Francisco Ringostar Pinto
Possui Graduação/ Licenciatura em Geografia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, onde se formou em 2015. Terminou o Mestrado em Ensino no ano de 2017 pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino - PPGE/UERN. Foi Membro do Grupo de Estudos sobre Ensino de Geografia - GEPEEG no período de 2013 a 2023. Fi Professor do Curso de Geografia na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - vinculado ao Departamento de Geografia do Campus de Assu/RN, no Período de 2018 a 2020, onde lecionou as seguintes disciplinas: Orientação e Estágio Supervisionado em Ensino de Geografia I, II, III e IV, Geografia da População, Geografia do Rio Grande do Norte, Educação Ambiental, Fundamentos de Geomorfologia, Pedologia e Metodologia do Trabalho Científico.Foi Professor de Geografia no Instituto Federal de Rondônia, onde leciona no curso de Técnico em Agropecuária e no Ensino Superior - Curso em Gestão Ambiental no período de 15 de Agosto de 2021 a 31 de Março de 2022. Foi Professor de Geografia na ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE PROFESSORA MARIA CÉLIA PINHEIRO FALCÃO, no Estado do Ceará. Lecionou na Faculdade do Oeste Potiguar - FAOP, no Curso de Pedagogia com as seguintes Disciplinas: Educação Ambiental e Direitos Humanos; Gênero e Diversidade na Escola e Didática. Lecionou na Escola Estadual de Ensino Médio Virgílio Correia Lima no período de 08 de Agosto de 2024 a 09 de Janeiro de 2025.
Informações coletadas do Lattes em 04/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Ensino Interdisciplinar - PPGE
2015 - 2017
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: A GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO: DAS PRÁTICAS DOCENTES NA CONTEMPORANEIDADE ÀS POSSIBILIDADES DE UM ENSINO CRÍTICO
, Ano de Obtenção: 2017.Doutora Maria da Conceição Costa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Geografia; Educação Básica; Meio técnico-científico-informacional.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia e Ensino. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Educação Geográfica.
Graduação em Geografia
2010 - 2014
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: A Produção da psicosfera e da tecnosfera da insegurança em Pau dos Ferros - RN
Orientador: Rosalvo Nobre Carneiro
Formação complementar
2025 -
Projeto Diretor de Turma. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Ceará, SEDUC - CE, Brasil.
2024 - 2025
Projeto Diretor de Turma. (Carga horária: 5h). , Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação, CREDE 11, Brasil.
2012 - 2012
Oficina de Filmagem. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2011 - 2011
Oficina: Lendo o Espaço Geográfico. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2007 - 2007
Curso de Biologia. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional do Cariri, URCA, Brasil.
2006 - 2006
Curso de Inclusão Digital e Informática. (Carga horária: 180h). , Associação dos Moradores de Água Nova, AMAN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia do Crime.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia e Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Urbana.
Organização de eventos
PINTO, F. R. ; CARNEIRO, R. N. . VII Jornada Geográfica Secas no Oeste Potiguar-RN: a terra e o homem em questão.. 2013. (Outro).
CARNEIRO, R. N. ; PINTO, F. R. . I Encontro Estadual Sobre Espaço, Ensino e Ciências Humanas na Educação Básica - I EECHEB. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
I Encontro Anual do GEPEEG: Habermas e Ensino: Fundamentos Teóricos e Aplicações Práticas.Educação Geográfica em sala de aula: Aprendendo a Cartografia Escolar do Mundo da Vida e o Território no Ensino Médio. 2023. (Encontro).
X Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidade.Interdisciplinaridade: Ciências Humanas e as Linguagens na formação do aluno. 2023. (Seminário).
VI Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Universidade Federal de Pernambuco - - ?A Consciência Prática e o Ensino de Geografia: Lugares da Prática na Formação Docente ? tensões e convergências?.O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM DOIS DECÊNIOS: DE POLÍTICA PÚBLICA DA ESQUERDA À POLÍTICA PRIVADA DE GOVERNO. 2022. (Seminário).
II EPPGE - Encontro de Egressos do Programa de Pós-Graduação em Ensino CAPF/UERN.O Gato comeu a Geografia no Ensino Médio? Ressignificação da Geografia escolar. 2021. (Encontro).
VII Feira Regional de Ciência e Tecnologia da 14º DIREC (FEREC). Ciência para Todos no Semiárido Potiguar. 2017. (Feira).
VII Feira Regional de Ciência e Tecnologia da 15º DIREC. Ciência para Todos no Semiárido Potiguar. 2017. (Feira).
VIII Jornada Geográfica: Para onde vai a geografia? Reformas Curriculares em questão.As tecnologias educacionais no ensino de Geografia: o lugar e o cotidiano a partir de uma câmera digital. 2017. (Oficina).
III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - III CONEDU. A ACELERAÇÃO CONTEMPORÂNEA E A EDUCAÇÃO: O ENSINO DE GEOGRAFIA EM QUESTÃO. 2016. (Congresso).
I Semana de Ciência e Tecnologia do Semiárido Potiguar. VI Feira de Ciências do Semiárido Potiguar. 2016. (Feira).
VI Colóquio do NEER - OS OUTROS, NÓS SOMOS....ENSINO DE GEOGRAFIA E CONSTRUÇÃO EPISTEMOLÓGICA DO CONHECIMENTO: DO ENSINO À PESQUISA E DA PESQUISA AO ENSINO. 2016. (Outra).
