Judith Mara de Souza Almeida

Graduada em Letras (Habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa) e Pedagogia; especialização em Língua Portuguesa e Literatura; especialização em Informática para deficientes visuais e especialização em educação de surdos. Mestre em Linguística pela Universidade Federal de Uberlândia (2008). Doutora em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia. Professora de Língua Portuguesa e Literatura no Instituto Federal de Minas Gerais, Campus Avançado Piumhi. Atuou como professora de Atendimento Educacional Especializado no Instituto Federal Catarinense -Campus Araquari. Apresenta experiência com alunos com baixa visão, realizando Avaliação Funcional da Visão e Estimulação Visual numa perspectiva pedagógica, no Núcleo de Tecnologias Avançadas do CAP - Centro de Apoio Pedagógico para Atendimento às pessoas com deficiência visual e, também, como professora formadora na Secretaria Municipal de Educação de Uberaba, Casa do Educador. Atuou como professora de Atendimento Educacional Especializado na Sala de recursos multifuncionais da rede pública de ensino e também como professora de Português como segunda língua para alunos surdos. Tem experiência na área de Ensino e aprendizagem de Línguas e Educação Especial/Inclusiva, principalmente com os seguintes temas: ensino e aprendizagem de língua materna, educação a distância, alfabetização e letramento, leitura na perspectiva sociointeracionista, educação especial na perspectiva da educação inclusiva, educação de pessoas com deficiências e/ou necessidades específicas, formação de professores para a educação inclusiva e para o atendimento educacional especializado.

Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos LInguíntiscos

2011 - 2015

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Letramentos e surdez: histórias de uma professora ouvinte no mundo dos surdos
, Ano de obtenção: 2015. Dilma Maria de Mello. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: surdez; inclusão; Língua Portuguesa.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS

2006 - 2008

Universidade Federal de Uberlândia
Título: A leitura do mundo por meio dos sentidos: histórias de ensino, aprendizagem e deficiência visual
, Ano de Obtenção: 2008.Dilma Maria de Mello.Palavras-chave: Pesquisa Narrativa; leitura, interação, deficiência visual.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Deficiência Visual. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Especial - deficiência auditiva

2009 - 2010

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: Sequência Didática em Aulas de Leitura: narrando uma experiência com alunos surdos
Orientador: Marise Porto Gomes

Especialização em Informática Em Educação Especial

2000 - 2002

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: ARTIGO: A informática como recurso facilitador para a alfabetização e educação do aluno portador de visão subnormal
Orientador: Inara Barbosa Leão

Especialização em Língua Portuguesa e Literatura

2000 - 2000

UNIVERSIDADE DE FRANCA
Título: Alfabetização, um processo social, político e pedagógico
Orientador: Fernanda Mussalim

Graduação em Pedagogia

2014 - 2015

Universidade Metropolitana de Santos

Graduação em Letras

1997 - 1999

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava

Formação complementar

2009 -

LIBRAS. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2019 - 2019

Língua Brasileira de Sinais nível avançado. (Carga horária: 60h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2019 - 2019

A Educação Inclusiva e os Desafios da Surdocegueira: abordagem reflexiva. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2019 - 2019

Recepção Docente. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Catarinense, IFC, Brasil.

2019 - 2019

ABA - Análise do Comportamento Aplicado ao Autismo e Atraso no Desenvolvim.. (Carga horária: 40h). , NeuroConecta, NEUROCONECTA, Brasil.

2019 - 2019

Programa de Aperfeiçoamento Saber Autismo - Intervenção nos TEA. (Carga horária: 180h). , Instituto Nacional Saber Autismo Ltda, INSA, Brasil.

2019 - 2019

Libras. (Carga horária: 200h). , Mãos à Libras, ML, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Atendimento Educacional Especializado para estudantes com altas habilidades. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2018 - 2018

Língua Brasileira de Sinais nível intermediário. (Carga horária: 60h). , Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2018 - 2018

Introdução à áudio-descrição. (Carga horária: 20h). , Mescla Comunicação, MC, Brasil.

