Leandro da Costa

Doutorando em Educação, linha Sociologia e História da Educação, pelo PPGE da UFSC (2018) sob a orientação do professor Dr. Santiago Pich; Mestre em Educação, linha Filosofia da Educação, pelo PPGE da UFSC (2016). Possui graduação em Educação Física pela mesma Universidade (2003). Concluiu Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Técnico da Modalidade de Jovens e Adultos pelo IFSC (2007). Possui First Certificate in English pela Universidade de Cambridge,Inglaterra (1998). Atualmente é professor de Educação Física no Ensino Fundamental - Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, lotado na EBM Mâncio Costa. Na mesma Rede, possui experiência de três anos como professor auxiliar de portadores de necessidades especiais.

Informações coletadas do Lattes em 04/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2018 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A luta por reconhecimento da trajetória, acadêmica e docente, dos professores e professoras negros do município de Florianópolis: UM ESTUDO A PARTIR DA GRAMÁTICA MORAL DOS CONFLITOS SOCIAIS DE AXEL HONNETH,
Santiago Pich. Palavras-chave: Professores negros e negras; reconhecimento; ressentimento.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2014 - 2016

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: O ?Diário de Classe? de Isadora Faber: verdades inconvenientes nas relações pedagógicas em uma rede de ensino.,Ano de Obtenção: 2016
Rosana Silva de Moura.Coorientador: Leônidas Roberto Taschetto. Palavras-chave: Isadora Faber; Diário de Classe; verdade; Professores; Estudantes.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação de Jovens e Adultos

2006 - 2007

Instituto Federal de Santa Catarina
Título: A Educação Física no Currículo da EJA
Orientador: Geovana Mendonça Lunardi Mendes

Graduação em Educação Física

1994 - 2003

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Massificação do Judô
Orientador: Prof Carlos Luiz Cardoso

Formação complementar

2008 -

ADVANCED ENGLISH COURSE. (Carga horária: 70h). , INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO (CENTRO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS), IEE (CELE), Brasil.

2018 - 2018

Palestra Escrita Acadêmica e Sofrimento Mental: Um dilema central para uma. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2018 - 2018

GRUPO DE ESTUDOS DE TEORIA CRÍTICA III/GEFID. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2017 - 2018

Extensão universitária em Projeto Educação Sexual nas Escolas Públicas para o engajamento da Interaçã. (Carga horária: 540h). , Empresa Júnior de Engenharia de Materiais - UFSC, EJEM, Brasil.

2015 - 2015

III Simpósio Internacional Hermeneia. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

37ª Reunião Nacional da ANPED. (Carga horária: 50h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2015 - 2015

I Colóquio Internacional A Filosofia de Nietzsche. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Against Consolation. Freuds Critique of Religion a. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

A arte de ler , escrever e pensar na Academia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Programa Educação Sexual nas Escolas do município. (Carga horária: 1080h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

Currículo, Espaço Escolar, Epistemologia e Educaçã. (Carga horária: 48h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2014 - 2014

II Holodeck - Deleuze e Educação: diferenciação, e. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Programa Saúde Sexual e Reprodutiva. (Carga horária: 1080h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Gestão democrática na escola pública. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2013 - 2013

Formação de Professores do Ensino Fundamental. (Carga horária: 22h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2013 - 2013

A Educação Física no contexto da Educação Integral. (Carga horária: 36h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2012 - 2012

Gestão Educacional. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2012 - 2012

Gestão e Ética no Serviço Público. (Carga horária: 42h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2012 - 2012

II Encontro Práticas Pedagógicas em Foco. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2012 - 2012

Formação e valorização docente na implantação da M. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2011 - 2011

Práticas Pedagógicas em Foco. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2011 - 2011

A Pessoa com Deficiência no Ensino Regular. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2011 - 2011

UCA - Um Computador por Aluno. (Carga horária: 18h). , Prefeitura Municipal de Florianópolis, PMF, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Curso Extra-curricular de Inglês Avançado 2. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2000 - 2000

ENGLISH LEVE VIII. (Carga horária: 68h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.

2000 - 2000

PROFICIENCY IN ENGLISH. (Carga horária: 70h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.

2000 - 2000

WORSHOP FOR ENGLISH TEACHERS. (Carga horária: 12h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.

2000 - 2000

Curso de Treinamento Para Professores de Inglês. (Carga horária: 30h). , Ministrante Benedict M P Davies, PARTICULAR, Brasil.

2000 - 2000

Curso de Capacitação Técnica e Treinamento. (Carga horária: 34h). , Federação Catarinense de Judô, FCJ, Brasil.

1995 - 1995

Curso de Treinamento Em Suporte Básico da Vida. (Carga horária: 3h). , Comando do Corpo de Bombeiros da Pm Sc, CCBPM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

O que pode a escola hoje -Indagações da filosofia da educação. 2018. (Seminário).

Conferência ?A teoria do reconhecimento em Axel Honneth?,.?A teoria do reconhecimento em Axel Honneth?,. 2017. (Outra).

Seminário: Sujeito Plural e Cosmopolita em Nietzsche. 2017. (Seminário).

Seminário Especial Ler, Escrever e Pensar na Academia. 2015. (Seminário).