VI Feira Regional de Ciência para Todos no Semiárido Potiguar - 15ª DIRED. VI Feira Regional de Ciência para Todos no Semiárido Potiguar - 15ª DIRED. 2016. (Feira).
VII Feira Regional de Ciências - FEREC. Ciência para Todos no Semiárido Potiguar. 2016. (Feira).
SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA & ENSINO - SEMITE.CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO NO ENSINO: INICIATIVAS NO BRASIL E EXTERIOR.. 2015. (Seminário).
V Feira Regional de Ciência para todos no Semiárido Potiguar - 15º DIRED. V Feira Regional de Ciência para todos no Semiárido Potiguar - 15º DIRED. 2015. (Feira).
V Feira Regional de Ciências para todos do Semiárido Potiguar: Ciências para Todos no Semiárido Potiguar. Ciência para Todos no Semiárido Potiguar. 2015. (Feira).
"10 anos do Curso de Geografia - UERN, Campus Pau dos Ferros-RN: conhecimento e formação docente em Geografia no Alto Oeste Potiguar".. 2014. (Encontro).
Atividade de Qualificação dos projetos de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC I). 2014. (Exposição).
TRAJETÓRIAS GEOGRÁFICAS. 2014. (Outra).
V SEMANA DE ESTUDOS, TEORIAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS - I COLÓQUIO DAS LICENCIATURAS QUE INTEGRAM O PIBID/UERN.ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA DISCUSSÃO ACERCA DA PRATICIDADE ESCOLAR. 2014. (Encontro).
XXI ENCONTRO ESTADUAL DE GEOGRAFIA DO RIO GRANDE DO N NORTE:.A VIOLÊNCIA NAS PEQUENAS CIDADES DO ALTO OESTE POTIGUAR-RN NO ANO DE 2010. 2014. (Encontro).
I Encontro Estadual sobre Espaço e Ensino em Ciências Humanas na Educação Básica.Cultura, Espaço e Ensino de Geografia. 2013. (Encontro).
SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO DA UERN. PAISAGENS DO MEDO EM PAU DOS FERROS ? RN: DA VIOLÊNCIA FÍSICA À DESORDEM ESPACIAL. 2013. (Exposição).
VII Jornada Geográfica. 2013. (Seminário).
III Colóquio Brasileiro de Educação na Sociedade Contemporânea ESCOLA E EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA.A E. Ensino de Geografia, câmera digital e leitura do cotidiano e Meio técnico-científico-informacional e comunicacional e ensino de Geografia no GT História e Geografia: concepções teórico-metodológicas de ensino.. 2012. (Congresso).
VIII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UERN.UM OLHAR GEOGRÁFICO DA VIOLÊNCIA NO ALTO OESTE POTIGUAR-RN: DESAFIOS E ALTERNATIVAS. 2012. (Encontro).
VIII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UERN.UM OLHAR GEOGRÁFICO DA VIOLÊNCIA NO ALTO OESTE POTIGUAR-RN: DESAFIOS E ALTERNATIVAS. 2012. (Encontro).
XVI SEMANA UNIVERSITÁRIA DO CAMEAM/UERN - "DIVERSIDADE NA UNIVERSIDADE: DAS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS ÀS RELAÇÕES DE PODER".. 2012. (Encontro).
Lendo o Espaço Geográfico.Lendo o Espaço Geográfico. 2011. (Oficina).
Oficina: Lendo o Espaço Geográfico.LENDO O ESPAÇO GEOGRÁFICO. 2011. (Oficina).
XVIII Encontro Estadual de Geografia e VI Jornada Geográfica. Perspectivas atuais do Rio Grande do Norte: novos cenários, novos arranjos produtivos.. 2011. (Encontro).
"Pequenas Cidades: uma abordagem geográfica".. 2010. (Outra).
II Colóquio sobre Gênero e Ensino: Negro, símbolo, imagens e linguagens. 2010. (Outra).
XV SEMANA UNIVERSITÁRIA: Financiamento da Universidade e Crise Financeira na UERN. 2010. (Outra).
Participação em bancas
CUNHA FILHO, M. H.;PINTO, F. R.; SENA, V. M. P.. A importância da FINECAP para a economia de Pau dos Ferros/RN. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências Econômicas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ALMEIDA, J. E.;PINTO, F. R.; SOUSA, G. H. B.. Terceirização no Serviço Público: O caso do IFRN Campus Pau dos Ferros/RN. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências Econômicas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
CARNEIRO, R. N.PINTO, F. R.; COSTA, F. R. da. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, FALTA DE INTERESSE E METODOLOGIAS DE ENSINO EM GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO DE MARCELINO VIEIRA-RN. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
ALMEIDA, J. E.;PINTO, F. R.; PINHEIRO, M. K. de. O. O impacto do Programa Bolsa Família na renda, no emprego, no crescimento e desenvolvimento econômico do município de Ereré/CE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
CARNEIRO, R. N;PINTO, F. R.; COSTA, F. R. da. DESAFIOS PARA UMA GEOGRAFIA INCLUSIVA NA ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS ? APAE - DE PAU DOS FERROS/RN. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
CARNEIRO, R. N.PINTO, F. R.; BEZERRA, J. A. A FEIRA LIVRE DE MARCELINO VIEIRA - RN E A GERAÇÃO DE EMPREGO. 2022.
