Phelipe de Lima Cerdeira

2019 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ficção histórica. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Argentum Córdoba.

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino de espanhol como língua estrangeira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Literatura hispano-americana.

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; JOSIOWICZ, Alejandra Judith ; ZAPIOLA, María Carolina . Coordenador de Simpósio Temático - "Literatura infantil e juvenil na América Latina: as histórias que ajudam a (nos) contar. 2025. (Congresso).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; MICHELLI, R. ; JOSIOWICZ, Alejandra Judith ; GARCÍA, F. ; CARDOSO, Eveline Coelho . II Congresso Internacional de Literatura Infantil/Juvenil - III Encontro Nacional de Literatura Infantil/Juvenil: complexidades contemporâneas. 2025. (Congresso).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; MICHELLI, R. ; GARCÍA, F. ; CARDOSO, Eveline Coelho ; JOSIOWICZ, Alejandra Judith . II Congresso Internacional de Literatura Infantil/Juvenil - III Encontro Nacional de Literatura Infantil/Juvenil: complexidades contemporâneas. 2025. (Congresso).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; JOSIOWICZ, Alejandra Judith ; ZAPIOLA, María Carolina . Coordenador de Simpósio Temático - "Literatura infantil e juvenil na América Latina: as histórias que ajudam a (nos) contar" (II Congresso Internacional de Literatura Infantil/Juvenil). 2025. (Congresso).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Moderador da conferência "Complexidades contemporâneas - mediar as sombras na literatura infantil: libros que inquietan". 2025. (Congresso).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; MICHELLI, R. . Estudos em Literatura Infantojuvenil: Censura e itinerários narrativos para trabajar en el aula. 2024. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; SÁNCHEZ, Beatriz Adriana Komavli de ; SANTOS, Maria Aparecida Cardoso . II JOLENE - Jornadas de Letras Neolatinas UERJ. 2024. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; FLECK, Gilmei Francisco ; LÓPEZ, Cristian Javier . Coordenador de Simpósio Temático - Entre ficção e história: ressignificações do passado em literaturas hispânicas. 2024. (Congresso).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; MICHELLI, R. . Estudos em Literatura Infantojuvenil: Entre histórias, ficções e estratégias de leitura. 2024. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; SOUZA, Fabiana Oliveira de . Performances poéticas de mujeres slammers de Abya Yala. 2023. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; CAMPOS, Rodrigo da Silva . Ensino de línguas para crianças ou educação linguística com crianças? Diferentes concepções de ensino e aprendizagem. 2023. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; NEVES, Lays da Silva . Literatura Cartonera - 3ª Edición. 2023. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . III Jornada de Estudos em Português Língua Internacional (JEPLI). 2023. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; FLECK, Gilmei Francisco ; LÓPEZ, Cristian Javier . Coordenador de Simpósio Temático - Ficção, história e novos capítulos para descolonizar o saber: ressignificações do passado a partir da literatura. 2023. (Congresso).

CERDEIRA, PHELIPE DE LIMA ; FANDIÑO, Laura . Cortázar: ¡a jugar a la literatura!. 2023. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; MADDALENA, Tania Lucía . Cineclub poético. 2023. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; FLECK, Gilmei Francisco ; LÓPEZ, Cristian Javier . Ciclo de Debates 2023: Ressignificações do passado da América: vias para a descolonização e o pensamento decolonial na literatura e na tradução literária. 2023. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Literaturar 2023. 2023. (Outro).

CERDEIRA, P. L. ; MONTEIRO, Wagner Pereira ; SÁNCHEZ, Beatriz Adriana Komavli de ; CAMPOS, Rodrigo da Silva ; BARRETO, Talita de Assis ; BRAGA, E. F. ; JOSIOWICZ, Alejandra Judith ; SILVA, Luísa Perissé Nunes da . I Semana de Estudios Hispánicos de UERJ. 2023. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; CARRARA, Luana Aranin Cordeiro . Literaturar - 1º Encuentro. 2022. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; CAMPELLO, Téo Luá Braga . Literaturar - 2º Encuentro. 2022. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; PIMENTEL, Ary ; NEVES, Lays da Silva . Oficina Cartonera. 2022. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; CARRARA, Luana Aranin Cordeiro ; TINOCO, Yasmin Pereira ; DUARTE, Camilla Xavier . Tertulia de Gabriela 2022. 2022. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . La Semilla 2022. 2022. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; FALCAO, F. A. B. . Literaturar - 3º Encuentro. 2022. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; KAZAN, Daniele Rodrigues Ramos ; CARRARA, Luana Aranin Cordeiro . Nosotros Practicamos & Literaturamos. 2022. (Outro).

CERDEIRA, PHELIPE DE LIMA ; SÁNCHEZ, Beatriz Adriana Komavli de . ¡Curta el Corto!. 2022. (Outro).

CERDEIRA, PHELIPE DE LIMA . Literaturar - 4º Encuentro. 2022. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Moderador da mesa-redonda "Educação linguística: desafios para pensar as aulas de línguas adicionais. 2021. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; BRAHIM, A. C. S. M. ; HIBARINO, Denise Akemi . Coordenador de GT: Educação Linguística em tempos turbulentos: experiências de/no ensino, na pesquisa e na extensão a partir das contribuições dos estudos dos letramentos e da decolonialidade. 2021. (Congresso).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; MONTEMEZZO, Luciana Ferrari ; CARDOSO, Rosane Maria . Coordenador de ST: Literaturas Hispânicas em diálogo: memórias, histórias e narrativas nos séculos XX-XXI. 2021. (Congresso).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; BRAHIM, A. C. S. M. ; HIBARINO, Denise Akemi ; JORDÃO, Clarissa ; BEATO-CANATO, A. P. M. ; MONTEIRO, Danielle do Rêgo ; FIGUEIREDO, Eduardo Henrique Diniz de ; NOGAS, Marcos . DELA - Decolonialidade e Linguística Aplicada (CICLO 1). 2021. (Congresso).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . La Semilla. 2021. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Tertulia de Gabriela. 2021. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . ¿Qué te digo?. 2021. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; SÁNCHEZ, Beatriz Adriana Komavli de ; BRAGA, E. F. ; GUIMARÃES, Diana Pereira ; FARIA, João Marcos Reis de ; SILVA, Luísa Perissé Nunes da ; NOGUEIRA, Luciana Percise ; CARDOSO, Marinês Lima ; SANTOS, Maria Aparecida Cardoso ; GONÇALVES, Patrícia Alexandra ; SOUZA, R. V. H. ; MORAES, Stela Maria Sardinha Chagas de . I JOLENE - I Jornada de Letras Neolatinas UERJ. 2021. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Membro do Comitê Científico - Congresso Internacional PluEnPli - Plurilinguismo, Ensino de Línguas e Políticas Linguísticas. 2021. (Congresso).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; BRAHIM, A. C. S. M. ; HIBARINO, Denise Akemi ; JORDÃO, Clarissa ; FIGUEIREDO, Eduardo Henrique Diniz de ; BEATO-CANATO, A. P. M. ; MONTEIRO, Danielle do Rêgo ; NOGAS, Marcos . DELA - Decolonialidade e Linguística Aplicada (CICLO 2). 2021. (Congresso).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Mediador da mesa-redonda Literatura Comparada na América Latina: romance, poesia e ensino de língua - vias à descolonização. 2020. (Congresso).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; BRAHIM, A. C. S. M. . ¡Let's hablar! Reflexões e práticas em letramentos para pensar o ensino de línguas adicionais. 2019. (Congresso).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; QUIROGA, Valeria Veronica . ¡Mucho gusto! Un viaje cultural. 2017. (Outro).

