Mauricio Mendes-Belmonte

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• GONÇALVES JUNIOR, LUIZ ; MENDES BELMONTE, MAURICIO . Fútbol callejero: esperançando alteridade. MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana , v. 4, p. 323-332, 2020.

• BELMONTE, Maurício Mendes ; VAROTTO, NATHAN RAPHAEL ; GONÇALVES JUNIOR, LUIZ . Fútbol callejero e processos educativos: saberes emergentes de experiências convergentes. REVISTA PESQUISA QUALITATIVA , v. 8, p. 293-309, 2020.

• BELMONTE, Maurício Mendes ; JUNIOR, LUIZ GONÇALVES . Fútbol callejero: né et créé dans le Sud. REVISTA CRÍTICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS , v. 1, p. 155-178, 2018.

• Gonçalves Junior, L. ; CORREA, D. A. ; CARMO, C. S. ; BELMONTE, M. M. ; COLOCA, E. A. . PEDAL - Projeto de educação ambiental e lazer: um relato de experiência em cicloturismo. LECTURAS EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES , v. 20, p. 1-10, 2015.

• FERNANDES, F. J. ; LEGUIZA, F. M. F. ; MENDES-BELMONTE, M. . Futebol Participativo: da ideai ao campo. In: Osmar Moreira de Souza Junior; Ricardo Souza de Carvalho; Denis Prado. (Org.). Do futebol moderno aos futebois transmodernos: a utopia da diversidade revolucionária. 1ed.São Carlos: EdUFSCar, 2023, v. , p. 389-399.

• BELMONTE, M. M. ; SILVESTRE, B. M. . Quilombaque, distrito de Perus, São Paulo: a emergência do Turismo de Resistência. World Leisure Centers of Excellence Douglas Ribeiro da Silva International Field School. Perus, Brazil 2018. Case Study Volume. 1ºed.Bilbao: World Leisure Organization, 2018, v. , p. 08-22.

• BELMONTE, M. M. ; Gonçalves Junior, L. ; SOUZA JUNIOR, O. M. . Fútbol Callejero e educação das relações de gênero. In: SALDANHA, Daiany F.; GONZALEZ, Ricardo H. (Org.). Projetos sociais para crianças e adolescentes.. 1ed.Juiz de Fora: Garcia, 2018, v. 1, p. 251-274.

• BELMONTE, M. M. . Vivências em Atividades Diversificadas de Lazer: sistematização da práxis. In: Luiz Gonçalves Junior. (Org.). Motricidade: experiência de educar e educar-se. 1ªed.São Carlos: EdUFSCar, 2016, v. , p. 119-133.

• Gonçalves Junior, L. ; RAMOS, G. N. S. ; BELMONTE, M. M. ; SILVA, S. M. M. ; MAHAS, E. E. ; MELLO, C. V. O. ; SALOMAO, R. F. . GRUPO DE CAMINHADA DA USF-JARDIM GONZAGA (SÃO CARLOS): PERCEPÇÕES DE PARTICIPANTES E EDUCADORES(AS) DE GRUPO PROPET/SAÚDE. In: José Marques Novo Junior. (Org.). ATIVIDADE FÍSICA E FATORES RELACIONADOS: uma abordagem multiprofissional. 1ed.: Editora CRV, 2014, v. , p. 13-29.

• Gonçalves Junior, L. ; RAMOS, G. N. S. ; BELMONTE, M. M. ; MAHAS, E. E. ; ZORZETO, R. M. ; Silveira, B. C. ; Pena Junior, A. de A. . Processos educativos em um grupo de caminhada orientados pela intervenção do PET/Saúde. In: Yajaira Rodríguez Noriega. (Org.). Educación, cultura, política y sociedad em América Latina: um diálogo en construcción. 1ed.Valencia: Universidad de Carabobo, 2012, v. , p. 355-366.

• BELMONTE, Maurício M. ; Gonçalves Junior, L. . Fútbol Callejero: Potencialidades do esperançar em jogo. In: 6º Seminário de Pesquisa em Práticas Sociais e Processos Educativos -, 2019, São Carlos. VI Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos, 2019. p. 79-91.

