. 59-75, 2022.
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ZIMER, T. T. B. ; BUTYN, E. ; TEILOR, B. A. . Planejamento e Implementação de atividades lúdicas no CEI Pipa Encantada do HC da UFPR: atividade de Investigação Matemática na Educação Infantil. In: 5ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2013, Curitiba. 5ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2013.
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BUTYN, E. ; KARAS, E. W. ; OLIVEIRA, W. . Derivative-free optimization with copulabased models for probability maximization problems. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BUTYN, E. . Atividades lúdicas de investigação matemática para a educação infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZIMER, T. B. ; BUTYN, E. ; TEILOR, B. A. . Planejamento e implementação de atividades lúdicas no CEI Pipa Encantada do HC da UFPR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ZIMER, T. B. ; BUTYN, E. ; TEILOR, B. A. . Investigação matemática e atividades lúdicas na educação infantil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROLKOUSKI, E. ; BUTYN, E. . Geometria e Educação Matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BUTYN, E. . Projeto de Apoio ao Pré-Calouro (ProCalouro). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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BUTYN, E. . Projeto de Apoio ao Pré-Calouro (ProCalouro). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2013 - 2014
PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: PANORAMA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL E INTEGRADA EM CURITIBA E REGIÃO METROPOLITANA, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo mapear as atividades referentes ao ensino de Matemática em escolas do Programa Mais Educação e identificar a natureza pedagógica que as fundamentam como base para a proposição de formação continuada de professores, compatíveis com os objetivos e propósitos da educação em tempo integral no Brasil. Os objetivos específicos são: Mapear as atividades matemáticas desenvolvidas em escolas do Programa Mais Educação em Curitiba e Região Metropolitana; Identificar tendências pedagógicas subjacentes às atividades desenvolvidas; Identificar a estrutura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Emerson Butyn - Integrante / Tania Teresinha Bruns Zimer - Integrante / Ettiène Cordeiro Guérios - Coordenador / Bruno Augusto Teilor - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2011
Universidade Federal do ParanáVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4
2011 - 2013
Colégio Marista Santa MariaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Plantão de Apoio, Carga horária: 21
Outras informações:
Atuar como professor de plantão de apoio do ensino fundamental e médio.
2009 - 2011
Centro Cultural Brasil Estados Unidos - Inter AmericanoVínculo: Menor Apendiz, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 20
2021 - 2021
Instituto Bom Aluno do BrasilVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
Outras informações:
Planejamento e execução de aulas para alunos do 8º ano do ensino fundamental.
2013 - 2014
Instituto Bom Aluno do BrasilVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 180
Outras informações:
Planejamento e execução de aulas para alunos do 8º e 9º anos.
2013 - 2013
DLX Preparatório MilitarVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Preparação e execução de aulas para alunos do 9º ano do curso preparatório para escolas militares.
2022 - Atual
Banco Bradesco, BradescoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Trainee, Carga horária: 40
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