Ana Paula Ramos de Souza

2010 - 2011

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Linguagem/Especialidade: Linguagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Saúde Materno-Infantil.

ZAPPE, J.G. ; SOUZA, ANA PAULA RAMOS DE ; Correa, A.N. ; BOLZAN, GEOVANA DE PAULA ; Stella, ARB ; BIAGGIO, E. P. V. . I Seminário Interdisciplinar em Desenvolvimento Infantil, IV Seminário de detecção e intervenção precoces e XII Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia. 2020. (Outro).

RAMOS, A. P. ; Kessler, T.M. ; BIAGGIO, E. P. V. ; PERUZZOLO, D. L. ; CRESTANI, A. H. ; RECHIA, I. C. ; BORTAGARAI, F. M. ; PICCCHINI, F. ; Satori, N. ; Arpini, D.M. ; Keske-Soares ; Perrone, CM . I Seminário de Detecção e Intervenção Precoce. 2014. (Outro).

Catão, I ; RAMOS, A. P. . Formação Préaut-PERTURBAÇÕES PRECOCES DA COMUNICÃO E DA INTERAÇÃO PAIS-BEBÊS E SEU IMPACTO NA SAÚDE MENTAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA?. 2013. (Outro).

ZORZI, J. L. ; Garcia, V. ; RAMOS, A. P. . Oficinas de Sensibilização em Fonoaudiologia Educacional. 2012. (Outro).

RAMOS, A. P. ; Kessler, T.M. ; SILVA, AMT . IV Encontro Integrado em Fonoaudiologia- UFSM. 2012. (Outro).

RAMOS, A. P. . III encontro Integrado em Fonoaudiologia - UFSM. 2011. (Outro).

Keske-Soares ; RAMOS, A. P. . III Simpósio de Pesquisas do Programa de Pós-graduação em Distúrbios da Comunicação Humana. 2008. (Outro).

RAMOS, A. P. ; Keske-Soares ; Kessler, t . 17ª semana acadêmica de fonoaudiologia UFSM. 2008. (Outro).

Sensibilização à abordagem sensório-motora de André Bullinger. 2015. (Oficina).

Curso de Atualização em Disfagia Infantil 95horasl. 2014. (Outra).

21 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 2 Íbero-amreicadno de Fonoaudioldiologia. Risco de evolução autística: o papel da fonoaudiologia. 2013. (Congresso).

I Fórum Gaúcho de Ensino em Fonoaudiologia.A reforma universitária brasileira e a mercadorização da educação:efeitos na Fonoaudiologia. 2013. (Encontro).

III Séminaire International Transdisciplinaire sur le bébé competétences du bébé et intervencion précoce.A interpretância na articulação corpolinguagem na clínica de bebês. 2013. (Seminário).

II Semana Acadêmica de Fonoaudiologia da UFRGS.Os limites entre o normal e o patológico: reflexões desde o lugar do fonoaudiólogo. 2013. (Encontro).

11 Congresso Internacional da Fundação de Otorrinolaringolgia. Risco à aquisição da linguagem e risco ao desenvolvimento infantil. 2012. (Congresso).

II Congresso Interancional Transdisciplinar sobre a criança e o adolescente: a linguagem, o corpo e a escrita. Contribuições da detecção e estimulação precoce no estudo de um caso de risco ao desenvolvimento.. 2012. (Congresso).

III Jornada de fonoaudiologia do Planalto Médio e I Jornada Latino-americacan.Mesa Redonda: Fonoaudiologia na Atualidade. 2012. (Encontro).

III JOrnada de Fonoaudiologia do Planalto Médio e I Jornada Latino- Americana Lt.Avaliação e terapia de distúrbios da linguagem na infância em uma perspectiva enunciativa. 2012. (Encontro).

II Jornada de Fonoaudiologia da UFPE: pesquisa em Fonoaudiologia.A pesquisa em Fonoaudiologia na Região Sul. 2012. (Encontro).

Jornada Experiências em Clínica na Universidade.Mesa Redonda: A supervisão clínica em Fonoaudiologia. 2012. (Encontro).

XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Histórico da valorização social dos profissionais de saúde e educação. 2012. (Congresso).

XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Perspectivas para uma política funcional de transtornos funcionais da aprendizagem. 2012. (Congresso).

XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Fonoaudiologia e ações em saúde mental. 2012. (Congresso).

Curso de curta duração.Clínica dos distúrbios de linguagem na infância: detecção, estimulação precoce e intervenções iniciais nos retardos de aquisição da linguagem. 2011. (Oficina).

II ème Séminaire International Transdisciplinaire sur le bébé competétences du bébé et intervencion précoce.Relação entre a ansiedade materna puerperal e risco para o desenvolvimento infantil. 2011. (Seminário).

II ème Séminaire International Transdisciplinaire sur le bébé competétences du bébé et intervencion précoce.A passagem de locutor a sujeito com princípio de análise. 2011. (Seminário).

II ème Séminaire International Transdisciplinaire sur le bébé competétences du bébé et intervencion précoce.Avaliador de posters. 2011. (Seminário).

II ème Séminaire International Transdisciplinaire sur le bébé competétences du bébé et intervencion précoce.Mesa redonda: autisme. 2011. (Seminário).

II ème Séminaire International Transdisciplinaire sur le bébé competétences du bébé et intervencion précoce.Moderação da table-ronde Alaitement et relation mère-bébé. 2011. (Seminário).

III Jornada de Psicologia e Saúde- Saúde na comunidade.Mesa redonda: Promoção da saúde infantil na comunidade - o papel da estimulação precoce. 2011. (Encontro).

18Congresso Brasileiro de FOnoaudiologia. conflito e cooperação intergeracional em um caso de distúrbio de linguagem. 2010. (Congresso).

18 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. entrevista sobre Identidade profissional: a construção de um processo em diferentes perspectivas.. 2010. (Congresso).

25ª Jornada Acadêmica Integrada.Ansiedade e depressão em mães de crianças com distúrbio de linguagem: a importância do trabalho interdisciplinar. 2010. (Outra).

3ª Jornada interdisciplinar em saúde.INdicadores de risco para o desenvolvimento infantil: possibilidade de intervenção precoce. 2010. (Outra).

Ciclo de cursos na area básica e clínica dos distúrbios da comunicação humana.Retardos de aquisiçaõ da linguagem:intervenções precoces em fonoaudiologia. 2010. (Encontro).

Congresso internacional linguagem e interação II. A fonoaudiologia e a construção da experiência enunciativa na linguagem de sujeitos com distúrbios de linguagem na enunciação e distúrbios de linguagem. 2010. (Congresso).

