Nilcélio Sacramento de Sousa

Professor Adjunto na Universidade Federal do Tocantins. Doutor em Educação pela Universidade Federal Fluminense. Mestre em Educação e Diversidade pela Universidade do Estado da Bahia. Especialista em Gestão, Coordenação e Orientação Educacional pela Faculdade Católica de Ciências Educacionais da Bahia e em Gênero, Raça/Etnia e Sexualidades na Formação de Educadoras/es pela Universidade do Estado da Bahia. Pedagogo pela Universidade do Estado da Bahia. Licenciado em Ciências Naturais pela Universidade Federal do Vale do São Francisco. Atua como professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Ensino em Ciências e Saúde (PPGECS). Foi professor efetivo do município de Mairi-Bahia, de 2001 a 2023. Atuou como professor substituto na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia e como formador no Programa Nacional de Formação de Professores (Parfor) na Universidade do Estado da Bahia. Atuou também como Secretário Municipal de Educação, município de Mairi-BA, Coordenador e Supervisor Pedagógico no mesmo município e como Tutor na Universidade Federal de Alfenas no Curso de Gestão Pública Municipal. Membro e líder do Grupo de pesquisa ATRAVESSAMENTOS: Estudos e Pesquisas sobre os cotidianos da formação docente e diferenças (Capes/UFT) e pesquisador vinculado aos Grupos de Pesquisa: Grupo de Estudos e Pesquisas - Escola, Memória e Cotidiano (GEPEMC/UFF) e Políticas do Corpo e Diferenças (POC's/UFPel). Membro da Associação Brasileira de Currículo ABdC. Tem realizado estudos na área da Educação, tendo como foco formação docente, narrativas, diferenças, gêneros, sexualidades em perspectivas interseccional e currículo.

Informações coletadas do Lattes em 04/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2018 - 2022

Universidade Federal Fluminense
Título: Viagens e narrativas sobre gênero e sexualidade na (des)formação docente: (re)invenção de mim e de nós
Carmen Lúcia Vidal Pérez. Coorientador: Mary Rangel & Marcio Rodrigo Vale Caetano. Palavras-chave: Narrativas; Gênero; Sexualiade; ((des)formação de professoras/es; Pesquisaviagem.

Mestrado em Educação e Diversidade

2014 - 2016

Universidade do Estado da Bahia
Título: Formação em exercício e desenvolvimento das práticas pedagógicas docentes: um estudo de caso no âmbito do Programa de Formação de Professores ? PARFOR em Várzea do Poço-BA., Ano de Obtenção: 2016
Dra Ana Lúcia Gomes da Silva.Coorientador: Dr. João Silva Rocha Filho. Palavras-chave: Formação docente em exercício; PARFOR; Práticas pedagógicas docentes; Narrativas de formação.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Especialização em Gênero, Raça/Etnia e Sexualidades na Formação de Educador

2023 - 2024

Universidade do Estado da Bahia
Título: (DES)OBEDECENDO O CURRÍCULO: Narrativas (auto)biográficas de professores gays da Bacia do Jacuípe-BA
Orientador: Manoel Luiz Santos da Silva

Especialização em Gestão, Coordenação e Orientação Educacional

2009 - 2010

Faculdade Católica de Ciências Econômicas da Bahia
Título: Gestão Democrática e Participativa na Escola Pública: Limites e posiibilidades.
Orientador: Dr. José Eduardo Ferreira Santos

Graduação em Ciências Biológicas

2010 - 2013

Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: A questão ambiental no cotidiano das práticas escolares
Orientador: Profª Dr ª Adriana Gradela

Graduação em Pedagogia

2002 - 2007

Universidade do Estado da Bahia
Título: As atividades lúdicas na leitura
Orientador: Profª Drª . Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2019

Colégio Estadual Aberlardo Moreira

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Integração do Servidor com perfil Docente. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.

2024 - 2024

Segurança Ocupacional em Foco: Ambiente laboral da UFT. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Gênero e sexualidades na escola. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, UFRRJ, Brasil.

2021 - 2021

Questões Filosofia História II. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2021 - 2021

30 anos de Problemas de Gênero: Leitura crítica da obra de Judith Butler. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2021

30 anos de Problemas de Gênero: Leitura crítica da obra de Judith Butler. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2020 - 2020

Seminário IV: Tópicos em gênero e educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Leitura Dirigida em Michel de Certeau. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2020 - 2020

Programa de (Re)Elaboração dos Referenciais Curriculares nos Municípios Bai. (Carga horária: 150h). , União de Dirigentes Municipais de Educação - Bahia, UNDIME, Brasil.

2019 - 2019

Formação de Professores: Políticas e Resistências. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2019 - 2019

-Tópicos Especiais: Educação, genêro e estudos pós coloniais. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2017 - 2017

Formação de Coordenador Pedagógico. (Carga horária: 100h). , Desenvolvimento Educacional EVOLUIR, EVOLUIR, Brasil.

2017 - 2017

Seminário com gestores/as e coordenadores/as sobre políticas de educação. (Carga horária: 6h). , Movimento de Organização Comunitária, MOC, Brasil.

2011 - 2011

Educação Contextualiza. (Carga horária: 16h). , PREFEITURA MUNICIPAL DE MAIRI, PMM, Brasil.

2010 - 2011

Programa de Capacitação para gestores Escolares. (Carga horária: 300h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.

2010 - 2010

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA TEORIA A PRÁTICA. (Carga horária: 120h). , SABER - ESCOLA DE FORMAÇÃO, SABER, Brasil.

2009 - 2009

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIREITO A DIVERSIDADE. (Carga horária: 120h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2008 - 2008

PLANEJAMENTO: AÇÃO ÚTIL. (Carga horária: 40h). , SABER - ESCOLA DE FORMAÇÃO, SABER, Brasil.

2007 - 2008

PRO LETRAMENTO. (Carga horária: 300h). , Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR, Brasil.

2005 - 2005

PLANEJAMENTO DA PRATICA PEDAGOGICA. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Coordenação Pedagógica e Gestão Educacional.

Organização de eventos

SOUSA, N. S. . I EFPPPI - Encontro de Formação de Professores e Práticas Pedagógicas Inovadoras no Sudeste do Tocantins. 2025. (Outro).

SOUSA, N. S. . IV Conferência Municipal de Educação de Mairi. 2021. (Outro).

SOUSA, N. S. . II Ciclo de Diálogo [In]Formativo em Educação. 2021. (Outro).

SOUSA, N. S. . Paulo Freire e as reflexões do tempo presente: ninguém a menos. 2021. (Outro).

SOUSA, N. S. . Desafios contemporâneos: (re)pensarpraticar o currículo escolar em contexto de pandemia. 2021. (Outro).

SOUSA, NILCELIO SACRAMENTO DE . ?ESCOLA PÚBLICA EM NOSSAS MÃOS: educação direito de todos/todas?.. 2020. (Outro).

