Eli Lopes da Silva

Doutor em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)/2016. Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas)/2006. Bacharel em Ciências da Computação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas)/1993. Membro do Conselho Deliberativo da Associação Brasileira de Editores Científicos (ABEC Brasil) - mar./2020-mar.2024.Editor de seção da revista Caminho Aberto. Professor do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC).Foi professor da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).Lecionou em cursos superiores no Senac/SC (2008/2022), Senai/SC(2009/2012), Faculdade Infórium/MG(2003/2006), Universidade de Itaúna (UIT)/MG (2002/2005). Editor da revista NAVUS (2012 a 2022).Avaliador ad hoc de Cursos Superiores pelo MEC/INEP. Avaliador ad hoc de tecnologia educacional da plataforma evidências (MEC).

Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2012 - 2016

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Labirinto rizomático de experiências com mídias digitais
, Ano de obtenção: 2016. Dulce Márcia Cruz. Palavras-chave: labirinto; rizoma; mídias digitais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2004 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Uma experiência de uso de objetos de aprendizagem na educação presencial: ação-pesquisa num curso de Sistemas de Informação
, Ano de Obtenção: 2006.Simão Pedro Pinto Marinho.

Graduação em CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

1988 - 1993

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Pós-doutorado

2023

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil. , Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Formação complementar

2024 - 2024

Capacitação nos instrumentos de avaliação para os atos de.... (Carga horária: 32h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP, Brasil.

2021 - 2021

Avaliação externa virtual in loco. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2021 - 2021

Publons Academy Practical Peer Review. (Carga horária: 15h). , Publons, PUBLONS, Estados Unidos.

2020 - 2020

Extensão universitária em Formação continuada 2020/2. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Municipal de São José, USJ, Brasil.

2019 - 2019

Credenciamento TI - Capacitação para permanência no BASis. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP, Brasil.

2018 - 2018

Encontro de Formação e Avaliação - Guia de Tecnologia Educacionais. (Carga horária: 16h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2017 - 2018

Extensão universitária em Desenvolvimento Web com Bootstrap, CodeIgniter e Práticas Ágeis. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em DIÁLOGOS SOBRE CULTURA DIGITAL E FORMAÇÃO DOCENTE. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação dos avaliadores do Basis nos CSTs. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2009 - 2010

Academia Java. (Carga horária: 128h). , Globalcode Florianópolis, GLOBALCODE, Brasil.

2005 - 2005

2389 - Developing Applications Using ADO.NET. (Carga horária: 40h). , Brás & Figueiredo Informática, BRÁS, Brasil.

2001 - 2001

Visual Basic 6.0. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

2000 - 2000

English. , Berlitz Language Centers, BERLITZ, Estados Unidos.

2000 - 2000

Conversation course in ESL. (Carga horária: 48h). , New York Languague Center Broadway, Inc, NYLC, Estados Unidos.

1999 - 1999

Borland Delphi 4.0 Módulo Avançado. (Carga horária: 40h). , Matchless Information Systems, MIS, Brasil.

1996 - 1996

Programming with MS Visual Basic 4.0. (Carga horária: 35h). , Grupo att Informática, ATT, Brasil.

1996 - 1996

Introdução ao Amb. Windows para Desenvolvedores. (Carga horária: 16h). , Grupo att Informática, ATT, Brasil.

1996 - 1996

Implementing a Database Design on MS SQL Server 6. (Carga horária: 40h). , Grupo att Informática, ATT, Brasil.

1996 - 1996

Fundamentals of MS Visual Basic 4.0. (Carga horária: 35h). , Grupo att Informática, ATT, Brasil.

1995 - 1995

Introd. to Program. MS Windows Using VB 3. (Carga horária: 21h). , Grupo att Informática, ATT, Brasil.

1995 - 1995

Programming in MS Visual Basic 3.0. (Carga horária: 35h). , Grupo att Informática, ATT, Brasil.

1995 - 1995

Curso Básico de Visual Basic. (Carga horária: 24h). , Grupo att Informática, ATT, Brasil.

1993 - 1993

Desenvolvimento Rápido de Sistemas. (Carga horária: 60h). , Instituto de Educação Tecnológica de Minas Gerais, IETEC, Brasil.

1992 - 1992

Programador Cobol I. (Carga horária: 72h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

1990 - 1990

Conceitos de Teleprocessamento. (Carga horária: 16h). , UNISYS, UNISYS, Brasil.

1986 - 1986

Operador de Telex. (Carga horária: 15h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

1986 - 1986

Datilografia. (Carga horária: 45h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

1986 - 1986

Mecanografia. (Carga horária: 150h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

1985 - 1985

Office Boy. (Carga horária: 90h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

1985 - 1985

Datilografia. (Carga horária: 150h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

1985 - 1985

Auxiliar de Escritório. (Carga horária: 450h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

13a. Conferência Lusófona de Ciência Aberta. 2022. (Congresso).

ABEC Meeting Live 2022.Quem são os atores na divulgação científica e como interagem com as redes sociais?. 2022. (Simpósio).

ABEC Meeting Live 2022.Integridade e ética na gestão dos manuscritos. 2022. (Simpósio).

ABEC Meeting Live 2022.Revisão por pares e seus desafios. 2022. (Simpósio).

XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. 2022. (Congresso).

XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Os 4R do currículo na formação da identidade do editor científico no Brasil. 2022. (Congresso).

ABEC Meeting Live 2021.Sessão de Comunicação Oral. 2021. (Seminário).

ABEC Meeting Live 2021.Minicurso ProCPD Integridade na gestão da Ciência Aberta. 2021. (Seminário).

Abec Meeting 2019.Integridade na publicação. 2019. (Encontro).

IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo.Oficina de webquest. 2015. (Seminário).

IX SIMPÓSIO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. 2015. (Simpósio).

IX SIMPÓSIO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO.Experimentações das mídias digitais do livro de matemática no ensino fundamental. 2015. (Simpósio).

IX SIMPÓSIO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO.Três anos de experiência com o portal CAPTE de webquest. 2015. (Simpósio).

XV Encontro Nacional de Editores Científicos.Membro da Comissão Científica. 2015. (Encontro).

III (IN)FORMACCE.Projeto e-culturas e arte: experiências estéticas de alunos do sétimo ano com fotografia. 2014. (Encontro).

III (IN)FORMACCE.Práticas pedagógicas na escola básica: relato de experiências do Senac de Rio do Sul com as escolas municipais da cidade. 2014. (Encontro).

XI Colóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre Questões Curriculares. Currículo como labirinto de experimentações rizomáticas a partir do uso de tecnologias digitais na educação. 2014. (Congresso).

XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Parceria público-privada na educação em Rio do Sul-SC-Brasil. 2014. (Congresso).

XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. O professorpesquisador e a necessidade de parcerias: cooperações entre IES e iniciativa privada. 2014. (Congresso).

II Seminário Aulas Conectadas.AULAS CONECTADAS NA FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAC FLORIANÓPOLIS: EXPERIMENTAÇÕES DE USO DE BLOG, WEBQUEST, FACEBOOK E SKYDRIVE POR UM DOCENTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2013. (Seminário).

V Encontro de Hipertexto e Tecnologias Educacionais.PESqUISA DE USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇãO: UM ANO DO GRUPO CAPTE. 2013. (Encontro).

VI CONECO - Congresso de Estudantes de Pós-graduação em Comunicação. Experimentações rizomáticas no ciberespaço: acontecimentos coletivos em duas escolas de Rio do Sul/SC. 2013. (Congresso).

VIII Colóquio Nacional de Pesquisa em Educação.Exploração do ciberespaço para socialização e construção coletiva de conhecimento - uma pesquisa-ação em duas escolas de Rio do Sul/SC. 2013. (Seminário).

4o. Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.Uso de webquest na Educação presencial: pesquisa-ação na Faculdade de Tecnologia Senac Florianópolis. 2012. (Simpósio).

4o. Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação.Sessão de comunicação CI-04. 2012. (Simpósio).