2017 - 2017

Transtorno do Espectro do Autismo - TEA. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2017 - 2017

Conhecendo a Libras. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Uberaba - Secretaria Municipal de Educação, PMU, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia, FACED, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Formação de tutores para atuar na Educação a distância. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2010 - 2010

A prática docente em ambiente virtual. (Carga horária: 30h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2010 - 2010

Tecnologia assistiva como recurso da educação inclusiva.... (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2009 - 2009

LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 30h). , Escola para surdos "Dulce de Oliveira", ESDO, Brasil.

2007 - 2007

Ensino de Línguas e Formação de Professores. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2006 - 2006

Pesquisa em Lingüística Aplicada. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2006 - 2006

Teorias Lingüísticas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2006 - 2006

A Formação do Professor Reflexivo. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2005 - 2005

Mini Curso Cognição e Linguagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2005 - 2005

Sociolingüística - Variação e Mudança. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2005 - 2005

Mini Curso Caminhos dos Estudos da Cogniçao. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2005 - 2005

Tópicos em Leitura, cognição e Linguagem. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2004 - 2004

Curso Básico de Neurologia Visão Subnormal. (Carga horária: 28h). , Programa de Apoio à Educaçao Para a Diversidade, PAED, Brasil.

2003 - 2003

Docência na Educaçao Competências e Habilidades. (Carga horária: 64h). , Ab Abigail Bracarense Consultores Associados, AB CONSULTORES, Brasil.

2003 - 2003

Docência na Educaçao Fundamental Habilidades Pedag. (Carga horária: 40h). , Ab Abigail Bracarense Consultores Associados, AB CONSULTORES, Brasil.

2003 - 2003

Curso Baixa Visão. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamim Constant, IBC**, Brasil.

2003 - 2003

A Leitura no Contexto Escolar. (Carga horária: 15h). , Centro de Formaçao Permanente de Professores de Uberaba, CEFOR, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Formaçao de Transcritores e Prod Textos Em Braille. (Carga horária: 150h). , Instituto Benjamim Constant, IBC**, Brasil.

2002 - 2002

A Gramática de Uso no Primeiro e Segundo Ciclos. (Carga horária: 45h). , Centro de Formaçao Permanente de Professores de Uberaba, CEFOR, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Curso de Capacitação Docente de Recursos Humanos n. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2001 - 2001

Programa de Capacitação Docente no Centro de Forma. (Carga horária: 46h). , Centro de Formaçao Permanente de Professores de Uberaba, CEFOR, Brasil.

2001 - 2001

Curso de Capacitação Em Deficiência Visual. (Carga horária: 2001h). , Escola Estadual Anexa Ao Instituto de Cegos do Brasil Central, EEAICBC, Brasil.

2000 - 2000

Curso de Capacitaçâo de Transcritores Em Braille. (Carga horária: 140h). , Instituto Benjamim Constant, IBC**, Brasil.

1999 - 1999

Políticas Públicas Meios e Formas de Linguagens Pa. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

1997 - 1997

Intervenção Precoce Em Crianças Deficientes Visuai. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1997 - 1997

Curso de Métodos e Técnicas de Alfabetização do De. (Carga horária: 20h). , Escola Estadual Anexa Ao Instituto de Cegos do Brasil Central, EEAICBC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Atendimento Educacional Especializado.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores para a Educação Inclusiva.

Participação em eventos

VIII SENACE E VII ENPEIE.ADAPTAÇÃO CURRICULAR: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM UM ESTUDANTE SURDO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA DE UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA. 2019. (Seminário).

Aula Magna do Curso de Pós-graduação com ênfase em práticas pedagógicas.Práticas Pedagógicas Inclusivas. 2018. (Outra).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.ranstorno de deficit de atenção e hiperatividade: relatos de experiências de profissionais e estudantes do IFC/Araquari. 2018. (Seminário).

