Douglas Vidal Santiago

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: INGLÊS.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Multimodalidade.

70º Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Ações de colaboração e construção da atenção conjunta envolvendo um estudante com Transtorno do Espectro Autista (TEA). 2024. (Seminário).

Exposição Internacional sobre Autismo. 2024. (Exposição).

III Seminário GEPEDTEC - Discurso, Tecnologias Digitais e Ensino: Profissão Docente e Inovação.AÇÕES DE COLABORAÇÃO E CONSTRUÇÃO DA ATENÇÃO CONJUNTA ENVOLVENDO UM ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2024. (Seminário).

XIV EPED: Encontro de Pós-Graduados em Estudos Discursivos.AÇÕES DE COLABORAÇÃO E CONSTRUÇÃO DA ATENÇÃO CONJUNTA ENVOLVENDO UM ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2024. (Encontro).

X Jornada Pedagógica para Educação Infantil Paulistana. 2024. (Outra).

XXVIII Seminário de Teses em Andamento - IEL/UNICAMP.Projeto de tese: AÇÕES DE COLABORAÇÃO E CONSTRUÇÃO DA ATENÇÃO CONJUNTA ENVOLVENDO UM ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2024. (Seminário).

69º Seminário do GEL.Ações investigadas em interações de sala de aula com um sujeito com Transtorno do Espectro Autista (TEA). 2023. (Seminário).

ChatGPT: uma revolução intelectual? | Aula Inaugural da Pós-Graduação do IEL UNICAMP. 2023. (Outra).

Defesa de tese de doutorado (PPG Educação e Saúde - UNIFESP)Agência, engajamento e participação: interações entre crianças autistas e educadoras em sala de aula regular e especializada. 2023. (Outra).

Encontro de Linguística Textual - Homenagem à Ingedore Koch. 2023. (Encontro).

II Seminário GEPEDTEC - Ensinar, aprender, transgredir: da Educação Infantil à Universidade. 2023. (Seminário).

Linguagem e Fala: Da infância ao Envelhecimento - VIII Evento Introdutório da Liga Acadêmica de Linguagem e Transtornos Associados da UNIFESP". 2023. (Seminário).

Mesa de egressos do PPG em Letras Unifesp: Seminário de Estudos Linguísticos e Literários - SELL.As características sistemáticas de recursos multimodais mobilizados por uma criança com TEA em turnos de fala corporificados. 2023. (Seminário).

Seminário de Educação Inclusiva: os diferentes olhares no processo de inclusão. 2023. (Seminário).

Seminário de Estudos Linguísticos e Literários - SELL UNIFESP. 2023. (Seminário).

XIII Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos (EPED-USP).As características sistemáticas de recursos multimodais mobilizados por uma criança com TEA em turnos de fala corporificados. 2023. (Encontro).

Aula Aberta: Fala-em-Interação, Multimodalidade e Tecnologia. 2022. (Outra).

Interdisciplinaridade no atendimento de pessoas com distúrbios do desenvolvimento,. 2022. (Seminário).

Pesquisa e Fazer Docente:olhares para a diversidade (UNIFESP).Projeto de Tese: Interações de sala de aula com um sujeito com Transtorno do Espectro Autista (TEA). 2022. (Seminário).

XVII Ciclo de Palestras: Transtornos do neurodesenvolvimento e problemas de comportamento no contexto escolar. 2022. (Seminário).

3º Seminário Multiletramentos, Hipermídia e Ensino (Homenagem aos 100 anos de Paulo Freire).Análise de Chamada Televisiva: Multimodalidade e Metafunções da Linguagem. 2021. (Seminário).

A criança autista na linguagem (GEALin-FCLAr, uma parceria da UNESP/FCLAr e UFRGS.). 2021. (Seminário).

Atualidades do Diagnóstico e Tratamento do Transtorno do Espectro Autista (28º Congresso Fonoaudiológico de Bauru). 2021. (Congresso).