Curso Retardo de aquisição da linguagem: princípios, estratégias e recursos terapêuticos.reatro de aquisição da linguage: princípios, estratégias e recursos terapêuticos. 2010. (Oficina).

ICA 2010 e 25 encontro internacional de audiologia. contralateral suppression of distortion product evoked otoacustic emission in children with specific languagem impairment. 2010. (Congresso).

I congresso internacional sobre a criança e o adolescente: clínica, pesquisa e cultura. Saúde mental. 2010. (Congresso).

I Congresso internacional sobre a criança e o adolescente: clínica, pesquisa e cultura. O brincar e a dialogia na terapia fonoaudiológica de casos de espectro autístico. 2010. (Congresso).

II jornada de psicologia e saúde.Perspectivas atuais e intervenções em saúde. 2010. (Outra).

INdicadores de risco psíquico.INdicadores de risco psíquico: uma proposta de avaliação da subjetividade dos bebês (pesquisa IRDI). 2010. (Outra).

IV encontro nacional de pós-graduação na área de ciências da saúde. 2010. (Encontro).

Reunião do Fórum Nacional de Coordenadores de pós-graduaçaõ em educação física, fonoaudiologia, fisioterapia e terapia ocupacional. 2010. (Outra).

seminário nacional de gestão do trabalho e educação na saúde. 2010. (Seminário).

seminário profissões da saúde: interdisciplinaridade e necessidades sociais do SUS. 2010. (Seminário).

XII seminário internacional de educação do mercosul.O desempenho textual de estudantes de quarta e quinta séries do ensino fundamental com e sem queixa de dificuldades de linguagem escrita. 2010. (Seminário).

XXVI congresso ncional de secretarias municipais de saúde e VII congresso brasileiro de saúde, cultura de paz e não-violência. 2010. (Congresso).

17ª senaba acadêmica de fonoaudiologia UFSM.Práticas de Letramento e aquisição da língua escrita na escola e na clínica. 2008. (Outra).

I congresso Internacional de leitura e literatura infanto-juvenil. O gênero textual na terapêutica de um grupo de pré-adolescentes com queixa de distúrbios de aquisição da linguagem escrita. 2008. (Congresso).

I Congresso Internacional de Leitura e literatura infanto-juvenil. Práticas familiares de Letramento e desempenho textual para sujeitos com queixa de distúrbios de aquisição da linguagem escrita. 2008. (Congresso).

II Encontro Nacional de Pós-graduação na área de ciências da saúde. 2008. (Encontro).

III Simpósio de Pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Distúrbios da comunicação humana. 2008. (Simpósio).

16ª semana acadêmica de Fonoaudiologia.Desempenho de crianças de uma escola pública no ditado balanceado. 2007. (Outra).

1 Seminário de Aquisiçao Fonológica.O Acento, a sílaba e segmento na aquisição fonológica de um sujeito com dispraxia verbal. 2007. (Seminário).

Ciclo de Palestras- Terapia Fonoaudiológica: a teoria na prática.O lúdico na terapia de linguagem. 2007. (Oficina).

III Seminário Internacional de Fonologia.A Variação das Líquidas em Segredo: O caso da Coda com /l/. 2007. (Seminário).

II Simpósio do programa de pós-graduação em distúrbios da comunicação humana.Da objetividade à subjetividade na clínica do retardo de linguagem. 2007. (Simpósio).

II Simpósio do Programa Pós-graduação em distúrbios da comunicação humana - Santa Maria.Retardo de Aquisição da Linguagem Oral: da objetividade à subjetividade. 2007. (Simpósio).

VIII Congresso Brasileiro de lingüística aplicada. O professor ea linguagem em funcionamento: uma visão interdisciplinar. 2007. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Mediações em linguagem entre professores e seus alunos surdos. 2007. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Abordagens em Linguagem em um programa comunitário. 2007. (Congresso).

7 Encontro Nacionoal sobre Aquisição da Linguagem.condições familiares, acesso a novas tecnologias da informação e produção textual por crianças de segunda e terceira série do ensino fundamental. 2006. (Encontro).

VI Encontro Nacional sobre o bebê: Os cuidados no Início da Vida.A utilização da narratividade na construção do vínculo mãe-bebê. 2006. (Encontro).

V Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras- SELES, I Seminário de Ensino de Língua Materna - SELM.Implicações das Abordagens do tipo tradicional e comunicativo no processo de ensino-aprendizagem do inglês como língua estrangeira. 2006. (Seminário).

Congresso Brasileiro de Terapias em Fonoaudiologia. O processo de Aquisição da Linguagem. 2005. (Congresso).

V Semana Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia da ULBRA.Participação na mesa A interface entre a Fonoaudiologia e Psicologia na Clínica de Linguagem - coordenação. 2005. (Outra).

1 Congresso Gaúcho de Fonoaudiologia e colóquio de terapias em fonoaudiologia. Distúrbio fonológico: caracterização e terapia. 2004. (Congresso).

I Encontro de CEPs do RS- Acessibilidade Universal: Diferenças (in)visíveis.Mesa Redonda Grupos Vulneráveis- Responsabilidade ético social: relato de casos. 2004. (Encontro).

Palestra.A ponte da linguagem: o potencial terapêutico do conto. 2004. (Outra).

V Congresso Interancional XI congresso Brasileiro e I Encontro Cearense de Fonoaudiologia. Critérios Anatômicos e funcionais das alterações do frênulo da língua. 2004. (Congresso).

XII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Congresso Sul Brasileiro de Fonoaudiologia. Mesa Redonda Perspectivas atuais em Fonoaudiologia na primeira infância. 2004. (Congresso).

XII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia II Congresso sulbrasileiro de Fonoaudiologia. Mesa Redonda Competências do fonoaudiólogo: o trabalho com a linguagem infantil. 2004. (Congresso).

Child phonology conference 2003.Phonological Processes prevalence and speech intelligibility of pnonologically disordered children. 2003. (Outra).

IV Semana do Bebê de Canela-RS.Mesa redonda: Os cuidadores do bebê. 2003. (Outra).

17 Encontro Internacional de Audiologia.A familiaridade dos constituintes das listas monissilábicas para logoaudiometria no português brasileiro. 2002. (Encontro).

17 Encontro Internacional de Audiologia.PosterDesenvolvimento de uma nova lista de dissílabos para o teste de reconhecimento de fala em crianças: a aplicação em set aberto e fechado. 2002. (Encontro).

17 Encontro Internaional de Audiologia.Mesa Redonda: Interface entre Linguagem e Audioloiga nos Estudos do Processamento Auditivo em crianças. 2002. (Encontro).