• BELMONTE, M. M. ; PAZOS-COUTO, J. M. ; Gonçalves Junior, L. ; TORO-AREVALO, S. A. . Fútbol Callejero: Subsidios Fenomenológicos de una práxis de Educacíon Popular. In: 13º Congresso Internacional de Ciencia del Deporte y la Salud, 2017, Pontevedra. ACTAS - 13º Congresso Internacional de Ciencia del Deporte y la Salud Medicina, Enfermaria, Fisioterapia, Nutrición, Psicología, Educación Física y Deporte. Pazo da Cultura, 27-29 de abril Pontevedra 2017. Coruña: Sportis Formación Deportiva, 2017. p. 1-18.

• BELMONTE, M. M. ; Gonçalves Junior, L. ; PAZOS-COUTO, J. M. . Fútbol Callejero: Processos Educativos desvelados a partir de uma sistematização de experiências em interface com a fenomenologia. In: 6º Congresso Ibero-Americano en Investigación Cualitativa, 2017, Salamanca. Atas - Investigação Qualitativa em Educação, 2017. v. 1. p. 866-875.

• BELMONTE, M. M. ; SOUZA JUNIOR, O. M. . Fútbol Callejero: da sua historicidade à potencialidade para o Ser Mais. In: VII Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana - Ecomotricidade e Bem Viver, 2017, Aracaju/São Cristóvão. VII Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana - Ecomotricidade e Bem Viver, 2017. p. 553-559.

• BELMONTE, M. M. ; DENZIN, A. S. ; SILVA, A. B. M. ; NICOLIELO, M. E. ; Gonçalves Junior, L. . Processos educativos envolvidos na produção de um jornal no contexto de um projeto de extensão. In: 2º Congresso de Extensão da Associação das Universidades do Grupo Montevidéo (AUGM), 2015, Campinas. Extensão e Sociedade: a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, 2015. p. 533-534.

• MARTINS, M. Z. ; SOUZA JUNIOR, O. M. ; BELMONTE, M. M. . Quando as meninas tomam a rua: as relações de gênero no Fútbol Callejero. In: XIX Congresso Brasileiro de Ciência do Esporte (XII CONBRACE)/ VI Congresso Internacional de Ciência do Esporte (VI CONICE), 2015, Vitória - ES.. Quando as meninas toma a rua: as relações de gênero no Fútbol Callejero, 2015. p. 1-15.

• BELMONTE, M. M. ; TAFURI, D. M. . Epistemologias do Sul: pesquisa participante e sistematização de experiências enquanto metodologias científicas de investigação no campo da educação. In: VI Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: Etnomotricidades do Sul, 2015, Valdívia - Chile. VI Colóquio de pesquisa qualitativa em motricidade Humana: Etnomotricidades do Sul, 2015. v. 6. p. 70-80.

• BELMONTE, M. M. ; Gonçalves Junior, L. . Sistematização de Experiências: buscando compreender os processos educativos de uma práxis dialógica. In: VI Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: Epistemologias do Sul, 2015, Valdívia - Chile. VI Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: Epistemologias do Sul, 2015. v. 6. p. 81-90.

• BELMONTE, M. M. . Fútbol Callejero: outro futebol é possível. In: VI Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana, 2015, Valdívia. Anais... VI Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana. Sao Carlos: Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana, 2015. v. 6. p. 461-469.

• DENZIN, A. S. ; BELMONTE, M. M. ; ZANOTTO, L. . Africanidades em nosso cotidiano. In: X Seminário Racismo e Educação / IX Seminário Gênero, Raça e Etnia., 2014, Uberlândia. X Seminário Racismo e Educação / IX Seminário Gênero, Raça e Etnia, 2014.

• BELMONTE, M. M. ; SILVA, S. M. M. . EDUCAÇÃO, EXERCÍCIO E VIDA DE QUALIDADE: percepções de participantes e educadores(as) de grupo PROPET/Saúde. In: XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SiSSE e IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO., 2013, Curitiba. XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SiSSE e IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO., 2013.

