Cleverson Paulo Signor

Mestre em Agronegócios pela UFSM (Universidade Federal de Santa Maria - RS). Graduado em Administração de Empresas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro PUC-RIO. Pós Graduado Em Teorias e Metodologias da Educação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS. Pós Graduado em Gestão Estratégica de Negócios. Pós Graduado em Gestão de Pessoas. Professional Self Coach pelo Instituto Brasileiro de Coaching (IBC), com experiência corporativa em gestão de negócios, pessoas e processos. Consultor credenciado SEBRAE - RS nas áreas de Gestão; Estratégia; Gestão de Pessoas e Educação Empreendedora e Agronegócio. Sócio da IN Educação Corporativa. Consultor Empresarial. Assessor Pedagógico. Docente do Ensino Superior. Foi Gestor de Inovação e Tecnologia do Programa INOVA RS no Ecossistema Regional de Inovação Produção e Norte do Rio Grande do Sul.

Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em AGRONEGÓCIOS

2017 - 2019

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Empreendedorismo rural: Intenções empreendedoras dos jovens acadêmicos da área de ciências agrárias
, Ano de Obtenção: 2019.Drª. Rosani Marisa Spanevello.Setores de atividade: Agricultura, Pecuária e Serviços Relacionados.

Especialização em Teorias e Metodologias da Educação

2015 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Título: A CONSTITUIÇÃO DOS SABERES PEDAGÓGICOS DA DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR A PARTIR DOS PROFESSORES
Orientador: Josimar de Aparecido Vieira

Especialização em Gestão de Pessoas

2014 - 2016

Faculdade Anhanguera de Passo Fundo
Título: O Treinamento Experiencial ao Ar Livre (TEAL) Como Potencializador das Equipes de Trabalho
Orientador: Izabel Cristine Lopes

Especialização em Gestão Estratégica de Negócios

2013 - 2015

Faculdade Anhanguera de Passo Fundo - RS
Título: A importância da Gestão de Conflitos nas Organizações
Orientador: Eron Moraes

Graduação em Administração

2003 - 2009

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Plano de negócios para uma agroindústria de suco de uva DAKÍ
Orientador: Marcos Lopez Rego
Bolsista do(a): .

Ensino Médio (2º grau)

1993 - 1995

Escola Estadual de 1º e 2º graus Conde D'Eu

Ensino Médio (2º grau)

1990 - 1992

Escola Estadual de Ensino Médio Dr. Aldo Conte

Formação complementar

2021 - 2021

Crescendo e Empreendendo. (Carga horária: 23h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2021 - 2021

Jovem Empreendedor no Campo. (Carga horária: 32h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação para Gestores de Inovação e Tecnologia - GIT. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia do RS, SICT/RS, Brasil.

2020 - 2020

Qual o papel do gestor escolar no momento de distanciamento social?. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2020

Experiências da Gestão Educacional no Ensino Superior. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2020

Educação Financeira na Gestão Escolar. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2020

Webinar: O educador enquanto líder. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2020

Possibilidades do Ensino Híbrido no Currículo Escolar. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2020

Habilidades e competências dos educadores para os novos tempos. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2020

A importância do acolhimento no ensino remoto. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2020

Admirável Mundo Novo: A Era Pós-Digital. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2020

Como fazer educação a distância para quem não tem acesso à internet?. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2020

EDUCAÇÃO CRIATIVA: Metodologias e práticas para o futuro das gerações. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2020 - 2020

Educação Empreendedora e a Robótica Educacional. (Carga horária: 2h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.

2019 - 2019

Inova Escola - Gestão Inovadora. (Carga horária: 20h). , Instituto Singularidades - Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP, Brasil.

2019 - 2019

Como Validar uma Ideia de Negócio em Atividades do Agronegócio. (Carga horária: 8h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Porto Alegre, SEBRAE/RS, Brasil.

2018 - 2018

Habilitação de Assessores Pedagógicos do Programa A União Faz a Vida. (Carga horária: 28h). , Fundação Sicredi, PUFV, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Extensão Acadêmica Professional & Self Coaching - PSC. (Carga horária: 90h). , Faculdades Monteiro Lobato, FATO, Brasil.

