Gisele de Carvalho

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

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SHEPHERD, Tânia Maria G. ; ANTUNES, M. A. G. ; BALOCCO, Anna Elizabeth ; CARVALHO, G. ; DANTAS, R. A. ; SINISCALCHI, V. . III Escola Brasileira de Linguística Computacional e VII Encontro de Linguística de CorpusI. 2009. (Congresso).

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XI ALSFAL. ?A interface linguística-literatura: a representação dos atores sociais no conto Biruta?. 2015. (Congresso).

Seminário ENADE 2014.Enade 2014 Letras UERJ. 2014. (Seminário).

IX Congresso Latino Americano de Linguística Sistémico Funcional. A avaliatividade e a construção discursiva da epifania em The Story of an Hour. 2013. (Congresso).

18 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguistica Aplicada. A VOZ E A ATITUDE DO LEITOR EM COMENTÁRIOS SOBRE NOTÍCIAS. 2011. (Congresso).

V Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.ATIVIDADES DE LEITURA CRÍTICA & ACD. 2011. (Encontro).

Pensando a escrita e a língua.A Análise de Gêneros sob a Perspectiva da Linguística Sistêmico-Funcional. 2010. (Encontro).

17o INPLA. "O que fazer?" Atitude e Engajamento no consultório sentimental. 2009. (Congresso).

V Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.UM GÊNERO EM DOIS VEÍCULOS DE MÍDIA DIGITAL: A ANÁLISE DO GÊNERO ?CRÍTICA?. 2009. (Simpósio).

4o Congresso da ALSFAL. Atitudes diferentes: quando o blogueiro e o jornalista escrevem sobre cinema. 2008. (Congresso).

IV Jornadas de Estudo da Linguagem.Estudos em Análise Crítica do Discurso. 2008. (Encontro).

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IV SIGET.Análise crítica de gêneros textuais: perspectivas metodológicas. 2007. (Oficina).

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54o Seminário de Estudos Avançados.Palestra: A pesquisa sob a ótica da Análise Crítica do Discurso. 2006. (Encontro).

15 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. Comunicação: Caro leitor, não recomendo este livro: o caso das resenhas negativas.. 2005. (Congresso).

APLIERJ One-day Seminar.Mesa Redonda: Inglês Instrumental - desafios e conquistas. 2005. (Encontro).

II JEL - II Jornada de Estudos de Linguagem.Debatedora de sessão coordenada. 2005. (Encontro).

XIII Congresso da ASSEL-Rio. Mesa-redonda - Interações e Representações no discurso: modos de ser e de ver. 2005. (Congresso).

14 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. Comunicação - O crítico de livros e seu trabalho retórico. 2004. (Congresso).

III Encontro da ASSEL-RIO.Mini curso: Ensino de língua e literatura. 2004. (Outra).

I JEL - I Jornada de Estudos de Linguagem.Debatedora de sessão coordenada. 2004. (Encontro).

VII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Comunicação: A resenha de livros na revista: um diálogo entre crítico e leitores?. 2004. (Congresso).

13 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. Comunicação: O que os professores falam quando o assunto é sua própria formação: uma Aálise de Conteúdo. 2003. (Congresso).

First Steps for BRAZ-TESOL Rio.Palestra: ESP and racial quotas: the case of UERJ. 2003. (Seminário).

III Congresso Internacional da ABRALIN. Comunicação: Comparando metodologias de pesquisa em Lingüística Aplicada: as interfaces do qualitativo e quantitativo.. 2003. (Congresso).

I Simpósio Internacional de Lingüística Contrastiva e Gêneros Textuais.Comunicação: Conversas entre crítico e leitor - a avaliação no gênero crítica de livros. 2003. (Seminário).

X Encontro de Letras.Mesa Redonda: A abordagem instrumental em línguas estrangeiras na graduação em Letras e perspectivas de trabalho. 2003. (Encontro).

XII Congresso da Assel - Rio. Comunicação coordenada: O livro na revista - a avaliação em críticas de livros de ficção. 2003. (Congresso).

Second International Contrastive Linguistics Conference. Comunicação: A contrastive Study of Academic Book Reviews written in Portuguese and in English. 2001. (Congresso).

II ENPLIRJ.Palestra no Colóquio Leitura: contexto sócio-pedagógico. 2000. (Seminário).

V Fórum de Estudos Lingüísticos. Mini-curso Educação pelo Argumento. 2000. (Congresso).

1o ENPLIRJ.Mini-curso: Eleboração de material de leitura - teoria e prática. 1999. (Seminário).