CARNEIRO, R. N.PINTO, F. R.; BEZERRA, J. A. A CENTRALIDADE DAS MARGENS: O COMÉRCIO NA BH-405 NA REGIÃO GEOGRÁFICA IMEDIATA DE PAU DOS FERROS/RN. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia 100820-0) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
CARNEIRO, R. N.PINTO, F. R.; ARAUJO, F. R.. MODERNIZAÇÃO ECONÔMICA, RESISTÊNCIA SOCIAL E FEIRA LIVRE DE MARCELINO VIEIRA - RN. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia (100820-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
GUEDES, J de A.;PINTO, F. R.; TAVARES, F. K. R.. CARTOGRAFIA ASSISTIVA PARA DALTÔNICOS E DEFICIENTES VISUAIS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
LOPES, F. F. T.;PINTO, F. R.; PINHEIRO, M. K. de. O. UMA ANÁLISE DO PROGRAMA DE AQUISIÇÃO DE ALIMENTOS (PAA) NO MUNICÍPIO DE PAU DOS FERROS - RN. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas (10010-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
LOPES, F. F. T.;PINTO, F. R.; PINHEIRO, M. K. de. O. UMA ANÁLISE DO PROGRAMA DE AQUISIÇÃO DE ALIMENTOS (PAA) NO MUNICÍPIO DE PAU DOS FERROS - RN. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Econômicas (10010-0)) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
LIMA, F. E. S.;PINTO, F. R.; PAIVA, R. S.. A FINECAP EM PAU DOS FERROS: UMA ANÁLISE SOCIOECONÔMICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
LIMA, F. E. S.;PINTO, F. R.; SILVA, M. V. da.. A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE ESPAÇO GEOGRÁFICO NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
Orientou
A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM AUTISMO NUMA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Medo e Lugar, Razão e Emoção: O desafio da Escola no combate ao bullyng e a construção socioespacial do aluno; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
A Metodologia utilizada pelo professor de Geografia nas séries finais do Ensino Fundamental: Implicações no processo de Ensino e Aprendizagem do aluno; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
A IMPORTÂNCIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM GEOGRAFIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Homicídios e Tráfico de drogas: distribuição espacial no Alto Oeste Potiguar-RN; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
A violência e o medo no Bairro Manoel Deodato; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico eInformática - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico eInformática - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico eInformática - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico eInformática - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico eInformática - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico eInformática - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico eInformática - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico eInformática - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico eInformática - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico eInformática - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Administração - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Administração - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Administração - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Administração - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Administração - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Administração - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Administração - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Competição em Ciências Humanas - Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará - Ensino Médio; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico eInformática - Ensino Médio) - EEE Professora Maria Célia Pinheiro Falcão; Orientador: Francisco Ringostar Pinto;
Produções bibliográficas
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PINTO, F. R. ; NASCIMENTO, J. F. . A feira livre de Pau dos Ferros/RN como espaço de discussão metodológica no ensino de Geografia. In: Iv Seminário Nacional do Ensino Médio e Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade, 2016, Mossoró/RN. Anais do Iv Seminário Nacional do Ensino Médio, 2016. v. 4. p. 1101-1113.
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PINTO, F. R. ; SANTOS, K. M. D. F. ; NONATO, R. P. P. M. . PROFESSOR DE GEOGRAFIA: AUTONOMIA E DINÂMICA. In: XXI ENCONTRO ESTADUAL DE GEOGRAFIA DO RIO GRANDE DO NORTE. 'ORDENAMENTO TERRITORIAL DO RIO GRANDE DO NORTE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS, 2014, Caicó - RN. XXI EGEORN. Planejamento e Ordenamento Territorial: Desafios e Perspectivas, 2014.
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PINTO, F. R. ; CARNEIRO, R. N. . PAISAGENS DO MEDO EM PAU DOS FERROS ? RN: DA VIOLÊNCIA FÍSICA À DESORDEM ESPACIAL. In: SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO DA UERN, 2013, Mossoró - RN. Anais do IX Salão de Iniciação Científica. Mossoró - RN: Edições UERN, 2013. p. 17-1143.
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PINTO, F. R. ; NASCIMENTO, J. F. ; CARNEIRO, R. N. . ENSINO DE GEOGRAFIA, CÂMERA DIGITAL E LEITURA DO COTIDIANO.. In: III Colóquio Brasileiro Educação na Sociedade Contemporânea, 2012, Campina Grande - PB. ENSINO DE GEOGRAFIA, CÂMERA DIGITAL E LEITURA DO COTIDIANO., 2012. v. 01. p. 02-14.
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CARNEIRO, R. N. ; PINTO, F. R. ; NASCIMENTO, J. F. . MEIO TÉCNICO-CIENTÍFICO-INFORMACIONAL E COMUNICACIONAL E ENSINO DE GEOGRAFIA. In: III Colóquio Brasileiro Educação na Sociedade Contemporânea, 2012, Campina Grande - PB. MEIO TÉCNICO-CIENTÍFICO-INFORMACIONAL E COMUNICACIONAL E ENSINO DE GEOGRAFIA, 2012. v. 01. p. 01-09.