2017 - 2017

Leader Coach. (Carga horária: 90h). , Instituto Brasileiro de Coaching, IBC COACHING, Brasil.

2017 - 2017

Professional and Self Coaching - PSC. (Carga horária: 90h). , Instituto Brasileiro de Coaching, IBC COACHING, Brasil.

2017 - 2017

Analista Comportamental. (Carga horária: 90h). , Instituto Brasileiro de Coaching, IBC COACHING, Brasil.

2017 - 2017

Life Coach. (Carga horária: 90h). , Instituto Brasileiro de Coaching, IBC COACHING, Brasil.

2016 - 2016

Metodologia do Programa Filosofia com Crianças e Jovens & Investigação Conc. (Carga horária: 40h). , Associação Regional de Educadores - Núcleo de Educação para o Pensar, NUEP, Brasil.

2013 - 2013

Prevenção e Combate a Incendio. (Carga horária: 10h). , Cia de Bebidas das Américas, AMBEV, Brasil.

2013 - 2013

Desenvolvimento de Liderança. (Carga horária: 24h). , Action Consultoria e Desenvolvimento, ACTION, Brasil.

2012 - 2012

Direção Defensiva/ Preventiva. (Carga horária: 24h). , Serviço social do Transporte, SEST/SENAT, Brasil.

2007 - 2007

Prevenção de Acidentes de Trabalho para CIPA. (Carga horária: 20h). , SENAI - Departamento Regional do Rio de Janeiro, SENAI/DR/RJ, Brasil.

2000 - 2001

Assistente Administrativo. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Especialização, INE-RJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

TOFFOLO, G. ; SIGNOR, C. P. ; RIETH, A. O. ; BENETTI, A. L. . 1ª FEIRA DE LOGÍSTICA DO PRONATEC. 2014. .

Participação em eventos

II Colóquio de Pesquisas em Agronegócio. 2019. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: ANA PAULA PERES / MARISTELA PERES

SIGNOR, C. P.. CONTROLE INTERNO: UM ESTUDO DE CASO DE UMA REDE DE CLINICAS ODONTOLÓGICAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo - RS.

Produções bibliográficas

  • SIGNOR, C. P. ; MORAES, E. . A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DE CONFLITOS NAS ORGANIZAÇÕES.. REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO E COMÉRCIO EXTERIOR , v. 2, p. 90, 2016.

  • SIGNOR, C. P. ; LOPES, Izabel Cristine . O treinamento experiencial ao ar livre como potencializador dos resultados das equipes de trabalho.. In: Viviane Rossato Laimer. (Org.). Recursos Humanos: reflexões e tendências.. 1ed.Passo Fundo: Saluz, 2017, v. 1, p. 47-76.

  • SIGNOR, C. P. ; VIEIRA, J. A. . A CONSTITUIÇÃO DOS SABERES DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: professor, o senhor também trabalha ou só dá aulas?. In: ALTAIR ALBERTO FÁVERO; CARINA TONIETO. (Org.). EPISTEMOLOGIAS DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA. 1ed.CURITIBA: CRV, 2016, v. 1, p. 97-112.

  • CAMARA, D. K. ; SIGNOR, C. P. ; ANDREATTA, T. ; SPANEVELLO, R. M. . PROPOSIÇÃO DE ADAPTAÇÃO DE MÉTODO PARA GESTÃO ECONÔMICA DE UM ESTABELECIMENTO RURAL PLURIATIVO. In: 56º CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E SOCIOLOGIA RURAL -SOBER, 2018, Campinas. - 001 - ANÁLISE DE CUSTOS E GERENCIAL I 31/07/2018 de 08:30 às 10:30, IE - PAVILHÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO - SALA 15, 2018.

