Rafaella Vidal Gomes Alves Novaes

Possui pós-graduação em Terapia Cognitivo Comportamental pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2019) e graduação pela mesma universidade, (2017), bacharelado e licenciatura. Possui experiência em Psicologia Clínica e Psicologia da Saúde.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em terapia cognitivo comportamental

2018 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Não houve

Graduação em Psicologia

2013 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: "Não por causa de valor financeiro, é amor mesmo": Uma Análise Ergológica do Trabalho das Cuidadoras Formais Domiciliares de Idosos
Orientador: Adriano Cordeiro Leite

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

NOVAES, R. V. G. A. . I Seminário de Atenção à Pessoa Ostomizada. 2015. (Outro).

Participação em eventos

13 Semana de ciência e tecnologia do CEFET MG.Estou formando, e agora? Reflexões sobre a escolha profissional. 2017. (Outra).

SIPAT da PUC Minas Barreiro.Solidariedade, qualidade de vida e motivação no trabalho. 2017. (Encontro).

VIII Encontro Integrado de Psicologia - Psicologia: Entre a tradição e a inovação.Inclusão: Na família, na universidade e seus efeitos. 2016. (Encontro).

I Colóquio - Pesquisa e intervenção em Transtorno do Espectro do Autismo. 2015. (Outra).

Seminário Mineiro Psicologia na Saúde Pública.A importância da Psicologia no cuidado multiprofissional do paciente ostomizado. 2015. (Seminário).

VII Encontro Integrado de Psicologia.Psicologia e adolescência em instituições de acolhimento. 2015. (Encontro).

VII Encontro Integrado de Psicologia.Desvendando os mistérios da ostomia: mais um campo de trabalho para os psicólogos. 2015. (Encontro).

XV Jornada de Psicologia: Psicologia sem fronteiras: Desafios da contemporaneidade.Inclusão: experiências de uma monitoria para pessoas com deficiência/dificuldades. 2015. (Outra).

XI Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica e IV Congresso Latino Americano de Avaliação Psicológica. 2014. (Congresso).

II Seminário da Academia de Bombeiros Militar- Atendimento Pré Hospitalar. 2013. (Seminário).

IV Jornada de Avaliação Psicológica da PUC Minas. 2013. (Outra).

IVª Jornada de Avaliação Psicológica da PUC Minas São Gabriel. 2013. (Outra).

V Encontro Integrado de Psicologia - "VIOLÊNCIAS E RESISTÊNCIAS". 2013. (Outra).

V Encontro Integrado de Psicologia - Violências e Resistências. 2013. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • NOVAES, R. V. G. A. . Relato de experiência: as ênfases e os estágios na Psicologia da PUC Minas São Gabriel. In: Mara Marçal Sales; Carlos Eduardo Carrusca Vieira. (Org.). Ênfases curriculares em psicologia: concepção e desenvolvimento. 1ed.Belo Horizonte: PUC Minas, 2018, v. , p. 69-75.

  • GONCALVES, B. D. ; NOVAES, R. V. G. A. . A Bela é Fera. In: Betânia Diniz Gonçalves. (Org.). #Quem nunca? Adolescências em contos. 1ed.Belo Horizonte: , 2014, v. 1, p. 6-77.

  • NOVAES, R. V. G. A. ; CORREA, D. H. S. . Experiências da monitoria de acompanhamento de alunos do curso de Psicologia com deficiência e/ou dificuldades. In: VIII Encontro Integrado de Psicologia da PUC Minas São Gabriel: psicologia: entre a tradição e a inovação, 2016, Belo Horizonte. Caderno de resumos [do] VIII Encontro Integrado de Psicologia da PUC Minas São Gabriel: psicologia: entre a tradição e a inovação, 2016.

  • NOVAES, R. V. G. A. . Precisamos falar sobre Bullying. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOVAES, R. V. G. A. . Reflexões sobre Inclusão - parte 1: Antes de tudo, pessoa 2015 (Texto).

  • NOVAES, R. V. G. A. . Reflexões sobre Inclusão - parte 3: Brasil, um país de todos? 2015 (Texto).

  • NOVAES, R. V. G. A. . Reflexões sobre Inclusão - parte 4: Inclusão no ensino superior: um corrimão para o final da escada 2015 (Texto).

  • NOVAES, R. V. G. A. . Reflexões sobre Inclusão - parte 2: Nem só de rampas vive a inclusão 2015 (Texto).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2015

    Avaliação do fluxo do serviço multiprofissional de atenção à saúde a pacientes ostomizados encaminhados ao centro de reabilitação (CREAB) leste da rede SUS/BH, Descrição: As principais atividades realizadas foram coleta e sistematização de dados; pesquisa bibliográfica; construção de materiais de orientação; capacitação dos profissionais da rede primária buscando ampliar o atendimento aos pacientes ostomizados; confecção de artigo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Rafaella Vidal Gomes Alves Novaes - Coordenador / Raquel Marques Diniz - Integrante.

Prêmios

2018

Premiação dos Melhores Trabalhos de Conclusão do Curso de Psicologia - PUC Minas unidade São Gabriel, Curso de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

2017

Medalha de Honra ao Mérito, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

TRANSFORMAR

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como monitora da clínica de Psicologia da PUC Minas - São Gabriel.

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Contagem

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

2015 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
-Escuta e atendimento aos alunos com deficiências e/ou outras dificuldades em relação a demandas e necessidades de aprendizagem. -Acompanhamento dos alunos nas atividades pedagógicas buscando estratégias para o melhor desenvolvimento dos mesmos. -Mediação das relações dos alunos com a coordenação do curso e com o Núcleo de Apoio à Inclusão da PUC Minas.