LUCAS MEDEIROS DE ARAÚJO VALE
Professor de História e de Cultura Digital formado pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Doutorando em Inovação em Tecnologias Educacionais (PPgITE/IMD/UFRN), com mestrado em Inovação em Tecnologias Educacionais (PPgITE/IMD/UFRN), e em Antropologia pela Universidade Federal da Paraíba (PPGA/UFPB) Tem experiência profissional como professor-pesquisador em turmas de nível fundamental, médio e superior. Atua como palestrante, oficineiro e consultor pedagógico (Apple Professional Learning Specialist), além de produzir conteúdos para o Instagram (@prof.LucasVale) com foco em tecnologias educacionais, Realidade Estendida, jogos e metodologias (cri)ativas. Sua pesquisa está inserida nos campos da História Cultural, Antropologia Social e Tecnologias Educacionais.
Informações coletadas do Lattes em 20/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Programa de Pós-graduação em Inovação em Tecnologias Educacionais
2024 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Orientador: Arlete dos Santos Petry
Mestrado em Antropologia
2016 - 2018
Universidade Federal da Paraíba
Título: "Vinha caminhando a pé, para ver se encontrava uma cigana de fé":o culto aos espíritos ciganos no Catimbó/Jurema do Ylê Axé Nagô Ôxáguiã (Caicó/RN), Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Maria Patricia Lopes Goldfarb
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado profissional em Inovação em Tecnologias Educacionais
2020 - 2023
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A Última Canção de Birkenau (RPG): Desenvolvimento de um Role-Playing Game sobre o genocídio cigano para o Ensino de História, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Aquiles Medeiros Filgueira Burlamaqui
Coorientador: Arlete dos Santos Petry. Palavras-chave: RPG educacional; Ensino de História; Porrajmos; Base Nacional Comum Curricular.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.
Graduação interrompida em 2018 em Ciências Sociais
2018 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Ano de interrupção: 2018
Formação complementar
2024 - 2024
Intro to AR/VR/MR/XR: Technologies, Applications & Issues. (Carga horária: 28h). , University of Michigan, UMICH, Estados Unidos.
2024 - 2024
Introduction to Virtual, Augmented And Mixed Reality. (Carga horária: 4h). , Lancaster University, LANCASTER, Inglaterra.
2024 - 2024
User Experience & Interaction Design for AR/VR/MR/XR. (Carga horária: 27h). , University of Michigan, UMICH, Estados Unidos.
2023 - 2023
Design Instrucional para Nativos e Imigrantes Digitais. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Curso de Desenvolvimento de Jogos Educacionais e Gamificação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2017 - 2017
Como publicar um livro a baixo custo e em editora sob demanda.. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2016 - 2016
Minicurso 01. Antropologia, Gênero e Sexualidade. (Carga horária: 27h). , Associação Brasileira de Antropologia, ABA, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Técnicas de Leitura Paleográfica ?Fontes Judiciais. (Carga horária: 11h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2014 - 2014
Minicurso: HISTÓRIA REGIONAL. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Organização de eventos
ANDRADE JUNIOR, L. ; VALE, L. M. A. . I Mostra de Cinema História e Africanidades. 2014. (Outro).
VALE, L. M. A. ; ARAUJO, M. S. ; MARIANA, F. B. ; GUIOTTI, S. R. ; LUCENA, E. S. ; GOMES, H. S. S. ; ARAUJO, I. E. A. ; SILVA, J. M. ; MEDEIROS, J. S. G. ; SIMOES, L. D. ; COSTA, L. C. ; FERNANDES, L. R. ; MEDEIROS, M. ; MEDEIROS, M. J. O. ; ARAUJO, P. L. ; MACEDO, R. N. M. ; OLIVEIRA, R. C. D. ; MEDEIROS, W. S. ; MAIA, W. W. . II Jornada do trabalhador. 2012. (Outro).
MARIANA, F. B. ; VALE, L. M. A. . I Colóquio Internacional de Economia Popular e Solidária no RN. 2012. (Outro).
