Renata Lourenço
Possui graduação em História pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (1992), mestrado em Historia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2001), doutorado em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007), pós-doutorado em Antropologia pela Universidade Federal da Grande Dourados. Atualmente é professora com dedicação exclusiva da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Regional, das Américas, História Indígena, História da Educação, relações étnico-raciais, História aplicada ás Ciências Sociais, atuando na pesquisa principalmente nos seguintes temas: educação escolar indígena, movimento de professores, História da Educação e políticas públicas.
Informações coletadas do Lattes em 29/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em História
2003 - 2007
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O serviço de proteção aos índios e o estabelecimento de uma política indigenista republicana junto aos índios da reserva de Dourados e Aldeia Panambizinho na área da educação escolar (1929-1968)
Paulo José Brando Santilli. Palavras-chave: educação escolar indígena.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação Superior.
Mestrado em Historia
1999 - 2001
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Por uma nova textura histórica: o movimento de professores indígenas Guarani/Kaiová em Mato Grosso do Sul - 1988 a 2000
, Ano de Obtenção: 2001.Nilce Aparecida da Silva Freitas Fedatto.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: educação escolar indígena; movimento professores.
Especialização em História do Brasil
1996 - 1998
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: O Conselho Indigenista Missionário (CIMI): a equipe de Dourados e a ação não governamental na educação escolar indígena
Orientador: Adir Casaro Nascimento
Graduação interrompida em 1985 em Ciências Sociais
1984 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Ano de interrupção: 1985
Pós-doutorado
2019 - 2021
Pós-Doutorado. , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.
Organização de eventos
STALIANO, Pâmela ; LOURENÇO, Renata . Comissão Organizadora do Projeto de Extensão Centenário da Reserva Indígena de Dourados. 2018. (Outro).
Renata Lourenço ; STALIANO, Pâmela ; LOURENCO, R. ; LOURENÇO, Renata . Comissão Organizadora do Seminário Centenário da Reserva Indígena de Dourados. 2017. (Outro).
STALIANO, Pâmela ; LOURENÇO, Renata . Comissão Organizadora do Projeto de Extensão Centenário da Reserva Indígena de Dourados. 2017. (Outro).
STALIANO, Pâmela ; LOURENÇO, Renata . Comissão Organizadora do Projeto de Extensão Centenário da Reserva Indígena de Dourados. 2016. (Outro).
LOURENÇO, Renata ; BATISTA, L. O. ; KAIOMOTI, A. P. M. C. . Organização Simpósio Temático: Interculturalidade e literatura afro-brasileiras e indígenas: por uma poética da diversidade na escola". 2013. (Outro).
LOURENÇO, Renata . Organização da II Semana de Ciências Sociais - Política, Trabalho e Cidadania. 2009. (Outro).
LOURENÇO, Renata . Organização da I Semana de Ciências Sociais - Questão Agrária: discussões Contemporâneas. 2008. (Outro).
ARAKAKI, S. ; FACHIN, V. S. ; LOURENÇO, Renata . Organização da VI Semana Acadêmica de História: Tendências da História Cultural. 2008. (Outro).
LOURENÇO, Renata . Organização V Semana Acadêmica de História: história e diversidade. 2007. (Congresso).
LOURENÇO, Renata . Organização do Ciclo de Palestra: Formação de Professores Indígenas das Escolas da Reserva Indígena de Dourados. 2007. (Outro).
LOURENÇO, Renata . Organização do Projeto de Participação de Acadêmicos em Eventos Externos. 2007. (Outro).
LOURENÇO, Renata . VIII Encontro de História de Mato Grosso do Sul - O processo de educação escolar indígena: experiências. 2006. (Outro).
LOURENÇO, Renata . coordenação do Projeto de Acompanhamento Escolar (PAE) de crianças com dificuldades de aprendizagem - inclusive nas escolas indígenas. 2006. (Outro).
LOURENÇO, Renata . Projeto Cidade Educadora. 2006. (Outro).
LOURENÇO, Renata . Simpósio Temático no VIII Encontro de História de Mato Grosso do Sul. 2006. (Outro).
LOURENÇO, Renata . colaboradora do Projeto Cidade Educadora processado no âmbito das escolas da Rede Municipal de Educação. 2006. (Outro).
LOURENÇO, Renata . colaboradora do processo de reorientação curricular nos centros de educação infantil da rede municipal de educação. 2006. (Outro).
LOURENÇO, Renata . colaboradora da IV Semana de História: Função da Teoria da Escrita da História. 2006. (Outro).
LOURENÇO, Renata . colaboradora do I Ciclo de Iniciação Científica do Curso de História. 2006. (Outro).
LOURENÇO, Renata . coordenadora do curso Lingua e Cultura Indígena Guarani-Kaiová. 2005. (Outro).
LOURENÇO, Renata . coordenadora do IV Seminário da Rede Muncipal de Ensino de Dourados "Reorientação Curricular: Ação-Reflexão-Ação (Vi)vendo o currículo". 2005. (Outro).
LOURENÇO, Renata . coordenação do curso História Indígena e Língua Guarani. 2005. (Outro).
LOURENÇO, Renata . coordenadora da Formação Braille. 2005. (Outro).
LOURENÇO, Renata . coordenação da Ação de Formação Continuada para os professores das Escolas Indígenas. 2001. (Outro).
LOURENÇO, Renata . coordenação da Ação de Formação Continuada para os professores das Escolas Indígenas. 2001. (Outro).
LOURENÇO, Renata . II Semana Ameríndia - o índio Guarani. 1994. (Congresso).
Participação em eventos
Oficina "Inventário Participativo do Projeto "Quem conta a minha História". 2019. (Oficina).
Os impactos dos Agrotóxicos na saúde coletiva. 2019. (Outra).
IV Mostra Cultural Saberes Indígenas na Escola. 2018. (Exposição).
Oficina "Memória, patrimônio cultural e museus indígenas". 2018. (Oficina).
Centenário da Reserva Indígena de Dourados.História da Reserva Indígena de Dourados. 2017. (Seminário).
Seminário Internacional de História y Etnografia de los Pueblos Guaraní Hablantes Occidentales.Povos Guarani em Dourados?MS. 2016. (Seminário).
Encontro Temático - Acadêmicos indígenas e saberes e formação acadêmica.Encontro Temático - Acadêmicos indígenas e saberes e formação acadêmica. 2013. (Encontro).
III Encontro "Diálogos entre Letras - III EDEL - Entre Teorias e Práticas: tecendo caminhos na pós-graduação."Interculturalidade e literaturas afro-brasileiras e indígenas: por uma poética da diversidade na escola". 2013. (Encontro).
I Seminário de Documentação Indígena e Etnohistória. 2013. (Seminário).
XI SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM LETRAS NO CONTEXTO LATINO-AMERICANO. ?Ensino de História Indígena: relatos de uma experiência?,. 2013. (Congresso).
I Seminário Estadual sobre ações afirmativas: 10 anos de cotas para negros e indígenas na UEMS. 2012. (Seminário).
XIV JORNADAS INTERNACIONALES SOBRE LAS MISIONES JESUÍTICAS.O entrelaçamento entre o indigenismo republicano brasileiro e o da Missão Evangélica Caiuá: conversão religiosa e ao mundo do trabalho através da educação escolar para o indígena - 1929-1968. 2012. (Outra).
III Seminário Processos Civilizadores: Civilidade, Fronteira e Diversidade.O processo civilizatório e a educação escolar para os indígenas. 2011. (Seminário).
3 ENCONTRO DE EXTENSÃO - 3 ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E 2 ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UFGD.Avaliação. 2009. (Encontro).
III Simpósio Internacional sobre Religiosidades, diálogos Culturais e Hibridações. A missão laica e religiosa processada junto aos índios da Reserva de Dourados na área da educação escolar entre 1929 e 1968. 2009. (Congresso).
