Simone das Graças Nogueira Feltrin
Mestre em Educação pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), em 2015, com graduação em Pedagogia pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL), concluída em 2002, e especialização em Metodologia Interdisciplinar de Ensino. Desde 2003, é professora efetiva no Atendimento Educacional Especializado da Escola de Educação Básica Barão do Rio Branco, em Urussanga-SC. Sua experiência abrange o Ensino Fundamental e Médio, Educação Especial, Inclusão Escolar, Educação de Surdos e Gestão Escolar, com foco na formação de professores nos temas de Atendimento Educacional Especializado, Inclusão, Acessibilidade, LIBRAS, Segundos Professores e Gestão Escolar.Atuou como professora nas Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAEs) de Orleans e Urussanga e lecionou em universidades da Região Sul, nas áreas de Educação Especial e LIBRAS, em diversos cursos de licenciatura. Participou da implementação do Centro de Memórias da Escola de Educação Básica Barão do Rio Branco, que contém um acervo documental desde 1941, durante seu período como gestora. Também colaborou na construção do Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense (Estado de Santa Catarina - Secretaria de Estado da Educação), em 2019, na área de Educação Especial. Atualmente, atua como segunda professora no Ensino Fundamental, intérprete no Ensino Médio e professora titular no 5 ano do Ensino Fundamental, na Escola de Educação Básica Barão do Rio Branco, em Urussanga-SC.
Informações coletadas do Lattes em 04/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2012 - 2014
Universidade do Extremo Sul Catarinense
Título: A INCLUSÃO DA DISCIPLINA DE LIBRAS NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNESC: DILEMAS E EXPECTATIVAS, Ano de Obtenção: 2015
DR ALEX SANDER DA SILVA.Coorientador: LIBRAS;INCLUSÃO; LICENCIATURA.
Especialização em METODOLOGIA E PRÁTICA INTERDISCIPLINAR DO ENSINO
2003 - 2004
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: ESCOLA E FAMÍLIA, UMA RELAÇÃO ESPECIAL.
Orientador: MARIA IEDA MONTEIRO
Graduação em Pedagogia
1998 - 2002
Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: FAMÍLIA E ESCOLA:UMA RELAÇÃO ESPECIAL.
Orientador: Maria Helena Michels
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Congresso Ibero Americano de Humanidades Ciencias e Educação: perspectivas contemporâneas. Libras. 2014. (Congresso).
ForGrad - Fórum Nacional de Pró Reitores de Graduação. 2014. (Outra).
Formação Continuada: Bairro da Juventude.Inclusão de pessoa com deficiência: caminho percorrido. 2014. (Encontro).
Formação continuada dos Coordenadores de Curso Unesc.Educação Inclusiva - Unesc. 2014. (Outra).
Formação Continuada dos Docentes da Unesc.Inclusão no Ensino Superior. 2014. (Encontro).
Formação Continuada em Educação Inclusiva.Educação Inclusiva. 2014. (Outra).
II Encontro Catarinense Pibid. 2014. (Encontro).
SEMINARIO DE ESTUDO E CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE AUTISMO. 2014. (Seminário).
SIMPOSIO SESC DE ATIVIDADES FÍSICAS ADAPTADAS.FORMAÇÃO CONTINUADA EM LIBRAS - POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS DA REDE MUNICIPAL DE URUSSANGA- SC.. 2014. (Simpósio).
VI SIMFOP.Pibid Pedagogia: significado e aproximações com a educação inclusiva. 2014. (Simpósio).
VI SIMFOP - SIMPOSIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EDUCAÇÃO, CURRICULO E ESCOLA.ESTUDOS DE FORMAÇÃO CULTURAL E SOCIEDADE. 2014. (Simpósio).
VI SIMFOP - SIMPOSIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EDUCAÇÃO, CURRICULO E ESCOLA.ESTUDOS DE FORMAÇÃO CULTURAL E SOCIEDADE. 2014. (Simpósio).
