ELLEN CRISTINA DO MONTE SILVA

Doutora em Geografia do Programa de Pós-Graduação em Geografia, no Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - UFPA, ano de 2024. Área de Concentração em Organização e Gestão do Território. Sou pesquisadora do grupo de pesquisa Saberes Geográficos: diálogo entre ensino, pesquisa e extensão do curso de Geografia (IFPA campus Belém). Sou docente de Educação Básica Técnica e Tecnológica - EBTT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Pará - IFPA, desde 2010.Tenho experiência em Políticas Públicas e Desenvolvimento Territorial em Reservas Extrativistas Marinhas na Zona Costeira da Amazônia Paraense. Mestra em Geografia do Programa de Pós-Graduação em Geografia, no Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - UFPA, ano 2014. Especialista em Educação para Relações Étnico-Raciais, no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Pará - IFPA, ano de 2008. Especialista em Educação Ambiental para uso dos Recursos Hídricos na Faculdade Integrada Brasil Amazônia - FIBRA e Graduação no curso de Licenciatura em Geografia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará -IFPA (2007).

Informações coletadas do Lattes em 17/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia

2020 - 2024

Universidade Federal do Pará
Título: AS AÇÕES DE POLÍTICAS PÚBLICAS POR MEIO DO ICMS VERDE E DO ENGAJAMENTO DOS PESCADORES BENEFICIÁRIOS DA RESEX MARINHA DE MARACANÃ NA ZONA COSTEIRA PARAENSE (2000 ? 2020): perspectivas de desenvolvimento territorial sustentável
Orientador: Gilberto de Miranda Rocha

Mestrado em Geografia

2012 - 2014

Universidade Federal do Pará
Título: O GÊNERO DE VIDA DOS MORADORES DAS VILA DOS PESCADORES E BONIFÁCIO NA RESERVA EXTRATIVISTA MARINHA DE CAETÉ-TAPERAÇU NO MUNICÍPIO DE BRAGANÇA/PA., Ano de Obtenção: 2014
Dr. Carlos Alexandre Leão Bordallo.Palavras-chave: gênero de vida; Reserva Extrativista Marinha de caeté-Taperaçu; Vila dos pescadores e Bonifácio.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação Ambiental e uso dos Recursos Hídricos

2010 - 2012

Faculdade Integrada Brasil e Amazonia
Título: Educação Ambiental em áreas verdes urbanas: um estudo do Jardim Zoobotânico da Amazônia
Orientador: Luziane Mesquita da Luz

Especialização em Educação em Relações Étnicos Raciais

2007 - 2008

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Título: o Estudo da África no livro didático de Geografia do autor Igor Moreira
Orientador: Humberto de Castro Brito

Graduação em Licenciatura em Geografia

2004 - 2007

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Título: Estudo da cobertura vegetal no Distrto Administrativo do Entroncamento - DAENT - Belém - Pará
Orientador: Luziane Mesquita da Luz

Curso técnico/profissionalizante em Agrimensura

2002 - 2003

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Formação complementar

2013 - 2013

Classificação de imagens de sensoriamento remoto e. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2013 - 2013

Geomorfologia e recursos hídricos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Aperfeiçoamento em Educação Ambiental. (Carga horária: 70h). , Secretaria de Estado de Educação do Pará, SEDUC, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Educação Ambiental Como Subsídio a Prática Docente. , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2004 - 2004

Agrimensura. , Companhia de Desenvolvimento e Administração da Área Metropolitana de Belém, CODEM, Brasil.

2004 - 2004

Desenho Assistido Por Computador. (Carga horária: 80h). , IFPA campu Belém, IFPA, Brasil.

2003 - 2003

Agrimensura. , Leme Engenharia, LE, Brasil.

2003 - 2003

Informática. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

2001 - 2001

Qualificação em Espanhol. (Carga horária: 80h). , Fundo de Amparo ao trabalhador, FAT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Agrimensura.

Organização de eventos

COSTA, J. A. J. ; Sá, M. E. R. ; SILVA, K. T .M ; MONTE, E.C. . I SEMINÁRIO OS ALAGAMENTOS E AS INUNDAÇÕES NA BACIA DO UNA: UM CONFLITO PERMANENTE NA CIDADE DE BELÉM. 2019. (Outro).

