Mohamed de Azambuja de Ávila

Mohamed Azambuja é estudante de Pedagogia pela UFMG e artista-educador. Foi, em 2020, artista-residente da Residência Artística Zona de Encontro #2 GRAFIAS da Lei Municipal de Incentivo à Cultura de Belo Horizonte com o projeto "Gabinete das Profecias". Em 2019, foi artista-educador residente na Residência do X Festival Internacional de Arte-Educação Fronteiras organizado pela Casa PIPA - Plataforma Internacional de Produção Artística e pela Cia. Labirinto de Teatro, em Matão, SP, atuando diretamente como artista-educador e educador social na Oficina das Meninas na cidade de Araraquara, SP. Foi arte-educador no programa Arte & Educação do Centro Cultural do Banco do Brasil de Belo Horizonte entre os anos de 2018 e 2019 atuando nos Grupos de Trabalho: Infâncias e Cultura da Infância e Acessibilidade e Inclusão. Tem experiência em mediação museal atuando em exposições no Palácio das Artes de Belo Horizonte e no Festival Internacional de Linguagem Eletrônica também em Belo Horizonte. Possui experiência com pesquisa acadêmica e extensão universitário tendo atuado durante a graduação no Núcleo de Direitos Humanos e Cidadania LGBT (FAFICH UFMG) e Observatório da Educação Escolar Indígena (FAE UFMG). Atuou também na Educação Infantil em como estagiário na Éspasso Escola - COOPEN BH. Tem atuação também no campo da Análise do Discurso e Linguagens no Ensino de Ciências atuando no Programa de Educação Tutorial de Biologia da Universidade Federal de Santa Catarina (PETBio UFSC) e como monitor da disciplina Tópicos em Biologia e Educação oferecida ao Curso de Licenciatura em Biologia dessa Universidade. No PETBio realizou também pesquisa em Gênero, Sexualidade no contexto do Ensino Ciências.

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2014 - 2021

Universidade Federal de Minas Gerais

Graduação interrompida em 2013 em Ciências Biológicas

2011 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Ano de interrupção: 2013

Curso técnico/profissionalizante

2006 - 2010

Instituto Federal de Santa Catarina
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Arte-educação e Comunidade: Troca de Saberes. (Carga horária: 2h). , Plataforma de Investigação e Produção Artística, CASA PIPA, Brasil.

2020 - 2020

Cidade Infectada, Territórios do Corpo e Arte-educação. (Carga horária: 2h). , Plataforma de Investigação e Produção Artística, CASA PIPA, Brasil.

2020 - 2020

Arte-educação, Pensamento Horizonta e uma Prática Decolonial. (Carga horária: 2h). , Plataforma de Investigação e Produção Artística, CASA PIPA, Brasil.

2020 - 2020

O Rio é uma Serpente: curso de formação para professores. (Carga horária: 30h). , SESC Sorocaba, SESC, Brasil.

2015 - 2015

A diversidade sexual: trans e transgêneros.. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2015 - 2015

Epistemologia Feminista: teoria e metodologia. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2014 - 2014

Desigualdades Raciais no Brasil. (Carga horária: 4h). , Ministerio Público do Estado de Minas Gerais, MPMG, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Educação em Sexualidade: uma nova visão. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Projeto Cinemuda. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2012 - 2012

Corpo, Gênero e Sexualidade: contexto educacional. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2012 - 2012

Questões de Gênero e Sexualidade no Ensino Médio. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

Educação para a Sexualidade e Ensino de Ciências. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2011 - 2011

Produção Textual Acadêmica. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Participação em eventos

Diálogos para Romper Fronteiras Encontro de Arte-Educação. 2020. (Encontro).

Zona de Encontro.Residência Artística Zona de Encontro #2 GRAFIAS. 2020. (Outra).

X Festival Internacional de Arte-Educação Fronteiras.Residência em Arte-Educação Fronteiras Brasil. 2019. (Outra).

XXV Semana de Iniciação Científica/UFMG.Sob o risco da alteridade: repensando e aprendendo com os sujeitos indígenas. 2016. (Seminário).

II Seminário Internacional Desfazendo Gênero.Sapatão Contra Toda Opressão: Reflexões sobre a Organização 14ª Caminhada das Lésbicas e Bissexuais de Belo Horizonte. 2015. (Seminário).