3 encontro das Especialidade do CEFAC/RS em Porto Alegre.coordenação e debate sobre Diferenciação entre distúrbios de linguagem e fala. 2002. (Encontro).

Aperfeiçoamento e Terapia da Fala: Distúrbios Articulatórios na Infãncia.Curso de Aperfeiçoamento sobre Avaliação e Terapia de Fala: Distúrbios Articulatórios na Infãncia. 2002. (Outra).

Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia Hospitalar. Palestra sobre desenvolvimento da linguagem. 2002. (Congresso).

II Seminário Internacional de Fonologia.comunicação no II Seminário Interancional de Fonologia sobre Aquisição das Líquidas em crianças de 2 anos e 6 meses a 5 anos, no dialeto de Joaçaba-SC e regiões próximas: O caso Especial dos Róticos. 2002. (Seminário).

IV Jornada de Fonoaudiologia.Processamento Auditivo Central e Linguagem. 2002. (Outra).

XI Semana Acadêmica de Fonoaudiologia.Retardo de Linguagem: avaliação e terapia. 2002. (Outra).

Congresso Sul-brasileiro de fonoaudiologia. mesa redonda Ensino e Pesquisa. 2001. (Congresso).

disciplina de reabilitação do curso de medicina ULBRA.palestra sober o papel da fonoaudióloga na reabilitação. 2001. (Outra).

Encontro Nacional de Estudos sobre o Bebê, 4ªJornada Científica do Bebê e da Criança.Amamentação e os Pré-requisitos para Fala. 2001. (Encontro).

I Congresso Sul-Brasileiro de Fonoaudiologia. Discussão de Modelos Fonológicos no Tratamento da Fala de Crianças com Desvios Fonológicos Evolutivos. 2001. (Congresso).

Semana Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia da UTP.Desvios Fonológicos Evolutivos: Etiologia e Tratamento. 2001. (Outra).

Congresso Nacional de Linguagem. Processos e Medidas na Avaliação da LInguagem: Elementos para discussão Terapêutica. 2000. (Congresso).

Congresso Nacional de Linguagem. Mesa Redonda sober O Papel do Fonoaudiólogo nas APAES. 2000. (Congresso).

2 Encontro de Fonoaudiologia do Izabela Hendrix.Tratamento de Fala em Desvios Fonológicos. 1999. (Encontro).

Curso: Avaliação e Terapia dos Desvios da Fala.Avaliação e Terapia dos Desvios da Fala. 1999. (Outra).

Curso de Avaliiação e Terapia dos Desvios da Fala.Curso sobre Avaliação e Terapia dos Desvios de Fala. 1999. (Outra).

I Fórum de Fonoaudiologia na Saúde Pública.palestra sobre atuação fonoaudiológica em saúde pública- participação da universidade. 1999. (Outra).

I Simpósio de Educação Superior.tema livre O enfoque qualitativo na avaliação do aluno nos conselhos de classe do curso de fonoaudiologia da ULBRA. 1999. (Simpósio).

IV Congreso Internacional de Fonoaudiologia, III Encontro Ibero-americano de Fonoaudiologia. coordenação do curso Os limites e especialidades da prática fonoaudológica nos distúrbios globais do desenvolvimento. 1999. (Congresso).

IV Congresso Inernacional de Fonoaudiologia III Encontro Ibero Americano de Fonoaudiologia. Palestra sobre Aspectos Fonológicos. 1999. (Congresso).

IV congresso Internacional de Fonoaudiologia III Encontro Ibero-americano de Fonoaudiologia. coordenação de temas livres em linguagem. 1999. (Congresso).

Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia.Aquisição da Linguagem Oral e suas Principais Dificuldades. 1999. (Oficina).

VIIIth International Congress of the study of language. Mesa redonda sobre Constraints, features, segments and syllables in phonological disorders. 1999. (Congresso).

34° Congresso Brasileiro de Otorrinolaringologia. Poster Análise comparativa da prevalência de processos fonológicos em surdos e ouvintes. 1998. (Congresso).

34° Congresso Brasileiro de Otorrinolaringologia. Poster Tratamento de Fala com Base Fonológica em Portadores de fissura lábio-palatina. 1998. (Congresso).

7ªSemana Acadêmica de Enfermagem.Mesa Redonda Enfermeiro: O ser profissional ainda em conflito com o ser humano. 1998. (Outra).

Audição, voz e linguagem: do normal ao patológico.Distúrbios específicos da linguagem em crianças e adultos. 1998. (Seminário).

Audição voz e linguagem: do normal ao patológico.Abordagem Multidisciplinar dos distúrbios da comunicação e da linguagem. 1998. (Seminário).

III Encontro Estadual de Educação Infantil. palestra sober O processo de Aquisição da Linguagem Oral. 1998. (Congresso).

IV Semana acadêmica de Fonoaudiologia.Perfil de veolcidade de leitura em crianças normais de 3ª 8ª série elementos para uma análise neuropsicológica do teste de velocidade de leitura. 1998. (Outra).

IV Semana Acadêmica de Fonoaudiologia.Estudo de um caso de dessonorizaçõa: aplicação do modelo terapia abab-retirada. 1998. (Outra).

IV Semana Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia.Poster Análise comparativa da prevalência de processos fonolgicos em surdos e ouvintes.. 1998. (Outra).

Semana Acadêmica de Fonoaudiologia.Perfil de Velocidade de Leitura em crianças normais de 3ªa 8ª série: elementos para uma análise neuropsicológica. 1998. (Outra).

Semana Acadêmica de Fonoaudiologia.Estudo de um caso de dessonorização: aplicação do modelo de terapia ABAB-retirada. 1998. (Outra).

Semana Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia.poster Análise comparativa da prevalência de processos fonológicos em surdos e ouvintes. 1998. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia XII Encontro Nacional de Fonoaudiologia. Afasia: para além do cérebro, o que dizer da relação sujeito linguagem nas afasias?. 1998. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia XII Encontro Nacional de Fonoaudiologia. palestrante no painel sobre FALA. 1998. (Congresso).

2ª Jornada Científica O Bebê e a Criança.palestrante sobre A Evolução da Terapêutica da Fala na Fonoaudiologia: Implicações das Diferentes linhas teóricas na clínica infantil. 1997. (Outra).

Curso em Desvios Fonológicos:Teoria, Avaliação e Terapia.Curso de Desvios Fonológicos: Teoria Avaliação e Terapia.. 1997. (Outra).

disciplina de fala.Curso sobre Avaliação e Terapia dos Desvios de Fala na Infância. 1997. (Outra).

