Kilma da Silva Lima Viana

Possui Graduação em Licenciatura em Pedagogia (UFPE - 2003), Graduação em Segunda Licenciatura em Física (UNIASSELVI - 2022), Especialização em Avaliação Educacional (UCS - 2022); Mestrado em Ensino das Ciências (UFRPE - 2008) , com ênfase em Avaliação no Ensino de Física, Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática (UFRPE - 2014), tendo como focos de estudo a avaliação no Ensino de Física e a Química. É Diretora de Ensino do Instituto Internacional Despertando Vocações - IIDV (2022 - atual), Coordenadora Geral do Programa Internacional Despertando Vocações para Licenciaturas - PDVL (2013 - atual) e Presidente de Honra do IIDV (desde 2022-atual). É professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da UFPE/CAA (2015-atual). É Professora Aposentada do Instituto Federal de Pernambuco - campus Vitória de Santo Antão (2009 - 2023). É Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Ciências - GEPEC-IFPE (2010 - atual) e Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Ciências - GEPEC - IIDV. É membro do Grupo de Estudos, Extensão e Pesquisas em Administração e Rede de Cooperação - GEPARC - IFPE/CNPq. Atuou como Presidente do Instituto Internacional Despertando vocações (Gestão 2018-2022), atuou também como Coordenadora Geral de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFPE-campus Vitória de Santo Antão (2015 - 2016) e como Coordenadora de Acordos Internacionais da Assessoria de Relações Internacionais - ARINTER -IFPE/Reitoria (2012 - 2014).

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino das Ciências

2010 - 2014

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Avaliação da Experiência: uma perspectiva de avaliação para o ensino das Ciências da Natureza
Orientador: Heloisa Flora Brasil Nóbrega Bastos
, Ano de obtenção: 2014. Palavras-chave: Avaliação; Ciclo da Experiência Kellyana; Formação de Professor; Ensino da Química e Física.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Ensino das Ciências

2006 - 2008

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Compreendendo as concepções de Avaliação de professores de Fisica, através da Teoria dos Construtos Pessoais
, Ano de Obtenção: 2008.Heloisa Flora Brasil Nóbrega Bastos.Bolsista do(a): Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diiversidade/MEC, SECAD/MEC, Brasil. Palavras-chave: Avaliação; Ensino de Física; Formação de Professor; Ciclo da Experiência Kellyana.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Avaliação Educacional

2021 - 2022

Universidade de Caxias do Sul

Graduação em Licenciatura em Física

2021 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Estudo sobre Cinemática através de Metodologias Ativas no Ensino Médio por meio do Cilo da Experiência Kellyana
Orientador: Regiane Gordia Drabeski

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

1997 - 2003

Universidade Federal de Pernambuco

Ensino Médio (2º grau)

1986 - 1988

ESCOLA ESTADUAL OLIVEIRA LIMA

Formação complementar

2018 - 2018

Avaliação Educacional. (Carga horária: 350h). , Educamundo, EM, Brasil.

2004 - 2004

Habilitação Supervisão Escolar. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2003 - 2003

Habilitação Administração Escolar. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas.

Organização de eventos

LIMA, K. S. ; DA SILVA, E. V . VI Congresso Internacional das Licenciaturas - IV COINTER PDVL. 2019. (Congresso).

LIMA, K. S. ; DA SILVA, E. V . IV Congresso Internacional das Ciências Agrárias - IV COINTER PDVAgro. 2019. (Congresso).

LIMA, K. S. ; DA SILVA, E. V . III Congresso Internacional de Gestão e Tecnologias - III COINTER PDVGT. 2019. (Congresso).

LIMA, K. S. ; DA SILVA, E. V . V Congresso Internacional das Licenciaturas - V COINTER ? PDVL. 2018. (Congresso).

LIMA, K. S. ; DA SILVA, E. V ; NASCIMENTO, A. M. S. . III Congresso Internal da Ciências Agrárias - III COINTER PDVAgro. 2018. (Congresso).

LIMA, K. S. ; DA SILVA, E. V . II Congresso Internacional de Gestão e Tecnologias - II COINTER PDVGT. 2018. (Congresso).

LIMA, K. S. ; DA SILVA, E. V . IV Congresso Internacional das Licenciaturas - IV COINTER PDVL. 2017. (Congresso).

DA SILVA, E. V ; LIMA, K. S. ; SILVA, E. R. . II Congresso Internacional das Ciências Agrárias - II COINTER PDVAGRO. 2017. (Congresso).

DA SILVA, E. V ; LIMA, K. S. ; SILVA, E. R. . I Congresso Internacional de Gestão e Tecnologias - I COINTER PDVGT. 2017. (Congresso).

DA SILVA, E. V ; LIMA, K. S. ; MEZA, L. U. ; NUNES, J. L. ; ZANOTTo, M.M.G.B. ; FIGUEIREDO, G. J. A. ; SIRMOVITSCH, N. B. . I Simpósio Latinoamericano de Formación en Profesores: tecnologia y educación. 2016. (Outro).

DA SILVA, E. V ; LIMA, K. S. ; RODRIGUES, G. E. P. ; OLIVEIRA, C. A. ; GUEDES, A. M. A. ; MELO, E. J. M. V. C. F. ; BARRETO, S. P. C. D. ; MIRANDA, F. M. S. ; COSTA FILHO, D. V. . III Jornada Regional de Integração do Programa Despertando Vocações - III JINTEGRA. 2016. (Outro).

LIMA, K. S. ; DA SILVA, E. V . III Congresso Internacional das Licenciaturas - III COINTER PDVL. 2016. (Congresso).

DA SILVA, E. V ; LIMA, K. S. ; SILVA, E. R. . I Congresso Internacional das Ciências Agrárias - I COINTER PDVAGRO. 2016. (Congresso).

LIMA, K. S. ; DA SILVA, E. V ; SOUZA, W. G. ; GUIMARÃES, N. P.L. M. ; ZANOTTo, M.M.G.B. ; FIGUEIREDO, G. J. A. ; ZAN, R. A. ; RODRIGUES, G. E. P. . II Congresso Internacional das Licenciaturas - II COINTER PDVL. 2015. (Congresso).

DA SILVA, E. V ; LIMA, K. S. ; PEREIRA, F. C. ; RODRIGUES, G. E. P. ; FARFAN, S. J. A. ; MELO, E. J. M. V. C. F. ; MIRANDA, F. M. S. ; BARRETO, S. P. C. D. . II Jornada Regional de Integração do Programa Despertando Vocações - II JINTEGRA. 2015. (Outro).

LIMA, K. S. ; DA SILVA, E. V ; LAPASTA, L. . I Simposio Latinoamericano de Intercambio sobre Ensiñanza de la Química. 2014. (Outro).

LIMA, K. S. ; DA SILVA, E. V ; REGO, A.M.C ; ANDRADE, R. S. ; SOUZA, W. G. ; MONTEIRO, Inês G. S. ; SANTOS, M.T.S. ; ARRUDA, C. A. ; SALES, E. S. ; NASCIMENTO, J. C. ; BARBOSA, W. X. . I Congresso Internacional das Licenciaturas - I COINTER PDVL. 2014. (Congresso).

DA SILVA, E. V ; LIMA, K. S. ; FIGUEIREDO, G. J. A. ; ZANOTTo, M.M.G.B. ; LAPASTA, L. ; MIRANDA, F. M. S. ; MELO, E. J. M. V. C. F. ; BARRETO, S. P. C. D. . I Jornada Regional de Integração do Programa Despertando Vocações - I JINTEGRA. 2014. (Outro).

LIMA, K. S. ; TENORIO, Alexandro C. ; ARCANJO, Jacineide G. ; AMARAL, Edenia M. R. . II Seminário do Conexões de Saberes na UFRPE. 2007. (Congresso).

NOGUEIRA, Romildo A. ; LIMA, K. S. . I Encontro Sobre Aquecimento Global na UFRPE. 2007. (Congresso).

LIMA, K. S. ; TENORIO, Alexandro C. ; DE LA MORA, Luis . I Seminário do Conexões de Saberes na UFRPE (I SEMLOCS-UFRPE). 2006. (Congresso).

Participação em eventos

VI Congresso Internacional das Licenciaturas - VI Cointer PDVL. Pedagogia da inclusão: A formação de professores para a diversidade. 2019. (Congresso).

I Simpósio Latinoamericano en Formación de Profesores: Tecnología y Educación.Enseñanza y Evaluación: los puentes necesarios para seguir nuevos caminos. 2016. (Simpósio).

II Congresso Internacional das Licenciaturas. Mesa Redonda: O despertar para a carreira docente: estratégias de superação - PDVL: a experiência do IFPE - campus Vitória de Aanto Antão. 2015. (Congresso).

II Congresso Internacional das Licenciaturas. Mesa-Redonda: Prática de ensino e de avaliação: dois lados de uma mesma realidade - Avaliação da Experiência: uma nova forma de entender e vivenciar o processo de ensino, aprendizagem e avaliação.. 2015. (Congresso).

IV Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el Campo de las Ciencias Exactas y Naturales.Painel: Los desafíos de la Evaluación en Ciencias. 2015. (Outra).

Congresso Brasileiro de Extensão Universitária - CBEU. Programa de Extensão Internacional:: Despertando Vocações para as Licenciaturas. 2014. (Congresso).

I Congresso Internacional do PDVL - COINTER - PDVL 2014. Programa Internacional Despertando Vocações para as Licenciaturas - PDVL. 2014. (Congresso).

I Congresso Internacional do PDVL - COINTER - PDVL 2014. Avaliação da Experiência: uma perspectiva de avaliação para o ensino de Ciências. 2014. (Congresso).

I Simposio Latinoamericano de Intercambio sobre Ensiñanza de la Química.Contribuições das práticas experimentais na formação do estudante crítico-social-reflexivo. 2014. (Simpósio).

I Simposio Latinoamericano de Intercambio sobre Ensiñanza de la Química.Evaluación de la Experiencia: una propuesta de Evaluación para la Enseñanza de las Ciencias. 2014. (Simpósio).

I Simposio Latinoamericano de Intercambio sobre Ensiñanza de la Química.O ensino de Química no Brasil. 2014. (Simpósio).

I Simposio Latinoamericano de Intercambio sobre Ensiñanza de la Química.Concepções de avaliação e prática avaliativa: contribuições da formação de professores. 2014. (Simpósio).

I Simposio Latinoamericano de Intercambio sobre Ensiñanza de la Química.As Gerações da Avaliação e suas relações com o ensino da Química. 2014. (Simpósio).

I Simposio Latinoamericano de Intercambio sobre Ensiñanza de la Química.Prática avaliativa no ensino da Química: um olhar sobre as atividades experimentais.. 2014. (Simpósio).

65º Reunião Anual da SBPC.RELAÇÕES ENTRE AS CONCEPÇÕES E AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DESENVOLVIDAS EM SALA DE AULA POR PROFESSORES DE QUÍMICA. 2013. (Outra).

VII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.Experimentos em sala de aula: minimizando barreiras no ensino da Química. 2013. (Outra).

10º Simpósio Brasileiro de Educação Química.O ENSINO DE QUÍMICA: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A SUA IMPORTÂNCIA NA CONCEPÇÃO DOS ALUNOS. 2012. (Simpósio).

10º Simpósio Brasileiro de Educação Química..A PRÁTICA EXPERIMENTAL NO ENSINO DA QUÍMICA: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE. 2012. (Simpósio).

11ª Feira dos Municípios e 2ª Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federaal Baiano. A PRÁTICA EXPERIMENTAL: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. 2012. (Feira).

11ª Feira dos Municípios e 2ª Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Baiano. ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: UMA ANÁLISE DO PERFIL SOCIO-ECONÔMICO DOS JOVENS DO IFPE-CAMPUS RECIFE. 2012. (Feira).

53º Congresso Brasileiro de Química. O LIVRO DIDÁTICO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO. 2012. (Congresso).

II Congresso Químico do Brasil.Uma investigação sobre as atividades experimentais presentes nos livros didáticos de físico-química do Ensino Médio. 2012. (Outra).

IV Semana de Química da UAST.A PRÁTICA AVALIATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA. 2012. (Outra).

Encontro da Licenciaturas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco: Formação de Professores em Debate.Coordenadora do GT1 - A Identidade das Licenciaturas. 2011. (Encontro).

Encontro da Licenciaturas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco: Formação de Professores em Debate.Expositora de "Relatos de Experiências". 2011. (Encontro).

I Simpósio Mineiro de Educação Química.QUÍMICA: UMA CIÊNCIA EXPERIMENTAL. 2011. (Simpósio).

IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. "Parecerista" do Comitê Científico do Espaço do Conhecimento. 2011. (Congresso).

V Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.A PRÁTICA EXPERIMENTAL NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA IFPE CAMPUS VITÓRIA DE SANTO ANTÃO. 2011. (Outra).

VI Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica. Avaliando a aprendizagem de conceitos no curso de Licenciatura em Química IFPE campus Vitória de Santo Antão. 2011. (Congresso).

Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão da Faculdade SENAC."Parecerista" do Comitê Científico do IV Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade SENAC PE. 2010. (Encontro).

II Congresso Nordestino de Extensão Universitária. Avaliação de Políticas públicas e Juventude: as setas do caminho das ações de extensão. 2010. (Congresso).

IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade (IV EDUCON). JUVENTUDE EM FOCO: AVALIAÇÃO DAS POLÍTICAS. 2010. (Congresso).

Seminário Nacional das Licenciaturas dos Institutos Federais - SENALIF.UM OLHAR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DO LICENCIADO EM QUÍMICA. 2010. (Seminário).

XXIII Fórum Naconal de Pró-Reitores de Graduação dss Universidades Brasileiras, no período de 16 a 19 de maio de 2010. 2010. (Congresso).

I Seminário Internacional sobre Exclusão, Inclusão e Diversidade na Educação.Democratização do ensino superior: o papel do diálogo entre os saberes acadêmicos e populares. 2009. (Seminário).

1o Encontro de Coordenadores Regionais e Municipais do Alfabetizar com Sucesso/Circuito campeão.Formadora do 1o Encontro de Coordenadores Regionais e Municipais do Alfabetizar com Sucesso/Circuito campeão, realizado nos dias 22 a 24 de junho de 2008, com carga-horária de 18 horas.. 2008. (Encontro).

Conferência Internacional Educação, Globalização e Cidadania: novas perspectivas da Sociologia da Educação. AVALIAÇÃO: CONSTRUINDO UM CAMINHO PARA A EMERGENTE SOCIEDADE PÓS-MODERNA. 2008. (Congresso).

Conferência Internacional Educação, Globalização e Cidadania: novas perspectivas da Sociologia da Educação. UM OLHAR SOCIOLÓGICO SOBRE A AVALIAÇÃO NO ENSINO DA LÍNGUA MATERNA PARA CRIANÇAS. 2008. (Congresso).

II Encontro de Coordenadores Regionais, Pedagógicos e Muicipais do Alfabetizar com Sucesso/Circuito Campeão.Formação dos Coordenadores Regionais, Pedagógicos e Muicipais do Alfabetizar com Sucesso/Circuito Campeão, realizado nos dias 19 a 21 de outubro de 2008,. 2008. (Encontro).

II Jornada da Pós-Graduação em Ensino das Ciências.As Bases do Pensamento Complexo e da Transdisciplinaridade. 2008. (Seminário).

I Seminário Regional NE do Programa Conexões de Saberes.Compôs a comissão de avaliação dos trabalhos apresentados na modalidade pôster do I Seminário Regional NE do Programa Conexões de Saberes: desenvolvimento local, educação patrimonial e cidadania. 2008. (Seminário).

I Encontro Sobre Aquecimento Global na UFRPE, realizado no periodo de 15 e 16 de junho de 2007.Oficina de Meio Ambiente e Educação. 2007. (Oficina).

II Seminário do Conexões de Saberes na UFRPE (II SEMLOCS-UFRPE).Palestra: AVALIAÇÃO: CONSTRUINDO UM CAMINHO PARA O PROTAGONISMO E AUTONOMIA. 2007. (Seminário).

I Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão (I SEPE), na Faculdade Integrada do Recife (FIR).Mesa Redonda: Ações de Extensão para o Fortalecimento do Processo de Democratização da Escola Pública. 2007. (Seminário).

VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (VI ENPEC). COMPREENDENDO AS CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA E SUAS RELAÇÕES COM O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. 2007. (Congresso).

II Seminário Nacional do Programa Conexões de Saberes: diálogos entre a universidade e as comunidades populares, com o Tema Ingresso e Permanência de Estudantes de Origem Popular na Universidade Pública. 2006. (Seminário).

AVALIAÇÃO NA PERSPECTIVA FORMATIVA REGULADORA DURANTE A REUNIÃO REGIONAL DA SBPC: Qualidade de ensino e responsabilidade social, de 31 de janeiro a 3 de fevereiro de 2005. 2005. (Oficina).

REUNIÃO REGIONAL DA SBPC: Qualidade de ensino e responsabilidade social, de 31 de janeiro a 3 de fevereiro de 2005.. 2005. (Congresso).

III Encontro Pernambucano dos Estudantes de Pedagogia, ocorrido de 20 a 23 de novembro de 2003. 2003. (Encontro).

I Seminário Pedagógico: A formação do Pedagogo, ocorrido nos dias 09 e 10 de maio de 2003. 2003. (Seminário).

IV Colóquio Internacional Paulo Freire, de 16 a 19 de setembro de 2003. 2003. (Congresso).

O Papel da Educação na Conquista dos Direitos Humanos e na Formação da Cidadania. 2003. (Seminário).

Políticas Nacionais para a Formação de Professores, ocorrido na UFPE, de 17 a 18 de julho de 2003. 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Fernando Cleyton Henrique Mendonça da Silva

LIMA, K. S.; OLIVEIRA, R. C. B.; SILVA, R. D.; LIRA, M. M. R.. Formação Continuada de professores de Química à luz da Teoria dos Construtos Pessoais. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: CINTIA DE ABREU ARRUDA

LIMA, K. S.; CAVALCANTI, J. D. B.; BORBA, Valéria M. L.. Perspectivas de Avaliação nas Atividades Experimentais em Projetos Pedagógicos de Cursos de Licenciatura em Química no Estado de Pernambuco. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ana Maria da Cunha Rego

LIMA, K. S.; ANJOS, J. A. L.; LIRA, M. M. R.. A formação de professores de Química e Física de Pernambuco e suas relações com as novas perspectivas da avaliação da aprendizagem: uma análise documental à luz da Teoria dos Construtos Pessoais e das Gerações da Avaliação. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: SERGINA MARIA XAVIER FALCÃO FERREIRA

LIMA, K. S.; CAVALCANTI, J. D. B.; BORBA, Valéria M. L.. DELINEANDO RELAÇÕES CONCEPTUAIS ENTRE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS E AVALIAÇÃO EM MATEMÁTICA. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: PÂMELA MACIEL SOBRAL

LIMA, K. S.; MENEZES, M. B.; ANJOS, J. A. L.; SOARES, W. A.. Role Playng Game (RPG) como método avaliativo do processo de ensino-aprendizagem de saberes matemáticos de forma lúdica.. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: CINTIA DE ABREU ARRUDA

LIMA, K. S.; CAVALCANTI, J. D. B.; BORBA, Valéria M. L.; MELO, E. J. M. V. C. F.. Atividade Experimental Construtivista na perspectiva da Avaliação de Quarta Geração: limites e possibilidades. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Ana Maria da Cunha Rego

LIMA, K. S.; ANJOS, J. A. L.; LIRA, M. M. R.. A formação de professores de Química e Física de Pernambuco e suas relações com as novas perspectivas da avaliação da aprendizagem: uma análise documental à luz da Teoria dos Construtos Pessoais e das Gerações da Avaliação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Fernando Cleyton Henrique de Mendonça ilva

LIMA, K. S.; OLIVEIRA, R. C. B.; SILVA, R. D.; LIRA, M. M. R.. Ciclo de Ensino Investigativo: uma proposta de ensino na formação continuada de professores de Química.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: MANUELLE PATRÍCIA RAMOS VIEIRA

LIMA, K. S.; CAVALCANTI, J. D. B.; BORBA, Valéria M. L.; LIRA, M. M. R.. Concepções e práticas de ensino e avaliação dos professores dos Anos Iniciais em Ciências. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: SERGINA MARIA XAVIER FALCÃO FERREIRA

LIMA, K. S.; CAVALCANTI, J. D. B.; BORBA, Valéria M. L.. DELINEANDO RELAÇÕES CONCEPTUAIS ENTRE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS E AVALIAÇÃO EM MATEMÁTICA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: ELIEMERSON DE SOUZA SALES

CUNHA, K. S.;LIMA, K. S.; BAZANTE, T. M. G. D.. Prática Pedagógica: proposta avaliativa inovadora na formação de professor de química. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Gabriela Tavares de Moura

CUNHA, K. S.;LIMA, K. S.; BAZANTE, T. M. G. D.. Possíveis concepções dos docentes e discentes acerca do processo avaliativo e o seu papel nas disciplinas específicas no curso de Licenciatura em Matemática. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: PÂMELA MACIEL SOBRAL

LIMA, K. S.; MENEZES, M. B.; ANJOS, J. A. L.; SOARES, W. A.. Role Playng Game (RPG) como método avaliativo do processo de ensino-aprendizagem de saberes matemáticos de forma lúdica.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Marcone Vieira de Lucena

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. Gestão Pública: foco no resultado. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Aldo José Bezerra de Oliveira

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. A reestruturação organizacional da assistência militar da Prefeitura da cidade do Recife com a aplicação da ferramenta PDCA, diante da demanda de tarefas da atual gestão. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Natália Barbosa Lima Lacerda

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. Medição e Arbitragem: solução extrajudicial dos conflitos na justiça do trabalho. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Clélio da Cruz Souza

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. A guarda Municipal como uma nova forma de segurança pública no país. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Cristiane Marcia Basilio de Souza

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. O mapeamento do processo como principal ferramenta de controle nterno e apoio à gestão na tomada de decisões. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Amarina Bertino de Figueirêdo Neta

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. O Estatuto do Idoso e a realidade dos direitos sociais dos idosos no Brasil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: IRACEMA SANTOS CARVALHO DOS ANJOS

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. Identidade Racial: a implementação das Políticas Públicas para a aculturação e os (não)discursos na Educação Infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Joselia Nascimento de Moraes

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. Clima Organizacional e Motivação: o desafio da identificação dos fatores intervenientes no serviço público. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Kleber de Lima Santos

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. Liderança como fator motivacional nas organizações públicas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Rozendo Amaro de França Neto

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. Motivação no Serviço Público: um estudo de caso sobre os fatores organizacionais que motivam os agentes públicos na percepção dos servidores da Pró-Reitoria de Administração do IFPE. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Anderson Jefferson da Silva Moura

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. Proteção social para pessoa idosa a partir da Constituição de 1988. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Marcelo Alves de Macedo

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. Rede de enfrentamento da violência contra mulher: uma revisão teórica sobre as ações estabelecidas e as estratégias desenvolvidas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Jair Cazeli Braga Pereira

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. A importância do controle interno - uma análise das temáticas discutidas pelo Conselho Nacional de Controle Interno (CONACI). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Juliana Pereira Ferreira

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. Educação a Distância: uma análise da aderência do curso de Especialização em Gestão Pública/Ipojuca aos referenciais de qualidade propostos pelo Ministério da Educação. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Lianna Karla Veras e Souza

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. O Empreendedorismo Social e o fim do projeto Empreender Comunidade da Prefeitura de Garanhuns. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Nathália de AlmeidaTorres

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. Convergência às normas internacionais de contabilidade aplicadas ao setor público: uma abordagem comparativa entr o setor público e privado acerca do impairment (Redução ao Valor Recuperável do Ativo). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Paula Fabiana Souza de Lima

LIMA, K. S.; SOUZA, J. R; MONTEIRO, J. A. M.. O papel do Estado na interiorização do desenvolvimento em Pernambuco. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Edjane de Lima Brito Melo

LIMA, K. S.; DA SILVA, E. V. A Merenda Escolar como processo de inclusão social e econômica no município de Catende. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: MARIA PATRÍCIA SABINO DE LIMA

LIMA, K. S.; DA SILVA, E. V. Influência da Gestão Democrática e Participativa na aprendizagem do aluno. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Maria Eliane dos Santos Oliveira

LIMA, K. S.; DA SILVA, E. V. Programa Paulo Freire - Pernambuco Escolarizado: uma alternativa de alfabetização cidadã. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Aldaciana Gomes da Silva Teixeira

LIMA, K. S.; DA SILVA, E. V. Educação a Distância: Instituto Federal de Pernambuco. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Gislanne Mirelly de Sousa Gomes

LIMA, K. S.; DA SILVA, E. V. A Gestão Democrática e a cultura organizacional: um estudo de caso na Escola Estadual Professora Maria do Socorro Aragão Florêncio. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Henrique Lopes da Silva

LIMA, K. S.; DA SILVA, E. V. A implementação do aterro sanitário na cidade de Santa Cruz do Capibaribe e seu impacto ambiental. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Silvia Bernardino Monteiro

LIMA, K. S.; DA SILVA, E. V. Saúde bucal para idosos no SUS: ações no município de Santa Cruz do Capibaribe/PE. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: José Deivid Silva Lemos

LIMA, K. S.; DA SILVA, E. V. Gestão Democrática na adminstração pública no município de Santa Cruz do Capibaribe: desafios e perspectivas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Edlene Cavalcanti Santos

LIMA, K. S.; DA SILVA, E. V. Um olhar sobre a avaliação do Telecurso: concepções e influências na vida do aluno. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Larissa Soares de Siqueira