XIII Encontro Nacional em Universidades sobre Diversidades Sexual e de Gênero. 2015. (Encontro).

XVIII Encontro de Extensão. Semana do Conhecimento UFMG 2015.É possível medir a Homofobia? Aplicação da "Escala de Preconceito Sexual e de Gênero" em Escolas Mineiras. 2015. (Encontro).

Encontro Latino Americano de Mulheres - ELLA.Oficina Chá com Bolachas. 2014. (Encontro).

I Congresso de Diversidade Sexual e de Gênero. Oficina Chá com Bolachas. 2014. (Congresso).

Semana de Gênero e Sexualidade."De Mulher pra Mulher: Machista" - Um Estudo sobre a Campanha "Números". 2014. (Outra).

XII Encontro Nacional Universitário de Diversidade Sexual.Oficina Chá com Bolachas. 2014. (Encontro).

XI Encontro Universitário de Diversidade Sexual - XI ENUDS."De Mulher pra Mulher: Machista" - Um Estudo sobre a Campanha "Números". 2013. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Ensino de Biologia e II Encontro Regional de Ensino de Biologia de.Olhares sobre Audiovisuais nas Pesquisas em Ensino de Ciências. 2012. (Outra).

VI Semana de Ensino Pesquisa e Extensão da UFSC.Educação em Saúde: Um Exercício de Cidadania. 2012. (Outra).

XXXIII Encontro Nacional de Estudantes de Biologia. 2012. (Encontro).

V EREBio - Encontro Regional de Ensino de Biologia Sul. 2011. (Encontro).

XIII Semana da Biologia UFSC. 2011. (Outra).

X SEPEX - Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão UFSC. 2011. (Outra).

Seminário de Iniciação Científica CEFET/SC.Levantamento das Condições dos Sistemas de Tratamento Individual de Esgoto e Avaliação da Presença de Alumínio em Águas de Poços Freátiticos na Região do Campeche em Florianópolis - SC.. 2009. (Seminário).

V Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (CEFET/SC). 2009. (Outra).

I Jornada da Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica da Região Sul T e. 2007. (Outra).

Produções bibliográficas

LAMOUNIER, G. A. M. ; ÁVILA, M. P. A. . Sapatão Contra Toda Opressão: Relfexões sobre a Organização 14ª Caminhada das Lésbicas e Bissexuais de Belo Horizonte. In: II Seminário Internacional Desfazendo Gênero, 2015, Salvador. Anais II Seminário Internacional Desfazendo Gênero, 2015. v. 01. p. 65356.
ÁVILA, M. P. A. ; AGUIAR, Clarissa ; MOURA, Elvison ; FRANÇA, Marina ; GOMES, Ana . Sob o risco da alteridade: repensando e aprendendo com os sujeitos indígenas. In: XXV Semana de Iniciação Científica/UFMG, 2016, Belo Horizonte. Anais XXV Semana de Iniciação Científica, 2016.
ÁVILA, M. P. A. ; NOGUEIRA, Paulo Henrique de Queiroz ; TISO, F. G. . É possível medir a Homofobia? Aplicação da 'Escala de Preconceito Sexual e de Gênero' em Escolas Mineiras. In: XVIII Encontro de Extensão. Semana do Conhecimento UFMG 2015, 2015, Belo Horizonte. Anais XVIII Encontro de Extensão UFMG. Belo Horizonte: UFMG, 2015. v. 1.
LAMOUNIER, G. A. M. ; ÁVILA, M. P. A. . Sapatão Contra Toda Opressão: Relfexões sobre a 14ª Caminhada das Lésbicas e Bissexuais de Belo Horizonte. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ÁVILA, M. P. A. ; NOGUEIRA, Paulo Henrique de Queiroz ; TISO, F. G. . É possível medir a Homofobia? Aplicação da 'Escala de Preconceito Sexual e de Gênero' em Escolas Mineiras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LAMOUNIER, G. A. M. ; ÁVILA, M. P. A. . 'De mulher pra mulher: machista. Um estudo sobre a campanha 'Números''. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LAMOUNIER, G. A. M. ; ÁVILA, M. P. A. . ?De Mulher pra Mulher, Machista?: Um Estudo Sobre a Campanha ?Números?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
AMORIM, M. B. ; ÁVILA, M. P. A. ; RAMOS, M. B. . Olhares sobre Audiovisuais nas Pesquisas em Ensino de Ciências.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

AVILA, M. A. . ESPIRAL. 2020. Performance.