II (IN)FORMACCE.Uso de tecnologias digitais a distância na Educação presencial: o projeto CAPTE da Faculdade de Tecnologia Senac Florianópolis. 2012. (Encontro).

IX ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.Tecnologias digitais na Educação: dois anos de pesquisa com Webquest na prática pedagógia - desafios e possibilidades. 2012. (Seminário).

VII Colóquio Nacional de Pesquisa em Educação.Construção, uso e avaliação de uma plataforma para Webquest baseada no Joomla: pesquisa-ação na Faculdade de Tecnologia Senai Florianópolis. 2010. (Seminário).

7a. Jornada Catarinense de Tecnologia Educacional. 2007. (Seminário).

Mídia, Tecnologia e Novas Educações. 2007. (Seminário).

21 anos de Informática na Educação Brasileira. Maturidade ou ainda não?. 2006. (Seminário).

Computadores na educação: aprendizagem com a criação e a utilização de simulações. 2006. (Seminário).

III Seminário de Pesquisa e Extensão do Extremo Sul da Bahia.Abordagem teórico-metodológica da pesquisa-ação. 2006. (Seminário).

I Oficina de Pesquisa em Educação.Pesquisa on-line. 2006. (Oficina).

III Colóquiio de Pesquisa em Educação. 2005. (Encontro).

Seminário de Avaliação Institucional. 2005. (Seminário).

III Colóquio de Pesquisa em Educação. 2004. (Encontro).

3o. Encontro de Instrutores de Informática do SENAC/ARMG.Técnicas de Ordenação e Análise de Algoritmos. 1993. (Encontro).

Palestra de Ferramentas Case - Genexus. 1993. (Oficina).

Palestra de Rede Novell Netware. 1993. (Oficina).

Palestra de Unix e Xenix. 1993. (Oficina).

Palestra Downsizing no Desenvolvimento de Sistemas. 1993. (Oficina).

Seminário de Sensibilização para a vida profissional. 1985. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Jaime Elias Vieira

BLEICHER, S.; JULIANI, D.P.;LOPES DA SILVA; SCHUELTER, G.. REALIDADE AUMENTADA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: PLATAFORMA ONLINE DE EXPERIMENTOS DIDÁTICOS. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Karin Ursula Albuquerque e Silva

PRESSER, N. H.; SILVA JUNIOR, A. S.;LOPES DA SILVA. EM BUSCA DE UM MODELO DE ASSOCIAÇÃO AOS TRABALHADORES AUTÔNOMOS DA ECONOMIA INFORMAL DE PRODUÇÃO E VENDA DE TAPIOCA. 2024. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Viviane Lilian dos Santos Barroso

ALMEIDA, C.H.M.; RIBEIRO, C.J.S.;SILVA, ELI. Curadoria e preservação digital: diretrizes para a gestão de dados científicos. 2022. Dissertação (Mestrado em GESTÃO & ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Melissa Maria de Souza Zimmermann

ZIMMERMANN, M.M.S.; ALVES, L.; FRANCISCO, T.H.A.; MELO, P.A.;SILVA. Avaliação institucional: proposta de instrumento de meta-avaliação para a avaliação interna de IES. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Administração Universitária) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: André Salomão

VIEIRA, M.L.H.; FERREIRA, M.G.G.;SILVA, ELI LOPES DA. Treinamento baseado em design de jogos. 2020. Dissertação (Mestrado em Design e Expressao Gráfica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ítalo Welke de Andrade

PRESSER, N. H.; BUFREM, L. S.;SILVA. Abrangência informacional dos indicadores para a gestão educacional: implicações para o ensino médio no Pacto pela Educação de Pernambuco. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Kátia Elaine de Vasconcelos e Silva

Eli; PRESSER, N. H.; CAMPOS, F.A.C.S.; RIBEIRO, M.A.; RIBEIRO, E.. A representatividade das mulheres na gestão acadêmica da Universidade Federal de Pernambuco. 2018. Dissertação (Mestrado em Gestão Pública para o Desenvolvimento do Nordeste) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: WILKA MAYRA FERREIRA GOMES MONTEIRO

Eli; PRESSER, N. H.; SILVEIRA, M.A.A.; RIBEIRO, E.; LUBAMBO, C.W.. CONTEÚDO INFORMACIONAL GERADO NAS PESQUISAS COM OS EGRESSOS DIPLOMADOS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO PRESENCIAIS DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO. 2018. Dissertação (Mestrado em Gestão Pública para o Desenvolvimento do Nordeste) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Sandra Dias da Luz

CRUZ, D. M.; VALENTE, J.A.;SILVA; Fantin, M.. Miradas no caleidoscópio: oficinas de multiletramentos com dispositivos móveis na criação de narrativas digitais na educação básica. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Elisabete Werlang

WERLANG, E.; BLATTMANN, Urusula; KERN, Vinícius Medina; PRESSER, N. H.;SILVA, ELI; PINTO, M. D.S.; Bomfá, C.R.Z.. Aporte institucional para editores de periódicos científicos: autoavaliar para (re)conhecer. 2019. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Elisabete Werlang

KERN, Vinícius Medina; PRESSER, N. H.;SILVA; PINTO, M. D.S.;SANTOS, R. N. M.; BLATTMANN, Urusula. Parâmetros para a estruturação das revistas científicas de instituições de ensino superior brasileiras. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: DANIEL LUCAS PRUDÊNCIO

KORRES, A.M.N.; PIRES, A.A.; NASCIMENTO, A.P.;LOPES DA SILVA. APLICAÇÃO DIGITAL PARA AVALIAÇÃO DE MATURIDADE E INDICADORES ENVIRONMENTAL, SOCIAL AND GOVERNANCE (ESG) ? ESTUDO DE CASO EM FRIGORÍFICOS BOVINOS DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Tecnologias Sustentáveis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Roberto Rivelino Dias

PRADO, J.M.K.;LOPES DA SILVA; PINTO, M. D.S.. Fluxos informacionais entre bibliografias em planos de ensino de cursos de graduação e o desenvolvimento de coleções: uma proposta de sistematização para a biblioteca UDESC. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão de Unidades de Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: David Matos Milhomens

GRUBER, Crislaine; MENDONÇA, I.T.M.; ESCOTT, C.M.;LOPES DA SILVA. Comunicação científica na Educação Profissional e Tecnológica: orientações para a elaboração de relatos de experiência. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Viviane Lilian dos Santos Barroso

ALMEIDA, C.H.M.; AGANETTE, E.C.; RIBEIRO, C.J.S.;SILVA, ELI. Curadoria e preservação digital: proposta de diretrizes para a gestão de dados de pesquisa na UFMG. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em GESTÃO & ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Melissa Maria de Souza Zimmermann

ZIMMERMANN, M.M.S.; ALVES, L.; FRANCISCO, T.H.A.; MELO, P.A.;SILVA, ELI. A meta-avaliação no contexto da autoavaliação institucional: proposta de instrumento de medição dos resultados da avaliação interna para a melhoria contínua dos processos avaliativos. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Administração Universitária) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ítalo Welke de Andrade

PRESSER, N. H.; BUFREM, L. S.;SILVA. Os indicadores do pacto pela Educação de Pernambuco: abrangência informacional e suas implicações para a gestão educacional do ensino médio no estado. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Sandra Dias da Luz

CRUZ, D. M.; WIELEWICKI, H.G.;Eli; VALENTE, J.A.; SEGUNDO, D.K.R.. Narrativas digitais em dispositivo móvel. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rayron Antério Cardoso

MELLO, Carlos Alberto da Silva;SILVA, ELI; ROECKER, Marcos André. A utilização da tecnologia digital de informação e comunicação lousa digital interativa como ferramenta pedagógica em cursos técnicos profissionalizantes no Centro de Educação Profissional José Buss de Rio Fortuna/SC. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Soraya Rachel Pereira