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PINTO, F. R. ; CARNEIRO, R. N. . UM OLHAR GEOGRÁFICO DA VIOLÊNCIA NO ALTO OESTE POTIGUARRN: DESAFIOS E ALTERNATIVAS. In: VIII Salão de Iniciação Científica I Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação do Estado do Rio Grande do Norte, 2012, Mossoró - RN. Anais do VIII SIC Ciências Humanas. Mossoró - RN: Edições UERN, 2012. p. 341-700.
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PINTO, F. R. ; CARNEIRO, R. N. . Cultura, Espaço e Ensino de Geografia. In: I Encontro Estadual Sobre Espaço, Ensino e Ciências Humanas na Educação Básica, 2013, Pau dos Ferros - RN. Anais do I Encontro Estadual sobre Espaço, Ensino e Ciências Humanas na Educação Básica: I EECHEB: o espaço como objeto de estudo interdisciplinar. Campus Avançado Prof.ª Maria Elisa de Albuquerque Maia ? CAMEAM, Universidade do Estado do Rio Grande do No. Pau dos Ferros - RN: GEPEECH, 2013. v. 1. p. 01-632.
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PINTO, F. R. ; SILVA, A. M. ; DUARTE, J. V. F. ; CARNEIRO, R. N. . O medo no Bairro Manoel Deodato em Pau dos Ferros-RN. In: I Encontro Estadual Sobre Espaço, Ensino e Ciências Humanas na Educação Básica, 2013, Pau dos Ferros - RN. Anais do I Encontro Estadual sobre Espaço, Ensino e Ciências Humanas na Educação Básica: I EECHEB: o espaço como objeto de estudo interdisciplinar., 2013. v. 1. p. 01-632.
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PINTO, F. R. ; MOURA, F. G. ; LINS, T. P. . Interdisciplinaridade: Ciências Humanas e as Linguagens na formação do aluno. In: X Seminário de Práticas Educativas Memórias e oralidades, 2023, Fortaleza. EDUCAÇÃO PÓS PANDEMIA: CENÁRIOS E PERSPECTIVAS. Fortaleza: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DAS EDITORAS UNIVERSITÁRIAS, 2023. v. 10. p. 1-244.
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PINTO, F. R. ; CARNEIRO, R. N. ; ARAUJO, F. R. . O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM DOIS DECÊNIOS: DE POLÍTICA PÚBLICA DA ESQUERDA À POLÍTICA PRIVADA DE GOVERNO. In: VI Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Universidade Federal de Pernambuco - ?A Consciência Prática e o Ensino de Geografia: Lugares da Prática na Formação Docente ? tensões e convergências?, 2022, Recife - PE. VI ENCONTRO DE PRÁTICAS DE ENSINO DE GEOGRAFIA: Educação Geográfica, Cultura Escolar e Inovação para além dos "muros". Recife - PE: EDUFPE, 2022. v. 6. p. 12-168.
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PINTO, F. R. ; SILVA FILHO, RAIMUNDO INÁCIO DA . ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA: O DESAFIO DOCENTE NA EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA EM TEMPOS DE PANDEMIA. Revista Geointerações , 2023.
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PINTO, F. R. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA: UM LABORATÓRIO DA/NA PRÁTICA DOCENTE DA/NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, F. R. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA: UM LABORATÓRIO DA/NA PRÁTICA DOCENTE DA/NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, F. R. . Educação Geográfica em sala de aula: Aprendendo a Cartografia Escolar do Mundo da Vida e o Território no Ensino Médio. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, F. R. ; CARNEIRO, R. N. ; ARAUJO, F. R. . O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM DOIS DECÊNIOS: DE POLÍTICA PÚBLICA DA ESQUERDA À POLÍTICA PRIVADA DE GOVERNO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PINTO, F. R. ; COSTA, M. C. ; LIMA, F. E. S. . ACELERAÇÃO CONTEMPORÂNEA E A EDUCAÇÃO: O ENSINO DE GEOGRAFIA EM QUESTÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PINTO, F. R. ; CARNEIRO, R. N. . ENSINO DE GEOGRAFIA E CONSTRUÇÃO EPISTEMOLÓGICA DO CONHECIMENTO: DO ENSINO À PESQUISA E DA PESQUISA AO ENSINO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PINTO, F. R. ; CARNEIRO, R. N. . O USO DA CÂMERA DIGITAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA: DO LUGAR À TOTALIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PINTO, F. R. ; CARNEIRO, R. N. . Cultura, Espaço e Ensino de Geografia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PINTO, F. R. ; NASCIMENTO, J. F. ; CARNEIRO, R. N. . Ensino de Geografia, câmera digital e leitura do cotidiano e Meio técnico-científico-informacional e comunicacional e ensino de Geografia no GT História e Geografia: concepções teórico-metodológicas de ensino.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PINTO, F. R. ; NASCIMENTO, J. F. ; CARNEIRO, R. N. . Ensino de Geografia, câmera digital e leitura do cotidiano e Meio técnico-científico-informacional e comunicacional e ensino de Geografia no GT História e Geografia: concepções teórico-metodológicas de ensino.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PINTO, F. R. ; NASCIMENTO, J. F. ; CARNEIRO, R. N. . Ensino de Geografia, câmera digital e leitura do cotidiano e Meio técnico-científico-informacional e comunicacional e ensino de Geografia no GT História e Geografia: concepções teórico-metodológicas de ensino.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PINTO, F. R. ; MAIA, A. P. ; OLIVEIRA, W. . O uso das tecnologias da informação para dinamizar o ensino de Geografia 2015 (Oficina).
