Marli de Oliveira Costa

Possui graduação em Filosofia pela Universidade do Sul de Santa Catarina (1993), mestrado em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (1999) e doutorado em educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009). È professora nos cursos de Pedagogia, História e do Mestrado em Educação da Universidade do Extremo Sul Catarinense. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: memória, Patrimônio cultural, educação, identidade, história da educação e história da infância.

Informações coletadas do Lattes em 02/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2004 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: INFÂNCIAS E "ARTES" DAS CRIANÇAS: MEMÓRIAS, DISCURSOS E FAZERES (SUL DE SANTA CATARINA - 1920 A 1950)
Maria Stephanou. Palavras-chave: crianças; infancias; historia e memoria; artes das crianças; sul de Santa Catarina.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em História

1997 - 1999

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Artes de viver,Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Maria Bernadete Ramos Flores
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Memória; Vila Operária de Criciúma; Cotidiano; Mineiros; Carbonífera; Famílias operárias. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Urbana. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Urbana. Setores de atividade: Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos; Educação; Planejamento e Gestão das Cidades, Inclusive Política e Planejamento Habitacional.

Especialização em História

1995 - 1996

Universidade do Sul de Santa Catarina

Graduação em Filosofia

1990 - 1993

Universidade do Sul de Santa Catarina

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História Regional do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: HISTORIA DA INFANCIA E DA JUVENTUDE.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: HISTÓRIA LOCAL E REGIONAL.

Organização de eventos

CAMARGO, G. ; RABELO, G. ; COSTA, M. O. ; Osório P. Sérgio ; CARDOSO, M. G. ; WASCHINEWESKI, S. ; MATUCHAKI, G. P. R. . V COLÓQUIO HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO: 50 ANOS APÓS A PEDAGOGIA DO OPRIMIDO TRIBUTO À VIDA E OBRA DE PAULO FREIRE 15 de agosto de 2018 - UNESC. 2018. (Outro).

ZANELATTO, J. H. ; COSTA, M. O. ; COELHO, T. S. . IV COLÓQUIO HISTÓRIA, POLÍTICA E PODER TEMA: DIREITOS HUMANOS EM TEMPO DE EXCEÇÃO. 2018. (Outro).

COSTA, MARLI DE OLIVEIRA ; OSORIO, Paulo S . GT Educação, Patrimônio Cultural e Educação Patrimonial. 2016. (Congresso).

ZANELATTO, J. H. ; COSTA, M. O. . Comissão organizadora II Colóquio- História e Poder-dia da verdade: Sociedade e Democracia, avanços e recuos. 2016. (Outro).

MARTINS, Cintia G ; RABELO, G. ; ALVES, I. G. ; COSTA, M. O. ; CARDOSO, M. G. ; COELHO, T. S. ; WASCHINEWESKI, S. . do IV Colóquio de História da Educação Patrimônio Cultural, Lugares, Memórias e Identidades. 2016.. 2016. (Outro).

BACK, Angela C. Di Palma ; RABELO, G. ; COSTA, M. O. ; CAMPOS, E. C. . Roda de Conversa": Versando sobre as denominações 'fontes primárias e secundárias nas pesquisas das ciências humanas e sociais.. 2016. (Outro).

COSTA, M. O. ; Osório P. Sérgio ; ZANELATTO, J. H. . Patrimonio, Memória e História. 2015. (Outro).

COSTA, M. O. ; GONÇALVES, Ismael M ; RABELO, G. ; CARDOSO, M. G. ; FRANCISCO, Gilmara ; MARTINS, Cintia G ; MASSIROLI, V. . História, memória e educação: O Civismo nas escolas do CEMESSC. 2015. (Exposição).

COSTA, M. O. ; ZANELATTO, J. H. . I Colóquio - História, Política e Poder- Dia da Verdade: Histórias e Memórias da Ditadura Militar no Brasil. 2015. (Outro).

COSTA, M. O. . GT Educação e Educação Patrimonial. 2015. (Congresso).

COSTA, M. O. ; RABELO, G. . GT Patrimonio educativo e Cultura Escolar. 2014. (Congresso).

COSTA, M. O. ; SOCCAS, M. S. ; TRICHES, J. ; ULIANO, S. . 50 anos do golpe do Estado no Brasil.. 2014. (Outro).

COSTA, M. O. ; RABELO, G. . Oficina Básica de Conservação e organização de acervos escolares: preservando a cultura e o patrimonio escolar para o desenvolvimento. 2011. (Outro).

RABELO, G. ; COSTA, M. O. . III Colóquio de História da Educação: Cultura, patrimônio escolar, cidadania e desenvolvimento. 2011. (Outro).

BACK, Angela C. Di Palma ; RABELO, G. ; Cabral, Gladir ; COSTA, M. O. . I seminário de pesquisa da linha: educação, linguagem e memória. 2010. (Outro).

RABELO, G. ; COSTA, M. O. ; DENSKI, M. Dolores . II Colóquio de História da educação: história e memória docente. 2009. (Outro).

COSTA, M. O. ; RABELO, G. . A cultura escolar nas pesquisas em história da educação. 2008. (Outro).

COSTA, M. O. ; RABELO, G. ; LOURENCO, L. ; VIRTUOSO, T. S. ; DENSKI, M. Dolores . Colóquio de histórai da educação: A história da infância na educação em Santa Catarina. 2007. (Outro).

COSTA, M. O. . II Congresso Estadual de Educação Popular: os conheciemtnos na construção de um mundo humanizado. 2004. (Congresso).

COSTA, M. O. ; BONFANTI, Sinara . I Congresso Estadual de Educação/ IX Seminário de Educação- Educação Popular: Educação para todos. 2003. (Congresso).

COSTA, M. O. ; Rocha Alexandre ; MEDEIROS, L. da Silva ; JOAQUIM, Reveraldo . I Fórum de Cultura de Criciúma: Cultura, educação e cidadania. 2001. (Outro).

COSTA, M. O. . Fórum setorial História e Memória: Educação, identidade e cidadania. 2001. (Outro).

Participação em eventos

Pedagogía 2019.Educação Patrimonial: O Reconhecimento das estruturas das atividades carboníferas em Santa Catarina-Brasil como patrimonio cultural. 2019. (Encontro).

X Congresso Brasileiro de História da Educação. Patrimônio e Educação: Reconhecendo as memórias e as identidades das atividades carboníferas de Santa Catarina( A experiencia da E. E B Heriberto Hulse de Criicuma. 2019. (Congresso).

X Semana de Ciências e Tecnologia.O Acervo do Grupo de Pesquisa História e memórias da Educação-GRUPEHME: Organizar para socializar conhecimentos. 2019. (Outra).

X Semana de Ciências e Tecnologia. 2019. (Outra).

24o Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação.Preservar as memórias da educação: o Cemessc vai às escolas. 2018. (Encontro).

III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação. GT Patrimônio educativo, cultura escolar e história da educação. 2018. (Congresso).

III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação. MEMÓRIAS E IDENTIDADE: AS ESTRUTURAS CARBONÍFERAS COMO PATRIMÔNIO CULTURAL DE SANTA CATARINA. 2018. (Congresso).

III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: Produção e Democratização do Conhecimento na Ibero-América. 2018. (Congresso).

III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: Produção e Democratização do Conhecimento na Ibero-América. Patrimônio Educativo, Cultura Escolar e História da Educação",. 2018. (Congresso).

III Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: Produção e Democratização do Conhecimento na Ibero-América,. "Memórias e Identidade: As Estruturas Carboníferas Como Patrimônio Cultural de Santa Catarina". 2018. (Congresso).

II Jornada nacional de Desenvolvimento e Políticas Públicas.Memórias da profissão docente em Santa Catarina a partir do acervo do GRUPEHME.. 2018. (Outra).

II Jornadas Nacional de Desenvolvimento e Políticas Públicas Trabalho e Desenvolvimento na América Latina.GT Trabalho, Docência e Memória. 2018. (Outra).

IX Semana de Ciência e Tecnologia de 2018.IMAGENS E MEMÓRIAS: AS ESTRUTURAS REMANESCENTES DAS ATIVIDADES CARBONÍFERAS EM SANTA CATARINA (COTIDIANO E VIDA RELIGIOSA). 2018. (Outra).

V COLÓQUIO HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO: 50 ANOS APÓS A PEDAGOGIA DO OPRIMIDO TRIBUTO À VIDA E OBRA DE PAULO FREIRE.Coordenação da mesa: A atualidade do pensamento pedagógico de Paulo Freire. 2018. (Outra).

IX CBHE: História da educação: global, nacional e regional. Coordenação da mesa: memória e patrimônio Educativo 17 /08/17. 2017. (Congresso).

IXCBHE História da educação: global, nacional e regional. Entre pistas e sinais: acultura popular nos documentos das escolas do CEMESSC. 2017. (Congresso).

VIII Semana de Ciências e Tecnologia.Patrimônio Imaterial: As práticas de sociabilidades do clube sociedade recreativa união operaria, Criciúma (1930-1970). 2017. (Seminário).

VIII Semana de Ciências e Tecnologia.MEMÓRIAS E IDENTIDADE: AS ESTRUTURAS CARBONÍFERAS COMO PATRIMÔNIO CULTURAL DE SANTA CATARINA. 2017. (Seminário).

VIII Semana de Ciências e Tecnologia.Cultura escolar e atividades carboníferas: os registros das escolas do cemessc (AMREC 1930-1979). 2017. (Seminário).

VIII Semana de Ciências e Tecnologia.Reflexões em torno das atividades carboníferas em Santa Catarina: patrimônio industrial em debate. 2017. (Seminário).

VIII Semana de Ciências e Tecnologia.As rendeiras e suas freguesas: arte, estética e comércio das rendas de bilro a partir do ciclo do carvão (Criciúma, 1930-1980). 2017. (Seminário).

II Congresso Ibero-Americano de Humanidades Ciencias e Educação. Coordenação no simpósio Educação, Patrimônio Cultural e Educação Patrimonial. 2016. (Congresso).

Projeto EletroMemória.Hidroelétricas e seu contexto no Estado de São Paulo. 2016. (Oficina).

21 Encontro da ASPHE.ETNIAS E CULTURA ESCOLAR: COMUNIDADES DE IMIGRAÇÃO POLONESA E ITALIANA EM CRICIÚMA-SC (1900-1930). 2015. (Encontro).

VI Semana de Ciências e Tecnologia.A cultura popular presente nas atividades pedagógicas das escolas do CEMESSC. 2015. (Outra).

VI Semana de Ciências e Tecnologia.Avaliadora. 2015. (Outra).

XIV Semana de Estudos Históricos: História e Mídia.Patrimônio, memória e história. 2015. (Encontro).

XXVIII Simpósio Nacional de História. 2015. (Simpósio).

XXVIII Simpósio Nacional de História.Patrimonio material e imaterial: o "saber fazer" a arte cerâmica em Imaruí-SC.. 2015. (Simpósio).

Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: Perspectivas Contemporaneas. Elas ainda recordam: memórias de mulheres sobre a técnica da arte cerãmica em Imaruí-SC. 2014. (Congresso).

Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação: Perspectivas Contemporaneas. Chamando a Infancia: Registros escolares e lembranças da E. R. Engenheiro Fipuza da Rocha- Cr4iciúma-SC (1945-1946). 2014. (Congresso).

Congresso Ibero-Americano de Humanidades: Ciências e Educação : Perspectivas Contemporâneas. Chamando a infância: Registros escolares e lembraças da E. R. Engenheiro Fiúza da Rocha- Criciúma-SC (1945-19460. 2014. (Congresso).

VII Simpósio Nacional de História Cultural: Escritas, Circulação, Leituras e Recepção.Elas ainda recordam: Memórias de mulheres sobre a técnica da arte cerâmica em Imaruí-SC. 2014. (Simpósio).

VII Simpósio Nacional de história cultural: Escritas, circulação, leutuituras e recepção.Elas ainda recordam: memórias de mulheres sobre a técnica da arte cerãmica em Imaruí-SC. 2014. (Simpósio).

4o Forum de museus de Santa Catarina. 2013. (Outra).

II Conae conferencia Nacional de Educação- etapa municipal de Criciuma. 2013. (Outra).

II Simpósio Ibero Americano: Historia, Educación, Patrimonio educativo.O CEMESSC E O PATRIMÔNIO HISTÓRICO EDUCATIVO DE SANTA CATARINA. 2013. (Simpósio).

I Simpósio de Patrimônio Cultural de Santa Catarina/ II encontro estadual do GT de patimôrimnio cultural da ANPUH-SC.O CEMESSC E O PATRIMÔNIO HISTÓRICO EDUCATIVO DE SANTA CATARINA. 2013. (Simpósio).

IV Semana de Ciência & Tecnologia da UNESC, XIII Seminário de Iniciação Científica, Salão de Extensão e o III Salão de Ensino.CIRCULANDO PELA CIDADE, RECONHECENDO O PATRIMÔNIO IMATERIAL DE CRICIÚMA (REGIÃO DA PRÓSPERA). 2013. (Encontro).

programa de capacitação museológica. 2013. (Outra).

VIII seminário de educação inclusiva:direito à diversidade. 2013. (Seminário).

18o Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação.A construção da civilidade na infência: asérie fontes nas escolas públicas de Santa Catarina (1925-1950). 2012. (Encontro).

18o encontro da associação sul-riograndense de pesquisadores em história da educação-ASPHE:: Jean -Jacques Rosseaau (1712-2-12). Modernidade, história e educação.A construção da civilidade na infância: A SérieFontes nas escolas públicas de Santa Catarina (1925-1950). 2012. (Encontro).

18o encontro da associação sul-riograndense de pesquisadores em história da educação-ASPHE:: Jean -Jacques Rosseaau (1712-2-12). Modernidade, história e educação. 2012. (Encontro).

1o SIMPÓSIO DE INTEGRAÇÃO CIENTIFICA E TECNOLOGICA DO SUL CATARINENSE.Concepções de infância ao longo da história. 2012. (Simpósio).

I semana indígena da UNESC: História e cultura do povo guarani. 2012. (Outra).

17o Encontro da Assciação Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação.Centro de Memória da Educação do sul de Santa Catarina-Cemessc: preservando o patrimônio escolar. 2011. (Encontro).

2a Semana de Ciencias & Técnologia.Seminario de Iniciação científica. 2011. (Seminário).

Curso de educação ambiental. 2011. (Oficina).

Educação Patronial como estratégia de identificação, reconhecimento e preservação do patrimonio cultural. 2011. (Simpósio).

XXVI Simposio Nacional de Historia.Inventariar, digitalizar, guardar: a preservação da historia da educação no sul de Santa Catarina. 2011. (Simpósio).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da educação. 2010. (Congresso).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da educação. Memórias da infância:narrativas de ataques de bruxas em crianças (Santa Catarina, Brasil, 1920-1950). 2010. (Congresso).

Curso de formação continuada para professores que atuam nos anos iniciais do ensino fundamental. 2009. (Outra).

II Colóquio de História da educação:história e memória Docente. 2009. (Encontro).

XI Semana de Estudos históricos-História e cinema.Cinema e patrimônio histórico. 2009. (Encontro).

XV encontro Sul-Rio-Grandense em História da Educação.Infâncias e"artes" das crianças: Lembranças de transgressões e castigos (sul de Santa Catarina 1920- 1950).. 2009. (Encontro).

curso de curta duração em gênero e feminismo. 2008. (Outra).

I Congresso de Humanidades, Ciências e educação-universidade:articulando ciência e educação. história e memória:currículos, culturas e identidades. 2008. (Congresso).

XII encontro estadual de história:história, ensino e pesquisa.O livro de leitura e a construção da civilidade em Santa Catarina. 2008. (Simpósio).

XII Encontro Estadual de História:história, ensino e pesquisa. 2008. (Encontro).

XII Encontro Estadual de História: História, Ensino e Pesquisa.A cultura escolar nas pesquisas em história da educação. 2008. (Encontro).

13 Encontro da associação Sul-Rio-Grandense de pesquisadores em História da Educação.Mesa redonda : Guardar para mirar: memórias e acervos de instituições escolares. 2007. (Encontro).

Colóquio de história da educação: a história da infância em Santa Catarina.A infância como obejto de pesquisa em Santa Catarina. 2007. (Outra).

Conversa ao pé do quadro.memória e cidadania em pesquisas sobre bairros. 2007. (Outra).

II Seminário Integrado de ensino, pesquisa e Extensão-V seminário de iniciação científica.Banca de comunicação 17. 2007. (Seminário).

O complexo temático e os conceitos essenciais para o ensino fundamental. 2007. (Oficina).

XXIV Simpósio Nacional de História."Aquele tempo era assim": experiências de infâncias na E.M. E. I F Honório Dal'Toé. Criciúma 1930-1970. 2007. (Simpósio).

III Simpósio Nacional de História Cultural."Albertina Berkenbrock", a menina que virou snata no sul do Brasil. 2006. (Simpósio).

III Simpósio Nacional de História Cultural.Do Texto visual: famílias e infância. 2006. (Simpósio).

Seminário Regional de Educação. 2006. (Seminário).

Simpósio Nacional Domensões do Urbano.Identidade e identidades: A cultura polonesa em Linha Batista (Criciúma 1891-1970). 2006. (Simpósio).

VI congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. História da vida e da educaçào das crianças em vilas operárias mineiras do sul de Santa Catarina/Brasil. 2006. (Congresso).

VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Impressos e educação de leitores cristãos: Ahistória de uma "menina santa"em Santa Catarina/ Brasil. 2006. (Congresso).

XII Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesqusiadores em História da Educação.A educação de leitores cristãos pelas narrativas da história de uma menina que virou Santa no sul do Brasil. 2006. (Encontro).