AVILA, M. A. . Renascer. 2019. Performance.

AVILA, M. A. . TRANSMUTAR. 2019. Performance.

Projetos de pesquisa

2015 - 2016

Práticas de conhecimento e práticas de convivência: explorando perspectivas transdisciplinares de educação diferenciada nas escolas indígenas e quilombolas., Descrição: Pesquisador do Projeto junto com os Povos Indígenas Yanomami e Yekuana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mohamed de Azambuja de Ávila - Integrante / Clarissa Aguiar - Integrante / Elvison Moura - Integrante / Marina França - Integrante / Ana Maria Rabelo Gomes - Coordenador.
2009 - 2009

Levantamento das Condições dos Sistemas de Tratamento Individual de Esgotos e Avaliação da Presença de Alumínio em Águas de Poços Freáticos na Região do Campeche em Florianópolis ? SC, Descrição: Projeto realizado na Região do Campeche, Florianópolis, Sana Catarina. A região apresenta problemas relativos ao adensamento populacional. Não existe um sistema de esgoto sanitário público, o que leva à construção de fossas sépticas. Essas fossas contaminam os recursos hídricos subterrâneos. Como não há também um sistema de abastecimento de água funcional, a população está diretamente ligada aos perigos que a àgua contamina oferece.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mohamed de Azambuja de Ávila - Integrante / Guilherme Marin - Integrante / Maria Angelica Bonadiman Marin - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica do Observatório da Educação Escolar Indígena

2016 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor das disciplinas de Sociologia da Educação para os cursos de licenciatura.

2015 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de Extensão no Projeto Educação sem Homofobia, Combate ao Sexismo nas Escolas

2012 - 2013

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Programa de Educação Tutorial do Curso de Ciências Biológicas

2011 - 2011

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitor da Disciplina Tópicos em Biologia e Educação oferecida ao Curso de Ciências Biológicas da UFSC.

Atividades

04/2012 - 03/2013
Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.,Atividade de extensão realizada, Extensão Universitária no Projeto Cinemuda do PET Biologia.
04/2012 - 03/2013
Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.,Atividade de extensão realizada, Extensão Universitária no Projeto Educação em Sexualidade, uma nova visão.
08/2011 - 12/2011
Estágios , UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC.,Estágio realizado, Monitoria da Disciplina Tópicos em Biologia e Educação.

2009 - 2009

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estagiária do Laboratório de Físico Química do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC).

Atividades

02/2009 - 07/2009
Estágios , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.,Estágio realizado, Análise Físico-Química de efluentes e recursos hídricos da Região do Campeche em Florianópolis/SC.

2008 - 2009

Companhia Catarinense de Águas e Saneamento

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 22, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estagiária do Projeto de Identificação e Fiscalização da Rede de Esgoto da Bacia do Itacorubi/Florianópolis, SC.

2018 - 2019

Centro Cultural do Banco do Brasil

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Programa Educativo "ARTE & EDUCAÇÃO", Carga horária: 30

Outras informações:
Estagiário do Programa Educativo "ARTE & EDUCAÇÃO" do CCBB sob administração da empresa JA.CA. Atuação com mediação em arte museal para o público espontâneo, escolas e instituições parceiras. Participou do Grupo de Estudos Temáticos "Arte, infância e cultura da infância".

2017 - 2017

Éspasso Escola

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
Estagiário na Educação Infantil atuando diretamente com crianças bem pequenas e acompanhando crianças pequenas em atividades fora de sala.

2019 - 2020

Fundacao Clovis Salgado

Vínculo: MEI, Enquadramento Funcional: Artista-Educador e Mediador, Carga horária: 34

Outras informações:
Artista-educador e Mediador da exposição "CHICHICO ALKMIN - FOTÓGRAFO" que aconteceu no Palácio das artes entre dos meses de novembro e fevereiro (2019/2020). Atendimento do público espontâneo e de escolas e instituições parceiras.