IATEFL - Brazil. Mesa Redonda: Developing Critical Cultural Awareness in the EFL Classroom. 1999. (Congresso).

XIII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras.Oficina: A Abordagem Instrumental e a Leitura: Teoria e Prática.. 1999. (Oficina).

XV ENPULI. Comunicação: Português versus Inglês: onde se insere a pedagogia crítica?. 1999. (Congresso).

11o Congresso de Leitura da Brasil. Comunicação: A hora e a vez da Leitura Crítica. 1998. (Congresso).

XII Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras..Poster: Hollywood na sala de aula de leiturade Inglês - o gênero das resenhas de filmes. 1998. (Seminário).

VII Semana LAG.Palestra: Writing the essay type examination. 1997. (Encontro).

XI Seminário Nacional do Projeto Ensino de Inglês Instrumental em Universidades e Escolas Técnicas Federais Brasileiras.Comunicação: Genre and text type: uma aplicação. 1997. (Seminário).

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SHEPHERD, Tânia Maria G.;CARVALHO, G.; BIAR, L. A.. A representação da saúde: uma análise crpitica do discurso da revista Women's Health Brasil. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.; NOBREGA, A. N. A.; ANTUNES, M. A. G.. Gays contando suas histórias: uma análise organizacional, lexical e discursiva.. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras UERJ) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BALOCCO, Anna Elizabeth;CARVALHO, G.; SALGADO, M.G.S.. O discurso da educação fiscal na modernidade tardia: um estudo de análise crítica do discurso e argumentação.. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.; BALOCCO, Anna Elizabeth; SALGADO, M.G.S.. O discurso da Educação Fiscal na modernidade tardia: um estudo de análise crítica do discurso e argumentação. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.; SHEPHERD, Tânia Maria G.; TAVARES, K. C. A.. Os emoticons e a teoria da polidez em mensagens instantâneas entre adolescentes e jovens adultos. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

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CARVALHO, G.; BERTOLI, P. P.. O preconceito racial e seus signos nas capas de histórias em quadrinhos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada: Inglês como língua estrangeira) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.; LOPES, V. M.. Orientações para o trabalho docente e formação linguística: uma leitura teoricamente informada de pontos desafiadores das orientações curriculares da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro para o ensino de inglês no segmento fundamental. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada: Inglês como língua estrangeira) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.; LOPES, V. M.. Para bom entendedor, meio provérbio basta. Explorando o potencial linguístico-formativo dos provérbios como recurso para a construção de experiência, encenação de relação e composição de textos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada: Inglês como língua estrangeira) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

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CARVALHO, G.; BALOCCO, Anna Elizabeth; AZEVEDO, J. L. F.; ABREU, M. T. T. V.. Banca Examinadora do Concurso de Provas e Títulos para Prof Assistente - Inglês Instrumental. 2009. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

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CARVALHO, G.. Banca de Inglês do Primeiro Exame Qualificação do Vestibular Estadual 2015. 2014. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.. Banca de Inglês do Segundo Exame Qualificação do Vestibular Estadual 2015. 2014. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.; VILLELA, M.. Banca de Inglês do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2015. 2014. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.. Banca de Inglês do Primeiro Exame Qualificação do Vestibular Estadual 2014. 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.. Banca de Inglês do Segundo Exame Qualificação do Vestibular Estadual 2014. 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.; VILLELA, M.. Banca de Inglês do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2014. 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.. Banca de Inglês do Segundo Exame Qualificação do Vestibular Estadual 2013. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.; VILLELA, M.. Banca de Inglês do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2013. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.. Banca de Inglês do Primeiro Exame Qualificação do Vestibular Estadual 2013. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.; VILLELA, M.. Banca de Inglês do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2012. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.. Banca de Inglês do Primeiro Exame Qualificação do Vestibular Estadual 2012. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.. Banca de Inglês do Segundo Exame Qualificação do Vestibular Estadual 2012. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.; DANTAS, R. A.. Banca de Inglês do vestibular discursivo para o curso de Turismo (UERJ-Teresópolis). 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.; DANTAS, R. A.; GAMA E SILVA, Beatriz Orlandini; SINISCALCHI, V.. Banca de seleção da Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras. 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.; LIMA, R. J.; ROCHA, D.; SHEPHERD, T. M.. Banca de seleção da Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

CARVALHO, G.; DAHER, M. C. G.. Banca de seleção da Pós-Graduação Stricto Sensu em Letras. 2003. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Percepções de alunos egressos de institutos de idiomas sobre seu conhecimento linguístico em exames de inglês para mestrado e doutorado: um estudo à luz do Sistema da Avaliatividade; 2015; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Gisele de Carvalho;

As representações de deus em Caim, de José Saramago: um estudo sistêmico-funcional; 2014; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gisele de Carvalho;

Memes pluralistas - práticas linguístico-midiáticas em fenômenos bilíngues: um estudo sistêmico-funcional e multimodal sobre propagação em corpora digitais; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Gisele de Carvalho;

"Acima de tudo eu sou professora, educadora e posso mostrar para eles que eu faço com muito amor": um estudo das representações do professor de inglês sobre seu fazer por meio do Sistema da Avaliatividade; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Gisele de Carvalho;

Violência e preconceito contra os nordestinas brasileiros: uma análise crítica do discurso em notícias jornalísticas; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Gisele de Carvalho;

Um estudo dos gritos de guerra militares sob a ótica da Linguística Sistêmico-Funcional; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Gisele de Carvalho;

A leitura crítica de textos multimodais nas aulas de inglês: uma proposta de letramento com base na Linguística Sistêmico-Funcional; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Gisele de Carvalho;

Trazendo à baila a voz que fomenta pesquisas em linguagem: uma análise crítica do discurso do professor-orientador através do sistema da transitividade; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Gisele de Carvalho;

A representação dos atores sociais e a imagem da mulher no contexto do discurso feminista em contos de Marina Colasanti; 2010; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Gisele de Carvalho;

A MPB como recipiente de protestos contra a ditadura militar: as metáforas carregadas de vozes contra o regime autoritário; 2007; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Gisele de Carvalho;

Educação é commodities: a colonização neoliberal do discurso pedagógico; 2005; 100 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Gisele de Carvalho;

Mapping out the space of fantasy in contemporary children's literature; 2005; 104 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Gisele de Carvalho;

The Representation of Social Actors: fostering students? critical thinking abilities; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada: Inglês como língua estrangeira) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Às mulheres, flores!: Análise dos atores sociais no discurso ministerial; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada: Inglês como língua estrangeira) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

A representação das super-heroínas Capitã Marvel e Mulher-Gato no Rotten Tomatoes; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada: Inglês como língua estrangeira) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

A representação dos atores sociais em campanhas publicitárias contra e a favor do porte de armas nos Estados Unidos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada: Inglês como língua estrangeira) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

"Hoje é seu dia!": análise da representação visual e verbal dos atores sociais em cartões virtuais comemorativos do dia do mestre e do dia do médico; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada: Inglês como língua estrangeira) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Ensinar e aprender inglês em escolas públicas não funciona? Um olhar atento às falas de alunos e professores à luz do Sistema de Avaliatividade; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada: Inglês como língua estrangeira) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Americans say cookies, not biscuits: reflexões sobre a diáspora nigeriana através da análise das categorias dos atores sociais no conto The Arrangers of Marriage, de Chimamanda Ngozi Adichie; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada: Inglês como língua estrangeira) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

O ponto de vista define o objeto: como os principais atores sociais de um feito histórico foram representados de forma distinta por dois veículos jornalísticos; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística Aplicada: Inglês como língua estrangeira) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Construindo ídolos: análise contrastiva de artigos e suas imagens nas aulas de leitura crítica; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

A Study of the relation between text and images in an EFL textbook; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Por que meus alunos dizem que não entendem um texto em inglês? O ambiente da escola pública; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Por que meus alunos dizem que não entendem um texto em inglês?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Por que meus alunos dizem que não entendem um texto em inglês? O caso do curso de inglês; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Lingüística Aplicada: I) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

DESIGN AND IMPLEMENTATION OF THE COURSE ENGLISH FOR RESTAURANTS - A CASE STUDY; 2003; 56 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

TEACHING READING IN ENGLISH THROUGH LITERATURE; 2001; 30 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

GARDNER'S THEORY: A SOLUTION FOR EVERY STUDENT; 2001; 23 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Grammar Teaching or Grammatical C-R in the state high scholl where I work?; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

A Leitura em Língua Inglesa nas escolas públicas; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Problems presented by learners of English in reading comprehension exercises; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Repensando o ensino de Inglês no 2o Grau - Interação e construção do conhecimento; ; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Paetec) - Fundação Oswaldo Cruz, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Gisele de Carvalho;

Aguiar; A língua Inglesa e o Universo Infantil; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Learner training for learner autonomy; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

Programa de Iniciação Acadêmica - Introdução à Leitura em Inglês; 2008; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estadfo do Rio de Janeiro; Orientador: Gisele de Carvalho;

CARVALHO, G. . implantação do ensino de Inglês na 5a série do Ensino Fundamentale nas 3 séries do Ensino Médio na Escola Parque. 2000.