VII Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. Atendimento Educacional Especializado no ensino superior: desafios e possibilidades. 2018. (Congresso).

Aceitar: Seminário sobre acessibilidade e inclusão- trabalhando a ação e a reflexão:os desafios da(in)formação docente perante a diversidade e a inclusão.A inclusão do aluno com deficiência visual: cegueira e baixa visão. 2017. (Seminário).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão.Atendimento Educacional Especializado: caminhos percorridos pelo IFC/Araquari. 2017. (Seminário).

IV Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Ensino de Língua Portuguesa para alunos surdos a partir do gênero legenda. 2014. (Simpósio).

Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada.Ensino de Língua Portuguesa para alunos surdos a partir do gênero legenda. 2014. (Seminário).

SILEL 2013.Avaliação no AVA: reflexões sobre o feedback. 2013. (Simpósio).

Seminário Nacional de Educação de surdos.Gênero legenda em aula de língua portuguesa para alunos surdos: compondo sentidos sobre experiências de ensino e aprendizagem. 2012. (Seminário).

X SEPELLA - Seminários de estudos linguísticos e literários.Língua portuguesa como segunda língua para alunos surdos: compartilhando experiências. 2012. (Seminário).

18° INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. Trabalhos em Pesquisa Narrativa: encontros e histórias. 2011. (Congresso).

Simpósio de Estudos Linguísticos e Literários.Língua de Sinais Brasileira e teorias de aquisição: compondo sentidos sobre experiências vividas e relatadas. 2011. (Simpósio).

O lugar do conhecimento: identidade, Sujeito e Subjetividade. Trabalhando uma sequencia didática com os gêneros reportagem e propaganda. 2010. (Congresso).

I Seminário de Formação de Professores: qualidade de ensino e inclusão.O diário reflexivo dialogado como instrumento de reflexão no processo de formação de professores. 2009. (Seminário).

Seminário de Educação Inclusiva.A inclusão do aluno com baixa visão na escola regular. 2009. (Seminário).

Simpósio internacional de Estudos Linguísticos e Literários.A pesquisa narrativa e a formação do professor para a educação inclusiva. 2009. (Simpósio).

XV Congresso Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro. 2009. (Congresso).

Congresso Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro. 2008. (Congresso).

II Congresso Latino Americano de Formação de Professores de Línguas. Compondo sentidos e construindo histórias de formação de professores para a diversidade. 2008. (Congresso).

III Seminário de Educação Especial - II Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar.A leitura do mundo por meio dos sentidos: histórias de ensino, aprendizagem e deficiência visual. 2008. (Seminário).

II Jornada Científica da FAZU.A necessidade da braillologia para conbater a braillofobia e o analfabraillismo - lutando pela alfabraillização. 2007. (Encontro).

Simpósio de Estudos Lingüísticos e Literários.Baixa Visão e Leitura: como aumentar a eficiência visual e consequentemente melhorar o desempenho em leitura das pessoas com baixa visão?. 2007. (Simpósio).

V Seminário de Pesquisa em Lingüística Aplicada.A leitura do mundo por meio dos sentidos. 2007. (Seminário).

XIII Congresso Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro. CAP- Uberaba. 2007. (Congresso).

II Seminário de Educação Especial e I Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar.A relação entre as dificuldades de aprendizagem e o atual contexto da educação especial. 2006. (Seminário).

I Jornada Científica da FAZU.A poesia enriquecendo o processo de ensino e aprendizado da língua portuguesa. 2006. (Encontro).

IV Seminário de Pesquisa em Lingüística e Lingüística Aplicada.Leitura: do sistema fonológico ao sistema tactemático. 2006. (Seminário).

XII Congresso Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro. 2006. (Congresso).

III Encontro de Formação Continuada. 2005. (Encontro).

XI Congresso Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro. A educação visual conduzindo á aprendizagem de ver e facilitando a inclusão social da pessoa com baixa visão. 2005. (Congresso).