Atualidades no diagnóstico e tratamento do TEA. 2021. (Outra).

Aula inaugural do PPG Educação e Saúde (UNIFESP). 2021. (Seminário).

Doenças neurodegenerativas e relações entre memória e discurso. 2021. (Seminário).

I Ciclo de Palestras em Psicologia Social. 2021. (Seminário).

III Seminário de Estudos Linguísticos do Vale do Paraíba (SELIV). 2021. (Seminário).

IV Curso Introdutório da Liga de Autismo (UNIFESP). 2021. (Outra).

Mesa-redonda: cérebro, memória, cognição e as teorias da aprendizagem. 2021. (Seminário).

Política linguística como cuidado: português como língua adicional e educação bilíngue em contextos migratórios. 2021. (Outra).

Seminário de Estudos Linguísticos e Literários - SELL. 2021. (Seminário).

Seminários do Laboratório de Linguagem e Cognição - LabLinc. 2021. (Seminário).

Seminários LabLinc: As bases neurobiológicas do TEA. 2021. (Seminário).

Seminários LabLinC: De que cor é o meu mundo?. 2021. (Seminário).

Seminários LabLinC: Inclusão e acessibilidade curricular de pessoas com deficiência. 2021. (Seminário).

Seminários LabLinC: Pesquisas educacionais e TEA. 2021. (Seminário).

Seminários LabLinC: Pesquisas linguísticas e TEA. 2021. (Seminário).

Tecnologias Digitais e Multiletramentos no Fazer Docente.Análise de Chamada Televisiva: Multimodalidade e Metafunções da Linguagem. 2021. (Seminário).

Apresentação oral em formato digital: o que e como fazer. 2020. (Oficina).

Associação Brasileira de Linguística (Abralin). 2020. (Congresso).

Conferência Multimodalidade e Linguística UNIFESP. 2020. (Outra).

Congresso Acadêmico UNIFESP 2020: reinvenção, inclusão e qualidade. 2020. (Congresso).

Entre e Além Muros - Reconfigurações da Interação Social em Tempo de Pandemia. PUCRio. 2020. (Outra).

Entre e Além Muros Reconfigurações da Interação Social em Tempos de Pandemia. 2020. (Seminário).

I Colóquio em ISEF, II Colóquio em GEICS, II Colóquio em NAI e XVIII Fórum em ILCAE.Monitoria. 2020. (Outra).

Linguagens e Contemporaneidade (PPGL UFJF). 2020. (Outra).

Produção textual: panorama atual e possibilidades de ensino - no IV Ciclo de Palestras sobre produção textual. 2020. (Seminário).

VI Seminário de Estudos Linguísticos e Literários (SELL). 2020. (Seminário).

II Seminário de Estudos Linguísticos do Vale do Paraíba (SELIV.Gestalt Multimodal: análise da coordenação de gestos e língua nas interações de uma criança com TEA. 2019. (Seminário).

II Seminário de Estudos Linguísticos do Vale do Paraíba (SELIV). 2019. (Seminário).

IMAGEM E DIREITOS NA WEB - FGV. 2019. (Outra).

Perspectivas Teóricas e o Ensino de Inglês. 2019. (Outra).

25º Bienal Internacional do Livro. 2018. (Feira).

A inclusão no contexto de ensino de inglês. 2018. (Outra).

III SELL - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários. 2018. (Seminário).

IV Congresso Acadêmico Unifesp - Universidade e Sociedade: Saberes em Diálogo. GESTALT MULTIMODAL: análise da coordenação de gestos e língua nas interações de uma criança com TEA (Transtorno do Espectro do Autismo). 2018. (Congresso).

Mitos do ensino de inglês. 2018. (Outra).

Projetos Especiais de Ação ? PEA. 2018. (Outra).

Recursos interacionais multimodais mobilizados por uma criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em brincadeiras familiares. (Defesa de Dissertação de Mestrado Caroline Paola Cots). 2018. (Exposição).

