Josinaldo Oliveira dos Santos

Possui graduação em Letras (Português/Espanhol) pela Universidade Federal de Alagoas (2004). Especialista em Língua Estrangeira Moderna-Espanhol pelo CESMAC (2008). Professor da Universidade Estadual do Piauí. Mestrado em Letras: Estudos Literários pela UFPI (2015). Doutorando em Letras: Estudos Literários pela UFPI (2024)-. Foi coordenador do Curso de Radialismo (Sindradio-Alagoas). Presidente da Associação de Professores de Espanhol do Estado do Piauí. Diretor do Departamento de Línguas - PREX - UESPI. Foi Coordenador do Curso de LetrasEspanhol do PARFOR e do curso Regular da UESPI. Tradutor de Língua Espanhola da Coordenação de Relações Internacionais da UESPI. Diretor do Departamento de Línguas - DL PREX-UESPI. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Estrangeira Moderna, Espanhol, Literatura Tradução, TCC. Experiência em organização de congressos nacionais e internacionais acadêmicos. Pertence aos grupos de pesquisa: Estudos Hispânicos (UESPI), Americanidades: Lugar, Diferença e Violência (UFPI).

Informações coletadas do Lattes em 27/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em DOUTORADO EM LETRAS

2024 - Atual

Fundação Universidade Federal do Piauí
Título: O CALIBÃ DE RETAMAR: METÁFORA DECOLONIAL DA RESISTÊNCIA CULTURAL EM TODO CALIBAN
Orientador: SEBASTIÃO ALVES TEXEIRA LOPES
Coorientador: ALCIONE CORREA ALVES. Palavras-chave: Caliban; DECOLONIAL; ROBERTO FERNANDEZ RETAMAR.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras

2014 - 2015

Universidade Federal do Piauí
Título: O CRIOLLISMO LITERÁRIO PRESENTE NA OBRA: EN ESTE PAÍS DE LUIS MIGUEL URBANEJA ACHELPOHL, Ano de Obtenção: 2015
ALCIONE CORREA ALVES.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - ESPANHOL

2006 - 2008

centro de estudos superiores de maceió
Título: Fazer fazendo. Enfoque por tarefas
Orientador: Delia Hilda Ortiz

Graduação em Letras

1999 - 2004

Universidade Federal de Alagoas
Título: UMA ANÁLISE SOCIAL DAS FÁBULAS EM ESPANHOL
Orientador: EDUARDO MAGALHAES JUNIOR

Formação complementar

2011 - 2011

COMUNICAÇÃO DIDÁTICA: AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS ED. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE MACEIÓ, CESMAC, Brasil.

2011 - 2011

Curso de FORMAÇÃO PARA ATUAR COMO TUTOR. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Alagoas, IFAL, Brasil.

2010 - 2010

O USO DA INFORMÁTICA EM SALA DE AULA. (Carga horária: 50h). , CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE MACEIÓ, CESMAC, Brasil.

2009 - 2009

FORMAÇÃO DE TUTORES DO PRÓ-LETRAMENTO. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2008 - 2008

INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO. (Carga horária: 45h). , COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR DE ALAGOAS, CPM-AL, Brasil.

2007 - 2008

FORMAÇÃO DE TUTORES DO PRÓ-LETRAMENTO. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2007 - 2007

CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DE ESPANHOL. (Carga horária: 80h). , CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE ESPAÑA EN BRASIL, CEEB, Brasil.

2007 - 2007

COMO TRABALHAR COM A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO GALBA NOVAES DE CASTRO, IGNC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Lúdico, Enseñanza-aprendizaje, LE.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.

Organização de eventos

SANTOS, J. O. ; ALENCAR COSTA . II Congreso Internacional de Historia y Literatura Latinoamericana y caribeña. 2015. (Congresso).

SANTOS, J. O. ; ALENCAR COSTA . II Colóquio do Núcleo de Estudos Hispânicos. 2015. (Congresso).

SANTOS, J. O. . I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PROFESSORES DE LÍNGUAS: OS DESAFIOS DAS TICs NA EDUCAÇÃO. 2014. (Congresso).

SANTOS, J. O. . II SIMPÓSIO NACIONAL DE CRÍTICA GENÉTICA E ARQUIVOLOGIA. 2014. (Congresso).