Disciplina de Seminário Avançado.palestra sobre Teoria de Aquisião Lingüística. 1997. (Outra).

IV Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem.palestrante sobre Desvios Fonológicos e aquisição fonológica normal: evolução nas pesquisas, conhecimetno atual e implicações. 1997. (Encontro).

Seminário de Modelo Psicolingüístico da Percepção da Fala: Implicação para a Avaliação Auditiva de Crianças.Seminário sobre Modelo Psicolingüístico de Fala: Implicações para a Avaliação Auditiva de Crianças. 1997. (Seminário).

XI Encontro Nacional de Fonoaudiologia.palestra sobre tratamento de fala. 1997. (Encontro).

XII Encontro Internacional de Audiologia. Reabilitação dos Distúrbios do Processamento Auditivo Central. 1997. (Congresso).

XII Encontro Internacional de Audiologia.Avaliação dos processos perceptivos e de reconhecimento da palavra versus produçaõ da fala em crianças com deficiência auditiva. 1997. (Encontro).

.Curso de Atualização em Avaliação e Terapia dos Distúrbios Funcionais da Fala Infantil. 1996. (Outra).

Child language seminar.Poster Assimilation Processes in a autosegmental view. 1996. (Seminário).

Curso.CUrso sobre Memória de Trabalho na Avaliaçaõ e Terapia da Linguagem Oral. 1996. (Outra).

PET Letras PUCRS.Pesquisas em Aquisição da Linguagem. 1996. (Outra).

Programa Especial de treinamento - PET.Palestra no PET Letras, da PUCRS sobre Pesquisas em Aquisição da Linguagem na PUCRS. 1996. (Outra).

Semana Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia.Semana Acadêmica - palestra sobre o tratamento fonoaudiológico ao portador de fissura lábio-palatina. 1996. (Outra).

XVII Jornada de Fonoaudiologia.Palestra sobre tratamento de fala. 1996. (Outra).

III Congresso Internacional de Fonoaudiologia II International Congress of Speech-language Pathology and Audiology. comunincação oral sobre Avaliação e Tratamento Fonológico em Crianças Portadoras de Fissura do Lábio e do Palato, Reparadas na Faixa Etária de 4 a 9 anos.. 1995. (Congresso).

disciplina de pós-graduação em psicopedagogia.palestra sobre Desenvolvimento da linguagem e do pensamento. 1994. (Outra).

I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística. Uma abordagem da fonologia atual na análise da fala de crianças com desvios. 1994. (Congresso).

III Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem.Comunicação Oral - O processo de Assimilação visto sob a Perspectiva da fonologia Autossegmental. 1994. (Encontro).

VII Jornada Gaúcha de Otorrinolaringologia pediátrica.Conferência O alcance social dos problemas de comunicação. 1994. (Outra).

Semana Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia -UFSM.Semana Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia da UFSM. 1992. (Outra).

Silva, K.C.B.; MALDONADE,IR; SILVA, I. R.;RAMOS, A. P.. Análise da relação entre os Indicadores de referência ao Desenvolvimento Infantil e a aquisição da linguagem em uma perspectiva multimodal.. 2022. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Kieling, R.R.; FRIZZO, G.B.; COELHO, R.S.;RAMOS, A. P.. PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NO PROCESSO TERAPÊUTICO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2022. Dissertação (Mestrado em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BARROS, I.P.M.; NICOLAU, R.F.;RAMOS, A. P.. QUANDO OS TROPEÇOS NA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM FALAM: A IMPORTÂNCIA DA ESCUTA DO SINTOMA NA PRÁTICA FONOAUDIOLÓGICA. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Pará.

SOUZA, ANA PAULA RAMOS DE; Valadares, E.R.; PARLATO, E.; REGAZZONE, L.A.A.. Sinais precoces de risco do autismo em bebês com síndrome de Down. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Lerner, R.; Machado, F.P.; FULGENCIO JR., L. P.;SOUZA, ANA PAULA RAMOS DE. Interações linguísticas entre bebês irmãos de crianças com transtorno do espectro do autismo e suas mães.. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

Kessler, T.M.;SOUZA, ANA PAULA RAMOS DE; TEIXEIRA, A. R.; BIAGGIO, E. P. V.. Desempenho auditivo e percepção da qualidade de vida em crianças usuárias de próteses auditivas. 2018. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria.

Carvalho, S.A.S.; PARLATO, E.;RAMOS, ANA PAULA; REIS, V.O.M.. Sinais de risco de autismo em bebês nascidos prematuramente.. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências Fonoaudiológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais.

REIS, V.O.M.; PARLATO, E.; SANTOS, J.N.;SOUZA, ANA PAULA RAMOS DE. Fonoaudiologia e elaboração de um programa de incentivo à leitura na puericultura.. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências Fonoaudiológicas) - Universidade Federal de Minas Gerais.

RAMOS, ANA PAULA; Guarany, N.R.; SANTOS FILHA, V. A. V.; Delboni, M.C.C.. Perfil Sensorial e sua relação com prematuridade, risco psíquico, domínio de marcos motores e linguísticos por bebês aos 12 meses. 2017. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria.

SOUZA, ANA PAULA RAMOS DE; Arpini, D.M.;KRUEL, CS; Correa, A.N.. A musicalização como dispositivo de intervenção precoce junto a bebês com risco psíquico e seus familiares. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Maria.

SOUZA, ANA PAULA RAMOS DEMORAES, A. B.; SOARES, M. K.; KUPFER, MC. Sinais de risco psíquico em bebês na faixa etária de 3 a 9meses e sua relação com variáveis obstétricas, sociodemográficas e psicossociais.. 2016. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria.

MALDONADE,IR;SOUZA, ANA PAULA RAMOS DE; Gasparetto, MERF. Visão de professores e equipe de saúde sobre a atuação da Fonoaudiologia na Educação Infantil. 2016. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Schmidt, C.; CAMARGO, S. P. H.;SOUZA, ANA PAULA RAMOS DE. Plano educacional individualizado: implicações no trabalho colaborativo para inclusão de alunos com autismo. 2016. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria.

Kessler, T.M.; GUARINELLO, Ana Cristina;SOUZA, ANA PAULA RAMOS DE. Intervenção Fonoaudiológica com Familiares de Crianças Surdas. 2015. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria.