  • CAMARA, D. K. ; SIGNOR, C. P. ; BOSCARDIN, M. ; SPANEVELLO, R. M. . PROPOSIÇÃO DE ADAPTAÇÃO DE MÉTODO PARA GESTÃO ECONÔMICA DE UM ESTABELECIMENTO RURAL PLURIATIVO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SIGNOR, C. P. . Intenções Empreendedoras de acadêmicos da área de Ciências Agrárias. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SIGNOR, C. P. . Mercado de Trabalho e Perfil Comportamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SIGNOR, C. P. ; CAMARA, D. K. ; SGANZERLA, C. . Estrutura-conduta-desempenho em uma agroindústria familiar: a conduta como estratégia de resultados.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SIGNOR, C. P. . Mercado de Trabalho. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SIGNOR, C. P. . O Profissional de agronomia no Mercado de Trabalho. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SIGNOR, C. P. . Qual o Profissional que o Mercado de Trabalho Espera?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SIGNOR, C. P. . Inovação em Gestão de Pessoas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SIGNOR, C. P. . Pesquisa aponta que jovens têm mostrado mais interesse pelo campo e o agronegócio - Campo & Lavoura - RBS TV. 2020.

SIGNOR, C. P. . Empreender no campo? Pesquisa mostra o potencial de estudantes do RS. Jornal Zero Hora. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SIGNOR, C. P. . As Intenções Empreendedoras dos Jovens do Agronegócio - Revista Novo Rural.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SIGNOR, C. P. . Pesquisa revela como os jovens avaliam as oportunidades na zona rural - Jornal do Almoço - RBS TV. 2020.

SIGNOR, C. P. . Gestão Do Agronegócio. 2019. .

SIGNOR, C. P. . EMPREENDEDORISMO RURAL: INTENÇÕES EMPREENDEDORAS DOS JOVENS ACADÊMICOS DA ÁREA DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS. 2019. (Relatório de pesquisa).

SIGNOR, C. P. . Oficina de Ideias para Projetos de Empreendedorismo e Inovação. 2018. .

SIGNOR, C. P. . Currículo Vitae e Uso das Redes Sociais. 2016. .

SIGNOR, C. P. . Desenvolvimento Profissional de Alta Performance. Administração de Conflitos e Relacionamentos. 2014. .