Educação, Imaginação e as linguagens artísticos-culturais.História e memória: a infância nas escolas étnicas de Criciúma. 2005. (Seminário).

IV congresso Internacional de Educação: A educação nas fronteiras do humano. O GRUPEHME E A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO-CRICIÚMA-SC. 2005. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Educação: A educação nas fronteiras do humano. 2005. (Congresso).

IV Seminário de Iniciação científica.Mesa 23. 2005. (Seminário).

O Processo Investigativo e as relações de poder na construção da autonomia. 2005. (Encontro).

Reforma Universitária. 2005. (Outra).

XI Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação.As marcas da escola na vida das crianças: experiências em uma comunidade de colonização italiana/ Criciúma-SC. 2005. (Encontro).

XXIII Simpósio Nacional de História- História: Guerra e Paz.Experiências da infância nas escolas étnicas de Criciúma-1905-1930. 2005. (Simpósio).

XXIII Simpósio Nacional de História- História: Guerra e Paz.XXIII Simpósio Nacional de História- História: Guerra e Paz. 2005. (Simpósio).

Historia social da infancia no Brasil.História social da infância no Brasil. 2004. (Outra).

II congresso Estadual de Educação Popular: Os conhecimentos na construção de um mundo humanizado. 2004. (Congresso).

III congresso Brasileiro de História da Educação. 2004. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de História da Educação. Infancia e educação: A experiência da vila operária mineira Próspera em Criciúma SC: 1945-1961. 2004. (Congresso).

III Congresso de Educação Popular. 2004. (Congresso).

IV seminário de iniciação científica.IV seminário de iniciação científica. 2004. (Seminário).

V congresso luso-brasileiro de história da educação. Caderno de pesquisa de história e geografia da cidade de Criciúma para as séries iniciais do ensino fundamental. 2004. (Congresso).

V congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. O livro de chamadas como fonte de pesqusia sobre a educação e infância em Criciúma-SC ( 1945-1946). 2004. (Congresso).

V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação- Igreja, Estado, Sociedade Civil: Instâncias promotoras de ensino. 2004. (Congresso).

V seminário interdisciplinar dos cursos de licenciatura da unesc.V Seminário Intrdisciplinar dos cursos de licenciatura da unesc. 2004. (Seminário).

X encontro da ASPHE.Chamando a infância: registros e lembranças da E.R Engenheiro Fiúza da Rocha- Criciúma -SC (1945-1956. 2004. (Encontro).

X encontro da associação Sul- Rio - Grandense de História da Educação. 2004. (Encontro).

X encontro estadual de história:.X encontro estadual de história. 2004. (Encontro).

I Congresso Estadual de Educação/ IX Seminário de Educação- educação popular: educação para todos. 2003. (Congresso).

II Seminário de Iniciação Científica e I Simpósio de Pesquisa.Cultura, direito e carvão no sul do estado. 2003. (Seminário).

I seminário de ensino, pesquisa e extensão e III seminário de iniciação científica.O LIvro de Chamadas como fonte de pesquisa sobre a educação e a infância em Criciúma-SC 1945-1946. 2003. (Seminário).

I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica.História e silêncio;lembranças dos evangélicos da cidade de Maracajá(SC)1950-1960. 2003. (Seminário).

I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica.Circulando pela cidade: reconhecendo a memória do comércio em Criciúma. 2003. (Seminário).

I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica.circulando pela cidade, reconhecendo a memória do carvão no centro de Criciúma. 2003. (Seminário).

I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica.O tempo e os espaços de entretenimento das famílias operárias mineiras na região carbonífera de Santa Catarina, 1970-2000. 2003. (Seminário).

I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica.A campanha de nacionalização da educação: a experiência de Criciúma. 2003. (Seminário).

IV Seminário interdisciplinar dos cursos de licenciatura da UNESC- Inclusão e Exclusão Social na Educação.IV Seminário Interdisciplinar dos cursos de licenciatrua da UNESC- Inclusão e Exclusão Social na Educação. 2003. (Seminário).

Programa de formação continuada da UNESC. 2003. (Encontro).

Programa de formação permanente para docentes da UNESC. 2003. (Encontro).

I Encontro regional de museus-ENCOREM: política museológica: reflexão e ação. 2002. (Encontro).

II seminário de iniciação científica e I simpósio de pesquisa.II Seminário de Iniciaçào científica e I simpósico de pesquisa. 2002. (Seminário).

I jornada do HISTEDBR: História da escola pública no Brasil.I Jornada do HISTEBR: história da escola pública no Brasil. 2002. (Outra).

IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2002. (Congresso).

VIII seminário de educação- educação inclusiva: um mundo humanizado é possível. 2002. (Seminário).

I Dórum de Cultura, Educação e Cidadania. 2001. (Outra).

I Fórum Cultural de Criciúma: Educação e cidadania.História e Memória: Educaçào, Identidade e Cidadania. 2001. (Outra).

II seminário interdisciplinar dos cursos de licenciatura da UNESC: novos desafios na formação e atuação de professores.Memória e cultura da metrópole do carvão. 2001. (Seminário).

II Seminário interdisciplinar dos cursos de licenciatura da UNESC: Novos desafios na formação e atuação de professores.A Pesquisa como prática pedagógica. 2001. (Seminário).

I seminário de iniciação científica.A casa e a Vila: A família operária e a moradia na região carbonífera, 1913-1930. 2001. (Seminário).

Semana de estudos pedagógicos: formação de professores.Ética e Relacionamento Humano. 2001. (Outra).

Seminário de educação continuada dos deocentes da UNESC. 2001. (Seminário).

Seminário de educação continuada dos docentes da UNESC. 2001. (Seminário).

VII seminário de educação: contexto escolar. 2001. (Seminário).

V Seminário Nacional sobre preservação e revitalização ferroviária.A CASA ENQUANTO REGISTRO DA MEMÓRIA: O PROCESSO DE RECONSTRUÇÃO DA CASA DO AGENTE FERROVIÁRIO DE CRICIÚMA.. 2001. (Seminário).

Seminário: Universidade, desenvolvimento e meio ambiente. 2000. (Seminário).

Seminário interdisciplinar dos cursos de licenciatura da UNESC: discutindo a formação de professores. 2000. (Seminário).

VIII Encontro estadual de história.A vida na vila. 2000. (Encontro).

VIII encontro estadual de história: história, experiências e desafios. 2000. (Encontro).

VI Seminário de Educação: Transversalidade no espaço escolar. 2000. (Seminário).

XX Simpósio Nacional de história- História: Fonteiras.XX Simpósio Nacional de História- História: Fonteiras. 1999. (Simpósio).

IV semana de estudos históricos. 1998. (Encontro).

IV semana sul catarinense de história. 1998. (Outra).

VII Encontro Estadual de História.VII Encontro Estadual de história. 1998. (Encontro).

Escola marxista inglesa de história social. 1997. (Outra).

Experiências de pesquisa. 1997. (Outra).

História social de literatura: uma interpretação da obra de Machado de Assis. 1997. (Outra).

III Seminário de educação: transformando os paradigmas em ato, assumindo os desafios da ação. 1997. (Seminário).

Imaginário Político. 1997. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Rose Méri Nietto

RABELO, G.; CAROLA, C. R.; WOLFF, C. S.;COSTA, M. O.. MEMÓRIAS, IDENTIDADES E O PROCESSO DE FORMAÇÃO POLÍTICA DE MARLENE SOCCAS: UMA MILITANTE DE ESQUERDA EM TEMPOS DE DITADURA CIVIL MILITAR NO BRASIL (1960-1970). 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Rosilane Damazio

FARIAS, D. S. E.; SA, J. B.;COSTA, M. O.; VARGAS, A. L.. Acões Educativas do museu ao ar livre Princesa Isabel: visibilidade e valorização da memória do idoso no município de Orleans-SC. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Aluno: Bruna Corrêa de Oliveira

SILVA, A. S.;COSTA, M. O.; MATTOS, D. D. M.. Ensino de História e estudantes com surdez: Concepções das professoras e intérpretes em duas escolas públicas de Criciúma.. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Rosani Hobold Duarte

COSTA, M. O.; Cabral, Gladir; FARIAS, D. S. E.. Museu e Educação: experiências pedagógicas no museu ao ar livre Princesa Isabel- MALPI (Orleans, SC). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Ivana Beatriz dos Santos

COSTA, M. O.; LIMA, F. S.; DEBUS, Eliane S. D. Educação, Infâncias e Literaturas: Ouvindo meninas negra a partir de algumas leituras (EMEIEF Oswaldo Hulse, Criciúma-SC). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Odécia Almeida de Souza

COSTA, M. O.; CAMPOS, E. C.; Cabral, Gladir. Espaço de Educação e Identidades: Festa do Colono em Maracajá (SC) 1989-2015. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Gilmara Duarte Plácido

PLÁCIDO, Gilmara D.;RABELO, G.COSTA, M. O.; LUCHESE, T. A.. Civismo e Religião Católica na Cultura Escolar da E. E. B. professora Julieta Torres Gonçalves- Nova Veneza/SC.. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Andréa Andrade Alves Debiasi

BACK, A. C. P.; Cabral, Gladir; ZWIERWICZ, M.;COSTA, M. O.. Educação em língua materna de quem? O descendente Europeu em Orleans (SC) no contexto da política nacionalista de Vargas (1930). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Daiane Nagel Acordi

COSTA, M. O.; Cabral, Gladir; GONCALVES, R. M.. A Escola como guardiã das culturas populares infantis: experiências da Escola de Educação Básica Jorge Schutz (Turvo-SC). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Gislene Camargo

CAMARGO, G.; Cabral, Gladir;COSTA, M. O.. Posso Falar agora? : As vozes das crianças nos anos iniciais do ensino fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Maria Irone de Andrade

COSTA, M. O.; BACK, A. C. P.; SOUZA, A. C.. Práticas de Linguagem Associadas à Concepção de Gêneros Discursivos no Ensino de Língua Portuguesa: Uma Experiência no Timor Leste". 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Josiane Eugenio

PEREIRA, J. E.;COSTA, M. O.; ALMEIDA, D. B.; SILVA, A. S.. História, memória e educação: a infância de pessoas com deficiencia intelectual/mental leve (Maracajá-SC, 1955-1970). 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Rosânia Silvano Bittencourt

FANTIN, Mônica;RABELO, G.COSTA, M. O.. "Meninos e meninas": uma análise do menino Maluquinho, o Filme sob o olhar do gênero. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Maria Irone Andrade

ANDRADE, M. I.; BACK, Angela C. Di Palma; Cabral, Gladir;COSTA, M. O.. Concepção de gêneros discursivos no ensino de língua portuguesa:uma experiência no Timor-Leste. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Cinara Lino Colonetti

COSTA, M. O.; Souza Rosa de Fátima;RABELO, G.. A Pedagogia Escoteira no Grupo Tangará pelas memórias do guardião de sua história (1963-1973). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Cinara Lino Colonetti Gergmann

COLONETTI, C. L.;RABELO, G.COSTA, M. O.; Souza Rosa de Fátima. a Pedagogia Escoteira no Grupo Escoteiro Tangará pelas memórias do gardião de sua história (1963-1973). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Maria Zoleide Back

BACK, Maria Zoleide;RABELO, G.COSTA, M. O.; LEITE, Maria Izabel F.P.. Olhares dos educandos/crianças sobre o espaço escolar e os processos educativos. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Ul catarinense UNESC.

Aluno: Maria Zoleide Back

BACK, Maria Zoleide;COSTA, M. O.RABELO, G.; LEITE, Maria Izabel F.P.. Olhares das crianças sobre espaço escolar e os processos educativos. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Extreno Sul Catarinense.

Aluno: Rosi Méri Nietto

RABELO, G.; CAROLA, C. R.;COSTA, M. O.; WOLFF, C. S.. Memórias, identidades e o processo de formação política de Marlene Soccas: Uma militante de esquerda em tempos de Ditadura Civil-Militar no Brasil (1960-1980). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Rodrigo Fabre Feltrin

COSTA, M. O.; CARDOSO, M. G.;RABELO, G.; MENEGUELLO, C.. "O Núcleo central de Criciúma/SC educa para a valorização do patrimônio cultural"?. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Rosani Hobold Duarte

COSTA, M. O.; Cabral, Gladir; FARIAS, D. S. E.. Museu e educação: as experiencias pedagógicas no Museu ao Ar Livre Princesa Isabel-Orleans(SC). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Bruna Côrrea de Oliveira,

COSTA, M. O.; SILVA, A. S.; MATTOS, D. D. M.. As Concepções do Ensino de História empregadas na aprendizagem de estudantes com surdez: Experiências de duas escolas de Criciúma,. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Susana Waterkemper Strappazzon

RABELO, G.; SALVARO, G. I. J.; SANTOS, L. S.;COSTA, MARLI DE OLIVEIRA. O espaço escolar e a reprodução das desigualdades de gênero no olhar dos/das estudantes da E.E.B Samuel Sandrini (Orlenas-SC). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Odécia Almeida de Souza

COSTA, M. O.; Cabral, Gladir; ZANELATTO, J. H.; CAMPOS, E. C.. Implicações Educativas e identitárias na Festa do Colono de Maracajá-Sc (1989-2015). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Raquel de Souza Felício

MIRANDA, A. L.; GONÇALVES, Ismael M; ZANELATTO, J. H.;COSTA, M. O.. Sindicalismo no Seviço Público: A experiência do muncípio de Criciúma. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Daiane Barreto Martinhago

Cabral, Gladir; DEBUS, Eliane S. D;COSTA, M. O.; CECHINEL, A.. A representação do negro na literatura infantil contemporânea brasileira. 2015.

Aluno: Daiane Barreto Martinhago

COSTA, M. O.; Cabral, Gladir; CECHINEL, A.; DEBUS, Eliane S. D. A Representação do negro na Literatura Infantil Contemporânea Brasileira. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Gislene Camargo

Cabral, Gladir;COSTA, M. O.; CECHINEL, A.. A interação dialógica presente nas vozes das crianças. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Leonardo Gedeon Flores

COSTA, M. O.; MOREIRA, J.; ALVES, I. G.. Educação Patrimonial e Paulo Freire: Analises de Experiências do Sul do Brasil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Daiane Nagel Acordi

ACORDI, D. N.;COSTA, M. O.; Cabral, Gladir; GONCALVES, R. M.. A escola como guardiã da cultura popular infantil: experiências da Escola de Educação Básica Jorge Schutz (Turvo-SC). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Josiane Eugenio

SILVA, A. S.; ALMEIDA, D. B.;COSTA, M. O.; PEREIRA, J. E.. História, memória e educação: a infância de pessoas com deficiencia intelectual/mental leve (Maracajá-SC, 1955-1970). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Luana Zampoli

COSTA, M. O.; BITTENCOURT, M. R. S.;RABELO, G.. Crianças e Infâncias: O que pensam os ingressantes do Curso de Pedagogia da UNESC (2019-2). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Vanessa de Souza Silva

COSTA, M. O.; BAUMER, E. R.; SANTOS, Ivana B. As vezes gosto de brincar também: pesquisa com crianças no Balneário Gaivota-SC. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Amanda Goulart

OSTETTO, L. C.;COSTA, M. O.; SILVA, Z. M.. Uma avó, dois filhos e uma neta: memórias geracionais da infância. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Sabrina Lopes Pedro

SILVA, A. S.;COSTA, M. O.; CHAGAS, J. V.. Preconceito Racial no contexto escolar: Um estudo com professoras pedagogas da rede pública de Criciúma. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: PAULA POSSAMAI BEZ BIROLO

COSTA, M. O.; WASCHINEWESKI, S.; COLOMBO, B. D.. CULTURA ESCOLAR E CONCEPÇÕES DA INFANCIA: REGISTROS E DEPOIMENTOS SOBRE O TRABALHO DA PROFA. DE EDUCAÇÃO FÍSICA IVA DAMIANI DA (E.E.B. BARÃO DO RIO BRANCO, URUSSANGA 1955 À 1964). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Liziane Acordi Rocha

CARDOSO, M. G.;COSTA, M. O.; PISTORELO, Daniela. Usos do passado: Tensões e litígios em torno das edificações tomadas em Urussanga (1990-2010). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Daíse do Socorro Serrano

CAROLA, C. R.; CAMPOS, J. B.;COSTA, M. O.. a História do Descobrimento, O Brasil contado por Indígenas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Jodoel Gonçalves Cardoso

MATIAS, C. P. P.; ALVES, I. G.;COSTA, M. O.. Os cursos de partos, o médico e as parteiras na sociedade Torrense. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Camila Quesinski Jeronimo

COSTA, M. O.; OSORIO, Paulo S; COELHO, T. S.. O Menino Santo de Araranguá: Religiosidade Popular e Infância, análise do livro "O menino Santo". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Rozemar Zanelato Tasca

COSTA, M. O.RABELO, G.; MATUCHAKI, G. P. R.. A influencia da mídia televisiva na escolha dos brinquedos pelas crianças: um olhar sobre o filme "Criança a alma do negócio". 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Giovana Gonçalves Nazário

COSTA, M. O.; Bittencourt, Rosania Maria S.; BAUMER, E. R.. Memórias de Orquídea: Aluna com deficiência intelectual da APAE de Turvo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Shirlei Serafim de Oliveira

RABELO, G.COSTA, M. O.; YMAGUTI, J. G.. Grupo escolar professor Tibúrcio de Freitas: entre vestígios e memórias ( Urussanga- 1928 a 1940). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Tamires Fernandes Pereira