LIMA, K. S.; DA SILVA, E. V. Panorama do Direito de Greve no serviço público: a necessidade da democratização das relações entre servidor público e Estado. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: JOVINIANNA MARIA RODRIGUES DOMINGUES

LIMA, K. S.; DA SILVA, E. V. Programa Travessia em PE: uma análise sobre as mídias utilizadas na correção de fluxo do Ensino Médio da Escola Estadual Galtemir Lins em Palmares/PE. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: MARIA JOSÉ HILÁRIO DE LIRA

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. A contribuição do Programa Mais Educação para a preservação do meio ambiente em uma escola no município de Olinda. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Mariane Patrícia Silva Teixeira

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. A educação e o movimento dos corpos: a dança na escola.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: HELENILDA GUEDES MARTINS

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. A importância da leitura na formação da cidadania.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ANA LÚCIA DE SANTANA

LIMA, K. S.TENORIO, Alexandro C.; BORBA, Valéria M. L.. A importância dos brinquedos e brincadeiras na aprendizagem da Educação Infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ROGÉRIO XAVIER DA SILVA

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. A influência da cultura afrodescentende na formação da cultura de Olinda. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: LEILA SIMONE SILVA BRANDÃO

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. As contribuições da avaliação inclusiva na Educação integral. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Kátia Cristina da Silva

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. Avaliação na Educação Integral. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ADRIANA SETTINNI CYSNEIROS LANDIM BEZERRA

LIMA, K. S.TENORIO, Alexandro C.; BORBA, Valéria M. L.. Avaliando o Programa Mais Educação: da concepção à implantação. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ROSÁLIA VALADARES DE MORAES PONTES

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. Avaliar é preciso! Meio ambiente e impacto ambiental:responsabilidade educacional e social. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: LÚCIA FERREIRA DA SILVA

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. Brinquedos e brincadeiras nas séries iniciais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: VIRGÍNIA GOMES DO R

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. B. RAMOS. Cidade Educadora: Cenários educ(ATIVOS) e resultados na Educ(AÇÂO) Integral.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: DIONE MACIEL SIMÕES

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. Contibuição da atuação dos conexistas para o Programa Escola Aberta. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Educação integral, cultura e currículo

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. Educação integral, cultura e currículo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ANA MARIA CONCEIÇÃO OLIVEIRA

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. Educação Integral: uma avaliação do Programa Mais Educação nas escolas de Jaboatão-PE.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: JAEDITE MARQUES CUNHA DE OLIVEIRA

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. Era uma vez... Os contos de fada e suas contribuições no desenvolvimento da criança através de oficinas do programa escola aberta. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ROSIMERE CRISTINA DE SOUZA LEITE

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. Investigação e Aprendizado: o papel da investigação no desenvolvimento do aprendizado do educando. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ANA ROSINA RAPOSO RODRIGUES

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. Nas entrelinhas da escola pública: alfabetização e letramento na inclusão social. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: ALDENITA MARIA DE LIMA

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. No brincar também se aprende. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: FERNANDA GALVÃO GUERRA VILLAS-BÔAS

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. O encontro entre a escola e o bairro: educação patrimonial e cidadania na perspectiva do Programa Escola Aberta. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: CÁSSIA BATISTA NOGUEIRA

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. O esporte no Programa Escola Aberta: possibilidade de lazer e inclusão socialna escola pública. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: SHEILA REGINA COSTA CAVALCANTI

LIMA, K. S.; BORBA, Valéria M. L.;TENORIO, Alexandro C.. . O prazer de ler nas oficinas de leitura do Programa Escola Aberta. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Jemerson Da Costa Nascimento

LIMA, K. S.; ANDRADE, R. S.; BARRETO, S. P. C. D.; SALES, E. S.. A avaliação da aprendizagem na Abordagem CTSA: uma análise acerca dos livros didáticos para o Ensino de Química. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: DANÚBIA OLIVEIRA DE SOUZA

LIMA, K. S.; NASCIMENTO, A. M. S.; ANDRADE, R. S.; BARRETO, S. P. C. D.. Utilização de Jogo Didático no Ensino de Química nas escolas de Referencias através do Ciclo da Experiência Kellyana (CEK). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Vicente de Paula da Silva Neri

LIMA, K. S.; DA SILVA, E. V; MIRANDA, F. M. S.; MONTEIRO, Inês G. S.. Tecnologias da Educação: uma reflexão sobre a utilização de aplicativos como ferramenta pedagógica no ensino de Química. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: JOSÉ JESIEL DA SILVA

LIMA, K. S.; SOUZA, W. G.; MONTEIRO, Inês G. S.. Atividades experimentais no ensino de Química: um estudo sobre suas abordagens e contribuições.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: ESTEFÂNIA MIRELLY DE LIMA SILVA

DA SILVA, E. V;LIMA, K. S.; MONTEIRO, Inês G. S.. A presença da abordagem CTSA no discurso de professores da educação básica em escolas municipais do município de Escada-PE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Ayrton Matheus da Silva Nascimento

LIMA, K. S.; SOUZA, W. G.; ANDRADE, R. S.. Jogo Didático no Ensino de Química através do Ciclo da Experiência Kellyana (CEK). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Thiago Fillipe de Vasconcelos

PERDIGAO, Claudio H. A.;LIMA, K. S.. Prática experimental investigativa: ferramenta de aprendizagem na concentração em quantidade de matéria.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Sara Maria de Freitas

PERDIGAO, Claudio H. A.;LIMA, K. S.. Utilização de jogos didáticos no ensino de Química: Uma reflexão sobre as opiniões dos alunos da utilização desse instrumento em sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: ELIEMERSON DE SOUZA SALES

LIMA, K. S.; MIRANDA, F. M. S.; LIRA, M. M. R.; LAPASTA, L.. Compreendendo as relações existentes entre as concepções de avaliação de professores do curso de Licenciatura em Química e suas relações com o projeto político pedagógico do curso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Rosivânia da Silva Andrade

LIMA, K. S.; SOUZA, W. G.; GARCIA, S. P.. A prática experimental no ensino da Química na perspectiva da Avaliação de Quarta Geração. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Ana Maria da Cunha Rego e Rayanna Monteiro de Araújo

RAMOS, K. M. C.;LIMA, K. S.. Contributos do componente curricular Avaliação da Aprendizagem para o desenvolvimento da Quarta Geração da avaliação nos anos iniciais do Ensino Fundamental: o que dizem estudantes do curso de Pedagogia.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: FAGNER ROBERTO ANDRADE LIMA

PERDIGAO, Claudio H. A.;LIMA, K. S.. Estudo sobre experimentação no ensino de Química em uma turma de 1º Ano do Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Wilson Xavier Barbosa

SILVA, A.L.;LIMA, K. S.; MIRANDA, F. M. S.. A utilização da avaliação diagnóstica na prática dos professores de Química do Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Inês Girlene dos Santos Monteiro

DA SILVA, E. V;LIMA, K. S.; SOUZA, W. G.; RAMIRES, S.. Ensino de Química e CTS: repercussão na Formação de Professor. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Andréa de Freitas Barbosa

LIMA, K. S.; MELO, D.S.; SOUZA, P.F.L.;TENORIO, Alexandro C.. A Física dos motores na sala de aula: experimentação em ma perspectiva kellyana. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Robson Raabi do Nascimento

LIMA, K. S.; AMARAL, Ricardo R.; SOUZA, P.F.L.. Role-Playing Game (RPG): uma proposta para ensinar e avaliar a física no Ensino Médio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: José Carlos Ferreira de Araujo

LIMA, K. S.; SILVA, Ana Paula T. B.; FILHO, Abdias J. da S.;TENORIO, Alexandro C.. CRISE NO ENSINO DE CIÊNCIAS: O PAPEL DA RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO EM UMA PERSPECTIVA CONSTUTIVISTA E PARTICIPATIVA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Eide Jane Vereda de Oliveira

LIMA, K. S.; FILHO, Abdias J. da S.; SILVA, Ana Paula T. B.. ENSINO DE FÍSICA E ATIVIDADES EXPERIMENTAIS: UMA PERSPECTIVA KELLYANA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, K. S.. Membro da Banca de Seleção para Professor Efetivo em Direito do IFPE. 2014. Instituto Federal de Pernambuco.

LIMA, K. S.. Presidente da Banca de Seleção para Professor Substituto em Biologia do IFPE-campus Vitória. 2010. Instituto Federal de Pernambuco.

LIMA, K. S.. Membro da Banca de Seleção para Professor Efetivo em Segurança do Trabalho do IFPE-Campus Caruaru. 2010.

LIMA, K. S.. Membro da Banca de Seleção para Professor Efetivo em Eletrotecnica do IFPE-Campus Caruaru. 2010.

LIMA, K. S.. avaliador ad hoc dos Editais de IC&T do IFPE. 2011. Instituto Federal de Pernambuco.

LIMA, K. S.. "Parecerista" do Comitê Científico do Espaço do Conhecimento do IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2011. Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE.

LIMA, K. S.. Membro da Comissão Científica da Coordenação de Pesquisa e Pós-Graduação do IFPE - Campus Vitória de Santo Antão. 2011. IFPE - CAMPUS VITÓRIA.

LIMA, K. S.. Membro do Comitê Avaliador das Comunicações Orais do IV FORUM DE PESQUISA DO IFPE. 2010. Instituto Federal de Pernambuco.

LIMA, K. S.; SILVA, João Gilberto F.;ARCANJO, Jacineide G.; FERRAZ, Bruna T.. Banca de seleção de graduandos de origem popular para atuarem como bolsistas junto ao Programa Conexões de Saberes em Articulação com Escola Aberta. 2010. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, K. S.. Coordenadora de Sessão de Comunicação Oral do II Congresso Nordestino de Extensão Universitária. 2010.

LIMA, K. S.. Membro do Comitê Científico do II Congresso Nordestino de Extensão Universitária. 2010.

LIMA, K. S.. Participante do Comitê Científico do VIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2010. Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE.

LIMA, K. S.. Avaliador dos Trabalhos Científicos do V Congresso de Iniciação Científica do IFPE - CONIC e da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2010. Instituto Federal de Pernambuco.

LIMA, K. S.. Coordenador de Sessão de Comunicação Oral do VIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. 2010.

LIMA, K. S.AMARAL, Edenia M. R.. Banca de seleção de graduandos de origem popular para atuarem como bolsistas junto ao Programa Conexões de Saberes ? diálogos entre a universidade e as comunidades populares. 2008. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, K. S.ARCANJO, Jacineide G.SOUSA, João M.; SILVA, João Gilberto F.;AMARAL, Edenia M. R.; LEMOS, Ana Janaina J. M. de; SOUTO, Thiago V. de S.. Comissão examinadora dos trabalhos apresentados, na forma de comunicação oral e pôsteres, durante o I Seminário Regional NE do Programa Conexões de Saberes. 2008. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, K. S.AMARAL, Edenia M. R.. Banca de seleção de pós-graduandos para atuarem como Coordenadores Adjuntos junto ao Programa Conexões de Saberes ? diálogos entre a universidade e as comunidades populares. 2007. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, K. S.TENORIO, Alexandro C.AMARAL, Edenia M. R.ARCANJO, Jacineide G.SOUSA, João M.. Comissão Examinadora dos Trabalhos Apresentados, na forma de Comunicação Oral e Pôsteres, durante o II Seminário Local do Conexões de Saberes na UFRPE (II SEMLOCS), realizado no período de 05 a 07 de Dezembro de 2007.. 2007. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

LIMA, K. S.BASTOS, Heloisa F. B. N.. Banca de seleção de graduandos de origem popular para atuarem como bolsistas junto ao Programa Conexões de Saberes ? diálogos entre a universidade e as comunidades populares. 2006. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Orientou

CAROLINE GESSICA GOMES DE NOVAES

Perspectivas de Avaliação da Aprendizagem na Formação de Professores de Biologia: um estudo acerca das relações das demandas avaliativas e as principais Estratégias de Coping; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Wilk Felipe Vitorino

Processos avaliativos no Ensino de Biologia e Química do Ensino Médio; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

NATÁLIA DE PONTES LEITE MONTE GUIMARÃES

A Identidade Avaliadora na Formação Inicial: análise das perspectivas avaliativas dos cursos de Licenciatura em Química; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Maria Tatiana da Silva Santos

O processo Avaliativo nas Atividades Experimentais em Química: o que temos vivenciado?; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Kymberli Francisca De Souza

Concepções de Avaliação da Aprendizagem de professores de Química e suas relações com a perspectiva da Avaliação da Experiência; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Ayrton Matheus da Silva Nascimento

Contribuições Educativas e Lúdicas dos Jogos Pedagógicos para a aprendizagem de conceitos de Físico-Química no Ensino Médio à Luz da Teoria dos Construtos Pessoais; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Kilma da Silva Lima Viana;

MANUELLE PATRÍCIA RAMOS VIEIRA

Concepções de professores dos Anos Iniciais sobre Avaliação em Ensino de Ciências; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