II Semana de Ciências Sociais - Política, Trabalho e Cidadania.A Educação Escolar para o Indígena enquanto missão laica e releigiosa processada entre os índios de Dourados - entre 1929 e 1968. 2009. (Outra).
1a. Audiência Pública para a consolidação do Plano Municipal de Amambai. 2008. (Outra).
Ciclo de Palestras e Exposição de Filmes sobre Problemáticas Contemporâneas.A questão indígena no Brasil: Os Guarani de Mato Grosso do Sul. 2008. (Outra).
I Seminário da Luta contra a Discriminação racial.Lei 10.639/2003: A importância da abordagem multicultural na educação para a superação da discriminação racial. 2008. (Seminário).
VI Semana Acadêmica de História: Tendências da História Cultural.Educação Escolar Indígena. 2008. (Encontro).
V - Semana de História: história e diversidade - UEMS/Amambai. A educação escolar indígena em Dourados/MS. 2007. (Congresso).
XXIV Simpósio Nacional de História - Anpuh/Unisinos. O serviço de proteção aos índios e o estabelecimento de uma política indigenista republicana junto aos índios da reserva de Dourados e Aldeia Panambizinho na área da educação escolar (1929-1968). 2007. (Congresso).
29ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED).Participante na Reunião da ANPED. 2006. (Outra).
9 Encontro de Professores da UEMS - Um Salto para a Pós-graduação Strictu Sensu..9 Encontro de Professores da UEMS - Um Salto para a Pós Graduação Strictu Sensu. 2006. (Outra).
Formação Continuada: Currículo e Educação Popular.Participante da Formação Continuada: Currículo e Educação Popular. 2006. (Oficina).
II Simpósio Internacional sobre Religiões, Religiosidades e Culturas. 2006. (Simpósio).
Introdução à História Afro-brasileira; com ênfase na África Atlântica e Brasil nos séculos XIV ao XX.Introdução à História Afro-brasileira, com ênfase na Africa. 2006. (Oficina).
Minicurso: Educação Indígena: Conceitos e Processos Educativos, durante a 29ª Reunião Anual 2006 ANPED.Participação durante o Minicurso: Educação Indígena: Conceitos e Processos Educativos. 2006. (Oficina).
VIII Encontro de História de Mato Grosso do Sul - História e Historiografia no século XXI: ações e representações.O processo de educação escolar indígena na Reserva de Dourados e Terra Indígena do Panambizinho - de 1917 aos dias atuais.. 2006. (Simpósio).
Assessoria Pedagógica.Participante na Assessoria Pedagógica com o Professor Antonio Fernando Gouveia. 2005. (Oficina).
Ciclo de Palestra: Intervenção na Formação e Constituição do professor Alfabetizador. 2005. (Oficina).
Formação Continuada da Educação de Jovens e Adultos.Participante da Formação Continuada da Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Oficina).
II Seminário de Educação Inclusiva: Direito à Diversidade.Participante do II Seminário de Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2005. (Seminário).
II Seminário Nacional de Formação de Gestores e Educadores.Participante do II Seminário Nacional de Formação de Gestores e Educadores - Educação Inclusiva: direito à diversidade. 2005. (Seminário).
IV Seminário da Rede Municipal de Ensino de Dourados "Reorientação Curricular: ação-reflexão-ação (Vi)Vendo o Currículo.IV Seminário da Rede Municipal de Ensino de Dourados "Reorientação Curricular: ação-reflexão-ação (Vi)Vendo o Currículo. 2005. (Seminário).
processo de discussão do Projeto do Curso de Licenciaturas Interculturais.Processo de discussão do Projeto do Curso de Licenciaturas Interculturais. 2005. (Outra).
VIII Fórum Estadual UNDIME-MS: Novos Caminhos para a Educação.Participante no VIII Fórum Estadual UNDIME-MS: Novos Caminhos para a Educação. 2005. (Outra).
V Semana de História.V Seman de História. 2005. (Encontro).
V Semana de História UFMS/UFGD - Dourados.A educação escolar para os indígenas na história do Brasil. 2005. (Encontro).
XVI FALE - Fórum Acadêmico de Letras.Ministrante na oficina: Pesquisa em Ensino Indígena no XVI FALE - Fórum Acadêmico de Letras. 2005. (Oficina).
Conferencista sobre a temática "Semana da Patria".Palestra sobre a Semana da Patria na Escola Professora Elza Farias Kintschev Real. 2004. (Outra).
Conhecimento Tradicional e Currículo".Participante na Oficina Conhecimento tradicional e currículo. 2004. (Oficina).
I Encontro Pedagógico da UEMS: Programa de Educação Superior Indígena.Participante do Evento de Extensão "I Encontro Pedagógico da UEMS: Programa de Educação Superior Indígena". 2004. (Encontro).
I Encontro Pedagógico da UEMS: Programa de Educação Superior Indígena.Participante no I Encontro Pedagógico da UEMS: Programa de Educação Superior Indígena. 2004. (Encontro).
Palestra: A Conquista da Mulher ao Longo dos Anos".Palestra: "A Conquista da Mulher ao Longo dos Anos". 2004. (Outra).
2. Seminário da Rede Municipal de Ensino - Reorientação curricular: construindo uma Educação popular humanizadora..Paticipação no 2. Seminário da Rede Municipal de Ensino - Reorientação curricular: construindo uma Educação popular humanizadora.. 2003. (Seminário).
Elaboração de Politicas públicas numa perpesctiva de Educação Popular.Elaboração de Politicas públicas numa perpesctiva de Educação Popular. 2003. (Outra).
I Encontro de Educação sobre questões regionais do Mato Grosso do Sul.Mova - Dourados: um ano tecendo cidadania.. 2003. (Oficina).
I Semana Acadêmica de História.I Semana Acadêmica de História. 2003. (Encontro).
Mini-curso de Antropologia e História, Sociedades Guarani, andeva e Kaiowá/MS.Mini-curso de Antropologia e História, Sociedades Guarani, andeva e Kaiowá/MS. 2003. (Outra).
1. Seminário da Rede Municipal de Ensino Políticas Públicas, Gestão e Currículo..Participação no 1. Seminário da Rede Municipal de Ensino Políticas Públicas, Gestão e Currículo.. 2002. (Seminário).
I Seminário da Rede Municipal de Ensino.Relatora da mesa Redonda Gestão Democrática na Escola Pública do I Seminário da Rede Municipal de Ensino. 2002. (Outra).
IV congresso Nacional de Educação.Expositora de poster no IV Congresso nacional de Educação. 2002. (Outra).
IV Congresso Nacional de Educação. Participante do IV Congresso Nacional de Educação /Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública - Educação, democracia e qualidade social.. 2002. (Congresso).
Seminário Fronteiras Étnico-culturais da exclusão - a etnicidade no contexto de uma sociedade intercultural.. 2002. (Seminário).
Ação de Formação Continuada para Professores das Escolas Indígenas.. 2001. (Oficina).
Formação continuada para os professores das Escolas Indígenas.Formação continuada para os professores das Escolas Indígenas. 2001. (Oficina).
II Fórum Estadual Antidrogas.Participante do II Fórum Estadual Antidrogas. 2001. (Outra).
IX Ciclo de Literatura/II Reunião da linha Limiares críticos da ANPOLL - Colóquio de Literatura Comparada..Expositora do trabalho (por uma nova textura histórica - o movimento de professores indígenas grarani-caiuá em MS) no IX Ciclo de Literatura/II Reunião da linha Limiares críticos da ANPOLL - Colóquio Literatura Comparada: interfaces e transições.. 2001. (Outra).