CAMARGO, G.;COSTA, M. O.; HANOFF, M. I. V.. O Significado do cuidar e Educar para mães de Um Centro de Educação Infantil de Criciúma-SC: Valorização ou desvalorização da Educação Infantil?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Fabiana Zeferino Gonçalves

RABELO, G.; FARIAS, Normélia O.L;COSTA, MARLI DE OLIVEIRA. O percurso da Legislação Educacional em nível nacional e municipal (Criciúma-SC) sobre as questões étnico-raciais na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Tuéli Fonseca da Silva

RABELO, G.; LIMA, F. S.;COSTA, M. O.. Gênero e Educação: um panorama das pesquisas acadêmicas a respeito da docência masculina na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Lidiane Alves de Melo

COSTA, M. O.; Bittencourt, Rosania Maria S.; HANOFF, M. I. V.. Os bebês como sujeitos sociais: escuta e registro dos saberes dos bebês em um berçário de Criciúma-SC. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Fabiana Zeferino Gonçalves

RABELO, G.COSTA, M. O.; FARIAS, Normélia O.L. .O percurso da legislação educacional em nível nacional e municipal (Criciúma-SC) sobre as questões étnicos-raciais na educação infantil.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Caio Lima Gaidzinski

COELHO, T. S.;COSTA, M. O.; ZANELATTO, J. H.. Abrem-se as cortinas: o fim da União Soviética na perspectiva de cidadãos comuns. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Natália Emidio Januário

OSTETTO, L. C.;COSTA, M. O.; CARDOSO, M. G.. memória, cultura escolar e (auto) biografia: registrando outras histórias sobre a educação do município de Turvo-SC (1913 á 2017).. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Tuéli Fonseca da Silva

RABELO, G.COSTA, M. O.; LIMA, F. S.. Gênero e educação: Um panorama das pesquisas acadêmicas a respeito da docência masculina na educação infantil.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Marcos Guerreiro de Farias

ALVES, I. G.;COSTA, M. O.; OSORIO, Paulo S. a teologia da Libertação: Debates para o enfrentamento da pobreza no Brasil dos anos 1960-1980.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Diane Pereira Guerrerio

COSTA, M. O.; OSTETTO, L. C.; COELHO, T. S.. .Memórias de infâncias: Brinquedos e brincadeiras na Vila operaria Mineira da Próspera (1940-1950. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Alessandra Grunow Vieira

OSTETTO, L. C.;COSTA, M. O.; CARDOSO, M. G.. Acabem com o tormento das festas de ida das mães da escola, aproveitem e cancelem a do dia dos pais também: o olhar dos professores sobre as datas comemorativas no ensino fundamental.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Juliana Rodrigues Budal

COSTA, M. O.; CARDOSO, M. G.; GENEROSO, E. C.. Memórias de infâncias na Vila Dona Tereza Cristina (Criciúma 1975-1980);. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Simone Caetano Fernandes

COSTA, M. O.; OSTETTO, L. C.; COLONETTI, C. L.. Quais os significados do trabalho na roça na infância de crianças que nasceram entre os anos de 1930 a 1950;. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Maria Fernanda da Silva Francelino

COSTA, M. O.RABELO, G.; Bittencourt, Rosania Maria S.. O mercado alimentício e as crianças: estudo de caso em Içara- SC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Fernanda Miranda Monteiro

RABELO, GIANI;COSTA, M. O.; MARTINS, Cintia G. Mulheres, donas de casa, esposas e mães: dificuldade e superação para concluir o curso de Pedagogia/UNESC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Andréia de Souza Pacheco Ramos

CAMARGO, G.;COSTA, M. O.; HANOFF, M. I. V.. As práticas pedagógicas na pré-escola e sua articulação com os referenciais e as diretrizes curriculares nacionais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Carina França de Souza

COSTA, M. O.; CAMARGO, G.; SANTOS, Ivana B. As crianças falam: o significado da Barbie na vida de meninas .Içara/SC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Rodrigo Margotti

OSTETTO, L. C.;COSTA, M. O.; FARIAS, Normélia O.L. Dalci, Dilma, Estela e Glades: Memórias e experiencias de mulheres negras na educação de Criciúma-SC (1960-1980). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Rodrigo Margotti

OSTETTO, L. C.;COSTA, M. O.; FARIAS, Normélia O.L. Dalci, Dilma, Estela e Glades: Memórias e experiências de mulheres negras na educação de Criciúma-SC (1960-1980). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Jucilene de Souza Placido

Osório P. Sérgio; BALOD, E. Paegle;COSTA, M. O.. Histórias e Memórias da prática da paçoca na região sul de Santa Catarina. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Angela Martins Valerim

COSTA, M. O.RABELO, G.; CARDOSO, M. G.. Sentimentos na história: as relações de afetividade entre mãe e filha nas cartas de Maria Gomes Aguiar (1975-1976). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Caroline Alves Pereira

CARDOSO, M. G.;COSTA, M. O.; CECHINEL, Michelle M. S. Entre rezas e práticas de curas: a presença das benzedeiras no extremo sul catarinense. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Tayná Gonçalves Pereira

COLONETTI, C. L.;COSTA, M. O.; SFANI, Claudenice V. Desmistificando os sujeitos com altas habilidades/superdotação: uma experiência da Rede Municipal de Educação de Criciúma-SC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Dyeniffer Simão Santhiago

COLONETTI, C. L.;COSTA, M. O.; SFANI, Claudenice V. A relação dos professores regentes e professoras do Atendimento Educacional Especializado-AEE nos anos iniciais do ensino fundamental no município de Criciúma. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Elizandra das Graças Luiz Vilpert

COSTA, M. O.; ALVES, I. G.; MARTINS, Cintia G. Escola, Educação e Memória: A implantação da escola de educação básica Luiz Lazzarin (Rio Maina-Criciúma). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Gabriela Freitas Figueiredo

COSTA, M. O.; COELHO, T. S.; ROCHA, Alexandre. Festa de Nossa Senhora Mãe dos Homens: Patrimônio Imaterial de Araranguá. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Jaqueline Damázio

COSTA, M. O.; OSORIO, Paulo S; SOUZA, O. A.. Elas Passaram por aqui: Reconhecendo o saber fazer das artesãs da renda de bilro no período da Mineração. (Criciúma-SC, 1950-1980). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Elaine Rodrigues

CARDOSO, M. G.; PISTORELO, Daniela;COSTA, M. O.. Patrimônio Industrial: Usos, conflitos e disputas em torno das estruturas de carvão em Siderópolis/SC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Jordana Sartor

RABELO, G.COSTA, M. O.; MARTINS, Cintia G. Memórias de um professor primário da Escola Isolada Rio Galo ( Urussanga-SC) 1956 a 1958. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Luciana Trindade de Freitas

OSTETTO, L. C.;RABELO, G.COSTA, M. O.. Memórias sobre a implantação da EMEIEF Pe. Paulo Petruzellis na década de 90. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Liliane Maria Rodrigues

COSTA, M. O.; OSTETTO, L. C.; BARROS, Daniel F. Infâncias e Crianças: Consumo e consumismo sob o ponto de vista das crianças do CEI Pato Donald (Meleirro-SC). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Heloise de Medeiros Teixeira

COSTA, M. O.; OSTETTO, L. C.; BARROS, Daniel F. Mídia e Educação: Reflexos na educação infantil de um CEI de Sombrio/SC. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Sergio Luiz Ugioni

Cabral, Gladir;COSTA, MARLI DE OLIVEIRA; CARVALHO, Richarles S.. Concepções de infância na obra literária: Canções da inocência e canções da experiência de William Blake. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Patricia Eufrasio Kurtz

RABELO, G.; MARTINS, Cintia G;COSTA, MARLI DE OLIVEIRA. Historia do CEI AFASC Carmela Benedete Casagrande. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: CARLA DA SILVEIRA RABELO

COSTA, M. O.; UGIONI, M.; GIACOMAZZO, G. F.. INFÂNCIAS, CRIANÇAS E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA: A EXPERIÊNCIA DO COLÉGIO MARISTA (CRICIÚMA-SC). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Maria Vanusa Lopes dos Santos

SILVA, A. S.;COSTA, M. O.; MELLO, M. A. S.. Concepção de emancipação na percepção de professores no contexto pedagógico nos Anos Iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: ELISETE SOARES RONCHI

COSTA, M. O.; CARDOSO, M. G.; CAROLA, C. R.. IMIGRAÇÃO, POVOS XOKLENG E INFÂNCIA: RELATOS E DISCUSSÕES (SUL DE SANTA CATARINA 1880-1920). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Jessica Padilha Laurentino

CAMARGO, G.;COSTA, M. O.; HANOFF, M. I. V.. os espaços físicos do proinfancia e os fazeres pedagógicos na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Patricia Francisconi Locks

ALVES, I. G.;COSTA, M. O.RABELO, G.. Ensinando as mães: a educaçaõ na Revista A Mãi de Família (1879-1888). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: SIMONE BORGES GONÇALVES TEIXEIRA

RABELO, G.COSTA, M. O.; RODRIGUES, E. C.. As práticas de alfabetização nos primeiros anos do governo José Augusto Hulse: Desafios a partir do pensamento de Paulo Freire. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Cinara Gomes do Nascimento

NASCIMENTO, C. G.; OSTETTO, L. C.;COSTA, M. O.; MATIAS, C. P. P.. Das ruínas ao memorial: a casa do ferroviário como espetáculo da memória. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Raiâny Ceccone Pescador

PESCADOR, R. C.; Osório P. Sérgio; SOUZA, O. A.;COSTA, M. O.. Estação Ferroviária: Lugar de Memória e Significações para a população de Louro Muller. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Andreza Rezende de Souza da Silva

SILVA, A. R. S.; BITTENCOURT, R. L.; CAMARGO, G.; OSTETTO, L. C.;COSTA, M. O.. A Lei 10639/03 e os livros didáticos de história nas séries iniciais:olhares e abordagens. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Franciele da Silva Cardoso Pereira

PEREIRA, F. S. C.; CARDOSO, M. G.;COSTA, M. O.; MACHIESKI, E.. Patrimônio e Memória: A relação da comunidade de balneário Rincão com o museu arqueológico Nossa Senhora dos Navegantes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Elizandra Rosso Bicca Chaucoski

CHAUCOSKI, E. B.;RABELO, G.COSTA, M. O.; FELTRIN, S. G. N.. Jardim de Infancia e Alfabetização: memórias de uma professora e vestígios de suas primeiras experiencias: década de 1980. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Marcia Felix dos Santos

SANTOS, M. F.;COSTA, M. O.; OSTETTO, L. C.; COLONETTI, C. L.. Infancias, crianças e educação infantil: entre a teoria e práticas pedagógicas (Criciúma). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Deise Della Vechia

VECHIA, D. D.;COSTA, M. O.; Bittencourt, Rosania Maria S.; CAMARGO, G.. As concepções de infâncias e crianças em uma escola de Educação Infantil (Urussanga-SC). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Priscila Souza da Silva Cunha

CUNHA, P. S. S.;COSTA, M. O.; CAROLA, C. R.; ALVES, I. G.. Infância silenciada: a mortalidade infantil nas vilas operárias mineiras de Criciúma (1945-1960). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Tamires Simões Pinto

PINTO, T. S.;COSTA, M. O.; CARDOSO, M. G.; ACORDI, D. N.. Por trás do picadeiro: infancia das crianças que moram e trabalham em circo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: BEATRIZ BELOLI DE OLIVEIRA

RABELO, G.COSTA, M. O.; CASAGRANDE, M. C.. Pelotão Esperança(1993-2013): Vinte anos auxiliando na formação das novas gerações". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Jéssica Moro Marini

RABELO, G.COSTA, M. O.; SILVA, A. S.. Associação de Pais e Professores da Escola de Educação Básica Julieta Torres Gonçalves (1978 a 1982). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Chaiane Budiny Reus

CAMARGO, G.; OSTETTO, L. C.;COSTA, M. O.. O Parque na Instituição Infantil: O tempo e o espaço na perspectiva da criança". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Fabrício Teodoro Abdel Qader

COSTA, M. O.; CARDOSO, M. G.; Osório P. Sérgio. Representações so contestado nos livros didáticos utilizados nas escolas catarinenses no ensino fundamental (2000-2010). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Morgana Vieira Modolon

COSTA, M. O.; VITALI, M. P.; COELHO, T. S.. A ditadura militar em criciúma: aspectos da repressão e resistência. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Taise Machado Figueiredo

FIGUEIREDO, T. M.;COSTA, M. O.. O Cemessc como guardião das memórias da educação do sul de Santa Catarina. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Diogo Zomer Perin

PERIN, D. Z.;COSTA, M. O.. Respeitável Público: nos picadeiros da vida, lembranças de palhaços-1950-198o. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Sivania da Silva Junkoscki

COSTA, M. O.; Osório P. Sérgio; MIRANDA, A. L.. Memória e Identidade Local: Manifestações sociorreligiosas na localidade de urussanga Velha 1900-1980. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: FERNANDA BORTOLOTTO DE SOUZA

RABELO, G.COSTA, M. O.; CAMARGO, G.. A Pedagogia missionaria na E.E. B. Julieta Torres Gonçalves (1968 a 1985). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Carolina Steirner Sartor

COSTA, M. O.; ZANENETTE, M. V.;RABELO, G.; BITTENCOURT, Ricardo Luiz. A escola étnica alemã de Forquilhinha(SC) e os primeiros professores: Lembranças de ex-alunas (1915-1940). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Beatriz de Bona

COSTA, M. O.; Cabral, Gladir; Zanellatto J. Henrique. Estado, nação e lingua:disputas identitárias em torno da língua portuguesa no processo de nacionalização do ensino em Santa Catarina (1930-1938). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Edinalva Leal Ferreira

COSTA, M. O.RABELO, G.; ZANETTE, M. Valkíria. As marcas da formação religiosa na trajetória de uma professora em uma escola confessional. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Rute Almeida da Silveira

SILVEIRA, Rute A.;COSTA, M. O.. Projetor de memórias: na comunidade de torres-RS, um olhar do público sobre o cine Ronda nas décadas de 1950-1960. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extreno Sul Catarinense.

Aluno: Rodrigo Szymanski

SZYMANSKI, Rodrigo;COSTA, M. O.. O papel da Pastoral da Juventude na formação de lideranças políticas em Santa Catarina na década de 1980. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extreno Sul Catarinense.

Aluno: Angelica da Silva Goulart

GOULART, A. S.;COSTA, M. O.RABELO, G.; CRUZ, Vera M. S. Jessy Cherem: A construção da trajetória/identidade de uma educadora em Criciúma na década de 1960. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extreno Sul Catarinense.

Aluno: Beatriz de Bona

BONA, Beatriz;COSTA, M. O.. Estado, nação e língua: disputas identitárias em torno da língua portuguesa no processo de nacionalização do ensino em santa Catarina (1930-1938). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extreno Sul Catarinense.

Aluno: Glauco Roberto Salvan

SALVAN, Glauco R; GOULART, Nivaldo; Miranda L Antônio;COSTA, M. O.. As concepções de bandeirantes nos livros didáticos nas décadas de 1980, 1990 e 2000. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Maria Eduarda de oliveira Souza

SOUZA, Maria E. O;RABELO, G.COSTA, M. O.; CRUZ, Vera M. S. O grêmio científico epedagógico Madre Tresa Michel nos anos de 1960 e os reflexos da ditadura militar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Gizele Locatelli

LOCATELLI, Gizele;COSTA, M. O.RABELO, G.; CRUZ, Vera M. S. O processo de nucleação das escolasmultisseriadas no município de Treviso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Rosilene Boppré do Carmo Going

GOING, Rosilene B. C; OSTETTO, L. C.;COSTA, M. O.; Zanellatto J. Henrique. A igreja adventista do sétimo dia (1844-1872) e a contribuição de Ellen G. White para a educação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Luciane de Mello Alexandre

ALEXANDRE, Luciane M;COSTA, M. O.; CRUZ, Vera M. S;RABELO, G.. História da implantação do Centro interescolar segundo grau Abílio Paulo- Criciúma-SC (1975-1979). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: NAYANA SETUBAL BITTENCOURT

BITTENCOURT, N. S.;COSTA, M. O.; OSTETTO, L. C.; DAMINELLI, Albertina S. História da instituição de Educação Especial Diomício Freitas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Bruna de Fátima Goulart

GOULART, B F;RABELO, G.; OSTETTO, L. C.;COSTA, M. O.. Educação das mulheres, magistério e as relações de gênero em sala de aula: rupturas e continuidades?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Raquel Pereira Ferreira

FERREIRA R. P;COSTA, M. O.; GONÇALVES, Ismael M. A vida das crianças como problema médico social: reflexões sobre o caso brasileiro (final do século XIX-1930). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Julia Cristina Frey

FREY, J C;COSTA, M. O.LOURENCO, L.; OSTETTO, L. C.. Memória e patrimônio: Um estudo sobre a escola de educação básica professora Maria Garcia Pessi em Araranguá (1960-1990). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Alanna Fernandes Duarte

DUARTE, Alanna F;COSTA, M. O.; BALOD, E. Paegle; OSTETTO, L. C.. Arqueologia, cultura, memória e identidade:museu Nossa Senhora dos Navegantes do sul de Santa Catarina. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Amanda de Almeida da Cruz

CRUZ, Amanda A;COSTA, M. O.; BALOD, E. Paegle; VIRTUOSO, T. S.. Nossa Senhora Mãe dos Homens:o mito religioso de Araranguá. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Marlene de Souza Soccas

Soccas Marlene S; Eliete;COSTA, M. O.; DAMINELLI, Albertina S. Uma empresa carbonífera gerida por trabalhadores:história,utopia e realidade na Cooperminas, Criciúma. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Maris Denski

DENSKI, M;COSTA, M. O.; VIRTUOSO, T. S.; Zanellatto J. Henrique. A mineradora e a escola: história da E.E. B. Coelho Neto (Criciúma- 1950-1980). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Marilia Acordi Corrêa Possamai

POSSAMAI. Marília A C;COSTA, M. O.; GONÇALVES, Ismael M;RABELO, G.. Gênero e história:considerações sobre o trabalho feminino no Brasil (1970-1990). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Adria Generoso Silvano

SILVANO, Adria G;COSTA, M. O.; COLONETTI, C. L.; DAMINELLI, Albertina S. Nas histórias dos deficientes, a singularidade da vida de Neiva Maria Vefago. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Josiane Aparecida Laurindo Corrêa

CORREA, J. A. L.;COSTA, M. O.. Representações e relações de gênero na historiografia de Criciúma: o que nos ensina o conhecimento histórico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extreno Sul Catarinense.