Schmidt, C.;SOUZA, ANA PAULA RAMOS DE; Silveira, LMOB. A escolarização de irmãos de pessoas com TEA. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

SILVA, CLC; Surreaux, LM;FLORES, VN; KARNOPP, LB;RAMOS, A. P.. O estatuto linguístico da língua brasileira de sinais sob a ótica saussureana.. 2013. Dissertação (Mestrado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Di Fanti, MG; Sobral, AU;RAMOS, A. P.. A relação eu/outro na interação entre uma crinça com deficiência e familiares. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

KESKESOARES, Marcia; Castanho, MJP;RAMOS, A. P.. Proposta de classificação da gravidade do desvio fonológico por meio da modelagem FUzzy, segundo o modelo implicacional de complexidade de traços. 2010. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria.

Keske-Soares; Haeffner, LSB;RAMOS, A. P.. Desenvolvimento de recém-nascidos pré-termo de muito baixo peso. 2009. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria.

Keske-Soares; VORCARO, A.;RAMOS, A. P.. Desvios fonológicos: significação parental e direcionamentos terapêuticos. 2008. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria.

RAMOS, A. P.; CONFORTIN, H.; GAGLIETTI, M.J.. I Piccoli Signori: bilingüismo ítalo-português e apagamento do Talian em Viadutos (RS). 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

RAMOS, A. P.MEZZOMO, Carolina Lisboa; GRAEFF, T. F.. A interação segmento-sílaba nas líquidas em Segredo-RS e a variação do /l/ na coda. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

RAMOS, A. P.; MALDONADE,IR; GRIGOLETTO, E.. O livro didático no ensino do inglês em escolas de idiomas: aspectos lingüísticos e pedagógicos. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

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RAMOS, A. P.; BOHNEN, Anelise Junqueira; FRÓES, Gabriela Coronel. Medidas de velocidade de fala em adultos e crianças que gaguejam. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.. Mensurações de velocidade de fala em adultos e crianças que gaguejam. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; BOHNEN, Anelise Junqueira; DORNELLES, Sílvia. Definindo objetivos terapêuticos para o tratamento da gagueira. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; FRÓES, Gabriela Coronel; BOHNEN, Anelise Junqueira. Investigação da metodologia de ensino e aplicação desta pelos professores de escolas com enfoque bilíngüe em ouvintes de Porto Alegre e Grande Porto Alegre. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; DELGADO, Susana Elena; BRESCOVICI, Silvana Maria. A comunicaçaõ entre mães com mais de 20 anos de idade e bebês prematuros durante a amamentação. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; CAVECHIA, S. R.; BEIRÃO, Ieda Goulart. Um olhar fonoaudiológico sobre a inclusão de deficientes mentais em unidades de ensino regulares. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; FRÓES, Gabriela Coronel; RAYMANN, Beatriz Carmem Warth. Uma proposta de investigação sobre o posicionamento de profissionais atuantes em escolas para surdos a respeito do uso da filosofia bilíngue. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; RAYMANN, Beatriz Carmem Warth; FRÓES, Gabriela Coronel. Programas pós-diagnóstico de perda auditiva em bebês avaliados através de triagem auditiva neonatal: uma sugestão para atendimento a bebês surdos e suas famílias. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; FRÓES, Gabriela Coronel. Estudo de Caso de uma criança portadora de fissura palatina reparada e surdez moderada a profunda. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; ANNES, Janete Pereira. Brinquedos mais utilizados por cinqüenta profissionais na prática fonoaudiológica da lingugem infantil na faixa etária de zero a seis anos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; RAYMANN, Beatriz Carmem Warth; CAVECHIA, S. R.. Reações de pessoas surdas ao ritmo, música e dança e suas implicações para a terapia fonoaudiológica. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; CAVECHIA, S. R.; LASCHUK, Erica. A inclusão de alunos portadores de deficiência auditiva no ensino fundamental e médio na rede regular estadual e particular em Porto Alegre RS. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; BOHNEN, Anelise Junqueira; DORNELLES, Sílvia. Velocidade da Fala: medidas em crianças para avaliação e terapia da gagueira. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; BRUSAMOLIN, Maria Elisa; ANNES, Janete Pereira. Análise comparativa das oportunidades de comunicaçaõ em família de crianças com desvio fonológico evolutivo e família de crianças em desenvolvimento atípica. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; BRUSAMOLIN, Maria Elisa; MALDONADO, S. F.. Processos dialógicos e seus jogos em crianças de creche com idade de 12 a 24 meses. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; BRUSAMOLIN, Maria Elisa; ANNES, Janete Pereira. Trocas de grafemas surdo-sonoro em crianças de 3ª série com história de otite média em 5 escolas públicas do Município de Canoas. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; BRUSAMOLIN, Maria Elisa. Comparação do Discurso narrativo escrito de dois grupos de crianças de níveis familiares culturais diferentes que foram submetidas ao mesmo tipo de meotodologiana construção da escrita. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; BRODACZ, R.. Estudo sobre as aproximações ao significado no teste de logatomos em crianças com desvios fonológicos. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; HALPERN, R.; MIURA, E.; PALAZZO, L.. Aleitamento Materno de crianças pré-termo, com menos de 1500gramas: um enfoque fonoaudiológico na facilitação do vínculo mãe-bebê.. 2001. Outra participação, Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; TOSCHI, E.. Inter-relação pedagógica no ensino universitário. 2000. Outra participação, Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; MOROSINI, M.. O supervisor do Curso de Fonoaudiologia: a prática da mediação na perspectiva de Reuven Fwerstein. 1999. Outra participação, Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.; PARENTE, Maria Alice. Rotas de Leitura em Crianças de séries iniciais de escolarização: relações com compreensão, velocidade de leitura e consciência fonológica. 1999. Outra participação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

RAMOS, A. P.; GENARO, K. F.;MARQUES, Jair. Padrões de Fala de Indivíduos com Fissura Lábio-palatina: análise pré e pós-cirúrgica. 1999. Outra participação, Universidade Tuiuti do Paraná.

Stella, ARB; Soldera, CLC;RAMOS, ANA PAULA. professor substituto em audição e equilíbrio. 2018. Universidade Federal de Santa Maria.

Minuzzi, S; Pizzio, A.;RAMOS, A. P.. Letras/Fonoaudiologia/Lingua de Sinais Brasileira- Sub área aquisição da linguagem e fonologia. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SOUZA, ANA PAULA RAMOS DE; GUEDES, ZC; GOMES, E.. professor adjunto departamento de Fonoaudiologia. 2016. Universidade Federal de Santa Maria.

RAMOS, A. P.; Mancopes, R; SALLES, J. F.. Concurso para prof. adjunto Fonoaudiologia: Neurociências. 2015. Universidade Federal de Santa Maria.