FERNANDO CLEYTON HENRIQUE DE MENDONÇA SILVA

Formação Continuada de professores de Química à luz da Teoria dos Construtos Pessoais; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

CINTIA DE ABREU ARRUDA

Perspectivas de Avaliação nas Atividades Experimentais em Projetos Pedagógicos de Cursos de Licenciatura em Química no Estado de Pernambuco; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

SERGINA MARIA XAVIER FALCÃO FERREIRA

Delineando relações conceptuais entre Formação dos Professores dos Anos Iniciais e Avaliação em Matemática; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Vilma de Albuquerque Santos

Avaliação da Aprendizagem na perspectiva dos professores que lecionam a disciplina de Química no Ensino Médio Integrado do IFPE; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Coorientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Ana Maria da Cunha Rego

A Formação de Professores em Química e Física de Pernambuco e suas relações com as novas perspectivas de Avaliação da Aprendizagem: uma análise documental à Luz da Teoria dos Construtos Pessoais e das Gerações da Avaliação; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

PÂMELA MACIEL SOBRAL

Role Playing Game (RPG) como método avaliativo no processo de ensino e aprendizagem de saberes matemáticos de forma lúdica; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Coorientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ELIEMERSON DE SOUZA SALES

Formação Inicial de Professores de Química: um estudo acerca das condicionantes da prática avaliativa; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Coorientador: Kilma da Silva Lima Viana;

CLÁUDIO HENRIQUE ALVES PERDIGÃO

AS AULAS DE QUÍMICA NO CURSO DE AGROPECUÁRIA DO IFPE ? CAMPUS VITÓRIA: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA METODOLÓGICA ATRAVÉS DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA; 2012; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino Agrícola - Mestr; Ciências) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ERICK VIANA DA SILVA

Mudança Organizacional: o processo de internacionalização de uma instituição de ensino pública sob a ótica da perspectiva da Teoria Institucional; 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em Administração) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales, ; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Amarina Bertino de Figueirêdo Neta

O Estatuto do Idoso e a realidade dos direitos sociais dos idosos no Brasil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

IRACEMA SANTOS CARVALHO DOS ANJOS

Identidade Racial: a implementação das Políticas Públicas para a aculturação e os (não)discursos na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Joselia Nascimento de Moraes

Clima Organizacional e Motivação: o desafio da identificação dos fatores intervenientes no serviço público; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Kleber de Lima Santos

Liderança como fator motivacional nas organizações públicas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Rozendo Amaro de França Neto

Motivação no Serviço Público: um estudo de caso sobre os fatores organizacionais que motivam os agentes públicos na percepção dos servidores da Pró-Reitoria de Administração do IFPE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Anderson Jefferson da Silva Moura

Proteção social para pessoa idosa a partir da Constituição de 1988; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Larissa Soares de Siqueira

Panorama do direito de greve no serviço público: a necessidade da democratização das relações entre servidor público e Estado; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

JOVINIANNA MARIA RODRIGUES DOMINGUES

Programa Travessia: uma análise sobre as mídias utilizadas na correção de fluxo do Ensino Médio da Escola Estadual Galtemir Lins em Palmares/Pernambuco; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

MARIA PATRÍCIA SABINO DE LIMA

influência da gestão democrática e participativa na aprendizagem do aluno; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Edlene Cavalcanti Santos

Um olhar sobre a avaliação do Telecurso: concepções e influências na vida do aluno; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ROSIMERE CRISTINA DE SOUZA LEITE

Investigação e Aprendizado: o papel da investigação no desenvolvimento do aprendizado do educando; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

JAEDITE MARQUES CUNHA DE OLIVEIRA

Era uma vez; ; ; Os contos de fada e suas contribuições no desenvolvimento da criança através de oficinas do programa escola aberta; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ALDENITA MARIA DE LIMA

No brincar também se aprende; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Cidadania e Inclusão Social) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

MARIA JOSÉ HILÁRIO DE LIRA

A contribuição do Programa Mais Educação para a preservação do meio ambiente em uma escola no município de Olinda; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

CÁSSIA BATISTA NOGUEIRA

O esporte no Programa Escola Aberta: possibilidade de lazer e inclusão socialna escola pública; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Cidadania e Inclusão Social) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ANA LÚCIA DE SANTANA

A importância dos brinquedos e brincadeiras na aprendizagem da Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

DIONE MACIEL SIMÕES

Contibuição da atuação dos conexistas para o Programa Escola Aberta; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ANA MARIA CONCEIÇÃO OLIVEIRA

Educação Integral: uma avaliação do Programa Mais Educação nas escolas de Jaboatão-PE; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Kátia Cristina da Silva

Avaliação na Educação Integral; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Mariane Patrícia Silva Teixeira

A educação e o movimento dos corpos: a dança na escola; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ROSÁLIA VALADARES DE MORAES PONTES

Avaliar é preciso! Meio ambiente e impacto ambiental:responsabilidade educacional e social; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

SHEILA REGINA COSTA CAVALCANTI

O prazer de ler nas oficinas de leitura do Programa Escola Aberta; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Integral, Cidadania e Inclusão Social) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

HELENILDA GUEDES MARTINS

A importância da leitura na formação da cidadania; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

LEILA SIMONE SILVA BRANDÃO

As contribuições da avaliação inclusiva na Educação integral; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

LÚCIA FERREIRA DA SILVA

Brinquedos e brincadeiras nas séries iniciais; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

VIRGÍNIA GOMES DO R

B; RAMOS; Cidade Educadora: Cenários educ(ATIVOS) e resultados na Educ(AÇÂO) Integral; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ROGÉRIO XAVIER DA SILVA

A influência da cultura afrodescentende na formação da cultura de olinda; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Zenildo José Barbosa

Educação integral, cultura e currículo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ANA ROSINA RAPOSO RODRIGUES

Nas entrelinhas da escola pública: alfabetização e letramento na inclusão social; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Cidadania e Inclusão Social) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ADRIANA SETTINNI CYSNEIROS LANDIM BEZERRA

Avaliando o Programa Mais Educação:da concepção à implantação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INTEGRAL CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

FERNANDA GALVÃO GUERRA VILLAS-BÔAS

O encontro entre a escola e o bairro: educação patrimonial e cidadania na perspectiva do Programa Escola Aberta; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Cidadania e Inclusão Social) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Anderson Soares da Silva

Jogo pedagógico no Ensino da Química como instrumento avaliativo do processo de aprendizagem dos estudantes; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Maria Grasielly da Silva Nascimento

A utilização do Jogo Pedagógico no processo educacional articulado ao Percurso Metodológico Lúdico (PML) no conteúdo de Propriedades Coligativas; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Jaqueline Souza Barros de Oliveira

Como os professores de Química do Ensino Médio concebem e organizam o processo avaliativo: uma análise através da Avaliação da Experiência; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Áurea Vitória Pereira de Aguiar Silva

Uso de Jogo Digital Educacional, articulado ao Percurso Metodológico Lúdico (PML), para a aprendizagem de conceitos em Físico-Química; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

PALLOMA JOYCE DE AGUIAR SILVA

Química dos Cosméticos: alfabetização científica no processo de ensino e aprendizagem em conceitos químicos no Ciclo de Ensino Investigativo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Danielly Francielly dos Santos Silva

A utilização de jogos didáticos no ensino para apropriação do conteúdo de Soluções; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Rafaela Germania Barbosa de Araújo

O Lúdico no Ensino de Química: uma Revisão Sistemática; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

WILSON ANTONIO DA SILVA

Análise das pesquisas sobre a abordagem CTSA (Ciência-Tecnologia- Sociedade-Ambiente) na Formação Inicial dos Professores de Química: por onde temos caminhado?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Rayanne da Silva Lima

Uso de filmes no Ensino de Química como Estratégia Didática utilizando uma abordagem investigativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ELIAS VINICIUS FERREIRA DO AMARAL

Concepções de práticas de ensino e Avaliação de professores de Química do município de Chã de Alegria ? PE e suas relações com as Gerações de Avaliação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

DANÚBIA OLIVEIRA DE SOUZA

Utilização de Jogo Didático no Ensino de Química nas escolas de Referencias através do Ciclo da Experiência Kellyana; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

JOSÉ JESIEL DA SILVA

Atividades experimentais no ensino de Química: um estudo sobre suas abordagens e contribuições; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

NATÁLIA PONTES LEITE MONTE

Avaliação da Experiência no ensino da língua inglesa: limites e possibilidades; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Escritor Osman da Costa Lins; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Jemerson Da Costa Nascimento

A avaliação da aprendizagem na Abordagem CTSA: uma análise acerca dos livros didáticos para o Ensino de Química; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Rosivânia da Silva Andrade

A prática experimental no ensino da Química na perspectiva da Avaliação de Quarta Geração; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Thiago Fillipe de Vasconcelos

Prática experimental investigativa: ferramenta de aprendizagem na concentração em quantidade de matéria; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ELIEMERSON DE SOUZA SALES

Compreendendo as relações existentes entre as concepções de avaliação de professores do curso de Licenciatura em Químicae suas relações com o Projeto Político Pedagógico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Wilson Xavier Barbosa

A utilização da avaliação diagnóstica na prática dos professores de Química do Ensino Médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Ana Maria da Cunha Rego e Rayanna Monteiro de Araújo

Contributos do componente curricular Avaliação da Aprendizagem para o desenvolvimento da Quarta Geração da avaliação nos anos iniciais do Ensino Fundamental: o que dizem estudantes do curso de Pedagogia; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Ayrton Matheus da Silva Nascimento

Jogo Didático no Ensino de Química através do Ciclo da Experiência Kellyana (CEK); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Robson Raabi do Nascimento

Role-Playing Game (RPG): Uma proposta para ensinar e avaliar a Física no Ensino Médio; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

CÍCERA MARIA DOS SANTOS MELO

Concepções e práticas de professores do curso de Licenciatura em Química; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Maria Grasielly da Silva Nascimento

A utilização e contribuições dos Jogos Educativos para aprendizagem de conceitos no Ensino de Química; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

IVALDO LUÍS DOS SANTOS JÚNIOR

Avaliação em Química através do uso de tecnologias; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Renato Franklyn Sena da Silva

Um estudo sobre as relações existentes entre o processo avaliativo e a escolha pela carreira docente; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

NATANAEL ASSUNÇÃO ALMEIDA

A utilização de Jogos Didáticos como estratégia alternativa para o ensino da Química; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Anderson Soares da Silva

CONCEPÇÕES E PRÁTICAS AVALIATIVAS EM ATIVIDADES REMOTAS DIANTE DO CENÁRIO DE PANDEMIA DA COVID-19; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Maria Aparecida do Nascimento Silva

PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES ACERCA DO PROCESSO AVALIATIVO NO CHÃO DA ESCOLA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Rayanne da Silva Lima

ATIVIDADES EM AMBIENTES VIRTUAIS NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFPE: REFAZENDO O CAMINHO DIANTE DA PANDEMIA DA COVID-19; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Eduardo Fragoso dos Santos Silva

Realização de atividades experimentais no ensino de Química e o despertar do interesse do estudante do Ensino Médio para a carreira docente; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Karollyne Maria da Silva

Licenciatura em Química em foco: os principais aspectos acerca do curso de formação de professores em Química e a carreira docente na área; ; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

José Felipe da Silva Mendes

O ENSINO DA QUÍMICA: O PROJETO PEDAGÓGICO E SUA MATERIALIZAÇÃO NA PRÁTICA; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

José Natan Monteiro Florêncio

QUÍMICA DOS COSMÉTICOS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Renato Franklyn Sena da Silva

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE QUÍMICA SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ANICLEIDE RISOMAR DE MELO FERREIRA

PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES EGRESSOS DO IFPE, PARTICIPANTES DO PDV, SOBRE PROTAGONISMO ESTUDANTIL EM SUAS TRAJETÓRIAS FORMATIVAS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Design Gráfico) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Everton Medeiros Bezerra

COMPREENDER PARA EMPREENDER: AÇÕES DO PDV NO CURSO DE DESIGN GRÁFICO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Design Gráfico) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Beatriz Paredes do Nascimento

ANÁLISE DO PERFIL EMPREENDEDOR DOS ESTUDANTES DO CURSO DE DESIGN GRÁFICO DO IFPE E SUAS RELAÇÕES COM O PPC DO CURSO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Design Gráfico) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Anderson Soares da Silva

ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DA QUÍMICA: distanciamentos e aproximações da Avaliação de Quarta Geração; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Jaqueline Souza Barros de Oliveira

Concepções e práticas avaliativas em atividades experimentais no ensino de química; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Rayanne da Silva Lima

Estratégias didáticas de professores de química do ensino médio; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Valeska Mikaelly Batista da Silva

Avaliação da experiência: análise de uma nova perspectiva de avaliação; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Maria Aparecida do Nascimento Silva

Autogestão da aprendizagem: uma reflexão sobre os processos avaliativos no ensino da química; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Maria Grasielly da Silva Nascimento