SOUSA, N. S. ; SILVA, T. D. ; RIOS, V. S. . Diálogos Formativos on-line das temáticas e/ou áreas do conhecimento que compõem a (Re)elaboração do Documento Curricular Municipal. 2020. (Outro).

SOUSA, N. S. . Escola pública em nossas mãos: direito de todos/as!. 2020. (Outro).

SOUSA, N. S. . I Ciclo de Diálagos Formativos on-line das temáticas e/ou áreas que compõem a (Re)Elaboração do Documento Curricular Municipal. 2020. (Outro).

SOUSA, N. S. . I Ciclo de Diálogos Formativos on-line das temáticas e/ou áreas do conhecimento que compõem a (Re)elaboração do Documento Curricular Municipal. 2020. (Outro).

SOUSA, N. S. . 39ª Reunião Nacional ANPED - Educação Pública e Pesquisa: Ataques, Lutas e Resistênci. 2019. (Outro).

SOUSA, N. S. . Currículo como experiência vivida e (re)construção em rede. 2018. (Outro).

SOUSA, N. S. . Educação, sociedade e valorização da vida na contemporaneidade.. 2018. (Outro).

SOUSA, N. S. . Educação, sociedade e valorização da vida na contemporaneidade. 2018. (Outro).

SOUSA, N. S. . Educação e democracia em tempos de pandemia. 2018. (Outro).

SOUSA, N. S. . Saberes docentes desafios contemporâneos. 2017. (Outro).

SOUSA, N. S. . Escola, juventude e cultura da paz.. 2017. (Outro).

SOUSA, N. S. . Educação Inclusiva: semeando ideias, colhendo diálogos. 2015. (Outro).

SOUSA, N. S. . Fórum - Educação Inclusiva: semeando ideias, colhendo diálogos. 2015. (Outro).

SOUSA, N. S. . Relato de Práticas Pedagógicas Docentes por área do conhecimento. 2014. (Outro).

SOUSA, N. S. . elato de Práticas Pedagógicas Docentes por área do conhecimento. 2014. (Outro).

SOUSA, N. S. . Fórum - Educação Inclusiva: teorias e práticas. 2013. (Outro).

SOUSA, N. S. . Relato de Práticas Pedagógicas Docentes. 2012. (Outro).

SOUSA, N. S. . Inclusão: Uma utopia possível. 2012. (Outro).

SOUSA, N. S. . Relato de Práticas Pedagógicas Docentes. 2012. (Outro).

Participação em eventos

I ENCONTRO DAS LICENCIATURAS DE LETRAS E PEDAGOGIA -UAB/UNITINS "EDUCAÇÃO QUE TRANSFORMA: SABERES E PRÁTICAS NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2025. (Outra).

II SEMINÁRIO NACIONAL DE QUESTÕES E POLÍTICAS DE CURRÍCULO (II SNQPC)/I CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM CURRÍCULO E EXPERIÊNCIAS ESCOLARES (I CIECE),. 2025. (Seminário).

Escola de Estudos de Gênero e Sexualidades em Educação Matemática - E²GSEM - 1ª Edição. Identidades, pertencimentos de corposvidas e as ciências ditas exatas: questões de gêneros, sexualidades e suas intersecções no ensino de Matemática. 2024. (Congresso).

Escola de Estudos de Gênero e Sexualidades em Educação Matemática - E²GSEM - 1ª Edição. 2024. (Congresso).

I COLÓQUIO NACIONAL DIÁLOGOS ENTRE GÊNERO, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: DO CURRÍCULO À FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS. 2024. (Outra).

III Encontro Tocantinense de Educação Matemática. 2024. (Encontro).

III Webinário Nacional. 2024. (Outra).

II Webinário Internacional do LEFOR. 2024. (Outra).

I SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA/DA AMAZÔNIA. 2024. (Seminário).

II Congresso Internacional Educação para o futuro da humanidade. 2023. (Congresso).

Avaliação Institucional: indicadores de qualidade.Prática Pedagógica. 2022. (Outra).

Avaliação Institucional: indicadores de qualidade.Ambiente Educativo. 2022. (Outra).

Avaliação Institucional: indicadores de qualidade.Formação e condições de trabalho dos/as profissionais da Escola. 2022. (Outra).

Fórum Estadual de Educação - Conferência Estadual de Educação. 2022. (Outra).

Jornada Pedagógica.(Re)Organização dos saberesfazeres curriculares para 2022 no contexto (Pós)Pandemia. 2022. (Outra).

Sexualidade gênero e educação: as contribuições da psicanálise para a prática docente. 2022. (Outra).

30 anos de. 2021. (Encontro).

4ª Live do Periódico Educação em Foco.Contradições entre projetos e práticas anti-homofóbicas no contexto educacional da escola. 2021. (Outra).

CEI Criarte/UFES: 45 ANOS de história com as infâncias e as docências inventivas.CEI Criarte/UFES: 45 ANOS de história com as infâncias e as docências inventivas. 2021. (Outra).

CÍRCULOS DIALÓGICOS: CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE (1921-2021). 2021. (Outra).

I Seminário Internacional de Pesquisa Narrativa: experiências, formação docente e políticas na educação?. 2021. (Seminário).

Memória e Presença de Paulo Freire · Centenário em 2021. 2021. (Outra).

Mesa Redonda ?O pensamento de Paulo Freire na América Latina?. 2021. (Outra).

Roda de Conversa "A educação popular como fundamento e alimento da educação pública. 2021. (Outra).

Seminário Internacional Fazendo Gênero 12 ? ?Lugares de fala: direitos, diversidades, afetos?. 2021. (Seminário).

Diálogos formativos on-line das temáticas e/ou áreas do conhecimento que compõem a (Re)elaboração do Documento co Curricular Municipal. 2020. (Encontro).

Jornada Pedagógica.Anísio Teixeira: pela união entre a educação e a vida. 2020. (Outra).

Webinário Vidas em pandemia: contextos políticos, sociais e educacionais. 2020. (Outra).

Webnário Vidas em pandemia: narrativas outras num mundo possível. 2020. (Outra).

"MInha mãe me vestiu de Batman, mas eu sou mulher-gato". 2019. (Outra).

39ª Reunião Nacional da ANPED - Educação Pública e Pesquisa: Ataques , Lutas e Resistências. 2019. (Outra).

Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva.Diferença, Diversidade, inclusão e as (in)tolerâncias. 2019. (Encontro).

Encontro Pedagógico.Docência: qual o lugar da diferença na formação de professoras/es?. 2019. (Outra).

X Seminário Internacional - As Redes Educativas e as Tecnologias Liberdade acadêmica, produção e circulação de conhecimentos. 2019. (Seminário).

Ciclo de Formação Pedagógica.Contribuições freireanas para o currículo: questões para o debate. 2018. (Outra).