SILVA, AMT;SOUZA, ANA PAULA RAMOS DEMEZZOMO, Carolina LisboaMOTA, Helena Bolli. Comissão Examinadora de Seleção Pública para professor substituto na área de Fonoaudiologia Hospitalar. 2015. Universidade Federal de Santa Maria.

COSTA, S. S.;RAMOS, A. P.; BALDISSEROTTO, S. V.. Professor adjunto medicina- otorrinolaringologia. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

RAMOS, A. P.; Rocha, A.D.; MARAES, V. R. F. S.. Concurso prof. adjunto Fonoaudiologia. 2012. Universidade de Brasília.

RAMOS, A. P.; VORCARO, A.; Surreaux, LM. Professor adjunto na área de linguagem infantil: distúrbios de linguagem. 2010. Fundação de Apoio à Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

RAMOS, A. P.; Mansur, L. Professor adjunto Fonoaudiologia, subárea de linguagem e cognição. 2009. Fundação de Apoio à Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

RAMOS, A. P.; Silveira, E.. Professor adjunto fonoaudiologia, sub área letras - distúrbios da comunicação. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Mansur, L; BOSA, C;RAMOS, A. P.. professor adjunto. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SILVA, AMT; CHELLA, C.;RAMOS, A. P.. Professor substituto na área de Motricidade Oral - Departamento de Fonoaudiologia. 2007. Universidade Federal de Santa Maria.

RAMOS, A. P.. organizadora de prova de concurso. 1995. Prefeitura Municipal de Cachoeirinha.

Kessler, T.M.; BIAGGIO, E. P. V.;RAMOS, A. P.. Comissão de Revalidação de Diplomas do Curso de Fonoaudiologia. 2015. Universidade Federal de Santa Maria.

Kessler, tRAMOS, A. P.; BIAGGIO, E. P. V.. Comissão de Revalidação de Diplomas do Curso de Fonoaudiologia. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

SILVA, AMT; CHELLA, C.;MOTA, Helena BolliRAMOS, A. P.; Kessler, T.M.;MEZZOMO, Carolina Lisboa; Machado, L.F.. colegiado departamental. 2011. Universidade Federal de Santa Maria.

SOARES, M. K.;MOTA, Helena Bolli; Christmann, M.K.;MEZZOMO, Carolina Lisboa; COSTA, M. J.;RAMOS, A. P.. Comissão de bolsas. 2011. Universidade Federal de Santa Maria.

MOTA, Helena Bolli; KESKESOARES, Marcia;MEZZOMO, Carolina LisboaRAMOS, A. P.. III simpósio de pesquisas do programa de pós-graduação em distúrbios da comunicação humana. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

KESKESOARES, Marcia; CIELO, Carla Aparecida;RAMOS, A. P.. Habilidades práxicas em crianças com desvio fonológico evolutivo e com desenvolvimento fonológico normal. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

Weinmann,AR; KESKESOARES, Marcia;RAMOS, A. P.. Relação entre o comportamento postural e função oral em bebês pré-termo. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

RAMOS, A. P.; Weinmann,AR;Keske-Soares. Avaliação nutricional de recém-nascidos pré-termo submetidos a estimulação sensório-motora oral. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

RAMOS, A. P.; Weinmann,AR;Keske-Soares. Efeitos da estimulação da sucção não nutritiva antes e durane a sucção nutritiva na liberação da via oral em recém nascidos pré termo. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

RAMOS, A. P.; SILVA, AMT; SOARES, M. K.;MEZZOMO, Carolina Lisboa; Mancopes, R; COSTA, M. J.; BARRETO, G.;VARGAS, D.. Colegiado Programa de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana. 2008. Universidade Federal de Santa Maria.

RAMOS, A. P.; MENEGOTTO, I. H.. Avaliação do XI salão de iniciação científica da ULBRA. 2005. Universidade Luterana do Brasil.

RAMOS, A. P.. avaliadora no III Salão de Iniciação Científica da ULBRA. 1997. Universidade Luterana do Brasil.

Sincronia gesto-vocal na emergência da linguagem infantil; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Histórico de sofrimento psíquico em crianças com atraso na aquisição da linguagem; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

A escala Labirinto no diagnóstico diferencial entre TDL e TEA; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

RELAÇÃO ENTRE EIXOS ESTRUTURANTES DA CONSTITUIÇÃO PSÍQUICA E SUSTENTAÇÃO/OCUPAÇÃO DE LUGAR DE ENUNCIAÇÃO NA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Linguagem de crianças com Síndrome de Down: relação com histórico clínico e adaptação parental; 2019; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Processamento sensorial e problemas alimentares em crianças com desenvolvimento típico e com transtorno do espectro autista; 2019; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

adaptação parental e percepção da autonomia do filho com autismo:relação com variáveis sociodemográficas, abordagem clínica e inserção escolar; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Ana Paula Ramos de Souza;

O Brincar de bebês-mães e sua relação com o desenvolvimento psíquico,linguístico e motor; 2019; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A funcionalidade de crianças com síndrome de Down: relação com histórico terapêutico,adaptação parental e desempenho ocupacional dos pais; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Desenvolvimento cognitivo e linguístico de crianças em sofrimento psíquico nos dois primeiros anos de vida; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Interação mãe-bebé em sessões musicais com crianças com sinais de risco precoce; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade de Évora,; Coorientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Validação de Sinais Enunciativos de Aquisição da Linguagem para Crianças de 13 aos 24 meses; 2018; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Perfil sensorial e sua relação com prematuridade, risco psíquico, domínio de marcos motores e linguísticos por bebês aos 12 meses; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Responsividade materna em bebés com sinais precoces de risco; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade de Évora,; Coorientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Percepções de uma equipe de saúde acerca da inserção da detecção de risco psíquico e encaminhamento para intervenção precoce na puericultura; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A musicalização como dispositivo de intervenção precoce junto a bebês com risco psíquico e seus familiares; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Sinais de risco psíquico em bebês na faixa etária de 3 a 9meses e sua relação com variáveis obstétricas, sociodemográficas e psicossociais; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

O Brincar de Sujeitos com Risco Psíquico: um Olhar Interdisciplinar; 2014; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Da Detecção à Intervenção Precoce: Risco ao Desenvolvimento Infantil e para o Distúrbio de Linguagem; 2013; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Exercício das Funções Parentais e a Aquisição da Linguagem em Três Casos de Risco Psíquico; 2012; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Produção Inicial de Fala, Risco ao Desenvolvimento Infantil e Variáveis Socioeconômicas, Demográficas, Psicossociais e e Obstétricas; 2012; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Níveis de Pressão Sonora e Uso das Rotas de Leitura e Escrita em Escolares de Santa Maria; 2012; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Coorientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A comunicação entre o fisioterapeutas e Sujeitos com encefalopatia crônica não progressiva; 2011; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Análise da Relação entre Depressão Materna e Ìndices de Risco ao Desenvolvimento Infantil; 2011; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Ansiedade Materna Puerperal e Risco para Alterações no Desenvolvimento Infantil; 2011; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Língua e Linguagem no Diálogo Mãe Ouvinte-Filho Surdo; 2011; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

O Brincar, a interação dialógica e o circuito pulsional da voz na terapia fonoaudiológica de crianças do espectro autístico; 2010; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

O brincar e as esteriotipias em crianças do espectro autista diante da terapia interacionista/psicanalítica; 2010; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Retardo de Aquisição da linguagem oral com limitações práxicas: dialogia e função materna no processo terapêutico; 2009; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A comunicação aumentativa e alternativa em uma perspectiva dialógica na clínica de linguagem; 2009; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Análise Comparativa do desempenho textual de etudantes de quarta e quinta séries do ensino fundamental com e sem queixa de difuldades na linguagem escrita; 2009; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A metaformulação em textos didáticos; 2007; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Processo de produção textual em uma proposta transdisciplinar; 2007; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Da competência comunicativa à lingüístico-discursiva: implicações para o ensino e aprendizagem em língua estrangeira; 2007; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

O livro didático no ensino de inglês em escolas de idiomas: aspectos lingüísticos e pedagógicos; 2007; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A interação segmento-sílaba nas líquidas em Segredo-RS e a variação do /l/ na coda; 2007; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

I Piccoli Sgnori: Bilingüismo Ítalo-Português e Apagamento do Talian em Viadutos (RS); 2007; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Perfil fonológico de um grupo de crianças em aquisição fonologica atípica: atraso ou distúrbio?; 2004; 70 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Distúrbios de sonoridade das fricativas /v/ e /f/: se vigar o pijo gome, se gorrer o pijo beca; 2003; 164 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

O professor como Narrador: ações e reflexões fonoaudiológicas em um estudo de caso; 2003; 154 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

O que diz e faz um grupo de fonoaudiólogos em sua atividade lúdica; 2003; 200 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Interface entre Linguagem Oral e Escrita: suas implicações na fonoaudiologia; 2003; 234 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A aquisição dos róticos em crianças bilíngües alemão-português brasileiro: interferência ou distúrbio?; 2003; 80 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A relação teórico-prática no retardo de aquisição da linguagem oral no dizer de um grupo de fonoaudiólogos; 2003; 100 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Representações dos surdos em relação à surdez e implicações na interação social; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Análise da Resposta Perceptiva de Fala em um Grupo de Surdos Após um Ano de Uso do AASI e Experiência Auditiva; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

As alterações do frênulo da língua na visão de médicos, odontólogos e fonoaudiólogos do município de Itajaí/SC; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Metrado Em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Conceções de linguagem e educação ea experiencia de aprendizagem mediada como parâmetro de interação entre um grupo de crianças surdas e suas professoras; ; 2002; 245 f; Dissertação (Mestrado em Metrado Em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A comunicação Visual como recurso para organizar as atividades de vida diária em crianças e adolescentes autistas; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Avaliação do Processamento Auditivo Central em Crianças Portadoras de Desvio Fonológico Evolutivo em um Perspectiva Psicolingüística; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A atuação da Fonoaudiologia na Escola na Visão de Profissionais da Rede Municipal de Curitiba; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Metrado Em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Vocabulário Básico Inicial de um Grupo de Crianças dos Municípios de Itajái e Balneário Camboriu na Faixa Etária de 1 ano a 2 anos e 6 meses: Discussão da Metodologia de Coleta; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Avaliação da Incapacidade Auditiva e Handicap na Perda Auditiva Induzida pelo Ruído; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

ANÁLISE DO FUNCIONAMENTO DE LINGUAGEM NA AVALIAÇÃO DO SOFRIMENTO PSÍQUICO EM BEBÊS; 2020; Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Validação da escala parental de adaptação parental à deficiência- EPAD; 2019; Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Relação entre fatores de risco e desenvolvimento psicomotor, linguagem e cognição aos 18 e 24 meses; 2019; Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Indicadores de risco para deficiência auditiva e sua relação com a aquisição inicial da linguagem: princípios e estratégias para abordagem promocional precoce; 2018; Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Coorientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Estudo clínico dos sinais enunciativos de aquisição da linguagem: relações com prematuridade e psiquismo nos dois primeiros anos; 2018; Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Análise Comparativa do Desenvolvimento Psicomotor em Bebês prematuros e a termo com e sem risco psíquico; 2016; Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Uma hipótese de funcionamento psicomotor para a clínica de intervenção precoce; 2016; Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Elaboração e validação preliminar de índices de aquisição da linguagem para crianças de 2 a 12 meses; 2016; Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Maturação da via auditiva e aquisição da linguagem em crianças nascidas pré-termo tardio e a termo com e sem risco psíquico; ; 2016; Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

O amadurecimento do bebê e a linguagem: uma leitura a partir de Winnicott e Benveniste; 2015; Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria,; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Tipos de aleitamento e sua associação a fatores sociodemgráficos e sofrimento psíquico; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRMI em Gestão e Atenção Hospitalar Sistema Público de Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Saúde materno-infantil e alimentação do bebê até o segundo ano de vida: análise da relação com variáveis sociodemográficas, obstétricas e psicossociais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRMI em Gestão e Atenção Hospitalar Sistema Público de Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Saúde materno infantil e alimentação do bebê no primeiro ano de vida análise da relação com variáveis sociodemográficas, obstétricas, psicossociais e com o cuidado à gestante e ao bebÊ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PRMI em Gestão e Atenção Hospitalar Sistema Público de Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Perfil Fonoaudiológico de um grupo de Crianças com Disturbio/Atraso Fonológico; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Estudo de um caso de dispraxia verbal; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Desempenho Textual e acesso a novas tecnologias de informação em um grupo de sujeitos de segunda série de ensino fundamental; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Desempenho Narrativo e acesso a novas tecnologias de informação em um grupo de crianças de primeira série do ensino fundamental; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A relação entre generalização estrutural e funcional na terapêutica de dois casos de distúrbio fonológico; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Construção de uma lista de dissílabas para crianças na faixa etãria de 6 anos; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Audiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Lista de 50 monossílabos para realização do índice de reconhecimento de fala para o português brasileiro; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Elaboração de uma lista de 25 monossílabos para realização do índice de reconhecimento de fala para o português brasileiro; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