VI SIMFOP - SIMPOSIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EDUCAÇÃO, CURRICULO E ESCOLA.PIBID PEDAGOGIA: SIGNIFICADO E APROXIMAÇÕES COM A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2014. (Simpósio).
Analise do Discurso como método de análise de dados em pesquisa qualitativa. 2013. (Outra).
Educação Inclusiva - Colégio UNESC..Educação Inclusiva, legislação e a realidade do colégio Unesc.. 2013. (Encontro).
Encontro Nacional de Educação Especial. 2013. (Encontro).
I COLOQUIO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO CULTURAL E SOCIEDADE.O impacto do processo de inclusão da disciplina obrigatória LIBRAS nos cursos de licenciatura da UNESC, a partir do decreto Nº 5626 de 22 de dezembro de 2005.. 2013. (Outra).
I Seminário Regional das Licenciaturas. 2013. (Seminário).
Reorganização Curricular: Ampliação e Qualificação dos Saberes e Práticas pedagógicas. 2013. (Outra).
2º sEMINÁRIO DE ACESSIBILIDADE DO PROJETO SC ACESSÍVEL. 2012. (Seminário).
A disciplina de LIBRAS na graduação de Pedagogia: contribuições para a formação do professor.A disciplina de LIBRAS na graduação de Pedagogia: contribuições para a formação do professor. 2012. (Oficina).
Capacitação para o ensino da lingua portuguesa como L2:enfoque no aluno surdo -plataforma MOODLE. 2012. (Outra).
CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA O ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA COMO L2: ENFOQUE NO ALUNO SURDO-EAD- PLATAFORMA MOODLE :. 2012. (Outra).
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DOS SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - LIBRAS.LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2012. (Outra).
EDUCAÇÃO BILINGUE PARA SURDOS: UMA PERSPECTIVA SOCIAL. 2012. (Outra).
Educação Bilíngue para surdos: uma perspectiva social. 2012. (Outra).
Educação Especial: desafios para uma educação inclusiva. 2012. (Outra).
EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA NO PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE ANISIO TEIXEIRA. 2012. (Outra).
Educação para democracia no pensamento de Anísio Teixeira. 2012. (Outra).
Programa de Formação continuada dos Docentes da UNESC.Como trabalhar com os acadêmicos nas diversas situações(aprendizagem, avaliações, motivação, indisciplina, reprovações, deficiências,...). 2012. (Encontro).
Formação Continuada para Professores do Sistema Municipal de Educação- LIBRAS.LIBRAS_ LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2011. (Encontro).
II Encontro Catarinense do PIBID. 2011. (Encontro).
TREINAMENTO DOS PROFESSORES E PROFISSIONAIS TÉCNICOS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE LIBRAS.LIBRAS - FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2011. (Encontro).
I SIMPÓSIO SUL CATARINENSE DE DOENÇAS METABÓLICAS. 2010. (Outra).
TREINAMENTO DOS PROFESSORES E PROFISSIONAIS TÉCNICOS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE LIBRAS.LIBRAS - FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2010. (Encontro).
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO. 2009. (Outra).
TREINAMENTO DOS PROFESSORES E PROFISSIONAIS TÉCNICOS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE LIBRAS.LIBRAS - FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. 2009. (Encontro).
AVALIAÇÃO DO PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO SIECESC. 2008. (Seminário).
FEIRA NACIONAL DE ACESSIBILIDADE E REABILITAÇÃO. 2008. (Outra).
CAPACITAÇÃO DE MONITORES PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2007. (Outra).
CELESC NAS ESCOLAS. 2007. (Outra).
POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MUNICÍPIO DE URUSSANGA. 2007. (Outra).
PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS. 2007. (Outra).
A IMPORTANCIA DAS LINGUAGENS NO CONTEXTO ESCOLAR. 2006. (Outra).