I Congresso Regional de Formação de Educadores. 2004. (Congresso).

II Seminário de Pesquisa em Lingüística e Linguistica Aplicada. 2004. (Seminário).

X Encontro Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro. 2004. (Encontro).

I Encontro de Pedagogos do Sistema Municipal de Ensino de Uberaba. 2003. (Encontro).

IX Encontro Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro. 2003. (Encontro).

Fórum de Ciência, Arte e Educação. 2002. (Outra).

VII Encontro Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro. 2002. (Encontro).

II Simpósio de Atualização das Ações com Portadores de Deficiência e/ou Necessidades Especiais. 1997. (Simpósio).

Encontro. 1996. (Encontro).

Participação em bancas

ALMEIDA, Judith Mara de Souza; Santos, Marcia Maria Barbosa; Luz, Afonso. Processo seletivo para contratação de professor substituto na área de Libras do IFC campus Araquari. 2018. Instituto Federal Catarinense.

Mello, Dilma; Bengezen, Viviane;ALMEIDA, Judith Mara de Souza. Tenho uma aluna surda: experiências de ensino de Língua Portuguesa em contexto de aula particular. 2017. Universidade Federal de Uberlândia.

Mello, Dilma; Souza, Valeska Virgínia Soares;ALMEIDA, Judith Mara de Souza; Bengezen, Viviane. Tenho uma filha surda, o que fazer? Narrativas do ensino de Língua Portuguesa como L2 em contexto familiar. 2016. Universidade Federal de Uberlândia.

Mello, Dilma; Felice, Maria Inês Vasconcelos; Souza, Valeska Virgínia Soares;ALMEIDA, Judith Mara de Souza. A tecnologia em minha vida pessoal e profissional: e o conceito de presença social?. 2013. Universidade Federal de Uberlândia.

Mello, Dilma; Souza, Valeska Virgínia Soares; Ribas, Fernanda Costa;ALMEIDA, Judith Mara de Souza. Uma experiência de uso de chats: dialogando e interagindo na aprendizagem de inglês. 2013. Universidade Federal de Uberlândia.

Mello, Dilma; Murphy, Shaun Michael; Tagata, William Mineo;ALMEIDA, Judith Mara de Souza. Graduado em Letras, mas... como ensinar e aprender línguas por meio de tecnologias digitais?. 2013. Universidade Federal de Uberlândia.

ALMEIDA, Judith Mara de Souza. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade na alfabetização. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

ALMEIDA, Judith Mara de Souza. Educação tradicional e exclusão: fundamentos para debate. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

ALMEIDA, Judith Mara de Souza. Literatura é criar sua própria história. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

ALMEIDA, Judith Mara de Souza. Baixa visão: percebendo o mundo por apenas uma fresta. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

ALMEIDA, Judith Mara de Souza. Inclusão escolar: a luta de todos em busca da conscientização e de maneiras para lidar com as diferenças. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

ALMEIDA, Judith Mara de Souza. Alunos da EJA: quem são?. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

ALMEIDA, Judith Mara de Souza. Importância do teatro dentro da escola nas séries iniciais do ensino fundamental. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

ALMEIDA, Judith Mara de Souza; KIKUICHI, V. Z. F.; MARQUES, W.. A história de vida de uma surda adulta e sua alfabetização. 2011. Faculdades Associadas de Uberaba.

ALMEIDA, Judith Mara de Souza. Importância da parceria família e escola para a inclusão. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

Orientou

Jane Meire Rodrigues Machado

O intérprete de língua brasileira de sinais no contexto da escola inclusiva; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em psicopedagogia) - Universidade de Uberaba; Orientador: Judith Mara de Souza Almeida;

Maria Emília Santana Azevedo Oliveira

O fator linguagem no processo de resolução de problemas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão da Aprendizagem Escolar) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Judith Mara de Souza Almeida;

Aline De Gregorio Alves Borges

Despertando o gosto pela leitura: recursos utilizados por professores da educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Judith Mara de Souza Almeida;