MIRANDA, L. V. T.; GRUBER, Crislaine;SILVA, ELI. Cultura Maker e robótica na Base Nacional Comum Curricular. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Chaiane Camila Dalla Costa / Olede Boscato Franz

DALLA COSTA, C.C.; FRANZ, Olede Boscato; MORARI, D.C.;SILVA, ELI. Proposta de reestruturação em laboratório de informática de um curso de Técnico em Edificações. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luciano Dias Prestes

LINHARES, J.E.;SILVA; TISCOSKI, G.P.. Ensino Híbrido e suas possibilidades de aplicação em sala de aula. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jamur Antonio Moraviski

ARNONI, T. H.; WULFF, E. J.;Eli Lopes da. As tecnologias no processo de ensino. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Daiane Lima Virgili Coelho

COELHO, D.L.V.; BARCELOS, B.O.; SCHERER JUNIOR, C.R.A.;SILVA, ELI. Repensando a prática docente: a inserção de TICs no contexto da Educação Profissional. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

SOUZA JUNIOR, M.R.S.; GABRIEL, N.C.; SPESSATTO, M.B.;SILVA, ELI. Conhecimentos jurídicos nos cursos de Educação Profissional e Tecnológica e a formação docente do professor de Direito. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Yussef Parcianello

PARCIANELLO, Yussef; COMARELLA, R.L.;SILVA, ELI; LENGERT, C.. LETRAMENTO DIGITAL DO PROFESSOR: FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROMOVER O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Samuel da Silva Feitosa

FEITOSA, S.S.; COMARELLA, R.L.;SILVA, ELI; MENDONÇA, I.T.M.. Aprendendo conceitos de orientação a objetos através das ferramentas Scratch e Snap. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: LEONARDO DEIVID PIERRI; RODRIGO KENIG DORNELES

PIERRI, L.D.; DORNELES, R.K.; MENDONÇA, I.T.M.; LINDINER, Luis;SILVA, ELI. A EXPERIMENTAÇÃO REMOTA COMO FERRAMENTA DE APOIO À EDUCAÇÃO. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Bruno Fraga Cimirro

CIMIRRO, B. F.; BLEICHER, S.; LENGERT, C.;SILVA. Sala de aula invertida e rotação por estações utilizando as ferramentas Google no curso técnico de Automação Industrial. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Patricia Mota de Campos, Sarah Patricia Salvador

Teixeira, T. R.;Eli Lopes da; Malmann, I. M.. Análise do Clima Organizacional de uma Agência Bancária localizada em Criciuma, SC. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Empresarial Estratégica) - Faculdade de Tecnologia Senac Criciúma.

Aluno: Alexsandro Martin da Luz

SARTORI, M.; Teixeira, T. R.;Eli Lopes da; Malmann, I. M.. Plano de Retenção de Talentos:Um estudo de caso na empresa Savepe S/A Veículos e Peças. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Empresarial Estratégica) - Faculdade de Tecnologia Senac Criciúma.

Aluno: Adriana Maria Kinzel Paim

Teixeira, T. R.;Eli Lopes da; Malmann, I. M.. Pesquisa de Clima: Uma ferramenta diagnóstica para ações de retenção de talentos em uma indústria de confecção. 2014 - Faculdade de Tecnologia Senac Criciúma.

Aluno: Elisandra Perraro, Simone Fourlan Nandi

Teixeira, T. R.;Eli Lopes da; Malmann, I. M.. Pesquisa de Clima Organizacional como uma ferramenta essencial numa organização. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Empresarial Estratégica) - Faculdade de Tecnologia Senac Criciúma.

Aluno: Ana Carolina de Melo Martins

Teixeira, T. R.; PIOVESAN, Ilson;Eli Lopes da; Malmann, I. M.. Plano de Remuneração Estratégica: Diagnóstico e proposta para a Empresa Tokaia. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Empresarial Estratégica) - Faculdade de Tecnologia Senac Criciúma.

Aluno: Erika Christiano de Oliveira

Teixeira, T. R.; PIOVESAN, Ilson;Eli Lopes da; Malmann, I. M.. Elaboração do Programa Anual de Desenvolvimento Técnico e Comportamental para Motoristas Carreteiros. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Empresarial Estratégica) - Faculdade de Tecnologia Senac Criciúma.

Aluno: Gabriela Dal Toe Tiscoski

Yamanaka, F. I.; Misaghi, Mehran;Eli Lopes da; Malmann, I. M.. Plano da Continuidade do negócio:Distribuidora Alfa. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Governança em TI) - Faculdade de Tecnologia Senac Criciúma.

Aluno: Eduardo Fontanella

Yamanaka, F. I.; SILVA, Claudio Henrique da;Eli Lopes da; Malmann, I. M.. Diagnóstico no Departamento de Tecnologia da Informação da Eliane S/A - Revestimentos Cerâmicos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Governança em TI) - Faculdade de Tecnologia Senac Criciúma.

Aluno: Andréia Silva Pisoni Mondardo

Yamanaka, F. I.; TANCREDO, Levi Correa;Eli Lopes da; Malmann, I. M.. Aplicando Governança de Tecnologia da Informação na Saúde:estudo de caso no Hospital São José. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Governança em TI) - Faculdade de Tecnologia Senac Criciúma.

Aluno: Carlos Henrique Santos da Rosa

Yamanaka, F. I.; TANCREDO, Levi Correa;Eli Lopes da; Malmann, I. M.. Criar um Projeto que Viabilize a Aplicação do Catálogo de Serviços na empresa Domínio Sistemas. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Governança em TI) - Faculdade de Tecnologia Senac Criciúma.

Aluno: Angélica Zanin

Yamanaka, F. I.; BISOGNIN, Gustavo;Eli Lopes da; Malmann, I. M.. Avaliação do Nível de maturidade de Processos e Gerenciamento de Serviços de TI em uma rede de supermercados. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Governança em TI) - Faculdade de Tecnologia Senac Criciúma.

Aluno: Tatiana Paduin Bittencourt

BITTENCOURT, T. P.; CHAGAS, L. M. M.; CARVALHO, G. M. D.;Eli. As redes sociais como ferramentas auxiliares de leitura para o professor. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Eduardo Ribeiro; Paulo César Dagostin

Bittencourt, C.R.; PIOVESAN, Ilson;SILVA. Planejamento Estratégico da Cooperativa Regional Agropecuária Sul Catarinense. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Empresarial Estratégica) - Faculdade de Tecnologia Senac Criciúma.

Aluno: Ana P

SARTORI, M.; PIOVESAN, Ilson;LOPES DA SILVA. S. Ronconi; Carlos R. Custódio; Christian A. de Mello. Planejamento Estratégico Financeiro da empresa APL Cobertura. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Empresarial Estratégica) - Faculdade de Tecnologia Senac Criciúma.

Aluno: Giovani D

Bittencourt, C.R.; PIOVESAN, Ilson;LOPES DA SILVA. Oliveira; José P. Gomes Goes; Sergio S. Cardoso. Planejamento Estratégico do escritório Giovani Duarte Oliveira Advogados Associados. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Empresarial Estratégica) - Faculdade de Tecnologia Senac Criciúma.

Aluno: Adriana Maurina Chaplin Savedra de Araujo

SILVA. Curso a distância em Técnica Vocal para o Canto. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação a Distância) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC.

Aluno: Cristiani Martins Zarbato Moraes

Moraes, C.M.Z.; KIRCK, M.C.; SILVEIRA, S.K.R.;SILVA, ELI. Gestão e contabilidade: as ferramentas para gestão de condomínios. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Centro Universitário Municipal de São José.

MALAGGI, Vitor;SILVA, ELI; OLIVEIRA, E.A.S.. Educação - Planejamento Educacional. 2022. Universidade do Estado de Santa Catarina.

SILVA, ELI. VII Seminário Internacional de Cultura Digital. 2021. Universidade de Passo Fundo.

SILVA, ELI. VI Seminário Nacional de Inclusão Digital. 2020. Universidade de Passo Fundo.