Nylcéa Thereza de Siqueira Pedra ; CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Si me cuentas, disfruto. 2017. (Outro).

QUIROGA, Valeria Veronica ; CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Semana de Comemoração da Hispanidade. 2016. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Atualidade, leitura e conversação em Língua Espanhola. 2016. (Outro).

MACHADO, R. V. ; CERDEIRA, Phelipe de Lima. . II Simpósio de Literatura Negra Ibero-Americana. 2015. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; Rojas Benítez, Emmanuel . Día del Libro: Somos todos Quijotes. 2015. (Outro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . VII Encontro de Professores de Língua Espanhola do Estado do Paraná. 2013. (Congresso).

Conversas sobre políticas linguísticas, internacionalização e formação de professores. 2025. (Outra).

Seminário de Avaliação CAPES do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ.Resultados da Comissão de Impacto Social. 2024. (Seminário).

XIII Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2024. (Congresso).

Ateneo Escrituras que afectan: Territorios, subjetividades y afectos en la literatura argentina y otras literaturas latinoamericanas.Palabra, cuerpo y territorio como construcciones de intimidad: un viaje de afectos a través de tres novelas de María Teresa Andruetto. 2023. (Outra).

III Showroom Virtual de investigación. 2023. (Outra).

I Simpósio Nacional em narrativas literárias latino-americanas: metaficção, gênero e história.Seguindo o curso do rio-escritura ou nas águas possíveis da metaficção historiográfica: primeiras leituras de "Mandarino" (2023), de Ezequiel Pérez. 2023. (Simpósio).

I Simpósio Nacional em narrativas literárias latino-americanas: metaficção, gênero e história. 2023. (Simpósio).

Simpósio Escrever a vida - Diálogos em torno de Annie Ernaux.Vivir para contar(las): a estratégia de fotografar a passagem do tempo para tercer e escrever o yo/nosotros nas poéticas de María Teresa Andruetto e Annie Ernaux. 2023. (Simpósio).

Simpósio Escrever a vida - Diálogos em torno de Annie Ernaux. 2023. (Simpósio).

XVIII Congresso Internacional ABRALIC - A literatura comparada e a invenção de um mundo comum. 2023. (Congresso).

XVIII Congresso Internacional ABRALIC - A literatura comparada e a invenção de um mundo comum. 2023. (Congresso).

A literatura para crianças de José Martí e emergência da infância latino-americana. 2021. (Outra).

Balanço do PAE no ILE. 2021. (Outra).

Ciclo: Metodologias de Pesquisa em Estudos da Tradução e Interpretação. 2021. (Outra).

DELA - Decolonialidade e Linguística Aplicada (Ciclo I). 2021. (Congresso).

Discutindo modalidades: estratégias e metodologias para entender o ensino remoto emergencial. 2021. (Outra).

Internacionalização e espaços do ensino e da aprendizagem de línguas adicionais no contexto da UFSM: perspectivas e desafios. 2021. (Seminário).

Leituras do contemporâneo: literatura e crítica no Brasil e na Argentina. 2021. (Outra).

Literatura hispânica em foco: tessituras literárias. 2021. (Outra).

O ato revolucionário de contar histórias para nós, para alguém e para o mundo: produzindo literatura de autoria transvestigenere apesar do CIStema. 2021. (Seminário).

Projeto LICOM/LETI UERJ: aspectos estruturantes. 2021. (Outra).

Semana de Arte Moderna: Tradição e Ruptura. O Modernismo brasileiro e suas projeções na cultura brasileira. 2021. (Outra).

Tradução juramentada: O que é? Como é feita?. 2021. (Seminário).

Trânsitos do passado e do presente. 2021. (Outra).

VIII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. 2021. (Congresso).

XII Colóquio de Estudios Hispánicos: Lengua, Cultura y Literatura. 2021. (Outra).

A literatura digital e o ensino de línguas. 2020. (Outra).

ANPOLL frente pela vida - ENTRE A PANDEMIA E A TECNOLOGIA: desafios e e perspectivas de ensino e pesquisa. 2020. (Outra).

ANPOLL frente pela vida - MARCHA PELA TERRA SEM MAL: em defesa da diversividade linguística na América do Sul. 2020. (Outra).

Bate-papo sobre educação linguística. 2020. (Outra).

Conversa com María Teresa Andruetto. 2020. (Outra).

Ensino, Pesquisa e Extensão em Língua Espanhola: maneiras de (re)existir - "Cartazes da Guerra Civil Espanhola: lendo imagens". 2020. (Outra).

Ensino, Pesquisa e Extensão em Língua Espanhola: maneiras de (re)existir - "Ensino aprendizagem de espanhol a partir de narrativas de migrantes”. 2020. (Outra).

Ensino, Pesquisa e Extensão em Língua Espanhola: maneiras de (re)existir - "Ensino de Língua Espanhola em um curso de extensão: uma experiência no IFPA – Campus Itaituba”. 2020. (Outra).

Ensino, Pesquisa e Extensão em Língua Espanhola: maneiras de (re)existir - "La invención de Morel de Adolfo Bioy Casares: o náufrago da modernidade”. 2020. (Outra).

Ensino, Pesquisa e Extensão em Língua Espanhola: maneiras de (re)existir - "Por que traduzir autoras hispano-americanas”. 2020. (Outra).

Genealogia da peste pela Literatura: escritores que escreveram sobre pestes ao longo dos séculos. 2020. (Outra).

I Congresso Internacional - V Congresso Regional do Profletras da UNIFESSPANIF. 2020. (Congresso).

I Encontro da Cátedra Aberta de Direitos Humanos da AUGM. 2020. (Outra).

III Semana de Letras - UEMG. 2020. (Outra).

IV Encontro de Professores de Espanhol do IFF. 2020. (Encontro).

IV Encuentro de dialectos del español. 2020. (Encontro).

Letramentos em prática: reflexões, inspirações e afetividade. 2020. (Outra).

Literatura, tradução e recepção: o marfinense Paulo Coelho. 2020. (Seminário).

Mesa-redonda: Discursos e práticas de reexistência. 2020. (Outra).

Mesa-redonda - A presença das literaturas hispânicas em aulas de E/LE. 2020. (Outra).

O digital no tempo presente: desafios ético-políticos. 2020. (Outra).

O eu e o outro na e pela materialidade linguística: Pragmática e Enunciação na trajetória acadêmica. 2020. (Seminário).

Tradução da prosa romanesca. 2020. (Seminário).

Webconversa: O Romantismo segundo Guinsburg e Anatol Rosenfeld. 2020. (Outra).

XIII Seminário Internacional Brasil-Canadá de estudos comparados, XIII Seminário Internacional da francofonia, VI Colóquio internacional de estudos comparados. En el reino de otro mundo: o desafio de descolonizar o pensamento e de valorizar a literatura nas aulas de ELE. 2020. (Congresso).

XIII Seminário Internacional Brasil-Canadá de estudos comparados, XIII Seminário Internacional da francofonia, VI Colóquio internacional de estudos comparados. 2020. (Simpósio).