IX Ciclo de Literatura/II Reunião da linha Limiares críticos da ANPOLL - Colóquio Literatura Comparada: interfaces e transições.. 2001. (Outra).
Palestra: "A Sociedade Colonial de Mato Grosso - de meados do Século XVIII ao início do século XIX. 2001. (Oficina).
participante da ação de Formação Continuada para Professores das Escolas Indígenas.Ação continuada de Formação Continuada para professores das Escolas indígenas de Dourados. 2001. (Oficina).
VII Semana de Pedagogia. 2001. (Outra).
XXI Simpósio Nacional de História.Participante do XXI Simpósio Nacional de História - A História do novo milênio (entre o individual e o coletivo).. 2001. (Simpósio).
XXI Simpósio Nacional de História: A História no novo milênio - entre o individual e o coletivo.Apresentou trabalho Indíos: Movimento, representações e religiosidade no XXI Simpósio Nacional de História - A História do novo milênio (entre o individual e o coletivo).. 2001. (Simpósio).
III Semana de História.Participante da III Semana de História - Considerações e Desafios.. 1999. (Outra).
III Semana de História - Considerações e Desafios.Comunicação de trabalho: O processo histórico da "Educação para o Indígena" à Educação Escolar Indígena: dos tempos coloniais aos dias atuais.. 1999. (Encontro).
III Semana de História - Considerações e Desafios.Comunicação: O Conselho Indigenista Missionário (CIMI): a equipe de Dourados e a ação não-governamental na educação escolar indígena, durante as atividades da III Semana de História. 1999. (Outra).
XX Simpósio Nacional de História. 1999. (Simpósio).
XX Simpósio Nacional de História.Participante do Curso: Reflexões sobre o ensino de história temática no XX Simpósio Nacional de História. 1999. (Outra).
I Encontro de Educação Escolar Indígena da América Latina/MS. 1998. (Encontro).
I Encontro de Educação Escolar Indígena da América Latina/MS.Comunicação: Conselho Indigenista Missionário - equipe de Dourados na Educação Escolar Indígena". 1998. (Encontro).
II Encontro de História de Mato Grosso do Sul.II Encontro de História de Mato Grosso do Sul - participante do Minicurso O ensino de História: teoria e prática. 1994. (Encontro).
II Encontro de História de Mato Grosso do Sul.Minicurso Ministrado: Correntes historiográficas atuais, no período de 19 a 21 de outubro.. 1994. (Encontro).
II Encontro de História de mato Grosso do Sul (História da Fronteira).Participante do II Encontro de História de mato Grosso do Sul (História da Fronteira). 1994. (Encontro).
II Semana Ameríndia - O Índio Grarani.Colaboradora na Coordenação da II Semana Ameríndia. 1994. (Outra).
II Semana Ameríndia - O Índio Grarani.Participante da. 1994. (Outra).
Projeto de Interiorização (Capacitação aos Professores Indígenas não possuidores do 1 Grau Completo - Conteúdos de Ensino Básico - Huarani/Kaiowá.Colaboradora do Projeto de Interiorização. 1994. (Outra).
IV Jornada de Ciências Sociais - Jornada de Estudos Octávio Ianni.Participante da IV Jornada de Ciências Sociais - Jornada de Estudos Octávio Ianni. 1992. (Outra).
Curso "Guarani-Kayowá (um estudo de caso)". 1991. (Outra).
Curso "Historiografia e História Oral". 1991. (Outra).
Curso "Movimento Operário". 1988. (Outra).
Participação em bancas
LOURENÇO, Renata; SOUSA, N.M.; SOUZA, S.C.. ?ENTRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES: A TEMÁTICA INDÍGENA EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE PONTA PORÃ-MS?. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História - Profhistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai).
ZILIANI, R. L. M.;LOURENÇO, Renata; FURTADO, A.C.. Táticas e estratégias para efetivação da Escola Indígena na aldeia Jarará em Juti-MS (1987-2018). 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.
LOURENÇO, Renata; Miura, Regina Keiko Kato; França, Carlos Eduardo. O Ensino da Musica na perspectiva da Lei 11769/2008: a experiencia da Escola Municipal Comendador Hirayuki Enomoto de Pereira Barreto/SP. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (Paranaíba/MS).
LOURENÇO, Renata; Miura, Regina Keiko Kato; ROIZ, Diogo S.. A Expansão, Democratização e Interiorização da Educação Superior: Impactos dos programas expansionistas da UFU (2003 a 2012. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
LOURENÇO, Renata; PAES, A.B.; Miura, Regina Keiko Kato. "Oportunidade versus Evasão no ensino médio integrado na perspectiva dos estudantes". 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PAES, A.B.; VILAS-BÔAS, E. F.;LOURENÇO, Renata. Educação Presbiteriana em Jataí (GO). 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS - Paranaíba).
LOURENÇO, Renata; PEREZ, M.L.Z.T.; MILITÃO, Andréia Nunes. Um estudo etnográfico histórico-cultural das práticas dialógicas de ensino-aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos - EJA (2014/2015). 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS - Paranaíba).
CORDEIRO, M. J. J. A.;LOURENÇO, Renata; MARQUES, E. P. S.. A Diversidade Cultural e o Currículo Escolar: a ressignificação das relações étnico-raciais na Escola Estadual João Dantas Filgueiras. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do sul (UEMS/Paranaiba).
LOURENÇO, Renata; PEREIRA, Levi Marques; ORIENTADOR, O. Z.. A Participação dos Índios Guaná no processo de desenvolvimento econômico do sul de Mato Grosso (1845-1930). 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
LOURENÇO, Renata; LEITE, E. F.; ARGUELO, C. G. C.. A presença da Igreja Batista no contexto do desenvolvimento da cidade de Três Lagoas - MT (1920-1940). 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PEREIRA, Levi Marques; ORIENTADOR, J. E. O.;LOURENÇO, Renata. Etnografia e Iconografia nos Registros produzidos por Hércules Florence durante a Expedição Langsdorf na província de mato Grosso - 1826-1829. 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
LOURENÇO, Renata; ORIENTADOR, O. Z.; BRAND, A.J.. União das Nações Indígenas (UNI): contribuição ao movimento Indígena do Brasil (1980-1988). 2007. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.
LOURENÇO, Renata; SOUSA, N.M.; SOUZA, S.C.. Entre Práticas e Representações: a temática indígena nas escolas estaduais Professora Geni Marques Magalhães e Lions Clube de Ponta Porã, MS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em História - Profhistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai).
LOURENÇO, Renata; ROIZ, Diogo S.; Oliveira, Jaima Pinheiro. A expansão e Interiorização da Educação Superior: os programas Expandir e Reuni (2003 a 2012) na UFU e sua configuração multicampi. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Paranaiba/MS).
LOURENÇO, Renata; Miura, Regina Keiko Kato; França, Carlos Eduardo. O Ensino de Música na Perspectiva da Lei 11.769/2008: a experiência da Escola Municipal Comendador Hirayuki Enomoto, de Pereira Barreto/SP. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS - Paranaíba).
LOURENÇO, Renata; PAES, A.B.; Miura, Regina Keiko Kato. Oportunidade versus Evasão:uma concepção de exclusão na perspectiva sos estudantes (turma 2012/1) dos cursos médios integrados de Informática e eletrotécnica do IFMS - Campus Três Lagoas. 2017.
PAES, A.B.;LOURENÇO, Renata; VILAS-BÔAS, E. F.. Educação Presbiteriana em Jataí (GO): O Instituto Samuel Graham (1942-1971. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do sul (UEMS/Paranaiba).
LOURENÇO, Renata; PEREZ, M.L.Z.T.; MILITÃO, A.N.. As práticas de Ensino/Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos da Escola Municipal Iraí Ferreira de Souza (2002-2015). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do sul (UEMS/Paranaiba).
