Carlos Alberto Ossanes Nunes

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• OSSANES, Carlos A. N. . A entidade meganarradora em Mais estranho que a ficção: aproximações entre a narração literária e cinematográfica. LITERATURA E AUTORITARISMO (UFSM) , v. 1, p. 131-140, 2017.

• OSSANES, CARLOS . Kamiquase e o palimpesto: as relações de transtextualidade e metalinguagem em Paulo Leminki. CADERNO DE LETRAS (UFPEL) , v. 1, p. 91-102, 2017.

• OSSANES, CARLOS ; OURIQUE, JOÃO LUÍS PEREIRA . Apresentação. CADERNO DE LETRAS (UFPEL) , v. 1, p. 9-10, 2017.

• OURIQUE, J.L.P. ; OSSANES, Carlos A. N. . Jango Jorge: o contrabandista de João Simões Lopes Neto pelas lentes do diretor Henrique de Freitas Lima. Revista Olho d'água , v. 8, p. 30-39, 2016.

• OURIQUE, J.L.P. ; OSSANES, Carlos A. N. . As vozes narrativas nos Ensaios sobre a Cegueira: entre Saramago e Meirelles. Nonada : letras em revista , v. 1, p. 60-66, 2015.

• OSSANES, CARLOS ; OURIQUE, J.L.P. . A Falência do Narrador - ou quem está narrando a história?. 1. ed. Maringá: Viseu, 2020. v. 1. 122p .

• OSSANES, Carlos A. N. ; OURIQUE, J.L.P. . Cinelitertura: a necessária ampliação do conceito de leitura para a formação de leitores no Ensino Médio. In: Artur Emílio Alarcon Vaz; Cláudia Mentz Martins; Mairim Linck Piva. (Org.). Práticas de ensino de Literatura: do cânome ao contemporâneo. 1ed.Vinhedo - SP: Horizonte, 2017, v. , p. 96-108.

• OSSANES, CARLOS ; SANGALETTI, L. . Sobre o Leite derramado: solidão e exílio no tempo e no espaço. In: Laísa Veroneze Bisol. (Org.). Estudos sobre narrador e personagem. 1ed.Rio de Janeiro: Editora Bibliomundi, 2017, v. 1, p. 56-66.

• OSSANES, Carlos A. N. . Comentários sobre O Show de Truman (1998). eCult | Mídia Ativa, 23 jun. 2015.

• OSSANES, Carlos A. N. ; SILVA, C. . Comentários sobre O Homem Duplicado (2014). e-Cult | Mídia Ativa, Pelotas, RS, 25 maio 2015.

• OSSANES, Carlos A. N. ; OURIQUE, J.L.P. . Jango Jorge: o contrabandista de Simões Lopes Neto por Henrique de Freitas Lima. In: XXIV Congresso de Iniciação Científica (CIC/UFPel), 2015, Pelotas/RS. Anais do XXIV CIC. Pelotas, RS: Gráfica UFPel, 2015.

• ESPÍRITO SANTO, Marco Vinício Pereira do ; OSSANES, Carlos A. N. ; OURIQUE, J.L.P. . Biblioteca Digital; a possibilidade de universalização da leitura e pesquisa. In: XXIII Congresso de Iniciação Científica - CIC/UFPel, 2014, Pelotas/RS. Anais do XXIII CIC, 2014.

• OSSANES, Carlos A. N. . O processo de adaptação cinematográfica em Ensaio Sobre a Cegueira: de José Saramago a Fernando Meirelles. In: XXII Congresso de Iniciação Científica (UFPel), 2013, Pelotas, RS. Anais do XXII CIC, 2013.

• OSSANES, CARLOS . Cinema adaptado e narrativa à deriva. In: Colóquio Sul de Literatura Comparada, 2017, Porto Alegre. Resumo das Comunicações, 2017.

• OSSANES, Carlos A. N. . O processo de adaptação cinematográfica em Ensaio Sobre a Cegueira: de José Saramago a Fernando Meirelles. In: III Seminário Interinstitucional de Grupos de Pesquisa da Área de Literatura dos Programa em Mestrado em Letras do Rio Grande do Sul (SIP), 2013, Santa Cruz do Sul. Anais do III SIP, 2013.

• OSSANES, CARLOS . Narradores presentes na ausência: análise das vozes narrativas evidenciadas no processo de criação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OSSANES, CARLOS . Cinema adaptado e narrativa à deriva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• WIETH, S. ; OSSANES, Carlos A. N. . Possibilidades acadêmicas pós Ensino Médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ESPÍRITO SANTO, Marco Vinício Pereira do ; OSSANES, Carlos A. N. ; OURIQUE, J.L.P. . Biblioteca Digital; a possibilidade de universalização da leitura e pesquisa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Nunes, Carlos A.O. . O processo de adaptação cinematográfica em Ensaio Sobre a Cegueira: de José Saramago a Fernando Meirelles. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OSSANES, Carlos A. N. ; OURIQUE, J.L.P. . Periódico Caderno de Letras n. 28 | Diálogos Intertextuais: sobre literaturas e relações intersemióticas. Pelotas: Editora e Gráfica UFPel, 2017 (Organização).