Participação em eventos
ConWITE: Workshop de Congregação do PPgITE.A Última Canção de Birkenau (RPG): Desenvolvimento de um Role-Playing Game sobre o genocídio cigano para o Ensino de História. 2024. (Encontro).
Entendendo o desenvolvimento de Realidade Virtual - Experiências como Desenvolvedoras. 2024. (Outra).
II Encontro de Práticas Educativas Digitais.ENSINO DE HISTÓRIA E REALIDADE VIRTUAL: As tecnologias digitais de informação e comunicação como ferramentas no processo de ensino-aprendizagem. 2019. (Encontro).
30ª Reunião Brasileira de Antropologia. Liberté: As representações das identidades ciganas no filme de Tony Gatlif. 2016. (Congresso).
VI COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES."Firmei meu ponto em meu terreiro": As entidades ciganas da Jurema Sagrada e as dimensões de um "campo familiar". 2016. (Simpósio).
Seminário Nacional de Sociologia & Política.Os Ciganos estão no cinema: a história dos Ciganos através de Latcho Drom de Tony Gatlif. 2015. (Seminário).
V COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES.Vida Cigana: o Seridó como espaço de sociabilidade Calon. 2015. (Outra).
IV COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES.O cigano e a lanterna de Clio: a História do holocausto cigano através do cinema de Tony Gatlif. 2014. (Outra).
Mesa-Redonda: Jurema Sagrada Nordestina. 2014. (Outra).
VI ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA ANPUH/RN.Os ciganos estão na cidade: histórias e memórias de uma Rua dos Ciganos (Caicó/RN). 2014. (Encontro).
V Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão - Ensino Superior no Seridó: 4 Décadas de Contribuições ao Desenvolvimento Regional. 2014. (Seminário).
I Congresso Nacional de Educação para as Relações Étnico-raciais: Identidades e alteridades. 2013. (Congresso).
I Congresso Nacional de Educação para as Relações Étnico-raciais: Identidades e alteridades. CIGANOS NO SERIDÓ POTIGUAR. 2013. (Congresso).
I Encontro Discutindo Gêneros e Sexualidades. 2013. (Encontro).
III COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES.CIGANOS, IMAGENS E IDENTIDADES: AS REPRESENTAÇÕES DO SUJEITO CIGANO ÀS LUZES DO CINEMA. 2013. (Outra).
I Seminário Internacional: temas transversais em Sociologia - Estudos Anarquistas.AFESOL: PRÁTICAS LIBERTÁRIAS NA COMUNIDADE ARAPUÁ. 2013. (Seminário).
XXVII Simpósio Nacional de História: Conhecimento histórico e diálogo social.Cem maneiras de dizer adeus. os ciganos e a morte. 2013. (Simpósio).
XXVII Simpósio Nacional de História: Conhecimento histórico e diálogo social. 2013. (Simpósio).
I Colóquio Internacional de Economia Popular e Solidária.AFESOL: Práticas Libertárias na comunidade Arapuá. 2012. (Outra).
II Colóquio Nacional História Cultural e Sensibilidades.Ciganos: Por um novo conceito de nação. 2012. (Simpósio).
II Colóquio Nacional História Cultural e Sensibilidades. 2012. (Simpósio).
III Encontro Internacional, Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores: educação desenvolvimento e democracia. 2012. (Congresso).
V Encontro Estadual de História. 2012. (Encontro).
Participação em bancas
ANDRADE JUNIOR, L.; MACEDO, H. A. M.;VALE, L. M. A.. Crimes no Sertão do Seridó/RN: dois processos contra ciganos (1880-1937). 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História dos Sertões) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VALE, L. M. A.; DINIZ, L. S.. Jogos digitais no ensino de Geografia: o histórico da educação lúdica e os desafios da atualidade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Campina Grande.