CORDEIRO, M. J. J. A.;LOURENÇO, Renata; MARQUES, E. P. S.. A diversidade Cultural e o currículo escolar: a ressignificação das relações étnico-raciais na escola João Dantas Figueiras. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós graduação em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do sul (UEMS/Paranaiba).
FACCHIN, V. S.;LOURENÇO, Renata; ALBANEZ, J. L.. A marcha para o Oeste e a colonização da fronteira sul de mato Grosso do sul: deslocamentos, politicas e desafios. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai).
LOURENÇO, Renata; ZIMMERMANN, T. R.; MACHADO, João. A ação policial e/ou militar nas resservas indígenas do Mato Grosso do Sul: uma breve análise em Amambai. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai).
ROIZ, D. S.;LOURENÇO, Renata; SILVA, K. K. D.. O Estado brasileiro e a violencia contra os povos indígenas: considrações preliminares a partir do relatório final da Comissão Nacional da Verdade. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai).
LOURENÇO, Renata; ORIENTADOR, O. Z.; OLIVEIRA, J. E.. Indigenismo alternativo: notas sobre o surgimento da União das Nações Indígenas. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
LOURENÇO, Renata; MORAES, C.; ORIENTADOR, J. C. S.. O ensino de História nas 5as. séries do ensino fundamental do período noturno das escolas municipais de Dourados/MS. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
LOURENÇO, Renata; NASCIMENTO, Adir Casaro; ROSSATO, Veronice Lovato. Educação Escolar Indígena e instituições de ensino superior em Dourados: um compromisso legal e ético-social.. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
MILITÃO, Andréia Nunes;LOURENÇO, Renata; FARIAS, Julice de Souza. ?EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) DA ESCOLA MUNICIPAL INDÍGENA RAMÃO MARTINS ? DOURADOS/MS.?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadul de Mato Grosso do Sul.
MILITÃO, Andréia Nunes;LOURENÇO, Renata; FIGUEIREDO, C. R. S.. Educação Escolar Indígena: análise do Projeto Político Pedagógico (PPP) da Escola Municipal Indígena Francisco Farias ? Aquidauana/MS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadul de Mato Grosso do Sul.
MILITÃO, Andréia Nunes;LOURENÇO, Renata; FIGUEIREDO, C. R. S.. TCC intitulado ?A presença indígena nos Projetos Pedagógicos de Curso de Letras da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadul de Mato Grosso do Sul.
MILITÃO, Andréia Nunes;LOURENÇO, Renata; CORREA, J. C. S. S.. EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NOS PLANOS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/Espanhol) - Universidade Estadul de Mato Grosso do Sul.
MILITÃO, Andréia Nunes;LOURENÇO, Renata; Pereira, Sérgio da Silva. ESPECIFICIDADES DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: ANÁLISE DA ESCOLA MUNICIPAL INDÍGENA FRANCISCO MEIRELES, DOURADOS - MS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
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LOURENÇO, Renata; ARAKAKI, S.; G.KAVESKI, F. C.. O Negro no livro didático. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
LOURENÇO, Renata; ZIMMERMANN, T.; ROIZ, D. S.. Banca examinadora do Processo Seletivo de Docentes. 2014.
Landa, B.S.;LOURENÇO, Renata; Rauber, P.. Banca examinadora do processo seletivo de docentes. 2013. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
LOURENÇO, Renata; Silvestre, Célia M.F.; Lutti, Aline C.. Banca examinadora processo seletivo de docentes. 2011. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
LOURENÇO, Renata; ARAKAKI, S.; FACHIN, V. S.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes. 2010. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
LOURENÇO, Renata; ARAKAKI, S.; FACHIN, V. S.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes. 2009. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
LOURENÇO, Renata. Banca Examinadora de seleção de Docentes da UEMS. 2006. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
Orientou
O ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DIÁLOGOS COM A CULTURA MBAYÁ-KADIWÉU- GUAICURU E O MEMORIAL HENRIQUE SPENGLER DE MELO; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado profissional em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do sul (UEMS/Amambai); (Orientador);
"ENTRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES: A TEMÁTICA INDÍGENA EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE PONTA PORÃ-MS; ""ENTRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES: A TEMÁTICA INDÍGENA EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE PONTA PORÃ-MS; ""ENTRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES: A TEMÁTICA INDÍGENA EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE PONTA PORÃ-MS; "; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em História - Profhistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai), Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Renata Lourenço;
A expansão, democratização e interiorização da educação superior: impactos dos programas expansionistas da UFU (2003 a 2012); 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Renata Lourenço;
O Ensino de Música na Perspectiva da Lei 11; 769/2008: a experiência da Escola Municipal Comendador Hirayuki Enomoto, de Pereira Barreto/SP; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Renata Lourenço;
Oportunidade versus Evasão no ensino médio integrado na perspectiva dos estudantes; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (Paranaíba/MS),; Orientador: Renata Lourenço;
Um estudo etnográfico histórico-cultural das práticas dialógicas de ensino/aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos - EJA (2014-2015); 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS - Paranaíba),; Orientador: Renata Lourenço;
A açào policial e/ou militar nas reservas indígenas de Mato Grosso do sul: uma breve análise em Amambai; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
Educação Escolar Indígena - um estudo de caso da Escola Municipal Pólo Mbo'EROY Guarani/Kaiowá a partir de 1990, com ênfase nos índices de evasão escolar - de 2004 a 2007; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Renata Lourenço;
A Tradição e Reza Indígena Kaiowá da Aldeia Amambai (Guapo'y); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
O significado da terra para os Guarani Kaiowá - IVY Marene em Guaiguiry no município de Aral Moreira em Mato Grosso do Sul; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
A História da Reserva de amambai (Guapo) a partir da memória dos velhos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
Considerações sobre as missões dos jesuítas e indígenas com breve abordagem no Itatim e Paraguai; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
O que está presente nas práticas alimentares dos Kaiowá da Terra Indígena Jaguapiré; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciencias Sociais) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
A luta por educação escolar indígena: possibilidades a partir do movimento de professores indígenas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
Aspectos culturais e sociais da mulher indígena Guarani e Kaiowá na Reserva de Amambai/MS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciencias Sociais) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
Prática docente na educação inclusiva: um estudo na escola municipal Maria Bataglin Machado - Amambai/MS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
A formação inicial de continuada de professores de História bo município de Tacurú/MS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
O Atendimento da Secretaria de Educação de Amambai/MS nas salas de recurso na área de educação especial; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
O mito de origem da formação da terra segundo o Kaiowá; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
Lei 11; 645/08 e o ensino da História indígena na sala de aula: um estudo de caso da rede estadual de Amambai/MS; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
A Presença dos militares na região Amambaiense: de 1954-1970; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
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Lei 10; 639/03 - Ensino de História da África e Cultura Afro-brasileira nas escolas de amambai (2003-2012); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
Um estudo sobre o desafio dos professores no enfrentamento da Dislexia em sala de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
O atendimento educacional para alunos com altas habilidades: uma análise em escolas públicas de Amambai/MS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
História da Criação da figura do capitão x lideranças indígenas na Reserva de Amambai/MS; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
O papel do idoso na educação indígena frente aos desafios da educação escolar indígena; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de matoGrosso do sul; Orientador: Renata Lourenço;
As comunidades Kaiowá/guarani no SUS em Tacuru/MS: Serviço de Saúde e Inclusão Social - de 1999 a 2010; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de matoGrosso do sul; Orientador: Renata Lourenço;
Evasão Escolar Indígena do 6o; ao 9o; ano do ensino Fundamental na Escola Indígena ande Reko Arandu (2002-2010); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em história) - Universidade Estadual de matoGrosso do sul; Orientador: Renata Lourenço;
Mais do que representações: as novas relações geracionais na Reserva Indígena de amambai/MS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Renata Lourenço;
Educação Escolar Indígena - do período colonial aos dias atuais e suas lutas pela educação escolar diferenciada; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Renata Lourenço;