Outras produções
PINTO, F. R. . Avaliação de Artigo Científico - 6458 - REVISTA GEOTEMAS (Pau dos Ferros) ISSN: 2236-255X. 2025.
PINTO, F. R. . Avaliação de Artigo Científico - 6964 - REVISTA GEOTEMAS (Pau dos Ferros) ISSN: 2236-255X. 2025.
PINTO, F. R. . Avaliação de Artigo Científico - 6098 - REVISTA GEOTEMAS (Pau dos Ferros) ISSN: 2236-255X. 2024.
PINTO, F. R. . Avaliação do Artigo Científico - 5153 - REVISTA GEOTEMAS (Pau dos Ferros) ISSN: 2236-255X. 2023.
PINTO, F. R. . Avaliação de Artigo - 4454 - REVISTA GEOTEMAS - (Pau dos Ferros). 2022.
PINTO, F. R. . Avaliação do Artigo Científico - 8421-1 - REVISTA GEOTEMAS (Pau dos Ferros) ISSN: 2236-255X. 2021.
PINTO, F. R. . Avaliação de Artigo Científico - 9607-1 - REVISTA GEOTEMAS (Pau dos Ferros) ISSN 2236-255X. 2021.
PINTO, F. R. . Avaliação de Artigo Científico - 4371-12410-1- REVISTA GEOTEMAS (Pau dos Ferros) ISSN: 2236-255X. 2020.
PINTO, F. R. . Avaliação do Artigo Científico - 4084-11752-1 - REVISTA GEOTEMAS (Pau dos Ferros) ISSN: 2236-255X. 2020.
PINTO, F. R. . Parecer de Artigo Científico - 3976-1158-1 - REVISTA GEOTEMAS (Pau dos Ferros) ISSN - 2236-255X. 2019.
PINTO, F. R. . Parecer de artigo científico - 3243-9379 - REVISTA GEOTEMAS (Pau dos Ferros) ISSN: 2236-255X. 2018.
PINTO, F. R. . Parecer de artigo científico - 3257-9422 - REVISTA GEOTEMAS (Pau dos Ferros) ISSN: 2236-255X. 2018.
PINTO, F. R. . Avaliação de Artigo Científico - 3004-8449 - REVISTA GEOTEMAS (Pau dos Ferros) ISSN: 2236-255X. 2018.
PINTO, F. R. ; CARNEIRO, R. N. . O USO DA CÂMERA DIGITAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA: DO LUGAR À TOTALIDADE. 2015; Tema: I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE TECNOLOGIA & ENSINO (I SEMITE). (Site).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2018
Espaço, mundo da vida e sistema no Alto Oeste Potiguar-RN: uma análise da produção material e simbólica regional a partir das interações entre cultura, mercado e Estado., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rosalvo Nobre Carneiro em 08/01/2020., Descrição: Pesquisa vinculada ao projeto: "Espaço, mundo da vida e sistema no Alto Oeste Potiguar-RN: uma análise da produção material e simbólica regional a partir das interações entre cultura, mercado e Estado", desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais e Humanas (PPGCISH). (Introdução). O mundo vivido, compartilhado intersubjetivamente, é estruturado por cultura, personalidade e sociedade, as quais se encontram em constantes e diferentes processos de colonização pelo mundo do sistema, o mercado e o Estado. Tem-se, assim, um embate entre as horizontalidades que se dão no cotidiano e as verticalidades que se impõe de fora. (Objetivo). Neste sentido a produção do espaço do Alto Oeste Potiguar é analisada em função das interações entre mundo da vida e mundo do sistema. Propõe-se analisar, deste modo, a produção e reprodução simbólica e material desta região a partir das interações entre as manifestações de cultura local ou regional, o avanço do mercado global com a passagem do fordismo para a acumulação flexível e a transformação do Estado intervencionista para o Estado neoliberal. (Referencial). Fundamenta-se em Habermas (1990, 2003c) e sua teoria da ação comunicativa, Luckman e Schultz (2009) e sua teoria do mundo da vida, Santos (2004) e sua teoria da totalidade espacial, Carneiro (2011) e seus estudos sobre a articulação das teorias miltonianas e habermasianas. (Metodologia). Sendo formado por 36 municípios, propõe-se trabalhar com uma amostra de 09. Estudos de cunho historiográfico serão acompanhados pela obtenção de informações ligadas à economia regional, dentre outros métodos. (Resultados esperados). Espera-se contribuir para o avanço da corrente cultural da Geografia. Sendo uma ?região serviçal?, dependente do setor de serviços e a serviço do mercado, cabe analisar as implicações culturais do avanço do mercado global. Se de um lado se tem uma desigualdade intra-regional de desenvolvimento inclusive direcionada pela atuação seletiva do Estado, por outro, alguns municípios revalorizam sua cultura a partir de baixo, produzindo e reproduzindo seus cotidianos conforme as suas vantagens espaciais, a exemplo do turismo ? Portalegre ? da religião ? Marcelino Vieira ? ou das festas em praças públicas ? Pau dos Ferros... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (2) . , Integrantes: Francisco Ringostar Pinto - Integrante / Jocivânia Fernandes do Nascimento - Integrante / Rosalvo Nobre Carneiro - Coordenador / José Erimar dos Santos - Integrante / Fábio Rodrigo de Araújo - Integrante / Henara Marques da Silva - Integrante / Maria Iratelma Pereira - Integrante.