CURSO DE LIBRAS: ?UMA LINGUAGEM QUE SE VÊ? ?ORLEANS.LIBRAS - UMA LINGUAGEM QUE SE VÊ - FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2006. (Encontro).
SEMINÁRIO DE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES. 2006. (Seminário).
V CONGRESSO EM EDUCAÇÃO - SABERES DOCENTES, O DESAFIO DE PROMOVER A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2006. (Congresso).
APERFEIÇOAMENTO EM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2005. (Outra).
BÁSICO DE LIBRAS. 2005. (Outra).
LIBRAS EM CONTEXTO. 2005. (Outra).
MITO E REALIDADE EM UMA PRÁTICA INCLUSIVA. 2005. (Outra).
BÁSICO DE LIBRAS. 2004. (Outra).
I SEMINÁRIO REGIONAL SUL\SC DOS CICLOS DE FORMAÇÃO: ESCOLA COMO ESPAÇO DE RESSIGNIFICAÇÃO DA EXISTÊNCIA HUMANA. 2004. (Seminário).
UTILIZAÇÃO PEDAGÓGICA DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA PROFESSORES DE SALA DE RECURSOS (DA EDV). 2004. (Outra).
ALFABETIZAÇÃO PARA EDUCANDOS CEGOS. 2003. (Outra).
BRAILLE PADRÃO. 2003. (Outra).
CURSO INTRODUTÓRIO NA DEFICIÊNCIA AUDITIVA-SURDEZ. 2003. (Outra).
JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. 2003. (Outra).
LIBRAS NÍVEL I E II. 2003. (Outra).
SIMBOLOGIA BRAILLE EM QUÍMICA E FÍSICA. 2003. (Outra).
IMPLEMENTAÇÃO DA ESCOLA DE SUCESSO ? POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2002. (Outra).
RELAÇÃO TEÓRICA E PRÁTICA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2002. (Outra).
2º ENCONTRO CATARINENSE SOBRE SÍNDROME DE DOWN. 2001. (Encontro).
AÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA ESPECIAL. 2000. (Outra).
TECELAGEM. 2000. (Outra).
A RELAÇÃO LÚDICA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO. 1999. (Outra).
ATENDIMENTO AO PÚBLICO. 1999. (Outra).
FORMAÇÃO DE INSTRUTORES EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 1999. (Outra).
CAPACITAÇÃO INICIAL DO PROGRAMA DE ACELERAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 1998. (Outra).
III EMEA ? ENCONTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 1998. (Outra).
METODOLOGIA DE ATENDIMENTO AO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA MENTAL. 1998. (Outra).
VIII SEMANA DO CURSO DE PEDAGOGIA. 1998. (Outra).
REPENSANDO A PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 1997. (Outra).
SANEAMENTO AMBIENTAL. 1997. (Outra).
UM SALTO PARA O FUTURO? EDUCAÇÃO ESPECIAL. 1997. (Outra).
METODOLOGIA DE ENSINO DE 1º E 2º GRAUS. 1995. (Outra).
Participação em bancas
FELTRIN, S. G. N.. O papel do psicopedagogo nas escolas: o desafio das classes populares.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FELTRIN, S. G. N.. O jogo de faz de conta na construção da autonomia na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FELTRIN, S. G. N.. Um olhar sobre o desenvolvimento da música na educação especial. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FELTRIN, S. G. N.. Expressão artistica na Educação Especial. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FELTRIN, S. G. N.. Possibilidades da aplicação do decreto nº1.044\69 pelo município de Criciúma -SC e extremantes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FELTRIN, S. G. N.. Qualidade de vida no trabalho dos professores das redes de ensino municipal, estadual e particular da cidade de Criciuma: olhar de uma pedagoga.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FELTRIN, S. G. N.. Trabalho vilmado e apresentado em LIBRAS.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal de Santa Catarina.