Alunos indígenas na escola reglar urbana: a educação de crianças guarani/kaiwá das aldeias de Amambai na Escola Municipal Maria Bataglin Machado (2008-20009); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Renata Lourenço;
A história da ocupação indígena da aldeia Limão Verde - Amambai/MS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Renata Lourenço;
Mbayá-guaicuru: apropriação e resistência indígena no Pantanal; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Renata Lourenço;
As Mulheres Guarani-Kaiowá da Reserva de amambai no contexto de Mercado de Trabalho Regional - 1990 aos dias atuais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Renata Lourenço;
Educação especial nas escolas municipais de Amambai; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Renata Lourenço;
O poder das oligarquias no Brasil: a genese da desigualdade social amparada na lei de terras de 1850; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Renata Lourenço;
O Ensino de História na escola indígena MboEroy Guarani/Kaiowá da Aldeia de Amambai: segunda etapa do Ensino Fundamental (1988 aos dias atuais); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Renata Lourenço;
O apagamento histórico dos índios nos livros de História Brasileiros: Séries finais do Ensino Fundamental 1991-2002; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Renata Lourenço;
Vendedores Ambulantes não-indígenas na Reserva Indígena de Takuaperi nos dias atuais - Coronel Sapucaia/MS; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
A educação escolar indígena na Reserva de Amambai: desafios e perspectivas nos dias atuais; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Renata Lourenço;
A imagem do indígena no jornal A Gazeta de amambai - 2000 a 2009; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Renata Lourenço;
Monitoria; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Mato Grosso do sul (UEMS/Amambai); Orientador: Renata Lourenço;
Monitoria; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Renata Lourenço;
Iniciação Científica Júnior; 2007; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Fundação para o Desenvolvimento Científico e Tecnológico de Cascavel; Orientador: Renata Lourenço;
Iniciação Científica Júnior; 2007; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Fundação para o Desenvolvimento Científico e Tecnológico de Cascavel; Orientador: Renata Lourenço;
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Alberto, Thaienn Paes Leme ; LOURENÇO, Renata . Reforma Universitária do Brasil - 1968: uma interface com a expansão da educação superior. In: IV EHECO, 2017, Campo Grande. IV EHECO, 2017.
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Sousa, Paulo Cesar Pardim ; LOURENÇO, Renata . Um breve histórico das legislações sobre o ensino de música no Brasil. In: XII SCIENCULT, 2017, Paranaiba. Anais Sciencult - simpósio Científico Cultural: Educação, Política e Direito na era da pós-verdade, 2017. p. 358-370.
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Sousa, Paulo Cesar Pardim ; LOURENÇO, Renata . Contribuição de Música na Educação Básica. In: XI Seminário em Educação e VI Colóquio de Pesquisa, 2017, Paranaiba. Anais do Seminário em Educação e Colóquio de Pesquisa, Paranaiba, 2017.
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SCHIBILSKI, A. A. O. ; LOURENÇO, Renata . A POLÍTICA INDIGENISTA NO SÉCULO XX: BREVE PROCESSO HISTÓRICO NA PERSPECTIVA DA AÇÃO POLICIAL E/OU MILITAR. In: XIII Semana Academica de História, 2015, Amambai/MS. XIII SEMANA ACADÊMICA DE HISTÓRIA "CAMINHOS DA NOVA HISTÓRIA, 2015.
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LOURENÇO, Renata . O entrelaçamento entre o indigenismo republicano brasileiro e o da Missão Evangélica Caiuá: conversão religiosa e ao mundo do trabalho através da educação escolar para o indígena ? 1929-1968.. In: XIV Jornadas Internacionales sobre Misiones Jesuíticas, 2012, San Ignácio de Velasco. XIV Jornadas Internacionales sobre Misiones Jesuíticas, 2012.
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LOURENÇO, Renata . A missão laica e religiosa processada junto aos índios da Reserva de Dourados na área de educação escolar entre 1929 e 1968. In: III Simpósio Ingternacional sobre religiosidades, diálogos culturais e hibridações, 2009, Campo Grande. III Simpósio Internacional sobre religiosidades, diálogos culturais e hibridações, 2009.
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LOURENÇO, Renata . A missão laica e religiosa processada junto aos índios daReserva de Douraod na área da educação escolar entre 1929 e 1968. In: III Simpósio Internacional sobre Religiosidades, diálogos Culturais e Hibridações, 2009, Campo Grade. III Simpósio Internacional sobre Religiosidades, diálogos Culturais e Hibridações, 2009.
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LOURENÇO, Renata . O serviço de proteção aos índios e o estabelecimento de uma política indigenista republicana junto aos índios da reserva de Dourados e Aldeia Panambizinho na área da educação escolar (1929-1968). In: XXIV Simpósio Nacional de História - Anpuh/Unisinos, 2007, São Leopoldo/RS. Anais do XXIV Simpósio Nacional de História. São Leopoldo/RS: Unisinos, 2007. v. XXIV. p. CD-rom.
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LOURENÇO, Renata . 'A Escola e a Salvação dos Índios'. In: V - Semana de História: história e diversidade - UEMS/Amambai, 2007, Amambai/MS. Anais da V - Semana de História: história e diversidade. Amambai/MS: UEMS, 2007. p. CD-rom.
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LOURENÇO, Renata . O processo de educação escolar indígena na Reserva de Dourados e Terra Indígena do Panambizinho - de 1917 aos dias atuais. In: VIII Encontro de História de Mato Grosso do Sul - História e Historiografia no século XXI: ações e representações, 2006, Dourados - MS. Programas e Resumos VIII Encontro de História de Mato Grosso do Sul - História e historiografia no século XXI: ações e representações. Dourados - MS: Seriema Indústria Gráfica e Editora Ltda, 2006. v. 1. p. 62-62.
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LOURENÇO, Renata . Para além dos 40 anos de Mato Grosso do Sul:História e Fronteiras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOURENÇO, Renata . Políticas indígenas e indigenistas na escolarização dos Guarani e Kaiowá: diálogos possíveis?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOURENÇO, Renata . Debatedora do GT 9 - Estado e política indigenista. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LOURENÇO, Renata . 'Política Indigenista'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOURENÇO, Renata . A História da Reserva de amambai a partir da memória dos velhos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOURENÇO, Renata . A política Indigenista no século XX: breve processo histórico na perspectiva d ação policial e/ou militar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOURENÇO, Renata . A Educação Escolar Indígena: relações interculturais e identitárias'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOURENÇO, Renata . 'A lei 11.645/08 e o Ensino de História Indígena'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOURENÇO, Renata . A ação policial dentro das reservas indígenas de Amambai após 1988: desafios e perspectivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREITAS, Wansley Ferreira de. ; LOURENÇO, Renata . A contribuição do Mobral e do Mova para a História da Educação e a História da Alfabetização de Jovens e Adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOURENÇO, Renata . Multi/interculturalismo: uma perspectiva necessária para o ensino de literatura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOURENÇO, Renata . Ënsino de História. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOURENÇO, Renata . ?Ensino de História Indígena: relatos de uma experiência?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOURENÇO, Renata . O entrelaçamento entre o indigenismo republicano brasileiro e o da Missão Evangélica Caiuá: conversão religiosa e ao mundo do trabalho através da educação escolar para o indígena - 1929-1968. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, J.R. ; LOURENÇO, Renata . Crianças Guarani e Kaiowá no contexto urbano da Vila Cristina, amambai/MS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOURENÇO, Renata . O "processo civilizatório" e a educação escolar para os indígenas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LOURENÇO, Renata . O processo civilizatório e a educação escolar para os indígenas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AQUINO, D. C. ; LOURENÇO, Renata . Representações das mulheres Guarani e Kaiowá a respeito do trabalho remunerado e suas relações sociais em meio ao seio familiar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LOURENÇO, Renata . A missão laica e religiosa processada junto aos índios da Reserva de Dourados na área de educação escolar entre 1929 e 1968. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOURENÇO, Renata . A missão evangélica Caiuá e a salvação dos índios. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOURENÇO, Renata . A educação escolar para os Indígenas na História do Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOURENÇO, Renata . Formação Continuada do Movimento de Alfabetização - MOVA. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LOURENÇO, Renata . Conhecimentos Gerais dos Aspectos Históricos da Reserva Indígena de Dourados e Panambizinho. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOURENÇO, Renata . Ação de Formação Continuada para os Professores das Escolas Indígenas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LOURENÇO, Renata . Por uma nova textura histórica. CD-rom Educação para a diversidade e cidadania - ANPED/ MEC-Secad, 2006 (Monografia premiada).