• BELMONTE, M. M. ; VIEIRA, M. D. ; ROSSI, M. G. ; VIEIRA, V. F. S. . VIVÊNCIAS EM ATIVIDADES DIVERSIFICADAS DE LAZER: A convivência e o diálogo como princípios fundantes para a prática dialógica. In: V Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: Motricidade, Educação e Experiência / II Congresso Internacional de Educação Física Esporte e Lazer / VI Shotoworkshop., 2012, São Carlos - SP. Anais do V Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: Motricidade, Educação e Experiência / II Congresso Internacional de Educação Física Esporte e Lazer / VI Shotoworkshop., 2012. p. 574-585.

• Gonçalves Junior, L. ; BELMONTE, M. M. ; RAMOS, G. N. S. ; MAHAS, E. E. ; ZORZETO, R. M. ; SILVEIRA, B. C. ; Pena Junior, A. de A. . EDUCAÇÃO E VIDA DE QUALIDADE: A PRÁTICA DA CAMINHADA EM UM GRUPO PET/SAÚDE. In: X Congresso Nacional de Educação - Educere, 2011, Curitiba - PR. C 749a Congresso Nacional de Educação (10. : 2011 nov. 07-10 : Curitiba, PR) Anais do X Congresso Nacional de Educação - Educere. ISSN 2176-1396. Curitiba - PR: Editora Universitária Champagnat, 2011. p. 7582-7591.

• BELMONTE, M. M. . ECO CAPOEIRA: a capoeira do Gonzaga. In: III Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Moticidade Humana: AS LUTAS NO CONTEXTO DA SOCIOMOTRICIDADE (ISSN 1981-7142) / III SIMPÓSIO SOBRE O ENSINO DE GRADUAÇÃO EM EF: 15 ANOS DO CURSO DE EF DA UFSCar / V SHOTO WORKSHOP., 2009, São Carlos. IV Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: as lutas no contexto da motricidade / III Simpósio sobre o Ensino de Graduação em Educação Física: 15 anos do Curso de Educação Física da UFSCar / V ShotoWorkshop, 2009.

• Santos, M. O. ; BELMONTE, M. M. ; Machado, R. . TRAJETÓRIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO EM LAZER: Um olhar para os processos educativos. In: IV COLÓQUIO DE PESQUISA QUALITATIVA EM MOTRICIDADE HUMANA: ASLUTAS NO CONTEXTO DA SOCIO MOTRICIDADE (ISSN 1981-7142) / III SIMPÓSIO SOBRE O ENSINO DE GRADUAÇÃO EM EF: 15 ANOS DO CURSO DE EF DA UFSCar / V SHOTO WORKSHOP, 2009, São Carlos. IV Colóquio de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana: as lutas no contexto da motricidade / III Simpósio sobre o Ensino de Graduação em Educação Física: 15 anos do Curso de Educação Física da UFSCar / V ShotoWorkshop, 2009. p. 633-648.

• SOUZA JUNIOR, O. M. ; BELMONTE, M. M. ; MARTINS, M. Z. . Fútbol Callejero: desafios e potencialidades de uma metodologia para a Educação Popular. In: IX Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e XV Simpósio Paulista de Educação Física, 2015, Rio Claro - SP. Suplemento 1 - Revista Motriz. Rio Claro - SP: UNESP, 2015. v. 21. p. S228-S229.

• SOUZA JUNIOR, O. M. ; MARTINS, M. Z. ; BELMONTE, M. M. . Fútbol Callejero e Educação Física Escolar: a explicitação dos saberes atitudinais pelo jogo em três tempos. In: VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA DO ESPORTE / III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE OLÍMPICO, 2015, Maringá. VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA DO ESPORTE / III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE OLÍMPICO, 2015, Maringa - PR. Revoluções epistemológicas e fronteiras do conhecimento em Educação Física, 2015.

• BELMONTE, M. M. ; SOUZA JUNIOR, O. M. ; MARTINS, M. Z. . Fútbol Callejero: o jogo como espaço de formação para o diálogo. In: 67º reunião anual da SBPC, 2015, São Carlos - SP. 67ª Reunião anual da SBPC: luz, ciência e ação., 2015. p. 11281-11281.