Aluno: Cinara Lino Colonetti

COSTA, M. O.RABELO, G.; MELLER, M. H. S.. História, me~mória, educação e inclusão:a escola municipal Moacyr Jardim de Menezes na vida de crianças com necessidades especiais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extreno Sul Catarinense.

Aluno: Fernando Carvalho da Rosa

ROSA, Fernando Carvalho;COSTA, M. O.. Neopentecostais: o avanço evangélico no Brasil e a igreja Universal do Reino de Deus. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade do Extremo Ul catarinense UNESC.

Aluno: Victor Novaresi Darella Lorenzi Leopoldo

LEOPOLDO, vICTOR Novaresi Darella;COSTA, M. O.. A história da implantação do colégio rainha do mundo: Urussanga-SC 1961-1977. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Daiane Santana

SANTANA, Daiane;COSTA, M. O.. Memórias da infância: as crianças nos movimentos sociais em Criciúma, SC nos anos de 1980. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Fabiana Costa Magé

MAGÉ, Fabiana C; Zanellatto J. Henrique;COSTA, M. O.. História e memória dos evangélicos da Assembléia de Deus do município de Içara -SC- (1948-1981. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: DANIELA KARINE DOS SANTOS ACORDI

ACORDI, Daniela K. S; Zanellatto J. Henrique;COSTA, M. O.. Os operários mineiros e a Igreja Pentecostal em Criciúma: Entre conflitos e a afirmação da nova fé. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: RENATA CASAGRANDE VELHO

VELHO, Renata C;COSTA, M. O.. Medicina Higienista e Educação Escolar Brasileira (1900-1940). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Karina Kilipper

KILIPPER, Karine;RABELO, G.COSTA, M. O.; OSTETTO, L. C.. As pequenas missionárias da caridade e suas práticas pedagógicas no Jardim de Infância Nossa Senhora Aparecida junto aos filhos e filhas dos operários da CSN. 2008.

Aluno: Nilson Nazário

OSTETTO, L. C.;COSTA, M. O.. História Oral: O surgimento da Banda matusa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: David Donato Moser

COSTA, M. O.. Os Atos Institucionais como instrumentos de legitimação e legalização,política e jurídica do Regime Militar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade do Extremo Ul catarinense UNESC.

Aluno: Maro Schweder

COSTA, M. O.; AREND, S. F.. Vultos na História: Os pequenos trabalhadorese as impressões de um cotidiano.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Historia) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Andreane Fátima Tecchio Motta

LOURENCO, L.RABELO, G.COSTA, M. O.. Memória e Cultura escolar: A trajetória de uma professora alfabetizadora. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC.

Aluno: Daiane Martins

COSTA, M. O.; OSTETTO, L. C.;RABELO, G.. Retratos da escolaridade de Morretes (1925-1959). 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC.

Aluno: Daiane Martins

COSTA, M. O.; OSTETTO, L. C.;RABELO, G.. Retratos da escolaridade de Morretes (1925-1959). 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC.

Aluno: Júlio Cesar Alves da Luz

COSTA, M. O.NASCIMENTO, D.; FRITZEN, C.. A voz do trabalhador: a expressão do romance proletario na obra de Jorge Amado. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC.

Aluno: Jonathan Magnum Prim

GOULART, Nivaldo;COSTA, M. O.. O processo republicano no Brasil: representações e abordagens". 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: André Augusto Bousfield

CAROLA, C. R.;NASCIMENTO, D.COSTA, M. O.. Presbiterianismo em Criciúma: uma análise a partir do trabalho missionário de Richard Smith. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC.

Aluno: Bruna Souza Cruz

OSTETTO, L. C.;RABELO, G.COSTA, M. O.. Memórias de professores e alunos da Escola Básica Eufrázio Avelino Rocha- Maracajá- 1965. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC.

Aluno: Leliana Búrigo

SANTOS, M Turatti; GOULART, Nivaldo;COSTA, M. O.. Além de professora a gente era marendeira, mãe, conselheira(...) o sacerdócio presente nas memórias de professoras das séries iniciais de Timbé do Sul (1940-1970). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC.

Aluno: Regina Aparecida da Silva

Miranda L Antônio; Zanellatto J. Henrique;COSTA, M. O.. O cotidiano das operárias da cerâmica Santa Catarina em Criciúma nas décadas de 1950-1960. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC.

Aluno: Ismael Gonçalves Alves

RABELO, G.; OSTETTO, L. C.;COSTA, M. O.. O processo de moralização e disciplinarização das famílias mineiras da Vila Operária Próspera (1930-1960). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Isabela Niehues dos Santos

COSTA, M. O.; Zanellatto J. Henrique; Osório P. Sérgio. História, memória e medo em Forquilhinha nas décadas de 1930-1940. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC.

Aluno: Adilio Luiz da Silveira Neto

COSTA, M. O.; BITTENCOURT, J. Batista; KOBOL, Sandro. Em busca da cidadania: a experiência do Centro de Estudos, Documentação e Informaçào Popular (CEDIP). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC.

Aluno: Luiciane Virtuoso de Medeiros

COSTA, M. O.. Práticas Pedagógicas numa escola multirracial: a identidade da criança afrodescendente na escola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Joeci Vieira

COSTA, M. O.. Do bairro ao centro da cidade: o transporte coletivo urbano de Criciúma (1940-2000). 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Lúcio Vânio de Moraes

COSTA, M. O.. Lembranças do passado. Apresença da Estrada de Ferro Dona Teresa Cristina em maracajá (1920-1967) memória, Cidade e Vida Urbana. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Marcelo Henrique Sherer

COSTA, M. O.. Tem que dar ceerto; O plano cruzado e seus desdobramentos na cidade de Sombrio-SC. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Marcelo Fagundes Areão

COSTA, M. O.. A formação da disciplina escolar: a experiência da EERR Professora Nair Franco Haberbech. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Edmar Borges

COSTA, M. O.; OSTETTO, L. C.. Concepções de infânciaX Práticas oedagógica: Professores de educação infantil em foco. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC.

Aluno: Silvana Garcia Conceição Duzzioni

COSTA, M. O.. A ética na educação infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC.

COSTA, M. O.; FARIAS, D. S. E.; SA, J. B.; VARGAS, A. L.. Acões educativas do museu ao ar livre Princesa Isabel:visibilidade e valorização da memória do idoso no município de Orleans-SC. 2018. Universidade do Sul de Santa Catarina.

ZANELATTO, J. H.; MIRANDA, A. L.; ALVES, I. G.;COSTA, M. O.. Sindicalismo no Seviço Público: A experiência do muncípio de Criciúma. 2015. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

COSTA, M. O.; CAROLA, C. R.;RABELO, G.; Bittencourt, Rosania Maria S.. Meninos e Meninas no Cinema: uma análise do Menino Maluquinho, o filme sob o olhar do gênero. 2011. Universidade do Extremo Sul Catarinense.

COSTA, M. O.. Movimentos sociais no oeste de Santa Catarina: história, cronologia e inserção regional. 2006. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

COSTA, M. O.. As estradas retilíneas-Lmebranças do passado. A presená da estrada de ferro Dona Tereza Crsitina em Maracajá- SC (1921-1968). 2005. Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC.

COSTA, M. O.. Cura e lazer: As estâncias hidorminerais de águas d Chapecó e águas de Pratas/SãoCarlos 1930-1950. 2005. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

COSTA, M. O.. Da margem do rio á beira do trilh": transformações socioeconômicas no município de Içara (1910-1970). 2004. Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC.

COSTA, M. O.. A influencia do Protestantismo no Desenvolvimento do Espírito Capitalista Ocidental. 2004. Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC.

Comissão julgadora das bancas

Roseli Inês Hickmann

BARBOSA, M. C. S.; BASTOS, M .H. C.; CUNHA, M. T. S.; STEPHANOU, M.;HICKMANN, Roseli Inês. Infâncias e "artes" das criança: memórias, discursos e fazeres (sul de Santa Catarina - 1920 a 1950. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Maria Teresa Santos Cunha

STEPHANOU, Maria; BASTOS, M. H. C.;CUNHA, M. T. S.; BARBOSA, M. C.; HICKMANN, R. I.. Infâncias e artes das crianças: memórias, discursos e fazeres (Sul de Santa Catarina -1920-1950). 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Maria Helena Câmara Bastos

BASTOS, M. H. C.; CUNHA, Maria Teresa Santos; BARBOSA, M.C.S.;STEPHANOU, Maria; HICKMANN, Roseli. Infâncias e "artes" das crianças: memórias, discursos e fazeres (sul de Santa Catarina - 1920 a 1950).. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Maria Helena Câmara Bastos

CUNHA, Maria Teresa Santos;BASTOS, M. H. C.; BARBOSA, M.C.S.;STEPHANOU, Maria. Infâncias, crianças e seus fazeres (sul de Santa Catarina/ 1920-1960). 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Maria Carmen Silveira Barbosa

STEPHANOU, Maria;BARBOSA, M. C. S.; HICKMANN, R. I.; CUNHA, Maria Teresa S.. Infâncias e "artes" das crianças: memórias, discursos e fazeres (sul de Santa Catarina - 1920 a 1950). 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Maria Carmen Silveira Barbosa

BARBOSA, M. C. S.; CUNHA, Maria Teresa S.; BASTOS, Maria Helena; STEPHANOU, Maria. Infâncias, crianças e seus fazeres (sul de Santa Catarina, 1920-1960. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Orientou

Rosani Hobold Duarte

MUSEU E EDUCAÇÃO: EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO MUSEU AO AR LIVRE PRINCESA ISABEL ORLEANS (SC); Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

Giseli Paes Rech Matuchaki

ARTE POPULAR, MEMÓRIAS E EDUCAÇÃO: CRIAÇÃO E PRODUÇÃO DAS OBRAS DE ADILIA DA SILVA PAES; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

Rodrigo Fabre Feltrin

O núcleo central da cidade de Criciúma/SC educa para a valorização do patrimônio cultural? (1996-2016); Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

Rita de Cássia Vieira Ronconi

ENTRE MEMÓRIA, ARTE E EDUCAÇÃO: O PENSAR E O FAZER ARTÍSTICO DE JUSSARA MIRANDA GUIMARÃES; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

Daiane Nagel Acordi

A ESCOLA COMO GUARDIÃ DA CULTURA POPULAR INFANTIL: EXPERIÊNCIAS DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JORGE SCHÜTZ (TURVO- SC); Início: 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Fundo de Desenvolvimento Econômico e Social; (Orientador);

Odécia Almeida de Souza

a cultura popular na festa do colono em Maracajá SC: Educação, cultura e memória; Início: 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Daiane Nagel Acordi

A ESCOLA COMO GUARDIÃ DA CULTURA POPULAR INFANTIL: EXPERIÊNCIAS DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JORGE SCHÜTZ (TURVO- SC); Início: 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Fundo de Desenvolvimento Econômico e Social; (Orientador);

Josiane Eugenio

Infâncias de pessoas com deficiência intelectual: entre lembranças e esquecimentos (Marcajá, 1955-1970); Início: 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Leonardo Gedeon

Análise das produções em educação patrimonial no sul do Brasil sob o olhar da concepção educacional de Paulo Freire; Início: 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Josiane Eugêncio Pereira

Relato de infancias de pessoas com deficiencia intelectual (Maracajá SC); Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

Rodrigo Veronez

história da atuação de professores com a classe trabalhadora; Início: 2008; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História, ensino e linguagens) - Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC; (Orientador);

KÁLITA DA SILVA

ARQUIVAR, GUARDAR PARA MOSTRAR: O ACERVO PESSOAL DE DORVACI DA SILVA,UM TRABALHADOR APOSENTADO; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

PAULA POSSAMAI BEZ BIROLO

CULTURA ESCOLAR E CONCEPÇÕES DA INFANCIA: REGISTROS E DEPOIMENTOS SOBRE O TRABALHO DA PROFA; DE EDUCAÇÃO FÍSICA IVA DAMIANI DA (E; E; B; BARÃO DO RIO BRANCO, URUSSANGA 1955 À 1964); Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

ELISETE SOARES RONCHI

IMIGRAÇÃO, POVOS XOKLENG E INFÂNCIA: RELATOS E DISCUSSÕES (SUL DE SANTA CATARINA 1880-1920); Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

CARLA DA SILVEIRA RABELO

INFÂNCIAS, CRIANÇAS E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA: A EXPERIÊNCIA DO COLÉGIO MARISTA (CRICIÚMA-SC); Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

Tamires Simões

A infância circense pelas memórias das crianças que trabalham em circos; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

Priscila Souza da Silva Cunha

A infância e o trabalho infantil nas vilas operárias mineiras de Criciúma SC; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

Adriana Alves Macedo

cultura popular e educaçã nas escolas do CEMESSC; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

Deise Della Vecchia

concepções de infancia em uma escola de educação infantil de Urussanga SC; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

Daise do Socorro Serrano Brasil

Inventariar, catalogar e organizar para discutir o acervo de imagem e som do Grupo de Pesquisa, História e Memória da Educação do GRUPEHME; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

Alessandra de Oliveira Tristão

Inventariar, catalogar e higienizar: Organização e reflexão sobre o acervo das atividades carboníferas de SC localizados no CEDOC; ; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

Jaqueline Damázio

Circulando pela cidade: Reconhecendo o saber fazer das artesãs da renda de bilro em Criciúma (1950-1980); Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

Pierre Possamai da Silva

A Cultura popular presente nas atividades pedagógicas das escolas do CEMESSC; Início: 2014 - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Ul catarinense UNESC; (Orientador);

Alex Nesi

Circulando pela cidade, reconhecendo no patrimônio imaterial de Criciúma, o saber fazer; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Ul catarinense UNESC; (Orientador);

Taise Machado Figueiredo

CATALOGAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO ACERVO DO CENTRO DE MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO DO SUL DE SANTA CATARINA-CEMESSC (IMPLANTAÇÃO; Início: 2012; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

Taise Figueiredo

Pesquisa histórica para a implantação do Centro de memória da educação do Sul de Santa Catarina CEMESSC (2ª etapa); Início: 2011; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; (Orientador);

Gilmara Francisco

Pesquisa histórica para a implantação do Centro de memória da educação do Sul de Santa Catarina CEMESSC (1ª etapa); Início: 2009; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Estado de Santa Catarina; (Orientador);

Rodrigo Fabre Feltrin

Tempos e Espaços: O patrimônio cultural como lugar de Educaão ( Criciúma/SC, 1996-2017); 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense,; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Rosani Hobold Duarte

Museu e Educação: experiências pedagógicas no museu ao ar livre Princesa Isabel- MALPI (Orleans, SC); 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense,; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Ivana Beatriz dos Santos

Educação, Infâncias e Literaturas: ouvindo meninas negras a partir de algumas leituras (EMEIEF Oswaldo Hulse, Criciúma-SC); 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Fundo de Desenvolvimento Econômico e Social; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Odécia Almeida de Souza

Espaços de educação e identidades: Festa do colono de Maracajá(SC) 1989-2015; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Daiane Nagel Acordi

A ESCOLA COMO GUARDIÃ DA CULTURA POPULAR INFANTIL: EXPERIÊNCIAS DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JORGE SCHÜTZ (TURVO- SC); 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Fundo de Desenvolvimento Econômico e Social; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Josiane Eugenio

HISTÓRIA, MEMÓRIA E EDUCAÇÃO: A INFÂNCIA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL/MENTAL LEVE (MARACAJÁ-SC, 1955-1970); 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Macsuel de Bona

MEMÓRIAS E IDENTIDADE: AS ESTRUTURAS CARBONÍFERAS COMO PATRIMÔNIO CULTURAL DE SANTA CATARINA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História e cidade: patrimonio ambiental e cultural) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Cleimar Araújo de Oliveira

O ensino de história e os livros didáticos:reflexões; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História:história, ensino e linguagens) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Daniela Piacentini Visintin

Meninos Travessos: imagens e concepções de infancia no Brasil nos anos de 1960; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História:história, ensino e linguagens) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Mariane Amboni Marcelino

Os livros didáticos de história na Ditadura Militar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História:história, ensino e linguagens) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Rodrigo Garcia da Rosa

A Mais Popular: História da Rádio Difusora de Criciúma 1962-1977; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e História Cultural) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Roseli Terezinha Bernardo

Recreio do Trabalhador: Um patrimônio histórico; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e História Cultural) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Nelson Ricardo Prohmann

O ensino da ética profssional nas faculdades de Arquitetura: Uma análise da sua relevância na formação do arquiteto; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia e Didática do Ensino Superior) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Ceneli de Freitas Gastodon