Orientou

Luciana Pessoa Guedes

O fluxo de informações do processo de aposentadoria de uma universidade pública federal; 2020; Dissertação (Mestrado em Gestão Pública para o Desenvolvimento do Nordeste) - Universidade Federal de Pernambuco, ; Coorientador: Eli Lopes da Silva;

Márcia Souza Oliveira

Integração de tecnologias digitais e artes cênicas no ensino fundamental; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Camila Oliveira Grzybowski

Mídias digitais para o ensino de Português: uma experiência com jogos; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Letícia Pedro Figueiredo

O uso de tecnologias para o Ensino de Física na Educação de Jovens e Adultos; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Tecnologias educacionais como suporte para educação empreendedora; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Jônatas Matthies Roschild

Produção e experimentação de recursos educacionais digitais para a disciplina de Máquinas Elétricas; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Sheila Rocnieski Maidana

As tecnologias na inovação dos processos de avaliação da aprendizagem; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Síndia de Almeida Rech

Write & Improve: praticando a escrita em inglês; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Tamiris Viana Machado

Aproximação: agro + educação para fomentar o incentivo aos jovens agricultores; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Gilmara Vidal Solano

Idosos (as) - estejam vacinados contra as fake news nas redes sociais; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Márcia Ednízia Oliveira Prado Reboucas

Como podemos melhorar a interação das famílias dos alunos com a Escola Municipal Prof; José Valdevino de Carvalho, fazendo uso das tecnologias digitais; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Maria José Santos de Oliveira

Repensando o Ensino e Aprendizagem de quem cuida de você: novas metodologias na trilha de aprendizagem da graduação em Enfermagem Moinhos; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Thiago Zili Vivan

Aplicação de simuladores educacionais para aprendizagem CNC; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Lilian Isana Gonçalves Rocha Oenning

Como podemos utilizar recursos educacionais digitais no Ensino de Arte para os alunos do Ensino Fundamental I na Escola de Educação Básica Inês Tonelli Napoli-Meleiro SC; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Juliana Porto da Silva

Utilização de webquest nos processos de ensino da educação profissional e tecnológica; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

João Fábio Bortolanza

Aprendizagem ativa por meio da observação de problemas no local de trabalho; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Diane Ruteski; Vanuza dos Anjos

Proposição de ensino híbrido com gamificação no ensino profissionalizante; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Adilson Alano

Proposta de sala de aula invertida para o ensino de Química; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Daíse Werncke; João Batista Alves

Utilização de webquest nas aulas de Silvicultura do Curso Técnico em Agropecuária; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Helena Viana Fraga Becker

Práticas com o Scratch no quinto ano do ensino fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

ANDREIA FABIANA HEBEL DA CRUZ

O uso do software educacional Soft Eletrônica para eletrônica básica: o caso do CEDUP; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Alex Luiz Alves

Avaliação de aprendizagem por rubrica na educação profissional: elaboração de um instrumento avaliativo para o curso técnico em Edificações; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Andrei de Souza Inácio

Aplicação de um objeto de aprendizagem em uma disciplina de programação orientada a objetos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Marcelo da Silva Moreno

Transferência de Arquivos Digitais: Projeto de Criação de um sistema para Atender as Emissoras de TV do Grupo RBS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Gerenciamento de Projetos) - Faculdade SENAC Florianópolis; Orientador: Eli Lopes da Silva;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Elaboração do Portal SESI de Inclusão da Pessoa com Deficiência - PcD no Mercdo de Trabalho com Base nas Boas Práticas de Gerenciamento de Projetos do Guia PMBOX; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Gerenciamento de Projetos) - Faculdade SENAC Florianópolis; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Maíra Scirea

Projeto de Sistema de Gestão Colaborativa de Informação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Gerenciamento de Projetos) - Faculdade SENAC Florianópolis; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Israel Huller

Identificador de falhas em tempo real; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Superior de Tecnologia em Automação Industrial) - Faculdade de Tecnologia Senai Florianópolis; Orientador: Eli Lopes da Silva;