Identidades de gêneros e direitos nos espaços públicos: tensões e disputas no sistema e nas escolas pública no interior da Bahia.Identidades de gêneros e direitos nos espaços públicos: tensões e disputas no sistema e nas escolas pública no interior da Bahia. 2018. (Outra).

Os silenciamentos das relações de gênero na formação docente.Minicurso 04: OS Desafios atuais da implementação das ações afirmativas nas instituições de Ensino Superior: quem são os sujeitos de direitos num contexto de fraudes?. 2018. (Seminário).

Seminário Corpus Possíveis no Brasil Profundo. 2018. (Seminário).

Seminário Corpus Possíveis no Brasil Profundo.Os silenciamentos das relações de gênero na formação docente. 2018. (Seminário).

V Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal Fluminense - ?Democratização de Políticas e Saberes: Disputas em uma Educação sob Ataque?. 2018. (Seminário).

Ciclo de Formação Pedagógica.Contribuições freireanas para o currículo: questões para o debate. 2017. (Outra).

Ciclo de Formação Pedagógica.Projeto político-pedagógico: conectando e compartilhando aprendizagens. 2017. (Outra).

Conferência Municipal de Educação.A consolidação do Sistema Nacional de Educação e o Plano Nacional de Educação. 2017. (Outra).

Encontro Pedagógico.Reflexão/ação sobre o Fazer Docente e Pedagógico. 2017. (Encontro).

Formação Pedagógica.Projeto político-pedagógico: conectando e compartilhando aprendizagens. 2017. (Outra).

Seminário de Leitura e Escrita na Educação Infantil: materiais e e caminhos para a formação de professores os. 2017. (Seminário).

V Seminário Internacional Enlaçando Sexualidades - Sexualidades e relações de gênero: produção e gestão do conhecimento.Transexualidade: direito ao auto reconhecimento à identidade de gênero. 2017. (Seminário).

V Seminário Internacional Enlaçando Sexualidades - Sexualidades e relações de gênero: produção e gestão do conhecimento.Formação continuada docente e o silenciamento da discussão sobre identidade de gênero. 2017. (Seminário).

XII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. Formação de professores em exercício: saberes teóricos e práticos. 2017. (Congresso).

XVIII Reuniões dos Conselhos de Educação da Bahia. 2017. (Outra).

II Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação (II ENAPPE. 2016. (Encontro).

II Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação (II ENAPPE.Formação em exercício e práticas docentes: reflexões sobre saberes teóricos e práticos. 2016. (Encontro).

II Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação (II ENAPPE.Proibição e potencialização: o uso educativo do celular em sala de aula e suas repercussões pedagógicas. 2016. (Encontro).

Jornada Pedagógica.A importância do lúdico na Educação Infantil. 2016. (Outra).

Jornada Pedagógica.Práticas que Educam: responsabilidade de todos, compromisso da escola.. 2016. (Outra).

Jornada Pedagógica.Educação Inclusiva na Educação Infantil: desafios e possibilidades. 2016. (Outra).

I Congresso Nacional de Programas Educativos para Jovens, Adultos e Idosos: qualiddade em questão. GESTÃO PARTICIPATIVA NA EJA: DESAFIOS PARA A PERMANÊNCIA E QUALIDADE. 2015. (Congresso).

II Ateliê de Pesquisa. 2015. (Outra).

Jornada Acadêmica. 2015. (Outra).

Jornada Pedagógica do município de Gavião.Avaliação na Prática Pedagógica: o tom e o refrão da música educativa. 2015. (Outra).

VII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES Políticas de Currículo e Formação: desafios contemporâneos. 2015. (Oficina).

VII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES Políticas de Currículo e Formação: desafios contemporâneos. 2015. (Outra).

Ateliê de Pesquisa.Método Etnográfico e Etnopesquisa. 2014. (Outra).

Ateliê de Pesquisa: Etnopesquisa Crítica e Multireferencial.Método Etnográfico e Etnopesquisa. 2014. (Outra).

I Seminário Internacional de Formação.Formação em exercício e reconstrução das práticas pedagógicas docentes: Um estudo de caso no âmbito do Programa de Formação de Professores ? PARFOR.. 2014. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO.Formação em exercício e reconstrução das práticas pedagógicas docentes: Um estudo de caso no âmbito do Programa de Formação de Professores - PARFOR. 2014. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO.VIAGENS NAS NARRATIVAS DOCENTES DE CONTEXTOS INTERIORANOS: as questões de gênero e sexualidades nas formações continuadas. 2014. (Outra).

XII Semana de Educação Mundial.Direito à Educação Inclusiva. 2014. (Outra).

Jornada Pedagógica."Escola X Profissionais da Educação: como lidar com os desafios contemporâneos".. 2012. (Simpósio).

I Encontro de Conselhos Municipais de Educação do Território Bacia do Jacuípe. 2011. (Encontro).

III Fórum de Educação Contextualizada do Campo. 2011. (Outra).

Jornada Pedagógica.Planejamento e Avaliação: O Tom e o Refrão da Música Educativa.. 2011. (Encontro).

I Seminário Arte pela Educação. 2010. (Seminário).

Jornada Pedagógica.Pela excelência na prática pedagógica.. 2010. (Simpósio).

I Conferência Municipal de Educação de Mairi. 2009. (Outra).

I Fórum Municipal sobre os Direitos da Criança e do Adolescente. 2009. (Outra).

II Conferência Municipal da criança e do Adolescente. 2009. (Outra).

III Conferência Municipal de Assistência Social. 2009. (Outra).

Seminário Regional.Educação Inclusiva: Direito à Diversidade.. 2009. (Seminário).

Jornada Pedagógica.?Escola: Uma construção coletiva e permanente.?. 2005. (Simpósio).

I Seminário para professores Ensino Fundamental. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: ÉDEN SANTOS DE CASTRO

BRAZAO, J. P. G.; SOUZA, E. J.; SANTOS, M.;SOUSA, N. S.; CUNHA, M. M. S.. "PREPARE O SEU CORAÇÃO PRAS COISAS QUE EU VOU CONTAR": Narrativas (auto)biográficas de mulheres egressas das escolas multisseriadas de Quixabeira. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Wendell Rhamon dos Santos de Jesus Silva

BRAZAO, J. P. G.; SOUZA, E. J.;SOUSA, N. S.; DIAS, A. F.; CARDOSO, L. R.; SANTOS, C.. Roteiro de subversão: cinema LGBTQIAPN+ como artefato cultural na formação de estudantes de biologia. 2024.

Aluno: Rafhael Weber Silva Rocha

SOUSA, N. S.; SEM NETO, B. G.; SOARES, S. S.. No tear de memórias: tecendo interações entre narrativas e identidade de pessoas LGBTQIAPN+. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Luciene Ferreira da Cunha

MEIRA, J. L.; OLIVEIRA, S. K. S.; CARMO, K. V.;SOUSA, N. S.. A INTERFACE ENTRE ENSINO DE CIÊNCIAS E SUSTENTABILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROPOSTA DIDÁTICA EMBASADA NA ABORDAGEM CTSA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Danielle Lima Almeida

ALMEIDA, D. L.; LUCAS, C. H.; CASTRO, A. M.;SOUSA, NILCELIO SACRAMENTO DE. DORES E AFETOS CONECTADOS NA REDE. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS) - Universidade Federal do Oeste da Bahia.