SANTOS, J. O. . V Congresso Nordestino de Professores de Espanhol. 2014. (Congresso).

SANTOS, J. O. . CURSO BÁSICO DE ESPANHOL. 2011. (Outro).

SANTOS, J. O. . 6. Festival de Espanhol de Alagoas. 2009. (Festival).

SANTOS, J. O. . CURSO BÁSICO DE ESPANHOL. 2009. (Outro).

SANTOS, J. O. . 5º. FESTIVAL DE ESPANHOL DE ALAGOAS. 2008. (Festival).

SANTOS, J. O. . CURSO BÁSICO DE ESPANHOL. 2008. (Outro).

SANTOS, J. O. . 4º. FESTIVAL DE ESPANHOL DE ALAGOAS. 2007. (Festival).

SANTOS, J. O. . 3º. FESTIVAL DE ESPANHOL DE ALAGOAS. 2006. (Festival).

SANTOS, J. O. . 2º. FESTIVAL DE ESPANHOL DE ALAGOAS. 2005. (Festival).

SANTOS, J. O. . 1º. FESTIVAL DE ESPANHOL DE ALAGOAS. 2004. (Festival).

Participação em eventos

II Colóquio do Núcleo de Estudos Hispânicos da UESPI.La enseñanza delespañol a través de los juegos electróncos. 2015. (Simpósio).

II Congreso Internacional: El Caribe en sus Literaturas y Culturas. La identidad criolla en los poemas "Me gritaron negra", de Victoria Santacruz y "África grita", de Lucrecia Panchano. 2015. (Congresso).

II Congreso Internacional de Historia y Literatura Latinoamericana. Como agua para Chocolate: um estudio del personaje Tita en la obra escrita y fílmica. 2015. (Congresso).

II Congreso Internacional de Historia y Literatura Latinoamericana. Distintas miradas del contexto histórico y las tradiciones lietarárias. 2015. (Congresso).

II Congreso Internacional de Historia y Literatura Latinoamericana. La literatura por tareas como estrategia pedagógica: Poner la música a unos poemas de Nicollás Guillén, Mulata, y de Bertulia Mina Díaz, La piedra e Andafiá. 2015. (Congresso).

II Congreso Internacional de Historia y Literatura Latinoamericana. El criollismo en Venezuela. 2015. (Congresso).

II Congreso Internacional de Profesores de Español del Uruguay. La utilización del karaoke como herramienta didáctica en las clases de EKE. 2015. (Congresso).

II Congreso Internacional de Profesores de Español del Uruguay. Usos de poemas criollos como estrategia pedagógica para desarrollar la visión crítica. 2015. (Congresso).

II Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória.Literatura e Memória. 2015. (Encontro).

Semana de Letras.La variación lingüistica: variedad léxica y fonética. 2015. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Eduacionais.Múltiplas aprendizagens na era virtual: cenários e práticas. 2015. (Encontro).

VII Encontro de Professores de Português, Inglês, Espanhol e Literatura.Cómo hacer las traducciones de texto entre español-portugués. 2015. (Oficina).

VII Encontro de Professores de Português, Inglês, Espanhol e Literatura.A importância da formação inicial, continuada associação em entidades de classe. 2015. (Encontro).

I Congreso Internacional de Historia y Lteratura Latinoamricana y caribeña. La identidad criolla venezolana en la obra en este país de Luis Miguel Urbaneja Achelpohl. 2014. (Congresso).

I Congreso Internacional de Historia y Lteratura Latinoamricana y caribeña. Un grito de libertad a través de la obra ―vuelta de la antigua esperanza‖, de Roberto Fernández Retamar. 2014. (Congresso).

I Semana de Lengua y Culturas Hispánicas.Los cortometrajes en el aprendizaje de la lengua española. 2014. (Oficina).

I Semana de Lengua y Culturas Hispánicas.El español de América. 2014. (Outra).

II Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del Mercsour. O Criollismo: evolução e influência na literatura hispano-americana. 2013. (Congresso).

XV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. Músicas e quadrinhos: ferramentas didáticas para o ensino do Espanhol. 2013. (Congresso).

I Encontro de Professores de Espanhol de Rondônia.Como entender o complemento direto e indireto em Língua Espanhola. 2012. (Oficina).

I Encontro de Professores de Espanhol de Rondônia.O mundo encantado da literatura usada em sala de aula de ELE. 2012. (Oficina).