• Gonçalves Junior, L. ; RAMOS, G. N. S. ; BELMONTE, M. M. ; MAHAS, E. E. ; ZORZETO, R. M. ; SILVEIRA, B. C. ; Pena Junior, A. de A. . PROCESSOS EDUCATIVOS EM UM GRUPO DE CAMINHADA ORIENTADOS PELA INTERVENÇÃO DO PET/SAÚDE. In: 54 International Congress of Americanists: buiding dialogues in the américas, 2012, Viena. Anais do 54 International Congress of Americanists: buiding dialogues in the américas. Viena (Áustria): Universitat Wien, 2012. p. 754-754.

• BELMONTE, M. M. ; Gonçalves Junior, L. ; Pena Junior, A. de A. ; BATISTA, J. C. ; RODRIGUES, A. R. . UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA E VIDA DE QUALIDADE: A experiência do grupo PET-Saúde junto a um Grupo de Convivência. In: 9ª jornada Científica e Tecnológica da UFSCar, 2011, São Carlos - SP. 4NFX, 2011.

• BELMONTE, M. M. ; Pena Junior, A. de A. . CONVIVÊNCIA E VIDA DE QUALIDADE: A EXPERIÊNCIA DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO PET-SAÚDE. In: I Simpósio Rede Escola de Cuidados à Saúde em ação: Projetos em parceria UFSCar/SMS São Carlos / I Seminário PET-SAÚDE - Vigilância em Saúde UFSCar/SMS São Carlos / III Seminário PET-Saúde - Saúde da Família UFSCar/SMS São Carlos., 2011, São Carlos. Anais do I Simpósio Rede Escola de Cuidados à Saúde em ação: projetos em parceria UFSCar/SMS São Carlos. São Carlos, 2011. p. 24-24.

• Pena Junior, A. de A. ; BELMONTE, M. M. ; Santos, T. L. ; SANTOS, T. L. ; Silveira, B. C. ; Gonçalves Junior, L. . EDUCAÇÃO FÍSICA E A PROMOÇÃO DA SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA DO GRUPO PET-SAÚDE DA UFSCAR. In: XVIII Congresso de Iniciação Científica, 2010, São Carlos - SP. Anais de Eventos da UFSCar, 2010. v. 6.

• MENDES-BELMONTE, M. . O profissional de Educação Física na Saúde Coletiva: experiências na Residência em Sorocaba/SP e em Aracaju/SE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MENDES-BELMONTE, Maurício . O profissional de Educação Física na Saúde Coletiva. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MENDES-BELMONTE, M. . Pedagogia Dialógica no componente curricular Pedagogia da Dança. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MENDES-BELMONTE, M. . O profissional de Educação Física na Saúde Coletiva: experiências na Residência em Saúde Mental em Aracaju/SE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MENDES-BELMONTE, M. . Saúde, Sociedade e Educação Física. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MENDES-BELMONTE, M. . Educacíon Física desde la Pedagogía de Paulo Freire. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MENDES-BELMONTE, M. . 100 años de Paulo Freire: aportes a una motricidad dialógica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MENDES-BELMONTE, Maurício . Futebol e Decolonialidade. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BELMONTE, Maurício M. . Fútbol Callejero. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MENDES-BELMONTE, M. . Metodología del Fútbol Callejero: possibilidades de transformación socio educativa. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MENDES-BELMONTE, M. . Paulo Freire y la Educación Física. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BELMONTE, M. M. . Educação Física em interfaces com a Educação Popular e o Jogo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BELMONTE, Maurício Mendes . Pesquisa em Práticas Sociais e Processos Educativos: Interfaces entre Sistematização de Experiências, Redução Fenomenológica e Analética. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BELMONTE, M. M. . Pesquisa em Práticas Sociais e Processos Educativos: potencialidades desde as Epistemologias do Sul, Fenomenologia e Sistematização de Experiências. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MENDES BELMONTE, MAURICIO . Fútbol Callejero: Uma prática de futebol em interfaces com a Educação Popular. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BELMONTE, M. M. . Cicloturismo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SOUZA JUNIOR, O. M. ; Bianconi, A. C. ; BELMONTE, M. M. . Roda de Conversa - 'O país dos Futebóis - atendendo às questões de gênero, prática de fútbol callejero e futebol de botão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BELMONTE, M. M. . Entre mapas e bússolas: possíveis contribuições de uma práxis de Educação Popular para o contexto escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BELMONTE, M. M. . Atividades na Natureza e Educação Ambiental: refletindo sobre algumas possibilidades. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BELMONTE, M. M. . Palestra - Fútbol Callejero e Educação para a paz: alguns subsídios para a sua compreensão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BELMONTE, M. M. ; MAIA, M. A. . Palestra - CAMPEÕES NA RUA: passado-presente-futuro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BELMONTE, M. M. . Palestra - Estação Comunitária do Jardim Gonzaga: Um olhar para as possibilidades de Lazer, Saúde e Educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BELMONTE, M. M. . Ecocapoeira: a capoeira do Gonzaga. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - Atual

