Antonio Jeovane Sousa Saraiva

Licenciado em História pela Universidade Estadual do Ceará UECE/ Faculdade de Educ. Ciências e Letras do Sertão Central - FECLESC; Pós-graduado (especialização) em Metodologia do Ensino de História e Geografia pela UNINTER; Mestre em História pelo Programa de pós-graduação Mestrado Interdiciplinar em História e Letras - MIHL pela Universidade Estadual do Ceará UECE/ Faculdade de Educ. Ciências e Letras do Sertão Central - FECLESC; Professor Efetivo da Rede Municipal de Quixadá , atuando no Ensino Fundamental I no período de 2010-2014; Professor Efetivo da Rede Estadual do Ceará a partir de julho de 2014, assumindo o concurso como professor de história na EEM Governador César Cals de Oliveira Filho (2014-2015) e na EEM Emanuel no período de 2015 até os dias atuais. A partir do ano de 2017 assumiu a função de Professor Coordenador de Área - PCA (a qual ainda desempenha nos dias atuais) da área das ciências humanas. Em 2017 coordenou o o Projeto "Preservando Memória, Conhecendo a história - Choró 1932-1934", o qual teve como objetivo investigar, problematizar e coletar dados sobre a história local, utilizando como técnica de pesquisa a história oral (entrevistas com antigos moradores), além da coleta de fontes em arquivos públicos. Em 2019, coordenou o projeto "Ditadura nunca mais", que teve como propósito analisar, discutir e combater os discursos negacionistas em torno desse conturbado período da história brasileira. Em 2020 coordena o projeto "Patrimônio Imaterial:evidenciando saberes e sujeitos locais", o qual tem como foco mapear, registrar e inventariar os diversos e múltiplos saberes que constituem o patrimônio cultural local.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Interdisciplinar em História e Letras - Mihl

2018 - 2020

Universidade Estadual do Ceará
Título: O PATRIMÔNIO LOCAL NA PERSPECTIVA DE ALUNOS(AS) DO ENSINO MÉDIO DE CHORÓ/CEARÁ, Ano de Obtenção: 2020
ISAÍDE BANDEIRA DA SILVA.

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA

2012 - 2014

Centro Universitário Internacional
Título: O ENSINO DE HISTÓRIA E A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL ENQUANTO POSSIBILIDADE
Orientador: MARCO ANTONIO MASOLLER ELEUTERIO

Graduação em licenciatura plena em história

2003 - 2009

Faculdade de Educação, Ciências e Letras do Sertão Central
Título: O ENSINO DE HISTÓRIA E A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL ATRAVÉS DAS FOTOGRAFIAS
Orientador: ISAÍDE BANDEIRA TIMBÓ

Formação complementar

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica / Curso Tecnol. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em CURSO DE FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE LEITURA. (Carga horária: 160h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ; FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA, UFC; FDR, Brasil.

2014 - 2014

XVII OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA. (Carga horária: 200h). , Agência Espacial Brasileira, AEB, Brasil.

2014 - 2014

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Quixadá, PM/Quixadá, Brasil.

2013 - 2013

XVI OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA. (Carga horária: 80h). , Agência Espacial Brasileira, AEB, Brasil.

2013 - 2013

PROGRAMAS DO LIVRO. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2012 - 2012

PROGRAMA DE TRANSPORTE ESCOLAR. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2012 - 2012

PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2012 - 2012

FORMAÇÃO CONTINUADA EM CONSELHOS ESCOLARES. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Quixadá, PM/Quixadá, Brasil.

2009 - 2009

INFORMÁTICA. (Carga horária: 120h). , ART INFORMÁTICA, ART, Brasil.

2004 - 2005

Extensão universitária em MONITORIA EM TEORIA DA HISTÓRIA I E II. (Carga horária: 432h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

IV Jornada interdisciplinar em História e Letras.DO CONSAGRADO AO REIVINDICADO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE PATRIMÔNIO CULTURAL. 2019. (Outra).

XXIV Semana Universitária da UECE.Patrimônio Cultural Local: um estudo com alunos do ensino médio no município de Choró-CE. 2019. (Outra).

CHRONOS - II COLÓQUIO NACIONAL DE LÍNGUA, DOCUMENTOS E HISTÓRIA.O patrimônio cultural no processo de aprendizagem histórica: uma pesquisa com alunos do ensino médio do município de Choró-CE. 2018. (Outra).

III Jornada interdisciplinar em História e Letras.PATRIMÔNIO CULTURAL E IDENTIDADE LOCAL: ALGUMAS REFLEXÕES. 2018. (Outra).

III Jornada interdisciplinar em História e Letras.?LIVRO DIDÁTICO NO BRASIL: HISTÓRIA E ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NACIONAIS. 2018. (Outra).

I Seminário de Análise (Crítica) De Discurso do Sertão Central.DISCURSOS SOBRE O PROGRAMA MAIS MÉDICOS NA MÍDIA BRASILEIRA. 2018. (Seminário).

XIII SEMANA DE HISTÓRIA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DO SERTÃO CENTRAL - FECLESC.O PATRIMÔNIO CULTURAL LOCAL E A APRENDIZAGEM HISTÓRICA: UM ESTUDO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE CHORÓ-CE. 2018. (Outra).