I Encontro de Professores de Espanhol do Espírito Santos. 2012. (Encontro).

I Seminário sobre Docência do Ensino Superior. 2012. (Seminário).

IV Simpósio de Espanhol da UESPI.El uso de textos literarios en las clases de ELE. 2012. (Simpósio).

CURSO BÁSICO DE ESPANHOL.CURSO BÁSICO DE ESPANHOL. 2011. (Outra).

CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DE ESPANHOL. 2011. (Outra).

ENCONTRO PEDAGÓGICO DO CESMAC. 2011. (Encontro).

IV SIMPÓSIO DE LÍNGUA ESPANHOLA DA UESPI.EL USO DE TEXTOS LITERARIOS A TRAVÉS DEL ENFOQUE POR TAREAS EN CLASES DE ELE. 2011. (Simpósio).

XIV CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. 2011. (Congresso).

XIV CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. El uso de textos literarios a través del enfoque por tareas nlas clases de ELE. 2011. (Congresso).

XIV CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. La literatura como un recurso didáctico en la clase de español Lengua Extranjera para niños: una propuesta de trabajo. 2011. (Congresso).

XIV CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. A importância da música no ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira. 2011. (Congresso).

XIV CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. A importância de aprender a Língua Espanhola e seus impactos. 2011. (Congresso).

XIV CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. A compreensão leitora nas provas de espanhol n vestibular da Universidade Estadual de Alagoas- UNEAL. 2011. (Congresso).

1a. VISITA TÉCNICA DE REPRESENTANTES DE ASOCIACIONES ESTADUALES DE PROFESORES DE ESPAÑOL DE BRASIL. 2010. (Outra).

CONGRESO INTERNACIONAL DE TURISMO IDIOMÁTICO. ASISTENCIA. 2010. (Congresso).

ENCONTRO PEDAGÓGICO DO CESMAC. 2010. (Encontro).

V ENCONTRO DE PROEFESSORES DE PORTUGUÊS, INGLÊS, ESPANHOL E LITERATURA. 2010. (Encontro).

V ENCONTRO DE PROFESSORES DE PORTUGUÊS, INGLÊS, ESPANHOL E LITERATURA.ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: COMO UTILIZAR TEXTOS LITERÁRIOS NAS AULAS DE ESPANHOL. 2010. (Oficina).

II Congresso de Nordestino de Español. Aprender fazendo coisas. "Uma análise de uma unidade do livro Gente 1 e uma proposta didática".. 2009. (Congresso).

PROPUESTAS DIDÁCTAS: POR QUÉ Y CÓMO TRABAJAR CON CANCIONES EN LA CLASE DE E/LE. 2009. (Congresso).

XII CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. COMO ANALISAR PRUEBAS DE CONCURSOS Y VESTIBULARES EN ESPAÑOL. 2009. (Congresso).

XIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. 2009. (Congresso).

1o. SEMINARIO ALAGOANO DE LENGUA ESPAÑOLA. 2008. (Seminário).

1o. Seminário Alagoano de Lengua Española.La interdisciplinaridad como herramienta en las clases de E/LE. 2008. (Seminário).

III Encontro de Professore de Português, Inglês e Literatura.A interdisciplinaridade como elo de construção do ensino-aprendziagem nas aulas de Línguas Estrangeiras. 2008. (Encontro).

Treinamento do Programa Promovendo a Saúde no Campo. 2008. (Oficina).

COMO TRABALHAR COM A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO. 2007. (Outra).

CONCURSO: O TRABALHAR COM A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO.CURSO: O TRABALHAR COM A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO. 2007. (Outra).

CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA PROFESSORES BRASILEIROS DE ESPANHOL. 2007. (Encontro).

Estratégias de Leitura em Língua Espanhola.Estratégias de Leitura em Língua Espanhola. 2005. (Oficina).

II Jornada Pedagógica de Educação.?Educar é aprender sempre.?. 2004. (Encontro).

Las tareas aplicadas a fines generales y específicos: Gente.Las tareas aplicadas a fines generales y específicos: Gente. 2002. (Oficina).

Relacionamento Interpessoal na Escola.Relacionamento Interpessoal na Escola. 2002. (Oficina).

La comprensión de textos escritos en niveles avanzados de Español/L.E. Modelos de ejercicios.La comprensión de textos escritos en niveles avanzados de Español/L.E. Modelos de ejercicios. 2000. (Encontro).