WECK, J. T.;VALE, L. M. A.; SIQUEIRA, L. C. C.. do Nascimento.A criança, o smartphone e o letramento. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
VALE, L. M. A.; WECK, J. T.; ALMEIDA, C. C. B.. O uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na escola.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Produções bibliográficas
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VALE, L. M. A. . Educação (Cri)Ativa: um guia de estratégias para aulas incríveis. 1. ed. , 2024. 103p .
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VALE, L. M. A. . Ciganos em jogo: uma breve análise sobre as representações dos ciganos em jogos de RPG. In: Mércia Rejane Rangel Batista; Maria Patrícia Lopes Goldfarb. (Org.). Apresentando ciganos no Brasil: políticas e representações em contextos múltiplos de pesquisa. 1ed.: EDUFCG, 2024, v. , p. 13-25.
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VALE, L. M. A. ; GOLDFARB, M. P. L. . A magia cigana no ocidente e os espíritos ciganos da Jurema Sagrada. In: Maria Patrícia Lopes Goldfarb; Mércia Rejane Batista. (Org.). Discutindo ciganos em múltiplos contextos: histórias, demandas por direitos e construções identitárias. 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2019, v. , p. 150-.
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VALE, L. M. A. . Liberté: As representações das identidades ciganas no filme de Tony Gatlif. In: 30ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2016, João Pessoa. Anais da 30ª RBA, 2016.
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VALE, L. M. A. . 'Firmei meu ponto em meu Terreiro': as entidades ciganas da Jurema Sagrada e as dimensões de um campo 'familiar'. In: VI COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES, 2016, Caicó. VI COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES, 2016. p. 738-746.
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VALE, L. M. A. . Vida Cigana: o Seridó como espaço de sociabilidade Calon. In: V COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES, 2015, Caicó. V Colóquio Nacional História Cultural e Sensibilidades, 2015. p. 362-375.
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VALE, L. M. A. ; ANDRADE JUNIOR, L. . O cigano e a lanterna de Clio: a História do holocausto cigano através do cinema de Tony Gatlif. In: IV COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES, 2014, Caicó. IV COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES, 2014.
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VALE, L. M. A. ; ANDRADE JUNIOR, L. . Os ciganos estão na cidade: histórias e memórias de uma Rua dos Ciganos (Caicó/RN). In: VI ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA ANPUH/RN, 2014, Assú. VI ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA ANPUH/RN, 2014.
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VALE, L. M. A. ; ANDRADE JUNIOR, L. . Cem Maneiras de Dizer Adeus: Os Ciganos e a Morte. In: XXVII Simpósio Nacional de História: Conhecimento histórico e diálogo social, 2013, Natal. Anais do XXVII Simpósio Nacional de História, 2013.
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VALE, L. M. A. ; ANDRADE JUNIOR, L. . CIGANOS, IMAGENS E IDENTIDADES: AS REPRESENTAÇÕES DO SUJEITO CIGANO ÀS LUZES DO CINEMA. In: III COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES, 2013, Caicó. III COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES, 2013.
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VALE, L. M. A. ; ANDRADE JUNIOR, L. . CIGANOS NO SERIDÓ POTIGUAR. In: I Congresso Nacional de Educação para as Relações Étnico-raciais: Identidades e alteridades, 2013, Campina Grande. I Congresso Nacional de Educação para as Relações Étnico- raciais: Identidades e Alteridades.. Campina Grande: EDUFCG, 2013. v. I. p. 502-510.
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VALE, L. M. A. . Liberté: As representações das identidades ciganas no filme de Tony Gatlif. In: 30ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2016, João Pessoa. Anais da 30ª RBA, 2016.
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VALE, L. M. A. . ?Firmei meu ponto em meu Terreiro?: as entidades ciganas da Jurema Sagrada e as dimensões de um campo ?familiar?. In: VI COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES, 2016, Caicó. VI Colóquio Nacional História Cultural e Sensibilidades: Caderno de Resumos, 2016.