Algunas revisitas al canon de la literatura argentina: disputas y reconfiguraciones en la narrativa contemporánea: sobre Las aventuras de la China Iron. 2019. (Outra).

I Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários - UNESPAR.Quando a literatura está em perigo, cabe-nos encontrar novos campos culturais para demonstrar que ela nos é de direito. Argentum Córdoba como hipótese para os estudos literários argentinos.. 2019. (Simpósio).

IV SEIPELL Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Literatura e Leitura e I SISP Seminário de integração sul Profiletras Estudos em Língua e Literatura possíveis vias da pesquisa à docência práticas humanizadoras. 2019. (Seminário).

X Ciclo de Estudos da Linguagem e III Congresso Internacional de Estudos da Linguagem: descolonialidade e desobediência nos estudos da linguagem. As "outras" línguas: conceitos e práticas descoloniais e desobedientes dão conta?. 2019. (Congresso).

XV ENFOC - Encontro de Iniciação Científica, XIV Fórum Científico, VI Seminário PIBID e I Seminário do Programa de Residência Pedagógica. 2019. (Encontro).

Ateneo 2017 - Grupo de Investigación Problemas de frontera.Problemas de frontera, problemas de cultura: una mirada más allá del canon literario argentino y una reflexión acerca de mi tesis doctoral. 2017. (Seminário).

ATLAS.ti: Software para el Análisis de Datos. 2017. (Oficina).

Charla informativa sobre textos para el ciclo lectivo 2018. 2017. (Outra).

Cruzando Fronteras: XII Jornadas de Literatura Comparada. Entre la saga de una familia, el sueño de la revolución eterna y la mancha de la memoria: los rasgos de la ficción histórica de Bajo, Andruetto y Rivera. 2017. (Congresso).

Gramática de construcciones para profesores de ELE. 2017. (Outra).

II Expo-gibi latino-americano no universo feminino. 2017. (Outra).

II Foro de Lenguajes e Interculturalidad.¿Éxito en la Desdicha? La problematización de los conceptos de cultura e interculturalidad a través de la lectura de un cuento de Leónidas Barletta en las clases de ELE. 2017. (Outra).

II Seminário de Teses e Dissertações em Andamento.Argentum Córdoba: como Cristina Bajo, María Teresa Andruetto e Andrés Rivera (re)escrevem a(s) memória(s) de um país forjado nos limites da história e da ficção. 2017. (Seminário).

Más allá de ' Cómo es en tu país?' Ideas para la competencia intercultural.. 2017. (Outra).

Should you write your research article in English or in Portuguese?. 2017. (Outra).

Translingualismo, Superdiversidade, Língua Franca, EMI: que suco fazer desses limões?. 2017. (Outra).

Translingual Orientations and Language Teaching. 2017. (Outra).

Uso da EaD em Disciplinas Presenciais. 2017. (Outra).

VI Congreso Internacional CELEHIS de Literatura. La memoria como tejido narrativo: el eje creativo para la construcción de la poética de María Teresa Andruetto. 2017. (Congresso).

V Jornadas de Literatura Argentina. María Teresa Andruetto y Cristina Bajo: desde Córdoba, nuevos matices para escribir la ficción histórica y discutir el canon. 2017. (Congresso).

What do Jorge Luis Borges and Bob Dylan have in common?. 2017. (Outra).

XVII Encontro de Professores de Língua Espanhola do Estado do Paraná (EnPLEE). Extensión universitaria en Lengua Española: interculturalidad y desafíos. 2017. (Congresso).

Y si este curso te va muy bien? 7 preguntas para afrontar el inicio. 2017. (Outra).

Ateliê de Leitura em Língua Galega. 2016. (Oficina).

IX Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2016. (Congresso).

Semana de Comemoração da Hispanidade.¡Conocé la diversidad de Argentina!. 2016. (Outra).

Semana de Letras UFPR 2016. 2016. (Congresso).

VIII Seminário de Pesquisa e I Encontro Internacional do Mestrado em Teoria Literária.Ivanhoé: de romance histórico a um clássico do cinema. 2016. (Seminário).

Celin 20 anos. 2015. (Outra).

Dia Mundial do Livro: Somos todos Quixotes.Don Quijote de la Mancha: lecturas críticas. 2015. (Outra).

Dia Mundial do Livro: Somos todos Quixotes. 2015. (Outra).

Influência do quichua no espanhol andino do Equador. 2015. (Outra).

Semana de Letras UFPR. 2015. (Outra).

Semana de Letras UFPR.Pizza, bira, faso: a inversão de papéis entre civilização e barbárie e a denúncia de uma Argentina transformada no final do século XX. 2015. (Outra).

Diálogos contemporâneos: Literatura, História e Produção Cultural. 2014. (Outra).

Festival de Cinema Espanhol e Hispano-americano: do papel para a grande tela. 2014. (Oficina).

Poeta em anos de prosa. 2014. (Outra).

Regulamentação não é censura: políticas de comunicação na América. 2014. (Outra).

Semana de Letras UFPR. 2014. (Outra).

V Fórum de Produção Discente.Luz nas trincheiras: a guerra civil argentina ganha um novo capítulo em Como vivido cien veces. 2014. (Outra).

V Fórum de Produção Discente. 2014. (Outra).

VIII Congresso Brasileiro de Hispanistas. Hombre-Essais: el laberinto, la soledad y un soldado Paz armado por la reflexión. 2014. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2014. (Congresso).

XXVI Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão e IX Semana da Pedagogia. 2014. (Outra).

Colóquio Internacional Ciência sem morada fixa. 2013. (Congresso).

IV Fórum de Produção Discente UFPR. 2013. (Outra).

Jornadas Literárias Latinoamericanas.La historia de las historias. 2013. (Outra).

Jornadas Literárias Latinoamericanas. 2013. (Outra).

Literatura, Identidade e Cultura nos noventa anos de Eduardo Lourenço. 2013. (Seminário).

Semana de Letras UFPR. 2013. (Outra).

VII Encontro de Professores de Língua Espanhola do Estado do Paraná. De pocas palabras y múltiples voces - La identidad cordobesa bajo el poema "Gente de poco hablar" (2011), de Daniel Salzano. 2013. (Congresso).

VII Encontro de Professores de Língua Espanhola do Estado do Paraná. 2013. (Congresso).

XI Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no contexto Latino-Americano. 2013. (Seminário).

XI Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e II Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no contexto Latino-Americano.Quando a ficção ganha Luz, uma história é (re)escrita. Cristina Bajo e o início do seu legado para o romance histórico argentino.. 2013. (Seminário).

X Seminário Internacional de História da Literatura.Fato narrado, ficção para fazer história: o desenvolvimento do romance histórico, sua relevância na América Latina e a personalidade atribuída na literatura argentina.. 2013. (Seminário).

Homenagem a Cervantes. 2012. (Encontro).

VI EnPLEE-PR - Encuentro de Profesores de Lengua Española del Estado de Paraná a. La Luz de Cristina Bajo que ha tocado la historia y la memoria cordobesa. Una lectura desde la obra Como vivido cien veces (1995), de Cristina Bajo. 2012. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Hispanistas. La Luz de Cristina Bajo que ha tocado la historia y la memoria cordobesa. Una lectura desde la obra Como vivido cien veces (1995), de Cristina Bajo. 2012. (Congresso).

X Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana (JALLA). De pocas palabras y múltiples voces – La identidad cultural cordobesa bajo el poema “Gente De Poco Hablar” (2011), de Daniel Salzano. 2012. (Congresso).

Planejamento e Atendimento na Nova Propaganda. 2003. (Outra).

2ª Semana de Comunicação Social. 2002. (Outra).

Fórum RPC Mídia 2002. 2002. (Outra).

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; NASCIMENTO, Naira de Almeida; CANTARIN, Marcio Matiassi. Olhares oblíquos em El cuerpo en que nací, de Guadalupe Nettel, e Sangre en el ojo, de Lina Meruane. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; OLIVEIRA, Marcio da Silva; ALMEIDA, Carlos Henrique Lopes de. O Colombo que nasceu na América: figurações do self made man na literatura estadunidense - O romantismo de J. F. Cooper em Mercedes of Castile: or, voyage to Cathay (1840). 2022. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; CARDOSO, Rosane Maria; FRONCKOWIACK, Ángela Cogo; LOPES, Daiane. Celebração das vozes latinas - Possibilidades pedagógicas envolvendo a leitura de fragmentos de Eduardo Galeano. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; OLIVEIRA, Marcio da Silva; ALMEIDA, Carlos Henrique Lopes de. Ressignificações do passado na Trilogia de Abel Posse: da crítica desconstrucionista do novo romance histórico ao romance histórico contemporâneo de mediação. 2021.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; SILVA, Luiza Helena Oliveira da; OLIVEIRA, Marcio da Silva; FLECK, Gilmei Francisco. Figurações de uma heroína invisível: ressignificações de Beatriz Enríquez de Harana pela literatura. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; CORBARI, Clarice Cristina; ALVES, Maria da Penha Casado; SILVA, Luiza Helena Oliveira da; BARREIROS, Liliane Lemos Santana; BALTRUSCH, Burghard; FLECK, Gilmei Francisco; LÓPEZ, Cristian Javier. Anacaona - resiliência feminina à ocupação europeia no Caribe: ressignificações da atuação autóctone feminina na colonização da América Latina. 2025. Tese (Doutorado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; TEIXEIRA, Pedro Bustamente; HOLANDA, Yomarley Lopes; WEISS, Denise Barros; OLIVEIRA, Edmon Neto. Como a multimodalidade constrói sentidos no álbum. 2025. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; CORBARI, Clarice Cristina; BARREIROS, Patrício Nunes; LÓPEZ, Cristian Javier; SANTOS, Vilson Pruzak dos. Ressignificações das imagens de Dom Pedro I: entre a tradição e a criticidade, a desconstrução - a formação do leitor decolonial no Ensino Fundamental. 2025. Tese (Doutorado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; MONTEMEZZO, Luciana Ferrari; BOTOSO, Altamir; CALEGARI, Lizandro Carlos; MONTEIRO, Wagner Pereira. O legado lorquiano em Buenos Aires: a rota sociocultural de Federico García Lorca em terras portenhas e uma tradução anotada e comentada do conjunto de conferências proferidas na Argentina. 2025. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; LUCCHESI, Marco; CÁRCAMO DE ARCURI, Silvia Inés; TONANI, Paulo Roberto; WELS, E. S.. Sobre mulheres e fantasmas: os testemunhos de Nora Strejilevich e Ruth Klüger. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; CORBARI, Clarice Cristina; BARREIROS, Patrício Nunes; BOTOSO, Altamir. O Periquitinho Sarnento (2024): uma tradução transcultural da obra de José Joaquín Fernández de Lizardi (1816) para o português brasileiro - reflexões sobre o primeiro romance latino-americano. 2024. Tese (Doutorado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; CORBARI, Clarice Cristina; SALES, Laurenia Soto; BARREIROS, Liliane Lemos Santana; LÓPEZ, Cristian Javier; BALTRUSCH, Burghard. Outros olhares sobre a colonização do Brasil: ressignificações do passado na literatura híbrida juvenil brasileira em diálogo com o livro didático de História. 2024. Tese (Doutorado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; SILVA, Luiza Helena Oliveira da; ALVES, Maria da Penha Casado; ALMEIDA, Carlos Henrique Lopes de; CORBARI, Clarice Cristina. Retratos literários do Paraná - do clássico ao contemporâneo: uma trajetória do romance histórico paranaense. 2022. Tese (Doutorado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; CORBARI, Clarice Cristina; FLORENTINO, Nadia Nelziza Lovera de; LÓPEZ, Cristian Javier. Manuela Sáenz: da história às ressignificações ficcionais - um percurso da colonialidade à descolonização e à decolonialidade. 2022. Tese (Doutorado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; MONTEMEZZO, Luciana Ferrari; GRAZIADEI, Neiva Maria Mallmann; CALEGARI, Lizandro Carlos; CARDOSO, Rosane Maria. A violência e o trauma na literatura colombiana. 2021. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; OLIVEIRA, Marcio da Silva; ALMEIDA, Carlos Henrique Lopes de; CANDIDO, Weslei Roberto. O romance histórico no contexto da nova narrativa latino-americana (1940): dos experimentalismos do boom à mediação do pós-boom - histórias da outra margem. 2021. Tese (Doutorado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; PIMENTEL, Ary; GONZÁLEZ, Elena Cristina Palmero. Testemunho, poder e escuta: representações do outro em Cimarrón e Baquaqua. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; PEDRO, Fernanda Sacamori Candido; SANTOS, Vilson Pruzak dos; ALVES, Maria da Penha Casado; SILVA, Luiza Helena Oliveira da; LÓPEZ, Cristian Javier; BALTRUSCH, Burghard. A metaficção historiográfica latino-americana transmoderna: respostas à retórica da Modernidade/Civilidade - vias ao aperfeiçoamento do leitor literário decolonial no Ensino Superior. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; SOUZA, Matilde Costa Fernandez de; PEDRO, Fernanda Sacamori Candido; LÓPEZ, Cristian Javier. A gênese republicana brasileira na literatura: ressignificações dos conflitos de Canudos (1896-1897) em narrativas híbridas – vias à formação leitora decolonial no Educação Básica. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; CORBARI, Clarice Cristina; SANTOS, Vilson Pruzak dos; FIGUEIREDO, César Alessandro Sagrillo; FLECK, Gilmei Francisco. Representações do Brasil Império na ficção híbrida infantil e juvenil brasileira: ressignificações da escravização e dos escravizados - vias à formação do leitor literário decolonial no Ensino Fundamental. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; SANTOS, Vilson Pruzak dos; MOREIRA, Raquel; SALES, Laurenia Soto. O romance histórico de autoria feminina: ressignificações do "descobrimento" da América. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; GARCIA, D. A.; MOREIRA, Raquel; ALMEIDA, Carlos Henrique Lopes de; FLECK, Gilmei Francisco. A decolonialidade do século XXI e seu olhar sobre os heróis latino-americanos do século XIX: ressignificações das imagens de Simón Bolívar - uma perspectiva transnacional. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; CORBARI, Clarice Cristina; MOREIRA, Raquel; ALMEIDA, Carlos Henrique Lopes de; FLECK, Gilmei Francisco. Ressignificação do Brasil Império pela ficção infantil e juvenil brasileira: imagens de Dom Pedro I - entre a tradição e a criticidade, a desconstrução - a formação do leitor decolonial no Ensino Fundamental. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; ALMEIDA, Carlos Henrique Lopes de; GARCIA, D. A.; FLORENTINO, Nadia Nelziza Lovera de. As órfãs da Rainha - The Jamestown Brides - Les Filles du Roi: ressignifnicações literárias dos projetos de inserção da mulher branca na América. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; OLIVEIRA, Marcio da Silva; ALMEIDA, Carlos Henrique Lopes de; BOTOSO, Altamir; FLECK, Gilmei Francisco. Tradução de El Periquillo Sarniento (1816), de José Joaquín Fernández de Lizardi, ao português brasileiro e um breve estudo sobre o primeiro romance latino-americano. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; OLIVEIRA, Marcio da Silva; FLECK, Gilmei Francisco; ALMEIDA, Carlos Henrique Lopes de; FLORENTINO, Nadia Nelziza Lovera de. Manuela Sáenz: da história às ressignificações ficcionais - o percurso da colonialidade à descolonização e à decolonialidade. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; OLIVEIRA, Marcio da Silva; ALMEIDA, Carlos Henrique Lopes de; SILVA, Luiza Elena de Oliveira; ALVES, Maria da Penha Casado. Retratos literários do Paraná: uma trajetória do romance histórico paranaense. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; Candido, Weslei; Oliveira, Márcio; Oliveira, Valdeci Batista de Melo. As histórias da outra margem: o "descobrimento" ao revés - Crónica del Descubrimiento (1980) e El Conquistador (2006). 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; CAMPOS, Laura Barbosa; FLECK, Gilmei Francisco. Tú, que nos cuentas cien veces – Vozes de mulheres e estratégias do contar na poética de Cristina Bajo. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; OLIVEIRA, Marcio da Silva; ALMEIDA, Carlos Henrique Lopes de. O Colombo que nasceu na América: figurações do self made man na literatura estadunidense - O romantismo de J. F. Cooper em Mercedes of Castile: or, voyage to Cathay (1840). 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; NASCIMENTO, Naira de Almeida; CANTARIN, Marcio Matiassi. A representação da cegueira em "O corpo em que nasci" e "Sangue no olho". 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos de Linguagens) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; OLIVEIRA, Marcio da Silva; ALMEIDA, Carlos Henrique Lopes de. Ressignificações do passado na Trilogia de Abel Posse (1978; 1983; 1992) – Da crítica desconstrucionista do novo romance histórico ao romance histórico contemporâneo de mediação. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; OLIVEIRA, Marcio da Silva; SILVA, Luiza Elena de Oliveira. Figurações de uma heroína invisível: ressignificações de Beatriz Enríquez de Harana pela literatura. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; SOUZA, Fabiana Oliveira de; CARVALHO, Andrea Galvão de; OLIVEIRA, Patrícia Ruel de. Literatura e decolonialidade: caminhos para a formação crítica de docentes de línguas adicionais. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Espanhol) - Colégio Pedro II.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; SOUZA, Fabiana Oliveira de; DEL POZO GONZÁLEZ, Leila Shaí. Do corpo à mente: a monstruosidade como estética da violência contra mulheres em contos de María Fernanda Ampuero e Mariana Enríquez. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Espanhol e suas Literaturas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; MONTEIRO, Wagner Pereira; CANARINOS, Ana Karla Carvalho. O Encanto de ser latino-americano: uma reflexão sobre como pensar a(s) cultura(s) no contexto das aulas de espanhol como língua adicional. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Espanhola Instrumental para Leitura) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; MONTEIRO, Wagner Pereira; CANARINOS, Ana Karla Carvalho. Novelas amorosas de María de Zayas (1590-1647): um estudo sobre a mulher no Barroco Espanhol e uma proposta de tradução. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Espanhola Instrumental para Leitura) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; MONTEIRO, Wagner Pereira; TEIXEIRA, Mariana Terra. Tecnologias da informação e comunicação aplicada ao ensino de espanhol. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Espanhola Instrumental para Leitura) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; SILVA, Luísa Perissé Nunes da; ZOLETTI, Debora Ribeiro Lopes. A dessacralização da sala de aula: o humor como estratégia para o letramento crítico nas aulas de espanhol como língua adicional. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Espanhola Instrumental para Leitura) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.. Recurso áudio visual na educação infantil como ferramenta pedagógica na arte - linguagem teatral. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídia Integradas na Educação) - Universidade Federal do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.. As contribuições da construção de um jornal eletrônico para o processo de ensino aprendizagem dos alunos do 5º ano. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídia Integradas na Educação) - Universidade Federal do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.. Solos e Mídias: no ensino de Ciências - Nível Fundamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídia Integradas na Educação) - Universidade Federal do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.. O projeto jornal eletrônico Extra-Extra como instrumento de cidadania e aprendizagem. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídia Integradas na Educação) - Universidade Federal do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.. Mídias: educação ambiental no contexto escolar e comunitário. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídia Integradas na Educação) - Universidade Federal do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; AVELLA, María Teresita Campos. Con o sin TICs: ésta es la cuestión. Una miradaen el impacto de las TICs en las clases de ELE. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lengua, Literatura y Traducción en Español) - Universidade Tuiuti do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; AVELLA, María Teresita Campos. A importância das TICs na educação e suas contribuições para o ensino de espanhol. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lengua, Literatura y Traducción en Español) - Universidade Tuiuti do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; AVELLA, María Teresita Campos. El cuento realista y el cuento fantástico: una propuesta de enseñanza-aprendizaje. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lengua, Literatura y Traducción en Español) - Universidade Tuiuti do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; AVELLA, María Teresita Campos. Diversidad y creatividad: cómo un profesor de ELE ha cambiado la manera de sus alumnos aprender a partir del uso de materiales no tradicionales en el salón de clases. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lengua, Literatura y Traducción en Español) - Universidade Tuiuti do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; AVELLA, María Teresita Campos. Formación continuada del docente de español como lengua extranjera. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lengua, Literatura y Traducción en Español) - Universidade Tuiuti do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; ALVES, Jefferson Evaristo do Nascimento Silva. A ludicidade no processo de ensino-aprendizagem dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; ALVES, Jefferson Evaristo do Nascimento Silva. A influência da família no processo ensino-aprendizagem. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; CERDEIRA, Maristela Petry. Jogos e brincadeiras como ferramentas no processo de aprendizagem lúdica para crianças em fase de alfabetização e letramento. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; CERDEIRA, Maristela Petry. O uso de atividades lúdicas para aprendizagem na Educação Infantil. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; CERDEIRA, Maristela Petry. O papel do gestor escolar na busca pela transformação de uma sociedade mais justa e participativa através da Educação. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; CERDEIRA, Maristela Petry. Família, escola e o papel de uma gestão participativa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; CERDEIRA, Maristela Petry. Gestão democrática na Escola Pública. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; CERDEIRA, Maristela Petry. A importância da interação social no processo de formação do sujeito. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; CERDEIRA, Maristela Petry. Educação infantil, letramento e práticas antirracistas: onde estamos e como podemos caminhar?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; CERDEIRA, Maristela Petry. A afetividade como eixo no processo de aprendizagem na escola. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; CERDEIRA, Maristela Petry. Conflitos e desenvolvimentos na escola e a abordagem docente. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; CRUZ, Gisele Thiel Della; Gripp, Maristela dos Reis Sathler. Análise dos textos e discursos do jornal Gazeta do Povo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Internacional.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; QUADROS, Deisily de. Docência de literatura no Ensino Médio e o desenvolvimento da leitura na juventude. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Internacional.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; Gripp, Maristela dos Reis Sathler; CRUZ, Danielle Fracaro da. Sociolinguística e o papel da escola no ensino de língua materna. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Internacional.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.. Influência do Pacto Nacional pela alfabetização na Idade Certa (PNAIC) nos indicadores educacionais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas (INEP). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; AVELLA, María Teresita Campos. El papel de la mujer en épocas diferentes a través de tres cuentos de los siglos XVI, XIX y XXI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade Tuiuti do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; AVELLA, María Teresita Campos. El mal presente en los cuentos de hada Caperucita Roja y Cenicienta. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Espanhol e Respectivas Literaturas) - Universidade Tuiuti do Paraná.