Educação a Distância: uma abordagem crítica sobre esta forma de ensinar; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia e Didática do Ensino Superior) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Ângela Cristina Macintosh

A influência do período vitoriano no vestuário feminino- Inglaterra 1836-1904: uma contribuição aos cursos superiores de moda e estilo; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia e Didática do Ensino Superior) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Helene Gomes Sacco

Do Artífice ao artista: tempos, Espaços e culturas; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Andréa Diene Rocha da Silva

Os contos dos pescadores; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História Local e Regional) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Eliane Scremin

Da Roça a cidade, o jeito e o gosto de lidar com a casa: mulheres donas de casa em Araranguá- 1950-1970; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História Local e Regional) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Edegar Cunha Generoso

Memórias da marginalização: a fundação do bairro vila dona Tereza Cristina: 1875-1976; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História Local e Regional) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Ednom Luiz Jeremias

Lutas, utopias e resistências: memória histórica da pastoral da juventude na região sul de Santa Catarina; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História Local e Regional) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Sandra Regina Medeiros Romansini

As mulheres e os filhos dos ébrios: a experiência da vila Operária Nova - 1960-1970/ Criciúma -SC; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História Local e Regional) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Valéria Cristina Cruz

Ruínas de uma casa: lembranças da Casa do Agente Ferroviário- Criciúma/ SC 1920-2001; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: História Local e Regional) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Vanessa de Souza Silva

As vezes gosto de brincar também: pesquisa com crianças no Balneário Gaivota-SC; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Luana Zampoli

Crianças e Infâncias: O que pensam os ingressantes do Curso de Pedagogia da UNESC (2019-2); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

PAULA POSSAMAI BEZ BIROLO

CULTURA ESCOLAR E CONCEPÇÕES DA INFANCIA: REGISTROS E DEPOIMENTOS SOBRE O TRABALHO DA PROFA; DE EDUCAÇÃO FÍSICA IVA DAMIANI DA (E; E; B; BARÃO DO RIO BRANCO, URUSSANGA 1955 À 1964); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Giovana Gonçalves Nazário

Memórias de Orquídea: Aluna com deficiência intelectual da APAE de Turvo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Rozemar Zanelato Tasca

A influencia da mídia televisiva na escolha dos brinquedos pelas crianças: um olhar sobre o filme; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Camila Quesinski Jeronimo

O Menino Santo de Araranguá: Religiosidade Popular e Infância, análise do livro; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Lidiane Alves de Melo

Os bebês como sujeitos sociais: escuta e registro dos saberes dos bebês em um berçário de Criciúma-SC; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Simone Caetano Fernandes

Quais os significados do trabalho na roça na infância de crianças que nasceram entre os anos de 1930 a 1950;; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Juliana Rodrigues Budal

; Memórias de infâncias na Vila Dona Tereza Cristina (Criciúma 1975-1980);; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Diane Pereira Guerrerio

; Memórias de infâncias: Brinquedos e brincadeiras na Vila operaria Mineira da Próspera (1940-1950);; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Maria Fernanda da Silva Francelino

O mercado alimentício e as crianças: Estudo de caso em Içara-SC; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Carina França de Souza

As crianças falam: O significado da Barbie na vida de meninas; Içara/SC; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Angela Martins Valerim

Sentimentos na história: As relações de afetividade entre mãe e filha nas cartas de maria gomes Aguiar (1975-1976); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Gabriela Freitas Figueiredo

Festa Nossa Senhora Mãe dos Homens: Patrimônio Imaterial de Araranguá; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Elizandra das Graças Luiz Vilpert

Escola, Educação e Memória: A implantação da escola de Educação básica Luiz Lazzarin (Rio Maina- Criciúma); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Jaqueline Damázio

Elas passaram por aqui: Reconhecendo o saber fazer das artesãs da renda do bilro no período da mineração (Criciúma -SC, 1950-1980); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Liliane Maria Rodrigues

Infâncias e crianças: consumo e consumismo sob o ponto de vista das crianças do CEI Pato Donald (Meleiro-SC); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Heloise de Medeiros Teixeira

Mídia e Educação: reflexos na educação infantil de um CEI de Sombrio/SC; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Jaqueline Damásio

Elas Passaram por aqui: Reconhecendo o Saber fazer das artesãs da renda de Bilro no período da mineração (Criciúma-SC, 1950-1980); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Elizandra das Graças Luiz Vilpert

Escola, educação e Memória: a implantação da escola de educação básica Luiz Lazzarin (Rio Maina- Criciúma); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Gabriela Freitas Figueiredo

Festa de Nossa Senhora Mãe dos Homens: patrimônio Imaterial de Araranguá; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Angela Martins Valerim

Sentimentos na história: as relações de afetividade entre mãe e filha nas cartas de Maria Gomes Aguiar (1975-1976); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Carina França de Souza

As crianças falam: o significado da Barbie na vida de meninas (Içara/SC); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Maria Fernanda da Silva Francelino

O mercado alimentício e as crianças: Estudo de caso em Içara-SC; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Adriana Alves Macedo

Cultura Popular e Educação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

CARLA DA SILVEIRA RABELO

INFÂNCIAS, CRIANÇAS E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA: A EXPERIÊNCIA DO COLÉGIO MARISTA (CRICIÚMA-SC); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

ELISETE SOARES RONCHI

IMIGRAÇÃO, POVOS XOKLENG E INFÂNCIA: RELATOS E DISCUSSÕES (SUL DE SANTA CATARINA 1880-1920); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Marcia Felix dos Santos

Infancias, crianças e educação infantil: entre a teoria e práticas pedagógicas (Criciúma); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Priscila Souza da Silva Cunha

Infância silenciada: a mortalidade infantil nas vilas operárias mineiras de Criciúma (1945-1960); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Deise Della Vechia

As concepções de infâncias e crianças em uma escola de Educação Infantil (Urussanga-SC); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Tamires Simões Pinto

Por trás do picadeiro: infancia das crianças que moram e trabalham em circo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Aparecida Nadir Cardoso

A influência da mídia no processo de adultização da infância: qual o papel da escola?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Sara Rodrigues Machado

Infância indígena: a vida das crianças na aldeia Guarani Nhu Porã (Torres) RS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Carolina Figueiredo Rabelo Pedroso

AS CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E AS PRÁTICAS DAS PROFESSORAS DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE CRICIÚMA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Diogo Zomer Perin

Respeitável Público: nos picadeiros da vida, lembranças de palhaços-1950-198o; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Fabíola Ronchi Gava

HISTÓRIA E RELIGIÃO: A IRMANDADE NOSSA SENHORA DO CARMO (1989-1990) CRICIÚMA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Taise Machado Figueiredo

O CEMESSC COMO GUARDIÃO DAS MEMÓRIAS DA EDUCAÇÃO DO SUL DE SANTA CATARINA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Cintia Gonçalves Martins

A Série Fontes e a infância obediente: a moral cristã na formação das crianças (SC-1920-1950); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Gabriela Pacheco Daros

História, memória e patrimônio: Museu Municipal Histórico e Geográfico Augusto Casasagrande; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Priscila Luciano Fernandes

O recado dos médicos higienistas: Estudo de leitura dirigida à alunos/as e suas mães (1960-1970); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Vanessa Nunes Pasini

O teatro da Vila Operária: Experiencias do teatro amados Próspeta (Criciúma, 1962-1975; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Zeli Fernandes da Silva

A contribuição das irmãs beneditinas da Divina Providência para a educação infantil em Criciúma: Casa da Criança General Osvaldo Pinto da Veiga (1959-1969); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Jane Ester Faraco

Antes da EEB; João Frasseto: Lembranças da Escola Pública Mista da margem da Estrada Geral- Criciúma (1905-1960); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Gilmara Duarte Plácido

Experiências estudantis inscritas nas Atas dos Centros Cívicos: Santa Catarina (1967-1992); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Mariana Peruchi Ronsani

Em defesa dos animais: Discussões sobre a Farra do Boi em Santa Catarina (1980-1990); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Rosimeri Hens Araujo

Educação Infantil e a experiência do CEI Tiquinho de Gente (Criciúma 1982-1989); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Jairto Vitto Júnior

Infancia, historia e produção de alunos(as): içara, SC, 1970-1980; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extreno Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Cíntia Regina da Rosa

A beleza feminina: modelos estabelecidos na Revista O Cruziero durante a década de 1950; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Monize bonfante Laurindo

Mulheres e história: estudo biográfico de Patrícia Glavão (1929-1962); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Maria Helena Casagrande

A EI Capela de São Roque nas lembranças de ex-alunos/as (Criciúma 1940-1950); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Aline Mendonça Goulart

Infancia, criança e consumo: estudo de caso; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Gizele Locatelli

O processo de nucleação das escolas multisseriadas no município de Treviso; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Luciane de Mello Alexandre

História da implantação do Centro Interescolar de Segundo Grau Abílio Paulo- Criciúma SC (1975-1979); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

NAYANA SETUBAL BITTENCOURT

História da instituição de Educação Especial Diomício Freitas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Raquel Pereira Ferreira

A vida das crianças como problema médico social:reflexões sobre o caso brasileiro (final do século XIX-1930); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Julia Cristina Frey

Memória e patrimônio:Um estudo sobre a Escola de Educação Básica Professora Maria Garcia Pessi em Araranguá (1960-1990); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Alanna Fernandes Duarte

Arqueologia,cultura, memória e identidade: museu Nossa Senhora dos navegantes do sul de Santa Catarina; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Amanda de Almeida da Cruz

Nossa Senhora Mãe dos Homens: O mito religioso de Araranguá; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Maris Denski

A mineradora e a escola: história da E; E; B; Coelho Neto (Criciúma-1950-1980); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Marilia Acordi Corrêa Possamai

Gênero e história:considerações sobre o trabalho feminino no Brasil (1970-1990); 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Adria Generoso Silvano

Na história dos deficientes, a singularidade da vida de Neiva Maria Vefago; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Fernando Carvalho da Rosa

O avanço evangélico no Brasil e a igreja Universaldo Reino de Deus; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Historia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Victor Novaresi Darella Lorenzi Leopoldo

A história da implantação do colégio Rainha do Mundo: Urussanga SC- 1961-1977; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Daiane Santana

Memórias da infância: as crianças nos movimentos sociais em Criciúma, SC nos anos de 1980; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

RENATA CASAGRANDE VELHO

Mediciana higienista e Educação escolar brasileira (1900-1940); 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Marlei Freitas

A Ditadura miliatar e a profissão docente das séries iniciais do ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Samira Rousseng Freitas

Narrativas de vidas escolares na voz ex-alunos/as (sociedade de assistencia aos trabalhadores do carvão-SATC-Criciúma- década de 1970; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

João de Bittencourt

A Capela como casa da cultura: Reflexões sobre o patrimônio histórico de Içara (1944-2002); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Maicon Saviatto Medeiros

As praças como patrimônio histórico no processo de urbanização do Bairro Próspera: Criciúma/SC; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Fernanda Amaral Borges

Castigos escolares como marcas da história de violência contra crianças; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Zanandria Blanco Biehl

A criança pobre como justificativa para construção do jardim de infância; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Ana Maria Manaus Teixeira

História de uma vila: da ocupação à organização popular do bairro Vila Manaus em Criciúma (1970-1994); 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Cleimar Araújo de Oliveira

A Festa e a Santa: Recordações em honra a Santa Bárbara (Criciúma-SC); 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Mariane Amboni Marcelino

A Ditadura Militar Brasileira e suas implicações no ensino: memória de professores de história em Criciúma/SC; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Cristiane Maccari

Memórias da Educação da escola pública de Linha Torrens (1936-1946); 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Tatiane dos Santos Virtuoso

Representações da campanha de nacionalização do ensino-experiências de Criciúma/SC (1930-1945); 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Sonia Maria Ducioni da Silva

O ensino religioso e a escola: experiencias e reflexões; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Juliano da Silva Fabri

; Inventariar, catalogar e higienizar: Organização e reflexão sobre o acervo das atividades carboníferas de SC localizados no CEDOC; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Estado de Santa Catarina; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Daise do Socorro Serrano Brasil

Inventariar, catalogar e organizar para discutir o acervo de imagem e som do Grupo de Pesquisa, História e Memória da Educação do GRUPEHME; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Renata Souza do Nascimento Cesário

Imagens e memórias: as estruturas remanescentes das atividades carboníferas em Santa Catarina (cotidiano e vida religiosa); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Jaqueline Damásio

As rendeiras e suas freguesas: Arte, estética e comércio das rendas de bilro a partir do ciclo do carvão (Criciúma, 1930-1980); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Renata Souza do Nascimento Cesário

Entre pistas e sinais : A presença das atividades carboníferas nas escolas do CEMESSC; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Mireli Hainzenreder Fernandes

A Cultura popular presente nas atividades pedagógicas das escolas do CEMESSC; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Alex Nesi

Circulando pela cidade, reconhecendo no patrimônio imaterial de Criciúma, o saber fazer; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Mireli Hainzenreder Fernandes

A cultura popular presente nas atividades pedagógicas das escolas do CEMESSC; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Ul catarinense UNESC; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Alex Nesi

Circulando pela cidade, reconhecendo no patrimônio imaterial de Criciúma, o saber fazer; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Ul catarinense UNESC; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Franciel Tupan da Rosa

Elas ainda recordam: Memórias de Mulheres sobre a técnica da arte cerâmica em Imaruí SC; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Taise Machado Figueiredo

Pesquisa para construção do Centro de Memória da Educação do Sul de Santa Catarina (virtual) (AMUREL e AMESC); 2011; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Gilmara Plácido Duarte

Pesquisa histórica para a implantação do Centro de memória da educação do Sul de Santa Catarina CEMESSC (Continuação da 1ª etapa); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Cintia Gonçalves Martins

Pesquisa histórica para a implantação do Centro de memória da educação do Sul de Santa Catarina CEMESSC (2ª etapa); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Tamara de Souza Rebelo

Memória e história: os espaços vividos por crianças nas lembranças de infancias; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Arquitetura e Urbanismo) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Estado de Santa Catarina; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Renata Carreira Cornivo

Os fazeres das crianças :experiencias de infancias no litoral sul de Santa Catarina; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Historia) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Ul catarinense UNESC; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Mariane Amboni Marcelino

A Ditadura Militar Brasileira e suas implicações no ensino: memória de professores de história em Criciúma/SC; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Estado de Santa Catarina; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Wagner Fonseca

Circulando pela cidade reconhecendo a memória do trabalho; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Cristiane Maccari

O cotidiano da educação, memórias da escola geral Linha Torrens, Morro da Fumaça SC; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Roseli Terezinha Bernardo

O tempo e os espaços de entretenimento das famílias operárias mineiras na região carbonífera de Santa Catarina( 1970-2000); 2003; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Universidade do Extremo Ul catarinense UNESC; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Giseli Ribeiro Nunes

Circulando Pela cidade reconhecendo o patrimônio histórico do centro de Criciúma- enfâse nos lugares de comércio; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Michel Cordiole Goulart

Circulando pela cidade reconhecendo o patrimônio histórico do centro de Criciúma- com ênfase nos lugares de memória do carvão; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Lúcio Vânio Moraes

História e silencios: lembranças dos evangélicos da cidade de Maracajá 1950-1960; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense, Estado de Santa Catarina; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Roseli Terezinha Bernardo

Marcas identitárias da cultura e memória do carvão na região carbonífera de Santa Catarina; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Roseli Terezinha Bernardo

Memória e cultura do carvão em Santa Catarina 1973-2000; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em história) - Universidade do Extremo Sul Catarinense; Orientador: Marli de Oliveira Costa;

Foi orientado por

Maria Bernardete Ramos Flores

Artes de viver: recriando e reinventando espaços; Memórias das familias na vila operária mineira Próspera; Criciúma-1945-1961; 1999; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Bernardete Ramos Flores;

Produções bibliográficas

  • FERNANDES, SIMONE CAETANO ; COSTA, MARLI DE OLIVEIRA . INFÂNCIAS, CRIANÇAS: LEMBRANÇAS DO TRABALHO NA ROÇA (CRICIÚMA 1930 - 1950). Revista Saberes Pedagógicos , v. 3, p. 237-255, 2018.

  • CARRER, D. ; COSTA, MARLI DE OLIVEIRA . A EDUCAÇÃO A PARTIR DAS VOZES DA JUVENTUDE CATARINENSE. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC , v. 1, p. 1-15, 2017.

  • GOMES, A. B. ; COSTA, MARLI DE OLIVEIRA . A CASA E OS OBJETOS DE MEMÓRIA. Revista de Iniciação Científica , v. 14, p. 1-17, 2016.

  • COSTA, MARLI DE OLIVEIRA . EDUCAÇÃO E CULTURA POPULAR: RESULTADO DE INVESTIGAÇÕES NAS ESCOLAS DO CEMESSC. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC , v. 1, p. 1-9, 2016.

  • RABELO, G. ; COSTA, M. O. . Centro de memória da educação do sul de Santa Catarina e os estudos sobre a cultura escolar. Educacao Unisinos (Online) , v. 18, p. 44-55, 2014.

  • RABELO, GIANI ; COSTA, MARLI DE OLIVEIRA . Experiências nas escolas étnicas rurais no Sul de Santa Catarina no contexto do processo de nacionalização do ensino. Esboços (UFSC) , v. 20, p. 160, 2014.

  • COSTA, M. O. . Albertina Berkenbrock: a menina que virou santa no sul do Brasil. Fronteiras (Florianópolis) , v. 1, p. 139-154, 2007.

  • COSTA, M. O. . As Marcas da Escola na Vida das crianças: Experiênicas em uma comunidade de colonização italiana/Criciúma-SC. História da Educação na Formação do Educador e A contribuição dos 10 anos da Asphe, Pelotas, 2005.