Contribuições das atividades experimentais no ensino de química; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

JOYCE FRANCIELLE DOS SANTOS ARAÚJO

APRENDIZAGEM DE CONCEITOS EM QUÍMICA: CONTRIBUIÇÕES DAS PRÁTICAS EXPERIMENTAIS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

WELLINGTON DE SOUZA FERREIRA

O DESPERTAR PARA A CARREIRA DOCENTE ATRAVÉS DE MATERIAIS DE DIVULGAÇÃO E DE PRÁTICAS EXPERIMENTAIS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Marcela Gomes de Miranda Brito M

Vera Cruz Feijó de Melo; Despertar para a carreira docente: as relações entre o despertar para a carreira docente em Química; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Carolayne Silva de Souza

As contribuições da formação do professor para a construção de concepções de avaliação; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Agronomia) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Rayanne da Silva Lima

Estudo da remoção de contaminantes com nanopartículas de Fe3O4 e nanocompósito de Fe3O4/PANi para uma abordagem CTSA da nanotecnologia no Ensino Médio; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

PALLOMA JOYCE DE AGUIAR SILVA

A formação do estudante crítico e reflexivo através das práticas experimentais; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Welly Evilly da Silva Vieira

CONCEPÇÕES E ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS DE PROFESSORES DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Marcela Gomes de Miranda Brito Monteiro Vera Cruz Feijó de M

Preparação de nanofibras de Fe3O4@PVA como material ilustrativo na abordagem interdisciplinar da nanotecnologia e materiais compósitos para alunos do ensino médio; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

HIGOR DIEGO FARIAS DE MELO

Contribuições da vivência de jogos didáticos, nas aulas de Química do Ensino Médio, para a formação do estudante autônomo, crítico e reflexivo; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ELIAS VINICIUS FERREIRA DO AMARAL

CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO E PRÁTICA AVALIATIVA: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Kymberli Francisca De Souza

Avaliação da Experiência: uma proposta de avaliação a serviço da aprendizagem de conceitos em Química; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

PALLOMA JOYCE DE AGUIAR SILVA

Laboratório de Avaliação: nova proposta para avaliação do PDVL; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ILANNY MÍRIAN AMORIM RAMOS

Atividades experimentais no chão da escola: concepções e práticas; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ELIAS VINICIUS FERREIRA DO AMARAL

Avaliação da Experiência: uma proposta avaliativa para as ações do PDVL; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

HIGOR DIEGO FARIAS DE MELO

A utilização de Jogos Didáticos como estratégia alternativa para o ensino da Química; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

FLÁVIO JOSÉ DE ABREU MOURA

Formação de Professores no Ambientes Virtual de Aprendizagem: um espaço de troca de saberes; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Maria José da Silva Lima

Avaliação da Aprendizagem no Ensino Médio: concepções e práticas dos professores; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Welly Evilly da Silva Vieira

Avaliação de Jogos Didáticos em Química: traçando caminhos para a aprendizagem; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Marcela Gomes de Miranda Brito

Teia de aranha artificial: análise de uma abordagem experimental da nanotecnologia para o ensino médio; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ELIEMERSON DE SOUZA SALES

Formação de professor: um olhar sobre as práticas avaliativas nos ambientes virtuais de aprendizagem; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Rosivânia da Silva Andrade

Atividades experimentais no ensino da Química: distanciamentos e aproximações da Avaliação de Quarta Geração; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Maria Tatiana da Silva Santos

Os motivos que influenciam as Escolhas e Não-Escolhas para a carreira docente em Química; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Maria Tatiana da Silva Santos

A Avaliação da Aprendizagem no Ensino da Química e suas relações com o despertar para a carreira docente; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Douglas Salgado da Silva

Análise e Repercussões das ações do PDVL relativas às atividades experimentais e aprendizagem de conceitos em Química; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ELIAS VINICIUS FERREIRA DO AMARAL

Relações entre as práticas avaliativas e o despertar para a carreira docente em Química; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

GABRIEL AMÂNCIO DA SILVA

Relações entre o despertar para a carreira docente em Física e as práticas avaliativas; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

HIGOR DIEGO FARIAS DE MELO

Show da Química: Experimentos de Baixo Custo no ensino da Química para o despertar para a carreira docente; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

MAYARA VANIELLE FERREIRA DA SILVA SANTANA

Proposta Avaliativa do PDVL: limites e possibilidades no chão da escola; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

RAFAEL GOMES DA SILVA

Relações entre a formação de Rede de Cooperação e o despertar para a carreira docente em Física; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Agroindústria) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Welly Evilly da Silva Vieira

O despertar para a carreira docente em Química e suas relações com a formação de Rede de Cooperação com foco na área de Avaliação; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Inês Girlene dos Santos Monteiro

Contribuições das práticas experimentais na formação do estudante crítico-social-reflexivo; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ELIEMERSON DE SOUZA SALES

Concepções de Avaliação e prática avaliativa: Contribuições da Formação de professores; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Rosivânia da Silva Andrade

Práticas avaliativas no ensino da Química: um olhar sobre as atividades experimentais; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

JOSÉ JESIEL DA SILVA

Experimentos no Ensino da Química: Um estudo sobre suas abordagens e contribuições; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Enaianny Ribeiro dos Santos Frankenberger

A Química e a sua natureza experimental; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

CINTIA DE ABREU ARRUDA

O ensino da Química: oprojeto e a prática; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Danilo Oliveira de Souza

A formação do professor de Química: as práticas docentes e formas de avaliação; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Ayrton Matheus da Silva Nascimento

Materiais didático-pedagógicos para o ensino da química; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Leandro Paulo da Silva

Um novo olhar para o ensino da Química; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ELIEMERSON DE SOUZA SALES

Formação de professor, concepções de avaliação e prática avaliativa: a teoria e a prática em questão; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Rosivânia da Silva Andrade

Práticas docentes e avaliativas no ensino da Química: um estudo sobre aprendizagem significativa; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

JEFFERSON ANDRADE FERREIRA GOMES

Experimentos demonstrativos: uma investigação sobre a prática; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Rosivânia da Silva Andrade

Investigações de aspectos estruturais e conceitual para realização de experimentos demonstrativos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ELIEMERSON DE SOUZA SALES

Relações Entre as Concepções de Avaliação e o Projeto Politico Pedagógico da Instituição; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Emanuelly de Lima Silva

A Avaliação no Ensino de Química; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ESTEFÂNIA MIRELLY DE LIMA SILVA

Juventude e ações afirmativas: uma análise sobre a promoção do protagonismo estudantil no IFPE; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

INÊS GIRLANE DOS SANTOS MONTEIRO

Experimentos demonstrativos em Química voltados para o ensino Médio; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

JOSÉ JESIEL DA SILVA

Experimentos demonstrativos em Química: uma análise estrutural e conceitual; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

JOSÉ MARCELO DE LIMA SILVA

Juventude em Ação: avaliação e vivência das ações afirmativas no IFPE; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Agroindústria) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

KAMILA FERREIRA NOLASCO

Juventude e ações afirmativas: uma análise sobre a promoção do protagonismo estudantil no IFPE; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Agroindústria) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Carla Vieira da Silva

Políticas Públicas e a formação do estudante em Radiologia socialmente responsável; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Radiologia) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

ALCINDA MARIA DE SOUZA

Ações Afirmativas e Juventude: avaliação de políticas públicas no curso de Radiologia; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Radiologia) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Eduardo Fragoso dos Santos Silva

Promovendo o interesse de estudantes a partir de atividades experimentais investigativas; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Francisco Rodrigues da Silva Neto

Valorização e desmistificação da carreira docente em Química; ; 2018; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Eduardo Fragoso dos Santos Silva

Docência em Química: promovendo o interesse de estudantes a partir de atividades experimentais investigativas; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Francisco Rodrigues da Silva Neto

Valorizando e Desmistificando a Carreira Docente em Química; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Cynthia Marilia da Costa Rodrigues

PRODUÇÃO DE PODCASTS PARA DIVULGAÇÃO DE CARREIRAS PROFISSIONAIS NO ÂMBITO DO PDVL; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

Palloma Rayane Cordeiro Flôr

Ensino de Química: reflexão e ação sobre a prática; 2012; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

TAMIRES SANTOS DE CASTRO

Juventude na comunidade: fortalecendo vínculos identitários e o sentimento de pertencimento; 2011; Orientação de outra natureza; (Agroindústria) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

DAYANE GUIMARÃES CASTRO

Juventude em foco: articulando saberes e promovendo ações; 2011; Orientação de outra natureza; (Agroindústria) - Instituto Federal de Pernambuco, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco; Orientador: Kilma da Silva Lima Viana;