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Retorno de jovens universitários ao meio rural, Descrição: Este projeto objetiva analisar o percentual de jovens graduandos de origem rural de retornar ao campo para empreender nos negócios familiares ou em novos negócios. O foco é averiguar quais os projetos de geração de trabalho e geração de renda no sentido de dar continuidade (e melhorando) a atividade já realizada pelos pais ou implementando novas atividades através do empreendedorismo. Os públicos alvos são universitários de origem rural, alunos da UFSM, Campus Palmeira das Missões RS dos Cursos de Administração (diurno e noturno) e Zootecnia. A coleta de dados será feita em duas etapas, sendo a primeira a identificação nas turmas dos alunos de origem rural e a segunda (com base nos alunos selecionados na primeira etapa) o levantamento sobre o empreendedorismo no meio rural. A coleta será realizada através de um questionário, com questões relativas ao perfil dos alunos, se os mesmos voltarão ou não para o meio rural para empreender e quais os tipos de negócios que serão implementados. Os resultados esperados são produção de monografia, artigos e resumos para eventos e a produção de um relatório a ser fornecido aos coordenadores dos Cursos alvo da pesquisa.Objetivos: 2.1 Objetivo Geral: Analisar o percentual de jovens graduandos de origem rural de retornar ao campo para empreender nos negócios familiares ou em novos negócios. 2.2 Objetivos específicos: - Identificar o perfil dos graduandos dos cursos de Zootecnia e Administração com origem no meio rural; - Comparar o percentual de jovens que desejam retornar para o meio rural com relação ao total de jovens pesquisados; - Verificar o interesse dos jovens em desenvolver atividades já existentes ou empreender novos negócios por ocasião do retorno ao meio rural. - Avaliar que tipo de atividade gostaria de desenvolver ou no que gostaria de empreender.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Cleverson Paulo Signor - Integrante / Rosani Marisa Spanevello - Coordenador / CAMILA WEBER - Integrante / EDUARDA RAQUEL ROPKE - Integrante / GABRIELI DA ROCHA GOMES - Integrante / VITORIA BENEDETTI DE TOLEDO - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Níveis de sustentabilidade em unidades de produção agrícola de produtores participantes da Feira do Produtor no município de Passo Fundo-RS, Descrição: Uma das questões que se apresenta quando se discute a saudabilidade e qualidade dos alimentos, é a questão de onde, como e em que condições eles são produzidos, estes aspectos, são difíceis de mapear no sistema alimentar vigente. Desse modo, as cadeias agroalimentares curtas permitem, por meio da relação direta com o produtor, que o consumidor tenha possibilidade de mapear a origem do alimento que está comprando e suas respectivas formas de produção. Assim, neste estudo objetiva-se realizar uma avaliação do nível de sustentabilidade de unidades de produção agrícola de agricultores que se inserem em mercados por intermédio de cadeias agroalimentares curtas. A operacionalização da pesquisa consiste em três etapas, a primeira, composta em uma análise de dados secundários, e duas etapas assentadas em pesquisas de campo. A primeira etapa, consiste em um estudo exploratório, a partir de uma análise bibliométrica sobre a sustentabilidade e os indicadores para o meio rural, por meio de busca na base de dados Scopus. Na segunda etapa, buscar-se-á realizar um estudo exploratório de campo, com o intuito de caracterizar os 47 produtores que atuam na Feira Municipal dos Produtores Rurais de Passo Fundo, bem como captar suas percepções no que se refere à inserção nos mercados por intermédio de cadeias curtas de comercialização. Por fim, a terceira etapa da pesquisa de campo buscar-se-á avaliar a sustentabilidade de aproximadamente nove unidades de produção agrícola (UPA) de agricultores que atuam na Feira Municipal dos Produtores Rurais de Passo Fundo, através do método MESMIS. Objetivos: Realizar uma avaliação do nível de sustentabilidade de unidades de produção agrícola de agricultores que se inserem em mercados por intermédio de cadeias agroalimentares curtas. Descrever o estado da arte da temática relacionada às ferramentas de mensuração de sustentabilidade, por intermédio de uma análise bibliométrica; Analisar as formas de inserção nos mercados dos agricultores que atuam na Feira Municipal dos Produtores Rurais de Passo Fundo-RS; Avaliar o nível de sustentabilidade em unidades de produção agrícola de agricultores familiares que atuam na Feira Municipal dos Produtores Rurais de Passo Fundo-RS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleverson Paulo Signor - Coordenador / Tanice Andreatta - Integrante / Rosani Marisa Spanevello - Integrante / Luís Carlos Zucatto - Integrante / ELUANE PARIZOTTO SEIDLER - Integrante / DIOGO MOACIR MATTANA - Integrante / LUIZ FERNANDO FRITZ FILHO - Integrante / MARLUSSI DE OLIVEIRA GARZÃO - Integrante / RICARDO AGUIRRE DE MORAES - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Docência Universitária, políticas educacionais e expansão da educação superior: perspectivas e desafios, Descrição: Descrição: O presente estudo visa investigar a docência universitária e sua efetiva improvisação decorrente do processo de massificação da educação superior. Tal estudo justifica-se por considerar que tal fenômeno requer um cuidadoso e sistemático processo de investigação sobre o novo perfil do docente universitário que vem surgindo com essas novas demandas decorrentes da massificação do ensino superior. A expressão improvisação docente tem a intenção de demarcar uma posição e indicar um sinal de alerta sobre as condições precárias como muitos se tornam professores sem as mínimas condições de formação pedagógica. É indispensável dar-se conta de que a expansão da educação superior incorpora à universidade novos grupos de estudantes, muitos deles sem uma formação básica consolidada, com formações prévias diversas e com objetivos de formação diferenciados; é imprescindível rever a ideia de formação que perpassa as concepções dos docentes que se tornaram professores da educação superior sem preparação pedagógica para dar conta da função docente; é necessário perceber que o atual cenário da educação superior possui uma forte orientação profissionalizante e com isso exige dos docentes uma compreensão diferenciada de sua atuação; é visível que ocorre uma ruptura do marco puramente acadêmico da formação nas universidades e que tal fato exige dos docentes universitários uma formação mais alargada do que o restrito domínio de uma área do conhecimento. A proposta de pesquisa justifica-se por se propor a investigar experiências de práticas docentes no âmbito da UPF, somadas com a experiência de outras experiências de docência universitária que estão amplamente publicadas em periódicos de circulação nacional e internacional. A intenção da pesquisa é buscar alternativas para enfrentar o fenômeno da improvisação docente que tem sido praticada no cenário da expansão da educação superior. Com essa pesquisa pretendo contribuir com o Programa de Pós-Graduação em Educação da UPF, com a consolidação do Doutorado em Educação e com as pesquisas que estão sendo desenvolvidas no Brasil e no exterior sobre a formação docente para a Educação Superior.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . Integrantes: Altair Alberto Fávero - Coordenador / Alcemira Maria Fávero - Integrante / Carina Tonieto - Integrante / Leandro Carlos Ody - Integrante / Cosmo Rafael Gonzatto - Integrante / Francieli Nunes da Rosa - Integrante / Maria Dinorá Baccin Castelli - Integrante / Marta Marques - Integrante./ Cleverson Paulo Signor - Integrante Número de orientações: 4. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Cleverson Paulo Signor - Integrante / Altair Alberto Fávero - Coordenador / Alcemira Maria Fávero - Integrante / Carina Tonieto - Integrante / Leandro Carlos Ody - Integrante / Cosmo Rafael Gonzatto - Integrante / Francieli Nunes da Rosa - Integrante / Maria Dinorá Baccin Castelli - Integrante / Marta Marques - Integrante / Roberta Cajaseiras - Integrante / Diego Bechi - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Núcleo de Pesquisa e Extensão em Agronegócios (NPEAGRO), Descrição: Grupo de pesquisas e estudos em Estratégias produtivas e de comercialização de produtos agroindustriais, abordando temas como a tomada de decisão, empreendedorismo, inovações e arranjos de coordenação. Estudo das dinâmicas sócio-produtivas dos negócios agroindustriais, com foco nas relações entre organizações agroindustriais, as cadeias produtivas, os ambientes organizacionais e institucionais. Analise do papel do Estado e dos agentes econômicos como reguladores, orientadores e gestores das atividades realizadas no âmbito dos agronegócios.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (10) . , Integrantes: Cleverson Paulo Signor - Coordenador / Tanice Andreatta - Integrante / Rosani Marisa Spanevello - Integrante / Mariele Boscardin - Integrante / Adriano Lago - Integrante / Luciana Fagundes Christofari - Integrante / Luís Carlos Zucatto - Integrante / Paloma de Mattos Fagundes - Integrante / Sibele Vasconcelos de Oliveira - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Gestor de Inovação e Tecnologia