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2013 - 2014
As Geografias da violência e do medo no Alto Oeste Potiguar-RN PIBIC/Jr, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rosalvo Nobre Carneiro em 07/01/2014., Descrição: escrição: Aprovado no EDITAL FAPERN/CNPq nº 009/2012 PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE PIBIC Jr. Introdução. A configuração sócioespacial da violência no Alto Oeste Potiguar na atualidade se explica por sua ocupação territorial e pela implantação do período técnico-científico-informacional (SANTOS, 2008) a partir da década de 1970 no Brasil. Objetivo. Objetiva-se analisar as geografias da violência e do medo do Alto Oeste Potiguar no período de 2005 a 2011, buscando identificar as evoluções espaço-temporais dos 10 tipos de ocorrências criminais mais representados nesta região. Referencial. Assim, para entender o processo de evolução da violência, referencia-se teoricamente em Bauman (2008), Santos (2008a), Arendt (2007), Sá (2005), Carneiro (2007, 2008, 2009, 2010, 2011), Tuan (2005), Melgaço (2010). Metodologia. Trabalha-se com dados anuais da polícia militar check-ups, os quais representam registros de ocorrências criminais diárias nos municípios. Realizar entrevistas junto aos comandantes das companhias de policia do 7 Batalhão do Rio Grande do Norte. Aplicar questionários junto as 10 prefeituras cujos municípios estão entre os mais violentos do Alto Oeste Potiguar. Realizar entrevistas junto à população deste municípios acerca de violência e do medo. Resultados. No Alto Oeste Potiguar, de janeiro de 2005 a dezembro de 2010 de um total de 14.648 ocorrências criminais analisados mediante os check-ups da polícia militar dominaram os tipos de ocorrências, tais como, embriaguez e desordem, 10.032 ocorrências no total, onde logo em seguida vem Acidentes de Veículos com Danos Materiais, 1.141 registros, as lesões corporais com 583, os acidentes de veículos com lesões corporais e furtos, ambos aparecem logo em seguida com 476 e 350 registros, respectivamente. Conclusões. A geografia da violência e do medo do Alto Oeste se explica em parte por sua geografia econômica e pelas relações entre um estado crescente de insegurança no cenário regional relacionado à incapacidade do Estado, em suas diferentes esferas, particularmente a estadual e as municipais em garantir.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Francisco Ringostar Pinto - Integrante / Rosalvo Nobre Carneiro - Coordenador / Thiago Vinicius Maia de Lima - Integrante / José Marcos Rodrigues da Silva - Integrante / Railson Gomes de Queiroz - Integrante / Vitor de Andrade Galdino - Integrante / João Vitor Ferreira Duarte - Integrante / Janneson José Ferreira de Lima - Integrante / Clícia Maria de Queiroz - Integrante / Antonia Alícia Chagas Sena Dias - Integrante / Andriano Miguel da Silva - Integrante / André Miguel da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2010 - 2014
As Geografias da Violência e do Medo no Alto Oeste Potiguar-RN - PIBIC/CNPq, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Rosalvo Nobre Carneiro em 08/01/2014., Descrição: . Descrição: Projeto aprovado no Edital 002/2013 DP/PROPEG/UERN - Seleciona projetos, orientadores e discentes bolsistas e voluntários para o Programa Institucional de Iniciação Científica da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte PIBIC UERN. Introdução. A configuração sócioespacial da violência no Alto Oeste Potiguar na atualidade se explica por sua ocupação territorial e pela implantação do período técnico-científico-informacional (SANTOS, 2008) a partir da década de 1970 no Brasil. Objetivo. Objetiva-se analisar as geografias da violência e do medo do Alto Oeste Potiguar no período de 2005 a 2011, buscando identificar as evoluções espaço-temporais dos 10 tipos de ocorrências criminais mais representados nesta região. Referencial. Assim, para entender o processo de evolução da violência, referencia-se teoricamente em Bauman (2008), Santos (2008a), Arendt (2007), Sá (2005), Carneiro (2007, 2008, 2009, 2010, 2011), Tuan (2005), Melgaço (2010). Metodologia. Trabalha-se com dados anuais da polícia militar check-ups, os quais representam registros de ocorrências criminais diárias nos municípios. Realizar entrevistas junto aos comandantes das companhias de policia do 7 Batalhão do Rio Grande do Norte. Aplicar questionários junto as 10 prefeituras cujos municípios estão entre os mais violentos do Alto Oeste Potiguar. Realizar entrevistas junto à população deste municípios acerca de violência e do medo. Resultados. No Alto Oeste Potiguar, de janeiro de 2005 a dezembro de 2010 de um total de 14.648 ocorrências criminais analisados mediante os check-ups da polícia militar dominaram os tipos de ocorrências, tais como, embriaguez e desordem, 