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LOURENÇO, Renata . Por uma nova textura histórica: o movimento de professores indígenas guarani/kaiowá de Mato Grosso do Sul - 1988 a 2000. CAPES (on-line), 2004 (Dissertação de Mestrado).
Outras produções
LORO, D. V. ; LOURENÇO, Renata . Projeto : 'Quem conta a minha História? Memórias Guarani, Kaiowá e Terena na Reserva Indígena de Dourados, MS. 2019.
LOURENÇO, Renata . Consultora externa PIBIC /UFGD. 2018.
LORO, D. V. ; LOURENÇO, Renata . Projeto : 'Quem conta a minha História? Memórias Guarani, Kaiowá e Terena na Reserva Indígena de Dourados, MS. 2018.
LOURENÇO, Renata . 'AS DEMANDAS SOCIOTERRITORIAIS INDÍGENAS: O DIREITO À TERRA EM UMA PERSPECTIVA DOS DIREITOS SOCIOAMBIENTAIS '. 2017.
LOURENÇO, Renata . OS CAMINHOS DE UM POVO E A COLONIALIDADE DO PODER: TERRITÓRIO E VIOLÊNCIAS CONTRA OS GUARANI E KAIOWÁ NO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL (1980-2015).. 2017.
LOURENÇO, Renata . Consultor Externo da Divisão de Pesquisa / PROPP / UEMS. 2014.
LOURENÇO, Renata . Consultor ad hoc FUNDECT/MS. 2014.
LOURENÇO, Renata . Consultor externo da Editora da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul. 2014.
LOURENÇO, Renata . 4o. Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão UEMS. 2013.
LOURENÇO, Renata . Consultor externo da Editora da Universidade Federal da Grande Dourados. 2013.
LOURENÇO, Renata . Consultor Externo da Divisão de Pesquisa / PROPP / UEMS. 2013.
LOURENÇO, Renata . Consultor externo da Editora da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul. 2013.
LOURENÇO, Renata . Consultor Externo da Divisão de Pesquisa / PROPP / UEMS. 2012.
LOURENÇO, Renata . Consultor externo da Editora da Universidade Federal da Grande Dourados. 2012.
LOURENÇO, Renata . Consultor Externo da Divisão de Pesquisa / PROPP / UEMS. 2011.
LOURENÇO, Renata . Consultor externo da Editora da Universidade Federal da Grande Dourados. 2011.
LOURENÇO, Renata . Processo de seleção de candidatos ao PIBIC/PIVIC/CNPq/UFGD. 2011.
LOURENÇO, Renata . Processo de seleção de candidatos ao PIBIC/PIVIC/CNPq/UFGD. 2010.
LOURENÇO, Renata . Consultor Externo ad hoc no processo de seleção de candidatos ao PIBIC/PIVIC/CNPQ/UFGD Divisão de Pesquisa / PROPP / UEMS. 2010.
LOURENÇO, Renata . Consultor externo da Editora da Universidade Federal da Grande Dourados. 2010.
LOURENÇO, Renata . Processo de seleção de candidatos ao PIBIC/PIVIC/CNPq/UFGD. 2009.
LOURENÇO, Renata . Consultor externo da Editora da Universidade Federal da Grande Dourados. 2009.
LOURENÇO, Renata . Consultor Externo da Divisão de Pesquisa / PROPP / UEMS. 2009.
LOURENÇO, Renata . Consultor externo da Editora da Universidade Federal da Grande Dourados. 2008.
LOURENÇO, Renata . Consultor Externo da Divisão de Pesquisa / PROPP / UEMS. 2008.
LOURENÇO, Renata . Consultor externo da Editora da Universidade Federal da Grande Dourados. 2007.
LOURENÇO, Renata ; LOURENÇO, Renata . Realização de concurso público em escolas indígenas. 2006.
LOURENÇO, Renata . Organização administrativa e pedagógica da Escola Municipal Indígena Paí Chiquito-Chiquito Pedro na Terra Indígena do Panambizinho, desde a sua criação em janeiro de 2004 a maio de 2006. 2006.
LOURENÇO, Renata . Elaboração do Plano Municipal de Educação do município de Dourados. 2006.
LOURENÇO, Renata . Sistematização e implementação do Projeto de Ações Educativas complementares nas escolas indígenas de Dourados. 2006.
LOURENÇO, Renata . Organização administrativa e pedagógica da Escola Municipal Indígena Araporã desde sua criação em dezembro de 2004 a maio de 2006. 2005.
LOURENÇO, Renata . Organização administrativa e pedagógica da Escola Municipal Indígena Agustinho, desde a sua criação em outubro de 2004 a maio de 2006. 2005.
LOURENÇO, Renata . Projeto do curso de Licenciaturas Interculturais. 2005.
LOURENÇO, Renata . Concurso Público para o quadro Administrativo Pessoal da Reserva Indígena. 2004.
LOURENÇO, Renata . Discussão junto às comunidades indígenas sobre a categoria de escola indígena no âmbito do sistema municipal de educação. 2004.
LOURENÇO, Renata . Concurso público da Prefeitura Municipal. 2003.
LOURENÇO, Renata . 3 ENCONTRO DE EXTENSÃO - 3 ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E 2 ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UFGD. 2009.
LOURENÇO, Renata . Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatua Indígena como membro da Comissão de Estudos. 2006.
LOURENÇO, Renata ; Suypene, Antonio Leopoldo Van. . Políticas Públicas numa perspectiva de Educação Popular. 2003.
LOURENÇO, Renata . Colaboradora na organização da III Semana de História, com o tema "Considerações e Desafios". 1999.
LOURENÇO, Renata ; NASCIMENTO, Adir Casaro . Colaboradora do Projeto de Interiorização. Título: Capacitação aos Professores - Indígenas não possuidores do 1 Grau Completo - Conteúdos de Ensino Básico". 1994.
LOURENÇO, Renata . História da Reserva Indígena de Dourados. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LOURENÇO, Renata . Da escola indígena como espaço de políticas culturais para os índios às possibilidades de políticas culturais dos índios: um ensaio a partir dos Kaiowá e Guarani de MS. 2021. (Relatório de pesquisa).
LOURENÇO, Renata . HISTÓRIA E EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA. 2021. (Relatório de pesquisa).
LOURENÇO, Renata . A politica indigenista do Estado Republicano no sul de Mato Grosso com ênfase na educação escolar na Reserva Indígena de Dourados. 2017. .
LOURENÇO, Renata . 'Arandumi-mbo'ehara peguarã há Kaiowá (pequenas sabedorias para professores Guarani/Kaiowá). 2016. .
LOURENÇO, Renata . Legislação Educacional no curso de formação para concurso específico indígena. 2016. .