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CARVALHO, G. . Análise de medidas educacionais de prova discursiva de Língua Portuguesa, Matemática e Redação. 2021.

CARVALHO, G. . Análise de medidas educacionais de prova discursiva de Língua Portuguesa, Literatura e Redação. 2020.

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CARVALHO, G. . Análise de medidas educacionais de prova de múltipla escolha; disciplina Linguages. 2019.

CARVALHO, G. . Análise de medidas educacionais de prova discursiva de Língua Portuguesa, Literatura e Redação. 2019.

CARVALHO, G. . Análise de medidas educacionais de prova de múltipla escolha de Língua Portuguesa, Matemática e Redação. 2019.

CARVALHO, G. . Análise de medidas educacionais de prova de múltipla escolha; disciplina: Linguagens. 2018.

CARVALHO, G. . Análise de medidas educacionais de prova discursiva de Língua Portuguesa, Literatura e Redação. 2018.

CARVALHO, G. . Análise de medidas educacionais de prova de múltipla escolha; disciplina: Linguagens. 2017.

CARVALHO, G. . Análise de medidas educacionais de prova discursiva de Língua Portuguesa, Literatura e Redação. 2017.

CARVALHO, G. . Análise de medidas educacionais de prova de múltipla escolha; disciplina: Linguagens. 2016.

CARVALHO, G. . Análise de medidas educacionais de prova discursiva de Língua Portuguesa, Literatura e Redação. 2016.

CARVALHO, G. . Parecer ad hoc para a Revista Calidoscópio - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. 2019.

CARVALHO, G. . Parecer ad hoc para a Revista Matraga. 2019.

CARVALHO, G. . Parecer ad hoc para a Revista Interagir: Pensando a Extensão. 2018.

CARVALHO, G. . Parecer ad hoc para a Revista Interagir: Pensando a Extensão. 2018.

CARVALHO, G. . Parecer ad hoc para a Revista Calidoscópio - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. 2017.

CARVALHO, G. . Parecerista ad hoc para a revista Veredas. 2016.

CARVALHO, G. . Parecer ad hoc para a Revista Calidoscópio - Universidade do Vale do Rio dos Sinos. 2016.

CARVALHO, G. . Parecerista para Gêneros (Textuais/Discursivos): Ensino e Educação (inicial e continuada) de professores de línguas. 2015.

CARVALHO, G. . Parecerista ad hoc Revista Linguagem em (Dis)curso. 2014.

CARVALHO, G. . Parecerista ad hoc para a Revista da Anpoll. 2014.

CARVALHO, G. ; VEREZA, Solange Coelho ; HEBERLE, V. M. . Leitura crítica dos pareceres de avaliação do PNLD:2014. 2013.

CARVALHO, G. . Coordenação da Disciplina Instrumental de Inglês. 2013.

CARVALHO, G. . Coordenação da Disciplina Instrumental de Inglês. 2012.

CARVALHO, G. ; VEREZA, Solange Coelho ; Neiva, A.M.S. ; Sebold, M.M.R.Q. ; DAHER, M. C. G. ; Costa, E.G.M. ; SANT'ANNA, V. L. de A. . Coordenadora Adjunta da Equipe responsável pela avaliação do PNLD:2012. 2011.

CARVALHO, G. . Coordenação da Disciplina Instrumental de Inglês. 2011.

CARVALHO, G. . Coordenação da Disciplina Instrumental de Inglês. 2010.

CARVALHO, G. ; SHEPHERD, Tânia Maria G. ; VEREZA, Solange Coelho ; SALIÉS, Tania ; ROCHA, D. . Parecerista do Comitê Científico da VI Jornada de Estudos da Linguagem. 2010.

CARVALHO, G. ; Neiva, A.M.S. ; VEREZA, Solange Coelho ; Costa, E.G.M. ; Sebold, M.M.R.Q. . Coordenadora Adjunta da Equipe responsável pela avaliação do PNLD:2012. 2010.

CARVALHO, G. . Coordenação da Disciplina Instrumental de Inglês. 2009.

CARVALHO, G. . Parecerista ad hoc Revista Linguagem em (Dis)curso. 2008.