Maristela Rodrigues dos Santos Campos

Formação em Letras e a questão da comunicação alternativa: uma contribuição para a inclusão das pessoas com necessidades educacionais especiais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Judith Mara de Souza Almeida;

Adriana Soares Bove

Os mitos relacionados aos processos de ensino e aprendizagem de língua inglesa na escola pública; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Judith Mara de Souza Almeida;

Luísa DelDuque Rodrigues Campos

A produção escrita de textos: uma abordagem teórica e prática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Presidente Antônio Carlos; Orientador: Judith Mara de Souza Almeida;

Produções bibliográficas

ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A pesquisa narrativa e a formação de professores para a educação inclusiva. Revista do SELL , v. 02, p. 1-16, 2010.
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A leitura do mundo por meio dos sentidos: histórias de ensino, aprendizagem e deficiência visual. 1. ed. São Paulo: Editora Todas as Musas, 2019. v. 1. 221p .
ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; KIKUICHI, V. Z. F. . Atendimento Educacional Especializado. 1. ed. Uberaba: Universidade de Uberaba, 2018. v. 1. 120p .
Almeida, Judith Mara de Souza ; Tillmann, Luana . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO ENSINO MÉDIO E SUPERIOR: VIVENCIANDO DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA REDE DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO. In: Solange Aparecida de Souza Monteiro. (Org.). Ações e Implicação para a (Ex)Inclusão 2. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2020, v. 2, p. 87-94.
Almeida, Judith Mara de Souza ; Testa, Fernanda Ambrósio ; Silveira, Carolina Beiro da . TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: NARRATIVAS DE PROFESSORES E ESTUDANTES. A Formação Docente nas Dimensões Ética, Estética e Política 2. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. , p. 255-265.
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Necessidades educacionais especiais e as práticas pedagógicas para a educação inclusiva das pessoas com deficiência sensorial. In: Pearson Prentice Hall. (Org.). Procedimentos metodológicos da Educação Infantil. 1ed.São Paulo: Pearson, 2012, v. 2, p. 129-170.
SCUSSEL, D. R. ; KIKUICHI, V. Z. F. ; ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Necessidades educacionais especiais e as práticas pedagógicas para a educação inclusiva das pessoas com deficiências físicas e mentais. Procedimentos metodológicos da Educação Infantil. 1ed.São Paulo: Pearson, 2012, v. 2, p. 171-209.
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . O desenvolvimento humano no período escolar: reflexões fundamentais. In: Pearson Addison Wesley. (Org.). Desenvolvimento biopsicomotor da criança: gestão, educação e sociedade. 1ed.São Paulo: Pearson, 2011, v. , p. 75-108.
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Desenvolvimento humano: reflexões sobre a hereditariedade e as influências do meio ambiente. In: Pearson Prentice Hall. (Org.). O ser humano e suas dimensões. 1ed.São Paulo: Pearson, 2010, v. , p. 75-97.
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A Pesquisa Narrativa e a formação de professores para a diversidade. Revista do SELL, Uberaba, p. 1 - 22, 01 dez. 2010.
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Compondo sentidos e cosntruindo histórias de formação de professores para a diversidade. In: II CLAFPL, 2010, Rio de Janeiro. Caminhos na formação de professores de línguas: conquistas e desafios. Rio de Janeiro: PUC Rio, 2008. v. 1. p. 134-149.
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A leitura do mundo por meio dos sentidos: histórias de ensino, aprendizagem e deficiência visual. In: III Seminário de Educação Especial - II Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar, 2008, Uberlândia. Educação Especial e Inclusão Escolar, 2008.
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A leitura do mundo por meio dos sentidos. In: II Seminário Nacional de Educação Especial - II Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar, 2008, Uberlândia. Educação Inclusiva: desafios e possibilidades, 2008.
ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; GONCALVES, M. L. . CAP- Uberaba. In: Congresso de Educadores de Uberaba e região, 2007, Uberaba. Educação Inclusiva: o desafio de educar para a diversidade, 2007.
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Ler em Preto e Ler em Branco. In: XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística - Linguagem e Cultura: Intersecções, 2006, Uberlândia. XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística - Linguagem e Cultura: Intersecções. Uberlândia: EDUFU, 2006.
ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; SILVA, C. G. . A baixa visão e suas implicações no desenvolvimento da leitura. In: XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística - Linguagem e Cultura: Intersecções, 2006, uberlândia. XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística - Linguagem e Cultura: Intersecções. Uberlândia: EDUFU, 2006.
ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; PEREIRA, E. S. F. ; VAZ, M. G. D. . A relação entre as dificuldades de aprendizagem e o atual contexto da educação especial. In: II Seminário de Educação Especial e I Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar, 2006, Uberlândia. II Seminário de Educação Especial e I Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar. Uberlândia: EDUFU, 2006.
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A baixa visão num enfoque pedagógico. In: II Seminário de Educação Especial e I Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar, 2006, Uberlândia. II Seminário de Educação Especial e I Encontro de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar. Uberlândia: EDUFU, 2006.
ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; SILVA, Cáudia Gomes da . O exercício da reescritura de um gênero: a carta pessoal. In: XI Encontro Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro, 2005, Uberaba. Encontro Regional de Educadores. Uberaba: Gráfica da Secretaria Municipal de Educação de Uberaba, 2005.