Outras informações:
Implementação e Desenvolvimento do Ecossistema Regional de Inovação da Região Produção e Norte do Estado do Rio Grande Do Sul, no âmbito do Programa INOVA RS, da Secretaria de Estado de Inovação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

2017 - Atual

IN Educação Corporativa LTDA

Vínculo: Projetos, Enquadramento Funcional: Projetos

Outras informações:
Consultoria e Assessoria em Projetos Educacionais e Corporativos nas áreas de Gestão de negócios; Gestão de Pessoas; Inovação e Educação Empreendedora.

2016 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Temporário do Ensino Superior - NIEPE Gestão Rural. Ministra as Disciplinas de Cooperativismo e Associativismo, Gestão Rural, Contabilidade Rural, Gestão do Agronegócio, Gestão Agroindustrial e Economia do Meio Ambiente; Sustentabilidade e Empreendedorismo.

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - PRONATEC, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor das Disciplinas de Empreendedorismo e Tópicos Contemporâneos em Comércio dos Cursos PRONATEC

Atividades

  • 04/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, IFRS - Campus Sertão.,Linhas de pesquisa

2012 - 2013

Ambev

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Analista de Gente & Gestão, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Experiência com os processos de Gestão de Pessoas dentre os quais destaca-se o trabalho com Gestão por Competências nos produtos de Recrutamento e Seleção, Treinamento e Desenvolvimento de pessoas e equipes através de TEAL (treinamentos ao ar livre); Engagement (clima organizacional) Motivação e Blindagem de Pessoas; Programas de Reconhecimento; Programa de Excelência; Avaliação de Desempenho, Remuneração e Benefícios; Departamento Pessoal e Legislação trabalhista; Saúde e Segurança do Trabalho. Organização de Eventos Corporativos (Palestras, Workshop, Comemorações). desempenhou função de consultor interno na implantação e manutenção dos produtos do sistema de gestão a seguir: Planejamento Estratégico (Missão, Visão, Valores, Cultura organizacional definição e disseminação);Descrição do Negócio (identificação de insumos, fornecedores, processos internos, produtos e clientes, matriz de priorização de produto);Definição de Indicadores de Controle e indicadores de Verificação; Desdobramento de Metas e Objetivos; Implantação e Manutenção de Programa 5S?s; Ferramentas de Solução de Problemas (Relato de anomalias, 5 porquês; Carta de Controle estatístico; Matriz RACI); Grupos de Melhorias de Resultados utilizando as Ferramentas de PDCA e SDCA (Brainstorming, Estratificação de Dados, Ishikawa, Pareto, Árvore de Falha, Matriz GUT,5W2H) Mapeamento de Processos (fluxogramas, matriz de criticidade do processo,) Padronização (elaboração, implantação e revisão de padrões operacionais); Gestão do Conhecimento(programa de Captação de ideias e programa de melhores práticas); Definição da Rotina(reuniões, agenda da rotina da liderança); Gestão do Desempenho (gestão à vista); Auditorias Internas (processos e padrões). Multinacional do ramo Industrial

2014 - 2017

Faculdade Anhanguera de Passo Fundo - RS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor das disciplinas de Administração da Produção; Técnicas de Negociação; Gestão de Relacionamento com Clientes e Fornecedores; Gestão de Transportes; Gestão da Cadeia de Suprimentos; Tecnologia da Informação aplicada à Logística. Gestão de Recursos Humanos. Sistemas de Informação Gerencial. Composto Mercadológico (Marketing).

2010 - 2012

Disfonte Distribuidora de Bebidas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisor de Gente & Gestão, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Supervisor De Gente e Gestão Responsável por todos os processos de RH. Recrutamento e seleção, Avaliação de desempenho, Treinamento e Desenvolvimento, Programa de excelência e qualidade. Empresa do ramo de vendas e distribuição de produtos

2007 - 2009

ID Projetos Educacionais Tecnologia e Treinamentos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Analista Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Analista Administrativo e de pessoal responsável por todos os processos de contratação, demissão, folha de pagamento, benefícios, além dos processos administrativos. Participou em projeto de Mapeamento de Competências. Na área de Empreendedorismo Desenvolveu projeto de empreendedorismo social em comunidade carente da Cidade do Rio de Janeiro como voluntário de uma ONG de empreendedorismo Social ligada à ID Projetos. Além de ser coordenador de projeto, ministrava aulas de Plano de Negócios para grupos atendidos. Também acompanhou o desenvolvimento do APL (arranjo produtivo local) nesta mesma comunidade. Empresa da área de Educação Corporativa

2009 - 2010

NET RIO LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Analista Administrativo com responsabilidade em contas a pagar, compras, cotações e demais processos administrativos. Empresa de grande porte do ramo de comunicação.

2004 - 2006

Cosapam Comércio de Alimentos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Gerente Administrativo e Operacional, sendo responsável por equipes e todos os processos. Tem visão generalista em Contratos, Contas à Pagar e Receber, Movimentação Financeira, Contabilidade, Informatização, Licitações, relatórios e demais processos de Recursos Humanos. Pequena empresa do ramo de alimentação.

2000 - 2001

Alcoforado Comércio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente Administrativo, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Gerente administrativo responsável por todos os processos da empresa: financeiro, RH, atendimento e vendas, contratos e gestão da equipe. Pequena empresa do ramo de gastronomia e entretenimento.