CARVALHO, G. . Coordenação da Disciplina Instrumental de Inglês. 2008.

CARVALHO, G. . Parecerista ad hoc da Revista Linguagem & Ensino. 2007.

CARVALHO, G. . Parecer para a Revista Linguagem em (Dis)curso. 2006.

CARVALHO, G. . Coordenação da Disciplina Instrumental de Inglês. 2006.

CARVALHO, G. . Coordenação da Disciplina Instrumental de Inglês. 2005.

CARVALHO, G. . Relatos de Experiências no LICOM. 2014. (Projeto gráfico e diagramação).

CARVALHO, G. ; KRAUSE, G. B. ; GUEDES, Peonia Viana . Open to Discussion. 2001. (Editoração/Periódico).

CARVALHO, G. ; PINTO, S. R. . Matraga. 2000. (Editoração/Periódico).

CARVALHO, G. . Reading for Academic Purposes. 1996. .

CARVALHO, G. . Language Testing and Evaluation. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CARVALHO, G. ; JUAÇABA, Beatriz . Membro de banca de elaboração da prova discursiva de inglês para Vest UERJ 2005. 2005 (Membro de banca de concursos vestibulares) .

CARVALHO, G. ; JUAÇABA, Beatriz Gama e Silva . Membro de banca de elaboração da prova de inglês do exame discursivo. 2004 (Membro de banca de concursos vestibulares) .

CARVALHO, G. ; GUEDES, Peonia Viana ; MEDEIROS, F. ; HARRIS, L. . Membro de banca de seleção de candidatos ao Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa. 2002 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu) .

CARVALHO, G. ; SHEPEHERD, T. ; BALOCCO, Anna Elizabeth ; ANTUNES, M. A. ; DANTAS, R. Á. ; CARVALHO, S. N. ; JUAÇABA, Beatriz ; SINISCALCHI, V. . Membro de banca de seleção de candidatos ao Curso de Especialização em Língua Inglesa. 2001 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Lato Sensu) .

CARVALHO, G. . Membro de banca de seleção de candidatos ao curso de Mestrado em Enfermagem. 2001 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu) .

CARVALHO, G. ; JUAÇABA, Beatriz Gama e Silva . Membro de banca de elaboração de prova discursiva de Língua Inglesa para candidatos do Vestibular UERJ. 2001 (Membro de banca de concursos vestibulares) .

CARVALHO, G. ; JUAÇABA, Beatriz Gama e Silva . Membro de banca de elaboração de prova discursiva de Língua Inglesa aos candidatos do Vestibular UERJ. 2000 (Membro de banca de concursos vestibulares) .

CARVALHO, G. ; BERUTTI, E. B. ; MEDEIROS, F. T. . Membro de banca de elaboração da prova de Língua Inglesa do concurso de seleção de candidatos ao Doutorado em Literatura Comparada. 2000 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu) .

CARVALHO, G. . Membro de Banca de elaboração de prova de Inglês do Vestibular CPM-Pedagogia. 1999 (Membro de banca de concursos vestibulares) .

CARVALHO, G. ; BALOCCO, Anna Elizabeth ; DANTAS, R. A. ; SHEPHERD, T. M. . Membro de Banca Examinadora para seleção de candidatos ao Curso de Especialização em Língua Inglesa/UERJ. 1999 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Lato Sensu) .

CARVALHO, G. . Membro de Banca de elaboração e correção da prova de Língua Inglesa para seleção de candidatos ao Curso de Mestrado em Lingüística. 1999 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu) .

CARVALHO, G. . Membro de banca de seleção de candidatos ao Programa de Mestrado e Doutorado em Biologia - Biociências Nucleares e Ecologia. 1999 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu) .

CARVALHO, G. . Membro de Banca de elaboração e correção da prova de Língua Inglesa para seleção de candidatos ao Programa de Pós-Graduação em Direito da Cidade. 1998 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu) .

CARVALHO, G. . Membro de Banca de elaboração e correção da prova de Língua Inglesa para seleção de candidatos ao Curso de Pós-Graduação em Engenharia da Computação. 1997 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu) .

CARVALHO, G. ; WERNECK, L. D. . Membro de Banca de elaboração de prova de Inglês do Vestibular UERJ. 1996 (Membro de banca de concursos vestibulares) .

CARVALHO, G. . Membro de Banca de elaboração e correção da prova de Língua Inglesa para seleção de candidatos ao Curso de Mestrado em Língua Portuguesa. 1996 (Membro de banca de seleção de candidatos a curso de pós-graduação Stricto Sensu) .