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . VIII Seminário Nacional de Educação Especial e VII Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação Especial e Inclusão Escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Identificação de estudantes com altas habilidades/Superdotação: experiência com docentes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; TILLMANN, L. . Atendimento Educacional Especializado para estudantes com baixa visão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; Souza, Mariane Rodrigues . Desafios enfrentados pelo Tradutor/Intérprete de Libras em um curso técnico integrado ao Ensino Médio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; TILLMANN, L. ; Souza, Mariane Rodrigues . Atendimento Educacional Especializado no ensino médio e superior: vivenciando desafios e possibilidades. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Ensino de Língua Portuguesa para um estudante surdo no Atendimento Educacional Especializado: análise da experiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Avaliação: práticas diversificadas e inclusivas na Rede Federal de Ensino Técnico e Tecnoloógico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; MATOS, I. S. ; Souza, Mariane Rodrigues . Processo de avaliação de estudantes surdos: relato de uma experiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; TILLMANN, L. . Relatório de Orientação docente: ponte entre professor da educação especial e da classe comum. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Atendimento Educacional Especializado no ensino superior: desafios e possibilidades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Práticas Pedagógicas Inclusivas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; TESTA, F. A. ; Silveira, Carolina Beiro . Transtorno de deficit de atenção e hiperatividade: relatos de experiências de profissionais e estudantes do IFC/Araquari. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; Noronha, Adriela Maria ; Silveira, Carolina Beiro ; Souza, Mariane Rodrigues . Atendimento Educacional Especializado: caminhos percorridos pelo IFC/Araquari. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A inclusão do aluno com deficiência visual: cegueira e baixa visão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Ensino de Língua Portuguesa para alunos surdos a partir do gênero legenda. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Letramentos e surdez: histórias de uma professora ouvinte no mundo dos surdos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Avaliação no AVA: reflexões sobre o feedback.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Lingua de sinais brasileira e teorias de aquisiçao: compondo sentidos sobre experiências vividas e relatadas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; SILVA, Angela M. . Conextos distantes, mesmas histórias: relatos de ensinoaprendizagem por meio de sites educacionais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Trabalhos em Pesquisa Narrativa: encontros e histórias. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Educação inclusiva na escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; MARQUEZ, F. E. . Trabalhando uma sequencia didática com os Gêneros Reportagem e Propaganda. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; MARQUEZ, F. E. . Trabalhando uma sequencia didática com os gêneros reportagem e propaganda. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A pesquisa narrativa e a formação do professor para a educação inclusiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . O diário reflexivo dialogado como instrumento de reflexão no processo de formação de professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Compondo sentidos e construindo histórias de formação de professores para a diversidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A inclusão do aluno com baixa visão no ensino regular. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A leitura do mundo por meio dos sentidos: histórias de ensino, aprendizagem e deficiência visual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Compondo sentidos e construindo histórias de formação de professores para a diversidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . CAP - Uberaba. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Baixa visão e leitura: como aumentar a eficiência visual e, consequentemente, melhorar o desempenho em leitura das pessoas com baixa visão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Ler em preto e ler em branco. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Entendendo a baixa visão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Baixa visão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . O exercício de reescritura na sala de aula. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Moura, Ana Célia Clementino ; MENEZES, Ana Maria ; Colmanetti, Debliane Pavini de Melo ; Mello, Dilma ; Gatto, Gabriel Accioly ; FERREIRA, Geralda ; LIMA, Gysely ; ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; Pereira da Silva, Lauro Luiz ; Oliveira, Nilza Maria ; Vian Junior, Orlando ; SILVA, Valdirene ; Bengezen, Viviane ; LIMA, Ivan . Pesquisa narrativa: experiência e história em pesquisa qualitativa. Uberlândia: EDUFU, 2015. (Tradução/Livro).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Avaliação no AVA: reflexões sobre o feedback. 2013 (Resumo).
ROCHA, Maria A. ; FIUZA, Ana Cristina ; MENEZES, Ana Maria ; SILVA, Angela M. ; Mello, Dilma ; Gaspar, Edvalda ; FERREIRA, Geralda ; FERNANDES, Gilmar ; LIMA, Gysely ; ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; KUHN, Lara ; SILVA, Valdirene ; Bengezen, Viviane ; LIMA JR, Walter ; LIMA, Ivan . Pesquisa Narrativa: experiência e história em pesquisa qualitativa. Uberlândia: EDUFU, 2011. (Tradução/Livro).
ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Necessidades educacionais especiais e as práticas pedagógicas para a educação inclusiva: das pessoas com deficiência sensorial. Uberaba: Universidade de Uberaba, 2009 (Roteiro de Estudos - Educação à distância do curso de pedagogia).

