Antonio Carlos Rocha Botelho
Pós-Doutorado em Educação pela Universidade de Flores-UFLO. Doutor em Humanidade e Artes com ênfase em Ciências da Educação, pela Universidade Nacional de Rosário-UNR (Instituição federal).Diploma reconhecido/Revalidado pela Universidade Federal do Ceará/UFC-Brasil...E pós-graduado em Psicanálise Clínica pela Faculdade Cruzeiro do Oeste-FACO-PR, e também Formação Livre em Psicanálise Clínica pela Academia Paulista de Psicanálise-ACADPSI-SP. Possui Pós-Graduação em Sócio- Psicologia: Formação Social da Consciências pela Escola de Sociologia e Política de São Paulo-FESPSP e também especialização Lato Senu em Gestação Educacional Integrada pela Faculdade Paulista São José. Possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Faculdade de Educação Antonio Augusto Reis Neves (1993), com habilitação das matérias pedagógicas, séries inicias do ensino fundamental, administração escolar e supervisão pedagógica e psicologia escolar (1993), graduação em Supervisão Escolar pela Universidade Guarulhos (2000) e Bacharel em Psicologia pela FACEL (CRP n 06/176253).Foi Docente dos cursos de pós-graduação da faculdade chafic e atualmente do Instituto de Ciências Sociais e Humanas (INCISOH), mantido pela Sociedade Educativa do Brasil (SOEBRAS),onde ministra aulas no curso de Pedagogia na qualidade de professor Adjunto das disciplinas: fundamentos da orientação e supervisão escolar e estágio supervisionado e orienta e acompanha os alunos na prática de estágio nas escolas. Atuou na Comissão de autorização de cursos durante a visita do MEC no Instituto de Ciências Sociais e Humanas/INCISOH, mantido pela mantenedora SOEBRAS/FUNORTE Foi membro do Núcleo de Estagio e Praticas Educacionais-NEPRE. Foi membro da comissão de estruturação e expansão durante o período de municipalização do ensino em 1997 da rede pública de ensino do município de Cotia/SP e atuou como membro do GLD (Grupo Local de Diretores), da Diretoria de Ensino de Taboão da Serra/SP Tem experiência na área de Educação Básica, desde das séries iniciais do ensino fundamental até o ensino médio e Superior na graduação e Pós-Graduação, ministrando aulas das disciplinas de TCC em Saúde e Educação,Didática do Ensino Superior, Políticas Educacionais, Avaliação da Aprendizagem, Gestão Educacional e Metodologia da Pesquisa nos cursos de Pós-Graduação. Atualmente vem desenvolvendo pesquisas nos seguintes temas: Psicanálise, Gestão Educacional; Violência Escolar e Conflitos; ; Psicanálise, Psicologia Formação de professores; políticas públicas Sociais e Direitos Humanas, das quais possui inúmeros trabalhos apresentados e publicados em Revistas, Anais e Periódicos Científicos com conceitos de avaliação pela CAPES e CNPQ e demais órgãos controladores de pesquisas.. Atualmente é filiado a Sociedade Brasileira de Neurociência e Comportamento-SBNEC
Informações coletadas do Lattes em 26/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doctorado en Humanidades y Artes con Mención en Ciências de la Educación
2011 - 2015
Universidad Nacional de Rosario
Título: Violencia en la escuela pública nocturna: prácticas educativas necesarias mediante la utilización de proyectos
Orientador: Prof.Dr. Máximo Augusto Campos Masson-UFRJ
Coorientador: Prof. Dr. Gerardo Kahan. Palavras-chave: Educación; Violencia escolar; Gestión democrática; Metodologia de proyectos; Cultura de paz.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Atividades de vigilância, segurança e investigação.
Especialização em Psicanálise Clínica
2020 - 2021
Faculdade Cruzeiro do Oeste
Título: O corpo na clínica psicanalítica: dor, sofrimento e alívio
Orientador: Isento
Especialização em Atendimento Educacional Especializado com ênfase em Educação Especial Inclu
2019 - 2019
Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras
Título: Educação Especial e o Ensino Aprendizagem na Escola de Educação Básica
Orientador: Profa mestra Inistela Vigna
Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL INTEGRADA
2010 - 2011
FACULDADE PAULISTA SÃO JOSE
Título: Relação entre a avaliação e o fracasso escolar
Orientador: Prof. MS Enésio Marinho da Silva
Especialização em Sócio- Psicologia: Formação Social da Consciência
1994 - 1995
Escola de Sociologia e Política de São Paulo-ESP/SP
Título: Perfil do Comportamento e Concepções dos Estudantes de 2º grau da Rede Pública Estadual de Guarulhos/São Paulo
Orientador: Prof.Doutor Jacyr Brito Salles-USP
Aperfeiçoamento em FORMAÇÃO LIVRE EM PSICANÁLISE
2020 - 2021
Academia Paulista de Psicanálise
Título: O corpo na clínica psicanalítica: dor, sofrimento e alívioI. Ano de finalização: 2021
Orientador: Não se aplica
Aperfeiçoamento em TANATOLOGIA EDUCAÇÃO PARA A MORTE E VALORIZAÇÃO PARA A VIDA
2020 - 2020
Instituto Indesfor Brasil