O Workshop.Vivendo os Desafios da Globalização. 2000. (Encontro).

Leitura e Produção de Texto para a Nova Escola Brasileira.Leitura e Produção de Texto para a Nova Escola Brasileira. 1998. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Sofia Kérin Rodrigues Batista

SANTOS, J. O.. EL MACHISMO EN LAS CANCIONES DEL REGGAETON. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: MÉLANE DE MIRANDA MACÊDO

SANTOS, J. O.. PROCESO DE TRADUCCIÓN DEL PORTUGUÉS PARA EL ESPAÑOL DE LA OBRA AMÉRICA NEGRA DE ELIO FERREIRA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: ISABELLA MARIA CARNEIRO MESQUITA

SANTOS, J. O.. LA IDENTIDAD CULTURAL INDÍGENA MAYA EN SOLO POR SER MUJER DE MARISOL CEH MOO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: IGOR RAFAEL PEREIRA CAVALCANTE

SANTOS, J. O.. ¿CÓMO NACE UN HÉROE?: UN ESTUDIO BASADO EN EL REALISMO MÁGICO PRESENTE EN POPOL VUH. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: MAYRTON ALVES ROCHA

SANTOS, J. O.. LA RELACIÓN ENTRE LITERATURA Y CRÍTICA SOCIAL EN. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Marcia Soares Costa

SANTOS, J. O.. LA BNCC Y EL ESPAÑOL EN LA ENSEÑANZA MEDIA DE LA RED ESTATAL DE PIAUÍ: PERSPECTIVAS, POSIBILIDADES Y RETOS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: JAINARA MARQUES DE CARVALHO

SANTOS, J. O.. FORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE DE LOS RESIDENTES DE LETRAS-ESPAÑOL DE UESPI. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: LUANA LIMA MOURA VARÃO

SANTOS, J. O.. ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA EN BRASIL ¿UNA CUESTIÓN SUPERADA?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Roberto Assis de Castro

SANTOS, J. O.. FORMACIÓN ACADÉMICA Y PRÁCTICA DOCENTE: UNA RELACIÓN NECESARIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: ELZZA GLEICYELLE DIAS GONÇALVES

SANTOS, J. O.. SOCIOLINGÜÍSTICA SÍNCRONA: UN ANÁLISIS DE LOS FONEMAS DE LA LETRA ?S? EN LA PRONUNCIACIÓN DE DOS ARGENTINOS Y UNA PERUANA EN LA PERSPECTIVA DE LA SOCIOLINGÜÍSTICA VARIACIONISTA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: JOANA D ́ARC ALMEIDA DA SILVA

SANTOS, J. O.. LUGAR DE HABLA: LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD NEGRA EN UM CORPO NEGRO, DE LUBI PRATES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: CLEYTON DE ARAGÃO VIEIRA

SANTOS, J. O.. ALTERIDAD EN LOS POEMAS DE ÉLIO FERREIRA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: QUÉZIA PORTO MAGALHÃES

SANTOS, J. O.. ESPERANÇA GARCIA: LA ESCRITA AFROFEMENINA DE LA RESISTENCIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: CRISLANE DA CONCEIÇÃO ALVES ASSUNÇÃO

SANTOS, J. O.. LAS CATEGORÍAS DEL REALISMO MÁGICO EN LA OBRA LA INCREÍBRE Y TRISTE HISTÓRIA DE CÁNDIDA ERÉNDIRA Y SU ABUELA DESALMADA DE GABRIEL GÁRCIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: PAULO BISMARCK DE LIMA ARRAIS

SANTOS, J. O.. EL PENSAMIENTO CRIOLLO A TRAVÉS DEL PERSONAJE RUISEÑOL EN LA OBRA EN ESTE PAÍS DE LUIS MANUEL URBANEJA ACHELPOHL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: ALEXIA RAVENA DIAS SANTOS

SANTOS, J. O.. LA POESÍA SOCIAL DE BRICEIDA CUEVAS COB COMO INSTRUMENTO DE RESCATE CULTURAL DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DE MÉXICO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: STEFFANNY JANNIE SOARES DE SOUSA

SANTOS, J. O.. LA MILITANCIA EN LA POESÍA NEGRO COLOMBIANA DE LUCRECIA PANCHANO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: MARIA VITÓRIA BANDEIRA DA SILVA

SANTOS, J. O.. EL PROTAGONISMO DE LA MUJER AFROPERUANA A TRAVÉS DE LA POESÍA DE RESISTENCIA DE VICTORIA SANTA CRUZ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Lucilene Martins Fontes de Miranda

SANTOS, J. O.. IDENTIDAD Y CULTURA EN CARTAS A MI MAMÁ DE TERESA CÁRDENAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: BRUNA KAROLAYNE SANTOS DA SILVA

SANTOS, J. O.. EL LUGAR DE HABLA DE LA MUJER NEGRA EN LOS POEMAS PARA ESTE PAÍS Y MEU CORPO É MEU LUGAR DE FALA PRESENTES EN LA OBRA POETICA UM CORPO NEGRO DE LUBI PRATES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: AMANDA KAROLINE RAMOS FREITAS

SANTOS, J. O.. LIBERTAD, RESISTENCIA E IDENTIDAD: EL EMPODERAMIENTO DE LA MUJER NEGRA A TRAVÉS DEL CABELLO AFRO EN LOS ESCRITOS DE YOLANDA ARROYO PIZARRO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Cleidiana de Sousa Magalhães

LINS, D. O.;SANTOS, J. O.; TORRES NETA. Los principales errores escritos de lngua spañola de estudiantes de UESPI delos periodos 3, 5 y 7. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Maria Daniela Feitosa da Silva

LINS, D. O.;SANTOS, J. O.; EULÁLIO LIBÓRIO. La semejanza etmológica entre vocablos específicos delialecto de ancianos de la ciudad São Félix do Piauí y voces del españolactual. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: GISLANE HELLEN DE SOUSA

LINS, D. O.;SANTOS, J. O.; EULÁLIO LIBÓRIO. La enseñanza delespañol a través de los juegos electróncos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Mirtes Barbosa Costa Neta

SANTOS, J. O.; TORRES NETA; ALENCAR COSTA. La imagen del colonizador en las obras Maliche e Iracema. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Dariana Gonçalves Caetano

SANTOS, J. O.; ANDRADE, L. A. P.; MENEZES, L. S.. Discurso de la resistencia negra en el poema de Victoria Santa Cruz. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Luana Raquel Loureiro Lima

SANTOS, J. O.; ANDRADE, L. A. P.; MENEZES, L. S.. La simbología del hombre Jaguar y Águila en la cultura Azteca. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Deusiane da Silva Sousa

SANTOS, J. O.; ANDRADE, L. A. P.; MENEZES, L. S.. Un análisis en las leyendas aztecas: El sol y la luna y La montaña de maíz. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Elenice Machado de Sousa

LINS, D. O.;SANTOS, J. O.; EULÁLIO LIBÓRIO. Lo lúdico en la enseñanza aprendizaje de español como lengua extranjera para alumnos de 6 al 9 año de enseñanza fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: FERNANDA FERREIRA VITALINO DOS SANTOS

SANTOS, J. O.; OLIVEIRA, Maria Betânea Rocha de; CAVALCANTI, M. L.. JOGOS LÚDICOS NAS AULAS DE ESPANHOL: UMA PROPOSTA DIDÁTICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: MARIA LUCIENE GERMANO DOS SANTOS

SANTOS, J. O.; OLIVEIRA, Maria Betânea Rocha de; CAVALCANTI, M. L.. JOGOS LÚDICOS NAS AULAS DE ESPANHOL: UMA PROPOSTA DIDÁTICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Simone Maria dos Santos de Moura

OLIVEIRA, Maria Betânea Rocha de; SOUZA, A. M.;SANTOS, J. O.. A variação linguística utilizada pelos alunos do Curso de Letras-Espanhol da UNEAL. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: ADRIANA MARIA DA SILVA BRITO

SANTOS, J. O.; TORRES NETA; ALENCAR COSTA. LA PRESENCIA FEMENINA EN LAS OBRAS "LA CAUTIVA" ESTEBAN ECHEVERRÍA Y "IRACEMA" JOSÉ DE ALENCAR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: ANTONIA CHRISTIANE RIBEIRO SILVA