Outras produções

ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Atendimento Educacional Especializado. 2019. .

ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; TILLMANN, L. . Técnicas de Orientação e Mobilidade para acolher e guiar pessoas com deficiência visual. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Atendimento Educacional Especializado. 2018. .

ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Atendimento Educacional Especializado: construindo o currículo do AEE. 2016. .

ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Letramento digital do professor. 2016. .

ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Educação Inclusiva: pessoas com deficiência na sala de aula. 2015. .

ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; Sieiro, Aline . Intervenções psicopedagógicas junto aos alunos com deficiência visual. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Baixa visão. 2009. .

ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Necessidades Educacionais Especiais e as Práticas Pedagógicas para a Educação Inclusiva: das pessoas com deficiência sensorial. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteiro de estudos).

ALMEIDA, Judith Mara de Souza . Princípios Básicos da Educação Infantil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; CARDOSO, B. M. ; GONCALVES, M. L. . Baixa visão. 2008. .

ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A inclusão do aluno com baixa visão na escola comum. 2008. (Palestra).

ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A baixa visão num enfoque pedagógico. 2007. .

ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A leitura na perspectiva sociointeracionista. 2007. .

ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; GONCALVES, M. L. ; CARDOSO, B. M. . Baixa Visão. 2007. .

ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; CUSINATO, I. . Curso de Braille. 2007. .

ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A educação visual conduzindo à aprendizagem de ver e facilitando a inclusão social da pessoa com baixa visão. 2005 (Resumo) .

ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A Leitura no Contexto Escolar. 2004 (Resumo) .

ALMEIDA, Judith Mara de Souza ; JERÔNIMO, Janaína Pessato ; FERREIRA, Angela C Misson . Educação e Qualidade de Vida. 2003 (Anais) .