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VALE, L. M. A. ; ANDRADE JUNIOR, L. . O Cigano e a Lanterna de Clio: a história do holocausto cigano através do cinema de Tony Gatlif. In: IV COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES, 2014, Caicó. IV COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES, 2014.
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VALE, L. M. A. ; ANDRADE JUNIOR, L. . Os ciganos estão na cidade: histórias e memórias de uma Rua dos Ciganos (Caicó/RN). In: VI ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA ANPUH/RN, 2014, Assú. VI ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA ANPUH/RN, 2014.
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VALE, L. M. A. ; ANDRADE JUNIOR, L. . CIGANOS, IMAGENS E IDENTIDADES: AS REPRESENTAÇÕES DO SUJEITO CIGANO ÀS LUZES DO CINEMA. In: III COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES, 2013, Caicó. III COLÓQUIO NACIONAL HISTÓRIA CULTURAL E SENSIBILIDADES, 2013.
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VALE, L. M. A. ; ANDRADE JUNIOR, L. . CIGANOS NO SERIDÓ POTIGUAR. In: I Congresso Nacional de Educação para as Relações Étnico-raciais: Identidades e alteridades, 2013, Campina Grande. I Congresso Nacional de Educação para as Relações Étnico-raciais: Identidades e alteridades, 2013.
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VALE, L. M. A. . Oficina: como criar jogos digitais de tabuleiro. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VALE, L. M. A. . Oficina: Gamificação na Educação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VALE, L. M. A. . Oficina: Peer Instruction (aprendizagem colaborativa).. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VALE, L. M. A. . Liberté: As representações das identidades ciganas no filme de Tony Gatlif. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VALE, L. M. A. . 'Ciganos'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VALE, L. M. A. . ?Firmei meu ponto em meu Terreiro?: as entidades ciganas da Jurema Sagrada e as dimensões de um campo ?familiar?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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VALE, L. M. A. . Vida Cigana: o Seridó como espaço de sociabilidade Calon. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VALE, L. M. A. . Os Ciganos estão no cinema: a história dos Ciganos através de Latcho Drom de Tony Gatlif. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VALE, L. M. A. ; ANDRADE JUNIOR, L. . Os ciganos estão na cidade: histórias e memórias de uma Rua dos Ciganos (Caicó/RN). 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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VALE, L. M. A. ; ANDRADE JUNIOR, L. . O cigano e a lanterna de Clio: a História do holocausto cigano através do cinema de Tony Gatlif. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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VALE, L. M. A. ; ANDRADE JUNIOR, L. . Cem maneiras de dizer adeus: os ciganos e a morte. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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VALE, L. M. A. ; ANDRADE JUNIOR, L. . CIGANOS NO SERIDÓ POTIGUAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ARAUJO, M. S. ; VALE, L. M. A. . AFESOL: PRÁTICAS LIBERTÁRIAS NA COMUNIDADE ARAPUÁ. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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VALE, L. M. A. ; ANDRADE JUNIOR, L. . CIGANOS, IMAGENS E IDENTIDADES: AS REPRESENTAÇÕES DO SUJEITO CIGANO ÀS LUZES DO CINEMA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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VALE, L. M. A. . Ciganos: Por um novo conceito de nação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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VALE, L. M. A. ; ARAUJO, M. S. . AFESOL: Práticas Libertárias na Comunidade Arapuá. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
VALE, L. M. A. . Tela Rural - Ciganos no Seridó. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
VALE, L. M. A. . Metodologias ativas - fundamentos para o ensino inovador.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VALE, L. M. A. . IV Workshop sobre Inovação com Tecnologias Educacionais (IV WITE). Ministrante. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VALE, L. M. A. . Tabarim - o guarda de honra. 2013. Teatral.
VALE, L. M. A. . Gato por Lebre. 2012. Teatral.
VALE, L. M. A. . Quem Matou Zefina?. 2010. Teatral.