Produções bibliográficas

SILVA, ELI LOPES DA ; PRESSER, NADI HELENA . Infodemia, desinformação e os enunciados performativos: como os editores podem enfrentar tais problemas. NAVUS Revista de Gestão e Tecnologia , v. 11, p. 01-07, 2021.
PRESSER, N. H. ; LIMA, J.A.L. ; LOPES DA SILVA . Os riscos do uso dos meios digitais de comunicação não oficiais nas universidades federais. REVISTA DIGITAL DE BIBLIOTECONOMIA E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO , v. 19, p. e021005, 2021.
PRESSEER, NADI HELENA ; SILVA, ELI LOPES DA . Inovação inclusiva como alternativa de desenvolvimento. NAVUS Revista de Gestão e Tecnologia , v. 10, p. 01-11, 2020.
LIRA, L.P.G. ; SILVA, ELI ; PRESSER, NADI HELENA . Modelagem do fluxo de informações do processo de aposentadoria: aplicação em uma universidade pública federal brasileira. INFORMAÇÃO & SOCIEDADE (UFPB. ONLINE) , v. 30, p. 1-29, 2020.
PRESSER, NADI HELENA ; SILVA, ELI LOPES DA . Framework da qualidade da informação. NAVUS Revista de Gestão e Tecnologia , v. 9, p. 06-09, 2019.
SILVA, ELI LOPES DA ; PRESSER, NADI HELENA . Fluxo contínuo e publicação contínua: desafios da editoração científica online. NAVUS Revista de Gestão e Tecnologia , v. 9, p. 05-06, 2019.
SILVA, ELI LOPES DA ; PRESSER, NADI HELENA . Informação, velocidade e inovação em tempos de dromocracia. NAVUS Revista de Gestão e Tecnologia , v. 9, p. 05-06, 2019.
SILVA, ELI LOPES DA ; PRESSER, NADI HELENA . Revisão da norma de referências NBR 6023 e implicações para artigos científicos. NAVUS Revista de Gestão e Tecnologia , v. 9, p. 05-06, 2019.
SILVA, K.E.V. ; PRESSER, N. H. ; SILVA . A representatividade das mulheres na gestão das universidades. P2P E INOVAÇÃO , v. 5, p. 120-140, 2018.
PRESSER, NADI HELENA ; SILVA, ELI LOPES DA . O gerenciamento dos dados de pesquisa como Wicked Problem. The management of research data as Wicked Problem. NAVUS Revista de Gestão e Tecnologia , v. 8, p. 05-07, 2018.
SILVA, ELI ; PRESSER, N. H. . Periódicos aos milhares, autores aos milhões e leitores escassos: um desafio às revistas científicas brasileiras. NAVUS Revista de Gestão e Tecnologia , v. 8, p. 5-7, 2018.
HELENA PRESSER, NADI ; LOPES DA SILVA, ELI . Extração da informação e produção de conhecimento por meio da mineração de dados. NAVUS Revista de Gestão e Tecnologia , v. 8, p. 05-06, 2018.
SILVA, ELI LOPES DA ; PRESSER, NADI HELENA . Editorial - v. 7 n. 2 - A confusa dicotomia entre ciência básica e aplicada. NAVUS Revista de Gestão e Tecnologia , v. 7, p. 05-06, 2017.
SILVA, ELI LOPES DA ; PRESSER, NADI HELENA . Lattes, DOI, ORCID: vocabulário obrigatório da produção científica. NAVUS Revista de Gestão e Tecnologia , v. 7, p. 05-06, 2017.
PRESSER, N. H. ; SILVA ; WERLANG, E. . Contexto informacional - o fenômeno da hospitalidade. INFORMAÇÃO & SOCIEDADE (UFPB. ONLINE) , v. 26, p. 185-196, 2016.
SANTOS, R. N. M. ; SILVA ; PRESSER, NADI HELENA . Recursos de formulação e visualização de indicadores para apoiar processos de gestão educacional em IESs. REVISTA DIGITAL DE BIBLIOTECONOMIA E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO , v. 7, p. 247-259, 2010.
LOPES DA SILVA . Elaboração de trabalhos acadêmicos: normas, dicas e erros comuns. 5. ed. Florianópolis: Terçária Tecnologias Educacionais, 2023.
LOPES DA SILVA . Elaboração de trabalhos acadêmicos: normas, dicas e erros comuns. 4. ed. Florianópolis: Terçária Tecnologias Educacionais, 2023. 161p .
SILVA, ELI . Java básico e orientado a objetos: para ler, assistir e praticar. 1. ed. Florianópolis: Terçária Tecnologias Educacionais, 2021. v. 1. 469p .
SILVA, ELI . Elaboração de trabalhos acadêmicos: normas, dicas e erros comuns. 3. ed. Florianopolis: Terçária Tecnologias Educacionais, 2021. v. 1. 131p .
SILVA, ELI ; PRADO, J.M.K. (Org.) ; BASTIANI, S.N.A.C. (Org.) . Indicadores de gestão para o varejo alimentício. 1. ed. Florianópolis: Senac SC, 2021. v. 1. 336p .
SILVA, ELI . Ensino híbrido: desafios e possibilidades pós-pandemia. 1. ed. Flroainópolis: Ed. do autor, 2020. v. 1. 52p .
Eli Lopes da . Lógica de programação: algoritmos em Portugol, Pascal e Java.. 1. ed. Florianópolis: Eli Lopes da Silva, 2019.
Eli Lopes da . Elaboração de Trabalhos Acadêmicos: normas, dicas e erros comuns. 2. ed. Florianópolis: Eli Lopes da Silva, 2019.
Eli Lopes da . Elaboração de trabalhos acadêmicos: normas, dicas e erros comuns. 1. ed. Florianópolis: Edição do Autor, 2016. 112p .
WERLANG, E. (Org.) ; SILVA (Org.) ; PRESSER, N. H. (Org.) . Indicadores de gestão para os meios de hospedagem. 1. ed. Florianópolis: Senac Santa Catarina, 2016. v. 1. 244p .
Eli Lopes da . Ferramentas Informatizadas Para Gerenciamento de Projetos. 1. ed. Florianópolis: Eli Lopes da Silva, 2016.
SILVA . Mídia-Educação: tecnologias digitais na prática do professor. 1. ed. Curitiba: CRV, 2012. v. 1. 152p .
LOPES DA SILVA . Compartilhamento de experiências na gestão de periódicos científicos. Desafios e perspectivas da editoria científica. 1ed.Botucatu: ABEC Brasil, 2024, v. 1, p. 99-106.
FONTES, Ilda ; LOPES DA SILVA . Integridade em publicação científica. In: FONTES, Ilda; PINTO; Juliana Maria de Souza; GALLETI, Silvia; RODE, Sigmar de Mello. (Org.). Desafios e perspectivas da editoria científica. 1ed.Botucatu: ABEC Brasil, 2024, v. 1, p. 57-68.
LOPES DA SILVA . Plágio na escrita acadêmica. In: SANTOS, Ana Cláudia de Araújo. (Org.). Eu e o texto científico. 1ed.Recife: Editora UFPE, 2023, v. 1, p. 39-49.
RODE, S.M. ; SILVA, ELI . Ética e integridade na publicação científica. In: PRÍNCIPE, E.; RODE, S.M.. (Org.). Comunicação científica aberta. 1ed.Rio de Janeiro: IBICT, 2022, v. 1, p. 63-80.
RODE, S.M. ; SILVA, ELI . Publicações científicas em ecossistemas de inovação. In: SANTOS, G.C.; SHINTAKU, Milton. (Org.). Ecossistemas e inovações tecnológicas: da construção às boas práticas. 1ed.Campinas: Unicamp, 2022, v. 1, p. 91-116.
SILVA, ELI LOPES DA . O que fazer diante de má conduta: pontos de vista moral e legal. In: WERLANG, E.; CARLIM, P.M.; RODE, S.M.. (Org.). Desafios e perspectivas da editoria científica. 1ed.Botucatu: Associação Brasileira de Editores Científicos (ABEC Brasil), 2021, v. 1, p. 63-72.
SILVA, A.E. ; SILVA ; MONTEIRO, F.C. ; Warken Filho, Guido José ; SCHNEIDE, G.F. ; KOGUT, L.J. ; MARIA, Rosiane . Uso de chatbots como recursos educacionais: o Bibliochatbot e o Florianobots. In: Ana Pedro; João Piedade; João Filipe Matos; Nuno Dorotea; Neuza Pedro. (Org.). Technology Enhanced Learning: livro de atas do V Congresso Internacional TIC e Educação. 1ed.Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2018, v. 1, p. 2234-2242.
PRESSER, NADI HELENA ; WERLANG, E. ; SILVA . Contexto organizacional dos meios de hospedagem. In: WERLANG, Elisabete; SILVA, Eli Lopes da; PRESSER, Nadi Helena. (Org.). Indicadores de gestão para os meios de hospedagem. 1ed.Florianópolis: Senac Santa Catarina, 2016, v. 1, p. 41-70.
PRESSER, N. H. ; ROCHA, C.A.S. ; FORMENTIN, C.N. ; LIMONATO, Creici ; DALLAGNOLLO, D.C. ; GOMES, E.R.P. ; Eli Lopes da ; WERLANG, E. ; ROMANCINI, J. ; FRIZON, L.U. ; KOENIG, M. ; BASTIANI, S.N.A.C. ; MACEDO, S.R. . Proposição de indicadores de gestão para os meios de hospedagem. In: WERLANG, Elisabete; SILVA, Eli Lopes da; PRESSER, Nadi Helena. (Org.). Indicadores de gestão para os meios de hospedagem. 1ed.Florianópolis: Senac Santa Catarina, 2016, v. 1, p. 103-182.
Eli Lopes da ; WERLANG, E. . Parcerias para realização de pesquisa. In: WERLANG, Elisabete; SILVA, Eli Lopes da; PRESSER, Nadi Helena. (Org.). Indicadores de Gestão para os meios de hospedagem. 1ed.Florianópolis: SENAC Santa Catarina, 2016, v. , p. 21-28.
SILVA . Uso de Webquest na Educação Superior: balanço de dois anos de pesquisa. In: Eli Lopes da Silva. (Org.). Mídia-Educação: tecnologias digitais na prática do professor. 1ed.Curitiba: CRV, 2012, v. 1, p. 127-144.
GOMES, W.M.F. ; PRESSER, N. H. ; SILVA, ELI . A gestão dos registros de informações sobre os egressos da Universidade Federal Rural de Pernambuco. In: XX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (XX ENANCIB), 2019, Florianópolis. XX ENANCIB, 2019. v. 20.
RUTESKI, D. ; DOS ANJOS, V. ; SILVA, ELI . Proposição de plano de aula para ensino híbrido com gamificação. In: 24 Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Ensino Hìbrido, 2019, Taquara. Anais do 24 Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Sociedade - Ensino Hìbrido, 2019.
MONTEIRO, F.C. ; SILVA, A.E. ; SILVA, ELI LOPES DA ; SCHNEIDE, G.F. ; KOGUT, L.J. ; GOMES, W.D. . O uso de chatbot para ensino de juros compostos. In: VII SIMPÓSIO HIPERTEXTOS E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO E III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO COM TECNOLOGIAS, 2017, Recife. Anais Simpósio Hipertexto, 2017. v. 1. p. 953-977.
SILVA . Labirinto rizomático de experiências com mídias digitais. In: VII SIMPÓSIO HIPERTEXTOS E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO E III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO COM TECNOLOGIAS, 2017, Recife. Anais Simpósio Hipertexto, 2017. v. 1.
SILVA, ELI ; CRUZ, DULCE . Mediação de professores e alunos para uso de mídias digitais. In: Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2016, Uberlandia. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação (SBC), 2016. v. 1. p. 13-1.
Eli ; FRANZ, Cíntia ; CRUZ, D. M. . Experimentações do uso de jogos digitais na disciplina de Língua Portuguesa. In: 6o. Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2015, Recife. Anais Simpósio Hipertexto 2015, 2015.
Eli ; BALDO, C.F. . Experimentações do uso de mídias digitais na disciplina de Artes no 8º. ano. In: 6o. Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2015, Recife. Anais Simpósio Hipertexto 2015, 2015.
