JOANI DE MÉLO MUNIZ

Possui Licenciatura Plena em Pedagogia, com área de aprofundamento em Educação Especial - UFPB, Especialização em Atendimento Educacional Especializado - UFERSA, Especialização em Libras - IFPB e Mestrado em Educação - UFPB. É professora efetiva de Educação Especial nos municípios de Areia-PB e Cuitegi-PB, onde no último município atualmente atua como Coordenadora de Educação Especial e estar Presidente do Conselho Municipal de Educação. Estar como professora externa formadora da Especialização em Serviço de Atendimento Educacional Especializado - ampliando a pesquisa, fortalecendo a prática, do Departamento de Habilitações Pedagogicas, do Centro de Educação da UFPB, por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. Participa do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Especial, da UFPB e firma suas áreas de interesse acadêmico nas áreas e Educação Especial Inclusiva e na Diversidade.

Informações coletadas do Lattes em 07/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2014 - 2016

Universidade Federal da Paraíba
Título: MÃES DE SURDOS: Concepções em torno da pessoa surda e suas implicações para aquisição/aprendizagem da língua de sinais
Orientador: Ana Dorziat Barbosa de Mélo
, Ano de Obtenção: 2016.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização em Libras

2020 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb
Título: CONCEPÇÕES DE SURDEZ E IDENTIDADES SURDAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PERSONAGEM MILENA NA TELENOVELA MALHAÇÃO
Orientador: Joseilda Alves de Oliveira

Especialização em Atendimento Educacional Especializado - AEE

2016 - 2017

Universidade Federal Rural do Semi-Árido
Título: O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO AGENTE MEDIADOR NA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA DO ALUNO SURDO
Orientador: Francisco Varder Braga Júnior

Graduação em Pedagogia

2008 - 2013

Universidade Federal da Paraíba
Título: FAMÍLIA: CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA DE SINAIS DE CRIANÇAS SURDAS
Orientador: Maria Deborah Cabral de Sousa

Formação complementar

2018 -

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em AEE para o Estudante com Deficiência Visual. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2017 -

Língua Brasileira de Sinais. , Centro de Línguas Estrangeiras, CELEST-JP, Brasil.

2017 - 2018

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em AEE para o estudante com TEA. , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.

2017 - 2018

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Letramento para o Estudante com Deficiência. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2017 - 2018

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em AEE para o Estudante com Deficiência Visual. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2017 - 2017

Escola Para Todos: Inclusão de Pessoas Com Deficiência. (Carga horária: 40h). , Fundação Carlos Alberto Vanzolini, FCAV, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada 2016 dos Professores das Salas de Recursos Multifuncion. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de João Pessoa, P/JOAO PESSOA, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada em Educação Especial. (Carga horária: 60h). , Secretária de Educação e Cultura de João Pessoa, SEDEC/JP, Brasil.

2011 - 2013

Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 240h). , Fundação Centro Integrado de Apoio ao Portador de Deficiência, FUNAD, Brasil.

2011 - 2011

Oficina Teatral-Cenas e Imagens de Macunaíma. (Carga horária: 32h). , Departamento de Metodologia da Educação/CE, DME/CE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO INCLUSIVA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos Culturais da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos Surdos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos de Gênero.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia da Educação.

Organização de eventos

MÉLO, Joani de Muniz ; SANTIAGO S.A . I CICLO DE DEBATES SOBRE POLÍTICAS DE INCLUSÃO PARA SURDOS/AS: ACESSIBILIDADE EM QUESTÃO. 2010. (Outro).

MÉLO, Joani de Muniz ; MARIA. A.A.D ; PEREIRA. M.Z.C . IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES:. 2009. (Outro).

Participação em eventos

III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. SER SURDO É SER DEFICIENTE OU DIFERENTE: APONTAMENTOS DE UM SURDO A LUZ DOS CONCEITOS DE IDENTIDADE E DIFERENÇA. 2016. (Congresso).

XVI Simpósio Processos Civilizadores.FAMÍLIA DE SURDOS E INCLUSÃO NUMA PERSPECTIVA ELIASIANA. 2016. (Outra).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. MÃES DE CRIANÇAS SURDAS E CONCEPÇÕES DE SURDEZ: PROPOSTA DE UMA ANÁLISE REFLEXIVA. 2014. (Congresso).

I SEMINÁRIO NACIONAL DO NEMDR.MÃES E CRIANÇAS SURDAS: UMA ANÁLISE DA CONCEPÇÃO DE SURDEZ E A ESCOLHA DA MODALIDADE DA LÍNGUA. 2014. (Seminário).

II SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, ESPORTE, ARTE E CULTURA.EXPECTADORA E INTEGRANTE NO TEATRO PEDAGÓGICO. 2011. (Outra).

I CICLO DE DEBATES SOBRE POLÍTICAS DE INCLUSÃO PARA SURDOS/AS: A ACESSIBILIDADE EM QUESTÃO. 2010. (Outra).

IV Seminário Nacional Sobre Educação e Inclusão de Pessoas com Necessidades Especias. 2010. (Seminário).

IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES: DIFERENÇAS NAS POLITICAS DE CURRICULO. 2009. (Outra).

Orientou

MARIA RITA DE CÁSSIA DE SOUZA SILVA

PRÁTICA DOCENTE NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICIPIO DE JOÃO PESSOA/PB; Início: 2016; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Produções bibliográficas

MÉLO, Joani de Muniz . MÃES DE CRIANÇAS SURDAS E CONCEPÇÕES DE SURDEZ: PROPOSTA DE UMA ANÁLISE REFLEXIVA. Anais CINTEDI - 2014 , v. 1, p. 1, 2014.
MÉLO, Joani de Muniz ; CANUTO, Priscila Santos ; LUCENA, Ricardo de Figueiredo . FAMÍLIA DE SURDOS/AS NUMA PERSPECTIVA ELIASIANA. In: SIMPÓSIO INTERNACIONAL PROCESSOS CIVILIZADORES, 2016, VITÓRIA - ES. Anais - Sessão de Comunicação Oral dia 22. VITÓRIA -ES: Biblioteca Central da Universidade Federal do Espírito Santo, ES, Brasil, 2016. v. I. p. 163-171.
MÉLO, Joani de Muniz ; BRITO, Rayssa M. Anselmo de ; LUCENA, Ricardo de Figueiredo . FIGURAÇÕES NO ESPAÇO ESCOLAR E A PESSOA COM DEICIÊNCIA. In: SIMPÓSIO INTERNACIONAL PROCESSOS CIVILIZADORES, 2016, VITÓRIA - ES. Anais - Sessões Comunicação Oral dia 24, 2016.
MÉLO, Joani de Muniz . MÃES DE CRIANÇAS SURDAS E CONCEPÇÕES DE SURDEZ: PROPOSTA DE UMA ANÁLISE REFLEXIVA. In: Congresso Internacional de Educação e Inclusão, 2014, Campina Grande - PB. Anais CINTEDI. Campina Grande - PB: Realize Editora, 2014. v. 1. p. 1-1.
MÉLO, Joani de Muniz ; ANZOLIN O. A . Expectadora e Integrante no Teatro Pedagogico. In: II Semana de Ciência, Tecnologia, Esporte, Arte e Cultura, 2011, João Pessoa. anaisXIIIENEX_XIVENID/ENEX/PROBEX. JOÃO PESSOA: PRÓ-REITORIA DE EXTENSÕES E ASSUNTOS COMUNITÁRIOS, 2011. v. 1.
MÉLO, Joani de Muniz ; BRITO, Rayssa M. Anselmo de ; CANUTO, Priscila Santos ; LUCENA, Ricardo de Figueiredo . SER SURDO É SER DEFICIENTE OU DIFERENTE? APONTAMENTOS DE UM SURDO A LUZ DOS CONCEITOS DE IDENTIDADE E DIFERENÇA. In: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2016, NATAL-RN. ANAIS III CONEDU. CAMPINA GRANDE - PB: EDITORA REALIZE, 2016. v. 1.
BRITO, Rayssa M. Anselmo de ; CANUTO, Priscila Santos ; MÉLO, Joani de Muniz ; LUCENA, Ricardo de Figueiredo . ESCOLA EU TÔ AQUI PRA QUÊ? UM ESTUDO DE CASO SOBRE A EVASÃO ESCOLAR EM JOÃO PESSOA-PB. In: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2016, NATAL - RN. ANAIS III CONEDU. CAMPINA GRANDE: EDITORA REALIZE, 2016. v. 1.
MÉLO, Joani de Muniz . MÃES DE CRIANÇAS SURDAS: UMA ANÁLISE DA CONCEPÇÃO DE SURDEZ E A ESCOLHA DA MODALIDADE DA LÍNGUA. In: I SEMINÁRIO NACIONAL DO NEMDR, 2014, BANANEIRAS - PB. ANAIS NENMDR. JOÃO PESSOA: UFPB, 2014.
MÉLO, Joani de Muniz . MÃES DE CRIANÇAS SURDAS E CONCEPÇÕES DE SURDEZ: PROPOSTA DE UMA ANÁLISE REFLEXIVA. Anais CINTEDI - 2014 , 2016.
MÉLO, Joani de Muniz ; BRITO, Rayssa M. Anselmo de ; CANUTO, Priscila Santos ; LUCENA, Ricardo de Figueiredo . SER SURDO É SER DEFICIENTE OU DIFERENTE? APONTAMENTOS DE UM SURDO A LUZ DOS CONCEITOS DE IDENTIDADE E DIFERENÇA. ANAIS III CONEDU , 2016.
MÉLO, Joani de Muniz ; CANUTO, Priscila Santos ; LUCENA, Ricardo de Figueiredo . FAMÍLIA DE SURDOS/AS E INCLUSÃO NUMA PERSPECTIVA ELIASIANA. ANAIS XVI SIMPÓSIO INTERNACIONAL PROCESSOS CIVILIZADORES , 2016.
BRITO, Rayssa M. Anselmo de ; MÉLO, Joani de Muniz ; LUCENA, Ricardo de Figueiredo . Figurações no espaço escolar e a pessoa com deficiência. XVI SIMPÓSIO INTERNACIONAL PROCESSOS CIVILIZADORES , 2016.
BRITO, Rayssa M. Anselmo de ; MÉLO, Joani de Muniz ; CANUTO, Priscila Santos ; LUCENA, Ricardo de Figueiredo . ESCOLA EU TÔ AQUI PRA QUÊ? UM ESTUDO DE CASO SOBRE A EVASÃO ESCOLAR EM JOÃO PESSOA - PB. ANAIS III CONEDU , 2016.
MÉLO, Joani de Muniz . Adaptações de Atividades para Diferentes Níveis Escolares: Defasagem, Transtorno e Deficiência Intelcetual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MÉLO, Joani de Muniz . Educação, Diversidade e Inclusão na Contemprâneidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MÉLO, Joani de Muniz ; VARDER, F.B.J . O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO AGENTE MEDIADOR NA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA DO ALUNO SURDO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MÉLO, Joani de Muniz ; BRITO, Rayssa M. Anselmo de ; CANUTO, Priscila Santos ; LUCENA, Ricardo de Figueiredo . SER SURDO É SER DEFICIENTE OU DIFERENTE: APONTAMENTOS DE UM SURDO A LUZ DOS CONCEITOS DE IDENTIDADE E DIFERENÇA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BRITO, Rayssa M. Anselmo de ; CANUTO, Priscila Santos ; MÉLO, Joani de Muniz ; LUCENA, Ricardo de Figueiredo . ESCOLA EU TÔ AQUI PRA QUE? UM ESTUDO DE CASO SOBRE A EVASÃO ESCOLAR EM JOÃO PESSOA - PB. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BRITO, Rayssa M. Anselmo de ; MÉLO, Joani de Muniz ; LUCENA, Ricardo de Figueiredo . Figurações no espaço escolar e a pessoa com deficiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MÉLO, Joani de Muniz ; CANUTO, Priscila Santos ; LUCENA, Ricardo de Figueiredo . FAMÍLIA DE SURDOS E INCLUSÃO NUMA PERSPECTIVA ELIASIANA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MÉLO, Joani de Muniz . Mães de Crianças Surdas: Uma análise da Concepção de Surdez e da escolha da modalidade da língua. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MÉLO, Joani de Muniz . MÃES DE CRIANÇAS SURDAS E CONCEPÇÕES DE SURDEZ: PROPOSTA DE UMA ANÁLISE REFLEXIVA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MÉLO, Joani de Muniz . Educação Inclusiva/Especial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MÉLO, Joani de Muniz ; ANZOLIN O. A . EXPECTADORA E INTEGRANTE NO TEATRO PEDAGÓGICO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MÉLO, Joani de Muniz . Grupo de Trabalho Educação de Surdos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MÉLO, Joani de Muniz ; FERREIRA, J.S.S . A Música como Ferramenta no Desenvolvimento da Aprendizagem no AEE - Um olhar Direcionado Frente as Deficiências. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MÉLO, Joani de Muniz ; FERREIRA, J.S.S . A Música com Ferramenta no Desenvolvimento da Aprendizagem no AEE - Um olhar direcionado frente as deficiências. 2016. (Curso de Formação Continuada).