CERDEIRA, P. L.; QUADROS, Deisily de; HAAG, F. R.. Banca de seleção de Professor de Ensino Superior Nível I - Especialista para a área de Linguagens e Sociedade (Edital nº 34/2019 PS-D). Candidato Luiz Henrique Bezerra.. 2019. Centro Universitário Internacional.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; HAAG, F. R.; QUADROS, Deisily de. Banca de seleção de Professor de Ensino Superior Nível I - Especialista para a área de Linguagens e Sociedade (Edital nº 34/2019 PS-D). Candidata Thais Carvalho Cesar.. 2019. Centro Universitário Internacional.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; QUADROS, Deisily de; HAAG, F. R.. Banca de seleção de Professor de Ensino Superior Nível I - Especialista para a área de Linguagens e Sociedade (Edital nº 34/2019 PS-D). Candidata Elizabeth Cristina Froma. 2019. Centro Universitário Internacional.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; QUADROS, Deisily de; HAAG, F. R.. Banca de seleção de Professor de Ensino Superior Nível I - Especialista para a área de Linguagens e Sociedade (Edital nº 34/2019 PS-D). Candidato Sweder Santos de Souza. 2019. Centro Universitário Internacional.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; BRITO, K. S.; PAULA, Marcelo Bueno de. Concurso para provimento de Processo Seletivo Simplificado - Professor Temporário de Ensino Superior da UNESPAR. 2021. Universidade Estadual do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; MONTEIRO, Wagner Pereira; GONZÁLEZ RODRÍGUEZ, Keren Betsabe. Processo Seletivo Simplificado Remoto para Contratação Temporária de Professor Substituto - Edital nº 02/2021. 2021. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; MAGRI, Ieda Maria; FANUEL, Felipe. Banca de Mestrado, área Estudos de Literatura, especialidade em Teoria da Literatura e Literatura Comparada, para o processo seletivo do Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Letras de 2025. 2024. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; MAGRI, Ieda Maria; FANUEL, Felipe. Elaboração, aplicação e correção de prova de conhecimento específico de Mestrado, Área Estudos de Literatura, especialidade em Teoria da Literatura e Literatura Comparada, do processo seletivo do Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Letras de 2025. 2024. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.. Participação na Banca de Correção da Prova de Redação do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2025 (UERJ). 2024. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.. Avaliador de diversos projetos apresentados na XXI Semana de Graduação - 32ª UERJ Sem Muros. 2023. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.. Banca de Avaliação - 32ª Semana de Iniciação Científica da UERJ (SEMIC 2023). 2023. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.. Banca de Avaliação - XXI Semana de Graduação UERJ. 2023. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.. Participação na Banca de Correção da Prova de Redação do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2024 (UERJ). 2023. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; GONZÁLEZ RODRÍGUEZ, Keren Betsabe; CAMPOS, Rodrigo da Silva. Banca de Proficiência Linguística em Língua Espanhola. 2022. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.. Banca de Correção de Redações - Vestibular UERJ 2023. 2022. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; NEVES, Lays da Silva; GUERRA, Débora. Banca de Elaboração da Prova de Espanhol - Língua Instrumental (Literatura) - Seleção 2023 do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Letras da UERJ. 2022. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; GUERRA, Débora. Banca de Aplicação da Prova de Espanhol - Língua Instrumental (Literatura) - Seleção 2023 do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Letras da UERJ. 2022. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; NEVES, Lays da Silva; GUERRA, Débora. Banca de Correção da Prova de Espanhol - Língua Instrumental (Literatura) - Seleção 2023 do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Letras da UERJ. 2022. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; OLIVEIRA, Marcio da Silva; FLECK, Gilmei Francisco. Banca de Avaliação - Seminário de Teses e Dissertações - Leila Shaí del Pozo González (Programa de Pós-graduação em Letras UNIOESTE). 2021. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; ALMEIDA, Carlos Henrique Lopes de. Banca de Avaliação - Seminário de Teses e Dissertações - Marina Luísa Rohde (Programa de Pós-graduação em Letras UNIOESTE). 2021. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; GARCIA, D. A.. Banca de Avaliação - Seminário de Teses e Dissertações - Beatrice Uber (Programa de Pós-graduação em Letras UNIOESTE). 2021. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, PHELIPE DE LIMA; BRAGA, E. F.; SOUZA, Fabiana Oliveira de. Banca de Correção da Prova de Espanhol - Língua Instrumental (Literatura) - Seleção 2021 do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Letras da UERJ. 2020. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; SOUZA, Fabiana Oliveira de; GONZÁLEZ RODRÍGUEZ, Keren Betsabe. Banca de Aplicação da Prova de Espanhol - Língua Instrumental (Literatura) - Seleção 2021 do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Letras da UERJ. 2020. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; SOUZA, Fabiana Oliveira de; BRAGA, E. F.; LÓSSO, Caroline. Banca de Elaboração da Prova de Espanhol - Língua Instrumental (Literatura) - Seleção 2021 do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Letras da UERJ. 2020. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.. Coordenador da Banca da Prova de Espanhol - Língua Instrumental (Literatura) - Seleção 2021 do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Letras da UERJ. 2020. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; OLIVEIRA, Marcio da Silva. Banca de Avaliação - Seminário de Teses e Dissertações - Jucelia Hurtiah de Oliveira Pires (Programa de Pós-graduação em Letras UNIOESTE). 2020. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; FLECK, Gilmei Francisco; SILVA, Luiza Helena Oliveira da. Banca de Avaliação - Seminário de Teses e Dissertações - Amanda Maria Elsner Matheus (Programa de Pós-graduação em Letras UNIOESTE). 2020. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; QUIROGA, Valeria Veronica. Banca de avaliação de exames orais em língua espanhola - Curso de Tecnologia em Comunicação Institucional. 2018. Universidade Federal do Paraná.

CERDEIRA, Phelipe de Lima.; Nylcéa Thereza de Siqueira Pedra. Banca de avaliação - Evaluador CELU - Tomada 118. 2018. Universidade Federal do Paraná.