LOURENÇO, Renata . 'Arandumi-mbo'ehara peguarã há Kaiowá (pequenas sabedorias para professores Guarani/Kaiowá). 2016. .
LOURENÇO, Renata . 'A História Indígena no contexto da Lei 11645/08: apontamentos teóricos e metodológicos'. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LOURENÇO, Renata . XII Semana Acadêmica de História: O Bandeiritismo na Hastoriografia Brasileira. 2014. (Coordenadora sessão de comunicações).
LOURENÇO, Renata . Corpo de Consultores Externos da Editora da Universidade Federal da Grande Dourados. 2011. (Consultoria).
LOURENÇO, Renata . Consultor ad hoc 2o. Encontro de ensino de Graduação, 5o. Encontro Iniciação Científica e 5o. encontro de Extensão. 2011. (CONSULTORIA).
LOURENÇO, Renata . Corpode Consultores Externos da Editora da Universidade Federal da Grande Dourados. 2010. (Consultoria).
LOURENÇO, Renata . Corpo de Consultores Externos da Editora da Universidade Federal da Grande Dourados. 2009. (Consultoria).
LOURENÇO, Renata . Educação Escolar Indígena. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOURENÇO, Renata . Corpo de Consultores Externos da Editora da Univesidade Federal da Grande Dourados. 2008. (CONSULTORIA).
LOURENÇO, Renata . Curso de formação de professores Indígenas das Escolas da Reserva indígena de Dourados. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LOURENÇO, Renata . Palestras sobre Educação Escolar Indígena para os Grupos de Estudos Temáticos para elaboração do Plano Municipal de Educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LOURENÇO, Renata . Pesquisa em Ensino Indígena. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LOURENÇO, Renata . Pesquisa em Ensino Indígena. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LOURENÇO, Renata . História Indígena e Língua Guarani - voltado para professores não-indígenas que atuam nas escolas indígenas. 2005. .
LOURENÇO, Renata . Língua e Cultura Indígena Guarani/Kaiová. 2005. (curso de longa duração).
LOURENÇO, Renata . Ministrou palestras para formação continuada de monitores indígenas na Reserva Indígena de Dourados. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LOURENÇO, Renata . Localização de Postadores de Deficiência Visual no Município de Marília. 1984. (Pesquisadora).
LOURENÇO, Renata . Pesquisa em Ensino Indígena. 2005 (oficina) .
LOURENÇO, Renata . Movimentos indígenas.. 2003 (Demais trabalhos relevantes) .
LOURENÇO, Renata . Gestão Democrática na Escola Pública do I Seminário da Rede Municipal de Ensino: Políticas Públicas, Gestão e Currículo.. 2002 (Demais trabalhos relevantes) .
LOURENÇO, Renata . Minicurso: Leitura da Escola Indígena do I Seminário da Rede Municipal de Ensino: Políticas Públicas, gestão e currículo.. 2002 (Demais trabalhos relevantes) .
LOURENÇO, Renata . Conselho Indigenista Missionário - Equipe de Dourados na Educação Escolar Indígena.. 1999 (Demais trabalhos relevantes) .
LOURENÇO, Renata . Da Educação para o Indígena à Educação Escolar Indígena: dos tempos coloniais aos dias atuais.. 1999 (Demais trabalhos relevantes) .
LOURENÇO, Renata . Conselho Indigenista Missionário (CIMI): A Equipe de Dourados e a Ação não governamental na Educação Escolar Indígena.. 1999 (Demais trabalhos relevantes) .
LOURENÇO, Renata . pesquisa "localização de Portadores de Deficiência Visual no Município de Marília". 1984 (Demais trabalhos relevantes) .
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
História da Educação brasileira e seus desdobramentos na educação escolar indígena na atualidade, Descrição: A pesquisa visa fazer uma conexão entre a História da Educação no Brasil com a História da Educação Escolar Indígena. A História da educação escolar no Brasil trata-se de um processo marcado pelo binômio do 'elitismo e exclusão' (Ferreira Júnior, 2010), herança que carregamos até os dias de hoje. Neste sentido, este projeto abre possibilidades para atender discentes que pretendam pesquisar a História da Educação Escolar no Brasil que interseccionam com questões étnico raciais e de gênero. Contudo, o projeto em sua dimensão strictu sensu se voltará para a História da educação escolar indígena em suas múltiplas possibilidades, mas especialmente nas resultantes da escolarização dos indígenas Kaiowá e Guarani de MS, pós Constituição de 1988, na perspectiva teórica do que vem sendo abordado sobre os 'efeitos' que a escola indígena enquanto política cultural para os índios vem se transformando em política cultural dos índios. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Lourenço - Coordenador.
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2019 - 2021
Da escola indígena como espaço de políticas culturais para os índios às possibilidades de políticas culturais dos índios: um ensaio a partir dos Kaiowá e Guarani de MS, Descrição: Projeto de pesquisa de estágio pós-doutoral, no programa de pós-graduação em Antropologia da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) que teve como proposta inicial a ?Educação Escolar Indígena: uma abordagem a partir da perspectiva histórica dos professores e lideranças tradicionais Kaiowá e Guarani?, e se deslocou para outra abordagem, que se expressa no próprio título ?Da escola indígena como espaço de políticas culturais para os índios às possibilidades de políticas culturais dos índios: um ensaio a partir dos Kaiowá e Guarani de MS?. É importante destacar que as políticas culturais para os índios e dos indígenas não são necessariamente excludentes, elas se entrelaçam produzindo ?efeitos?, ou o que se pode conceber como ações intercambiadas (CUNHA, 2016, p. 9), que possibilitam transformações de várias ordens sobre vários aspectos da vida cotidiana destes povos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Lourenço - Coordenador.
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2018 - 2021
História e Educação Escolar Indígena, Descrição: Esta proposta de projeto de pesquisa, tem como objetivo geral investigar os vários processos que se interpõem, visando propiciar maior clareza sobre a realidade da educação escolar indígena, nos municipios de Dourados - na Reserva Indígena de Dourados e Terra Indígena do Panambizinho -, e Amambai - Reserva Indígena de Amambai e Limão Verde -, respectivamente. Para tanto, considera-se fundamental o conhecimento do processo histórico inerente à conformação destas sociedades em seus aspectos sócio-econômico, políticos e culturais, bem como, os desdobramentos que se refletem no processo de escolarização destes povos. Investigar e analisar as situações encontradas na atualidade, nos remete necessariamente às circunstâncias proporcionadas e transmitidas pelo passado, no dizer de Hobsbawn (1978), sendo ressignificadas segundo as condições oferecidas pelo presente e segundo a lógica cultural de cada grupo societário.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Lourenço - Coordenador.
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2013 - 2018
O processo de educação escolar indígena pós-Constituição de 1988 aos dias atuais, Descrição: Temos como objetivo central analisar a realidade escolar nas escolas indígenas de Dourados, da teoria à prática possível, que está circunstanciada por conflitos e tensões (políticas de aldeias x políticas institucionais). Visa-se por um lado analisar a políticas implementadas pelas Secretaria Estadual e Municipal de educação, bem como a dinâmica inter-etnica e entre grupos sociais distintos. Busca-se decifrar não só as leituras que estes professores fazem das duas propostas de educação escolar (tradicional e indígena, no diálogo com a sociedade majoritária, em meio às suas teias burocráticas), mas ainda, como a fazem (as maneiras de alterar, adulterar o que se lê deste universo da escrita, para recriá-los sob novas bases.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Lourenço - Coordenador.