  Motricidades do Sul: contra o desperdício da experiência, Descrição: O título desse projeto de pesquisa, Motricidades do Sul: Contra o Desperdício daExperiência, o qual envolve pesquisadores/as e estudantes de Argentina, Brasil, Chile,Colômbia, Moçambique, Portugal e Uruguai, faz alusão direta à obra Epistemologias do Sul,organizada por Santos e Meneses (2010), na qual o autor e a autora designam o Sul: "[...]como um campo de desafios epistêmicos, que procuram reparar os danos e impactoshistoricamente causados pelo capitalismo na sua relação colonial com o mundo. [...] A ideiacentral é [...] que o colonialismo, para além de todas as dominações porque é conhecido, foitambém uma dominação epistemológica" (p. 19). Com tal perspectiva, propomos o estudodas Motricidades do Sul compreendendo-as como práticas sociais de jogos, lutas, danças,festas, cantos, histórias e rituais com características próprias de um povo/comunidadesituadas ao sul, geográfica ou metaforicamente, que envolvem tradição e resistência de taismanifestações ao colonialismo e a dominação epistemológica (GONÇALVES JUNIOR, 2010;GONÇALVES JUNIOR et al., 2012; CAMPOS; CORRÊA; GONÇALVES JUNIOR, 2022). Adiversidade de experiências dessas práticas configura-se de forma particular tanto na suaexecução como na sua intencionalidade no processo cotidiano de viver-a-vida, numaperspectiva suleada, num universo não dicotómico entre físico e mente, corpo e alma,pessoa e mundo, ser e natureza. Explicitamos que as Motricidades do Sul se apoiam naciência da Motricidade Humana de Manuel Sérgio, nas Epistemologias do Sul de Boaventurade Sousa Santos e na Pedagogia Dialógica de Paulo Freire. O objetivo central é caracterizare compreender as Motricidades do Sul, particularmente em comunidades africanas e latino-americanas (tais como: povos originários, autóctones ou indígenas, remanescentes dequilombolas, caiçaras e de bairros periféricos populares), seja no contexto escolar ou nãoescolar, observando os processos educativos decorrentes das citadas manifestações. Comoprocedimentos básicos na coleta dos dados utilizaremos o registro sistemático de notas emdiários de campo, entrevistas, questionários, nos inspirando em metodologias qualitativascomo a Fenomenologia (MARTINS; BICUDO, 1989; BICUDO; ESPÓSITO, 1994;GONÇALVES JUNIOR et al., 2021), a Pesquisa Participante (BRANDÃO; STRECK, 2006;BRANDÃO; BORGES, 2007), a Sistematização de Experiências (JARA-HOLLIDAY, 2006,2018) e o Mapeamento Cultural (DUXBURY; GARRETT-PETTS; MACLENNAN, 2015;DUXBURY; GARRETT-PETTS; LONGLEY, 2019; BODENHAMER; CORRIGAN; HARRIS,2022). Como resultados esperamos a explicitação de conhecimentos, motricidades eexperiências destes povos que têm sido desperdiçadas pela ciência ocidental moderna, bemcomo o fortalecimento do diálogo sul-sul.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maurício Mendes-Belmonte - Integrante / Denise Aparecida Corrêa - Integrante / Clayton da Silva Carmo - Integrante / Claudia Foganholi - Integrante / Fábio Ricardo Mizuno Lemos - Integrante / Cae Rodrigues - Integrante / Denise Andrade de Freitas Martins - Integrante / Alejandro Luis Herrera - Integrante / Maria Waldenez de Oliveira - Integrante / Diogo Marques Tafuri - Integrante / GONÇALVES JUNIOR, LUIZ - Coordenador / Aida Victoria Garcia Montrone - Integrante / Carlos Manuel Simões Nolasco - Integrante / José Enver Ayala-Zuluaga - Integrante / José Manuel Alvarez-Seara - Integrante.