MONTE, E.C. . I Seminário: reflexões sobre o uso da água na região metropolitana de Belém-Pa. 2017. (Outro).

Rodrigues ; MONTE, E.C. . alfabetização cartográfica e representação espacial. 2016. (Outro).

MONTE, E.C. . I Seminário sobre o Ensino de Geografia na Amazônia - SEGEAM. 2016. (Outro).

Participação em eventos

Fórum Setorial sobre Gerenciamento Costeiro: o protagonismoda da Zona Costeira Paraense para a COP30. 2024. (Outra).

3 Simpósio Internacional disciplinaridade, sustentabilidade e Desenvolvimento : pesquisa, ensino e extensão na Amazônia para um desenvolvimento regional com responsabilidade global.As ações de políticas públicas de conservação ambiental na Zona Costeira Paraense: A aplicabilidade do ICMS verde. 2023. (Simpósio).

XVI Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia.A Dinâmica Territorial na zona costeira da Amazônia Paraense: reflexões a partir das resexs marinhas. 2021. (Encontro).

Artigos científicos: como e onde publicar. 2019. (Outra).

curso de normalização de trabalhos acadêmicos. 2018. (Outra).

Erosão costeira nas ilhas de Belém: Mosqueiro e Cotijuba. 2018. (Seminário).

II Seminário Nacional de Ensino Médio Integrado.práticas cidadãs nos espaços escolares: construção integral interdisciplinar de saberes no ensino médio integrado. 2018. (Seminário).

IX Colóquio Internacional de Filosofia e Educação.Práticas cidadãs nos espaços escolares: CONSTRUÇÃO INTEGRAL INTERDISCIPLINAR DE SABERES NO ENSINO MÉDIO iNTEGRADO. 2018. (Outra).

IX Colóquio Internacional de Filosofia e Educação. 2018. (Outra).

Seminário de Apresentação dos Estudos hidrológicos ara a Gestão de Águas Subterrâneas da Região de Belém. 2018. (Seminário).

II Seminário do PIBID Geografia IFPA.participação como avaliadora na exposição de banner. 2017. (Seminário).

I Seminário: reflexões sobre o uso da água na Região Metropolitana de Beém-Pa.saneamento básico, impactos ambientais e conflitos hídricos.. 2017. (Seminário).

I Encontro de Geografia da Universidade do Estado do Pará. 2015. (Encontro).

I Encontro de Geografia da Universidade do Estado do Pará.O saber tradicional e a Agroecologia: práticas produtivas na comunidade Vila do Retiro no município de Bragança-PA. 2015. (Encontro).

Encontro Nacional de Pós graduação em Geografia.A Resex Marinha de Caeté-Taperaçu e o domínio do espaço pela gestão da política ambiental. 2013. (Encontro).

III Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental. A Reterritorialzação e a conservação dos recursos naturais: os uos do espaço da Resex de Caeté-Taperaçu no município de Bragança - Pa. 2012. (Congresso).

1º Ciclo de Palestras: Dia Nacional da Consciência Negra e Dia Internacional da Não Violência contra Mulher. 2011. (Outra).

Formação do Programa Nacional de Formação de Professores. 2011. (Outra).

XIII Encontro Paraense de Geografia.Educação Ambiental em áreas Verdes Urbanas: Um estudo sobre o Bosque Botânico de Belém. 2011. (Encontro).

1ª Formação Continuada de Professores Formadores em Educação do Campo. 2010. (Outra).

PROJETO-PROCAMPO-LICENCIATURA DO CAMPO. 2010. (Outra).

1ª Conferência Infanto-juvenil Municipal pelo Meio Ambiente em tailândia. 2008. (Outra).

1º Conferência Infanto -Juvenil Municipal pelo Meio Ambiente em Tailândia.Estudo da Cobertura vegetal do Distrito Administrativod do Entroncamento DAENT- Belém-Pará. 2008. (Outra).

Curso de Aperfeiçoamento em Educação Ambiental I Mostra de Educação Ambiental das Escolas Estaduais. 2008. (Encontro).

Semana do calouros.Mapeamento e Quantificação da Cobertura Vegetal do Distrito Administrativo do Entrocamento. 2007. (Outra).

XII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada.Estudo da cobertura Vegetal do distrito Administrativo do Entroncamento - DAENT - Belém - Pará. 2007. (Simpósio).

XII Simposio Brasileiro de Geografia Física Aplicada.Qualidade Ambiental Urbana e Mudanças climáticas. 2007. (Simpósio).

II Simpósio da Biota Amazônica: 40 anos de avanços científicos e transformações socio-ambientais, realizado entre 11 e 14 de Dezembro de 2006, em Belém, Pará, Brasil. 2006. (Simpósio).

I Seminário sobre formação de Professores e Relações Étnico-Raciais, no período de 23 a 25 de agosto de 2006, realizado na Universidade da Amazônia.. 2006. (Seminário).

IX Seminário Temático, no Centro Federal de educação tecnológica do Pará-CEFET-PA, no dia 19 de outubro de 2006..projetos SODIS. 2006. (Seminário).

VIII Ciclo de palestras Geoprocessamento como Ferramneta de Avaliação de Imóveis Rurais. 2006. (Seminário).

IX Encontro Paraense de Geografia, o evento foi realizado no período de 26 a 29 de maio de 2005. 2005. (Encontro).

IX Encontro Paraense de Geografia: Novas tendências da Geografia,organizado pela Associação dos Geógrafos Brasileiros. O evento foi realizado no período de 26 a 29 de Maio de 2005 na cidade de Belém..minicurso: Repensar a cidade para uma política de diferença. 2005. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Débora de França Barros e Warlington Luz Lobo

Barros; Lobo;MONTE, E.C.. Liberdade ilusória: momentos de Lazer dos Escravos no Pará (1983-1849). 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação para as relações Etnicorraciais) - IFPA campu Belém.

Aluno: Cláudio Madeira de Souza e Maria da Paixão Ferreira da Costa

souza; Costa;MONTE, E.C.. As manifestações culturais negras em Benevides/PA: uma identidade Étnico-Racial ao final do século XX. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação em Relações Étnicos Raciais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Sthefane Micaela Carvalho de Sousa e Luciene Barbosa Teixeir

MONTE, E.C.. reflexões e contribuições ao ensino e aprendizagem em Geografia: estudo de caso no IFPA, CAMPUS BELÉM. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - IFPA campus Belém.

Aluno: Mike Jhony Costa Campos

MONTE, E.C.; OLIVEIRA, R.D; LUZ, L. M.. estudos de geomorfologia urbana e uso\ocupação do solo da bacia hidrográfica do Una, Belém-Pa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria de Jesus Barros Evangelista & Jefferson Damião Barbosa

MONTE, E.C.. Escola e território compartilhado: estudo de caso da Escola Estadual José Valente Ribeiro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - IFPA campus Belém.

Aluno: Daviv Nascimento Silva & Fernanda Vanessa de Almeida Correa

MONTE, E.C.. Degradação Ambiental das águas fluviais da Comunidade Riberinha Nossa Senhora dos Navegantes - RMB/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - IFPA campus Belém.

Aluno: Luis Antonio Correa Sarmento

MONTE, E.C.. Grandes Empreendimentos e Agricultura Camponesa em Barcarena: uma análise a partir da PAFAM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal de Educaçã Ciência e Tecnologia do pará Campus Portel.

Aluno: Giselle Gomes Magno

MONTE, E.C.. Unidades de conservação na Amazônia: o processo de institucionalização da Reserva Extrativista Terra Grande -Pracuúba. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura em Geografia) - IFPA campu Belém.

Aluno: Lourenço da Silva Gonzaga Filho

MONTE, E.C.. A degradação ambiental no parque ambiental do Utinga (PEUT) e seu entorno, Belém|PA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - IFPA campus Belém.

Aluno: Paulo André dos Santos Tavares e Miguel Amoras Corrêa

MONTE, E.C.. TURISMO E PRODUÇÃO DO ESPAÇO: UMA ANÁLISE DO PERFIL SOCIOESPACIAL DA ORLA DO MAÇARICO EM SALINOPÓLIS-PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - IFPA campus Bragança.

Aluno: Tatiana Gomes Figueiredo e Wilcilene de Aviz

MONTE, E.C.. o ensino da Geografia para alunos do 6º ano do ensino fundamental: os limites da Geografia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - IFPA campus Bragança.

Aluno: Ronise Rafaelle Mendonça Arraes

MONTE, E.C.. Áreas Verdes Urbanas e Planejamento: Práticas e Intervenções no Distrito Administrativo de Belém. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fábio Moraes Lopes; Vanessa de Oliveira Penaforte

MONTE, E.C.. A legitimidade da lei nº. 10.639/2003 no ensino da geografia para os alunos do 3º ano do Ensino Médio no IFPA-Campus Belém. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura em Geografia) - IFPA campu Belém.

Aluno: Denise de Castro Madureira

MONTE, E.C.. O ensino da geografia e as questões etnicorraciais: um estudo sobre a prática dos professores do 9º ano do Instituto Bom Pastor. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura em Geografia) - IFPA campu Belém.

Aluno: Adriana Barbosa Ipiranga e Suellen Cristina Lavareda

MONTE, E.C.. Estudo das áreas verdes urbanas x Verticalização no bairro do Umarizal - Belém/PA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em licenciatura em Geografia) - IFPA campu Belém.

Aluno: Liliam Alves de Oliveira

MONTE, E.C.. Estudo da Paisagem em Geografia: Estudo da Paisagem como Recurso Metodológico e Didático no Ensino da Geografia no 1º ano do Ensino Médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Aluno: Alan de Oliveira Quadros

MONTE, E.C.; Rodrigues. Espaços Verdes: Estudo sobre as praças do Distrito Administrativo de Belém. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia Licenciatura e bacharelado) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Gemerson Alencar de Souza e Luis Guilherme Araujo dos Santos

MONTE, E.C.. Projeto Portal da Amazônia: analise sócio-espacial da reorganização geográfica da sub-bacia 1 da orla de Belém. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Geografia) - Instituto Federal de Educação Ciência e tecnologia do Pará.

MONTE, E.C.. professor EBTT. 2019. IFPA campus Belém.

MONTE, E.C.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - IFPA Campus Bragança. 2016. IFPA campus Bragança.

Orientou

Gilvane Monteiro de Moraes

os alagamentos e inundações na cidade de Belém: um recorte socioespacial na Bacia do Una; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - IFPA campus Belém; Orientador: Ellen Cristina do Monte Silva;

ELLEN CRISTINA DO MONTE SILVA

A contribuição da Educação Ambiental para a formação de pedagogos no IFPA-Campus Belém; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - IFPA campu Belém; Orientador: Ellen Cristina do Monte Silva;

Mathias de Souza Martins e Diego Monteiro Rodrigues

Os princípios básicos da cartografia: processo de ensino e aprendizagem em Geografia nas séries iniciais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - IFPA campus Belém; Orientador: Ellen Cristina do Monte Silva;

Lilian Trindade dos Santos

O ensino de Geografia na Educação de Jovens e Adultos: uma abordagem da cartografia básica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Geografia) - IFPA campus Belém; Orientador: Ellen Cristina do Monte Silva;

Karolinne Lima da Silva

Gestão Ambiental urbana: análise sobre a aplicabilidade do Plano Diretor Participativo da cidade de Bragança-Pa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFPA campus Bragança; Orientador: Ellen Cristina do Monte Silva;

Leila Marques Elias

A organização socioambiental da Resex Marinha Araí-Peroba no município de Augusto Corrêa-Pa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFPA campus Bragança; Orientador: Ellen Cristina do Monte Silva;

Karolline Lima da Silva

GESTÃO AMBIENTAL URBANA: UM ESTUDO SOBRE O PLANO DIRETOR PARTICIPATIVO DA CIDADE DE BRAGANÇA-PA; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IFPA campus Bragança; Orientador: Ellen Cristina do Monte Silva;

Produções bibliográficas

  • MONTE, E.C. ; ROCHA, G . A dinâmica Territorial na Zona Costeira da Amazônia Paraense: uma análise dos vetores sócio-espaciais. OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA , v. 21, p. 23793-23809-23809, 2023.

  • Aviz, A. da Silva ; FREITAS, N. O. ; MONTE, E.C. . Conhecimentos e Habilidades Geográficas aos discentes do ensino médio integrado através da cartografia social. A Revista Amazônica sobre ensino de Geografia , v. 3, p. 22-37-37, 2020.

  • Ana Oliveira ; SAMPAIO, A. E. ; POMPEU, C. L. ; SILVA, E. C. M. ; OLIVEIRA, A. C. F. ; SAMPAIO, A. E. S. ; MONTE, E.C. . o uso de maquetes como recurso didático para o ensino da Geografia Física na educação básica. REVISTA DO INSTITUTO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DO PARÁ , v. 03, p. 19-30-30, 2017.

  • ROCHA, G ; MONTE, E.C. . Amazônia [livro eletrônico]: conflitos, gestão e sustentabilidade territorial. 1. ed. Belém: GAPTA/UFPA, 2024. v. 1. 460p .

  • Araújo, A ; MONTE, E.C. ; SOUZA, A. L. F. ; MACEDO , C. . Entre a Escola e a Academia: saberes e fazeres da prática docente nas experiências do PIBID Geografia. 1. ed. Belém: Editora Folheando, 2018. 246p .

  • MONTE, E.C. . Práticas cidadãs nos espaços escolares: construção integral interdisciplinar de saberes no ensino médio integrado. In: Adélia Moraes Pinto; Ellen Cristina do Monte Silva; Haroldo de Vasconcelos Bentes. (Org.). Experimentos com a iniciação científica na educação profissional. 1ed.Belém: IFPA, 2018, v. 1, p. 155-171.

  • MONTE, E.C. . A Dinâmica territorial na zona Costeira da Amazônia Paraense: reflexões a partir da Resexs Marinhas. In: Encontro Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Geografia ? ENANPEGE 2021, 2021, online. A Dinâmica territorial na zona Costeira da Amazônia Paraense: relfexões a partir da Resexs Marinhas, 2021.

  • Bentes, H. V ; MONTE, E.C. ; ADELIA PINTO MARQUES . práticas cidadãs nos espaços escolares: construção integral interdisciplinar de saberes no ensino médio integrado. In: IX Colóquio Internacional de Filosofia e Educação, 2018, Rio de Janeiro. In: IX Colóquio Internacional de Filosofia e Educação, 2018, Rio de Janeiro. Filosofia e Educação em errâncias: inventar escola, infâncias do pensar. Rio de Janeiro: UERJ, 2018, 2018. v. 1. p. 200-221.

  • MONTE, E.C. . A Reterritorialização e a conservação dos Recursos Naturais: os usos do espaço da Resex de Caeté-Taperaçu no município de Bragança-PA. In: III Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental, 2012, Goiânia/GO. III Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental, 2012.

  • MONTE, E.C. . As ações de políticas públicas de conservação ambiental na Zona Costeira Paraense: A aplicabilidade do ICMS verde. In: 3º Simpósio Internacional Interdisciplinaridade, Sustentabilidade e Desenvolvimento, 2023, Belém. NAEA 50 ANOS: Pesquisa, ensino e extensão na Amazônia para o desenvolvimento regional com responsabilidae global., 2023.

  • MONTE, E.C. ; LUZ, L. M. . O Cinturão Verde no Distrito Administrativo do Entroncamento-DAENT-BELÉM-PARÁ. In: Encontro Paraense de Geografia, 2009, Parauapebas/Pará. Encontro Paraense de Geografia, 2009.

  • MONTE, E.C. . As ações de políticas públicas de conservação ambiental na Zona Costeira Paraense: a aplicabilidade do ICMS verde. Revista Ciência Geográfica , 2024.