FELTRIN, S. G. N.. Inclusão dos alunos com deficiência nas aulas de educação física: dificuldades e possibilidades.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FELTRIN, S. G. N.. A ESCOLA NA ÓTICA DE CRIANÇAS DE SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL QUE SE ENCONTRAM EM LEITO HOSPITALAR DA ÁREA DE ONCOLOGIA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
FELTRIN, S. G. N.. A ASSOCIAÇÃO DOS AMIGOS DO AUTISTA (AMA) PELO OLHAR DO PROFESSOR DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE CRICIÚMA\SC. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.
Orientou
O PROCESSO DE INCLUSÃO DE COLABORADORES E ASSOCIADOS COM DEFICIÊNCIA NA COOPERATIVA DE CRÉDITO SICREDI SUL SC: NO OLHAR DOS GERENTES; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO MBA GESTÃO EM COOPERA) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Simone das Graças Nogueira Feltrin;
A INCLUSAO DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA REGULAR DE 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: POSSIBILIDADES E APRENDIZAGENS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Simone das Graças Nogueira Feltrin;
ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS PÚBLICAS: NA ÓTICA DOS GESTORES DA REDE REGULAR DE ENSINO MUNICIPAL DE CRICIÚMA/SC; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Simone das Graças Nogueira Feltrin;
INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA: COMEÇANDO PELA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Simone das Graças Nogueira Feltrin;
O USO DO COMPUTADOR NA SALA DE AEE DO MUNICÍPIO DE URUSSANGA/SC: UM ESTUDO DE CASO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Simone das Graças Nogueira Feltrin;
O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE CRICIÚMA/SC: OLHARES DOS DOCENTES; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Simone das Graças Nogueira Feltrin;
A importância da Escola Especial - Apae de Praia Grande/SC: no olhar das familias de Mampituba/RS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Simone das Graças Nogueira Feltrin;
O PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN, NO OLHAR DOS ESTAGIÁRIOS (AS) DA REDE REGULAR MUNICIPAL DE CRICIÚMA\SC; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Simone das Graças Nogueira Feltrin;
POSSIBLIDADES E IMPLICAÇOES NA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIENCIA INTELECTUAL NA REDE REGULAR DE ENSINO: OLHARES DOS DOCENTES DA ESCOLA ESPECIAL SONHO DOURADO- APAE DE IÇARA\SC; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Simone das Graças Nogueira Feltrin;
O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: NA ÓTICA DO SEGUNDO PROFESSOR DA REDE ESTADUAL DE CRICIÚMA/SC; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Simone das Graças Nogueira Feltrin;
O ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM OLHAR DOS PROFESSORES DA ESCOLA ESPECIAL/APAE DE TUBARÃO - SC; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Simone das Graças Nogueira Feltrin;
ENSINO DA ARTE PARA O ALUNO SURDO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NAS ESCOLAS ESPECIAIS/APAES DA AMREC; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Simone das Graças Nogueira Feltrin;
O processo de escolarização do aluno com sindrome de Down, na ótica do gestor escolar da rede regular municipal de Criciúma\SC; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Simone das Graças Nogueira Feltrin;
PROFESSORES BILINGUES E ALUNOS SURDOS DO 4° E 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: UM OLHAR SOBRE O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Simone das Graças Nogueira Feltrin;
A CONTRIBUIÇÃO DOS EXERCÍCIOS FÍSICOS PARA OS ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN, DA APAE DE CRICIÚMA/SC: VISANDO A QUALIDADE DE VIDA; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Simone das Graças Nogueira Feltrin;
Produções bibliográficas
-
FELTRIN, S. G. N. . Família Ouvinte: Filho Surdo. Escola de Pais do Brasil Seccional de Urussanga\SC, Urussanga-SC, p. 27, 28 out. 2011.
-
FELTRIN, S. G. N. ; FERREIRA, K. M. . INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM ESCOLAS PÚBLICAS: OLHARES DOS BOLSISTAS DO PIBID DE EDUCAÇÃO FÍSICA. In: Universidade e Escola: Diálogos necessários à formação docente, 2015, Criciúma. INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM ESCOLAS PÚBLICAS: OLHARES DOS BOLSISTAS DO PIBID DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Criciúma: ediinesc, 2016. v. 1.
