Mariana Ribeiro Cardoso Queiróz

PEDAGOGA pela Universidade Federal de Viçosa (2013). Mestre em Educação também pela Universidade Federal de Viçosa. Pós Graduada em Inspeção e orientação escolar. Atualmente Especialista da Educação Básica e Coordenadora do Tempo Integral, ambos pela Rede Estadual de ensino de Minas Gerais.

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2013 - Atual

Universidade Federal de Viçosa
Título: Pronatec,Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Cezar Luiz de Mari
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em INSPEÇÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR

2017 - 2018

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A TRAJETÓRIA DO INSPETOR ESCOLAR EM MINHAS GERAIS: SEU NOVO PAPEL FRENTE AS MUDANÇAS NO CENÁRIO SOCIAL

Graduação em PEDAGOGIA

2009 - 2013

Universidade Federal de Viçosa

Formação complementar

2013 -

Inglês. (Carga horária: 6h). , Real English Center, REC, Brasil.

2014 - 2014

ESTUDOS AVANÇADOS EM FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO (ANTONI. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2013 - 2013

LET 790. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

QUEIROZ, M. R. C. . Estudo da abordagem do ciclo de politicas. 2014. (Outro).

QUEIROZ, M. R. C. . Ensaio da Instalação pedagógica do OBEDUC. 2012. (Outro).

QUEIROZ, M. R. C. . Organização da Instalação Pedagógica do OBEDUC. 2012. (Outro).

QUEIROZ, M. R. C. . Planejamento semestral das atividades do núcleo UFV/OBEDUC. 2012. (Outro).

QUEIROZ, M. R. C. . Organização da Instalação pedagógica do OBEDUC. 2012. (Outro).

QUEIROZ, M. R. C. . Grupo Focal: Metodologia pra pesquisa cientifica. 2012. (Outro).

QUEIROZ, M. R. C. . Instalação pedagógica: Educação do Campo. 2012. (Outro).

QUEIROZ, M. R. C. . II Dialogos sobre questões contemporaneas da educação conferencia: Gramsci, Escola e Educação do Campo. 2012. (Outro).

QUEIROZ, M. R. C. . III Encontro Internúcleos do Observatório da Educação do Campo- UFV/UEMG/UFSJ. 2012. (Outro).

QUEIROZ, M. R. C. . I Encontro de Pesquisadores do Observatório da Educação do campo- Diálogos internúcleos. 2011. (Outro).

QUEIROZ, M. R. C. . Organização do II Encontro Internúcleos do Obeservatório da Educação do Campo. 2011. (Outro).

QUEIROZ, M. R. C. . Organização dos Trabalhos a serem apresentados no III Seminario do Programa Observatorio da Educação-CAPES/INEP. 2011. (Outro).

QUEIROZ, M. R. C. . XIII Ciclo de Estudos Pedagógicos. 2010. (Outro).

QUEIROZ, M. R. C. . VI Emepe. 2010. (Outro).

QUEIROZ, M. R. C. . Educaçao Urbana: uma proposta de incentivo à cidadania para alunos da rede publica de ensino. 2010. (Exposição).

QUEIROZ, M. R. C. . Educação para jovens e adultos: O metodo Paulo Freire. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Dialogos III: Estado e políticas educacionais em Gramsci. 2014. (Seminário).

Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e Educação.Grupo de Pesquisa em educação, conhecimento e processos educativos. 2014. (Encontro).

Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e Educação. 2014. (Encontro).

Seminário de apresentação dos grupos de pesquisa do DPE. 2014. (Seminário).

V Mostra de trabalhos sobre a educação básica.V Mostra de trabalhos sobre a educação básica: hipotetizando, pesquisando e construindo pontes a partir da LDB 9394/96. 2014. (Seminário).

Aula Inaugural do Programa de Pós Graduação em Educação. 2013. (Outra).

Estado e políticas educacionais em Gramsci. 2013. (Outra).

III Mostra de Trabalhos sobre Educação Básica.III Mostra de Trabalhos sobre Educação Básica: Tecendo redes, construindo possibilidades. 2013. (Seminário).

IV Encontro internúcleos do Observatório da Educação do Campo.Avanços e limites das políticas públicas na valorização da cultura campesina no município de Araponga.. 2013. (Encontro).

IV Mostra de trabalhos sobre a educação básica.V Mostra de trabalhos sobre a educação básica: resgatando circuitos, fazendo conexoes e construindo realidades. 2013. (Seminário).

VIII Coloquio Nacional de Pesquisa em Educação. 2013. (Outra).

VIII Encontro Ibero-Americano de Educação. 2013. (Encontro).

Americanismo e Fordismo e os processos educativos na Europa no início do século XX: análise a partir de Gramsci. 2012. (Outra).

Apresentação das pesquisas de iniciação cientifica desenvolvidas pelo núcleo UFV/OBEDUC. 2012. (Outra).