Eli ; CRUZ, D. M. . Currículo como labirinto rizomático de experimentações a partir do uso de mídias digitais na educação: pesquisa-ação em escolas públicas com professores do oitavo ano. In: XI Colóquio sobre questões curriculares - VII Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares - I Colóquio Luso-afro-brasileiro sobre questões curriculares, 2014, Braga. Atas do XI Colóquio sobre questões curriculares - VII Colóquio luso-brasileiro sobre questões curriculares - I Colóquio luso-afro-brasileiro sobre questões curriculares. Braga: CIED - Universidade do Minho, 2014. v. 1. p. 950-957.
Eli ; WERLANG, E. . O professorpesquisador e a necessidade de parcerias: cooperação entre IES e iniciativa privada. In: XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2014, Vila Real. Atas do XII Congresso da SPCE. Vila Real: De Facto Editores, 2014. v. 1. p. 2788-2797.
Eli . PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA NA EDUCAÇÃO EM RIO DO SUL ? SANTA CATARINA ? BRASIL: O PROJETO E-CULTURAS EXECUTADO PELO SENAC DE RIO DO SUL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA CIDADE. In: XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2014, Vila Real. Atas do XII Congresso SPCE. Vila Real: De Facto Editores, 2014. v. 1. p. 671-681.
Eli ; SOUZA, T. F. M. ; CRUZ, D. M. . EXPERIMENTAÇÕES RIZOMÁTICAS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: DESLOCAMENTOS DOS CONCEITOS DELEUZIANOS PARA O CAMPO EDUCACIONAL. In: 5o. Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2013, Recife. Anais Simpósio Hipertexto 2013, 2013.
Eli ; ARNONI, T. H. . FORMAÇÃO DOCENTE PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: EXPERIMENTAÇÕES DO GRUPO CAPTE COM OFICINAS DE WEBQUEST E OUTROS RECURSOS DIGITAIS. In: 5o. Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2013, Recife. Anais Simpósio Hipertexto 2013, 2013.
CRAVO, A. C. ; CASSAL, A. E. ; Eli . CULTURA DA CONVERGÊNCIA: DESAFIOS DE SER PROFESSOR NA ERA DAS MÍDIAS. In: 4o. Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2012, Recife. Anais Simpósio Hipertexto 2012, 2012.
GARCIA, F. A. B. ; POLEZA, M. ; Eli . USO DE BLOG NA EDUCAÇÃO PRESENCIAL: PESQUISA-AÇÃO NA FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAC FLORIANÓPOLIS. In: 4o. Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2012, Recife. Anais Simpósio Hipertexto 2012, 2012.
Eli ; ALBERTONI, M. ; SIMAO, N. H. L. . USO DE WEBQUEST NA EDUCAÇÃO PRESENCIAL: PESQUISA-AÇÃO NA FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAC FLORIANÓPOLIS. In: 4o. Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2012, Recife. Anais Simpósio Hipertexto 2012, 2012.
Eli . TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: DOIS ANOS DE PESQUISA COM WEBQUEST NA PRÁTICA PEDAGÓGICA ? DESAFIOS E POSSIBILIDADES. In: IX ANPED SUL - Seminário de pesquisa em Educação da Região Sul, 2012, Caxias do Sul. Anais da IX ANPED SUL, 2012. v. 1. p. 1-15.
SILVA . Sistema de Gestão Educacional por meio de indicadores. In: IX Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária na América do Sul, 2009, Florianópolis. IV Colóquio Internacional sobre Gestão Universitária na América do Sul, 2009. v. 1.
SILVA . Uma experiência de uso de objetos de aprendizagem na Educação Presencial: ação-pesquisa num curso de sistemas de informação. In: VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE, 2007, Vitória. VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE, 2007.
LOPES DA SILVA ; WERLANG, E. . Questões técnicas e éticas para citações sem plágio em tempos de inteligência artificial. In: ABEC Meeting 2024, 2024, São Paulo. ABEC MEETING 2024. Botucatu: ABEC Brasil, 2024. v. 1. p. 1-6.
SILVA ; Wutzow, Klairy Simone ; CRUZ, D. M. . Labirinto rizomático com mídias digitais na Matemática: da tese para a sala e dela para a feira.. In: VI SEMINÁRIO NACIONAL DE AVALIAÇÃO E GESTÃO DAS FEIRAS DE MATEMÁTICA, 2017, Camboriú. ANAIS DO VI SEMINÁRIO NACIONAL DE AVALIAÇÃO E GESTÃO DAS FEIRAS DE MATEMÁTICA. CAMBORIÚ: IFC, 2017. v. 1. p. 57-66.
RODE, S.M. ; SILVA, ELI . Plagiarism and text recycling - what is and is not allowed. In: 7th World Conference on Research Integrity, 2022, Cape Town. Abstract Book 7th World Conference on Research Integrity, 2022. p. 152-152.
MONTERO, E.F.S. ; SILVA, ELI ; WERLANG, E. ; RODE, S.M. . Ethics and integrity in peer review: training the editorial board. In: 7th World Conference on Research Integrity, 2022, Cape Town. Abstract Book 7th World Conference on Research Integrity, 2022. p. 146-146.
SILVA ; GARCIA, F. A. B. ; SILVEIRA, M. A. ; POLEZA, M. ; SIMAO, N. H. L. . Experiências de uso de webquest em cursos de graduação na Faculdade de Tecnologia Senac. In: 2o. Congresso Literacia, Media e Cidadania, 2013, Lisboa. Livro de atas: livro de resumos, 2013.
SILVA . Desafios do uso de objetos de aprendizagem: uma pesquisa-ação que aposta na tecnologia e nas interações. In: VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio Nacional de Formação de Professores, 2008, Curitiba. Anais do VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio Nacional de Formação de Professores. Curitiba: UTP, 2008. v. 1. p. 91-91.
SILVA, ELI ; RODE, S.M. . Afirmação da ética e integridade na Ciência Aberta (Sessão Pechas Kuchas). 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, ELI ; PRÍNCIPE, Eloisa . Grupos, declarações e códigos de conduta para a integridade da pesquisa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, ELI . Formação docente em tecnologias educacionais para a rede municipal de ensino de São José. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, ELI . Plágio na publicação científica: o que o editor tem a ver com isso?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA . Oficina de criação de vídeos interativos no H5P. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Eli Lopes da . Labirinto rizomático de experiências com mídias digitais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA ; WERLANG, E. . O PROFESSORPESQUISADOR E A NECESSIDADE DE PARCERIAS: COOPERAÇÃO ENTRE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR E INICIATIVA PRIVADA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA ; TRIERWEILER, S. T. P. . Parceria público-privada na educação em Rio do Sul- Santa Catarina- Brasil: o projeto E-Culturas executado pelo Senac do Rio do Sul nas escolas municipais da cidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA . CURRÍCULO COMO LABIRINTO RIZOMÁTICO DE EXPERIMENTAÇÕES A PARTIR DO USO DE MÍDIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: PESQUISA-AÇÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS COM PROFESSORES DO OITAVO ANO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA ; PAGGI, Laís Cristina ; GIOVANAZ, L. . AULAS CONECTADAS NA FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAC FLORIANÓPOLIS: EXPERIMENTAÇÕES DE USO DE BLOG, WEBQUEST, FACEBOOK E SKYDRIVE POR UM DOCENTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA ; SOUZA, T. F. M. ; CRUZ, D. M. . Experimentações rizomáticas das tecnologias digitais nas práticas pedagógicas: deslocamentos dos conceitos deleuzianos para o campo educacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA ; TRIERWEILER, S. T. P. . Exploração do ciberespaço para socialização e construção coletiva de conhecimento - uma pesquisa-ação em duas escolas de Rio do Sul/SC. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA ; GARCIA, F. A. B. ; SILVEIRA, M. A. ; POLEZA, M. ; SIMAO, N. H. L. . Experiências de uso de webquest em cursos de graduação na Faculdade de Tecnologia Senac. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Eli . Tecnologias digitais na Educação: dois anos de pesquisa com Webquest na prática pedagógica - desafios e possibilidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA ; SILVEIRA, M. A. ; SIMAO, N. H. L. . Uso de tecnologias digitais a distância na Educação presencial: o projeto CAPTE da Faculdade de Tecnologia Senac Florianópolis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA . Pesquisa, desenvolvimento e Tecnologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA ; ABRAHÃO, Alessandro de Matos . Webquest e prática pedagógica: construção e uso de uma ferramenta para publicação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ABRAHÃO, Alessandro de Matos ; Eli Lopes da ; JESUS, Tauane de . Webquest e prática pedagógica: construção e uso de uma ferramenta para publicação - as primeiras impressões de professores e alunos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA . A pesquisa em Cursos Superiores de Tecnologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA . Webquest como prática pedagógica: pesquisa-ação em um curso de graduação da Faculdade de Tecnologia Senai Florianópolis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA . Construção, uso e avaliação de uma plataforma para Webquest baseada no Joomla: pesquisa-ação na Faculdade de Tecnologia Senai Florianópolis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA . Webquest e hipertextualidade na prática pedagógica: as orientações de trabalhos escolares no Senai de Florianópolis. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PRESSER, NADI HELENA ; SILVA . Sistema de gestão educacional por meio de indicadores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA . Desafios do uso de objetos de aprendizagem: uma pesquisa-ação que aposta na tecnologia e nas interações. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA . Uma experiência de uso de objetos de aprendizagem na educação presencial. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SILVA . Revisão e Elaboração de curso superior do Senac/SC. 2014.