Aluno: ANGÉLICA PEREIRA DE OLIVEIRA

SOUSA, N. S.; COSTA, J. S.; OLIVEIRA, Z. N.. ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) EM SALAS MULTISSERIADAS DA EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtrono do Especto Autista - Campo) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: ANGÉLICA PEREIRA DE OLIVEIRA

SOUSA, NILCELIO SACRAMENTO DE; COSTA, J. S.; OLIVEIRA, Z.. Estratégia pedagógicas na inclusão de estudantes com Transtorno do Especto Autista em sala multisseriadas da Educação do Campo. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Transtrono do Especto Autista - Campo) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Leticia de Fatima da Silva Domingo

COSTA JUNIOR, H. L.;SOUSA, NILCELIO SACRAMENTO DE. PORTAL TRANSPARENCIA DIGITAL: ACESSO FACILITADOR PARA O CIDADÃO. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Stela Zumerle Soares

COSTA JR, H. L;SOUSA, NILCELIO SACRAMENTO DE. COMUNICAÇÃO NO SERVIÇO PÚBLICO: UMA ANÁLISE DE SERVIÇOS VIRTUAIS NAS PREFEITURAS DO SUL E SUDOESTE DE MINAS GERAIS COM POPULAÇÃO ENTRE 50 MIL E 100 MIL HABITANTES NO QUE SE REFERE À PREVENÇÃO E CONTROLE DA COVID-19. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade Federal de Alfenas.

Aluno: Thais Aparecida De Oliveira Tortori Bastos Da Silva

SOUSA, N. S.; CAVALCANTI, T. M.. Alfabetização na Educação de Jovens e Adultos - EJA, no contexto do Centro Municipal de Saúde Vila do Céu, localizado no bairro de Cosmos/RJ, 2022. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Jhonathan Morais Resplandes

SILVA, I. P.;SOUSA, N. S.; CAVALCANTI, T. M.. Um breve estudo sobre aspectos da evolução da Lógica e da Linguagem Matemática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Raylon Araújo de Oliveira

SILVA, I. P.;SOUSA, NILCELIO SACRAMENTO DE; SOUSA, J.. ?Grandes saberes do campo: Das veredas as aproximações matemáticas?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Jhonathan Morais Resplandes

SILVA, I. P.;SOUSA, NILCELIO SACRAMENTO DE; CAVALCANTI, T. M.. Um breve estudo sobre aspectos da evolução da Lógica e da Linguagem Matemática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Gutembergue Narciso Ciqueira

SILVA, I. P.; KLEIN, J. A.;SOUSA, N. S.. Laboratório do Ensino de Matemática: A (re) construção de materiais didáticos para ensinar geometria nos anos finais do ensino fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Emiliana Carneiro, Jaciara Pereira e Vera Freitas

SOUSA, N. S.; MARQUES, J. B. O.. Inclusão Escolar e Acessibilidade para Deficiência na Escola Abelardo Cerqueira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Grazianne Abreu, Jutânia Silva, Manoela Fernandes e Nayalla

SOUSA, N. S.; MARQUES, J. B. O.. Família e Escola: Uma Parceira Indispensável para a Aprendizagem Significativa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SOUSA, N. S.; SILVA, I. P.. Laboratório do Ensino de Matemática: LEM de porta abertas. 2024. Universidade Federal do Tocantins.

SOUSA, NILCELIO SACRAMENTO DE; FREITAS, J. S.. Casa do/a Estudante. 2021. Secretaria da Educação.

Orientou

KEILA BARBOSA MILHOMEM

ANÁLISE DO CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS APLICADAS NO ENSINO DA EDUCAÇÃO SEXUAL DO 6º AO 9º ANO NA REDE ESTADUAL DO TOCANTINS: UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Tocantins; (Orientador);

Daniel Lima dos Santos; Jéssica Reis de Santana Silva

Masculinidades na Educação Infantil: uma análise a partir do que dizem as professoras de uma Creche Municipal; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; (Orientador);

Fábio Mendes

A/S IDENTIDADE/S DE COORDENADORAS EDUCACIONAIS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE UMA CIDADE NO INTERIOR DABAHIA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

KATIA SANTOS SANTANA

GÊNERO, SEXUALIDADES E OUTRAS INTERSECÇÕES NA ESCOLA: OLHARES DE DUAS COORDENADORAS PEDAGÓGICAS EM (DES)FORMAÇÃO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

Nilcélio Sacramento de Sousa

A/S IDENTIDADE/S DE COORDENADORAS PEDAGÓGICAS NO INTERIOR DA BAHIA?,; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

Nilcélio Sacramento de Sousa

Sandra da Conceição Nogueira

Trabalho de Conclusão de Concurso I; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

Sandra da Conceição Nogueira

Trabalho de Conclusão de Concurso II; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

Andreia Ramos

Trabalho de Conclusão de Concurso I; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

Andreia Ramos

Trabalho de Conclusão de Concurso II; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

BRUNA MACIEL DE OLIVEIRA

ENTRELAÇANDO CONVERSAS E EXPERÊNCIAS: CONCEPÇÕES DE GÊNEROS NAS NARRATIVAS DE ADOLESCENTES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

Alice Gomes Santos Silva; Daniela Souza de Oliveira

Perspectivas e desafios para gestão democrática escolar: itinerários reflexivos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA & EDUCAÇÃO; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

Dilian Cerqueira de Oliveira; Maiane Gonçalves Teixeira

Inclusão de crianças com transtorno do espectro autista: alguma reflexões; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA & EDUCAÇÃO; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

Milena da Silva Trindade

Diversidade sexual, gênero e sexualidades no município de Santa Maria-Bahia: o que dizem as professoras da Educação Infantil?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA & EDUCAÇÃO; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

Valéria Trindade Dantas

A construção da identidade pessoal e social da criança: a importância do lúdico na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA & EDUCAÇÃO; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

Dilaneia de Oliveira Brito Santos e Edinete Rios Mota

AS CONTRIBUIÇÕES DA MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: o que narram as professoras de uma escola municipal de Mairi-Bahia?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

JOÃO HENRIQUE DE SENA DIAS

PROIBIÇÃO E POTENCIALIZAÇÃO: O USO EDUCATIVO DO CELULAR EM SALA DE AULA E SUAS REPERCUSSÕES PEDAGÓGICAS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

EUNICE ALVES DE OLIVEIRA SANTOS

A CONSTRUÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DOS PRINCÍPIOS DEMOCRÁTICOS NA ESCOLA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