I Seminario de Educação do Campo: Propostas e Diretrizes para Minas Gerais. 2012. (Seminário).

Seminário de apresentação dos grupos de pesquisa do Departamento de Educação. 2012. (Seminário).

Seminário de apresentação dos grupos de pesquisa do DPE. 2012. (Seminário).

Seminário dos grupos de pesquisa do departamento de educação DPE. 2012. (Outra).

3A, Troca de saberes. 2011. (Outra).

As cartas do Cárcere 02, 08, 148, 161, 268, 455.As cartas do Cárcere 02, 08, 148, 161, 268, 455. 2011. (Outra).

I Encontro do Grupo de Educacao do Campo, Alternancia e Reforma Agrária. 2011. (Encontro).

I Encontro do Grupo de Educacao do Campo, Alternancia e Reforma Agrária.I Encontro do Grupo de Educacao do Campo, Alternancia e Reforma Agrária. 2011. (Encontro).

II Encontro Internucleos do Observatorio da Educação do campo. 2011. (Encontro).

VI Congresso de Pesquisa e Ensino de História de Educação em Minas Gerais. 2011. (Congresso).

XIV Ciclo de Estudos Pedagógicos. 2011. (Encontro).

Aula Inaugural do Mestrado em Educação. 2010. (Encontro).

II workshop Formação e Produção Cientifica e Tecnologica em Educação. 2010. (Seminário).

Oficina: Tríade : Vivência Corporea, Matemática e Pedagogia da Alternância. 2010. (Oficina).

XI EMEPe. 2010. (Encontro).

XIII Ciclo de Estudos Pedagógicos:tecendo a educação democática. 2010. (Encontro).

A Contribuição dos Movimebntos Sociais para as Práticas Educativas. 2009. (Encontro).

As perspectivas para a Educação do campo Emancipadora. 2009. (Encontro).

Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2009. (Seminário).

Palestra sobre drogas e Educação. 2009. (Encontro).

Políticas de Proteção à infância e juventude. 2009. (Encontro).

Popularte-I Encontro de Cultura e Educaçãoda Zona da Mata Mineira. 2009. (Encontro).

XII ciclo de estudos pedagogicos. 2009. (Oficina).

XII Ciclo de Estudos Pedagógicos: minicurso. 2009. (Outra).

XII Fórum Regional dO EJA-Sudeste de Minas Questões politicas e pedagógicas. 2009. (Encontro).

Comissão julgadora das bancas

Cristiane Aparecida Baquim

DE MARI, CEZAR LUIZ;BAQUIM, C. A.; HOLLERBACH, J. D. G.. A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: ANÁLISE DOS DISCURSOS SOBRE O PRONATEC. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

DANIELA ALVES DE ALVES

ALVES, D. A.; SHIROMA, E.; MARI, C. L.; SANTOS, G. M. A.. A formação profissional no Brasil: análise dos discursos sobre o PRONATEC. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Viçosa.

Joana D'Arc Germano Hollerbach

HOLLERBACH, J. D. G.; DE MARI, C. L.; SANTOS, G. M. A.. Formação profissional de nível médio em Viçosa: uma análise preliminar. 2013 - Universidade Federal de Viçosa.

Foi orientado por

Cezar Luiz de Mari

Educação do Campo: Perspectivas de interação entre conhecimentos tácitos e cientifico-tecnologicos (SEGUNDA FASE)); 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Cezar Luiz de Mari

Educação do campo: perspectivas de interação entre conhecimentos populares e científico-tecnológicos (PRIMEIRA FASE); 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa, CNPq/MEC; Orientador: Cezar Luiz de Mari;

Joana D'Arc Germano Hollerbach

Formação profissional de nível médio em Viçosa: uma análise preliminar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Viçosa; Orientador: Joana D'Arc Germano Hollerbach;

Produções bibliográficas

QUEIROZ, M. R. C. ; HOLLERBACH, J. D. G. . Formação profissional de nível médio em Viçosa: a reedição da dualidade estrutural. Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação , v. 9, p. 102-112, 2014.
QUEIROZ, M. R. C. ; HOLLERBACH, J. D. G. . Formação profissional de nível médio em Viçosa: Uma análise preliminar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
QUEIROZ, M. R. C. ; HOLLERBACH, J. D. G. . Formação profissional de nível médio em Viçosa: a reedição da dualidade estrutural. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
QUEIROZ, M. R. C. ; MARI. C.L . Avanços e limites das políticas públicas no fortalecimento da agroecologia no município de Araponga. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
QUEIROZ, M. R. C. ; MARI. C.L . Educação do campo: Perspectivas de interação entre conhecimentos tácitos e cientificos - tecnologicos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
QUEIROZ, M. R. C. ; MARI. C.L . Educaçao do campo: perspectivas de interação entre conhecimentos tácitos e cientifico-tecnologicos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ALVES, A.G.B ; MINO, N.M ; QUEIROZ, M. R. C. ; FERNANDES, C.C.P . O Lar dos Velhinhos de Viçosa/MG. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

QUEIROZ, M. R. C. ; MARI. C.L . Avanços e limites das políticas públicas na valorização da cultura campesina no município de Araponga.. 2013. (Relatório de pesquisa).