SANTOS, J. O.; ALENCAR COSTA; EULÁLIO LIBÓRIO. UNA INVESTIGACIÓN DE LA UTILIZACIÓN DE LOS JUEGOS POR LOS PROFESORES EN LAS CLASES DE ELE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Denise Karoline Braga pessoa

SANTOS, J. O.; ALENCAR COSTA; EULÁLIO LIBÓRIO. UNA INVESTIGACIÓN DE LA UTILIZACIÓN DE LOS JUEGOS POR LOS PROFESORES EN LAS CLASES DE ELE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: MARCIA MILENA DE F

ALENCAR COSTA; OMAR ALBORNOZ;SANTOS, J. O.. CAVALCANTE.LA PRESENCIA DE LO FANTÁSTICO EN EL CUENTO: LA GALLINA DEGOLLADA DE HORACIO QUIROGA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: PRISCILA SILVA CUNH

SANTOS, J. O.; ALENCAR COSTA; LINS, D. O.. LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA PARA PORTADORES DE DEFICIENCIA AUDITIVA EN LA PERSPECTIVA DE LA INCLUSIÓN ESCOLAR. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: Adriana Neves da Silva

SANTOS, J. O.. A INFLUÊNCIA DA LÍNGUA MATERNA NA ORALIDADE DE ESTUDANTES BRASILEIROS DE LÍNGUA ESPANHOLA COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA DO CURSO DE LETRAS ESPANHOL DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Maria Daíse Costa Barbosa

SANTOS, J. O.. O TEATRO DE FANTOCHES: SUPORTE LÚDICO NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Aline Medeiros da Costa

SANTOS, J. O.. COMO O PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA TRABALHA A TIPOLOGIA E O GÊNERO TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Marta Maria dos Santos

SANTOS, J. O.. UMA PROPOSTA DIDÁTICA ATRAVÉS DO ENFOQUE POR TAREFAS NAS AULAS DE ELE. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Alagoas.

SANTOS, J. O.. SELEÇÃO PÚBLICA SIMPLIFICADA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2011.

SANTOS, J. O.. SELEÇÃO PÚBLICA SIMPLIFICADA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2010.

SANTOS, J. O.. ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA: HABILIDADES E IMPACTOS. 2011. Universidade Estadual de Alagoas.

SANTOS, J. O.. SESSÃO DE COMUNICAÇÃO. 2009. Universidade Estadual de Alagoas.

SANTOS, J. O.. A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO ESCOLAR PARA A QUALIDADE SOCIAL DO ENSINO. 2009. Universidade Estadual de Alagoas.

SANTOS, J. O.. REDESCOBRINDO O SABER ATRAVÉS DE ATIVIDADES LÚDICAS. 2009. Universidade Estadual de Alagoas.

Orientou

IGOR RAFAEL PEREIRA CAVALCANTE

¿CÓMO NACE UN HÉROE?: UN ESTUDIO BASADO EN EL REALISMO MÁGICO PRESENTE EN POPOL VUH; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

ISABELLA MARIA CARNEIRO MESQUITA

LA IDENTIDAD CULTURAL INDÍGENA MAYA EN SOLO POR SER MUJER DE MARISOL CEH MOO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

MÉLANE DE MIRANDA MACÊDO

EL PROCESO DE TRADUCCIÓN DEL PORTUGUÉS PARA EL ESPAÑOL DE LA OBRA AMÉRICA NEGRA DE ELIO FERREIRA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

JAINARA MARQUES DE CARVALHO

FORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE DE LOS RESIDENTES DE LETRAS-ESPAÑOL DE UESPI; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

Marcia Soares Costa

LA BNCC Y EL ESPAÑOL EN LA ENSEÑANZA MEDIA DE LA RED ESTATAL DE PIAUÍ: PERSPECTIVAS, POSIBILIDADES Y RETOS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

AMANDA KAROLINE RAMOS FREITAS

LIBERTAD, RESISTENCIA E IDENTIDAD: EL EMPODERAMIENTO DE LA MUJER NEGRA A TRAVÉS DEL CABELLO AFRO EN LOS ESCRITOS DE YOLANDA ARROYO PIZARRO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

BRUNA KAROLAYNE SANTOS DA SILVA

EL LUGAR DE HABLA DE LA MUJER NEGRA EN LOS POEMAS PARA ESTE PAÍS Y MEU CORPO É MEU LUGAR DE FALA PRESENTES EN LA OBRA POETICA UM CORPO NEGRO DE LUBI PRATES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

Lucilene Martins Fontes de Miranda

IDENTIDAD Y CULTURA EN CARTAS A MI MAMÁ DE TERESA CÁRDENAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

MARIA VITÓRIA BANDEIRA DA SILVA

EL PROTAGONISMO DE LA MUJER AFROPERUANA A TRAVÉS DE LA POESÍA DE RESISTENCIA DE VICTORIA SANTA CRUZ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

STEFFANNY JANNIE SOARES DE SOUSA

LA MILITANCIA EN LA POESÍA NEGRO COLOMBIANA DE LUCRECIA PANCHANO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

ALEXIA RAVENA DIAS SANTOS

LA POESÍA SOCIAL DE BRICEIDA CUEVAS COB COMO INSTRUMENTO DE RESCATE CULTURAL DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DE MÉXICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

PAULO BISMARCK DE LIMA ARRAIS

EL PENSAMIENTO CRIOLLO A TRAVÉS DEL PERSONAJE RUISEÑOL EN LA OBRA EN ESTE PAÍS DE LUIS MANUEL URBANEJA ACHELPOHL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

CRISLANE DA CONCEIÇÃO ALVES ASSUNÇÃO

LAS CATEGORÍAS DEL REALISMO MÁGICO EN LA OBRA LA INCREÍBRE Y TRISTE HISTÓRIA DE CÁNDIDA ERÉNDIRA Y SU ABUELA DESALMADA DE GABRIEL GÁRCIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

QUÉZIA PORTO MAGALHÃES

ESPERANÇA GARCIA: LA ESCRITA AFROFEMENINA DE LA RESISTENCIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

CLEYTON DE ARAGÃO VIEIRA

ALTERIDAD EN LOS POEMAS DE ÉLIO FERREIRA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

GISLANE HELLEN DE SOUSA

La enseñanza delespañol a través de los juegos electróncos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

Dariana Gonçalves Caetano

Discurso de la resistencia negra en el poema de Victoria Santacruz; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

Luana Raquel Loureiro Lima

La simbología del hombre Jaguar y Águila en la cultura Azteca; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

Deusiane da Silva Sousa

Un análisis en las leyendas aztecas: El sol y la luna y La montaña de maíz; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

ANTONIA CHRISTIANE RIBEIRO SILVA

UNA INVESTIGACIÓN DE LA UTILIZACIÓN DE LOS JUEGOS POR LOS PROFESORES EN LAS CLASES DE ELE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

Denise Karoline Braga pessoa

UNA INVESTIGACIÓN DE LA UTILIZACIÓN DE LOS JUEGOS POR LOS PROFESORES EN LAS CLASES DE ELE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

FLÁVIA CRISTINA DE LIMA CAVALCANTI

UNA PROPUESTA DIDÁCTICA A TRAVÉS DEL LÚDICO EN LAS CLASES DE ELE EN LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL EN ACAUÃ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

SILVANA MARIA DE FREITAS SOUSA

UNA PROPUESTA DIDÁCTICA A TRAVÉS DEL LÚDICO EN LAS CLASES DE ELE EN LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL EN ACAUÃ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

LINDOMAR JOSÉ DE CARVALHO

LA UTILIZACIÓN DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS A TRAVÉS DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN LAS CLASES DE ELE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

MANOEL JOSÉ DE SOUSA

LA UTILIZACIÓN DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS A TRAVÉS DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN LAS CLASES DE ELE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

Paulo Sérgio de Sousa

DIFICULTADES Y DESAFÍOS EN A IMPLANTACIÓN DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE ACAUÃ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

SERAFIM BERNARDINO RODRIGUES

DIFICULTADES Y DESAFÍOS EN A IMPLANTACIÓN DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL EN LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE ACAUÃ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

MARIA DA SAÚDE DE MOURA BARBOSA

EL USO DE JUEGOS EN LAS CLASES DE ELE EN LOS AÑOS INICIALES EN PAULISTANA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

MARIA DORALICE RODRIGUES SILVA

EL USO DE JUEGOS EN LAS CLASES DE ELE EN LOS AÑOS INICIALES EN PAULISTANA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

PRISCILA SILVA CUNHA

LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA PARA PORTADORES DE DEFICIENCIA AUDITIVA EN LA PERSPECTIVA DE LA INCLUSIÓN ESCOLAR; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

Jaineide Gouveia da Costa

O ESTUDO DA CONCORDÂNCIA VERBAL EM TEXTOS DE ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE SÃO MIGUEL DOS CAMPOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

Aline Medeiros da Costa

COMO O PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA TRABALHA A TIPOLOGIA E O GÊNERO TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

Marta Maria dos Santos

UMA PROPOSTA DIDÁTICA ATRAVÉS DO ENFOQUE POR TAREFAS NAS AULAS DE ELE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

MARIA FABIANE SANTOS DA FÔNSECA

REFLEXÕES SOBRE A GRAMÁTICA E SUA APLICABILIDADE NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA COM BASE NOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Josinaldo Oliveira dos Santos;

Produções bibliográficas

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  • SANTOS, J. O. . FORMAÇÃO CONTINUADA DO PRÓ-LETRAMENTO. 2009. .

  • SANTOS, J. O. . CURSO DE EXTENSÃO DE PORTUGUÊS PARA TODOS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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  • SANTOS, J. O. . MÍDIAS PARA A EDUCAÇÃO. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • SANTOS, J. O. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM LINGUAGEM. 2008. .

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  • SANTOS, J. O. . Curso Básico de Espanhol. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Prêmios

2012

HONRA AO MÉRITO, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS - CAMPUS IV SÃO MIGUEL DOS CAMPOS.

2009

CERTIFICADO DE HONRA AO MÉRITO, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS.

2008

PRÊMIOS PROFESSORA DELBA GOMES - PERSONALIDADE DO ANO NA EDUCAÇÃO, PREFEITURA MUNICIPAL DE MAR VERMELHO.

2008

´PARTICIPAÇÃO NA OLÍMPIADA DE LÍNGUA PORTUGUESA: ESCREVENDO O FUTURO, MEC E ITAÚ SOCIAL.

2007

EDUCAÇÃO DE TRÂNSITO, DENATRAN.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Piauí, Pró-Reitoria de Extensão, Centro de Ciências Humanas e Letras. , RUA JOÃO CABRAL, 2024, PIRAJÁ, 64002050 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (82) 32715276, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - 2012

SK CURSOS

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: CONTRATADO, Carga horária: 10

2012 - 2012

Ideia Cursos

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: CONTRATADO, Carga horária: 15

2012 - 2012

ADAIL CURSOS

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: CONTRATADO, Carga horária: 15

2012 - Atual

Universidade Estadual do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CONCURSADO, Carga horária: 40

2011 - 2012

Instituto Federal de Alagoas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: BOLSISTA DO FNDE, Carga horária: 20

2010 - 2011

PREFEITURA MUNICIPAL DE MESSIAS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2010 - 2011

centro de estudos superiores de maceió

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

2008 - 2012

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2008 - 2008

Prefeitura Municipal de Mar Vermelho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, Carga horária: 20

2007 - 2009

Escola Estadual Prof. Silvério Lins

Vínculo: PROFESSOR CONTRATADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 25

Outras informações:
PROFESSOR DE LÍNGUA POTUGUESA E ESPANHOLA.

2007 - Atual

ESCOLA MUNICIPAL PROF. ORLANDO LINS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 20

2006 - 2006

Instituto Galba Novaes de Castro

Vínculo: PROFESSOR VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ESPANHOL E PORTUGUÊS, Carga horária: 10

2005 - 2007

Escola de Enfermagem Santa Juliana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: METODOLOGIA DA PESQUISA, PORTUGUÊS, Carga horária: 15

2005 - 2007

CULTURA HISPANO AMERICANA IDIOMAS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ESPANHOL, Carga horária: 6

2003 - 2008

Colégio da Polícia Militar de Alagoas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ESPANHOL, Carga horária: 20

2003 - 2008

VANDEVAL CURSOS

Vínculo: CONTRATADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ESPANHOL E REDAÇÃO, Carga horária: 10

2001 - 2003

Colégio Santa Amélia

Vínculo: CONTRATADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ESPANHOL, Carga horária: 15

2000 - 2006

Colégio Atheneu

Vínculo: CONTRATADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ESPANHOL, Carga horária: 25

2000 - 2003

Colégio São Judas Tadeu

Vínculo: CONTRATADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ESPANHOL, PORTUGUÊS E REDAÇÃO, Carga horária: 30