  • R, S ; Tozi, Shirley ; COSTA, C. ; MONTE, E.C. . Ensinar e aprender o perfil de solo amazônico - terra preta de índio. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MONTE, E.C. ; Michel Guedes ; Sandro Silva . Alfabetização cartográfica como instrumento educativo para a percepção geográfica do Bairro da Marambaia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MONTE, E.C. . o uso de maquetes como recurso didático para o ensino de Geografia Física na Educação Básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Djanne Silva ; Raimundo Alves ; MONTE, E.C. . o saber tradicional e a agroecologia: práticas produtivas na comunidade Vila do Retiro no município de Bragança-Pa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MONTE, E.C. ; LUZ, L. M. . Educação Ambiental em áreas Verdes Urbanas: Um Estudo sobre o Bosque Botânico de Belém. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MONTE, E.C. ; LUZ, L. M. . Estudo da Cobertura Vegetal do Distrito Adminstrativo do Entroncamento - DAENT - Belém - Pará. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MONTE, E.C. . Mapeamento e Quantificação da Cobertura Vegetal do Distrito Administrativo do Entroncamento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTE, E.C. ; FLORES, B. C. ; LUZ, L. M. . Mapeamento e quantificação da cobertura vegetal do Distrito do Entroncamento Belém/PA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MONTE, E.C. . Comissão para formulação do PPC da pós-graduação Ensino da Geografia. Belém: IFPA, 2016 (PPC da pós - graduação).

  • MONTE, E.C. . Ecossistema e Biodversidade Global II. Belém: Univrsidade Aberta Brasil, 2011 (Educação a Distância).

Outras produções

Aninha Moreira ; Pedro Moutinho ; MONTE, E.C. . coordenação do I Seminário de Geografia: discutindo a complexidade geográfica. 2012.

MONTE, E.C. . I seminário os alagamentos e as inundações na Bacia do Una: um conflito permanente na cidade de Belém. 2019. (Seminário).

SAMPAIO, A. E. S. ; OLIVEIRA, A. C. F. ; SILVA, E. C. M. ; Michel Guedes ; SILVA, S. M. ; CORRA, S. A. ; PINA, R. J. F. ; MONTE, E.C. . ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO PARA A PERCEPÇÃO GEOGRÁFICA DO BAIRRO DA MARAMBAIA. 2017. (Relatório de pesquisa).

MONTE, E.C. . Mapeamento e quantificação da Cobertura Vegetal do Distrito Administrativo do Entroncamento. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - 2025

    A construção do perfil de solo amazônico como instrumento de pesquisa-ensino-aprendizagem em Geografia, Descrição: O projeto de pesquisa visa a construção do perfil de solo amazônico como instrumento de pesquisa-ensino-aprendizagem em Geografia, oferecerá mecanismo prático-pedagógico para fundamentar o estudo sobre os perfis de solo amazônico, sendo um dos temas fundamentais das ciências Humanas e da Terra. Em uma abordagem de pesquisa geográfica, a importância de investigar os perfis de solos amazônicos permitem ao licenciando em Geografia instrumentalizá-lo, por meio deste estudo, visto que possui fins didático-pedagógico mais efetivos aos processos de ensino-aprendizagem, além de motivador no que diz respeito ao uso de práticas laboratoriais melhoradas que conduziram aos discentes em mecanismos mais tangíveis, através do manuseio de recursos, o que permitirá potencializar o seu entendimento a partir da construção do perfil de solos amazônicos. Quanto a metodologia requer desde estudos teórico-conceituais às visitas técnicas in lócus (pesquisa empírica), para a coleta de materiais de perfis de solo. Entre os resultados destacamos a melhora dos processos de formação dos discente do curso superior de Geografia e do Ensino médio Integrado do Instituto Federal do Pará, Campus Belém; produção de protótipos de perfil de solo em vidraçaria; e, revista em quadrinhos contemplando composições histórico-geográficas sobre a temática abordada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Ellen Cristina do Monte Silva - Integrante / Shirley Tozi; - Coordenador / Claúdio Costa - Integrante.

  • 2024 - Atual

    A construção do perfil de solo amazônico como isntrumento de pesquisa-ensino-aprendizagem em Geografia, Descrição: A pesquisa sobre os perfis de solo amazônico contribuirá para a formação do professor de geografia conduzindo um planejamento de sala de aula que permite o aluno compreender na prática como se classifica os horizontes do solo e as diferentes formações química, físicas e biológicas para a manutenção fértil e o sustento de famílias.Desse modo, os discentes do 1 ano do ensino médio do Instituto Federal de Tecnologia do Pará, campus Belém, que também estarão envolvidos no projeto, tem como base curricular o conceito de solo e sua classificação com base nos perfis da Amazônia, sendo fundamental estruturar o ensino teórico numa perspectiva prática para fins de compreensão dos discentes em assuntos que fazem parte da sua rotina de vida. Esse tipo de prática promove um maior interesse aos assuntos sobre as ciências da Terra. Serão dois cursos que serão objetos de pesquisa para se produzir e analisar os perfis de solo amazônicos. Dessa forma, faremos uma aula expositiva e dialogada sobre o tema formação dos solos e os tipos de solos da Amazônia com o uso do livro didático.No segundo momento, os alunos do 1 ano do ensino médio integrado reconhecerão a amostra de perfil de solo amazônico através da observação realizada no laboratório de Geografia, haja vista que as amostras já foram produzidas pelos acadêmicos do curso de Licenciatura em Geografia. Após o reconhecimento dos perfis os alunos realizarão uma pesquisa sobre as principais problemáticas que afetam o solo e construirão alternativas palpáveis que possam ser utilizadas no manejo do recurso. Essas alternativas que serão pesquisadas e desenvolvidas pelos discentes do ensino médio integrado para fins de utilização adequada do manejo do solo. Serão posteriormente analisadas no espaço geográfico amazônico da realidade vivida pelos discentes. Tendo como produto a construção de revistas em quadrinhos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ellen Cristina do Monte Silva - Coordenador / Shirley Tozi; - Integrante / Claúdio Costa - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Belém Antropogênica: risco geomorfológico e geotécnico em áreas urbanas, Descrição: os processos antropogênicos urbanos geraram um quadro de risco geomorfológico e geotécnico no sítio de Belém. O risco geomorfológico caracteriza-se pelo aumento das inundações urbanas, problemas de subsidência de terrenos inconsolidados, aumento da erosão e sedimentação em bacias urbanas.Esses efeitos são potencializados pela criação de superfícies artificiais. A ocorrência de processos geológicos e geotécnicos (escorregamento, erosão, solapamento, inundação, colapsos e subsidência) afeta praticamente todas as cidades brasileiras, tanto em áreas urbanas como rurais. Esses processos, além dos evidentes danos econômicos e ambientais, podem levar a perda de vidas humanas e materiais. As intervenções antropogênicas exigem criteriosa investigação geotécnica para avaliar as potencialidades e fragilidades do meio físico frente aos recessos de ocupação . A ocorrência de processos geomorfológicos/geotécnicos resultam em danos ao patrimônio público e privado e afetam tanto todos os seguimentos sociais na cidade de Belém para apoiar a defesa civil em atividades preventivas junto as populações vulneráveis. O suporte metodológico está fundamentado na geomorfologia antropogênica que considera o homem um agente de grande impacto na intervenção do relevo urbano. Os materiais e equipamentos que serão utilizados no projeto serão utilizados no Laboratório de Geografia Física - LAGEOF e Laboratório de Informação Geográfica - LAIG que pertencem a Faculdade de Geografia da UFPA. A avaliação do risco geomorfológico e geotécnico em Belém ocorrerá em parceria com a defesa civil estadual e municipal, como uma forma de intercâmbio interinstitucional grande relevância para a formação e aprimoramento de recursos humanos na prevenção de riscos naturais no contexto de mudanças globais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ellen Cristina do Monte Silva - Integrante / Luziane Mesquita da Luz - Coordenador.

Prêmios

2018

Professora Homenageada da turma, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • IFPA campus Belém, IFPA. , Avenida Almirante Barroso - de 1151, Marco, 66093032 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 982405186

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

IFPA CAMPUS BELEM

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora de Geografia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2018

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e problemas regionais, Geomorfologia do Brasil, Educação e Meio Ambiente, Recursos Naturais e Meio Ambiente I e II, Estágio Supervisionado I, II, III e IV, Fundamentos de Geologia e Geomorfologia

  • 05/2016 - 12/2017

    Ensino, Licenciatura em Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geomorfologia do Brasil, Estágio Supervisionado I e II

  • 01/2017 - 06/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFPA.Cargo ou função, comissão para a produção do c da pós graduação ensino da Geografia.

  • 05/2016 - 12/2016

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e meio ambiente

2011 - Atual

IFPA campus Bragança

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Pará Campus Bragança/Pa.