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  • SANTOS, M.T.S. ; ARRUDA, C. A. ; NASCIMENTO, A. M. S. ; VIANA, K.S.L. . UMA AULA DE QUÍMICA SEGUINDO A TEORIA DOS MODELOS E O CICLO DA EXPERIÊNCIA KELLYANA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIANA, K.S.L. . AVALIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA: UMA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANA, K.S.L. ; PERDIGAO, Claudio H. A. ; SILVA, A.L. ; SIQUEIRA, P.H.M. ; ARRUDA, C. A. ; BARBOSA, W. X. . O ENSINO DE QUÍMICA NO BRASIL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SALES, E. S. ; VIANA, K.S.L. . CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO E PRÁTICA AVALIATIVA: CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MONTEIRO, Inês G. S. ; VIANA, K.S.L. . CONTRIBUIÇÕES DAS PRÁTICAS EXPERIMENTAIS NA FORMAÇÃO DO ESTUDANTE CRÍTICO-SOCIAL-REFLEXIVO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • REGO, A.M.C ; ARAÚJO, R.M. ; VIANA, K.S.L. . AS GERAÇÕES DA AVALIAÇÃO E SUAS RELAÇÕES COM O ENSINO DA QUÍMICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ANDRADE, R. S. ; PERDIGAO, Claudio H. A. ; VIANA, K.S.L. . PRÁTICA AVALIATIVA NO ENSINO DA QUÍMICA: UM OLHAR SOBRE AS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VIANA, K.S.L. ; DA SILVA, E. V ; ANDRADE, R. S. . PROGRAMA DE EXTENSÃO INTERNACIONAL: DESPERTANDO VOCAÇÕES PARA AS LICENCIATURAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DA SILVA, E. V ; VIANA, K.S.L. . COOPERAÇÃO TÉCNICA E AÇÃO DE EXTENSÃO INTERNACIONAL: A EXPERIÊNCIA DO INSTITUTO FEDERAL DE PERNAMBUCO COM A CRIAÇÃO DOS INSTITUTOS TÉCNICOS SUPERIORES DO PANAMÁ. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIANA, K.S.L. ; DA SILVA, E. V ; ZANOTTo, M.M.G.B. ; ANDRADE, R. S. ; SALES, E. S. ; MONTEIRO, Inês G. S. ; REGO, A.M.C ; ARRUDA, C. A. ; BARBOSA, W. X. . PROGRAMA DESPERTANDO VOCAÇÕES PARA AS LICENCIATURAS: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO INTERNACIONAL EM E-LEARNING. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DA SILVA, E. V ; VIANA, K.S.L. ; ALVES JUNIOR, J. V. ; NASCIMENTO, J. C. . PROGRAMA DESPERTANDO VOCAÇÕES PARA AS LICENCIATURAS: UMA PROPOSTA PILOTO EXTENSÃO INTERNACIONAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MONTEIRO, Inês G. S. ; SALES, E. S. ; LIMA, K. S. . EXPERIMENTOS EM SALA DE AULA: MINIMIZANDO BARREIRAS NO ENSINO DA QUÍMICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, E. S. ; LIMA, K. S. . RELAÇÕES ENTRE AS CONCEPÇÕES E AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DESENVOLVIDAS EM SALA DE AULA POR PROFESSORES DE QUÍMICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANDRADE, R. S. ; SILVA, A. V. S. F. ; PERDIGAO, Claudio H. A. ; LIMA, K. S. . UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS ATIVIDADES EXPERIEMNTAIS PRESENTES NOS LIVROS DIDÁTICO DE FÍSICO-QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, R. S. ; PERDIGAO, Claudio H. A. ; LIMA, K. S. . A PRÁTICA EXPERIMENTAL NO ENSINO DE QUÍMICA: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ANDRADE, R. S. ; ALBUQUERQUE, B. C. P. ; BARBOSA, W. X. ; PERDIGAO, Claudio H. A. ; LIMA, K. S. . O ENSINO DE QUÍMICA: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A SUA IMPORTÂNCIA NA CONCEPÇÃO DOS ALUNOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ANDRADE, R. S. ; PERDIGAO, Claudio H. A. ; LIMA, K. S. . O LIVRO DIDÁTICO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR SOBRE AS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS EM FÍSICO-QUÍMICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, E. S. ; LIMA, K. S. . A PRÁTICA AVALIATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FLÔR, P. R. C. ; MONTEIRO, Inês G. S. ; LIMA, K. S. . AVALIANDO A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS EM QUÍMICA E SUAS RELAÇÕES COM A MATEMÁTICA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, Inês G. S. ; SANTOS, Clecio G. ; PERDIGAO, Claudio H. A. ; LIMA, K. S. . A PRÁTICA EXPERIMENTAL NO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA IFPE CAMPUS VITÓRIA DE SANTO ANTÃO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MONTEIRO, Inês G. S. ; LIMA, I. S. ; LIMA, K. S. . QUÍMICA: UMA CIÊNCIA EXPERIMENTAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FALCAO, Ana Patricia S. T. ; LIMA, K. S. ; SANTOS, Clecio G. ; CAMARA, Fernanda M. D. ; PERDIGAO, Claudio H. A. ; CRUZ, Magna C. S. . UM OLHAR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DO LICENCIADO EM QUÍMICA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, K. S. ; CASTRO, Tamires S. ; SILVA, José Marcelo L. ; NOLASCO, Kamila F. . AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E JUVENTUDE: AS SETAS DO CAMINHO DAS AÇÕES DE EXTENSÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, K. S. ; CASTRO, Tamires S. ; NOLASCO, Kamila F. ; SILVA, José Marcelo L. . JUVENTUDE EM FOCO: AVALIAÇÃO DAS POLÍTICAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PERDIGAO, Claudio H. A. ; LIMA, K. S. . A PRÁTICA DOCENTE EXPERIMENTAL DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Gabriel S. ; DANTAS, José A. F. ; SILVA, Gutembergue F. ; LIMA, K. S. ; TENORIO, Alexandro C. ; AMARAL, Edenia M. R. . A ARTE CONTRBUINDO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, Tânia L. ; ROCHA, Leonardo B. ; LIMA, K. S. ; SILVA, João Gilberto F. . A ATUAÇÃO DO PROGRAMA ESCOLA ABERTA EM DUAS COMUNIDADES DA REGIÃO METROPOLITANA DO RECIFE.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, K. S. . CONCEPÇAO DE EUOP ACERCA DA ARTICULAÇÃO DO CONEXÕES DE SABERES COM O MEIO-DIA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Vanessa F. ; LIMA, K. S. ; AMARAL, Edenia M. R. . CONSTRUINDO A CIDADANIA ATRAVÉS DA ARTE MANUAL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MELO, Martha Z. ; MONTE, Zenaide S. ; SILVA, Cristiane M. ; LIMA, K. S. . CONSTRUINDO SABERES A PARTIR DA ARTE E DA MÚSICA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, K. S. ; NASCIMENTO, Joseane M. . DESCOBRINDO OS TESOUROS DA VILA FELICIDADE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Karina F. ; TENORIO, Alexandro C. ; LIMA, K. S. ; BARBOSA, Lúcia F. . DESCOBRINDO TESOUROS NA PERIFERIA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Adna P. ; NEVES, Gesilda F. ; LIMA, K. S. ; ARCANJO, Jacineide G. ; AMARAL, Edenia M. R. . DIFERENTES PERSPECTIVAS DAS COMUNIDADES POPULARES EM RELAÇÃO AO IMPACTO AMBIENTAL CAUSADO PELO LIXO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Elaine C. A. ; LIMA, K. S. ; SILVA, Márcia ; MELO, Ana Paula B. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA PROPOSTA DE OFICINA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PINHEIRO, Tássia S. ; LIMA, Alexsandra S. ; LIMA, K. S. ; SILVA, Jessica L. ; SILVA, João Gilberto F. . GIBI DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (GEA). 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Silvio P. ; LIMA, K. S. ; ARCANJO, Jacineide G. ; AMARAL, Edenia M. R. . LEITURA: UM CAMINHO PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANDRADE, Kátia K. S. ; LIMA, K. S. ; AMARAL, Edenia M. R. . MANGUEZAL DE ITAMARACÁ E QUALIDADE DE VIDA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Renata C. ; LIMA, K. S. . OFICINA DE DESENHO ARTÍSTICO DESCOBRINDO A ESCOLA COMO UM TESOURO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TORRES, José Edson L. ; ALMEIDA, Cleuma C. S. ; LIMA, K. S. ; TENORIO, Alexandro C. ; GUEDES, Juliana P. . OFICINA DESCOBRINDO TESOUROS: OBJETIVO E REALIDADE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA , André A. ; LIMA, K. S. ; TENORIO, Alexandro C. ; OLIVEIRA, Eduardo M. . ORIGAMI COMO FUNÇÃO SOCIAL: INSTRUMENTO TERAPÊUTICO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Bruna H. ; SILVA, Pollyanna B. ; LIMA, K. S. ; AMARAL, Edenia M. R. . QUESTÕES SOCIO-CULTURAIS E ECONÔMICAS E SUAS INFLUÊNCIAS NAS RELAÇÕES ESTABELECIDAS NO ESCOLA ABERTA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MALTA, S. ; LIMA, K. S. ; ARCANJO, Jacineide G. . Parâmetros para Educação Básica do Estado de Pernambuco: Parâmetros Curriculares de Ciências da Natureza/Ensino Fundamental. 2013.

MALTA, S. ; LIMA, K. S. ; ARCANJO, Jacineide G. . Parâmetros para Educação Básica do Estado de Pernambuco: Parâmetros Curriculares de Ciências da Natureza/Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2013.

LIMA, K. S. ; SILVA, João Gilberto F. ; FERRAZ, Bruna T. . Elaboração do sistema de seleção e avaliação de graduandos para atuarem como bolsistas junto ao Programa Conexões de Saberes em articulação com o Programa Escla Aberta ? UFRPE. 2010.

AMARAL, Edenia M. R. ; SOUSA, João M. ; LIMA, K. S. . Elaboração do sistema de seleção e avaliação de graduandos para atuarem como bolsistas junto ao Programa Conexões de Saberes ? diálogos entre a universidade e as comunidades populares ? UFRPE. 2008.

TENORIO, Alexandro C. ; BASTOS, Heloisa F. B. N. ; LIMA, K. S. ; MACIEL, Letícia O. . Elaboração do sistema de seleção e avaliação de graduandos de origem popular para atuarem como bolsistas junto ao Programa Conexões de Saberes ? diálogos entre a universidade e as comunidades populares ? UFRPE. 2007.

TENORIO, Alexandro C. ; AMARAL, Edenia M. R. ; LIMA, K. S. . Elaboração do sistema de seleção e avaliação de pós-graduandos para atuarem como Coordenadores Adjuntos junto ao Programa Conexões de Saberes ? diálogos entre a universidade e as comunidades populares ? UFRPE. 2007.

TENORIO, Alexandro C. ; BASTOS, Heloisa F. B. N. ; LIMA, K. S. . Elaboração do sistema de seleção e avaliação de formadores em direitos humanos, leituração e cidadania para atuarem junto ao programa conexões de saberes ? diálogos entre a universidade e as comunidades populares ? UFRPE. 2006.

BASTOS, Heloisa F. B. N. ; LIMA, K. S. . Elaboração do sistema de seleção e avaliação de graduandos de origem popular para atuarem como bolsistas junto ao Programa Conexões de Saberes ? diálogos entre a universidade e as comunidades populares ? UFRPE. 2006.

LIMA, K. S. . Membro da Comissão de Sistematização do Relatório de Avaliação Institucional 2011 da Comissão Própria de Avaliação do IFPE. 2011.

LIMA, K. S. . Membro da Equipe de Elaboração do Diário de Classe para o Ensino Fundamental de 9 anos, tendo sido publicado pela SEE/PE. 2009.

VIANA, K.S.L. . Minicurso: Métodos e Técnicas de Investigação Científica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, K.S.L. . Minicurso: Curso de Extensão Universitária e Cooperação Internacional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIANA, K.S.L. . Minicurso (em EAD): Avaliação da Experiência: uma perspectiva de avaliação para o ensino das Ciências da Natureza.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, K. S. . Minicurso: Avaliação da aprendizagem : os diversos olhares sobre o processo de ensino-aprendizagem. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, K. S. . Minicurso: Oficina de Projetos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, K. S. . Minicurso: Elaborando um Relatório Científico. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, K. S. . Minicurso: Elaboração de Projetos de Pesquisa. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, K. S. . Formação Inicial 2009 do Alfabetizar com Sucesso/Circuito Campeão. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, K. S. . Formadora da Formação Inicial para 2010 do Programa Alfabetzar Com Suceso, no período de 30/11 a 04/12 e 07 a 11/12/2009, com CH de 52h. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, K. S. . Evolução das Idéias da Avaliação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, K. S. . Formadora da 1a Formação dos Professores dos Anos Inciais do Ensino Fundamental da GRE Arcoverde: limites, intenções, transgressões e desafios, realizada no período de 14 a 16 de Setembro de 2009. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, K. S. . Estudo da Base Curricular Comum, Oficinas de Lingua Portuguesa e Matemática para os Anos Iniciais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, K. S. . Estudo da Base Curricular Comum, Oficinas de Lingua Portuguesa e Matemática para os Anos Iniciais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, K. S. . Formação Inicial 2009 do Alfabetizar com Sucesso/Circuto Campeão (3o Grupo). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, K. S. . Formação Inicial 2009 do Alfabetizar com Sucesso/Circuito Campeão (2o Grupo). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, K. S. . Formação Inicial 2009 do Alfabetizar com Sucesso/Circuito Campeão (1o Grupo). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, K. S. . Estudo da Base Curricular Comum, Oficinas de Lingua Portuguesa e Matemática para os Anos Iniciais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Ensino e Avaliação: concepções, práticas, impactos e estratégias, Descrição: Analisar as relações existentes entre as práticas de ensino e avaliação presentes no processo educativo e suas relações com as concepções, a formação do professor, os impactos emocionais, as dificuldades de aprendizagem, os documentos oficiais nacionais ou locais e o despertar para a carreira docente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Kilma da Silva Lima Viana - Coordenador / Eliemerson de Souza Sales - Integrante / Rosivânia da Silva Andrade - Integrante / Ayrton Matheus da Silva Nascimento - Integrante / Ana Maria da Cunha Rego - Integrante / Natália de Pontes Leite Monte Guimarães - Integrante / Palloma Joyce de Aguiar Silva - Integrante / Kymberly Francisca de Souza - Integrante / Fernando Cleyton Henrique Mendonça sa Silva - Integrante / Maria Luiza da Cunha Rego - Integrante / MANUELLE PATRICIA RAMOS VIEIRA - Integrante / Maria Aparecida do Nascimento Silva - Integrante / Anderson Soares da Silva - Integrante / Áurea Vitória Pereira de Aguiar Oliveira - Integrante / Matheus Alves Barbosa - Integrante / SERGINA MARIA XAVIER FALCÃO FERREIRA - Integrante / Renato Franklin Sena da Silva - Integrante / Sabrina Kelly Andrade de Oliveira - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Novas perspectivas de ensino e avaliação da aprendizagem: concepções, práticas, estratégias e repercussões, Descrição: Objetivo Geral: Analisar as relações existentes entre as concepções por parte dos docentes e as práticas de ensino e de avaliação da aprendizagem e como essas relações interferem no interesse dos estudantes na carreira docente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Kilma da Silva Lima Viana - Coordenador / Eliemerson de Souza Sales - Integrante / Rosivânia da Silva Andrade - Integrante / Ayrton Matheus da Silva Nascimento - Integrante / Ana Maria da Cunha Rego - Integrante / Douglas Salgado da Silva - Integrante / Palloma Joyce de Aguiar Silva - Integrante / Kymberly Francisca de Souza - Integrante / Fernando Cleyton Henrique Mendonça sa Silva - Integrante / Maria Luiza da Cunha Rego - Integrante / Etelino José Monteiro Vera Cruz Feijó de Melo - Integrante / Natália Kelly da Silva Araújo - Integrante / rayanne da silva lima - Integrante / MANUELLE PATRICIA RAMOS VIEIRA - Integrante / RENATA JOAQUINA DE OLIVEIRA BARBOZA - Integrante / Maria Aparecida do Nascimento Silva - Integrante / Maria Grasielly da Silva Nascimento - Integrante / Valeska Mikaelly Batista da Silva - Integrante / Anderson Soares da Silva - Integrante / SERGINA MARIA XAVIER FALCÃO FERREIRA - Integrante / José Filipe da Silva Mendes - Integrante / Renato Franklin Sena da Silva - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Formação de Professores: concepções e práticas de ensino e avaliação, Descrição: O projeto tem como objetivo Geral: Analisar as relações existentes entre a formação do professor e as suas concepções e práticas de ensino e avaliação. Tem como foco as concepções e estratégias de ensino, as concepções avaliativas que orientam os critérios e instrumentos avaliativos do professor e as repercussões dessas decisões na aprendizagem de conceitos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Kilma da Silva Lima Viana - Coordenador., Número de produções C, T & A: 6

  • 2015 - 2019

    Despertando Vocações para Licenciaturas: contribuições das estratégias de ensino, avaliação e rede de cooperação para o fortalecimento das licenciaturas e o despertar para a carreira docente, Descrição: Analisar as principais estratégias de ensino, avaliação e cooperação desenvolvidas pelo PDVL, nas áreas de Física e Química que contribuem para o despertar do interesse de estudantes do Ensino Médio para a carreira docente nessas áreas, considerando as suas relações com as concepções dos professores e estudantes e as especificidades dessas áreas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Kilma da Silva Lima Viana - Coordenador / Erick Viana da Silva - Integrante / Maria Tatiana da Silva Santos - Integrante / Wlisses Guimarães Souza - Integrante / Higor Diego Farias de Melo - Integrante / Mayara Vanielle Ferreira da Silva Santana - Integrante / Douglas Salgado da Silva - Integrante / Welly Evilly da Silva Vieira - Integrante / Elias Vinícius Ferreira do Amaral - Integrante / Challes Teruhiko Turuda - Integrante / Rafael Gomes da Silva - Integrante / Gabriel Amâncio da Silva - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Experimentos no ensino da Química: as práticas docentes e formas de avaliação, Descrição: Investigar as práticas docentes e as formas de avaliação presentes nas salas de aula de Química, relacionando-as com as especificidades dessa área do conhecimento orientadas nos documentos oficiais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kilma da Silva Lima Viana - Coordenador / Clécio Gomes dos Santos - Integrante / Cláudio Henrique Alves Perdigão - Integrante / Inês Girlane dos Santos Monteiro - Integrante / Iloane dos Santos Lima - Integrante / José Jesiel da Silva - Integrante / Eliemerson de Souza Sales - Integrante / Jefferson Andrade Ferreira Gomes - Integrante / Rosivânia da Silva Andrade - Integrante / Cíntia de Abreu Arruda - Integrante / Enaianny Ribeiro dos Santos - Integrante / Maria Tatiana da Silva Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 9

  • 2011 - 2013

    As novas perspectivas da Avaliação no ensino de Ciências, Descrição: Investigar os principais aspectos da Avaliação considerados por professores de Química e Física, durante o processo avaliativo, analisando as relações existentes entre esses aspectos, sua formação, a estrutura do conhecimento dessas áreas e o que recomenda o projeto político-pedagógico das instituições em que os professores atuam.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Kilma da Silva Lima Viana - Integrante / Clécio Gomes dos Santos - Coordenador / Cláudio Henrique Alves Perdigão - Integrante / Emanuelly de Lima Silva - Integrante / Eliemerson de Souza Sales - Integrante / FREITAS, Sara Maria - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2010 - 2013

    Protagonismo estudantil: uma avaliação sobre as repercussões das políticas Públicas de ações Afirmativas, Descrição: Investigar quais as repercussões das políticas públicas de ações afirmativas, desenvolvidas no IFPE, na vida de estudantes em condições de vulnerabilidade social dos cursos relacionados à área de Ciências e Saúde, avaliando as intencionalidades educacionais dessas políticas que auxiliam na promoção do protagonismo estudantil e sentimento de pertencimento, na perspectiva de fortalecer os vínculos identitários entre esses estudantes com seus pares e suas comunidades de origem, enfrentando o processo de ?desenraizamento? sócio-cultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Kilma da Silva Lima Viana - Coordenador / Ana Patrícia Siqueira Tavares Falcão - Integrante / José Marcelo de Lima Silva - Integrante / Kamila Ferreira Nolasco - Integrante / Alcinda Maria de Souza - Integrante / Carla Viera da Silva - Integrante / Maria Cláudia Farias Brandão da Cruz - Integrante / Estefânia Mirelly de Lima Silva - Integrante / Bárbara Camila de Pina Albuquerque - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

Prêmios

2022

Presidente de Honra, Instituto Internacional Despertando Vocações (IIDV).

2018

O trabalho Intitulado "IDENTIFICANDO O INTERESSE DOS ESTUDANTES PELA CARREIRA DOCENTE ATRAVÉS DAS AÇÕES DO PDVL" foi premiado em 2° Lugar na modalidade Pôster no V COINTER PDVL, Instituto Internacional Despertando Vocações.

2017

O Trabalho Intitulado, Cointer PDVL.

2017

O Trabalho Intitulado, Cointer PDVL.

2017

O Trabalho Intitulado, Cointer PDVL.

2017

O Trabalho Intitulado " GRUPO DE TRABALHO DE RESOLUÇÃO DE QUESTÃO DO ENEM, NO PDVL EM INTERVENÇÃO NA ESCOLA PARCEIRA" foi premiado em 1º Lugar na modalidade Relato de Experiência no IV Cointer PDVL, Instituto Internacional Despertando Vocações.

2017

O Trabalho, Cointer PDVL.

2016

Trabalho Premiado (Comunicação Oral): LABORATÓRIO DE AVALIAÇÃO: UMA NOVA PROPOSTA DE ELABORAÇÃO E TESTAGEM DE PROCESSOS AVALIATIVOS A PARTIR DA AVALIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA, VI Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.

2015

O Trabalho Intitulado: "O Mundo da Química: Um Universo Espetacular" foi premiado em 3º Lugar na Sessão de pôster do II COINTER - PDVL - 2015, Cointer PDVL.

2014

Trabalho Premiado (Pôster): PESQUISAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: UM ESTUDO SOBRE AVALIAÇÃO, I Congresso Internacional das Licenciaturas.

2014

Trabalho Premiado (Pôster): PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS ACERCA DA CARREIRA DOCENTE, I Congresso Internacional das Licenciaturas.

2014

Trabalho Premiado (Pôster): CONCEPÇÕES DE ALUNOS DO 1° ANO DO ENSINO MÉDIO ACERCA DA CARREIRA DOCENTE, I Congresso Internacional das Licenciaturas.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Pernambuco, Campus de Vitória de Santo Antão. , Propriedade Terra Preta, S/N, Zona Rural, 55602970 - Vitória de Santo Antão, PE - Brasil - Caixa-postal: 031, Telefone: (081) 31141912, URL da Homepage: ,

Experiência profissional

2010 - Atual

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Líder de Grupo de Pesquisa, Carga horária: 8

Outras informações:
Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Ciências (GEPEC), cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa no CNPq e certificado pelo IFPE.Repercussão do GEPEC: O Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Ciências (GEPEC) visa contribuir na reflexão e compreensão dos fenômenos no âmbito das Ciências Humanas (Pedagogia e Licenciaturas Diversas), desenvolvendo estudos nas esferas nacionais e internacionais, nas linhas de Aprendizagem de Conceitos Específicos, Formação de Professores, Ensino e Avaliação: concepções e práticas, Psicologia e Educação. Toma-se como bases teóricas os estudiosos que dialogam com as tendências progressivas. O GEPEC é desenvolvido por pesquisadores das áreas de Educação e Psicologia.

2010 - 2023

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Extensionista e Orientadora, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenadora de Projeto PIBEX do IFPE e Orientadora de Planos de atividades de extensão.

2010 - 2023

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisadora e Orientadora, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisadora IFPE - Coordenadora de Projeto PIBIC, PIBIC/AF e BIA e Orinetadora dos estudantes de Graduação e Educação Básica do IFPE.

2009 - 2023

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Efetiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora das disciplinas pedagógicas do curso de Licenciatura em Química - campus Vitória de Santo Antão. Ministrando as seguintes disciplinas: Prática Profissional da Química I, II, III e IV, Fundamentos Histórico-Sociológicos da Educação, Organização e Gestão da Educação Brasileira, Psicologia da Educação, Didática, Didática das Ciências Naturais, Avaliação da Aprendizagem, Metodologia Científica, Metodologia do Ensino de Química, Educação de Jovens e Adultos, TCC I e II.

2016 - 2016

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Produtividade de Pesquisa - IFPE, Carga horária: 10

Outras informações:
Bolsista de Produtividade de Pesquisa do IFPE.

2015 - 2016

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Geral de Pesquisa - CGPPI, Carga horária: 16

Outras informações:
Coordenadora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação - CGPPI

2012 - 2014

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora de Acordos Internacionais, Carga horária: 16

Outras informações:
Coordenar os acordos de cooperação firmados pelo IFPE com os organismos internacionais ou entidades estrangeiras, bem como acompanhar e avaliar a sua execução.

2012 - 2014

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora-Orientadora da EAD, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora-Orientadora do curso de Especialização em Gestão Pública - EAD-IFPE/Palmares, orientando Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC)

2011 - 2012

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente de Direção - DAE, Carga horária: 30

Outras informações:
Assistente de Direção da Diretoria de Assistência Estudantil - DAE e Substituta Oficial da Diretoria.

2011 - 2011

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Ensino de Graduação, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pedido de exoneração da Coordenadora em Ensino de Graduação para maior dedicação ao Doutorado.

Atividades

  • 11/2020 - 02/2021

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2020.2 - Educação de Jovens e Adultos (Carga Horária: 60h) - Pandemia da COVID-19, 2020.2 - Prática Profissional de Química II (Carga Horária: 60h) - Pandemia da COVID-19, 2020.2 - Prática Profissional de Química IV (Carga Horária: 60h) - Pandemia da COVID-19, 2020.2 - Avaliação da Aprendizagem (Carga Horária: 60h) - Pandemia da COVID-19

  • 02/2020 - 10/2020

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2020.1 - Didática das Ciências Naturais (Carga Horária: 30h) - Pandemia da COVID-19, 2020.1 - Metodologia do Ensino de Química (Carga Horária: 60h) - Pandemia da COVID-19, 2020.1 - Prática Profissional de Química I (Carga Horária: 60h) - Pandemia da COVID-19, 2020.1 - Psicologia da Educação (Carga Horária: 60h) - Pandemia da COVID-19

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2019.2 - Avaliação da Aprendizagem (Carga Horária: 60h), 2019.2 - Prática Profissional de Química II (Carga Horária: 60h), 2019.2 - Prática Profissional de Química IV (Carga Horária: 60h)

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2019.1 - Didática das Ciências Naturais (Carga Horária: 45h), 2019.1 - Metodologia do Ensino da Química (Carga Horária: 60h), 2019.1 - Prática Profissional de Química I (Carga Horária: 60h), 2019.1 - Psicologia da Educação (Carga Horária: 60h)

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2018.2 - Licença Capacitação

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2018.1 - das Ciências Naturais (Carga Horária: 30h), 2018.1 - Metodologia Científica (Caraga Horária: 45h), 2018.1 - Organização e Gestão da Educação Brasileira (Carga Horária: 30h)

  • 11/2013 - 03/2018

    Extensão universitária , Campus de Vitória de Santo Antão.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora Geral do Programa Internacional Despertando Vocações para Licenciaturas.

  • 03/2017 - 12/2017

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2017.1 e 2017.2 - Licença Médica

  • 09/2016 - 02/2017

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2016.2 - Avaliação da Aprendizagem (Carga Horária: 60h), 2016.2 - Prática Profissional de Química II (Carga Horária: 60h), 2016.2 - Prática Profissional de Química IV (Carga Horária: 60h)

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2016.1 - Prática Profissional de Química I (Carga Horária: 60h), 2016.1 - Psicologia da Educação (Carga Horária: 60h)

  • 04/2015 - 06/2016

    Direção e administração, Instituto Federal de Pernambuco - Campus Vitória de Santo Antão.,Cargo ou função, Coordenadora Geral de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação.

  • 07/2010 - 02/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Vitória de Santo Antão.,Cargo ou função, Membro Titular do Fórum das Licenciaturas do IFPE - Representante do Campus Vitória de Santo Antão.

  • 09/2015 - 01/2016

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2015.2 - Avaliação da Aprendizagem (Carga Horária: 60h), 2015.2 - Prática Profissional de Química II (Carga Horária: 60h)

  • 04/2015 - 08/2015

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2015.1 - Didática das Ciências Naturais (Carga Horária: 30h), 2015.1 - Prática Profissional de Química I (Carga Horária: 60h), 2015.1 - Psicologia da Educação (Carga Horária: 60h)

  • 09/2014 - 03/2015

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2014.2 - Avaliação da Aprendizagem (Carga Horária: 60h), 2014.2 - Psicologia da Educação (Carga Horária: 60h), 2014.2 - Trabalho de Conclusão de Curso - TCC II (Carga Horária: 90h)

  • 02/2014 - 08/2014

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2014.1 - Didática das Ciências Naturais (Carga Horária: 30h), 2014.1 - Trabalho de Conclusão de Curso I (Carga Horária: 90h)

  • 02/2013 - 01/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Assessoria de Relações Internacionais - ARINTER.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão Multidisciplinar de Mobilidade Internacional (CMMI) - ARINTER.

  • 11/2012 - 01/2014

    Direção e administração, Assessoria de Relações Internacionais - ARINTER.,Cargo ou função, Coordenadora de Acordos Internacionais - CAI.