-
ZUSE, J. S. ; ROCHA, P. S. ; FELTRIN, S. G. N. . Inclusão digital: o uso do computador com crianças deficientes em processo de alfabetização e letramento. In: Simpósio sobre Formação de Professores ? SIMFOP, 2015, Tubarão. Plano Nacional de Educação: Proposições e Desafios, 2015.
-
FELTRIN, S. G. N. . FORMAÇÃO CONTINUADA EM LIBRAS - POSSIBILIDADS E DESAFIOS NA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS DA REDE MUNICIPAL DE URUSSANGA- SC.. In: SIMPÓSIO SESC DE ATIVIDADES FÍSICAS ADAPTADAS, 2014, SAO CARLOS -SP. RELATO DE EXPERIENCIA, 2014.
Outras produções
FELTRIN, S. G. N. . VI SIMPÓSIO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - SIMFOP. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
RIBEIRO, C. ; FELTRIN, S. G. N. . EDUCAÇÃO. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
FELTRIN, S. G. N. . CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PRA PROFESSORES DO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - LIBRAS. 2012. .
FELTRIN, S. G. N. . CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PRA PROFESSORES DO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - LIBRAS. 2011. .
FELTRIN, S. G. N. . TREINAMENTO DOS PROFESSORES E PROFISSIONAIS TÉCNICOS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE LIBRAS. 2011. .
FELTRIN, S. G. N. . TREINAMENTO DOS PROFESSORES E PROFISSIONAIS TÉCNICOS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE LIBRAS. 2010. .
FELTRIN, S. G. N. . TREINAMENTO DOS PROFESSORES E PROFISSIONAIS TÉCNICOS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO DE LIBRAS. 2009. .
FELTRIN, S. G. N. . CURSO DE LIBRAS-UMA LINGUAGEM QUE SE VÊ. 2006. .
Projetos de pesquisa
-
2014 - Atual
GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO CULTURAL E SOCIEDADE., Descrição: O GRUPO SE PROPÕE A ESTUDAR E PESQUISAR SOBRE QUESTÕES DA EDUCAÇÃO, ISTO É, PROBLEMATIZAR A RACIONALIDADE DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Simone das Graças Nogueira Feltrin - Coordenador / ALEX SANDER DA SILVA - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA BARÃO DO RIO BRANCO. , RUA VIDAL RAMOS, Nº 49, CENTRO, 88840000 - Urussanga, SC - Brasil, Telefone: (48) 34031168
Experiência profissional
2003 - Atual
ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA BARÃO DO RIO BRANCOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40
2011 - 2015
Universidade do Extremo Sul CatarinenseVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA EDUCAÇÃO ESPECIAL, Carga horária: 12
2008 - 2010
Faculdade do Grupo UNIASSELVIVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR TUTOR EXTERNO, Carga horária: 4
Outras informações:
TRABALHAVA COMO PROFESSOR TUTOR EXTERNO NA LICENCIATURA DE PEDAGOGIA.
2009 - 2009
Fundação Educacional Barriga VerdeVínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 12
2002 - 2002
Associação de Pais e Amigos dos ExcepcionaisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ACT, Carga horária: 20
2001 - 2001
Associação de Pais e Amigos dos ExcepcionaisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
Outras informações:
PROFESSORA DE ESCOLA ESPECIAL- APAE - URUSSANGA
1999 - 1999
Associação de Pais e Amigos dos ExcepcionaisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ACT, Carga horária: 20
2001 - 2001
secretaria municipal de educação, cultura e desportoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
1998 - 1998
REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE TUBARAÕVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ACT, Carga horária: 40
1997 - 1997
REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE TUBARAÕVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ACT, Carga horária: 40
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Simone das Graças Nogueira Feltrin e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?