SILVA . Mídias Digitais nos anos finais do ensino fundamental. 2015.

Perrone, C. ; Mello, L. C. ; Ribeiro, M. ; SILVA, ELI . O que fazer diante de má conduta: pontos de vista moral e legal. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, ELI . Blog do professor Eli Lopes. 2010; Tema: Educação, metodologia científica e tecnologias. (Blog).

LOPES DA SILVA ; PRESSER, N. H. . Elaboração de Projetos de Pesquisa. 2023. .

LOPES DA SILVA . Oficina de Arte e Tecnologia Digital. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, ELI ; PRESSER, N. H. . Curso de Elaboração de Projetos de Pesquisa. 2022. .

PRÍNCIPE, Eloisa ; SILVA, ELI . Ética e má conduta na pesquisa e publicação científica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Eli ; WERLANG, E. . Avaliador de artigo científico. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursoEaD).

Eli ; WERLANG, E. . Indexadores para periódicos científicos. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursoEaD).

RODE, S.M. ; SILVA, ELI . Ética na publicação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, ELI ; WERLANG, E. . Indicadores de gestão para os meios de hospedagem. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso EaD).

SILVA ; VIAPIANA, N. . Manual de normalização de trabalhos acadêmicos do Senac/SC. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional - Manual).

SILVA . As novas tecnologias e a prática pedagógica (Plano Municipal de Educação). 2012. .

SILVA . Educação Superior (Plano Municipal de Educação). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA . Educação Superior (Plano Municipal de Educação). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2012 - 2015

CAPTE - Centro de Apoio às Práticas Pedagógicas com Tecnologias na Educação, Descrição: O projeto Centro de Apoio às Práticas com Tecnologias Educacionais (CAPTE) tem como objetivo geral: Criar um laboratório de apoio às práticas pedagógicas que utilizam tecnologias educacionais, incentivar estas práticas, dar suporte técnico e promover a discussão do uso da mídia no processo ensino-aprendizagem nos cursos da Faculdade de Tecnologia Senac Florianópolis: pós-graduação, graduação, cursos técnicos, cursos de qualificação e cursos de aprendizagem comercial. Como objetivos específicos, para que o objetivo geral seja passível de execução, temos: - Criar um ambiente para publicação de Webquest e páginas na internet, com uso do software Joomla (gratuito). - Criar um laboratório de testes e de suporte tecnológico (com pelo menos 2 computadores, com acesso à Internet). - Incentivar e acompanhar as práticas pedagógicas com o uso de tecnologias digitais, tais como: uso de webquest, blog, mapas conceituais, entre outras. - Promover a criação de um grupo de discussão das práticas pedagógicas advindas deste projeto, com participação de docentes da IES e o grupo integrante do CAPTE, em encontros periódicos, a serem definidos pelos participantes. - Promover a publicação de artigos em eventos, principalmente da área de Educação, com os resultados dos trabalhos. - Promover o uso da mídia como recurso pedagógico nos diversos níveis de educação oferecidos pela Faculdade de Tecnologia Senac Florianópolis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Eli Lopes da Silva - Coordenador / Thais Hoffman Arnoni - Integrante.
2012 - 2015

O professor midiático no ensino superior: inovação, linguagens e formação (práticas e reflexões), Descrição: Este projeto tem como objetivo investigar como os professores de uma universidade federal catarinense estão se apropriando das práticas e linguagens da cultura tecnológica no ensino presencial a partir do uso das mídias digitais e da plataforma educacional via internet, o Moodle, adotado na instituição como um ambiente virtual de ensino e aprendizagem (AVEA). Em termos metodológicos, a pesquisa pretende levantar as práticas pedagógicas dos professores da UFSC através de revisão bibliográfica das experiências em curso no país; estudo documental no AVEA da UFSC; questionários, entrevistas, diário de bordo, observação participante e acompanhamento das ações de formação docente realizadas em diversas instâncias da universidade, incluindo-se a oferta sistemática de uma disciplina de formação para as mídias pela proponente. Uma proposta metodológica desafiante do projeto vai ser construir com os docentes investigados nos espaços de formação continuada um conhecimento compartilhado sobre as possibilidades levantadas pela cibercultura no campo do letramento e da aprendizagem, buscando levá-los a uma reflexão que possibilite uma ação transformadora de sua prática educativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Eli Lopes da Silva - Integrante / Dulce Márica Cruz - Coordenador / Terezinha Fernandes Martins de Souza - Integrante / Marcia Melo Bortolato - Integrante / Lidnei Ventura - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2009 - 2012

Construção, uso e avaliação de uma plataforma para Webquest no Senai de Florianópolis, Descrição: Construção de uma ferramenta/software para publicação de Webquest e uso do mesmo com investigação sobre as práticas pedagógicas oriundas deste uso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Eli Lopes da Silva - Coordenador / Diney Domingos de Souza - Integrante / Alexandre Bastos Corrêa - Integrante / Alessandro de Matos Abrahão - Integrante / Tauane de Jesus - Integrante / Franciane da Silva - Integrante.

Prêmios

2016

Menção honrosa no concurso nacional de teses e dissertações de Informática na Educação, Sociedade Brasileira de Informática (SBC).

2015

Prêmio Talento Profissional Senac 2015 - Etapa local Joaçaba - Categoria Pós-graduação, Senac SC.

2015

Prêmio Talento Profissional Senac 2015 - Etapa local Florianópolis - Categoria Graduação, Senac SC.