• OURIQUE, J.L.P. ; OSSANES, Carlos A. N. ; ALMEIDA, A. L. N. . Contos Gauchescos: 100 anos da escrita... 100 anos de leituras. Pelotas, RS, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2016

  A literatura dramática de João Simões Lopes Neto: a face urbana do escritor gaúcho, Descrição: O presente projeto visa não apenas reunir e publicar os textos de teatro escritos por João Simões Lopes Neto, através de uma edição crítica que busque compreender a obra em sua época, mas também tem o intuito de resgatar a face urbana do escritor gaúcho - aquela que antecede e fornece o aprimoramento de uma escrita que, mais tarde, irá voltar-se para os Contos gauchescos e as Lendas do sul . Busca-se, assim, discutir as condições de produção da literatura dramática do escritor gaúcho em um contexto histórico no qual ainda estava presente a opulência econômica e cultural de uma cidade cosmopolita do final do século XIX e início do XX, situação que propiciou o surgimento de um autor dramático fundamentalmente urbano. O fato de que João Simões Lopes Neto obteve reconhecimento evidenciado pela encenação de sua literatura dramática na Pelotas do final do século XIX e início do XX - e que sua obra dialogava com a cultura brasileira (e até mesmo com temas que somente vão ser encontrados em Machado de Assis), é fundamental para compreender por que a cultura gaúcha esqueceu a face urbana de Simões, apropriando-se tão somente dos escritos de cunho regionalista do autor - escritos estes que compõem o apagar das luzes da produção de um homem essencialmente urbano, aquele que também dedicou sua escrita para dar forma ao gaúcho rio-grandense. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Alberto Ossanes Nunes - Integrante / João Luis Pereira Ourique - Coordenador.

• 2013 - 2016

  Um olhar sobre o ensino de literatura: entraves e possibilidades na formação do leitor, Descrição: Partindo do interesse de trabalho com base na produção de teóricos da Escola de Frankfurt (Theodor Adorno, Jürgen Habermas e Walter Benjamin, fundamentalmente), este projeto se pauta na reflexão sobre condições de interpretação, dentro de perspectivas ligadas à Hermenêutica e à Filosofia da Educação, e em reflexões ligadas às condições de recepção de textos literários em regimes autoritários. Dessa forma, o conceito de formação (Bildung), tomado desde a conceituação de Hegel, e investigado em suas formulações no pensamento do século XX, torna-se base para estas discussões. Esse projeto de trabalho está voltado para uma associação entre formação cultural, considerando o grau de impacto da indústria cultural na sociedade contemporânea, e sobretudo na educação formal, e formação do leitor, considerando o crescente desprestígio da leitura sistemática de textos literários no âmbito escolar. Essa associação estabelece, nos termos da Dialética Negativa de Theodor Adorno, como percursos tramados de maneira conflitiva, em que a constituição do sujeito não se realiza de maneira plena. Na história do ensino brasileiro, examinada a partir do quadro atual, os danos causados por políticas educacionais autoritárias e ideologias desumanizadoras levaram a uma inviabilização do desenvolvimento de habilidades e competências intelectuais capazes de compreender o caráter instrumental da razão e as condições polissêmicas e contingentes de constituição de conceitos. Formação cultural e formação do leitor foram atingidas pelo dogmatismo autoritário dominante no pensamento conservador brasileiro, e as exigências para qualificar o ensino dependem, em larga medida, da possibilidade de pensar, no espaço da universidade, com alunos de graduação e pós-graduação, condições de visibilidade dos problemas existentes, e alternativas emancipatórias que contrariem o dogmatismo. A participação de docentes de outras instituições para o desenvolvimento desse projeto de ensino na Universidade Federal de Pelotas certamente virá a contribuir para a troca de experiências, que visam o enriquecimento através do diálogo a ser estabelecido em caráter interinstitucional. Além dessa proposta se apresentar como uma alternativa de formação qualificada para o corpo discente, também oportunizará a criação de espaços que visem diminuir as distâncias estabelecidas pela burocracia administrativa, reforçando laços que serão certamente fundamentais para ações como elaboração e revisão de projetos político-pedagógicos, elaboração de projetos interdisciplinares de ensino, realização de eventos e integração entre discentes de outras instituições e entre pesquisadores com interesses de pesquisa afins.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Alberto Ossanes Nunes - Integrante / João Luis Pereira Ourique - Coordenador.

• 2013 - 2016

  O leitor frente às adaptações cinematográficas de narrativas literárias, Descrição: Pesquisa vinculada ao Projeto "Um olhar sobre o ensino de literatura: entraves e possibilidades na formação do leitor", coordenado pelo Prof. Dr. João Luis Pereira Ourique, pelo qual sou bolsista PIBITI (CNPq).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Alberto Ossanes Nunes - Integrante / João Luis Pereira Ourique - Coordenador.

• 2012 - Atual

  24 Frames de Literatura, Descrição: Buscando entender as ferramentas narrativas do cinema para adaptar elementos encontrados na literatura, o presente projeto tem como intuito efetuar uma leitura desconstrutivista do binarismo fiel/infiel, a partir das concepções de transtextualidade (Genette) e dialogismo (Bakhtin), para ampliar a leitura feita sobre obras cinematográficas adaptadas, entendendo cada uma como uma obra de arte diferente. Da mesma maneira, compreendendo que a nomenclatura usual da literatura se torna insuficiente para abranger o modo de narrar do cinema, pretende-se abordar e problematizar conceitos como o de meganarrador (Gaudreault), entidade narrativa fundamental da sétima arte. Assim, os trabalhos associados a essa pesquisa cotejarão a separação e a diferente análise entre as demais artes dentro da obra cinematográfica, seja esse elemento traduzido, hipertextualizado ou reciclado (Diniz) da literatura. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Alberto Ossanes Nunes - Integrante / João Luis Pereira Ourique - Coordenador / Cássia da Silva - Integrante / Fernanda Teixeira - Integrante / Erivelton Lima - Integrante / Beatriz de Castro Barrosá - Integrante / Patrícia Pereira - Integrante.

Prêmios