Título: Isento. Ano de finalização: 2020
Orientador: Isento
Aperfeiçoamento em Formação de Tutores em EAD
2011 - 2011
Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Memorial descritivo. Ano de finalização: 2011
Orientador: Profa Dra.Bruna Sola Ramos
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Ciências Biológicas
2018 - 2021
Centro Universitário de Jales
Título: Educação Ambiental
Orientador: Isento
Graduação em segunda licenciatura em ARTES VISUAIS
2018 - 2020
Faculdade Unilagos
Título: As artes visuais do metrô da linha amarela de SP: um encontro com olho no olho de cores
Orientador: Isento
Graduação em Psicologia
2014 - 2018
Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras
Título: A importância da atuação do psicólogo frente aos transtornos psicopatológico com adolescentes
Orientador: Prof. Msc João Batista Bug
Graduação em Matemática
2007 - 2010
Faculdade da Terra de Brasília
Título: Criatividade em ensinar matemática no ensino médio na Educação de Jovem e Adulto-EJA
Orientador: TCC individual
Graduação em PEDAGOGIA (Supervisão Escolar)
1999 - 2000
Universidade Guarulhos
Título: Estágio Supervisionado em Supervisão Escolar
Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia
1991 - 1993
Pós-doutorado
2017 - 2018
Pós-Doutorado. , Universidade de Flores, UFLO, Argentina. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2024 - 2024
Seminário sobre Transtorno do Espectro de Altismo. (Carga horária: 40h). , Instituto Casa Grande, ICG, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Capacitação para ingresso no banco de Avaliadores do BASis. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Terapia Cognitivo Comportamental. (Carga horária: 100h). , Faculdade de Ciências Humanas Esuda, ESUDA, Brasil.
2021 - 2021
EMDR NÍVEL INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 20h). , EMDR TREINAMENTO, EMDR, Brasil.
2021 - 2021
TERAPIA EMDR. (Carga horária: 20h). , EMDR TREINAMENTO E CONSULTORIA, EMDR, Brasil.
2020 - 2020
INTRODUÇÃO EM NEUROHIPNOSE. (Carga horária: 8h). , INSTITUTO MENTE E CÉREBRO, IMS, Brasil.
2018 - 2018
BANCO DE AVALIADORES DO BASis-e-MEC. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2016 - 2016
FORMAÇÃO BÁSICO DE FORMAÇÃO POLÍTICA. (Carga horária: 5h). , BRASIL ECO PLANETÁRIO, BEP, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Espanhol. (Carga horária: 22h). , Universidad Nacional de Rosario, UNR, Argentina.
2012 - 2012
Currículo conhecimento no tempo presente. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.
2011 - 2011
Capacitação continuada de Turores. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.
2010 - 2010
Arte de viver Bem. (Carga horária: 30h). , Fundação Harmonia, FH, Brasil.
2009 - 2009
Reiki I. (Carga horária: 30h). , Fundação Harmonia, FH, Brasil.
2009 - 2009
Reiki II. (Carga horária: 30h). , Fundação Harmonia, FH, Brasil.
1999 - 1999
Olho no Olho: Campanha Nacional de Reabilitação V. (Carga horária: 80h). , Conselho Brasileiro de Ofalmologia, FNDE, Brasil.
1998 - 1998
COACHING -TRANSFORMAÇÃO. (Carga horária: 40h). , Colégio Sidarta, CS, Brasil.
1995 - 1995
Papel do Coordenador Pedagógico. (Carga horária: 30h). , Fundação Nacional do Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Políticas Educacionais Brasileira.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Políticas Sociais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.
Organização de eventos
BOTELHO, A. C. R. ; Sonia ribeiro . Relaçções Interpessoais entre Professores da Rede Pública da Cidade de janúaria. 2003. (Outro).
BOTELHO, A. C. R. ; Cacilda Ribeiro ; Tânia carlos Generoso preira . I Mostra Pedagógica-SABER FAZER E FAZER NA ESCOLA DO INCISOH/CEIVA/MG. 2003. (Exposição).
BOTELHO, A. C. R. ; Cacilda Ribeiro . I Seminário:Projeto Político Pedagógico da Escola Pública. 2002. (Congresso).
BOTELHO, A. C. R. ; Sonia ribeiro . Projeto Transformando Escolas. 2000. (Outro).
BOTELHO, A. C. R. . Palestra Sobre Projeto Político Pedagógico com Enfase na .L.D.B.N. N° 9394/96. 1998. (Outro).
Participação em eventos
III Simpósio de Neurociências.A mente narcísica: transtorno de personalidade em discussão. 2020. (Simpósio).
Penosidade de Fronteira:Perspectiva de governo, de gestão e de invenção de fronteira. 2017. (Seminário).
XI SIMPLAGE DO LABORATÓRIO DE GESTÃO EDUCACIONAL DA UNICAL.Formação inicial de professores para educação básica: Compromisso do estado. 2017. (Simpósio).
VII Congresso Brasileiro de Naturologia da UNISUL. Terapias integrativas complementares para minimizar a violência escolar. 2014. (Congresso).
XI Semana de Pedagogia da UNESP/SP. Violência escolar e projetos educativos: O pensamento de Marcel Dorigny. 2014. (Congresso).
35ª Reunião Anual da ANPED: Educação, cultura,pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil. 2012. (Congresso).