ANDRÉA SANTOS ALVES DE OLIVEIRA

GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

IVETE LOBO BATISTA

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

MERIENE DE JESUS PEREIRA

GESTÃO DEMOCRÁTICA E O ESPAÇO ESCOLAR; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

Perla Pereira da Silva

EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

ZILDA MARIA SANTOS BISPO

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

ARLEIA ALVES DE OLIVEIRA

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM ESCOLAR DOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

MARIANA MURITIBA BOCCANERA SANTIAGO

OS CAMINHOS PARA A EFETIVAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

VIVIANE DE JESUS SANTANA GONÇALVES

A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

ROSALIA DE JESUS SILVA

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇAO INFANTIL DE 0 A 6 ANOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

CLAUDSON SOUZA DE ALMEIDA

GESTÃO ESCOLAR; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

KATIA SANTOS SANTANA

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

ADRIANA DE BRITO VASCONCELOS

O LÚDICO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

CLÁUDIA MURITIBA GONÇALVES DA SILVA

A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

DIONERE PAIXÃO PEREIRA

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

Eliana Oliveira dos Santos

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

Eliana Rosa de Jesus

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

ELIZENE ARAÚJO REIS DE OLIVEIRA

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

JOSEFA DA CRUZ SILVA

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

Leonardo Moreira dos Santos

COMO LIDAR COM ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ESCOLA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

MARILEIDE ARAÚJO NERY

GESTÃO ESCOLAR: A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA EFETIVAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA; ; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

SANDRA GONÇALVES DE OLIVEIRA

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Educacionais - Valença; Orientador: Nilcelio Sacramento de Sousa;

Produções bibliográficas

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BONFIM, E. S. ; CRUZ, D. ; SOUSA, N. S. . TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O USO DE RECURSOS ACESSÍVEIS. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROSSATO, B. C. L. ; SOUSA, N. S. ; CAVALCANTI, T. M. . OS PROCESSOS CURRICULARES E A FORMAÇÃO NA PERSPECTIVA INTERSECCIONAL: MEMÓRIAS DE GESTÃO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, N. S. ; ROSSATO, B. C. L. ; RODRIGUES, A. C. ; BRAGA, L. P. de A. ; MELGAR JR, E. G. . TECENDO SABERES: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA A PARTIR DE NARRATIVAS PROFESSORAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, A. C. ; CARVALHO, M. I. S. S. ; SOUSA, N. S. . HOSPITALIDADE E FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, N. S. ; ROSSATO, B. C. L. . IDENTIDADES, PERTENCIMENTOS DE CORPOSVIDAS E AS CIÊNCIAS DITAS EXATAS: questões de gêneros, sexualidades e suas intersecções no ensino de Matemática. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, N. S. ; ROSSATO, B. C. L. ; RODRIGUES, A. C. . NOTAS INTERFACIADAS SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE QUESTÕES DE GÊNEROS E SEXUALIDADES: Um começo de conversa individual-coletiva a partir do filme O Balão Vermelho. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, N. S. ; ROSSATO, B. C. L. . Identidades, pertencimentos de corposvidas e as ciências ditas exatas: questões de gêneros, sexualidades e suas intersecções no ensino de Matemática. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, N. S. ; ROSSATO, B. C. L. ; MELGAR JR, E. G. . PARTILHAS E NAVEGAÇÕES: REDES DE AFETO ENTRE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO E SEUS PROCESSOS DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOSSIGNIFICAÇÕES. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, N. S. ; CAVALCANTI, T. M. ; MELGAR JR, E. G. ; ROSSATO, B. C. L. . NARRATIVAS DOCENTES SOBRE GÊNEROS E SEXUALIDADES NA FORMAÇÃO: DIÁLOGOS (IM)PERTINENTES. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, N. S. ; MELGAR JR, E. G. ; ROSSATO, B. C. L. ; CAVALCANTI, T. M. . I COLÓQUIO NACIONAL DIÁLOGOS ENTRE GÊNERO, SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: DO CURRÍCULO À FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, N. S. . Documento Referencial Currciular de Mairi em debate: algumas perspectivas e desdobramentos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA, N. S. . Documento Referencial Currciular de mairiense: Organização dos 'saberesfazeres' para a (re)construção de uma educação democrática e inclusiva. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA, N. S. . Currículo escolar: olhares plurais 'dentrofora' da escola. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA, N. S. . Desafios educacionais do tempo atual: o que o currículo tem haver com isso?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA, N. S. ; SILVA JUNIOR, J. A. . GÊNERO, SEXUALIDADES E FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA: REVISITANDO O DEBATE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA, NILCELIO SACRAMENTO DE ; CAETANO, Marcio ; RIOS, P. P. S. . Atuando nas margens curriculares: docência, ativismo e subversão sexual. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUSA, N. S. . 4ª Live do Periódico Educação em Foco (número 42º). 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA, N. S. ; SILVA, J. R. L. ; Caetano, Marcio . 'Not in my family?: cultures and investments in family, homossexuality and cysheteropatriarchy: [RECC 02] ?No en mi familia?: cultura e inversiones en la familia, la homosexualidad y el cisheterotopatriarcado. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, N. S. ; RIOS, P. P. S. . Gênero e Educação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA, N. S. . Como ser profissional de Educação LGBT? Violência, contextos e desafios. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA, N. S. ; GIRALDO, V. A. ; SILVA, ERILÚCIA SOUZA DA . FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA EM MATEMÁTICA E AS QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, N. S. . Diferença, Diversidade, inclusão e as (in)tolerâncias. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, N. S. . Os silenciamentos das relações de gênero na formação docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUSA, N. S. . Identidades de gêneros e direitos nos espaços públicos: tensões e disputas no sistema e nas escolas pública no interior da Bahia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RANGEL, Mary ; Caetano, Marcio ; SOUSA, N. S. . Saberesfazeres e formação de docentes de Mairi/BA: gênero e sexualidade/s. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, N. S. . Reflexão/ação sobre o Fazer Docente e Pedagógico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, N. S. . Formação de professores em exercício: saberes teóricos e práticos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, N. S. ; RODRIGUES, A. C. ; SILVA, A. B. . Transexualidade: direito ao auto reconhecimento à identidade de gênero. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, A. C. ; SOUSA, N. S. ; SILVA, A. B. . Formação continuada docente e o silenciamento da discussão sobre identidade de gênero. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, N. S. . Avaliação na Prática Pedagógica: O tom e o refrão da música educativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, A. C. ; SOUSA, N. S. . Gestão Participativa: Desafios para a Permanência e Qualidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, N. S. . Relações ético-raciais e ambiente escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, N. S. . Gestão democrática na EJA: o que é como se faz. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, N. S. . Formação em exercício e reconstrução das práticas pedagógicas docentes: Um estudo de caso no âmbito do Programa de Formação de Professores - PARFOR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUSA, N. S. . Método Etnográfico e Etnopesquisa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SOUSA, N. S. . Direito à Educação Inclusiva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA, N. S. . Ateliê de Pesquisa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Sousa, N. S. ; SOUSA, N. S. . Gestão Democrática Participativa na Escola Pública: Limites e Possibilidades. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOUSA, N. S. . As Atividades Lúdicas na Leitura. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
RODRIGUES, A. C. ; SOUSA, N. S. . GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EJA: O QUE SE DIZ E O QUE SE FAZ. João Pessoa: UFPB, 2015 (Apresentação oral).
SOUSA, N. S. ; RODRIGUES, A. C. . RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E AMBIENTE ESCOLAR. João Pessoa: UFPB, 2015 (Publicação).
RODRIGUES, A. C. ; SOUSA, N. S. . GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EJA: O QUE SE DIZ E O QUE SE FAZ RODRIGUES. João Pessoa: UFPB, 2015 (Públicação).