  • COSTA, M. O. ; RABELO, G. ; LOURENCO, L. ; VIRTUOSO, T. S. . A política de nacionalização do ensino getulista: experiências de Criciúma-SC (1930-1940). Revista de Iniciação Científica (Criciúma) , Criciúma-SC, v. 2, n.2, p. 163-176, 2004.

  • COSTA, M. O. ; GOULART, M. C. ; NASCIMENTO, D. ; COAN, A. F. ; NUNES, G. R. . Circulando pela cidade: conhecendo o patrimônio histórico do centro de Criciúma. Revista de Iniciação Científica (Criciúma) , Criciúma, v. 2, n.2, p. 177-198, 2004.

  • COSTA, M. O. ; MORAES, L. V. . Histórias e silencios: lembrançcas dos evangélicos da cidade de Maracajá-Sc (1947-1963). Revista de Iniciação Científica (Criciúma) , Criciúma, v. 2, n.2, p. 1999-230, 2004.

  • COSTA, M. O. . As Identidades e os monumentos: a experiência de Criciúma-SC. História e Poder : a reprodução das elites em Santa Catarina, Florianópolis SC, v. 1, p. 131-146, 2003.

  • COSTA, M. O. . A educação e a criança na vila operária. Esboços (UFSC) , Florianópolis, v. 6, p. 77-87, 2000.

  • COSTA, MARLI DE OLIVEIRA ; OSORIO, Paulo S (Org.) . MEMÓRIAS E IDENTIDADE: AS ESTRUTURAS CARBONÍFERAS COMO PATRIMÔNIO CULTURAL DE SANTA CATARINA. 01. ed. Criciúma: Ediunesc, 2017. v. 01. 110p .

  • COSTA, M. O. ; Osório P. Sérgio (Org.) . MEMÓRIAS E IDENTIDADE: AS ESTRUTURAS CARBONÍFERAS COMO PATRIMÔNIO CULTURAL DE SANTA CATARINA. 1a. ed. Criciúma: Ediunesc, 2017. v. 1. 112p .

  • COSTA, M. O. ; CAMARA, M. R. . 25 anos de organização, lutas e conquistas: Sindicato dos Trabalhadores no Serviço Público Municipal de Criciúma e Região- SISERP-CRR/CUT. 1. ed. Florianópolis: Letras Contemporanea, 2014. v. 3.300. 216p .

  • COSTA, M. O. ; CAMARA, M. R. . A cidade como texto: tecendo saberes e conhecendo Criciúma. 1. ed. São Paulo: Baráuna, 2010. v. 01. 531p .

  • RABELO, G. ; DENSKI, M. Dolores ; COSTA, M. O. . Das memórias à história: a trajetória da Escola Pública Municipal Padre José Francisco Bertero. 1a. ed. Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2010. v. 1. 84p .

  • COSTA, M. O. ; Gildo Volpato ; LOURENCO, L. ; RABELO, G. ; VIRTUOSO, T. S. . Lutas e conquistas: História e Memória da escola pública municipal Honório DalToé. 1. ed. Criciúma: UNESC, 2007. v. 500. 147p .

  • COSTA, M. O. ; RABELO, G. ; LOURENCO, L. . A Escola na colina: Grupo Escolar Núcleo Hercílio Luz /1905-2002. 1. ed. Criciúma SC: UNESC, 2003. v. 1. 82p .

  • COSTA, M. O. . O tempo atravessou a vila: Memória dos moradores do bairro Primeira Linha- Criciúma/SC- 1892-2000. 1. ed. Criciúma: Prefeitura Municipal de Criciúma, 2001. v. 1. 133p .

  • COSTA, M. O. ; OSTETTO, L. C. (Org.) . Circulando pela cidade: reconhecendo a memória religiosa de Criciúma. 1. ed. Criciúma: UNESC, 2001. v. 1. 100p .

  • COSTA, M. O. . Tudo isso eles contavam: memória dos moradores do bairro Santo Antônio - Criciúma SC. Criciuma: Prefeitura Municipal de Criciúma, 2000. v. 1. 135p .

  • RABELO, G. ; COSTA, M. O. . Centro de memória da educação do sul de Santa Catarina (CEMESSC) e os estudos sobre cultura escolar. In: Elison Antonio Paim, Maria de Fátima Guimarães. (Org.). Educar em tempos e espaços que se cruzam. 1aed.Florianópolis: NUP/CED/UFSC, 2017, v. 1, p. 129-155.

  • COSTA, MARLI DE OLIVEIRA . Indícios dos modos de vida: o que sobrou das vilas operárias mineiras?. In: COSTA, Marli de Oliveira e OSÓRIO, Paulo Sérgio. (Org.). Memórias e Identidades: As estruturas carboníferas como Patrimônio Cultural de Santa Catarina.. 1aed.Criciúma: EdiUNESC, 2017, v. 01, p. 51-58.

  • COSTA, M. O. . O livro de leitura e a costrução da civilidade em Santa Catarina. In: Elison Antonio Paim; Giani Rabelo; Marli de Oliveira Costa. (Org.). Histoira, Educação e cultura Escolar. 1aed.Chapecó: Argos, 2012, v. 1, p. 9-300.

  • COSTA, M. O. ; Stephanou Maria . Memorias de lecturas de infancia: la Serie Fontes en Brasil (1925-1950).. In: SOSENSKI, Susana y ALBARRÁN Elena Jackson. (Org.). Nuevas miradas a la historia de la infancia en América Latina: entre prácticas y representaciones.. 1ed.Cidade do México: Instituto de Investigaciones Históricas, UNAM, 2012, v. 1, p. 34-45.

  • COSTA, M. O. ; VIRTUOSO, T. S. . Alunos e alunas nos retratos escolares. In: Giane Rabelo; Leila Lourenço. (Org.). Das memórias à história: a trajejetória da escola pública municipal "Padre José Francisco Bertero". Santa Cruz do Su RS: EDUNISC, 2010, v. 1, p. 65-77.

  • COSTA, M. O. . A infância e as vilas operárias da CSN: Criciúma e Siderópolis-SC (1945-1960). In: Carlos Renato Carola. (Org.). Memória e Cultura do Carvão em Santa Catarina: Impactos sociais e ambientais. 1aed.Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2010, v. 1, p. 98-119.

  • COSTA, M. O. ; Stephanou Maria . A infância e o discurso religioso: o caso da menina que virou santa no Sul do Brasil (década de. In: SCHREINER, Davi Félix; PEREIRA, Ivonete; AREND, Silvia Maria. (Org.). Infâncias Brasileiras: experiências e discursos. 1ed.Cascavel: EDUNIOESTE, 2009, v. 1, p. 113-139.

  • COSTA, M. O. . A comunidade e a escola. In: Giani Rabelo; Gildo Volpato; Leila Lourenço; Marli de Oliveira Costa. (Org.). Escola Casemiro Stachurscki: das aulas particulares/comunitárias ao ensino público municipal. 1ed.Criciúma: UNESC, 2005, v. 1, p. 13-35.

  • COSTA, M. O. . As identidades e os monumento: a experiência de Criciúma. In: Waldir José Rampinelli. (Org.). História e Poder. 1ed.Florianópolis: Insular, 2004, v. 1, p. 131-146.

  • COSTA, M. O. ; OSTETTO, L. C. ; BERNARDO, R. T. . A casa e a vila: a famlia operária e a moradia na região carbonífera, 1913-1930. In: Alcides Goulart Filho. (Org.). Memória e cultura do carvão em Santa Catarina. 1ed.Florianópolis: Cidade Futura, 2004, v. 1, p. 99-113.

  • COSTA, M. O. . A nutrição nas vilas operárias mineiras. In: Alcides Goulart Filho. (Org.). Memória e cultura do carvão em Santa Catarina. 1ed.Florianópolis: Cidade Futura, 2004, v. 1, p. 115-127.

  • COSTA, M. O. . Filosofia e literatura: expressões de. : Jornal eletrônico Olhar Alternativo.

  • RABELO, G. ; COSTA, M. O. . Preservar as memórias da educação: o Cemessc vai às escolas. In: 24o Encontro da Associação Sul-rio-grandense de Pesquisadores em História da Educação - História da Educação: Sensibilidades, patrimônio e cultura escrita, 2018, São Leopoldo. 24o Encontro da Associação Sul-rio-grandense de Pesquisadores em História da Educação - História da Educação: Sensibilidades, patrimônio e cultura escrita. São Leopoldo: Unisinos, 2018. v. 1. p. 1149-1168.

  • COSTA, M. O. . MEMÓRIAS E IDENTIDADE: AS ESTRUTURAS CARBONÍFERAS COMO PATRIMÔNIO CULTURAL DE SANTA CATARINA. In: III congresso Ibero Americano de Humanidades, Ciências e Educação, 2018, Criciúma. Anais do Congresso Ibero Americano de Humanidades, ciências e Educação. Criciúma: Edunesc, 2018. v. 1. p. 4-26.

  • PEREIRA, J. E. ; COSTA, MARLI DE OLIVEIRA . Memórias de pessoas com deficiência intelectual: Família, escola e infância (Maracajá-C). In: VII congresso Brasileiro de Educação Especial, 2016, São Carlos. Anais do VII congresso Brasileiro de Educação Especial, 2016.

  • EUGENIO, J. ; COSTA, M. O. . Memórias de pessoas com deficiência intelectual: família, escola e infâncias (Maracajá-SC). In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2016, São Carlos. Anais do VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos: UFSCAR, 2016.

  • MARTINS, Cintia G ; COSTA, M. O. . OS LIVROS DE LEITURA DA SÉRIE FONTES E A MORAL CRISTÃ NA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS DE SANTA CATARINA (1920-1950). In: XVIII Simposio Nacional de História, 2015, Florianópolis. XVIII Simposio Nacional de Historia:Lugares dos Historiadores: Velhos e novos desafios- Anais eletronico. Florianópolis: ANPUH, 2015.

  • COSTA, M. O. ; RABELO, G. . Inventariar, digitalizar, guardar: a preservação da historia da educação no sul de Santa Catarina. In: XXVI Simposio Nacional de Historia, 2011, São Paulo. Inventariar, digitalizar, guardar: a preservação da historia da educação no sul de Santa Catarina, 2011.

  • RABELO, G. ; COSTA, M. O. . Centro de Memória da Educação do sul de Santa Catarina-Cemessc: preservando o patrimônio escolar. In: 17o Encontro da Assciação Sul-Riograndense de Pesquisadores em História da Educação, 2011, Santa Maria. 17o Encontro da Associação Sul-Riograndense de pesquisadores em História da Educação, 2011.

  • COSTA, M. O. . Infâncias e"artes" das crianças: Lembranças de transgressões e castigos (sul de Santa Catarina 1920- 1950).. In: XV encontro Sul-Rio-Grandense em História da Educação, 2009, Caxias do Sul. Anais do XV encontro Sul-Rio-Grandense em História da Educação, 2009.

  • COSTA, M. O. . Aquele tempo era assim: experiencias de infancias na E.m.E. I.F Honório Daltoé. Criciúma SC 1930-1970. In: XXIV Simpósio Nacional de História, 2007, São Leopoldo. Anais -XXIV simpósio nacional de História, 2007.

  • COSTA, M. O. . "Albertina Berkenbrock", a menina que virou santa no sul do Brasil. In: III Simpósio Nacional de História Cultural, 2006, Florianópolis. III Simpósio Nacional de História Cultural: Mundos da imagem do texto ao visual. Florianópolis: anpuh, 2006.

  • COSTA, M. O. ; LOURENCO, L. ; RABELO, G. ; VIRTUOSO, T. S. ; Gildo Volpato . O GRUPEHME E A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO-CRICIÚAM SC. In: IV congresso Internacional de Educação: A educação nas fronteiras do humano, 2005, São Leopoldo RS. IV Congresso Internacional de Educação. São Leopoldo RS: UNISINOS, 2005. v. 1.

  • COSTA, M. O. . Chamando a infância: Registros e lembranças da E.R. Engenheiro Fiúza da Rocha- Criciúma-SC (1945-1946). In: X encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2004, Gramado. Anais do X encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2004. v. 1. p. 281-292.

  • COSTA, M. O. . Infância e educação: a experência da vila operária mineira Próspera em Criciúma SC:1945-1961. In: III Congresso Brasileiro de História da Educação, 2004, Curitiba. Anais A educação Escolar em Perspectiva Histórica, 2004. v. 1.

  • COSTA, M. O. . a Secretaria Municipal de Educação na História da educação- Criciúma 1925-2002. In: I jornada do HISTEDBR: História da escola pública no Brasil, 2002, Salvador. página do HISTEDBR, 2002.

  • COSTA, M. O. . A casa enquanto Registro da memória: o processo de reconstrução da casa do agente ferroviário de Criciúma. In: V Seminário Nacional / I encontro Latino Americano de Preservação e Revitalização Ferroviária, 2001, Piracicaba-SP. Anais do V Seminário Nacional/ I encontro latino americano de preservação ferroviária. Piracicaba-SP: Editora da UNIMEP, 2001.

  • COSTA, M. O. . A CASA ENQUANTO REGISTRO DA MEMÓRIA: O PROCESSO DE RECONSTRUÇÃO DA CASA DO AGENTE FERROVIÁRIO DE CRICIÚMA.. In: V Seminário Nacional sobre preservação e revitalização ferroviária, 2001, Piracicaba SP. V Seminário Nacional I encontro latino americano preservação e Revitalização Ferroviária. Piracicaba SP: Universidade Metodista de Piracicaba UNIMEP, 2001. v. 1.

  • COSTA, M. O. . Patrimonio material e imaterial: o 'saber fazer' a arte cerâmica em Imaruí-SC.. In: XVIII Simposio Nacional de História, 2015, Florianópolis. Simposio Temático Arte e Patrimonio (14). Florianópolis: ANPUH, 2015.

  • COSTA, M. O. . Aquele tempo era assim:. In: XXIV Simpósio Nacional de História, 2007, São Leopoldo. XXIV Simpósio Nacional de História: História e Multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos, 2007. p. 430-431.

  • COSTA, M. O. . Identidade e identidades: A cultura polonesa em Linha Bratista (Criciúma 1891-1970). In: Simpósio Nacional Domensões do Urbano, 2006. Simpósio Nacional Dimensões do Urbano. Criciúma: UNESC, 2006.

  • COSTA, M. O. . A educação de leitores cristãos pelas narrativas da história de uma menina que virou santa no sul de Santa Catarina. In: XII Encontro da Associação Sul-Rio-Grandense de Pesqusiadores em História da Educação, 2006, São Leopoldo. XII encontro da ASPHE, 2006.

  • COSTA, M. O. . História da vida e da educação das crianças em vilas operárias mineiras do sul de Santa Catarina/ Brasil. In: VI congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2006, Uberlândia MG. Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Desafios da Pesquisa e do Ensino de História da Educação. Uberlândia: Universidade Federal de Uberlândia, 2006. v. 1. p. 100-100.

  • COSTA, M. O. . Impressos e educação de leitores cristãos: A história de uma "menina santa" em Santa Catarina/Brasil. In: VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2006, Uberlândia. VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Percursos e desafios da pesqusia e do ensino de história da educação. Uberlândia: Universidade Federal de UberLândia, 2006. v. 1. p. 253-253.

  • COSTA, M. O. . Experiências da infância nas escolas étnicas de Criciúma SC- 1905-1930. In: XXIII Simpósio Nacional de História, 2005, Londrina. História: Guerra e Paz, 2005. v. 1. p. 354-354.

  • COSTA, M. O. . As marcas da escola na vida das crianças: experiências em uma comunidade de colonização italiana/Criciúma-SC. In: XI Encontro Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2005, São Leopoldo. Anais do XI Encontro Sul-Rio- Grandense de `Pesquisadores em História da Educação. Pelotas: Seiva, 2005. v. 1. p. 31-31.

  • COSTA, M. O. . Experiências da Infância ans escolas étnicas de Criciúma-SC 1905-1930. In: XXIII Simpósio Nacional de História- História: Guerra e Paz, 2005, Londrina Pr. XXIII Simpósio Nacional de História: Guerra e Paz. Londrina Pr: Universidade Estadual de Londrina, 2005. v. 1. p. 354-354.

  • COSTA, M. O. ; CAMARA, M. R. . Caderno de pesquisa de história e geografia da cidade de Criciúma para as séries iniciais do ensino fundamental. In: V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação- Igreja, Estado, Sociedade Civil: Instâncias promotras de ensino, 2004, Évora. Livro de Resumos do V Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Évora: Universidade de Évora, 2004. v. 1.

  • COSTA, M. O. ; MACCARI, C. . O cotidiano da educação: memórias da escola estadual Linha Torrens, Morro da Fumaça-SC (1936-1946). In: Iv seminário de iniciação cinetífica, 2004, Criciúma. Caderno de resumos IV seminário de iniciação científica. Criciúma: UNESC, 2004. v. 1. p. 58-58.

  • COSTA, M. O. ; VIRTUOSO, T. S. . Entre fontes e vestígios: burilando a memória. In: IV seminário de iniciação científica, 2004, Criciúma. Caderno de resumos IV seminário de iniciação científica. Criciúma: UNESC, 2004. v. 1. p. 100-100.

  • COSTA, M. O. ; FONSECA, W. ; BIEHL, Z. ; GOULART FILHO, A. . Circulando pela cidade reconhecendo os lugares de memória do trabalho da cidade de Criciúma. In: IV seminário de iniciação científica, 2004, Criciúma. Caderno de resumos IV seminário de iniciação científica. Criciúma: UNESC, 2004. v. 1. p. 102-102.