QUEIROZ, M. R. C. ; MARI. C.L . EDUCAÇÃO DO CAMPO: PERSPECTIVAS DE INTERAÇÃO ENTRE CONHECIMENTOS POPULARES E CIENTÍFICO-TECNOLÓGICOS. 2012. (Relatório de pesquisa).

QUEIROZ, M. R. C. . Alfabetização de adultos: o metodo Paulo Freire. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

UNIVERSIDADE E CONHECIMENTO: ENTRE A SOCIEDADE E A ECONOMIA DO CONHECIMENTO, Descrição: Objetivo: Analisar as tendências atuais na produção de conhecimentos na universidade brasileira diante da proposição sociedade e/ou economia do conhecimento; Específicos 1 Compreender o fenômeno da fuga de cérebros e analisar a capacidade brasileira de assegurar e manter o seu capital cultural; 2 Analisar o Academic Ranking Word Universties - ARWU e o posicionamento das universidades brasileiras entre as 500 melhores universidades do mundo; 3 Analisar a política de internacionalização a partir do Programa Ciências Sem Fronteiras avaliando o processo de produção e busca de conhecimento no contexto internacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Mariana Ribeiro Cardoso Queiroz - Integrante / Joana D'Arc Germano Hollerbach - Integrante / Cezar Luiz De Mari - Coordenador / Philippe Drumond Vilas Boas Tavares - Integrante / Cristiane Aparecida Baquim - Integrante / Licinio de Souza e Silva Filho - Integrante / Juliana Teixeira do Vale Ramos - Integrante / Milene Viana Abranches - Integrante / Wanessa Assis - Integrante.
2014 - Atual

Políticas, práticas educativas e meio ambiente: experimentos na Zona da Mata Mineira desenvolvendo práxis para além dos condicionamentos sociais, Descrição: Analisar o desenvolvimento das políticas, práticas educativas, ambientais e sustentáveis em experimentos dos trabalhadores rurais da Micro-região de Espera Feliz; Estabelecer aproximações e distâncias entre as defesas do STRs de Espera Feliz em relação a educação ambiental; Analisar as práticas de educação ambiental como resistência ao modelo agrário vigente; Analisar as práticas educativas segundo a articulação das dimensões locais, regionais e globais e os reflexos para a educação ambiental na Zona da Mata, especialmente as repercussões introduzidas no currículo das EFAs, tendo como base a EFA Paulo Freire, do município Acaica/MG.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Mariana Ribeiro Cardoso Queiroz - Integrante / Cezar Luiz De Mari - Coordenador / Marcelo Loures dos Santos - Integrante / Amarildo de Souza Horacio - Integrante / Philippe Drumond Vilas Boas Tavares - Integrante / Marcio Gomes da Silva - Integrante.
2013 - Atual

A formação profissional no Brasil: análise dos discursos sobre o PRONATEC., Descrição: Analisar qual o papel do PRONATEC no campo da educação profissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Mariana Ribeiro Cardoso Queiroz - Integrante / Cezar Luiz de Mari - Coordenador.
2012 - 2013

Avanços e limites de politicas públicas para o campo , no município de Araponga-MG., Descrição: Analisar quais são as politicas públicas destinadas ao campo, no município de Araponga, quais seus benefícios para a valorização e melhoria da vida no campo. Além disso busca-se identificar os entraves no acesso de certas politicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mariana Ribeiro Cardoso Queiroz - Coordenador / Cezar Luiz de Mari - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2011 - 2012

Educação do campo: Perspectivas de interação entre conhecimentos tácitos e cientificos - tecnologicos, Descrição: Busca analisar como ocorre as interações entre os diferentes tipos de conhecimentos,no entre o a universidade e o municipio de Araponga, enfatizando que não há um saber melhor que o outro. Além disso analisa a participação da UFV na promoção dessa interação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mariana Ribeiro Cardoso Queiroz - Coordenador / Cezar Luiz de Mari - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Estadual Professor Ormindo de Souza Lima, Escola Estadual. , Rua Dr Celso Pedroto Machado, Centro, 36530000 - São Geraldo, MG - Brasil, Telefone: (32) 35561134

Experiência profissional

2011 - 2013

Universidade Federal de Viçosa

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio de docência desenvolvido na disciplina Filosofia da Ciência - EDU 127.

2016 - Atual

Escola Estadual Professor Ormindo de Souza Lima

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 24

2016 - 2016

Escola Municipal Padre Geraldo Breyer

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2015 - 2015

Escola Municipal Angelo Benhame

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20