Outras produções

SOUSA, N. S. . VII Seminário de Formação em Exercício de Professores - VII SEMFEP 'Hospitalidade em Currículo e Gestos Estrangeiros na Formação de Professores',. 2024.

SOUSA, N. S. . Comissão Científica do VII Seminário de Formação em Exercício de Professores - VII SEMFEP 'Hospitalidade em Currículo e Gestos Estrangeiros na Formação de Professores'. 2024.

SOUSA, NILCELIO SACRAMENTO DE ; SEPULVEDA, D. . 2 Seminário Internacional: Gêneros, sexualidades e Educação na Ordem do Dia Interseccionalidade em (Re) Existências. 2020.

SOUSA, N. S. . Parecerista ad hoc da Revista Interinstitucional Artes de Educar,. 2020.

SOUSA, N. S. . Parecerista ad hoc da Revista Olhar de Professor. 2020.

SOUSA, N. S. ; ASSIS, L. . Professor da Rede Municipal de Mairi, Nilcelio Sousa, lança livro sobre formação docente. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA, N. S. . Complexo de Formação de Professoras (UFRJ) em tempos inéditos: Depoimentos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SOUSA, N. S. . Professor Nilcelio Sousa defende dissertação e é o primeiro professor da Rede Municipal de Educação de Mairi a conquistar o título de Mestre. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA, N. S. ; RIOS, A. . Professor Nilcelio Sousa de Mairi apresenta trabalho no II Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação, em Natal-RN. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA, N. S. ; RIOS, A. . Fórum de Educação Inclusiva‏ em Mairi. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA, N. S. ; RIOS, A. . Inclusão: Uma utopia possível. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SOUSA, N. S. ; RIOS, A. . Professor Nilcelio Sousa de Mairi apresenta trabalho no II Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação, em Natal-RN. 2016; Tema: Professor Nilcelio Sousa de Mairi apresenta trabalho no II Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação, em Natal-RN. (Blog).

SOUSA, N. S. ; RIOS, A. . Professor Nilcelio de Mairi apresenta trabalho no VII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares da Universidade Federal da Paraíba - UFPB. 2015; Tema: Professor Nilcelio de Mairi apresenta trabalho no VII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares da Universidade Federal da Paraíba - UFPB. (Blog).

SOUSA, N. S. ; RIOS, A. . Fórum de Educação Inclusiva‏ em Mairi. 2015; Tema: Educação Inclusiva: semeando ideias, colhendo diálogos. (Blog).

SOUSA, N. S. ; RIOS, A. . Fórum de Educação Inclusiva em Mairi. 2012; Tema: Inclusão: Uma utopia possível. (Blog).

SOUSA, N. S. . Educação em Foco. 2025. (Parecer para revista).

SOUSA, N. S. . Revista Diversidade & Educação. 2025. (Parecer para revista).

SOUSA, N. S. . I EFPPPI - Encontro de Formação de Professores e Práticas Pedagógicas Inovadoras no Sudeste do Tocantins. 2025. (Parecer).

SOUSA, N. S. . Devir Educação. 2025. (Parecer para revista).

SOUSA, N. S. . VII Seminário de Formação em Exercício de Professores - VII SEMFEP 'Hospitalidade em Currículo e Gestos Estrangeiros na Formação de Professores',. 2024. (Parecer).

SOUSA, N. S. . Revista de Educação Pública. 2023. (Parecer para revista).

SOUSA, N. S. . Sexualidades, gênero e educação: as contribuições da psicanálise para a prática docente. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, N. S. . Participar para transformar: vida e obra de Paulo Freite. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, N. S. . Educação em Foco. 2022. (Parecer).

SOUSA, N. S. . Revista Brasileira de Política e Administração da Educação. 2022. (Parecer para revista).

SOUSA, N. S. . Espaço do Currículo. 2022. (Parecer para revista).

SOUSA, N. S. . Educação em Foco. 2022. (Parecer para revista).

SOUSA, N. S. . Revista Brasileira de Política e Administração da Educação. 2022. (Parecer para revista).

SOUSA, N. S. . Documento Referencial Curricular de Mairi da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. 2022. (Parecer).

SOUSA, N. S. . I Simpósio Internacional dos Programas de Pós-graduação em Educação do Sistema ACAFE (SIPPE ACAFE). 2022. (Parecer).

SOUSA, N. S. . Gênero e Diversidade Sexual: questões interdisciplinares. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUSA, N. S. . Educação e democracia em tempos de pandemia. 2020. (Parecer para dossiê temático).

SOUSA, N. S. . Olha de professor. 2020. (Parecer para revista).

SOUSA, N. S. . Professor Formador no Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica/PARFOR/CAPES. 2018. .

SOUSA, N. S. . PROIBIÇÃO E POTENCIALIZAÇÃO: O USO EDUCATIVO DO CELULAR EM SALA DE AULA E SUAS REPERCUSSÕES PEDAGÓGICAS. 2015. (Monografia).

SOUSA, N. S. . 12ª Semana de Ação Mundial: direito á inclusão inclusiva. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, N. S. . A CONSTRUÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DOS PRINCÍPIOS DEMOCRÁTICOS NA ESCOLA. 2013. (Monografia).

SOUSA, N. S. . A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Monografia).

SOUSA, N. S. . A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS. 2013. (Monografia).

SOUSA, N. S. . A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM ESCOLAR DOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTA. 2013. (Monografia).

SOUSA, N. S. . A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇAO INFANTIL DE 0 A 6 ANOS. 2013. (Monografia).

SOUSA, N. S. . Escola X Profissionais da Educação: como lidar com os desafios contemporâneos. 2012. .

SOUSA, N. S. . Pela excelência da prática educativa. 2010. .