Entre memórias e a busca de um porvir: a poética de Elena Garro e a sua influência para a estética do boom latino-americano; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Entre o afropessimismo e o afrofuturismo: vozes e vezes de identidades negras a partir de uma leitura comparada; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Tú, que nos cuentas cien veces: vozes de mulheres e estratégias do contar na poética de Cristina Bajo; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Memórias de inclusão: os desafios e possibilidades no processo educacional de alunos com paralisia cerebral em uma escola do Rio de Janeiro; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Dejame ser salvaje: el cuerpo-naturaleza en la literatura gótica de Giovanna Rivero; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

A máquina de escrever versus Terrorismo de estado: leituras possíveis da obra "Operación Massacre" (1957), de Rodolfo Walsh; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

LITARC - Literatura Argentina Contemporânea: novos rumos para pensar a ficção histórica via Argentum Córdoba; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Aleph UERJ; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

Ressignificações do passado na Trilogia de Abel Posse: da crítica desconstrucionista do novo romance histórico ao romance histórico contemporâneo de mediação; 2019; Dissertação (Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Coorientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Ressignificações das imagens de Dom Pedro I: entre a tradição e a criticidade, a desconstrução - a formação do leitor decolonial no Ensino Fundamental; 2025; Tese (Doutorado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Coorientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Retratos literários do Paraná - do clássico ao contemporâneo: uma trajetória do romance histórico paranaense; 2022; Tese (Doutorado em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, ; Coorientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Do corpo à mente: a monstruosidade como estética da violência contra mulheres em contos de María Fernanda Ampuero e Mariana Enríquez; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Espanhola Instrumental para Leitura) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

O Encanto de ser latino-americano: uma reflexão sobre como pensar a(s) cultura(s) no contexto das aulas de espanhol como língua adicional; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Espanhola Instrumental para Leitura) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Con o sin TICs: ésta es la cuestión; Una mirada en el impacto de las TICs en las clases de ELE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lengua, Literatura y Traducción en Español) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

A importância das TICs na educação e suas contribuições para o ensino de espanhol; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lengua, Literatura y Traducción en Español) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

El cuento realista y el cuento fantástico: una propuesta de enseñanza-aprendizaje; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lengua, Literatura y Traducción en Español) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Diversidad y creatividad: cómo un profesor de ELE ha cambiado la manera de sus alumnos aprenderen a partir del uso de materiales no tradicionales en el salón de clases; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lengua, Literatura y Traducción en Español) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Formación continua del docente de española como lengua extranjera (ELE); 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lengua, Literatura y Traducción en Español) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Da descoberta da 'palavramundo' aos desafios de um mundo feito de palavras: reflexões sobre o processo de alfabetização e letramento em uma escola de Santa Cruz, Rio de Janeiro; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

O desafio de 'aprenderensinar' brincando de bonecas: memórias de uma educadora sobre a educação inclusiva em uma escola carioca; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

As tecnologias e a educação: uma forma assertiva na otimização da aprendizagem; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

O papel da mulher brasileira no século XIX a partir de uma leitura de "Senhora", de José de Alencar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Práticas de leitura: a leitura ao longo do tempo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Intercâmbio estudantil: as fronteiras da comunicação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

LITARC - Literatura Argentina Contemporânea: novos rumos para pensar a ficção histórica via Argentum Córdoba; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Quien te habla soy yo, somos nosotros: jogos de vozes para (re)contar a história argentina em “Como Vivido Cien Veces” (1995), de Cristina Bajo; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Lo que hice como vos y lo que no quise hacer; Provocações da figura ficcional de Manuel de Rosas no romance El farmer (1996), de Andrés Rivera; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Con la palabra, Rosas: ressignificações das figuras subalternas no romance El farmer (1996), de Andrés Rivera; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Argentum Córdoba: perspectivas críticas, desafios e leituras para pensar a ficção histórica argentina; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Quando a voz cala, os silêncios gritam – Uma leitura das estratégias narrativas de Como vivido cien veces (1995), de Cristina Bajo; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Nosotros literaturamos: perspectivas otras para la enseñanza de literaturas hispánicas en UERJ; 2025; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Nosotros literaturamos: perspectivas otras para la enseñanza de literaturas hispánicas en UERJ; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Nosotros literaturamos: perspectivas otras para la enseñanza de literaturas hispánicas en UERJ; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Nosotros literaturamos: perspectivas otras para la enseñanza de literaturas hispánicas en UERJ; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Nosotros literaturamos: perspectivas otras para la enseñanza de literaturas hispánicas en UERJ; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Nosotros literaturamos: perspectivas otras para la enseñanza de literaturas hispánicas en UERJ; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Nosotros literaturamos: perspectivas otras para la enseñanza de literaturas hispánicas en UERJ; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Nosotros literaturamos: perspectivas otras para la enseñanza de literaturas hispánicas en UERJ; 2024; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Aleph UERJ; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Nosotros literaturamos: perspectivas otras para la enseñanza de literaturas hispánicas en UERJ; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Nosotros literaturamos: perspectivas otras para la enseñanza de literaturas hispánicas en UERJ; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

Nosotros literaturamos: perspectivas otras para la enseñanza de literaturas hispánicas en UERJ; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Phelipe de Lima Cerdeira;

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; MONTEIRO, Wagner Pereira ; JOSIOWICZ, Alejandra Judith ; BRAGA, E. F. ; SÁNCHEZ, Beatriz Adriana Komavli de ; GONZÁLEZ RODRÍGUEZ, Keren Betsabe ; SILVA, Luísa Perissé Nunes da ; BARRETO, Talita de Assis ; CAMPOS, Rodrigo da Silva . Membro da comissão de reformulação do currículo de Letras Licenciatura - Espanhol (UERJ). 2021.

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . ‘Nosotros literaturamos’ promove aprendizado e vivência da língua espanhola. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Práticas literárias: estudos literários - Profletras: a leitura subjetiva e a formação do leitor na escola. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; Weinhardt, Marilene ; Morais, Eunice de ; Peretii, Emerson . Ficção contemporânea em três nações. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . 'Argentum Córdoba' es una manera distinta de leer la literatura argentina. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; Weinhardt, Marilene . Em Tese - Romance de Cristina Bajo. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CERDEIRA, P. L. . Phelipe Cerdeira. 2012. (Blog).

CERDEIRA, P. L. . Phelipe Cerdeira. 2012. (Blog).