  • COSTA, M. O. . Alunos e alunas, a vida escolar no grupo escolar Núcleo Hercílio Luz- criciúma/SC (1925-1970). In: X encontro estadula de história, 2004, Florianópolis. Caderno de programação e resumos do X encontro estadual de história. Florianópolis: Anpuh, 2004. v. 1. p. 42-43.

  • COSTA, M. O. . Alunos e alunas, avida escolar no Grupo Escolar Núcleo Hercílio Luz- Criciúma/SC 1925-1970. In: X encontro estadual de história:, 2004, Florianópolis. X encontro estadual de história-Cadenos de programação e resumos. Florianópolis: Anpuh-SC, 2004. v. 1. p. 42-43.

  • COSTA, M. O. . Infância e educação: a experiência da vila operária mineira Próspera em Criciúma SC: 1945-1961. In: III Congresso Brasileiro de História da Educação, 2004, Londrina Pr. III Congresso Brasileiro de História da Educação. Londrina: PUC PR, 2004. v. 1. p. 231-232.

  • COSTA, M. O. . Chamando a infância: registros e lembranças da E. R. Engenheiro Fiúza da Rocha- Criciúma-SC (1945-1956). In: X encontro da ASPHE, 2004, Gramado RS. X encontro da ASPHE, 2004.

  • COSTA, M. O. . O livro de chamadas como fonte de pesquisa sobre a educação e a infância em Criciúma SC (1945-1946). In: V congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2004, Évora. V congresso Luso-brasileiro de história da educação: Igreja, estado, sociedade civil instanvias promotoras de ensino. Évora: Universidade de Évora, 2004. v. 1. p. 211-212.

  • COSTA, M. O. ; CAMARA, M. R. . Caderno de pesquisa de história e geografia da cidade de Criciúma para as séries iniciais do ensino fundamental. In: V congresso luso-brasileiro de história da educação, 2004, Évora. V congresso luso-brasileiro de história da educação: Igreja, Estado, Sociedade civil- instâncias promotoras de Ensino. Évora: Universidade de Évora, 2004. v. 1. p. 217-218.

  • COSTA, M. O. . O Livro de chamadas como fonte de pesquisa sobre a educação e a infância em Criciúma SC. In: V Congresso Luso Brasileiro de História da Educação- Igreja, Estado, Sociedade Civil: Instancias promotoras de ensino, 2004, Évora- Portugal. Livro de Resumos do V Congresso Luso Brasileiro de História da Educação. Évora: Universidade de Évora, 2004. v. 1.

  • COSTA, M. O. . O " livro de chamadas" como fonte de pesquisa sobre a infância em Criciúma (SC) 1945-1946. In: I Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNESC, 2003, Criciúma. Anais do I Seminário Integrado de Ensino, pesquisa e extensão da UNESC. Criciúma: Editora da UNESC, 2003. v. 1.

  • COSTA, M. O. ; GOULART, M. C. . Circulando pela cidade: a memória do carvão edificada. In: I seminário integrado de ensino, pesquisa e Extrensão da UNESC, 2003, Criciúma. Anais do I Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unesc. Criciúma: Editora da UNESC, 2003. v. 1.

  • COSTA, M. O. ; BERNARDO, R. T. . O tempo e os espaços de entretenimento das famílias operárias mineiras na região carbonífera de Santa Catarina 9 1970-2000). In: I seminário integrado de pesquisa e extensão da UNESC, 2003, Criciúma. Anais do I Seminário Integrado de Pesquisa e Extensão da UNESC. Criciúma: Editora da UNESC, 2003. v. 1.

  • COSTA, M. O. ; MORAES, L. V. . Histórias e silêncios: lembran~çcas dos evangélicos da cidade de Maracajá SC- 1950-1960. In: I Seminário de Pesquisa e Extensão da UNESC, 2003, Criciúma. Anais do I Seminário de Pesquisa e Extensão da UNESC. Criciúma SC: Editora da UNESC, 2003. v. 1.

  • COSTA, M. O. ; NUNES, G. R. . Circulando pela cidade: reconhecendo a memória do comércio no centro de Criciúma. In: I Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNESC, 2003, Criciúma. Anais do I Seminário Integrado de Pesquisa e Extensão da UNESC. Criciúma: Editora da Unesc, 2003. v. 1.

  • COSTA, M. O. . Memória e Cultura do Carvão em Santa Catarina. In: Seminário dos Grupos de Pesquisa da ACAFE, 2003, Blumenau. Anais doSeminário dos Grupos de pesquisa da ACAFE. Blumenau: Editora da FURB, 2003.

  • NUNES, G. R. ; COSTA, M. O. . Circulando pela cidade: reconhecendo a memória do comércio no centro de Criciúma. In: I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão IIIseminário de Iniciação científica, 2003, Criciúma. I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica. Crciiúma: UNESC, 2003. v. 1. p. 141-141.

  • GOULART, M. C. ; COSTA, M. O. ; NASCIMENTO, D. . Circulando pela cidade, reconhecendo a memória do carvão no centro de Criciúma. In: I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica, 2003, Criciúma. I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica. Criciúma: UNESC, 2003. v. 1. p. 185-185.

  • MORAES, L. V. ; COSTA, M. O. . História e silêncios:lembranças dos evangélicos da cidade de Maracajá(SC) 1950-1960. In: I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica, 2003, Criciúma. I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica. Criciúma: UNESC, 2003. v. 1. p. 169-169.

  • BERNARDO, R. T. ; COSTA, M. O. . O tempo e os espaços de entretenimento das famílias operárias mineiras na região carbonífera de Santa Catarina, 1970-2000. In: I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica, 2003, Criciúma. I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica. Criciúma: UNESC, 2003. v. 1. p. 193-194.

  • VIRTUOSO, T. S. ; COSTA, M. O. . A campanha de nacionalização da educação: a experiência de Criciúma. In: I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica, 2003, Criciúma. I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica. Criciúma: UNESC, 2003. v. 1. p. 199-200.

  • NUNES, G. R. ; COSTA, M. O. . Circulando pela cidade, reconhecendo a memória do comércio do centro de Criciúma. In: I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica, 2003, Criciúma. I seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão III seminário de Iniciação científica. Crciiúma: UNESC, 2003. v. 1. p. 141-142.

  • COSTA, M. O. . A nutrição nas vilas operárias. In: II Seminário de iniciação científica/ I simpósio de pesquisa da UNESC, 2002, Criciúma. Anais do II seminário de iniciação científica / I simpósico de pesquisa da UNESC. Criciúma: Editora da UNESC, 2002. v. 1.

  • COSTA, M. O. ; BERNARDO, R. T. . Marcas identitárias da cultura e memória do carvão. In: II seminário de iniciação científica /I simpósio de pesquisa, 2002, Criciúma. Anais do II Seminário de iniciação científica/ I simpósio de pesquisa da UNESC. Criciúma: Editora da UNESC, 2002. v. 1.

  • COSTA, M. O. . A pesquisa como prática pedagógica. In: II Seminário interdisciplinar dos cursos de licenciatura da UNESC: Novos desafios na formação e atuação de professores, 2001, Criciúma. II Seminário Interdisciplinar dos cursos de licenciatura da UNESC: Novos desafios na formação e atuação de professores. UNESC: UNESC, 2001. v. 1. p. 76-76.

  • BERNARDO, R. T. ; COSTA, M. O. ; OSTETTO, L. C. . A casa e a vila: a família oepra'rai e a moradia na região carbonífera. In: I seminário de iniciação científica, 2001, Criciúma. I seminário de iniciação científica. Criciúma: Unesc, 2001. v. 1. p. 33-33.

  • COSTA, M. O. . a vida na vila. In: VIII Encontro estadual de história, 2000, Florianópolis. VIII encontro estadual de história- História: experiências e desafios. Florianópolis: UFSC, 2000. v. 1. p. 45-45.

  • COSTA, M. O. . Relações de vizinhança entre as famílias operárias mineiras do bairro Próspera/Criciúma 1950. In: XX Simpósio Nacional de História/ História: Fronteiras, 1999, Florianópolis. História e fronteiras. Florianópolis: Editora da UFSC, 1999. v. 2.

  • COSTA, M. O. . Relações de vizinhanças entre famílias operárias mineiras do Bairro Próspera: Crisicúma SC 1950. In: XX Simpósio Nacional de história- História: Fonteiras, 1999, Florianópolis. XX Simpósio Nacional de História: História- Fronteiras. Florianópolis: UFSC, 1999. v. 1. p. 321-321.

  • COSTA, M. O. . A educação e a criança da vila operária. In: VII Encontro Estadual de História, 1998, Florianópolis. Anais do V Encontro Estadual de História. Florianópolis: Editora da UFSC, 1998. v. 1. p. 32-33.

  • COSTA, M. O. ; BATANOLLI, J. ; NUNES, O. N. ; ALVES, F. M. . Roda de conversa: A questão indígena no atual momento, resistencia e sabedoria na luta pelo território e saúde. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. O. ; GERIBELLO, D. ; BEMVENUTTI, A. . Patrimônio Industrial: entre usos e sentidos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. O. . Educação Patrimonial: O Reconhecimento das estruturas das atividades carboníferas em Santa Catarina-Brasil como patrimonio cultural. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, M. O. . Patrimônio e Educação: Reconhecendo As Memórias e As Identidades das Atividades Carboníferas de Santa Catarina (A Experiência da E.e. B. Heriberto Hulse de Criciúma). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TRISTAO, A. O. ; COSTA, M. O. ; FABRI, J. S. . O CEDOC E A PRESERVAÇÃO DOS DOCUMENTOS DAS ATIVIDADES CARBONÍFERAS DE SANTA CATARINA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. O. . MEMÓRIAS DA ARTE DA FABRICAÇÃO DAS LOIÇAS DE BARRO EM IMARUÍ-SC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. O. ; BRASIL, D. S. S. . O acervo do Grupo de Pesquisa História e Memória da Educaçã-GRUPEHME: Organizar para socializar conhecimentos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. O. . RECONHECENDO AS ESTRUTURAS DAS ATIVIDADES CARBONÍFERAS NO BAIRRO PRÓSPERA (CRICIÚMA-SC). 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, M. O. . EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: O RECONHECIMENTO DAS ESTRUTURAS DAS ATIVIDADES CARBONÍFERAS EM SANTA CATARINA COMO PATRIMÔNIO CULTURAL ( a experiencia da E.E. B Governador Heriberto Hulse no Bairro Próspera/Criciúma. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, M. O. . História de Criciúma. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RABELO, G. ; COSTA, M. O. . Preservar as memórias da Educação: O CEMESSC vai ás escolas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. O. . Memórias e Identidades: As estruturas carboníferas como patrimônio cultural de Santa Catarina. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RABELO, G. ; COSTA, MARLI DE OLIVEIRA ; WASCHINEWESKI, S. . Memórias da Profissão Docente em Santa Catarina. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. O. ; CESARIO, R. S. N. . IMAGENS E MEMÓRIAS: AS ESTRUTURAS REMANESCENTES DAS ATIVIDADES CARBONÍFERAS EM SANTA CATARINA (COTIDIANO E VIDA RELIGIOSA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. O. ; FLOR, M. S. . Ocupação da Tribuna Livre como representante do Conselho Municipal de Cultura de Criciúma. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. O. . História do Patrimônio Cultural de Criciúma. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. O. . Esclarecimentos sobre o pedido de Registro do Clube União Operária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. O. . Ética: conceitos e história.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. O. . Magistério Municipal: Lutas e conquistas (Criciúma 1982-2013). 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. O. . Magistério Municipal: Lutas e conquistas (Criciúma 1982-2013). 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, MARLI DE OLIVEIRA . Patrimonio material e imaterial: o 'saber fazer' a arte cerâmica em Imaruí-SC.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, MARLI DE OLIVEIRA ; FERNANDES, M. H. . A cultura popular presente nas atividades pedagógicas das escolas do CEMESSC. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, MARLI DE OLIVEIRA . ETNIAS E CULTURA ESCOLAR: COMUNIDADES DE IMIGRAÇÃO POLONESA E ITALIANA EM CRICIÚMA-SC (1900-1930). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, M. O. . Patrimonio Regional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. O. . Patrimonio Regional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, M. O. . A PRAÇA NEREU RAMOS INSCRITA NA IMAGENS: QUE LUGAR É ESSE?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, M. O. . A cidade de Criciúma: Histórias e memórias. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, M. O. . Patrimonio Histórico Cultural. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, M. O. ; VIRTUOSO, T. S. . Educação Patrimonial: Exercendo o direito a memória. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, M. O. ; SOCCAS, M. S. ; ULIANA, S. . Ditadura Militar: Por que não esquecer. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NIEHUES, M. R. ; COSTA, M. O. . Concepções de infância ao longo da história. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA, M. O. . A construção da civilidade na infência: asérie fontes nas escolas públicas de Santa Catarina (1925-1950). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RABELO, G. ; COSTA, M. O. . Centro de Memória da Educação do sul de Santa Catarina- Cemessc: preservando o patrimônio escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, M. O. . Memórias da infância:narrativas de ataques de bruxas em crianças (Santa Catarina, Brasil, 1920-1950). 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, M. O. . Cinema e patrimônio histórico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, M. O. ; RABELO, G. . história e memória:currículos, culturas e identidades. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, M. O. ; RABELO, G. . a cultura escolar nas pesquisas em história da educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA, M. O. ; CARDOSO, M. G. ; COELHO, T. S. . A Escola do jardim Aeroporto: Histórias e Memórias da E. E. B Ministro Jarbas Passarinho. Criciúma: Gráfica Otomar, 2017 (Cartilha).

  • COSTA, M. O. . Prefácio. Balneário Rincão, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • COSTA, M. O. . Prefácio II. Criciúma, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

COSTA, M. O. . Patrimônio Histórico e Educação Patrimonial. 2013.

COSTA, M. O. . VIII Semana de Ciências e Tecnologia. 2017.

COSTA, M. O. ; ZANELATTO, J. H. ; GOULART FILHO, A. . Trabalho e Movimentos sociais. 2016.

COSTA, MARLI DE OLIVEIRA . Avaliação de trabalhos da VII Semana de Ciência e Tecnologia. 2016.

COSTA, M. O. . II Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação. 2016.

COSTA, M. O. . I Colóquio de História Econômica e Social de Santa Catarina. 2016.

COSTA, M. O. . Escolarização da infância em comunidades étnicas polonesas no Rio Grande do Sul (1875 1939). 2015.

COSTA, M. O. . Revista Eletrônica de Educação- Reveduc. 2015.

COSTA, M. O. . A CONSTITUIÇÃO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO/UFRGS EM TEMPOS DE DITADURA CIVIL-MILITAR (1970-1985). 2013.

COSTA, M. O. . Segunda Semana de Ciências e Tecnologia. 2011.

COSTA, M. O. ; OSTETTO, L. C. ; Osório P. Sérgio . Circulando pela cidade, entrelaçando lugares de memória: Um olhar sobre o patrimônio histórico de Criciúma. 2001.

COSTA, M. O. ; CAMARA, M. R. ; CARDOSO, M. G. . História e Geografia de Criciúma. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, M. O. . Significado do dia 01 de novembro na cultura popular brasileira. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, M. O. . História da Praça Nereu Ramos de Criciúma. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, M. O. ; CARDOSO, M. G. ; COELHO, T. S. . A Escola do Jardim Aeroporto: Histórias e Memórias da E. E. B Ministro Jarbas Passarinho (1979-2017). 2017. (Livro).

COSTA, M. O. ; CARDOSO, M. G. . Diagnóstico da situação dos setores do Patrimônio Histórico de Criciúma. 2013. (Relatório de pesquisa).

COSTA, M. O. . Navegando pelo Tempo. 2012. (Livro).

COSTA, M. O. . Memória e Cidadania em pesquisas sobre bairros. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, M. O. . orientação para trabalhos em história oral e memória. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, M. O. . A infância nas vilas operárias mineiras. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, M. O. ; CAMARA, M. R. . A pesquisa em História e Geografia na escola a partir da metodologia do estudo do meio. 2004. .

COSTA, M. O. . Introdução á Educação Patrimonial. 2003. .

COSTA, M. O. . Patrimônio:Turismo e cidadania. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, M. O. . Concepções e Metodologia do ensino de História. 2003. .