ANZOLIN O. A ; MÉLO, Joani de Muniz . O IMPERADOR. 2016. Teatral.

ANZOLIN O. A ; MÉLO, Joani de Muniz . HOMUNCULOS. 2015. Performática.

SANTOS D.N ; MÉLO, Joani de Muniz . A COBRA QUE ERA UMA PRINCESA. 2013. Teatral.

MÉLO, Joani de Muniz ; ANZOLIN O. A . MACUNAÍMA: IMAGENS DE UM HERÓI SEM NENHUM CARÁTER. 2012. Teatral.

ANZOLIN O. A ; MÉLO, Joani de Muniz . MACUNAÍMA: IMAGENS DE UM HERÓI SEM NENHUM CARÁTER. 2012. Teatral.

ANZOLIN O. A ; MÉLO, Joani de Muniz . O PRÍNCIPE BONECO. 2011. Performática.

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Especial, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joani de Mélo Muniz - Coordenador / Adenize Queiroz de Farias - Integrante.

Prêmios

2013

Mostra Cultual José Lins Encenado, Espaço Cultural José Lins do Rêgo.

2012

Festival Aldeia Sesc 2012, FUNESC.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

Prefeitura Municipal de Cuitegi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 30

2023 - Atual

Prefeitura Municipal de Areia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Atendimento Ed. Especializado, Carga horária: 30

2021 - Atual

Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 8

2015 - 2020

Prefeitura Municipal de João Pessoa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 40

2010 - 2014

Prefeitura Municipal de João Pessoa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cuidadora Educacional, Carga horária: 20

2018 - 2018

Faculdades Integradas de Patos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR