Gustavo Chaves Machado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• Silva, Elizabete Maria de Souza ; MACHADO, G. C. . Comunicação, Afeto e Inclusão na Educação Especial a partir da Experiência no Movimento Internacional de Dança. In: Andrea Versuti. (Org.). Tertúlia de escritos e estéticas sobre Educação, Tecnologias e Comunicação.. 1ed.Aveiro: Ria Editorial, 2020, v. 1, p. 274-293.

• HAMADA, T. C. ; MACHADO, G. C. . Tecnologia na arte-educação: modos de fazer e pertencer. In: VIDAS, 2024, João Pessoa. 33º Encontro Nacional da ANPAP - Vidas, 2024.

• CHAVES MACHADO, GUSTAVO ; CARLOS PINHEIRO FERREIRA, LUIZ . Formas de vida e do viver: reflexões sobre experiências pedagógicas no campo da arte. In: 32º Encontro Nacional da ANPAP Formas de vida, 2023, Fortaleza. Formas de Vida - Anais do 32º Encontro Nacional da ANPAP. Fortaleza: Even3, 2023.

• MACHADO, G. C. ; FERREIRA, L. C. P. . Prática docente e formação discente: envolvendo imagens, memória e experiências de vida. In: V Seminário Internacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual, 2022, Goiânia. (en) volver. Goiânia: Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual da UFG, 2022. p. 835-847.

• MACHADO, G. C. ; FERREIRA, L. C. P. . Narrativas publicitárias e o contexto da educação em artes visuais: interpretações e desdobramentos. In: Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil, 2022, Pelotas. XXX CONFAEB: Poéticas para Transcender e Enfrentar o Amanhã, 2021. p. 01-12.

• CHAVES MACHADO, GUSTAVO ; CARLOS PINHEIRO FERREIRA, LUIZ . "Um dia no museu de arte": narrativas docentes a partir de uma pesquisa de campo. In: 30º Encontro Nacional da ANPAP (RE)EXISTÊNCIAS, 2021, João Pessoa. (Re)existências: anais do 30º encontro nacional da ANPAP. João Pessoa: Even3, 2021. v. 1.

• MACHADO, G. C. ; FERREIRA, L. C. P. . Narrativas e contaminações: entre imagens de arte e imagens de publicidade. In: IV Seminário Internacional de Pesquisa em Arte e Cultura Visual, 2021, Montevidéu. ViralVirtual: Imunizações e Contaminações da Arte e Cultura Visual. Goiânia: Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual da UFG, 2021. p. 468-479.

• MACHADO, G. C. ; FERREIRA, L. C. P. . A questão das imagens: notas de pesquisa. In: Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas, 2020, Goiânia. Anais do XXIX Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas : Dispersões [recurso eletrônico] / Organizadores, Manoela dos Anjos Afonso Rodrigues e Cleomar de Sousa Rocha. ? Goiânia : ANPAP, 2020. p. 3275-3288.

• MACHADO, G. C. ; FERREIRA, L. C. P. . Um dia no museu de arte: entre imagens de publicidade e a Educação em Artes Visuais.. In: XXIX Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil [e] VII Congresso Internacional dos Arte/Educadores, 2019, Manaus. CATELAN, Fernando B.; LOPES, Valter F. de Mesquita (Orgs). Nortes da Resistência: Lugares e Contextos da Arte Educação no Brasil: Anais [do] XXIX Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores [e] VII Congresso Internacional dos Arte/Educadores. Manaus: UFAM/UEA, 2019. v. 1. p. 1563-1575.

• ARANTES, K. C. M. ; MACHADO, G. C. ; SANTIAGO FILHO, G. R. ; SILVA, A. C. C. ; SILVA, A. A. . Composições: música, movimento, corpo e espaço nas artes visuais. In: IX Café com Leitura e IV Seminário de Leitura, 2018, Goiânia. Composições: música, movimento, corpo e espaço nas artes visuais. Goiânia: Gráfica da UFG, 2018. p. 37-54.

• MACHADO, G. C. . POLO ARTE NA ESCOLA - GOIÁS: OBSERVAÇÃO E APRENDIZADO EM UM PROJETO DE EXTENSÃO. In: Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão, 2015, GOIÂNIA. Anais do XII Conpeex, 2015.

• MACHADO, G. C. ; CAPEL, H. S. F. . POÉTICAS VISUAIS POLÍTICAS: UMA ANÁLISE DA PERFORMANCE URBANA EM DIOGO RUSTOFF E EL MENDEZ. In: Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão, 2014, GOIÂNIA. ANAIS DO XI CONPEEX, 2014.

• SILVA, A. C. C. ; SANTIAGO FILHO, G. R. ; MACHADO, G. C. ; ARANTES, K. C. M. ; SILVA, A. A. . Composições: música, movimento, corpo e espaço nas artes visuais. In: IX Café com Leitura e IV Seminário de Leitura, 2018, Goiânia. Composições: música, movimento, corpo e espaço nas artes visuais. Goiânia: Gráfica da UFG, 2018. p. 17-17.

• CAPEL, H. S. F. ; MACHADO, G. C. . POÉTICAS VISUAIS POLÍTICAS: UMA ANÁLISE DA PERFORMANCE URBANA EM DIOGO RUSTOFF E EL MENDEZ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MACHADO, G. C. ; FERREIRA, L. C. P. . Entrevista: Jader de Medeiros Britto. Brasília: VIS, 2021 (Entrevista).

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  Experiência de vida, formação e autoformação: dialogicidade entre pesquisa narrativa, autobiografia e artes visuais, Descrição: Descrição: O projeto apresenta o campo da pesquisa narrativa e autobiográfica como espaço de problematizações para refletir acerca dos processos de formação e autoformação vivenciados pelos sujeitos, considerando os possíveis diálogos com o âmbito das artes e das visualidades cotidianas. Essa dialogicidade entre pesquisa narrativa, autobiografia e artes visuais pressupõe o aspecto geral que permeia o interesse do projeto. No entanto, cabe enfatizar que, ao tratar de tais aspectos conceituais, estarei contemplando a perspectiva que segue a pesquisa narrativa, pois é a partir do seu campo que se [...] inscrevem diferentes modalidades de investigação: etnografia, história de vida, relatos biográficos, pesquisa autobiográfica, autoetnografia, artografia...? (HERNÁNDEZ, 2017, p. 55). Amparado inicialmente por essa ancoragem, pretendo ampliar o escopo de pesquisa, ao considerar outras aberturas relacionadas com a narrativa de si, a arqueologia de si, a escrita de si, os memoriais de formação acadêmica, as trajetórias de professores, artistas e outras categorias, assim como, a dimensão da memória e da experiência. Nesse conjunto propositivo que leva em conta os diferentes sujeitos da ação e sua vivência particular, o repertório da pesquisa está pautado pelo viés teórico e metodológico, no intuito de refletir sobre o (re)conhecimento e a representação desses sujeitos perante a vida e a si mesmo. Essa abertura pelo viés teórico e metodológico pressupõe dar visibilidade tanto para o contexto acadêmico de escolarização, formação, autoformação e atuação vivenciado pelos sujeitos no campo do ensino das artes visuais como para aspectos que circundam o universo de uma poética pessoal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gustavo Chaves Machado - Integrante / Luiz Carlos Pinheiro Ferreira - Coordenador / Marcela Virginnia Cavalcante - Integrante / Daniele da Conceição Silva Albuquerque - Integrante.

• 2013 - 2014

  Mito e Performance: interfaces na formação do professor de história, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gustavo Chaves Machado - Integrante / Heloísa Selma Fernandes Capel - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.