EDUCAÇÃO: HORIZONTES POSSÍVEIS, DESAFIOS IMEDIATOS. 2006. (Outra).

Forum Internacional de Esportes. 2006. (Congresso).

O SABER BIBLIOTECÁRIO. 2006. (Oficina).

CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PARA O PENSAR E EDUCAÇÃO SEXUAL. 2005. (Congresso).

Fórum Internacional de Esportes. 2005. (Outra).

Songs and Music and Pratical Vídeo Activities for the Classroon. 2002. (Seminário).

Taching Vocabulary. 2002. (Seminário).

Seminário APLISC. 2001. (Seminário).

Encontro Pedagógico. 1999. (Outra).

III Seminário da APLISC. 1999. (Seminário).

I Jornada Catarinense de Tecnologia Educacional. 1999. (Outra).

IV Seminário da APLISC. 1999. (Seminário).

Congresso Sul Brasileiro de Medicina Desportiva. 1996. (Congresso).

Vivências Práticas na Graduação em Educação Física. 1995. (Simpósio).

Produções bibliográficas

COSTA, Leandro da . A Massificação do Judô: o caminho que vai das artes marciais ao esporte contemporâneo. Artigo a Ser Publicado, 2004.

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

A luta por reconhecimento da trajetória, acadêmica e docente, dos professores e professoras negros do município de Florianópolis: UM ESTUDO A PARTIR DA GRAMÁTICA MORAL DOS CONFLITOS SOCIAIS DE AXEL HONNETH, Descrição: O presente projeto de pesquisa pretende investigar de que forma são reconhecidos, pela comunidade escolar, as professoras e professores negros no que se refere às suas atribuições no exercício do magistério em escolas da rede municipal de ensino de Florianópolis, em comparação com o reconhecimento obtido pelos professores não negros que atuam na mesma função. Procura-se investigar os motivos que levam a comunidade escolar e a sociedade como um todo a verem com certo estranhamento e desprezo a atuação de professores negros e negras nas mais variadas disciplinas escolares em áreas que historicamente foram muito pouco ocupadas por estes últimos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Leandro da Costa - Coordenador / Joana Célia dos Passos - Integrante.
2014 - 2016

Diálogo Interinstitucional na pesquisa em hermenêuticas da cultura, mundo e educação, Descrição: A pesquisa propõe-se a consolidar um vínculo interinstitucional no horizonte da Filosofia da Educação, no intuito de aprofundar estudos para a interpretação da formação humana desde uma pesquisa de "hermenêuticas da cultura, mundo e educação", em curso no Programa de Pós-graduação em Educação, da Universidade Federal de Santa Catarina (2014-2017), sob um registro interdisciplinar. Almeja-se agora uma ampliação dos sujeitos para um diálogo interinstitucional, implicando professores colaboradores do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas e da Faculdade de Filosofia da mesma IES. O projeto prevê também a participação de alunos de graduação e pós-graduação, dada a relevância da imbricação entre estes níveis de ensino superior como modo de ampliação da formação humana, em estabelecimentos de ensino regular. Como produto da pesquisa projeta-se a possibilidade de apresentação dos estudos na Semana de Pesquisa e Extensão/SEPEX bem como desenvolvimento de uma atividade extracurricular no curso de Pedagogia da UFSC e no Curso de Filosofia da UFPel.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Leandro da Costa - Integrante / Rosana Silva de Moura - Coordenador / Gustavo Tanus - Integrante / Talian Cordeiro - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Florianópolis, Secretaria Municipal de Educação. , Prefeitura Municipal de Florianópolis, Centro, 88010914 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 32516100, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física Ens. Fundamental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Aux, Ensino para Port. de Neces. Especiais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2010

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Aux. Ens. Portadores de Nec. Esp. Substituto, Carga horária: 20

2005 - 2005

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto de Educação Física, Carga horária: 10

2006 - 2011

Secretaria da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico Pedagogico, Carga horária: 20

Outras informações:
Cargo de nível superior, pertencente ao quadro do magistério.

2010 - 2011

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância UAB Psicologia da Educação, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor a Distância da disciplina PSI 9403 - Psicologia da Educação: desenvolvimento e aprendizagem, no curso de Graduação em Letras-Português, modalidade a distância, da Universidade Federal de Santa Catarina, integrante do Programa Universidade Aberta do Brasil, no período de 16/11/2010 a 20/04/2011, cumprindo carga horária semanal de 20 horas.

1995 - 1995

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10

Outras informações:
Participação no Projeto: Escola Infantil de Esportes - Modalidade Natação

2003 - 2004

Centro de Estudos Pré-Universitário

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: ENGLISH TEACHER, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - 2001

Escola de Inglês Teddy Bear

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE INGLÊS, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2001 - 2003

consultoria de linguas s/c ltda

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: english teacher, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

1999 - 2000

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: orientador de curso, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2004

serviços gerais e comercio ltda

Vínculo: Formal labor contract, Enquadramento Funcional: English teacher, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

1996 - 1996

Banco do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Monitor de Recreação, Carga horária: 10

Outras informações:
Participação no Projeto Viva Verão BESC Local: Florianópolis/SC

2005 - 2005

Centro Educacional Municipal José Nitro

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 30

Atividades

03/2005 - 12/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física
03/2005 - 12/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física