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Meninas e Mulheres na Docência em Matemática no Tocantins: Ingresso, Formação, Permanência e Ascensão, Descrição: O projeto, aprovado na Chamada CNPq/MCTI/MMulheres n 31/2023, visa promover o ingresso, a formação, a permanência e a ascensão de meninas e mulheres na docência em Matemática no Tocantins. Com enfoque na equidade de gênero, o projeto integra atividades de sensibilização, formação acadêmica, suporte emocional e inovação tecnológica, abrangendo desde o ensino fundamental até a pós-graduação. São desenvolvidos workshops, mentorias, oficinas, eventos de divulgação científica, além de programas de transição entre escola e universidade e redes de colaboração entre escolas, universidades e empresas. A equipe é composta por pesquisadores(as) de diversas áreas e instituições, incluindo a Universidade Federal do Tocantins (UFT), Instituto Federal do Tocantins (IFTO), Universidade Estadual do Tocantins (Unitins) e Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), e contribuem com competências complementares, formando uma equipe interdisciplinar que aborda a temática de forma ampla e integrada. O projeto impacta diretamente meninas e mulheres em diferentes estágios educacionais, educadores(as) e gestores(as) de políticas públicas, contribuindo para a redução de desigualdades de gênero, avanço científico e desenvolvimento socioeconômico no estado e potencialmente em outras regiões do Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nilcelio Sacramento de Sousa - Coordenador / Janete Aparecida Klein - Integrante / Mônica Suelen Ferreira de Moraes - Integrante / Dailson Evangelista Costa - Integrante / Adriana Brito Aguiar Marques - Integrante / Chaiany Reges da Silva Gonçalves - Integrante.
2023 - Atual

DIÁLOGOS COM A FORMAÇÃO DOCENTE: relações de gênero, sexualidades e outras intersecções na formação em Matemática, Descrição: A importância de refletir sobre as relações de gêneros, sexualidades e outras interseccionalidades na formação docente inicial e continuada de professores/as que ensinam Matemática reside na necessidade de promover uma educação mais inclusiva, equitativa e sensível às complexas realidades e identidades dos/as estudantes, contribuindo para a formação de profissionais da educação mais preparados/as para enfrentar desafios contemporâneos e criar ambientes de aprendizagem que respeitem a diversidade e a igualdade de gênero. Tendo por horizonte essas questões, o presente projeto visa problematizar e mostrar como essas temáticas se relacionam diretamente com ética, diretos humanos e cidadania, de modo a contribuir com a construção de uma Universidade cada vez mais rizomática e de qualidade socialmente referenciada, bem como com uma sociedade cada vez mais justa e plural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Nilcelio Sacramento de Sousa - Coordenador / Ivo Pereira da Silva - Integrante.
2014 - 2015

Formação em exercício e desenvolvimento das práticas pedagógicas docentes: um estudo de caso no âmbito do Programa de Formação de Professores ? PARFOR em Várzea do Poço-BA., Descrição: Pesquisar a formação de professores em exercício, mais especificamente nomeando como objeto de estudo a análise das contribuições do Programa de Formação de Professores da Educação Básica para o desenvolvimento das práticas docentes dos egressos do curso de Pedagogia. Buscando identificar as contribuições do Programa PARFOR/UNEB para a (re)construção das práticas docentes dos seus egressos; discutindo a importância das práticas docentes desenvolvidas pelo PARFOR diante da ruralidade contemporânea e suas implicações no processo de aprendizagem. Para tanto, a pesquisa será desenvolvida, tendo como método o estudo de caso, através de uma abordagem de cunho fenomenológica. Utilizando como dispositivos de pesquisa o questionário e a entrevista narrativa. Para a análise, interpretação dos dados, será utilizando o método/técnica da Tematização, tendo como suporte teórico-metodológico Fontoura. Os pressupostos teóricos que darão sustentação a este estudo serão tecidos através de várias vozes, dentre as quais destacamos: Pimenta, Freire, Nóvoa, Rios, Fontoura. Constatou-se, a partir do estudo, buscaremos perceber se a formação possibilitou o desenvolvimento das práticas pedagógicas docentes dos professores egressos, através do exercício reflexivo sobre a prática. Ou seja, se a formação ofereceu caminhos de certa forma para a tríade ação-reflexão-ação, possibilitando a (re)construção dos saberes-fazeres docentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Nilcelio Sacramento de Sousa - Coordenador / Sousa, N. S. - Integrante / João Silva Rocha Filho - Integrante.

Prêmios

2022

Moção de aplausos, Poder Legislativo do Município de Mairi - Bahia.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Tocantins, Campus Universitário Professor Doutor Sérgio Jacitho Leonor. , Av. Juraídes de Sena Abreu, s/n, Buritizinho, 77330000 - Arraias, TO - Brasil, Telefone: (63) 36531531, Ramal: 8837, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2014

Faculdade de Tecnologia e Ciências

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Graduação - Pedagogia Disciplina Ministrada - Metodologia e Prática de Ensino V.

2013 - 2013

Faculdade de Tecnologia e Ciências

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Graduação - Pedagogia Disciplinas Ministradas - História e cultura dos povos indígenas; Didática.

2013 - 2013

Faculdade de Tecnologia e Ciências

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Graduação - PedagogiaDisciplinas ministradas: Didática

2013 - 2013

Faculdade de Tecnologia e Ciências

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Graduação - PedagogiaDisciplinas ministradas: História e cultura dos povos indígenas

2011 - 2011

Faculdade de Tecnologia e Ciências

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Graduação - Pedagogia Disciplinas ministradas: Formação Pessoal e Social na Infância

2011 - 2011

Faculdade de Tecnologia e Ciências

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Graduação - Pedagogia Disciplinas ministradas: Educação e Tecnologias

2010 - 2011

Faculdade de Tecnologia e Ciências

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Serviço de Tutoria, Carga horária: 12

Outras informações:
Serviço de Tutoria

2010 - 2010

Faculdade de Tecnologia e Ciências

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Graduação - PedagogiaDisciplinas ministradas: Educação Inclusiva

2011 - 2013

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Professor - Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Professor do Programa Rede Uneb 2000 da Universidade do Estado da Bahia - UNEB/PARFOR, Núcleo - Baixa Grande - Disciplina Ministrada - Estágio Supervisionado e Prática de Ensino V. Professor do Programa Rede Uneb 2000 da Universidade do Estado da Bahia - UNEB/PARFOR, Núcleo - Várzea do Poço - Disciplinas Ministradas - Educação Especial; Educação de Jovens e Adultos. Professor do Programa Rede Uneb 2000 da Universidade do Estado da Bahia - UNEB/PARFOR, Núcleo - Serrolândia - Educação Especial. Professor do Programa Rede Uneb 2000 da Universidade do Estado da Bahia - UNEB/PARFOR, Núcleo - Umburanas - Fundamentos Teóricos da Prática Pedagógica VI e Estágio Curricular VI. Professor do Programa Rede Uneb 2000 da Universidade do Estado da Bahia - UNEB/PARFOR, Núcleo - Jacobina - Educação e Diversidade.