2014

Talento Profissional Senac 2014 - Etapa estadual - Categoria Pós-graduação, Senac SC.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Santa Catarina, Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Caçador. , Av Fahdo Thomé, 3000, Champagnat, 88035901 - Caçador, SC - Brasil, Telefone: (49) 35615700

Experiência profissional

2023 - Atual

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - 2022

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplina/Nível: Cultura e Linguagens Digitais (Especialização/lato sensu) Educação Inovadora (Especialização/lato sensu) Bases Teóricas para a Docência em Ambientes Digitais - BTD (Especialização/lato sensu) Projeto de Aplicação de GTI - I (Curso Superior de Tecnologia - CST)

2018 - 2019

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas/Nível Ensino híbrido: integração de tecnologias (Especialização/lato sensu) Introdução à EaD e ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (Especialização lato sensu/lato sensu) Planejamento e Desenvolvimento de Cursos na Modalidade a Distância (FIC - Formação continuada) Comunicação e Acompanhamento Pedagógico (Especialização/lato sensu) Educação a distância: tutoria e mediação pedagógica (FIC - Formação continuada) Cultura e Linguagens Digitais (Especialização/lato sensu) Inovações Educacionais e Tecnológicas na Educação (Especialização/lato sensu) Tecnologias Educacionais (Licenciatura) Educação a distância: princípios e orientações (Especialização/lato sensu) Planejamento de cursos para o ensino híbrido (Especialização/lato sensu)

Atividades

03/2018
Ensino, Especialização em Docência para a Educação Profissional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ensino Híbrido
03/2018
Ensino, Planejamento e desenvolvimento de cursos na modalidade EaD, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Planejamento e desenvolvimento de cursos na modalidade EaD, Tutoria e mediação pedagógica
03/2018
Ensino, Especialização em Docência para a Educação Profissional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ensino Híbrido, Introdução à EaD e AVEA

2023 - Atual

Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Fomento à Inovação, Carga horária: 20

Outras informações:
Edital: 14/2022 - Inovação inclusiva no combate à exclusão digital em Pernambuco Projeto: Acesso às tecnologias digitais para o combate à exclusão digital do setor informal de produção e venda de tapioca em Recife, Pernambuco

2022 - 2023

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
CEAD - Centro de Educação a Distância- Atuação como professor referência (mediação pedagógica) no Bacharelado Interdisciplinar de Ciência e Tecnologia

2010 - 2021

Faculdade de Tecnologia SENAC Florianópolis

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas lecionadas: Lógica de Programação no Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação Técnicas de Pesquisa no Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação Processos de Desenvolvimento de Software no Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação Técnicas de Pesquisa nas Pós-graduações Lato Sensu Introdução à Programação e Análise Estruturada de Sistemas no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Mídia-Educação e Metodologia Científica na pós-graduação em Didática da Educação Superior

Atividades

02/2014
Ensino, Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Introdução à Programação
08/2010
Ensino, Pós Lato Sensu em Didática da Educação Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da pesquisa científica, Mídia-Educação, Técnicas de Pesquisa
02/2010 - 12/2014
Ensino, Superior em Gestão da Tecnologia da Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a sistemas de banco de dados, Lógica de Programação, Projeto de Desenvolvimento de Software, Técnicas de Pesquisa

2018 - 2021

Centro Universitário Municipal de São José

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento nas disciplinas: Algoritmos Linguagem de Programação I Programação Orientada a Objetos (POO) Professor no Bacharelado em Ciências Contábeis na disciplina: Metodologia de Pesquisa Professor no curso de Pedagogia na disciplina: Tecnologia da Informação e Comunicação

2008 - 2012

Faculdade de Tecnologia SENAI Florianópolis

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas lecionadas (de 12/2008 ao período atual): "ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO" do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas "LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO" do Curso Técnico em Informática "BANCO DE DADOS I" do Curso Técnico em Informática MS Project para os cursos de Qualificação (externos) "ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO" do Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores "METODOLOGIA CIENTÍFICA" no Curso Superior de Tecnologia em Sistemas de Telecomunicações Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas

Atividades

02/2009 - 09/2012
Ensino, Sup de Tecnol. em Análise e Desenvolvimento, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Algoritmos e Programação

2017 - 2017

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor da disciplina INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, no curso de Licenciatura em Filosofia, na modalidade a distância.

2021 - 2022

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2008 - 2009

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de Formação Profissional, Carga horária: 42

2004 - 2006

Faculdade Infórium de Tecnologia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de cursos superiores, Carga horária: 40

2003 - 2006

Faculdade Infórium de Tecnologia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

08/2004 - 04/2006
Direção e administração, Coordenação, Coordenação.,Cargo ou função, Coordenador do curso de Tecnólogo em Desenvolvimento para Web.
08/2004 - 04/2006
Direção e administração, Coordenação, Coordenação.,Cargo ou função, Coordenador do curso de Tecnólogo em Gerenciamento de Banco de Dados.
08/2004 - 04/2006
Direção e administração, Coordenação, Coordenação.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-graduação Lato Sensu em Educação com ênfase em Tecnologias da Informação Aplicadas à Educação.
02/2003 - 04/2006
Ensino, Bacharel em Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Computador e Sociedade, Modelagem de Dados, Linguagens e Estruturas de Dados II, Linguagens e Estruturas de Dados I

2002 - 2005

Fundação Universidade de Itaúna

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Atividades

08/2002 - 04/2005
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise de Sistemas, Programação Orientada a Objetos

2001 - 2003

Cursos e Escolas Brasileiras Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24

1996 - 1999

Cursos e Escolas Brasileiras Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24

Atividades

02/1996 - 09/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Análise de Sistemas, Programação

1997 - 2005

Grupo att Informática

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestador de serviços, Carga horária: 0

1995 - 1997

Grupo att Informática

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40

Atividades

02/1997 - 12/2005
Treinamentos ministrados , Prestação de Serviços, Bh.,Treinamentos ministrados, MS PROJECT - para o cliente Caixa Econômica Federal, MS PROJECT - para o cliente Acesita, MS PROJECT - para o cliente Telemig Celular, MS PROJECT - para o cliente Ponto Cargo
01/1995 - 02/1997
Serviços técnicos especializados , Desenvolvimento, Desenvolvimento de Sistemas.,Serviço realizado, Desenvolvimento de sistemas e treinamentos em MS Project.

1990 - 1991

Msa Infor Sistemas e Automação S A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Operador de computador, Carga horária: 40

Atividades

01/1990 - 05/1991
Serviços técnicos especializados , Sistemas, Sistemas.,Serviço realizado, Operador de computador.

1992 - 1994

SENAC - SERV. NACIONAL DE APREND. COMERCIAL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

1991 - 1992

SENAC - SERV. NACIONAL DE APREND. COMERCIAL

Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviços, Carga horária: 0

Atividades

02/1992 - 01/1994
Ensino, Lógica de Programação, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Lógica de Programação
05/1991 - 01/1992
Ensino, Lógica de Programação, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Lógica de programação

2001 - 2001

A C Training

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestador de serviços, Carga horária: 0

Atividades

01/2001 - 12/2001
Treinamentos ministrados , Treinamento, Bh.,Treinamentos ministrados, MS PROJECT para o cliente Samarco Mineradora, MS PROJECT para o cliente Datasul Informática, MS PROJECT para o cliente Banco Mercantil do Brasil

1998 - 1999

Pro Informatica

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestador de serviços, Carga horária: 0

Atividades

02/1998 - 12/1999
Treinamentos ministrados , Treinamento, Bh.,Treinamentos ministrados, MS PROJECT para o cliente Prodemge, MS PROJECT para o cliente Fiat Automóveis

1999 - 1999

Tech In Tecnologia da Informação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestador de serviços, Carga horária: 0

Atividades

02/1999 - 12/1999
Treinamentos ministrados , Treinamento, Bh.,Treinamentos ministrados, MS PROJECT para o cliente Telemig Celular, MS PROJECT para o cliente Amazônia Celular (Belém-PA)

2003 - 2003

Techbiz Informática

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestador de serviços, Carga horária: 0

Atividades

02/2003 - 08/2003
Treinamentos ministrados , Treinamento, Bh.,Treinamentos ministrados, Gerenciamento de Projetos e MS Project para o cliente CEMIG, MS PROJECT para o cliente MBR

1997 - 2001

Treinar informatica

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestador de serviços, Carga horária: 0

Atividades

02/1997 - 12/2001
Treinamentos ministrados , Treinamento, Bh.,Treinamentos ministrados, MS PROJECT para o cliente Paranasa Construtora, MS PROJECT para o cliente Sudecap