III Simpósio Nacional de Educação: Violência e Educação xxIII Semana de Educação.Violência no espaço escolar: fatores familiares e psicoemocionais transitando no inter e intra (muros) das escolas públicas brasileiras. 2012. (Simpósio).
Jornadas Internacionales de Pensamento Latinoamericano. Estruturas das políticas sociais no Brasil de hoje: dignidade humana e má distribuição de renda na era de um mundo globalizado. 2012. (Congresso).
Seminário: As Expectativas de Aprendizagem e o PNE. 2012. (Seminário).
Seminário de Doutorado Elaboração de textos Científicos. 2012. (Seminário).
Seminário de Doutorado em Correntes Educativas. 2012. (Seminário).
Seminário de Doutorado em História das Políticas Educativas. 2012. (Seminário).
Seminário de Doutorado em Instituição Universitária. 2012. (Seminário).
Seminário de Doutorado em Organização e Gestão Universitária. 2012. (Seminário).
Seminário de Doutorado em Psicologia da Educação. 2012. (Seminário).
Gestação Democrática nos Sistemas Educacionais-LAGE/UNICAMP. 2011. (Outra).
Jornada Virtual de Aprendizagem de Educação A Distância-JOVAED/ABED. 2011. (Outra).
Seminário de Doutorado em Epistemologia I. 2011. (Seminário).
Seminário de Doutorado em Epistemologia II. 2011. (Seminário).
Seminário de Doutorado em História da Educação Social. 2011. (Seminário).
Seminário de Doutorado em Metodologia da Investigação. 2011. (Seminário).
Seminário de doutorado em Taller de Tese I. 2011. (Seminário).
Seminário de Doutorado em Taller de tese II. 2011. (Seminário).
VIII Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional-LAGE-UNICAMP.Servidores Públicos do Magistério do Estado de Minas Gerais: Novas Divisões de Carreiras e Direitos Diferenciados-Impasses e Avanços. 2011. (Simpósio).
II Simpósio de Direito do Instituto de Ciiências Jurídicas de Florianópolis-ICJ-S/C.Questão Social :Direitos sociais mínimos do homem para uma vida digna em sociedade. 2010. (Simpósio).
IV Encontro Científico de Direito da Universidade Estadual do Oeste do Paraná-UNIOESTE.Questão Social Civil; Direitos sociais mínimos para uma vida digna em sociedade. 2010. (Encontro).
V Seminário de Direito da Universidade Estadual do Oeste do Paraná-UNIOESTE. 2010. (Seminário).
10º Congresso Brasileiro de Medicina de Família e Comunidade. Saúde, educação no cotidiano escolar:Avanços e impactos. 2009. (Congresso).
8ª Edição do Concurso de monografia Promovido pelo Banco Real "TALENTOS DA MATURIDADFE". Desigualdade Social e Envelhecimento: Desafio para o novo milênio. 2006. (Olimpíada).
Concurso de Manografia da 8ª Edição do Banco Real-Talentos da Maturidade-RS.Desigualdade Social e Envelhecimento:Desafio para o Novo Milênio. 2006. (Outra).
Sistemas Educacionais e Políticas de Educação em Época de Descentralização-UNICAMP. 2004. (Simpósio).
V Simpósio de Educação do laboratório de Gestão Educacional da UNICAMP.Conselho de Classe na Escola pública: Práticas Pedagógicas e Participação Democratica. 2004. (Simpósio).
III Congresso Internacional de educação-UNILASALLE-CANOAS-RS. Educação para todos ou exclusão parcial? O FUNDEF e a Educação do estado de Minas gerais na era da Globalização. 2003. (Congresso).
III Semana pedagógica INCISOH. Educação e neoliberalismo:O papel do Pedagogo numa economia globalizada. 2003. (Congresso).
II Seminário internacional de educação-UNICAMP. 2003. (Seminário).
Forum Social mundial-RS. 2002. (Outra).
I Encontro de professores do Norte de Minas-APPMG. 2002. (Encontro).
II semana pedagógica Do INCISOH. 2002. (Congresso).
Concurso Público para Professor-aprovado. 2001. (Outra).
Todo Tempo E Tempo de Aprender: Escolas nas Férias. 2001. (Outra).
ANPED- Educação Não é privilégio-Tema do Autor Anísio Teixeira-Caxambu-MG. 2000. (Congresso).
Concurso Público: Supervisor de Ensino-aprovado. 2000. (Outra).
Concurso público Diretor de Escola-aprovado. 2000. (Outra).
Gestão Educacional Teoria e prática-UNICAMP.Participantes. 2000. (Simpósio).
II Reunion Anual Del Grupo de Trabajo de CLASCO Educacion-Buenos Aires. 2000. (Congresso).
II Seminário Estadual de Jovens e Adultos-USP.Autonomia da Escola: Democratização ou Privatização?A Proposta Neoliberal de Educação de São Paulo(Gestão Mário Covas). 2000. (Seminário).
II Seminario Nacional de Educação de Jovens e Adultos-USP.Participantes. 2000. (Seminário).
Mini-Curso: Movimentos Sociais Promovida pela 23ª Reunião Anual da ANPED. 2000. (Congresso).
Atualização: Os Conteúdos do Processo Educativo-revisão conceitual. 1999. (Outra).
Campnha Nacional de Reabilitação Visual -Olho No Olho-FNDE-SP. 1999. (Encontro).
Educação de Jovens e Adultos: Passaporte para a Cidadania. 1999. (Encontro).
I Encontro sobre atualização dos Conteúdos do Processo Educacional-FAAC-SP. 1999. (Encontro).
Inteligências Múltiplas. 1999. (Encontro).
Encontro de Coordenadores de escola Padrão (Modelo de São Paulo-Fleury). 1994. (Outra).
Participação em bancas
BOTELHO, A. C. R.; Portema, A. M. Y; LOCATELLI, C, W. Programação scratch: estratégia de ensino de matemática nos anos finais do ensino fundamental. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Mediada por Tecnologias) - Universidade Federal do ABC.
BOTELHO, A. C. R.; LOCATELLI, C, W; PENHA, D. L. Uso das tecnologias digitais no ensino-aprendizagem em Língua Portuguesa nos anos finais do ensino fundamental. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Mediada por Tecnologias) - Universidade Federal do ABC.
BOTELHO, A. C. R.; RIBEIRO, L. B. R.. Objetos de aprendizagem - jogos e simuladores: contribuição ao ensino da matemática nas séries finais do ciclo fundamental. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Mediada por Tecnologias) - Universidade Federal do ABC.
BOTELHO, A. C. R.; TRINDADE JUNIOR, J. O.; PORTELA, Y. M. A.. Ferramenta tecnológica scratch: desenvolvimento das habilidades socioemocionais no ensino aprendizagem - de matemática. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Mediada por Tecnologias) - Universidade Federal do ABC.
BOTELHO, A. C. R.; AVENDANNO, F.; SOUZA, C. I.. Pensamento computacional: uma nova metodologia para aprender matemática no ensino médio com scratch. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Mediada por Tecnologias) - Universidade Federal do ABC.
BOTELHO, A. C. R.; TRINDADE JUNIOR, J. O.; Ronney Pereira Cabral. A importância da educação financeira na era digital. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Mediada por Tecnologias) - Universidade Federal do ABC.
BOTELHO, A. C. R.; LIMA, N. J.; PAIVA, A. M. T.. Relato de uso de autoavaliação do desenvolvimento do pensamento computacional e disciplina introdutória de programação em nível de graduação. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Mediada por Tecnologias) - Universidade Federal do ABC.
BOTELHO, A. C. R.BOTELHO, A. C. R.. Inclusão digital nas escolas: Uma nova realidade-Banca de Tcc da aluna Clementina Pinto de oliveira Escolares no curso de Pó Graduação:Especialização em Gestão Educacional pel Faculdade CHAFIC/ICEG. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação em Gestão Educacional) - FACULDADE CHAFIC.
BOTELHO, A. C. R.. Educação Inclusiva: Caminhos para a igualdade.Banca de conclusão de Tcc. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação em Gestão Educacional) - FACULDADE CHAFIC.
BOTELHO, A. C. R.BOTELHO, A. C. R.. Deficiência intelectual:: A inclusão por meio da Educação-Banca de Pós Graduação/Especialização. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação em Gestão Educacional) - FACULDADE CHAFIC.
BOTELHO, A. C. R.. Leitura: Como formar leitores para toda uma vida-Banca de Pós Graduação-Especialização. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação em Gestão Educacional) - FACULDADE CHAFIC.
BOTELHO, A. C. R.. O papel da escola frente o transtorno de deficiência de atenção e hiperatividade(TDAH). 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pos Graduação em Gestão Educacional) - FACULDADE CHAFIC.
BOTELHO, A. C. R.. Educação e Cultura:: Múltiplas Facetas no Cotidiano Escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Integradora) - FACULDADE CHAFIC.
BOTELHO, A. C. R.. Leitura e Escrita: Deficiências Significativas no Ensino Fundamental. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Integradora) - FACULDADE CHAFIC.
BOTELHO, A. C. R.. Indisciplina no Contexto Escolar: Desmestificando as Hipóteses Condicionantes Desta Prática na Escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Integradora) - FACULDADE CHAFIC.
BOTELHO, A. C. R.. A Paticipação dos pais na Educação dos Filhos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional Integradora) - FACULDADE CHAFIC.
L D PENHA; M. T Junqueira;BOTELHO, A. C. R.BOTELHO, A. C. R.. O Brincar como Prática Pedagógica na Educação Infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
Orientou
Saber Fazer e Fazer na Escola; 2003; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Instituto de Ciencias Sociais e humanas; Orientador: Antonio Carlos Rocha Botelho;
Resgate dos Valores Éticos e Morais dos Alunos de Escola Pública de Januária-MG; 2002; Orientação de outra natureza - Instituto de Ciencias Sociais e humanas; Orientador: Antonio Carlos Rocha Botelho;
Produções bibliográficas
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BOTELHO, A. C. R. . Conselho de Classe na Escola pública:Práticas Pedagógicas e Participação Democratica-UNICAMP-Campinas. Anais da ... Semana da Educação , v. 5, p. 181-182, 2004.
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BOTELHO, A. C. R. . A construção do projeto político Pedagóggico da escola pública;Elemento Articulador para a Educação Cidadã. Anais da ... Semana da Educação , v. 1, p. 35-35, 2003.