Atividades

  • 03/2013

    Ensino, Tecnologia em Gestão Ambiental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento Regional e processos produtivos, Gerenciamento de Unidades de Conservação, Gestão dos Recursos Hídricos, Gestão do Espaço Urbano e Rural

  • 08/2011

    Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia

  • 03/2012 - 03/2012

    Ensino, Licenciatura em pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Problemas regionais

2011 - Atual

Faculdade Integrada Brasil e Amazonia

Vínculo: parcial, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 16

Atividades

  • 02/2011 - 08/2011

    Ensino, Licenciatura em geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geografia Humana

2009 - 2011

IFPA campu Belém

Vínculo: professor substituto, Enquadramento Funcional: professora do Ensino Básico e Técnico, Carga horária: 40

Outras informações:
professora de geografia do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Substituto, do quadro do pessoal temporário do Instituto Federal de educação, Ciência e Tecnologia do Pará, tendo sido admitida em 11/05/2009, lotada no campus Belém, com jornada de Trabalho de 40 horas semanais.

Atividades

  • 05/2009 - 05/2011

    Ensino,Disciplinas ministradas, Geografia

2011 - Atual

Programa Nacional de Formação de Professores

Vínculo: professor pesquisador II, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Formação do Programa Nacional de Formação de Professores, no dia 04 de Maio de 2011, na qualidade de professor pesquisador II, atuando juto ao curso de Licenciatura em Geografia, com a carga horária de 10 horas.

2011 - Atual

Universidade Aberta do Brasil pólo Belém

Vínculo: professor - pesquisador, Enquadramento Funcional: professora de Geografia, Carga horária: 60

Outras informações:
professora pesquisadora da disciplina Ecossistema e Biodversidade Global II com carga horaria de 60h, atuando no momento presencial no período 02/2011 á 03/2011, patrocinada pela Universidade Aberta do Brasil, nos pólos Redenção, Conceição do Araguaia e Santana do Araguaia.

2011 - Atual

IFPA campus Conceição do Araguaia

Vínculo: professora presencial, Enquadramento Funcional: professora de geografia, Carga horária: 20

Outras informações:
docente no pólos de Rendenção, Santana do Araguaia e Conceição do Araguaia ministrando a disciplina paisagens Físicas Mundiais III, com carga horária de 20h na modalidade a Distância do curso de Licnciatura Plena em geograia.

2010 - Atual

IFPA campus Altamira

Vínculo: professora presencial, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da disciplina Tempo geologico e a formação do continente africano, do curso de pós -graduação Educação para Relações Étnico-Raciais - campus Altamira, patrocinado pelo projeto UNIAFRO-SESU/SECAD/CAPES/MEC com carga horária de 20h, nos dias 31/07 e 01/08/2010, no horário de 8h ás 12 e 14 ás 18h.

2010 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: professora presencial, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 42

Outras informações:
Ministrou a disciplina Introdução à Geografia Humana com carga horária de 42 hs, no período de 04 a 09/09/21010 no Pólo Portel pelo Porjeto PROCAMPO - Curso de Licenciatura em Educação do Campo, do Instituto Federal de Educação Cieência e Tecnologia do Pará.

2010 - 2010

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Canaã dos Carajás

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

2010 - Atual

Universidade Aberta pólo Belém/PA

Vínculo: professora presencial, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 18

Outras informações:
Participei como professora presencial do Curso de capacitação Educação para Relações Étnico-Raciais no município de Canaã dos Carajás/ Pa.

2007 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8

Outras informações:
atuou como professora Bolsista de Geografia nos projetos "Vestibular Solidário" e "Pró- Ensino", coordenados pela Gerência de Articulação Social do CEFET-PA, nos meses de março a dezembro de 2007.

2008 - 2009

Escola Municipal de Ensino Fundnamental São Felipe

Vínculo: professor temporário, Enquadramento Funcional: professora de Geografia, Carga horária: 200

2007 - 2008

Radial

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora de Geografia e Estudos regionais, Carga horária: 20

2005 - 2006

E.E.E.F.M Luiz Nunes Direito

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora de Geografia, Carga horária: 200

2004 - Atual

Companhia de Desenvolvimento e Administração da Área Metropolitana de Belém

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: Técnico em Agrimensura, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio remunerado na empresa Companhia de Desenvolvimento Adminstrativo Metropolitano de Belém - CODEM, nos períodos 05/10/2004 a 30/12/2004.