I EnACE - I Encontro de Análise da Conversa Etnometodológica.Elementos para um análise multimodal da interação: um estudo de correlação linguistico-gestual no autismo. 2017. (Encontro).

III Congresso Acadêmico Unifesp. Construção conjunta e multimodalidade: ações investigadas a partir de interações envolvendo um sujeito autista. 2017. (Congresso).

V Colóquio Regional de Linguística Aplicada.O papel do riso nas interações familiares de uma criança autista. 2017. (Seminário).

V DeLetras. 2017. (Outra).

II Jornada Temática de Histórias em Quadrinhos - Reflexos do real.Monitoria. 2016. (Simpósio).

II SEPESQ (Seminário de Pesquisas sobre Quadrinhos).Monitoria. 2016. (Seminário).

II SEPESQ (Seminário de Pesquisas sobre Quadrinhos). 2016. (Seminário).

Quartas Clássicas: Odisseu, Cila e a glória heroica. 2016. (Outra).

A Bíblia Latina de São Jerônimo. 2015. (Outra).

Afasia e Infância. 2015. (Outra).

Aspectos metodológicos das pesquisas em Neurolinguística. 2015. (Outra).

Consciência Linguística Crítica: possíveis contribuições para a formação de professores de língua materna e língua estrangeira. 2015. (Outra).

Esdrúxulo! 100 anos da morte de Augusto dos Anjos. 2015. (Exposição).

GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. 2015. (Congresso).

I Congresso Acadêmico Unifesp. 2015. (Congresso).

I Congresso Acadêmico - Unifesp. Sequência hint-and-guess na análise de conversas em situações de interações com sujeitos com Alzheimer. 2015. (Congresso).

II Colóquio "Linguagem e Cognição em Interação: modos de conceber, modos de investigar. 2015. (Outra).

II Colóquio Linguagem e Congnição em Interação: modos de conceber, modos de investigar. 2015. (Outra).

III Jornada Discente de Letras.Sequência hint-and-guess na análise de conversas em situações de interações com sujeitos com Alzheimer. 2015. (Simpósio).

II Seminário Interno do Grupo de Estudos Linguagem e Cognição.Análise da Conversa (AC) e alguns dos seus principais focos de interesse e conceitos. 2015. (Seminário).

II Workshop Wittgenstein. 2015. (Seminário).

InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. Sequência hint-and-guess em situações interativas com sujeitos com Alzheimer. 2015. (Congresso).

I Roda de Conversa "Correntes do Pensamento Linguístico". 2015. (Seminário).

I Seminário Discurso, Mídias, Pesquisa e Ensino. 2015. (Seminário).

IV JORNADA DE LITERATURA CONTEMPORÂNEA DA UNIFESP Literatura: outros ofícios. 2015. (Seminário).

Jornada Discente de Letras.Sequência hint-and-guess em situações interativas com sujeitos com Alzheimer. 2015. (Seminário).

Mitologia Clássica e Literatura. 2015. (Outra).

Ocupação Hilda Hilst. 2015. (Exposição).

Origens da linguagem humana: perspectiva biolinguística. 2015. (Outra).

Simpósio Internacional de Metodologias Participativas. 2015. (Simpósio).

Uma introdução à Língua Latina, Luciano Pinto. 2015. (Seminário).

Bate-bola Pragmática vs Análise do Discurso. 2014. (Oficina).

CAZUZA mostra sua cara - Museu da Língua da Portuguesa. 2014. (Exposição).

Ciclo de Conferências "Discurso, Sujeito, História". A relação sujeito, discurso e história em "Legalização da maconha". 2014. (Congresso).

Ciclo de Conferências "Discurso, Sujeito, História". 2014. (Outra).

Experimento cênico do NUCCA-Núcleo de Cultura, Corpo e Arte: "Chão que me cabe". 2014. (Outra).

II Jornada Discente de Letras.Sequências hint-and-guess na análise de conversas em situações de interações com sujeitos com Alzheimer. 2014. (Simpósio).