ALMEIDA, Judith Mara de Souza . A informática como recurso facilitador para a alfabetização e educação do aluno portador de visão subnormal. 2002 (Artigo) .

Projetos de pesquisa

2009 - 2009

Ciencias exatas e deficiencia visual: compondo sentidos sobre a prática pedagógica, Descrição: Relatar experiencias de aprendizagem das ciencias exatas por pessoas com deficiencia visual. Este projeto tem como objetivos: descrever e analisar criticamente as práticas de aprendizagem relatadas por alunos com deficiencia visual relacionadas as ciencias exatas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Judith Mara de Souza Almeida - Coordenador / Henrique Aniceto de Freitas - Integrante.
2009 - 2009

Avaliação: uma reflexão sobre os instrumentos ultilizados pelo docente do Ensino Superior, Descrição: Este projeto tem como objetivos: relatar experiencias de utilização de instrumentos de avaliação por professores do ensino superior; descrever e analisar criticamente esses instrumentos; descrever e analisar criticamente as concepções de ensino/ aprendizagem que se relacionam aos instrumentos avaliativos utilizados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Judith Mara de Souza Almeida - Coordenador / Valdemir Eurípedes de Souza - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal Minas Gerais. , Rua Severo Veloso, 1880, Bela Vista, 37925000 - Piumhi, MG - Brasil, Telefone: (37) 33713755, Ramal: 0000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, Piumhi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - Atual

Instituto Federal Catarinense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa no Curso de Bacharelado em Engenharia Civil e professora de Língua Portuguesa e Literatura do 2º e 3º ano no Curso Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio.

2017 - 2022

Instituto Federal Catarinense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

04/2017 - 01/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atendimento Educacional Especializado

2007 - 2017

Escola Estadual Professor Alceu Novaes - CAP_Uberaba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor efetivo, Carga horária: 18

Outras informações:
Professora do Núcleo de Apoio Didático Pedagógico da Área de Humanas. Atuando na formação de professores de deficientes visuais.

1996 - 2005

Escola Estadual Anexa Ao Instituto de Cegos do Brasil Central

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor designado, Carga horária: 24

Outras informações:
Alfabetização de crianças cegas e com baixa visão Estimulação Essencial Orientação e Mobilidade Atividades da vida diária Avaliação Funcional da visão e Estimulação Visual

Atividades

02/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Avaliação Funcional da visão

2000 - 2017

Prefeitura Municipal de Uberaba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Educação Básica.

2011 - 2012

Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Orientador educacional online, Carga horária: 20

Outras informações:
Acompanhamento de cursistas no ambiente virtual de aprendizagem e supervisão de TCC.

2010 - 2010

Escola para Surdos Dulce de Oliveira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa como segunda língua para surdos.

2000 - 2003

Associação dos Deficientes Físicos de Uberaba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor designado, Carga horária: 14

Outras informações:
Ministrava aulas de língua portuguesa e inglesa para o ensino fundamental e médio do projeto Telecurso 2000.

2004 - 2007

Escola Municipal Reis Júnior

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 0

Outras informações:
Professora de Língua portuguesa e inglesa

2004 - 2007

Escola Municipal Reis Júnior

Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: temporário, Carga horária: 20

Atividades

02/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua inglesa

2006 - 2006

Escola Estadual Marechal Humberto de Alecar Castelo Branco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor designado, Carga horária: 18

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa do Ensino Médio.

2009 - 2017

Universidade de Uberaba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador

Outras informações:
Desenvolvimento de seminário para o curso de pedagogia; aulas ministradas presencialmente ou a distância; elaboração de materiais didático-pedagógicos.

2003 - 2003

Programa de Bem Estar do Menor

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor designado, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de Língua portuguesa e inglesa da 8ª série do ensino fundamental.

Atividades

02/2003 - 12/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa, Língua inglesa

2011 - 2012

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLANDIA

Vínculo: Bolsista UAB, Enquadramento Funcional: Tutor de educação a distância, Carga horária: 20

2009 - 2009

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador