Débora Evelyn Batista Fonseca

Possui graduação em Letras - Licenciatura Inglês - pela Universidade Federal de Minas Gerais (2009), Especialização em Metodologias para o Ensino Bilíngue, pelas Universidades OPET/PR (2018), tendo trabalhado com foco no Ensino Hibrido. Possui também Mestrado em Estudos de Linguagens pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, com trabalho focado no uso de metodologias ativas em salas de aula multinível de inglês. É professora efetiva de Inglês também no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET/MG - Campus Timóteo). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Ensino de Língua Inglesa, Ensino Híbrido, Metodologias Ativas e Turmas Multinível.

Informações coletadas do Lattes em 02/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos de Linguagens

2020 - 2021

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: Metodologias ativas e produção colaborativa de gêneros textuais via DIPAC - uma abordagem multinível em aulas remotas de inglês, Ano de Obtenção: 2021
Vicente Aguimar Parreiras.Palavras-chave: produção colaborativa de memes; salas de aula de inglês multinível; ensino remoto emergencial; metodologias ativas; design instucional DIPAC.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Especialização - Metodologias para o Ensino Bilíngue

2017 - 2018

Centro Universitário OPET, UniOPET
Título: Ensino Híbrido - Viabilizando uma abordagem multinível nas aulas de língua estrangeira no Ensino Médio
Orientador: Ana Luisa Cardoso

Graduação em Letras - Inglês

2004 - 2009

Universidade Federal de Minas Gerais

Formação complementar

2020 - 2020

Formação Básica em EaD. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Competências Educacionais para Educação a Distância. (Carga horária: 180h). , Faculdades Metropolitanas de São Paulo, FAMESP, Brasil.

2020 - 2020

Formação de Tutores para EaD. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2017 - 2017

Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação. (Carga horária: 40h). , Instituto Península, IP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Ensino de Língua Inglesa.

Participação em eventos

Conferência: Letramento Digital e Ensino Remoto: reflexões sobre prática em evento online. 2020. (Outra).

Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. 2020. (Outra).

Métodos on-line em psicolinguística: a tarefa labirinto (maze task. 2020. (Seminário).

Minicurso: "Hipermodernidade, multiletramentos e gêneros discursivos". 2020. (Outra).

Minicurso: Como se aprende uma língua estrangeira (2h). 2020. (Outra).

Palestra: As Linguagens da Inclusão: intercâmbio de pesquisas de pós-graduandos.. 2020. (Outra).

Palestra: Trajetória da Educação a Distância no Brasil: Reflexões para o contexto atual.. 2020. (Outra).

Mostra das Profissões.Apresentação do Curso de Letras - Inglês. 2009. (Outra).

XIII Semana da Graduação.Programa de Monitorias de Graduação da Faculdade de Letras. 2009. (Outra).

Mostra das Profissões.Apresentação do Curso de Letras - Inglês. 2008. (Outra).

XII Semana de Graduação da UFMG.Programa de Monitorias de Graduação da Faculdade de Letras. 2008. (Outra).

Produções bibliográficas

  • BATISTA, D. E. S. ; FONSECA, D. E. B. . Letramento Crítico e Midiático via memes em aulas de inglês no ensino médio: uma experiência remota e emergencial. Revista FORPROLL - Formação de Professores de Línguas e Literatura , v. 5, p. 1, 2021.

  • BATISTA, D. E. S. ; FONSECA, D. E. B. . 1° Congresso de Metodologias Ativas na Educação Básica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2006 - 2007

    Projeto de Incentivo à Docência - PID, Descrição: Projeto desenvolvido pela Faculdade de Letras da UFMG, através do qual oferecemos aulas e atividades extra-classe para os alunos dos três primeiros períodos (Nível Intermediário) do curso de graduação em letras/inglês/licenciatura/bacharelado da Universidade. Nesse projeto, tivemos por objetivo promover nosso desenvolvimento didático-pedagógico (monitores), Estimular o desenvolvimento de autonomia na aprendizagem de Língua Inglesa, e orientar a prática extra-classe em leitura, escrita, compreensão, produção oral e pronúncia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Débora Evelyn Batista Fonseca - Integrante / Herzila Maria de Lima Bastos - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2009

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora

Outras informações:
Bolsista do Projeto de Monitorias de Graduação da Faculdade de Letras/UFMG - PROGRAD.

2006 - 2007

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora

Outras informações:
Bolsista no Projeto de Incentivo à Docência - PID / Núcleo de Auto-Instrução em Língua Inglesa - NAILI.

2017 - 2019

Wiser Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Suporte Acadêmico, Carga horária: 40

2015 - 2017

Number One Soluções em Linguagem - Franqueador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador Didático-Pedagógico, Carga horária: 44

Outras informações:
A rede Number One foi comprada pelo grupo Wiser Educação em Julho/2017. Atuo como suporte pedagógico a mais de 40 escolas Number One em todo o Brasil.

2009 - 2018

Number One Idiomas

Vínculo: Institucional, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa, todos os níveis.

2009 - 2010

Access Corporate Idiomas

Vínculo: Institucional, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa - Todos os níveis, com foco em Business English.

2008 - 2008

Haibara Idiomas

Vínculo: Institucional, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa - todos os níveis, com foco em Business English.

2006 - 2007

MICROCAMP INTERNACIONAL

Vínculo: Institucional, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa, todos os níveis. Elaboração e seleção de material didático, análise de currículos, entrevistas e coordenação pedagógica do curso de Inglês.