10.032 ocorrências no total, onde logo em seguida vem Acidentes de Veículos com Danos Materiais, 1.141 registros, as lesões corporais com 583, os acidentes de veículos com lesões corporais e furtos, ambos aparecem logo em seguida com 476 e 350 registros, respectivamente. Conclusões. A geografia da violência e do medo do Alto Oeste se explica em parte por sua geografia econômica e pelas relações entre um estado crescente de insegurança no cenário regional relacionado à incapacidade do Estado, em suas diferentes esferas, particularmente a estadual e as municipais em garantir a segurança, bem como a falta de políticas públicas regionalizada de combate aos problemas intermunicipais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Francisco Ringostar Pinto - Integrante / Rosalvo Nobre Carneiro - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, CAMEAM. , BR 405, Km 153, S/N, Arizona, 59900000 - Pau dos Ferros, RN - Brasil, Telefone: (84) 981370147, URL da Homepage:
Experiência profissional
2025 - Atual
EEMTI Cornélio DiógenesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 40
Atividades
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02/2025
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia - 3 Série B (Ensino Médio Regular Integral) - 45 h, Geografia - 3 Série C (Ensino Médio Regular Integral) - 45 h, Diretor de Turma - 1 Série A (Ensino Médio Regular Integral) - 4 h, Diretor de Turma - 3 Série B (Ensino Médio Regular Integral) - 4 h
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02/2025
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia - 1 Série A (Ensino Médio Regular Integral) - 45 h, Geografia - 1 Série B (Ensino Médio Regular Integral) - 45 h, Geografia - 1 Série C (Ensino Médio Regular Integral) - 45 h, Geografia - 2 Série A (Ensino Médio Regular Integral) - 45 h, Geografia - 2 Série B (Ensino Médio Regular Integral) - 45 h, Geografia - 2 Série C (Ensino Médio Regular Integral) - 45 h, Geografia - 3 Série A (Ensino Médio Regular Integral) - 45 h
2024 - 2025
Escola de Ensino Médio Virgílio Correia de LimaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Provisório, Carga horária: 40
Atividades
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08/2024 - 01/2025
Ensino,,Disciplinas ministradas, Eletiva - Ciências Humanas para o ENEM/ 1 Ano A - MANHÃ, Eletiva - Ciências Humanas para o ENEM/ 1 Ano B - MANHÃ, Eletiva - Ciências Humanas para o ENEM/ 1 Ano C - MANHÃ, Eletiva - Ciências Humanas para o ENEM/ 2 Ano A - MANHÃ, Eletiva - Ciências Humanas para o ENEM/ 2 Ano B - MANHÃ, Eletiva - Ciências Humanas para o ENEM/ 2 Ano C - MANHÃ
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08/2024 - 01/2025
Ensino,,Disciplinas ministradas, Eletiva - Ciências Humanas para o ENEM/ 1 Ano E - TARDE, Eletiva - Ciências Humanas para o ENEM/ 1 Ano F - TARDE, Eletiva - Ciências Humanas para o ENEM/ 1 Ano G - TARDE
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08/2024 - 01/2025
Ensino,,Disciplinas ministradas, Eletiva - Ciências Humanas para o ENEM/ 2 Ano D - TARDE, Eletiva - Ciências Humanas para o ENEM/ 2 Ano E - TARDE
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08/2024 - 01/2025
Ensino,,Disciplinas ministradas, CIDADANIA - 2 ANO A
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08/2024 - 01/2025
Ensino,,Disciplinas ministradas, CIÊNCIAS HUMANAS PARA AO EJA - MODALIDADE 2 ANO/ ENSINO MÉDIO
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08/2024 - 01/2025
Ensino,,Disciplinas ministradas, GEOGRAFIA - 1 ANO B, GEOGRAFIA - 1 ANO D, GEOGRAFIA - 1 ANO F, GEOGRAFIA - 2 ANO A, GEOGRAFIA -1 ANO C
2024 - Atual
FACULDADE DO OESTE POTIGUARVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR UNIVERSITÁRIO, Carga horária: 40
2024 - 2024
FACULDADE DO OESTE POTIGUARVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 40
Outras informações:
ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICADisciplina: O Psicopedagogo e a Inclusão Escolar A Disciplina O Psicopedagogo e a Inclusão Escolar tem como objetivo, discutir, destacar e compreender o trabalho do Psicopedagogo na Inclusão Escolar, contextualizando no processo de ensino e aprendizagem a sua atuação na diversidade do campo educacional, que em sua dimensão, não leva em conta apenas a inclusão de pessoas com deficiência, mas, também, pessoas marginalizadas, negligenciadas e excluídas por uma parte da sociedade dita dominante e excludente. Neste sentido, a temática da inclusão escolar amplia o campo de atuação do psicopedagogo, uma vez que tal profissão, torna-se essencial para compreender a condição de vida dos educandos, cuja importância é o acolhimento, a compreensão, o apoio, o incentivo, que são pilares da chamada inclusão escolar, que é lugar e fundação da escola: humanizar, integrar, socializar e ressocializar.