• 2013 - 2019

  Etnomotricidades do Sul: resistência cultural em jogo, Descrição: O título desse projeto de pesquisa de cooperação internacional, Etnomotricidades do Sul: Resistência Cultural em Jogo, o qual envolve pesquisadores/as e estudantes de países situados ao sul (metafórica e geograficamente), entre eles Argentina, Brasil, Chile, Colômbia e Moçambique, faz alusão direta a obra Epistemologias do Sul , organizada por Santos e Meneses (2010), na qual o autor e a autora designam o Sul: "[...] como um campo de desafios epistêmicos, que procuram reparar os danos e impactos historicamente causados pelo capitalismo na sua relação colonial com o mundo. [...] A ideia central é [...] que o colonialismo, para além de todas as dominações porque é conhecido, foi também uma dominação epistemológica" (p.19). Com tal perspectiva, propomos o estudo da Etnomotricidade, compreendendo-a como práticas de jogos, lutas, danças, festas, histórias, cantos e rituais com características próprias de um povo/comunidade, desenvolvidas com intencionalidade relacionada a processos educativos de tradição e resistência de tais manifestações (Gonçalves Junior, 2010; Gonçalves Junior et al., 2012). Explicitamos que a Etnomotricidade se apoia na ciência da Motricidade Humana de Manuel Sérgio, e na pedagogia dialógica de Paulo Freire, as quais, entre outras influências em suas respectivas constituições, tem base na fenomenologia existencial de Maurice Merleau-Ponty (Gonçalves Junior, 2010). O objetivo central é caracterizar e compreender as Etnomotricidades do Sul, particularmente em comunidades africanas e latino-americanas (tais como: povos originários, autóctones ou indígenas, remanescentes de quilombolas, caiçaras e de bairros periféricos populares), seja no contexto escolar ou não escolar, observando os processos educativos decorrentes de manifestações relacionadas a jogos, lutas, danças, festas, histórias, cantos e rituais de tais grupos/povos/comunidades. Como procedimento básico na coleta dos dados utilizaremos o registro sistemático de notas em diários de campo e entrevistas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maurício Mendes-Belmonte - Integrante / Luiz Gonçalves Junior - Coordenador / Denise Aparecida Corrêa - Integrante / Clayton da Silva Carmo - Integrante / Claudia Foganholi - Integrante / Fábio Ricardo Mizuno Lemos - Integrante / Cae Rodrigues - Integrante / Silmara Elena Alves de Campos - Integrante / Gilmar Araújo de Oliveira - Integrante / Denise Andrade de Freitas Martins - Integrante / Andresa de Souza Ugaya - Integrante / Lennon Ferreira Corezomaé - Integrante / Pedro Pessula - Integrante / José Enver Ayala Zuluaga - Integrante / Sergio Alejandro Toro Arévalo - Integrante / Angelo José Muria - Integrante / Victor Lage - Integrante / kazuo Kawano Nagamine - Integrante / Paulo Cesar Antonini de Souza - Integrante / Aline de Souza Denzin - Integrante / Luz Elena Galo-Cadavid - Integrante / Luiz Guillermo Jaramillo-Echeverry - Integrante.

Prêmios