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2013.2 - Avaliação da Aprendizagem (Carga Horária: 60h) - 2 turmas, 2013.2 - Metodologia Científica (Carga Horária: 45h)

  • 07/2011 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Pernambuco - Campus Vitória de Santo Antão.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão Permanente de Avaliação (CPA - IFPE) - Representante do Campus Vitória de Santo Antão..

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2013.1 - Didática das Ciências Naturais (Carga Horária: 30h)

  • 12/2012 - 07/2013

    Ensino, Especialização em Gestão Pública - UAB/IFPE, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Professora-Orientadora (TCC)

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2012.2 - Didática (Carga Horária: 60h), 2012.2 - Prática Profissional de Química II (Carga Horária: 60h)

  • 11/2011 - 12/2012

    Direção e administração, Diretoria de Assistência Estudantil - DAE.,Cargo ou função, Assistente de Direção.

  • 02/2010 - 12/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus de Vitória de Santo Antão.,Linhas de pesquisa

  • 08/2012 - 11/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Assistência Estudantil - DAE.,Cargo ou função, Membro da Comissão Multidisciplinar de Mobilidade Internacional - CMMI (Alteração de Nome da Comissão) - Representante da DAE.

  • 06/2012 - 08/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Assistência Estudantil - DAE.,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente Multidisciplinar da Assessoria de Relações Internacionais - Representante da DAE.

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2012.1 - Organização e Gestão da Educação Brasileira (Carga Horária: 30h), 2012.1 - Pratica Profissional de Química I (Carga Horária: 60h)

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2021.2 - Fundamentos Histórico-Sociológicos da Educação (Carga Horária: 60h), 2021.2 - Prática Profissional de Química II (Carga Horária: 60h)

  • 02/2011 - 07/2011

    Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2011.1 - Prática Profissional da Química I (Carga Horária: 60h)

  • 02/2011 - 05/2011

    Direção e administração, Instituto Federal de Pernambuco - Campus Vitória de Santo Antão.,Cargo ou função, Coordenadora de Ensino de Graduação.

  • 02/2010 - 12/2010

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2010.1 e 2010.2 - Elaboração do Curso de Licenciatura em Química (Núcleo Docente Estruturante - NDE)

  • 01/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Vitória de Santo Antão, Diretoria Geral.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão encarregada da elaboração de Plano de Curso, Cronograma de Seleção e demais ações necessárias para a implantação do Curso de Licenciatura em Química no Campus de Vitório de Santo Antão do IFPE.

2023 - Atual

Instituto Internacional Despertando Vocações

Vínculo: Sócio-Fundadora, Enquadramento Funcional: Membro Gestor e Consultor da Incubadora IIDV, Carga horária: 4

Outras informações:
Membro e consultora da Incubadora IIDV.

2022 - Atual

Instituto Internacional Despertando Vocações

Vínculo: Sócio Fundador, Enquadramento Funcional: Diretora de Ensino, Carga horária: 12

2018 - Atual

Instituto Internacional Despertando Vocações

Vínculo: Sócio Fundador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Geral do PDVL, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenadora Geral do Programa Internacional Despertando Vocações para Licenciaturas - PDVL.

2018 - Atual

Instituto Internacional Despertando Vocações

Vínculo: Sócio Fundador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisadora e Orientadora.

2018 - Atual

Instituto Internacional Despertando Vocações

Vínculo: Sócio-Fundadora, Enquadramento Funcional: Líder de Grupo de Pesquisa, Carga horária: 6

Outras informações:
Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Ciências - GEPEC - IIDV - cadastrado e certificado pelo Instituto Internacional Despertando Vocações (IIDV).

2018 - 2022

Instituto Internacional Despertando Vocações

Vínculo: Sócio Fundador, Enquadramento Funcional: Presidente, Carga horária: 15

Outras informações:
Presidente do Instituto Internacional Despertando Vocações - IIDV, Gestão 14/03/2018 a 14/03/2022.

Atividades

  • 03/2022

    Direção e administração, Diretoria de Ensino.,Cargo ou função, Diretora de Ensino.

  • 03/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Diretoria de Pesquisa e Inovação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2018

    Extensão universitária , Diretoria de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Programa Internacional Despertando Vocações para Licenciaturas - PDVL.

  • 03/2018 - 03/2022

    Direção e administração, Presidência.,Cargo ou função, Presidente.

2017 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Professora Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora e Orientadora do PPGECM, Carga horária: 8

Outras informações:
PROFESSORA E ORIENTADORA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA (PPGECM) - NÍVEL MESTRADO.

2015 - 2017

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coorientadora de Mestrado, Carga horária: 2

Outras informações:
Coorientadora de Projeto de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática - PPGECM-UFPE/CAA.

Atividades

  • 03/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus do Agreste da UFPE.,Linhas de pesquisa

2010 - 2014

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Doutorado, Carga horária: 16

2008 - 2009

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 6

Outras informações:
Durante o 2º semestre de 2008 e 1º semestre de 2009, aos sábados, ministrou a disciplina ?Leituração: a arte de ler, escrever e contar histórias? no I e II Cursos Lato Sensu de Pós-Graduação (Especialização) em EDUCAÇÃO INTEGRAL, CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL. A carga-horária foi de 30h em cada um dos cursos. Durante o 2º semestrede 2009, ministrou a disciplina ?Educação, Cultura e Lazer na comunidade escolar? no I e II Cursos Lato Sensu de Pós-Graduação (Especialização) em EDUCAÇÃO INTEGRAL, CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL. A carga-horária foi de 30h em cada um dos cursos.

2006 - 2008

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista Conexões de Saberes, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica Adjunta, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
COORDENADORA PEDAGÓGICA ADJUNTA DO PROGRAMA CONEXÕES DE SABRES NA UFRPE (PCS/UFRPE): diálogos entre a universidade e comunidades populares, em articulação com o Programa Escola Aberta em Pernambuco (PEA/PE), ambos vinculados à SECAD/MEC, no período de julho de 2006 a março de 2008, com carga horária total no período de 1880 horas. Atividades realizadas: supervisão, avaliação, planejamento, acompanhamento e monitoramento das atividades de ensino, de pesquisa e de extensão dos universitários participantes do PCS/UFRPE; Atuou também na Orientação ao Grupo de Pesquisa ?Investigando a implantação do Projeto Descobrindo Tesouros em comunidades populares?, vinculada ao PCS/UFRPE (2007); e ainda na Co-orientação ao Grupo de Pesquisa ?Impactos da Articulação do PCS com PEA?, vinculada ao PCS/UFRPE (2007); Co-orientação ao Grupo de Pesquisa ?Condições de Permanência de estudantes universitários de origem popular no espaço acadêmico?(2006); e Co-orientação ao Grupo de Pesquisa ?Acesso de estudantes universitários de origem popular: diferentes desafios e estratégias?, vinculadas ao PCS/UFRPE (2006).

2006 - 2008

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Mestrado, Carga horária: 16

2007 - 2007

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitor de disciplina, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria da disciplina ?Tópicos Especiais de Física: As Bases do Pensamento Complexo e da Transdisciplinaridade?, com carga horária de 30 horas do Programa de Pós-Graduação (nível de Mestrado) em Ensino das Ciências da UFRPE, no primeiro semestre letivo de 2007, sob orientação do Prof. Dr. Romildo Nogueira.

2007 - 2007

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitor de disciplina, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria da disciplina ?Seminários de Pesquisa em Ensino das Ciências I?, com carga horária de 30 horas do Programa de Pós-Graduação (nível de Mestrado) em Ensino das Ciências da UFRPE, no primeiro semestre letivo de 2007, sob orientação do Prof. Dr. Alexandro Tenório.

Atividades

  • 09/2009 - 01/2010

    Ensino, Educação Integral, Cidadania e Inclusão Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação Cultura e Lazer (30H) - II Curso (Turma B)

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Educação Integral, Cidadania e Inclusão Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação Cultura e Lazer (30H) - I Curso (Turma A)

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Educação Integral, Cidadania e Inclusão Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Leituração: a arte de ler, escrever e contar histórias (30H) - II Curso (Turma B)

  • 09/2008 - 02/2009

    Ensino, Educação Integral, Cidadania e Inclusão Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Leituração: a arte de ler, escrever e contar histórias (30H) - I Curso (Turma A)

  • 02/2008 - 02/2008

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Atividades de Extensão, Programa Conexões de Saberes na UFRPE.,Cargo ou função, COORDENADORA da Divulgação junto à comunidade da UFRPE do Programa Conexões de Saberes. A carga-horária total dedicada para a referida atividade: 40h..

  • 07/2006 - 02/2008

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Atividades de Extensão, Programa Conexões de Saberes na UFRPE.,Cargo ou função, COORDENADORA ADJUNTA do Programa Conexões de Saberes, voltada para o PLANEJAMENTO, SUPERVISÃO, AVALIAÇÃO, ACOMPANHAMENTO e MONITORAMENTO das atividades de ensino, pesquisa e extensão dos bolsistas universitários participantes do PCS, com CH de 1880h.

  • 03/2006 - 02/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências.,Linhas de pesquisa

  • 10/2007 - 12/2007

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Atividades de Extensão, Programa Conexões de Saberes na UFRPE.,Cargo ou função, COORDENADORA das atividades de Comunicação e Secretariado do Programa Conexões de Saberes. A carga-horária dedicada para a referida atividade foi de 30h.

  • 10/2007 - 12/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Atividades de Extensão, Programa Conexões de Saberes na UFRPE.,Linhas de pesquisa

  • 10/2007 - 12/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Atividades de Extensão, Programa Conexões de Saberes na UFRPE.,Linhas de pesquisa

  • 08/2007 - 12/2007

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Atividades de Extensão, Programa Conexões de Saberes na UFRPE.,Atividade de extensão realizada, Formadora em Cidadania e Educação Ambiental dos universitários participantes do Programa Conexões de Saberes, no período de agosto a dezembro de 2007, com carga horária de 60 horas..

  • 08/2007 - 08/2007

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Atividades de Extensão, Programa Conexões de Saberes na UFRPE.,Atividade de extensão realizada, FORMADORA da Oficina Descobrindo Tesouros, realizada no mês de agosto de 2007, promovida pela Unidade Local Executora do Programa Escola Aberta em Pernambuco (ULE-PE), em articulação com o Programa Conexões de Saberes na UFRPE, e uma CH de 40h.

  • 06/2007 - 07/2007

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Atividades de Extensão, Programa Conexões de Saberes na UFRPE.,Atividade de extensão realizada, Formadora nas temáticas Direitos Humanos, Cidadania e Educação Patrimonial dos universitários participantes do Programa Conexões de Saberes, no período de junho a julho de 2007, com carga horária de 80 horas..

  • 12/2006 - 03/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Atividades de Extensão, Programa Conexões de Saberes na UFRPE.,Linhas de pesquisa

  • 12/2006 - 03/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Atividades de Extensão, Programa Conexões de Saberes na UFRPE.,Linhas de pesquisa

  • 01/2007 - 02/2007

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Atividades de Extensão, Programa Conexões de Saberes na UFRPE.,Atividade de extensão realizada, Assistente do Diagnóstico Participativo realizado em janeiro e fevereiro de 2007, em Escolas Públicas, vinculadas às Secretarias de Educação dos Municípios Pareceiros do Programa Escola Aberta, e CH total de 60h..

  • 11/2006 - 12/2006

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Atividades de Extensão, Programa Conexões de Saberes na UFRPE.,Atividade de extensão realizada, ASSISTENTE da Oficina de Escritura de Texto ?Construindo a memória de escolarização? no âmbito do Programa Conexões de Saberes, no período de novembro de 2006 a dezembro de 2006, com carga horária de 40 horas..

2008 - 2009

Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco

Vínculo: Contrato de Trabalho, Enquadramento Funcional: Técnica pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Na Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, atuou na função de Técnica Pedagógia, do Alfabetizar com Sucesso (séries iniciais), com ênfase no Ensino das Ciências e Avaliação, realizando atividades de gerenciamento, acompanhamento e formação das Escolas Estaduais regidas pelas Gerências Regionais (GRE) Recife Sul e Norte.

2004 - 2006

Prefeitura de Camaragibe

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora efetiva de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, na Escola Municipal São José (Prefeitura de Camaragibe), no período de 10/2004 a 03/2006. O pedido de exoneração foi realizado em 03/2006, sob o n° 980/06 e Portaria n° 115/2006, para se dedicar exclusivamente ao Mestrado em Ensino das Ciências/UFRPE.

Atividades

  • 10/2004 - 03/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetizadora em Educação Infantil (Ciências/Matemática/Português/Estudos Sociais)

  • 10/2004 - 03/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora das Séries Iniciais do Ensino Fundamental (Ciências/Matemática/Português/Geografia/História)

2025 - 2025

Facultad Interamericana de Ciencias Sociales

Vínculo: Professora Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora do Doctorado

Outras informações:
Professora Colaboradora do Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación, ministrando o Componente Curricular: Filosafia da Educação, com carga horária de 45h (no formato virtual).