Atividades

03/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva
06/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos
12/2011 - 06/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado V

2000 - 2023

Prefeitura Municipal de Mairi

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor/ Gestor

2012 - 2012

Prefeitura Municipal de Mairi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador da Educação Básica, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvi projetos de melhoria da qualidade dos serviços ofertados à Educação Básica, atuando na coordenação de projetos: Projeto Alfabetizar Letrando - Pacto;

2009 - 2010

Prefeitura Municipal de Mairi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Escolar, Carga horária: 40

Atividades

03/2002 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Fundamental I

2013 - 2016

Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Disciplina ministrada: Didática

Atividades

03/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática
08/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação Pessoal e Social na Infância
02/2011 - 06/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Tecnologias
08/2010 - 12/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva

2011 - 2013

Faculdade de Ciências Educacionais - Valença

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 40

Outras informações:
.Disciplinas Ministradas - Planejamento e Avaliação; Metodologia e Prática de Ensino I; Gestão de Espaços Educativos; Metodologia e Prática de Ensino II; Alfabetização e Letramento; Educação Rural.

Atividades

03/2012 - 03/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Rural
08/2011 - 09/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Prática de Ensino II
08/2011 - 09/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento
07/2011 - 08/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos - EJA
05/2011 - 06/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão de Espaços Educativos
04/2011 - 05/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Prática de Ensino I
02/2011 - 03/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento e Avaliação

2021 - 2023

Faculdade Regional de Riachão do Jacuípe

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplinas Ministradas:Didática;Metodologia da Pesquisa em Educação;Metodologia e Prática de Ensino II;Metodologia dos Trabalhos Acadêmicos I.

2012 - 2023

Faculdade Regional de Riachão do Jacuípe

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 5

Outras informações:
Disciplinas Ministradas - Psicologia da Educação I; Currículo e Conhecimento Escolar; Gestão Participativa, Estágio e Prática de Ensino II.

Atividades

02/2012 - 06/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

2016 - 2016

FACULDADE REGIONAL DE FILOSOFIA CIENCIAS E LETRAS DE CANDEIAS

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 15

Outras informações:
Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação; Fundamentos Antropológicos e Sociológicos da Educação.

2016 - 2016

Consultoria Educacional

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 20

Outras informações:
Pós-Graduação Disciplina História da Criança e da Infância

2017 - 2019

Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 8

Outras informações:
Componente Curricular - Política e Financiamento da Educação Básica.

2017 - 2019

Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 8

Outras informações:
Componente Curricular - Didática e Métodos de Ensino

2017 - 2018

Secretaria Municipal da Educação - Mairi/Ba

Vínculo: Cargo de Confiança, Enquadramento Funcional: Secretário Municipal de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Secretário Municipal da Educação - Mairi/Ba

2018 - 2018

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formador, Carga horária: 32

Outras informações:
Ministrante de atividade de capacitação aos professores docentes que atuarão como "Professor/a Formador/a" no Plano Nacional de Formação de Professores para a Educação Básica/PARFOR/CAPES.

2017 - 2020

Faculdade Capim Grosso

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplinas ministradas - Política e Financiamento da Educação Básica; Antropologia e Filosofia; Didática e Método de Ensino; Avaliação e Planejamento.

2019 - 2019

Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitoria de Evento, Carga horária: 54

Outras informações:
39ª Reunião Nacional da ANPEd - Educação Pública e Pesquisa: Ataques, Lutas e Resistências

2018 - 2023

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Diversidade Sexual na Educação e na Escola: estado da arte - Universidade Federal Fluminense (UFF)

2023 - Atual

Faculdade Regional de Riachão do Jacuípe

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Curso de Extensão Caminhos da Resistência: Formação em Questões Quilombolas.

2021 - Atual

Faculdade Regional de Riachão do Jacuípe

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Extensão Gênero e Diversidade Sexual: questões interdisciplinares.

2022 - 2022

Faculdade Regional de Riachão do Jacuípe

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60

Outras informações:
Disciplina - Metodologia e Prática de Ensino II.Curso de Extensão Participar para transformar: vida e obra de Paulo Freire

2021 - 2022

Universidade Federal de Alfenas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutoria a Distância do Curso Especialização em Gestão Pública Municipal.

2020 - 2020

Faculdade de Ciência e Tecnologia da Bahia

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 60

Outras informações:
Disciplina Ministrada: Currículo e Conhecimento Escolar - Curso: Pedagogia.

2023 - Atual

FACULDADE DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA & EDUCAÇÃO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 20

Outras informações:
Semestre 2023.1:Metodologia e Prática de Ensino II.História da Educação.

2021 - 2022

FACULDADE DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA & EDUCAÇÃO

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas Ministradas:Semestre 2021.1Metodologia da Pesquisa em Educação.História da Educação.Metodologia dos Trabalhos Acadêmicos I.Didática.Semestre 2021.2 Didática.História da Educação.Metodologia e Prática de Ensino II.

2023 - 2023

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 40

Outras informações:
Componentes Curriculares: *Didática.*Orientação do Trabalho Monográfico II.*Pedagogia de Projetos.*Sexualidade e Educação.*Oficina de Escrita e Leitura.

2025 - Atual

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dedicação Exclusiva, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Didática GeralFundamentos Históricos da Educação Psicologia da Educação

2024 - Atual

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dedicação Exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Fundamentos Históricos da EducaçãoDidática Geral Ações Ações Curriculares de Extensão I

2024 - Atual

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dedicação Exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Fundamentos Filosóficos da EducaçãoFundamentos Históricos da Educação Metodologia da Pesquisa em Educação

2023 - Atual

Universidade Federal do Tocantins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dedicação Exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Licenciatura em Matemática Disciplinas Ministradas Didática GeralFundamentos Históricos da EducaçãoMetodologia da Pesquisa em Educação

Atividades

07/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Universitário Professor Doutor Sérgio Jacitho Leonor.,Linhas de pesquisa
03/2024
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CHU842 - Fundamentos Filosóficos da Educação
03/2024
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CHU722 - Metodologia da Pesquisa em Educação
03/2024
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CHU843 - Fundamentos Históricos da Educação
03/2024
Extensão universitária , Campus Universitário Professor Doutor Sérgio Jacitho Leonor.,Atividade de extensão realizada, Explorando Horizontes: Curso de Extensão em Metodologia da Pesquisa em Educação sob uma Perspectiva Rizomática.
03/2024
Extensão universitária , Campus Universitário Professor Doutor Sérgio Jacitho Leonor.,Atividade de extensão realizada, Clube de Leitura: espaçotempo de diálogos interdisciplinares, de (re)produção de sentidos, (inter)ações e (re)encontros.
07/2023 - 12/2023
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CHU843 - Fundamentos Históricos da Educação
07/2023 - 12/2023
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CHU722 - Metodologia da Pesquisa em Educação
07/2023 - 12/2023
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CHU026 - Didática Geral

2025 - Atual

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO TOCANTINS

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Psicologia do Desenvolvimento

2024 - Atual

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO TOCANTINS

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Metodologia da Pesquisa Científica