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BOTELHO, A. C. R. . Educação para todos ou Exclusão parcial?O FUNDEF e a educação nacional. Anais da ... Semana da Educação , v. 2, p. 03-04, 2001.
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BOTELHO, A. C. R. . Autonomia da escola:Democratização ou privatização?A proposta neoliberal da educação de São Paulo(Gestão Mário Covas)-UNICAMP. Anais da ... Semana da Educação , v. 9, p. 69-70, 2000.
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BOTELHO, A. C. R. ; Claudionor Alves da Silva (Org.) ; Ronney Pereira Cabral (Org.) ; Da Silva, Oney Cardoso Badaró Alves (Org.) . SAÚDE E CIÊNCIA MODERNA: CONTEXTOS HISTÓRICOS, AVANÇOS E EXPERIÊNCIAS NO PROCESSO DE CUIDAR. 1. ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2024. v. 1. 139p .
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BOTELHO, A. C. R. ; Ronney Pereira Cabral (Org.) ; Claudionor Alves da Silva (Org.) ; L Pc Da Costa (Org.) . Discussões Metodológicas necessárias às Práticas Educacionais. 01. ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2021. v. 01. 103p .
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BOTELHO, A. C. R. ; Ronney Pereira Cabral ; SILVA, E. L. . Metodologias ativas de aprendizagem: saberes, possibilidades e experiências compartilhadas. 01. ed. Rio de Janeiro: AAutografia, 2020. v. 01. 194p .
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Ronney Pereira Cabral (Org.) ; Antonio Carlos Rocha Botelho (Org.) ; Claudionor Alves da Silva (Org.) ; PENHA, D. L (Org.) ; BOTELHO, A. C. R. (Org.) . Metodologias ativas de aprendizagem: saberes, possibilidades e experiências compartilhadas. 01. ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2020. v. 01. 194p .
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Antonio Carlos Rocha Botelho ; Claudionor Alves da Silva (Org.) ; Ronney Pereira Cabral (Org.) ; BOTELHO, A. C. R. (Org.) ; AVENDAÑO F (Org.) ; MACHADO, T. C. N. M. (Org.) ; Portema, A. M. Y (Org.) . Educação na contemporaneidade: novos gestos de ensino. 01. ed. Rio de Janeiroo: AUTOGRAFIA, 2019. v. 01. 394p .
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Antonio Carlos Rocha Botelho ; Ronney Pereira Cabral (Org.) ; Claudionor Alves da Silva (Org.) ; BOTELHO, A. C. R. (Org.) . Diálogos sobre políticas educacionais e práticas pedagógicas no século XXI. 01. ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2018. v. 01. 390p .
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BOTELHO, A. C. R. ; BOTELHO, A. C. R. . Projetos Pedagógicos: Minimização da violência escolar. 01. ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2016. v. 01. 126p .
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BOTELHO, A. C. R. ; Ronney Pereira Cabral . Violência Escolar:constextos psicoemocionais, familiares e intramuros. In: Claudionor Alves da Silva, Leila Pessôa Da Costa, Ronney Pereira cabral, Antônio Carlos Rocha Botelho, Yeda Maria Aguiar Portela, Oney Cardoso Badaró Alves da Silva e. (Org.). Contextos metodológicos de ensino e estratégias para a democratização da educação. 01ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2024, v. 01, p. 01-140.
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BOTELHO, A. C. R. ; SILVA, E. L. ; Lima, Danilo Germano . Desigualdade social e envelhecimento no Brasil: desafios para a atualidade. In: Antonio Carlos Rocha Botelho; Claudionor Alves da Silva; Ronney Pereira Cabral; Leila Pessoa da Costa; Yeda Maria Aguiar Portela e Jailson Moreira dos Santos. (Org.). Saúde Mental, Envelhecimento e Desigualdade Social: imaginários, subjetividades e vivências experienciadas. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2023, v. 1, p. 21-36.
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BOTELHO, A. C. R. ; Ronney Pereira Cabral . O narcisismo na contemporaneidade: o imaginário e a subjetividade sob a ótica da psicanálise. In: Antonio Carlos Rocha Botelho; Claudionor Alves da Silva; Ronney Pereira Cabral; Leila Pessoa da Costa; Yeda Maria Aguiar Portela e Jailson Moreira dos Santos. (Org.). Saúde Mental, Envelhecimento e Desigualdade Social: imaginários, subjetividades e vivências experienciadas. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2023, v. 1, p. 113-132.
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BOTELHO, A. C. R. ; SILVA, E. L. ; Lima, Danilo Germano . Socialização do conhecimento a partir da teoria de Basil Bernstein e sua influência na prática pedagógica da contemporaneidade. In: Antonio Carlos Rocha Botelho; Claudionor Alves da Silva; Ronney Pereira Cabral; Leila Pessoa da Costa; Yeda Maria Aguiar Portela e Jailson Moreira dos Santos. (Org.). Construção do saber e socialização do conhecimento: significados e experiências na escola. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2023, v. 1, p. 36-52.
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Antonio Carlos Rocha Botelho ; Ronney Pereira Cabral ; Antônio Carlos Rocha Botelho ; BOTELHO, A. C. R. . Educação e Psicanálise: os saberes em tempos de novas práticas sociais e educacionais. O corpo na clínica psicanalítica: dor, sofrimento e alívio. 01ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2021, v. 200, p. 07-200.
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BOTELHO, A. C. R. . Contribuição da Escuta Psicanalista Entre Alunos E Professores:o Acolhimento em face da Pandemia Covid 19. O que a Pandemia Covid 19 Mexeu com a Escola. 01ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 141, p. 09-141.
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Antonio Carlos Rocha Botelho ; BOTELHO, A. C. R. . Formação de professores e novos gestos de ensino: saber fazer e fazer na escola. In: ANTONIO CARLOS ROCHA BOTELHO, RONNEY PEREIRA CABRAL E CLAUDIONOR ALVES DA SILVA. (Org.). Educação na comtemporaneidade:: novos gestos de ensino e aprendizagem. 01ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2019, v. 01, p. 58-71.
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BOTELHO, A. C. R. ; BOTELHO, A. C. R. . Carreira de professor da educação básica, técnica e tecnológica com base nas leis 12.772/2012 e 12.863/2013: disputa entre, graduados, mestres e doutores. In: ANTONIO CARLOS ROCHA BOTELHO, RONNEY PEREIRA CABRAL, CLAUDIONOR ALVES DA SILVA. (Org.). Diálogos sobre Polítcas Educacionais e Práticas Pedagógicas no seculo XXI. 1ªed.Rio de Janeiro: AUTOGRAFIA, 2018, v. 01, p. 01-390.
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NANNI, S. M. ; BOTELHO, A. C. R. . Competências profissionais de estudantes de cursos técnicosUm estudo em Santos. Revista perspectivas: um novo olhar para educação de jovens e adultos, São Paulo, p. 140 - 148, 15 mar. 2019.
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BOTELHO, A. C. R. . Políticas sociais no Brasil contemporânea: Direitos sociais como mecanismo de dignidade humana. Revista De Desenvolvimento Social-RDS, Montes Claros/MG, p. 81 - 91, 13 ago. 2013.
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BOTELHO, A. C. R. . Minimizando a Violência: Trabalhando a Transversalidade Na Escola. RPE, Bauru, p. 100 - 101, 15 jun. 2012.
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BOTELHO, A. C. R. . Educação para todos ou Exclusão parcial? O FUNDEF e a educação do estado de Minas Gerais. Contexto (Montes Claros), Campus- FUNORTE/CEIVA, , v. 03, p. 99 - 102, 20 set. 2003.
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BOTELHO, A. C. R. ; GUIMARAES, G. F. ; SILVA, E. L. . FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA: COMPROMISSO DO ESTADO. In: XI SIMPLAGE DO LABORATÓRIO DE GESTÃO EDUCACIONAL DA UNICAMP, 2017, CAMPINAS. XI SIMPLAGE DO LABORATÓRIO DE GESTÃO EDUCACIONAL DA UNICAMP. CAMPINAS: UNICAMP. v. 11. p. 281-288.
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BOTELHO, A. C. R. . Autonomia da escola: democratização ou privatização? A proposta neoliberal da educação de São Paulo (Gestão Mário Covas). In: II Seminário Estadual de Educação de Jovens e Adultos, 2000, São Paulo. II Seminário Estadual de Educaçao de Jovens e Adultos, 2000. v. 2. p. 03-06.
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BOTELHO, A. C. R. . A autonomia da Escola: Democratização ou privatização? A proposta neoliberal da educação de São Paulo (Gestão Mário Covas). In: III Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional da Faculdade de Ed. da UNICAMP, 2000, Jundiaí. Publicação e Anais do III Simpósio. Campinas: Editora UNICAMP, 2000. v. 3. p. 69-70.
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BOTELHO, A. C. R. . Proposta Pedagógica em LDB. In: Capacitação em serviço, 1998, São Paulo, 1962.
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BOTELHO, A. C. R. . Escola de Cotia chama os pais e zera a repetência, 1997. Revista Bom Dia Brasil. BRASÍlIA: Bom dia Brasil. v. 21. p. 12-13.
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BOTELHO, A. C. R. . Violência escolar e projetos educativos: O pensamento de Marcel Dorigny. In: XI Semana de Pedagogia Ibilce UNESP/SP, 2014, São José do Rio Preto. XI Semana de Pedagogia do IBILCE UNESP/SP. UNESP: UNES. v. XI. p. 12-16.
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Antonio Carlos Rocha Botelho ; BOTELHO, A. C. R. . A mente narcísica: transtorno de personalidade em discussão. In: III Simpósio Brasileiro de Neurociência, 2020, Rio de Janeiro. III Simpósio Brasileiro de Neurociências. Rio de Janeiro: Editoro universitária da UFRJ. v. 01. p. 74-74.
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Antonio Carlos Rocha Botelho ; BOTELHO, A. C. R. . A mente narcísica: transtorno de personalidade em discussão. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BOTELHO, A. C. R. . Leitura no cotidiano escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BOTELHO, A. C. R. . Revalidação de títulos de Pós Graduação na modalidade de Mestrado e Doutorado oriundos dos países membros do MERCOSUL com base no Decreto de nº 5.518/2005: Impasses e Avanços. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BOTELHO, A. C. R. . Direito Aplicado à Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BOTELHO, A. C. R. . Estruturas das políticas sociais no Brasil de hoje: Dignidade humana e má distribuição de renda na era de um mundo globalizado. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BOTELHO, A. C. R. . Questão Social:Direitos Sociais Mínimos do homem para uma Vida digna em sociedade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BOTELHO, A. C. R. . Saúde, educação no cotidiano escolar:Avanços e impactos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BOTELHO, A. C. R. . Desigualdade Social e Envelhecimento:Desafio Para O Novo Milênio. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BOTELHO, A. C. R. . Conselho de Classe da Escola Publica:Práticas Pedagógicas e Participação Democrática-UNICAMP. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BOTELHO, A. C. R. . Educação para todos ou exclusão parcial/O FUNDEF e a educação do estado de Minas gerais na era da globalização. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BOTELHO, A. C. R. . Projeto Político Pedagógico da Escola Pública:Elemento Articulador Para a Educação Cidadã-UNICAM-Campinas-SP. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BOTELHO, A. C. R. . Formação inicial de professores da educação básica: Compromisso do estado. Campinas: UNICAMP, 2017 (Simpósio).
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BOTELHO, A. C. R. . Apostila. Teófilo otoni: Instituto, 2011 (Material Pedagógico).
Outras produções
BOTELHO, A. C. R. ; RIGUETTO, E. N. . ELABORAÇÃO DO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOTERAPIAS EM PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE-PPICS. 2015.
BOTELHO, A. C. R. ; RIGUETTO, E. N. . ELABORAÇÃO DO PROJETO PARA IMPLANTAÇÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA BACHARÉIS E TECNÓLOGO. 2014.
BOTELHO, A. C. R. ; RIGUETTO, E. N. ; BOTELHO, A. C. R. . Elaboração de curso de Pós Graduação em Práticas Integrativas Complementares em Saúde-PICS. 2014.
BOTELHO, A. C. R. . Estrategias docentes para promover la convivencia y disciplina en el nivel de educación preescolar del Mexico. 2017.
BOTELHO, A. C. R. . Capacitação em serviço. 1999.
BOTELHO, A. C. R. . Projeto Escola Comunidade. 1998.
BOTELHO, A. C. R. . Direito aplicado a Educação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BOTELHO, A. C. R. . Assessoria transformando escolas. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BOTELHO, A. C. R. ; Sonia ribeiro . Educação e neoliberalismo:O Papel do Pedagogo em uma Economia globalizada. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Sonia ribeiro ; BOTELHO, A. C. R. . Elaboraçao das Ementas das Disciplinas Pedagógicas e do Projeto Pedagógico na época de Autorizaçao de Curso pelo MEC. 2003 (Assessorou a profª Sonia Ribeiro no Processo de Autorzacao de Curso pelo MEC no INCISOH) .
Projetos de pesquisa
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2002 - 2003
Escola Noturna:Violência e Evasão, Descrição: Pesquisa desenvolvida na cidade de januária-MG-INCISOH. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Antonio Carlos Rocha Botelho - Coordenador.
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1990 - 1991
Sensibilização e Conscientização Contra a Violência do Bairro do Alto do Riviera-Santo Amaro-SP, Descrição: Projeto desenvolvido na Comunidade escolar do Bairro do Alto do Riviera-Santo Amaro -SP. A pedido da Diretora Lucy Muniz. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Carlos Rocha Botelho - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto de Ciências e Humanas de Januária-MG, SOEBRAS. , Praça Tiradentes, 164, Centro, 39480000 - Januária, MG - Brasil, Telefone: (38) 21019494, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - 2015
Faculdade de ConchasVínculo: HORISTA, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 30
Outras informações:
Ministrou aulas no curso de Pós Graduação (Lato Sensu), no Polo no bairro da Lapa em São Paulo da Disciplina " FORMAÇÃO DOCENTE"
1989 - 1990
Colégio santo Amaro(Particular)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor de 5ª a 8ª e 1º Colegial (1º e 2º Grau)
1993 - 1996
Escola Estadual Alarico SilveiraVínculo: Prof. do Curso hab. Magistério, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Nesse período Exerceu a função de Prof. do Curso da Habilitação para o Magistério(1ª a 4ª Série)
1986 - 1998
Escola Estadual Deputado Salvador JulianelliVínculo: Coordenador do Curso Noturno, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Exerceu a função de Diretor de Escola
1990 - 1991
ESCOLA ESTADUAL HERCULANO DE FREITASVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 40
1997 - Atual
Escola Estadual Prof. José da Costa ChavesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ACT, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuou na qualidade de Vice-Direor de Escola, por tratar-se de uma escola pequena não comportava Diretor, e dessa forma respondia pela Direção. A escola chamava EEPG(A) Prof. José da Costa Chaves
1988 - 1998
Escola Estadual Rosana Sueli FunariVínculo: Estatutário/Coorden Pedagógico, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenador Pedagógico do Curso Noturno. Modelo Escola Padrão.
1985 - 1986
Escola estadual Santos Dumont-Zona RuralVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 20
Outras informações:
Exerceu a função de professor de Educação de Jovens e Adultos-EJA (nas séries de 1ª a 4ª do antigo 1º grau-Zona Rural)
1996 - 2002
Escola Municipal prof. José da Costa ChavesVínculo: Diretor de escola, Enquadramento Funcional: estatutário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Desenvolveu trabalho para zerar a Evão e repetência
2011 - Atual
Faculdade ChaficVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente de Pós Graduação-Faculdade CHAFIC/SP, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Ministra aulas nos cursos de Pós Graduação no ICEG em convênio com a Faculdade CHAFIC das Disciplinas: Didática do Ensino Superior e Administração, supervisão, orientação e Inspeção Escolar
2013 - 2014
Faculdade Polis das ArtesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 8
Outras informações:
Ministrou aulas nos cursos de Pós Graduação e elaborou o Projeto de Formação Pedagógica de Licenciatura para Bacharéis-Resolução 02/97
1991 - 1992
Inaci Instituto Nacional de Cultural Integral(Colégio Particular)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 16
Outras informações:
Professor 1º e 2º graus(Diurno)
2014 - 2015
Instituto AtlantidaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestaçao de serviço, Carga horária: 10
Outras informações:
Coordenou o curso de Pós Graduação (Lato Sensu), Práticas Integrativas e Complementares em Saúde-PICS em convênio com a Faculdade FALC
2002 - Atual
Instituto de Ciências Sociais e HumanasVínculo: Professor Universitário, Enquadramento Funcional: CLT-Mantida pela SOEBRAS/FUNORTE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Adjunto das disciplinas fundamento da Orientação e Supervisão Escolar e Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia. Orienta e acompanha os alunos nas Práticas de Estágios na Instituição e nas Escolas Públicas e desenvolve projetos de pesquisas nas temáticas "Violência Escolar e Resgate dos Valores Éticos e Morais.
Atividades
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08/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prncípio e Métodos de Supervisão Escolar (Gestão Educacional) e Estágio Supervisionado
2011 - 2013
UcamprominasVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviço, Carga horária: 8
Outras informações:
Ministra aulas nos cursos de Pós Graduação a Distância da disciplina Metodologia da Pesquisa Científica-TCC, na modalidade de prestação de serviço.
2011 - 2011
Universidade Federal de São João Del-ReiVínculo: Bolsita-Tutor a Distância, Enquadramento Funcional: Bolsista-Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou como Tutor de Educação a Distância-EAD-UAB no Curso de Pedagogia da UFSJ
2003 - 2005
Universidade IguaçúVínculo: Prof. Universitário, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 8
Outras informações:
Prof. dos Cursos de Pós Graduação em Educação das Disciplinas Didática do Ensino Superior e Direito Educacional e Políticas Públicas em educação
2002 - Atual
Instituto de Ciências Sociais e Humanas de JanuáriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor Universitário do curso e Pedagogia das Disciplinas Gestão Educacional e Estágio Supervisionado. Desenvolve pesquisas nas área de Violência escolar e conflitos
2000 - Atual
Escola Municipal Criança de Cotia-EMEFVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Servidor Público, Carga horária: 40
Outras informações:
Exerceu a Direção de Escola a pedido da secretaria de Educação do Município para organização da Municipalização do ensino
2002 - 2002
Escola Municipal Criança de Cotia-EMEFVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Servidor Público, Carga horária: 40
Outras informações:
Exercei a função de Vice-diretor de Escola para auxiliar a profa Rita de Cassia, tendo em vista a sua posse no cargo de Diretora de Escola, e a mesma não tinha experiência em Direção, assim fui convocado pela Secretaria de Educação do Município de Cotia para auxiliar a mesma, na implantação de projetos e bem como na transição da passagem da Escola Estadual para a Municipal, Assim ficou definido os seguintes critérios:
!. Atribuição de aulas para professores PEB II
2. Minimização da violência escolar
3. Trazer a comunidade escolar para participação dos projetos
2018 - 2019
Faculdade de Administração, Ciências, Educação e LetrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor EaD, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou na qualidade de prof. tutor EaD nos cursos de Pós-graduação em Educação (Especialização)
2022 - Atual
Universidade Federal do ABCVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Orientador de Monografia de Pós-graduação do curso em Inovação na Educação Mediada por Tecnologias. Orientando atualmente nove alunos.
2022 - 2023
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista institucional, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuando na qualidade de supervisor de tutor (Extensionista) no curso de Agente Comunitário de Saúde ofertado em todo Brasil em parceria com Ministério da Saúde e a UFRGS, Contrato finalizado
2019 - 2019
Faculdade Paranaense de Ensino e InformáticaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visitante, Carga horária: 8
Outras informações:
Ministrou aulas da disciplina Metodologia Científica nos curso de Administração e Ciências Contábeis no período noturno de segunda a terça feira.
2023 - Atual
Universidade Federal Rural da AmazôniaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EaD-Bolsista CAPES, Carga horária: 20
Outras informações:
Exercendo a função de tutor EaD, bolsista CAPES em parceria com a Universidade federal do Amazonas-UFRA
1994 - 1995
Escola Estadual Marachal Henrique Teixeira LottVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ACT, Carga horária: 40
Outras informações:
Designado para assumir a função de Vice Diretor de Escola e no período de 16/12/1994 a 30/12/1994 substitui o Diretor de Escola afastado de férias
1993 - 1995
Escola Estadual Profa Rosana Sueli FunariVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ACT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Durante esse período foi designado para exercer a função de Coordenador do curso noturno, dedicação exclusiva no modelo escola padrão criada pelo governador Fleury Filho
1997 - 1997
Escola Estadual Prof. João CalyVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ACT, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuei na função de Vice-Diietor de Escola em substituição.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Antonio Carlos Rocha Botelho e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?