COSTA, M. O. . A utilização do patrimônio histórico da cidade no ensino de história. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, M. O. . Concepções de infância. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

COSTA, M. O. ; CUNHA, M. Tereza Santos . Usos de Fontes alternativas no ensino de história. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Inventariar, catalogar e organizar para discutir o acervo de imagem e som do Grupo de Pesquisa, História e Memória da Educação do GRUPEHME, Descrição: Trata-se de uma investigação que faz parte de um projeto denominado Memórias da profissão docente em Santa Catarina: formação e práticas das professoras primárias de 1900 a 1950, encaminhado ao edital de chamada pública FAPESC N 06/2017/ Apoio a grupos de pesquisa das Instituições do Sistema ACAFE, que será desenvolvido pelos pesquisadores do Grupo de Pesquisa: História e Memória da Educação- GRUPEHME. O objetivo do projeto amplo é organizar e socializar o acervo documental que está sendo constituído desde 2001. O objetivo dessa proposta é inventariar, catalogar e organizar o acervo de imagem e som do GRUPEHME. A metodologia utilizada visa o inventário por meio fichas do acervo de imagem e som, higienização deste acervo e digitalização das entrevistas gravadas para sua preservação digital . O projeto se insere da linha de pesquisa em História da Educação. Como resultados esperamos ter organizado cerca de 200 entrevistas gravadas em fitas K7, DVDs e CD-Rom, bem como cerca de 300 fotografias impressas, discutir a importância da preservação dos acervos materiais em história da educação e contribuir para as pesquisas no acervo deste GP.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marli de Oliveira Costa - Coordenador / DAISE DO SOCORRO SERRANO BRASIL - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Inventariar, catalogar e higienizar: Organização e reflexão sobre o acervo das atividades carboníferas de SC localizados no CEDOC., Descrição: Trata-se de uma investigação que abordará o conjunto de documentos sobre as Atividades Carboníferas de Santa Catarina coletados pelo Grupo de Pesquisa Memória e Cultura do Carvão em Santa Catarina entre os anos de 2001 a 2010 e do projeto desenvolvido em 2017 com recursos da FAPESC, para levantamento das estruturas imóveis referentes ao Ciclo do Carvão em Santa Catarina, que resultou na publicação intitulada: memórias e Identidades: As estruturas carboníferas como patrimônio cultural de Santa Catarina. Tais documentos envolvem, jornais, boletins, livros, fichas funcionais, dossiês, fotografias, fitas cassetes com entrevistas e áudios destas entrevistas. O objetivo dessa proposta é inventariar, catalogar e organizar tal acervo, para possibilitar aos pesquisadores que vêm ao Centro de Documentação e Memória da UNESC- CEDOC facilidades para pesquisa, bem como, discutir a importância do acervo para a história da mineração em Santa Catarina. A metodologia utilizada visa o inventário por meio fichas de identificação dos documentos, higienização, e digitalização das entrevistas gravadas para sua preservação digital. O projeto se insere da linha de pesquisa em Patrimônio Cultural. Como resultados esperamos ter organizado cerca todas as entrevistas gravadas em fitas K7, DVDs e CD-Rom, bem como cerca de 800 fotografias impressas e cerca de 200 documentos, discutir a importância da preservação dos acervos materiais reconhecendo-os como patrimônio cultural e contribuir para as pesquisas no CEDOC.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marli de Oliveira Costa - Coordenador / Alessandra de Oliveira Tristão - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Imagens e memórias: as estruturas remanescentes das atividades carboníferas em Santa Catarina (cotidiano e vida religiosa), Descrição: Trata-se de uma pesquisa ao acervo do Grupo de Pesquisa Memória e Cultura do Carvão-MCC, que se encontra salvaguardado no Centro de Documentação e Memória da UNESC-CEDOC. Os pesquisadores e pesquisadoras do MCC visitaram praticamente todos os lugares do sul de Santa Catarina que sofreram com a exploração e beneficiamento do carvão no século XX entre 2001 e 2003. Ao realizarem essas visitas fotografaram as estruturas que eram utilizadas nessa atividade econômica bem como, resgataram fotografias de outros tempos. Entre as estruturas relacionadas a mineração encontram-se algumas edificações que dizem respeito ao cotidiano e vida religiosa dos trabalhadores mineiros e suas famílias. Esse estudo buscará identificar as imagens fotográficas, datando-as e reconhecendo os espaços e detalhando suas funções.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marli de Oliveira Costa - Coordenador / Renata de Souza do Nascimento Cesario - Integrante.

  • 2017 - 2017

    Imagens e memórias: as estruturas remanescentes das atividades carboníferas em Santa Catarina (cotidiano e vida religiosa), Descrição: Trata-se de uma pesquisa ao acervo do Grupo de Pesquisa Memória e Cultura do Carvão-MCC, que se encontra salvaguardado no Centro de Documentação e Memória da UNESC-CEDOC. Os pesquisadores e pesquisadoras do MCC visitaram praticamente todos os lugares do sul de Santa Catarina que sofreram com a exploração e beneficiamento do carvão no século XX entre 2001 e 2003. Ao realizarem essas visitas fotografaram as estruturas que eram utilizadas nessa atividade econômica bem como, resgataram fotografias de outros tempos. Entre as estruturas relacionadas a mineração encontram-se algumas edificações que dizem respeito ao cotidiano e vida religiosa dos trabalhadores mineiros e suas famílias. Esse estudo buscará identificar as imagens fotográficas, datando-as e reconhecendo os espaços e detalhando suas funções.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marli de Oliveira Costa - Coordenador / Michelle Maria Stakonski Cechinel - Integrante.

  • 2016 - 2017

    MEMÓRIAS E IDENTIDADE: AS ESTRUTURAS CARBONÍFERAS COMO PATRIMÔNIO CULTURAL DE SANTA CATARINA, Descrição: A proposta dessa investigação surgiu das discussões do Grupo de Pesquisa Patrimônio Cultural: Histórias e Memórias (certificado pelo CNPq) e do Centro de Memória e Documentação da UNESC CEDOC. Consiste na identificação do Patrimônio Cultural Carbonífero de Santa Catarina, buscando contribuir para a salvaguarda de sua memória. Para tanto, propõe-se realizar um levantamento de bens materiais imóveis que dizem respeito às atividades carboníferas e que, ainda encontram-se nos cenários dos municípios que realizaram ou ainda realizam tais atividades. Os trabalhos investigativos utilizarão em um primeiro momento da consulta em acervos consolidados: a) Acervo do Grupo de Pesquisa Memória e Cultura do Carvão, que durante os anos de 2000 a 2010, organizou vasta documentação sobre a temática, atualmente disponível para consulta no CEDOC; b) Documentos digitalizados e disponíveis no Centro de Memória da Educação do Sul de Santa Catarina-CEMESSC, situado no site da UNESC, direcionando a pesquisa para o acervo das escolas dos municípios que receberam direta ou indiretamente a ação das mineradoras. O segundo momento da investigação será retornar a campo, para identificar se as estruturas registradas pelo GP Memória e Cultura do Carvão ainda encontram-se nos locais aferidos anteriormente e quais suas condições, registrando por meio de fotografias sua situação atual. Como resultado dessa investigação propõe-se a publicação de um livro de cunho educativo, com cartografia localizando os pontos do patrimônio imóvel, organizados por temática. A Memória Visual acerca das Estruturas do Carvão em Santa Catarina proporcionará conhecimentos sobre essa atividade econômica, reconhecendo e difundindo esses bens como parte do patrimônio cultural de Santa Catarina associado ao ciclo do carvão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marli de Oliveira Costa - Coordenador / Giani Rabelo - Integrante / Alcides Goulart Filho - Integrante / Zanellatto, João Henrique - Integrante / Paulo Sérgio Osório - Integrante / Michele Gonçalves Cardoso - Integrante / Tiago da Silva Coelho - Integrante / Ismael Gonçalves Alves - Integrante / Michelle Maria Stakonski Cechinel - Integrante / Renata de Souza do Nascimento Cesario - Integrante / Susane Waschineweski - Integrante / Gilmar Bonifácio - Integrante.

  • 2016 - 2017

    As rendeiras e suas freguesas: Arte, estética e comércio das rendas de bilro a partir do ciclo do carvão (Criciúma, 1930-1980), Descrição: Essa proposta se apresenta como continuidade de um projeto iniciado em 2015 que buscou identificar as mulheres que trabalhavam na fabricação das rendas de bilro e vieram para Criciúma durante o Ciclo do Carvão. Um dos objetivos do trabalho de 2015 era compreender o processo de comércio das rendas de bilro, tal objetivo não foi alcançado plenamente. Então, essa proposta buscará localizar e identificar as pessoas que compravam rendas de bilro das rendeiras que vieram para Criciúma de 1950 a 1980, a fim de discutir como dava-se o comércio das rendas de bilro associando ao gosto estético. A proposta investigativa propõe oferecer visibilidade ao gosto estético, ao uso e a guarda dessa arte que apresenta-se como patrimônio cultural de Santa Catarina. O projeto se insere na Linha de Pesquisa: patrimônio, cultura e representações identitárias, do GP Patrimônio Cultural: Histórias e Memórias, cadastrado no Cnpq e certificado pela UNESC. A metodologia empregada será basicamente a história oral temática e o registro fotográfico. Espera-se localizar quem consumia as rendas, onde compravam, qual a forma de pagamento, Por que compravam as rendas. E, se tinham algum tipo de relação mais próxima com as rendeiras. Em Criciúma esse trabalho praticamente desapareceu e a aquisição de peças se dá por meio de compras em Florianópolis, Laguna ou outras cidades. Toda a documentação produzida com o trabalho será encaminhada para o Centro de Documentação Memória da Unesc- Cedoc e para o Arquivo Histórico Municipal Pedro Milanese de Criciúma.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marli de Oliveira Costa - Coordenador / Jaqueline Damázio - Integrante.

  • 2016 - 2017

    ENTRE PISTAS E SINAIS: a presença das atividades carboníferas nos documentos das escolas do Cemessc (região AMREC), Descrição: Trata-se de uma pesquisa junto ao acervo do Centro de Memória da Educação do Sul de Santa Catarina-CEMESSC, como o objetivo de identificar possíveis ações das Carboníferas nos educandários que compõem o Centro. O Cemessc abriga 27 escolas estaduais mais antigas e com maior relevância no sul de Santa Catarina. Dessas, 27, 11 estão localizadas na Micro Região da Associação dos Municípios da Região Carbonífera-AMREC. Pesquisas anteriores do Grupo de Pesquisa História e Memória da Educação-GRUPEHME, identificaram muitas interferências das carboníferas em educandários escolares de Criciúma. Dessa forma, essa investigação buscará indícios nas escolas cujos documentos compõem o acervo do CEMESSC, referente as escolas da AMREC. O projeto se insere na Linha de Pesquisa: História e Memória da Educação, do GP HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO-GRUPHEME cadastrado no Cnpq e certificado pela UNESC. A metodologia adotada é a pesquisa documental e os resultados esperados é a identificação dos documentos e análise para perceber quais foram às interferências das carboníferas e como a comunidade escolar lidava com elas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marli de Oliveira Costa - Coordenador / Renata de Souza do Nascimento Cesario - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Circulando pela cidade: Reconhecendo o saber fazer das artesãs da renda de bilro em Criciúma (1950-1980), Descrição: Trata-se de um Projeto de Iniciação Científica que busca encontrar a arte de fazer rendas de bilro no município a de Criciúma a partir de dois problemas: 1) relacionar a prática dessa arte com a vinda das artesãs para Criciúma no ciclo do carvão; 2) Oferecer registro a essa arte como patrimônio imaterial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marli de Oliveira Costa - Coordenador / Jaqueline Damázio - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Circulando pela cidade, reconhecendo no patrimônio imaterial de Criciúma, o saber fazer, Descrição: Trata-se de um projeto que busca inventariar e registrar o saber fazer de Criciúma, associado as culturas populares presentes em vários locais da cidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Marli de Oliveira Costa - Coordenador / Paulo Sérgio Osório - Integrante / Alex Nesi - Integrante / Michele Gonçalves Cardoso - Integrante / Tiago da Silva Coelho - Integrante / Leonardo Gedeon - Integrante / Odecia Almeida de Souza - Integrante.

  • 2014 - 2015

    A Cultura popular presente nas atividades pedagógicas das escolas do CEMESSC, Descrição: Trata-se de um Projeto de Iniciação Científica, financiado pelo Artigo 170, que teve por objetivo identificar nos documentos das escolas do Cemessc, indícios de atividades que abordavam a Cultura Popular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marli de Oliveira Costa - Coordenador / Mireli Hainzenreder Fernandes - Integrante.

  • 2013 - 2014

    CIRCULANDO PELA CIDADE, RECONHECENDO O PATRIMÔNIO IMATERIAL DE CRICIÚMA (REGIÃO DA PRÓSPERA), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Marli de Oliveira Costa - Coordenador / Paulo Sérgio Osório - Integrante / Alex Nesi - Integrante / Michele Gonçalves Cardoso - Integrante / Tiago da Silva Coelho - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Elas ainda recordam: Memórias de Mulheres sobre a técnica da arte cerâmica em Imaruí SC., Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa que busca por meio da história oral, identificar e descrever como se deu a arte de fazer louças de barro na cidade de Imaruí do final do século XIX até meados dos anos de 1960.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marli de Oliveira Costa - Coordenador / Franciel Veron Tupã - Integrante.

  • 2009 - 2011

    Centro de Memória da Educação do Sul de Santa Catarina- CEMESSC, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Giani Rabelo em 09/03/2015., Descrição: O Centro de Memória da Educação do Sul de Santa Catarina- CEMESSC abriga um acervo digital, composto por imagens de prédios escolares, mobílias, objetos escolares, documentos escritos e iconográficos, considerados com valor histórico das escolas da rede estadual mais antigas dos municípios da região sul de Santa Catarina, mais precisamente das Associação dos Municípios da Região Carbonífera AMREC, da Associação de Municípios da Região de Laguna AMUREL e Associação dos Municípios do Extremo Sul Catarinense AMESC. O Centro é um dos trabalhos de preservação da memória da educação realizado pelo Grupo de pesquisa história e memória da educação-GRUPEHME, vinculado a Universidade do Sul de Santa Catarina-UNESC o Cemessc recebeu financiamento do Cnpq, Edital MCT/CNPq n 42/2007 - Difusão e Popularização da C&T e teve início em 12/03/2009. Seus objetivos principais são: Guardar, preservar e proporcionar pesquisas acerca da história da educação no sul de Santa Catarina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marli de Oliveira Costa - Integrante / Giani Rabelo - Coordenador / Gilmara Franscisco - Integrante / Cintia Gonçalves Martins - Integrante / Taise Machado Figueiredo - Integrante.

  • 2001 - 2002

    Escolas, professores, curriculos: a secretaria de educação municipal de Criciúma na história da educação (Criciúma 1925-2001), Descrição: Trata-se de um projeto amplo que investigou 05 escolas municipais mais antigas da cidade e produziu até o momento 04 livros, da serie cadernos da história da educação das escolas da rede municipal de Criciuma.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marli de Oliveira Costa - Integrante / Giani Rabelo - Coordenador / Tatiane dos Santos Virtuoso - Integrante / Gildo Volpato - Integrante.

  • 1999 - 2001

    Circulando pela cidade, reconhecendo a memória religiosa de Criciúma, Descrição: Trata-se de um projeto em parceria entre a UNESC e PMC; A pesquisa envolveu alunos da graduação em história e 03 professores. como reusltado foi publicado o primeiro caderno do patrimonio histórico de Criciúma com o tema: memória religiosa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) . , Integrantes: Marli de Oliveira Costa - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC - Auxílio financeiro / Prefeitura Municipal de Criciúma (SC) - Remuneração.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Extreno Sul Catarinense, Deparatamento de História. , Avenida Universitária, 1105, Universitário, 88806000 - Criciúma, SC - Brasil - Caixa-postal: 3167, Telefone: (48) 4312500, Fax: (48) 4312750, URL da Homepage:

Experiência profissional

1999 - Atual

Universidade do Extremo Sul Catarinense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora horista, Carga horária: 24

Atividades

  • 08/2014

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Popular e educação

  • 08/2014

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia, História da Arte

  • 05/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Pesquisa: Patrimônio Cultural: Histórias e Memórias,.,Linhas de pesquisa

  • 02/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Saberes da Infância

  • 03/2001

    Pesquisa e desenvolvimento, Grupehme.,Linhas de pesquisa

  • 03/2001

    Pesquisa e desenvolvimento, Grupehme.,Linhas de pesquisa

  • 02/2001

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Patrimonial; História da Educação, Filosofia, História da Arte

  • 02/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Saberes da Infância, Introdução a Filosofia

  • 02/2001

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Arte; Filosofia, História da Educação; Educação Patrimonial

  • 02/1999

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Saberes da Infância, Introdução a Filosofia

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, As Infâncias: conceitos, abordagens e metodologias de pesquisa com crianças

  • 06/2015 - 07/2015

    Ensino, Educação, diversidade e redes de proteção Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Infância, Juventude e Educação

  • 06/2014 - 08/2014

    Ensino, História e cidade: patrimonio ambiental e cultural, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Patrimonio:conceitos, perspectivas, memorias e identidades

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Historia da Educação, Educação patrimonial

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Patrimonial

  • 08/2013 - 11/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Patrimonio histórico e educação patrimonial

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Patrimonio Historico Cultural, Historia da Arte

  • 08/2012 - 11/2012

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura popular e educação

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Infância e Educação: Abordagens contemporâneas

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Patrimonio histórico cultural, Historia da Arte

  • 08/2011 - 11/2011

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura escolar e educação patrimonial: identidade e cidadania

  • 08/2010 - 11/2010

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Infância e Educação: Abordagens contemporâneas

1984 - 2014

Prefeitura Municipal de Criciúma

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora aposentada, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1984

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação infantil, Segundo ano do Segundo Ciclo, 2a série do ensino fundamental

  • 01/2001 - 03/2005

    Direção e administração, Fundação Cultural de Criciúma.,Cargo ou função, Diretora do Patrimônio Histórico.

  • 03/1999 - 01/2001

    Pesquisa e desenvolvimento, Fundação Cultural de Criciúma.,Linhas de pesquisa

  • 01/1993 - 12/1996

    Direção e administração, Escola Reunida Moacyr Jardim de Meneses.,Cargo ou função, Diretora.

2001 - 2005

Fundação Cultural de Criciúma

Vínculo: Administrativo, Enquadramento Funcional: Cedida pela Secretaria de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Atualmente retornei para minha funçao estatutária que é lecionar para as séries iniciais do Ensino Fundamental.

Atividades

  • 01/2001 - 03/2005

    Direção e administração, Fundação Cultural de Criciúma.,Cargo ou função, Direção do Departamento de Patrimônio Histórico.

1983 - 1996

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10