As funções de deglutição e mastigação em crianças de três a nove anos com e sem histórico de seletividade alimentar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Comparação entre avaliações de linguagem na infância e sua relação com psiquismo; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Análise da Relação entre Hiperbilirrubinemia e o Complexo P1N1 do Potencial Evocado Auditivo Cortical em Bebês Nascidos Pré-termo e a Termo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A representação fonológica em crianças com fala típica e atípica: adaptação e aplicação do teste de coorte; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Análise Comparativa das vocalizações iniciais de bebês prematuros e a termo, com e sem risco ao desenvolvimento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Análise Comparativa da Compreensão e Produção do Vocabulário em Crianças com e sem Risco ao Desenvolvimento; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Fatores de risco psíquico ao desenvolvimento infantil: implicações para a Fonoaudiologia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria, FUndo de Incentivo à Extensão; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A experiência da maternidade e a dialogia mãe-filho com distúrbio de linguagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria, FUndo de Incentivo à Extensão; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Intervenção fonoaudiológica com gêneros textuais em um grupo de escolares do terceiro ciclo do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria, Fundação de Incentivo à Pesquisa; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Abordagem terapêutica grupal com mães de crianças que apresentam alterações de linguagem: uma estratégia clínica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria, FUndo de Incentivo à Extensão; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Fonoaudiólogo e agente comunitário de saúde: uma parceria na construção da prevenção e promoção em saúde; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Desenvolvimento narrativo oral e acesso às novas tecnologias de informação e comunicação em crianças de 1ª série do ensino fundamental de escolas particulares; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Análise Comparativa do desempenho em consciência fonologica entre crianças com distúrbio e atraso fonológico; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Da linguagem oral à escrita: análsie de um grupo de crianças de risco; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Análise comparativa das produções textuais entre crianças de escolas públicas e particular e sua relação com acesso à informação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

O professor e o fonoaudiólogo na construção da narratividade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A Produção Textual e acesso a novas tecnologias de informação e comunicação em crianças de segunda série do ensino fundamental de escolas particulares; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A evolução terapêutica de um grupo de crianças com distúrbios/atraso fonológico: a relação entre aspectos funcionais e estruturais; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A relação entre generalização funcional e estrutural na terapia de crianças com atraso fonológico; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A abordagem sócio-interacionista na terapêutica de sujeitos autistas; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Discurso e Práticas Lingüísticas de Professoras do Ensino fundamental de uma escola pública; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

O discurso de um grupo de estagiárias sobre a inclusão de pais na terapia fonoaudiológica; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Desenvolvimento narrativo em um grupo de crianças com atraso/distúrbio fonológico; 2004; 78 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

O dizer de fonoaudiólogos sobre a evolução terapêutica de crianças com desvios fonológicos evolutivos/articulatórios; 2003; 78 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Estudo da percepção e memória auditivas em crianças com distúrbios fonológicos/articulatórios; 2003; 75 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

a relação entre percepção de inteligibilidade de fala e o uso de estratégias de reparo por um grupo de mães de crianças com distúrbios de fala; 2003; 56 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Prevalencia de Processos Fonológicos em crianças de 5 a 11 anos com distúrbios fonológicos/articulatórios; 2003; 78 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Perfil e evolução terapêutica de um grupo de crianças com distúrbios fonológicos atendidos em uma clinica-escola; 2003; 58 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A relação etnre inteligibilidade de fala e ocorrencia de processos fonológicos em crianças com desvios fonológicos; 2002; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A contribuição de Entrevistas de Orientação na Evolução terapêutica de crianças com retardo de linguagem; 2002; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Análise Compartiva da Efetividade evolutiva do MLU e PV com medidas de linguagem nas Faixas Etárias de 3 a 5 anos; 2002; 65 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Análise Comparativa da relação entre concepççao pedagógica e concepção de linguagem em escolas construtivistas e tradicionais; 2002; 56 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A sintonia na comunicação entre as mães e filhos em desenvolvimento atípico de linguagem: análise dos comportamentos extralingüísticos e lingüísticos; 2002; 80 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A sintonia na comunicação entre as mães e filhos em desenvolvimento típico de linguagem: análise dos comportamentos extralingüísticos e lingüísticos; ; 2002; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A relação entre as abordagens direta e indireta no tratamento de desvios específicos de linguagem: um estudo de caso; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

A comunicação Alternativa no tratamento de lingaugem de um adolescente portadora de paralisia cerebral do tipo espástica; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

O distúrbio articulatório na visão de um grupo de docentes e discentes do Curso de Fonoaudiologia da UTP; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Dessonorização: a importância da análise acústica; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Criação de Agentivos: análise comparativa entre crianças com desvio fonológico evolutivo e crianças em processo normal de aquisição; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Análise da correlação entre os processos dialógicos MLU e type/token em 30 crianças na faixa etária de 1 ano a 2 anos e 3 meses em desenvolvimento típico de linguagem; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Perfil de Vocabulário Básico em Crianças nas Faixas Etárias de 1 ano a 2 anos e 6 meses; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Interferências Fonológicas e Lexicais em Três Crianças bilíngües italiano- português; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Aquisição Lexical Inicial em Duas Crianças Surdas; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Perfil Evolutivo da Relação Type/token de 1ano e 6 meses a 2anos e 6 meses; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Estudo de Caso de Retardo de Linguagem Audiógeno; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Análise Comparativa da prevalência de processos fonológicos entre surdos e ouvintes; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Problemas Ortográficos em Adolescentes e Pré-adolescentes de sexta a oitava série em duas escolas particulares de Porto Alegre; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Estudo de Caso de Criança portadora de Disfasia; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Um caso de quebra de hierarquia da aquisição fonológica: desvio ou atraso fonológico; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Estudo de Caso com desvio fonológico evolutivo: processo de glotalização das fricativas; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Estudo de Caso de Dessonorização: aplicação do modelo ABAB-retirada; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Análise da Generalização Estrutural Segmental no Tratamento de 05 sujeitos com desvio fonolõgico evolutivo; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Análise da Generalização Estrutural Silábica no tratamento de 10 sujeitos com desvio fonológico evolutivo; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

O Teste de Velocidade de Leitura: índices para uma análise neuropsicológica; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Perturbações Precoces da Comunicação e da Interação Pais-Bebês e seu Impacto na Saúde Mental na Primeira Infância; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria, Financiadora de Estudos e Projetos; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

Detecção e Estimulação Precoces:uma perspectiva interdisciplinar; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Santa Maria, FUndo de Incentivo à Extensão; Orientador: Ana Paula Ramos de Souza;

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2002

medalha de honra ao mérito, Universidade Luterana do Brasil.