II Jornada Discente de Letras. 2014. (Simpósio).

I Jornada Discente de Letras. 2014. (Outra).

Investigação linguística em contextos patológicos. 2014. (Seminário).

I PBF Guarulhos Conference for Teachers. 2014. (Outra).

IV De Letras: Semana de Letras da Unifesp. 2014. (Simpósio).

Narrativas Poéticas. 2014. (Exposição).

Seminário Interno do Grupo de Estudos Cogniçao e Linguagem. 2014. (Seminário).

Simpósio da gradução Unifesp - VII Congresso do Programa de Monitoria.Simpósio da Graduação Unifesp 2014. 2014. (Simpósio).

"O verdadeiro amor jamais teve curso tranquilo". 2013. (Outra).

Colóquio presente e futuro das humanidades II na Unifesp. 2013. (Outra).

História, política e correntes críticas: a obra de Charles Dickens. 2013. (Oficina).

I Colóquio de Investigações do Poético: VII Poetas do século XX. 2013. (Simpósio).

III Semana de Letras UNIFESP. 2013. (Simpósio).

II Jornada de Literatura Contemporânea da Unifesp. 2013. (Simpósio).

O ABC do ABC da Literatura, de Ezra Pound. 2013. (Oficina).

II Semana de Letras UNIFESP. 2012. (Outra).

Jornada Internacional de Estudos Escrituras do Silêncio. 2012. (Simpósio).

Lemas e dilemas em debate - I Fórum de Letras. 2012. (Outra).

Antônio Lobo Antunes: a re-invenção do romance. 2011. (Outra).

Curso de Chines - Mandarim Módulo Básico.Curso de Chinês. 2011. (Encontro).

Diálogos Literários I - África, Brasil e Portugal. 2011. (Outra).

III Colóquio de humanas. 2011. (Outra).

Jornada Fantástica. 2011. (Outra).

V Sofia - Semana de Orientação Filosófica e Acadêmica. 2011. (Simpósio).

SANTOS, N. C.;SANTIAGO, Douglas Vidal. Ramos, Talita A. Nogueira.A ESCOLARIZAÇÃO DO AUTISTA NO ENSINO REGULAR E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

PUGLIESI, G. F. M.;SANTIAGO, Douglas Vidal. T Christofoletti, Renan D. Lemos, el al.PRECONCEITO LINGUÍSTICO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

PINTO, F. A. S.;SANTIAGO, Douglas Vidal. A variação linguística em sala de aula: inovações didáticas na rede paulistana. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

SANTIAGO, D. V.; FRONZA, S. A.. Yamagutti, Edicléia M Mendes e Viviane D. R. Magro.A utilização do WhatsApp como ferramenta pedagógica em tempos de pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

SANTIAGO, D. V.; FRONZA, S. A.. F. Santana, Emiliane O. Araújo e Jéssica F. Silva.A importância dos ensinos lúdicos para o desenvolvimento de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

SANTIAGO, D. V.; FRONZA, S. A.. Tecnologia e Inovação MBA: Um site educacional colaborador no processo de ensino e aprendizagem em tecnologia para alunos do Ensino Fundamental II. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

SANTIAGO, D. V.; FRONZA, S. A.. Identificar ferramentas Ludopedagógicas que facilitem a superação do Fenômeno Egocentrismo nas crianças da Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

SANTIAGO, D. V.; FRONZA, S. A.. A. Cruz, Dmy R. G. Ferreira e Izabella W. Ortir.Dificuldades encontradas na utilização de recursos tecnológicos na fase de alfabetização no ensino público: alfabetização x ensino remoto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

SANTIAGO, D. V.; FRONZA, S. A.. R. Braga e Thalita L. del Evedove.Material didático para o ensino das noções básicas de adição na educação infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

A; , BALDOCCHI, R; V; , ANDRADE, J; et al; O DISCURSO CAPACITISTA E SEUS IMPACTOS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