CERDEIRA, P. L. . Phantasias de PH. 2011. (Blog).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Soletras - Parecer I. 2025. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Soletras - Parecer II. 2025. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Signo (ISSN 1982 2014, v. 50, n. 97). 2025. (Parecerista ad hoc.).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Decifrar. 2025. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Soletras - Parecer III. 2025. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Letrônica. 2025. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista X. 2025. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Palimpsesto. 2024. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Magis - Revista Internacional de Educación. 2024. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Soletras - Parecer I. 2024. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Soletras - Parecer II. 2024. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Matraga. 2024. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Matraga. 2024. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; CARNEIRO, Ceres Ferreira . Oficina 'Que mulher é esta? As representações da mulher negra na mídia' - Projeto Saravá. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Editora da Universidade Federal do Paraná. 2023. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Signo. 2023. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Matraga UERJ. 2023. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista EntreLetras. 2023. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da REDOC - UERJ. 2023. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; SÁNCHEZ, Beatriz Adriana Komavli de . Yo voseo, ¿y vos?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Yo voseo, ¿y vos?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; SÁNCHEZ, Beatriz Adriana Komavli de . ¡Curta el Corto!. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Escritas acadêmicas: estudo e aplicação dos conceitos de colonialidade, descolonização e decolonialidade em leituras de romance históricos — elaboração de artigo científico — Módulo V. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Versalete. 2022. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista X. 2022. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista X. 2022. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; SÁNCHEZ, Beatriz Adriana Komavli de . Viví distintos mundos. Aprendé un poco más acerca del voseo en la lengua castellana. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; CARNEIRO, Ceres Ferreira ; MONTES, Guilherme Carneiro . A discursivização da Mulher (cis/transgênero) em gêneros multimodais: alternativas de atividades para lidar com as questões do cis/transgênero. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . La Semilla. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . La Semilla. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; SANTOS, Fernanda Souza dos ; TINOCO, Yasmin Pereira ; DUARTE, Camilla Xavier ; CARRARA, Luana Aranin Cordeiro . Tertulia de Gabriela. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . ¿Qué te digo?. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; SÁNCHEZ, Beatriz Adriana Komavli de ; MONTEIRO, Wagner Pereira ; GONZÁLEZ RODRÍGUEZ, Keren Betsabe ; BARRETO, Talita de Assis . ¿Qué te digo?. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Tertulia de Gabriela. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Versalete. 2021. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Coordenador do Projeto de Extensão “Tradutório: Prática Tradutória de Teoria Literária e Revisão Textual: uma ação interinstitucional/Unioeste e UNILA – Módulo IV”. 2021. (Coordenador de Projeto de Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; OLIVEIRA, Marcio da Silva ; ALMEIDA, Carlos Henrique Lopes de . Colaborador do Projeto de Extensão Escritas Acadêmicas: Produção dos capítulos para constituir a obra Linguagens Literárias e as ressignificações do passado na América: Estudos Comparado – Módulo III. 2021. (Colaborador de Projeto de Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Leituras dos gêneros híbridos de história e ficção - Módulo I. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Clássicos da Literatura IV - Gravação de aulas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional (Letras EaD)).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Versalete. 2020. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; Fracaro, Danielle . Era uma vez... Uma (nova) forma de pensar a literatura infantojuvenil. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Disciplina de 'Clássicos da Literatura II' (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Rotas de aprendizagem). 2019. .

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Disciplina de 'Clássicos da Literatura II' - Gravação de Aulas EaD. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Disciplina de 'Fundamentos Teóricos da Literatura' - Banco de Questões. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; Weinhardt, Otávio Augusto Ganzert . VI Ipsis Letras - 'A Cartomante', de Machado de Assis. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; Oliveira, Fernanda Macedo de ; PARIS, K. D. G. . Língua espanhola: 9º ano - Livro do Aluno. 2019. (Editoração/Livro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; Oliveira, Fernanda Macedo de ; PARIS, K. D. G. . Língua Espanhola: 9º ano - Manual do Professor. 2019. (Editoração/Livro).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Disciplina de Fundamentos Teóricos da Literatura. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Rotas de aprendizagem).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Fundamentos Teóricos da Literatura - Gravação de aulas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional (Letras EaD)).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . IV Clube de Leitura: Ipsis Letras - Campo Geral, de Guimarães Rosa. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Questões).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . V Clube de Leitura: Ipsis Letras - Viagem ao Céu, de Monteiro Lobato. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Questões).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Literatura Brasileira. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Gravação de aulas).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Versalete. 2019. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Comunicándome. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . ¿Cómo puedo ayudarte?. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Literatura Clássica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Produção e Compreensão de Textos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; CRUZ, Gisele Thiel Della . III Clube da Leitura: Ipsis Letras. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Trilhas de Aprendizagem - Língua Espanhola - Anos Finais e Ensino Médio. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Trilhas de Aprendizagem - Editora Positivo).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Disciplina de Literatura Clássica. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional (Letras EaD)).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Disciplina de Compreensão e Produção de Textos. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional (Letras EaD)).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Elaboração de questões para a disciplina 'Literatura Clássica' (Letras - Uninter). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Questões).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Elaboração de questões para a disciplina 'Produção e Compreensão de Textos'. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - elaboração de questões (Letras)).

Nylcéa Thereza de Siqueira Pedra ; CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Si me cuentas, disfruto. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TOZZI, Liliana Eva ; CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Teoría y Crítica del Discurso Latinoamericano. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Trilhas de Aprendizagem - Língua Espanhola - Anos Finais e Ensino Médio. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Trilhas de Aprendizagem - Editora Positivo).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Versalete. 2017. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; QUIROGA, Valeria Veronica . Atualidade, leitura e conversação em língua espanhola. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

QUIROGA, Valeria Veronica ; CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Semana de Comemoração da Hispanidade. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Minicurso - Atualização em escrita científica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. ; Lopes, Fernanda . La argentinidad al palo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Uma literatura que cuenta: lendo diferentes autores argentinos a partir dos contos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Soy híbrido por ti, América. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Trilhas de Aprendizagem - Língua Espanhola - Anos Finais e Ensino Médio. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Trilhas de Aprendizagem - Editora Positivo).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Versalete. 2016. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Metodología de Producción de Conocimiento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Desde la tecnología hasta la pizarra - Encontro Nacional de Professores de Língua Estrangeira. 2015. .

CERDEIRA, PHELIPE DE LIMA . Parecerista ad hoc da Revista Versalete. 2015. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Nuevas Tecnologías para la enseñanza de Lengua Española (ELE). 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Recontar: o desafio da ficção histórica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Elaboración de actividades y materiales didácticos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Parecerista ad hoc da Revista Versalete. 2014. (Parecerista ad hoc).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Nuevas Tecnologías para la enseñanza de Lengua Española (ELE). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CERDEIRA, Phelipe de Lima. . Elaboración de actividades y materiales didácticos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

2023

Prêmio Lélia Gonzalez - XXI Semana de Graduação & 32ª UERJ Sem Muros, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2020

Aprovado em Processo Seletivo para o provimento da vaga de Professor Substituto na UFMG, área de Língua Espanhola e suas literaturas, Universidade Federal de Minas Gerais.

2020

Aprovado em Processo Seletivo para o provimento da vaga de Professor Substituto na UENP, área de Língua Espanhola, Universidade Estadual do Norte do Paraná.

2020

Aprovado em Primeiro Lugar para o Provimento da vaga de Professor Substituto de Língua Espanhola no Instituto Federal do Piauí, Instituto Federal do Piauí.

2019

Prêmio ABRALIC de teses e dissertações (Menção honrosa), Associação Brasileira de Literatura Comparada.

2019

Aprovado em Primeiro Lugar para o Provimento da vaga de Professor Adjunto de Língua Espanhola e suas Literaturas na Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

2019

Aprovado em primeiro lugar para o Programa de Leitorado para Instituição Universitária Estangeira - Edital nº 37/2018, Ministério das Relações Exteriores e Coordenação de aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

2019

Aprovado em Primeiro Lugar para a vaga de bolsista FA - Programa de Pós-Graduação em Letras (pós-doutorado), Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

2016

Prêmio ANPOLL de Teses e Dissertações, Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística.

2016

Mérito UFPR, Universidade Federal do Paraná.

2003

Prêmio Comunicador Solidário, PUCPR - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

2003

2ª Colocação no Prêmio Comunicador Solidário 2003 - Categoria "Comunicação Solidária Destaque - Projeto Vídeo Institucional Sociedade Socorro aos Necessitados", Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

2003

3ª Colocação no Prêmio Comunicador Solidário 2003 - Categoria "Comunicação Solidária Destaque - Projeto ACRIDAS, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.