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2011 - 2013
O processo de educação escolar indígena em dourados pós-Constituição de 1988 até os dias atuais at, Descrição: Este projeto prevê investigar os vários procesos que se interpõem e ajudam a explicar as raízes histórias da educação escolar na Reserva de Dourados e Terra Indígena do Panambizinho. Tendo em vista o processo histórico de aldeamento compulsório em que estas populações estiveram sujeitas e seus desdobramentos sócio-economicos culturais, a educação escolar se fez como um dos mecanismos de conversão destes povos ao mundo do trabalho da sociedade não indígena, ou seja, numa perspectiva de integração/ incorporação destes à sociedade local e nacional. Com a Contituição de 1988, estes pressupostos foram rompidos e um novo quadro jurídico foi estabelecido para permear as relações entre o Estado e as sociedades indígenas. Neste sentido, como objeto específico deste projeto, nos ocuparemos em analisar a realidade escolar vivenciada pela população da Reserva Indígena de Dourados e Terra Indígena do Panambizinho, ou seja, da teoria à prática possível pós-Constituição de 1988, nas circunstancias encontradas, proporcionadas e transmitidas pelo passado, podendo ser ressignificadas segundo as condições oferecidas no presente e segundo a lógica cultural de cada sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Lourenço - Coordenador.
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2010 - 2011
O processo de educação escolar indígena na Reserva de Dourados e Panambizinho (1917 aos dias atuais), Descrição: O tííulo do projeto permaneceu porque a princípio tratava-se de pesquisa de Doutorado. Como houve um outro recorte temático e temporal, ao terminarmos o curso, buscamos dentro do mesmo projeto trabalhar a educação escolar nas escolas do município de Dourados pós Constituição de 1988, avaliando a teoria e prática possível.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Lourenço - Coordenador.
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2009 - 2010
O processo de educação escolar indígena na Reserva de Dourados e Panambizinho - de 1917 aos dias atuais, Descrição: Prorrogação do projeto anterior. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Lourenço - Coordenador.
Prêmios
2017
Titulo Pensadora Humanista Imortal ao Mérito Ph.I.Philosophos Immortalen, em reconhecimento aos ideais de combate á Fome, Miséria, Guerras e Corrupção, Academia de Letras do Brasil.
2015
Premio Marçal de Souza Tupã' y, Câmara Municipal de Dourados.
2006
4 Lugar no Concurso Nacional de Monografia, ANPED e SECAD/MEC.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Amambaí. , Rua José Luis Sampaio Ferraz, SN°, centro, 79990-000 - Amambai, MS - Brasil, Telefone: (067) 39031180, URL da Homepage:
Experiência profissional
2007 - Atual
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Dedicação Exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2007
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
Atividades
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02/2011
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Regional, História da América
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03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão para elaboração da proposta de encargos docentes.,Cargo ou função, Membro.
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07/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de elaboração da regulamentação da Prestação de Serviço.,Cargo ou função, Membro.
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02/2008
Direção e administração, Colegiado do Curso de Ciências Sociais - Amambai.,Cargo ou função, Membro.
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02/2008
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Aplicada às Ciências Sociais
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05/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa
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02/2006
Direção e administração, Colegiado do Curso de História - Amambai.,Cargo ou função, Membro.
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02/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Curso.,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Curso de História - Licenciatura Plena.
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02/2008 - 05/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Conselheiro.
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02/2008 - 04/2011
Direção e administração, Curso de Ciências Sociais / UEMS / Unidade de Amambai.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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02/2008 - 04/2011
Direção e administração, Colegiado do Curso de Ciências Sociais - Amambai.,Cargo ou função, Presidente.
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02/2009 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Acompanhamento e Avaliação da Permanência dos alunos cotistas.,Cargo ou função, Membro.
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06/2008 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Reformulação do PP do curso de História - Amambai.,Cargo ou função, Membro.
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09/2008 - 09/2008
Extensão universitária , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul/ Unidade de Amambai.,Atividade de extensão realizada, VI Semana Acadêmica de História: Tendências da História Cultural.
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03/2008 - 06/2008
Extensão universitária , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul/ Unidade de Amambai.,Atividade de extensão realizada, Ciclo de Palestras e Exposição de Filmes sobre "Problemáticas Contemporâneas".
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11/2007 - 02/2008
Direção e administração, Núcleo de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Chefe de Núcleo.
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05/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul/ Unidade de Amambai.,Atividade de extensão realizada, Curso de Formação de Professores Indígenas das Escolas da Reserva Indígena de Dourados.
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02/2006 - 12/2007
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado de História no Ensino Fundamental, História Regional II, História da América
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07/2006 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de estudos para elaborar o PP do curso de Licenciatura Indígena.,Cargo ou função, Membro.
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04/2006 - 11/2006
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de monitoria
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04/2006 - 07/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão para Elaboração do PP do Curso de História - Ivinhema.,Cargo ou função, Membro.
2006 - 2006
Secretaria Municipal de Educação de DouradosVínculo: cargo comissionado, Enquadramento Funcional: assessora técnico-pedagógica
Outras informações:
assessoria junto 'a superintendência de educação e ensino incluindo as escolas indígenas do município.
2005 - 2006
Secretaria Municipal de Educação de DouradosVínculo: Cargo Comissionado -DGA, Enquadramento Funcional: Superintendente de Educação e Ensino, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2004 - 2004
Secretaria Municipal de Educação de DouradosVínculo: professor contratada, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Educação Indígena - MOVA, Carga horária: 40
2003 - 2003
Secretaria Municipal de Educação de DouradosVínculo: professor convocado, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Educação Indígena - MOVA, Carga horária: 40
2001 - 2003
Secretaria Municipal de Educação de DouradosVínculo: DGA, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Recursos Humanos, Carga horária: 40
Outras informações:
Elaboração e Implementação de política de formação de pessoal do quadro administrativo.
Elaboração e Implementação de Políticas Públicas para as escolas da rede.
Atividades
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02/2006 - 04/2006
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação.,Serviço realizado, Assessoria Técnica/Pedagógica junto a Superintendência de Educação e Ensino.
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01/2006 - 04/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Assessora da Comissão de organização do Concurso Público da Rede Municipal de Educação de Dourados..
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02/2005 - 01/2006
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Superintendente de Educação e Ensino.
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01/2004 - 01/2006
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Membro da equipe de educação escolar indígena da SEMED no processo de organização administrativa e pedagógicas..
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07/2005 - 07/2005
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Coordenadora do IV Seminário da Rede Municipal de Ensino de Dourados.
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06/2003 - 07/2005
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação.,Serviço realizado, Representante da SEMED durante o processo de discussão do Projeto do Curso de Licenciaturas Interculturais: Área Ciências Sociais, Educação Matemática, Ciências da Linguagem e Ciências Naturais.
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05/2005 - 06/2005
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Coordenadora da Formação Braille Básico/Oficina de Adaptação de Materiais Didático - Pedagógicos.
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02/2004 - 12/2004
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação.,Serviço realizado, Assessora Administrativa Pedagógica.
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01/2004 - 04/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Executiva na Elaboração do Plano Municipal de Educação de Dourados.
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08/2003 - 12/2003
Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação.,Treinamentos ministrados, Formação Continuada de Monitores Indígenas, na Reserva Indígena de Dourados
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02/2003 - 12/2003
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Professora Contratada na Função de Coordenadora do MOVA.
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01/2003 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Participante do Processo de Discussão junto ao processo de criação da Escola Indígena no Sistema Municipal de Ensino.
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11/2001 - 11/2001
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação.,Serviço realizado, Coordenação da Eção de Formação Continuada para os Professores das Escola Indígenas.
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04/2001 - 09/2001
Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação.,Treinamentos ministrados, Elaboração de Políticas Públicas numa perspectiva de Educação Popular
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07/2001 - 07/2001
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Coordenadora de Projeto.
1994 - 1995
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: professora substituta, Carga horária: 8
Outras informações:
Ministrou as disciplinas de História da améria I, América II, História da Arte.
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