Atividades
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07/2024 - 07/2024
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
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06/2024 - 06/2024
Ensino, ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O PSICOPEDAGOGO E A INCLUSÃO ESCOLAR
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04/2024 - 04/2024
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento e Avaliação Educacional
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03/2024 - 03/2024
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários Integralisadores: Gênero e Diversidade na Escola
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02/2024 - 02/2024
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental e Direitos Humanos - Pólo de São Miguel
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01/2024 - 01/2024
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental e Direitos Humanos - Polo de Pereiro/CE
2023 - 2024
EEEP Professora Maria Célia Pinheiro FalcãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 40
Atividades
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02/2023 - 01/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, GEOGRAFIA - 1 ANO A/ ENSINO MÉDIO - TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO
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02/2023 - 01/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, GEOGRAFIA - 1 ANO C/ TÉCNICO EM FINANÇAS
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02/2023 - 01/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, GEOGRAFIA - 1 ANO D/ TÉCNICO EM DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
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02/2023 - 01/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, GEOGRAFIA - 2 ANO A/ TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO
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02/2023 - 01/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, GEOGRAFIA - 2 B/ TÉCNICO EM AGRONEGÓCIO
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02/2023 - 01/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, GEOGRAFIA - 2 ANO C/ TÉCNICO EM COMÉRCIO
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02/2023 - 01/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, GEOGRAFIA - 2 ANO D/ TÉCNICO EM REDE DE COMPUTADORES
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02/2023 - 01/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, GEOGRAFIA - 3 ANO A/ TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO
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02/2023 - 01/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, GEOGRAFIA - 3 ANO B/ TÉCNICO EM FRUTICULTURA
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02/2023 - 01/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, GEOGRAFIA - 3 ANO C/ TÉCNICO EM FINANÇAS
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02/2023 - 01/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, GEOGRAFIA - 3 ANO D/ TÉCNICO EM INFORMÁTICA
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02/2023 - 01/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, GEOGRAFIA - 1 SÉRIE B/ TÉCNICO EM FRUTICULTURA
2021 - 2022
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de RondôniaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 40
Atividades
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02/2022 - 03/2022
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geologia
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02/2022 - 03/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, 2 Ano A - Ensino de Geografia (Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio)
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02/2022 - 03/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, 2 Ano B - Ensino de Geografia (Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio)
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02/2022 - 03/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, 2 Ano C - Ensino de Geografia (Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio)
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02/2022 - 03/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, 2 Ano D - Ensino de Geografia (Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio)
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02/2022 - 03/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, 2 Ano E - Ensino de Geografia (Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio)
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02/2022 - 03/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, 2 Ano F - Ensino de Geografia (Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio)
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02/2022 - 03/2022
Ensino, Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento do Espaço Urbano
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08/2021 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia - 1º Ano A - Curso Técnico em Agropecuário
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08/2021 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia - 1º Ano B - Curso Técnico em Agropecuário
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08/2021 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia - 1º Ano C - Curso Técnico em Agropecuário
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08/2021 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia - 1º Ano D - Curso Técnico em Agropecuário
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08/2021 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia - 1º Ano E - Curso Técnico em Agropecuário
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08/2021 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia - 1º Ano F - Curso Técnico em Agropecuário
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08/2021 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia - 1º Ano G - Curso Técnico em Agropecuário
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08/2021 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia - 2º Ano A - Curso Técnico em Agropecuário
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08/2021 - 12/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia - 2º Ano E - Curso Técnico em Agropecuário
2021 - 2022
Escola Família Agrícola Manoel RibeiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 20
Atividades
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12/2021 - 12/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Geografia - 2º Ano (Ensino Médio Técnico em Agropecuária)
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12/2021 - 12/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Geografia - 1º Ano (Ensino Médio Técnico em Agropecuária)
2020 - 2021
Escola Municipal Manoel RaimundoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 40
Atividades
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04/2021 - 08/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Geografia, Ensino de Ciências, Ensino de Religião
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02/2020 - 01/2021
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Artes, Ensino de Ciências, Ensino de Geografia, Ensino de História, Ensino de Religião
2018 - 2019
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO NORTEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 40
2016 - 2016
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO NORTEVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docência em Pedagogia, Carga horária: 30
Outras informações:
Estágio Docência em Metodologia do Ensino de Geografia
Atividades
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10/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Espaço, Ensino e Ciências Humanas - GEPEECH/UERN.,Linhas de pesquisa
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11/2019 - 02/2020
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Geografia III, Geografia do Rio Grande do Norte
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08/2019 - 12/2019
Ensino, PEDAGOGIA - PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA ? PARFOR, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Monografia
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06/2019 - 10/2019
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental, Fundamentos de Geomorfologia, Orientação e Estágio Supervisionado em Geografia II, Pedologia
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02/2019 - 05/2019
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geografia da População, Orientação e Estágio em Geografia I
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11/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de História
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico, Estágio Supervisionado em Geografia II, Estágio Supervisionado em Geografia IV
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04/2018 - 07/2018
Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geografia da População, Geografia do Rio Grande do Norte, Orientação e Estágio Supervisionado em Geografia I, Orientação e Estágio Supervisionado em Geografia III
2015 - 2016
Instituto Educacional Mundo do SaberVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 12
2015 - 2015
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 20
Atividades
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07/2015 - 07/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Tecnologia da Informação e Comunicação
2017 - 2017
Faculdade Evolução Alto Oeste PotiguarVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 48
2006 - 2008
Escola Estadual Professor Pedro Raimundo do NascimentoVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Programa: Voluntariados Amigos da Escola, Carga horária: 20
2011 - 2012
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Assistente do Curso Pré-vestibular, Carga horária: 12
2011 - 2014
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 12
2012 - 2013
Campus Avançado Professora Maria Elisa de Albuquerque MaiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Assistente do Curso para ENEM, Carga horária: 20
2014 - 2014
Escola Estadual Dr. Jose Fernandes de MeloVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 12
2014 - 2014
Escola Municipal Professor Severino BezerraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Vínculo empregadício, Carga horária: 12
2013 - Atual
Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Espaço, Ensino e Ciências HumanasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12
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