XXIII Semana Universitária da UECE.O PATRIMÔNIO CULTURAL DO CEARÁ NOS LIVROS DIDÁTICOS E NAS RUAS.. 2018. (Outra).

CURSO DIREITOS HUMANOS E GERAÇÃO DA PAZ.DIREITOS HUMANOS E GERAÇÃO DA PAZ. 2013. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ.PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO AOS DOCENTES RECÉM-INGRESSOS NO MAGISTÉRIO. 2012. (Outra).

CURSO DE EXTENSÃO - FDR/UFC.EDUCAÇÃO FISCAL E CIDADANIA. 2010. (Outra).

X SEMANA DE HISTÓRIA DA FECLESC.A UTILIZAÇÃO DA TÉCNICA FOTOGRÁFICA NA REPRODUÇÃO DE DOCUMENTOS: UM AUXILIO À PESQUISA HISTÓRICA. 2007. (Outra).

IX SEMANA DE HISTÓRIA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DO SERTÃO CENTRAL - FECLESC.ENCONTRO E DESENCONTROS ENTRE A HISTÓRIA E A LITERATURA/ O USO DA HISTÓRIA ORAL NA PESQUISA EM HISTÓRIA. 2005. (Outra).

SEMINÁRIO HISTÓRIA, CULTURA E CIDADE.HISTÓRIA, CULTURA E CIDADE. 2005. (Seminário).

XI SEMANA DE HISTÓRIA DA UECE.HISTÓRIA E MEMÓRIA: ELEMENTOS DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES. 2005. (Outra).

XI SEMANA DE HISTÓRIA - UECE.O USO DA HISTÓRIA ORAL NA PESQUISA HISTÓRICA. 2005. (Outra).

X SEMANA UNIVERSITÁRIA - UECE.HISTÓRIA E MEMÓRIA: ELEMENTOS DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES. 2005. (Outra).

X SEMANA UNIVERSITÁRIA - UECE.HISTÓRIA E MEMÓRIA:ELEMENTOS DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES ?. 2005. (Outra).

VIII SEMANA DE HISTÓRIA - FECLESC.MEMÓRIA DO MOVIMENTO ESTUDANTIL NO CEARÁ. 2004. (Outra).

VIII SEMANA DE HISTÓRIA - FECLESC.HISTÓRIA SOCIAL DA CANÇÃO POPULAR BRASILEIRA (ANOS 1960-70). 2004. (Outra).

VII SEMANA DE HISTÓRIA - FECLESC.VIII SEMANA DE HISTÓRIA - FECLESC. 2003. (Outra).

X SEMANA ACADÊMICA DE HISTÓRIA - UECE.ENSINANDO HISTÓRIA. O ATO DE INTERPRETAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2003. (Outra).

X SEMANA ACADÊMICA DE HISTÓRIA - UECE.400 DE CEARÁ E O SIARÁ COMO VAI?. 2003. (Outra).

Participação em bancas

SARAIVA, A. J. S.. SELEÇÃO PÚBLICA DE PROFESSORES PARA ATENDER NECESSIDADES TEMPORÁRIAS DAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO. 2021. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ.

Produções bibliográficas

SARAIVA, A. J. S. ; SILVA, ISAÍDE B. DA . http://dx.doi.org/10.52641/cadcaj.v7i2.590. http://dx.doi.org/10.52641/cadcaj.v7i2.590 , v. 7, p. 1-19, 2022.
SARAIVA, A. J. S. . GETÚLIO VARGAS: UM OLHAR ENTRE A BIOGRAFIA E HISTÓRIA. In: DANIELE BARBOSA BEZERRA; VALÉRIA MARIA DE OLIVEIRA SILVA; FRANCISCO WILTON MOREIRA DOS SANTOS. (Org.). MEMÓRIA, IDENTIDADE E LITERATURA. 1ed.FORTALEZA: EXPRESSÃO GRÁFICA E EDITORA, 2019, v. 1, p. 1-264.
SARAIVA, A. J. S. . DO CONSAGRADO AO REIVINDICADO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE PATRIMÔNIO CULTURAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual do Ceará, Faculdade de Educação, Ciências e Letras do Sertão Central. , Rua José de queiróz Pessoa, 2554, Planalto Universitário, 63900000 - Quixadá, CE - Brasil, Telefone: (88) 34451036, Fax: (88) 34451039

Experiência profissional

2015 - 2021

Escola de Ensino Médio Emanuel

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 200

Outras informações:
PROFESSOR DE HISTÓRIA, SOCIOLOGIA, GEOGRAFIA E FILOSOFIA.

2014 - 2015

escola de ensino medio governador cesar cals de oliveira filho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 75, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PROFESSOR DE HISTÓRIA E FILOSOFIA

Atividades

07/2014 - 12/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, HISTÓRIA E FILOSOFIA

2010 - 2014

EEF PEDRO RODRIGUES FILHO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 200

Outras informações:
PROFESSOR DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA; COORDENADOR PEDAGÓGICO DO ENSINO FUNDAMENTAL II

2022 - Atual

EEMTI CÉSAR CALS DE OLIVEIRA SILVA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 40