, TERENTIN, D; , PECHULA, L; , et al; QUARTO DE DESPEJO: A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

, SILVA, M; , SANTOS, R; , MATOR, M; , et al; O PAPEL DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO COMBATE AO PRECONCEITO LINGUÍSTICO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

, ROSSI, G; , BETTONI, R; , et al; NARRATIVAS DE RESISTÊNCIA: A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NEGRA NA OBRA DE CAROLINA MARIA DE JESUS E CONCEIÇÃO EVARISTO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

, SALES, C; , REIS, A; , et al; OLHOS D ÁGUA, DE CONCEIÇÃO EVARISTO: UMA PERSPECTIVA SOCIAL DAS PROTAGONISTAS NEGRAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

, FRANCE, N; , MOREIRA, I; , et al; O IMPACTO DA CENSURA NA PRODUÇÃO LITERÁRIA DE 1970; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

Gaspari, Elisângela L; Neto, Giovanna C; Rio, et al; USO DE MAPAS MENTAIS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ADJETIVOS E SUBSTANTIVOS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

Robinato, Gabriel Silva, Michele C; Mariano, et al; DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA EM ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

Guedes Caroline A; Tosta, Cassia Domingos, et al; EDUCOMUNICAÇÃO: RECURSO PARA FORMAÇÃO DE PENSAMENTO CRÍTICO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

Carvalho, Jefferson Malva, José E; Vidotti, el al; A LITERATURA E A VIDA - UMA HISTÓRIA DE CONEXÃO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

Silva, Francisco Costa, José Macedo et al; A LITERATURA INTERATIVA: O PAPEL DOS DISPOSITIVOS DIGITAIS NA EXPERIÊNCIA DO LEITOR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

Rodrigues, Isabel Ciriaco, Marcelo Mantovani et al; TEATRO: UM CAMINHO PARA INCENTIVAR A LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS PARA ALUNOS DO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

Garcia, Amabile L; Miranda, Daiana F; Souza et al; Português como Língua de Acolhimento: um novo país, uma nova língua, uma nova cultura; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

Borges, Roberto Serralvo et al; Educomunicação e o Trabalho dos professores: Conscientização ao combate do preconceito linguístico; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

Scali, Fabiana A; Magolo, Priscila A; Breyer et al; Turma da Mônica para alunos do 6° ano: estímulo à leitura e enriquecimento de vocabulário; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

Pisck et al; MÚSICA: um gênero para o ensino de Língua Portuguesa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

Volpe, Luciana K; Sakamoto, Simone Simoneti et al; O papel da leitura no desenvolvimento das habilidades de Língua Portuguesa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

Oliveira, Gisane S; Alves, Olivia O; Pinheiro et al; AVALIAÇÃO INTERNA COMO INSTRUMENTO NORTEADOR EM ENSINOAPRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM ANALÍTICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Douglas Vidal Santiago;

SANTIAGO, D. V. . Transcrição e revisão bilíngue português-inglês (Audiência de Imigração). 2023.

SANTIAGO, D. V. . Transcrição e revisão bilíngue português-inglês (Audiência de Imigração). 2022.

SANTIAGO, D. V. . Revisão da dissertação: ESPAÇOS PÚBLICOS VERDES E SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS: Insumos para uma gestão socioambiental das sub-bacias hidrográficas da Mooca e Cassandoca, na zona leste paulistana de Rebeca Pegoraro Heredia. 2022.

SANTIAGO, Douglas Vidal . Relatório Anual de Atividades do Pós-Graduando (IEL-UNICAMP). 2022. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, D. V. . Relatório de qualificação de mestrado. 2017. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, D. V. . Relatório científico final de IC. 2015. (Relatório de pesquisa).

SANTIAGO, D. V. . Relatório científico parcial de IC. 2015. (Relatório de pesquisa).

2016

Concurso público para o cargo de Professor de Ensino Fundamental II e Médio (Língua Inglesa), Secretaria Municipal de Educação do Município de São Paulo.