VALE, L. M. A. . Juvenal e Risoleta. 2009. Teatral.
VALE, L. M. A. . Sertão e Poesia. 2008. Teatral.
Projetos de pesquisa
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2018 - 2018
Projeto Memória e patrimônio religioso afro-brasileiro: estudo do acervo religioso de comunidades de terreiro (Natal-RN), Descrição: Este plano é proposto para o estudo do acervo religioso da comunidade Terreiro de Oxum (Babá Karol) ? Bairro de Nossa Senhora de Nazaré. Acreditamos que o estudo do acervo religioso de comunidades tradicionais de terreiro, é extremamente relevante, não apenas do ponto de vista científico dos estudos de memória, patrimônio e documentação, mas também do ponto de vista de produzir outros conhecimentos que não neguem a existência de populações, saberes e culturas. Ao propor realizar o estudo e estabelecer um diálogo com a comunidade religiosa, o projeto reaviva laços da história, memória, práticas de existência social e, notadamente, contribui para o fortalecimento de construções identitárias, de reconhecimento e pertencimentos locais, fundamentais para o discernimento das lutas de visibilidade das comunidades de terreiros na contemporaneidade. O projeto justifica-se, ainda, por oportunizar aos alunos participantes do projeto a prática da pesquisa, a reflexão conceitual sobre o tema da cultura afro-brasileira e do patrimônio cultural, como o estabelecer contato e diálogo com comunidades de terreiros, vivenciando uma ação acadêmica que extrapola a sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucas Medeiros de Araújo Vale - Coordenador / LUIZ CARVALHO DE ASSUNÇÃO - Integrante.
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2014 - 2015
Ciganos no Seridó Potiguar: origens, cultura e estratégias de sobrevivência, Descrição: Visitar as comunidades ciganas de Currais Novos, Cruzeta, Parelhas, Caicó (distrito de Lajinhas), Jucurutu e São Vicente onde serão entrevistadas. Nossa intenção é após as entrevistas criar um site sobre a pesquisa e fazer com que um número maior de pessoas possa conhecer a cultura cigana no Seridó Potiguar. Após este conjunto de ações produziremos artigo sobre as análises realizadas e poderemos disponibilizar uma história dos ciganos no Seridó Potiguar, para que outras pesquisas possam a partir dela partirem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucas Medeiros de Araújo Vale - Integrante / Lourival Andrade Junior - Coordenador.
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2014 - 2015
Imagens ciganas: construções gadjés e desconstruções romanis, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucas Medeiros de Araújo Vale - Integrante / Lourival Andrade Junior - Coordenador.
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2013 - 2013
Comunidades ciganas: o Seridó como território em movimento, Descrição: Após analisar os processos criminais que estão disponíveis no LABORDOC (CERES-Caicó) dos séculos XIX e XX e o jornal ?A Folha? das décadas de 50 e 60 do século passado, percebemos que as representações sobre os ciganos são as mesmas que ao longo da história tem marcado de forma indelével a trajetória destes povos nômades. São acusações de crimes violentos e de forma mais contundente de roubos e assaltos. Os termos utilizados nos processos denotam o grau extremado de preconceito a estes ciganos e ciganas. Providências são exigidas das autoridades locais. Neste sentido cada vez mais se faz necessário ir mais a fundo nestes processos e analisar sua composição e seus discursos e como eles refletiram a sociedade seridoense diante destes povos. Ainda há necessidade de mais tempo para esta análise e confrontar com as notícias dos jornais da região (as notícias já foram catalogadas) que também relataram alguns conflitos e até mesmo silenciaram diante de tantos outros. Feita esta análise, faz-se necessário conhecer as realidades das comunidades ciganas que vivem sedentariamente no Seridó Potiguar, principalmente nas cidades de Caicó, Currais Novos, Parelhas, Jucurutu, Cruzeta e Florânia. No ano de 2012 já foram entrevistados ciganos em Florânia, Jucurutu e Caicó. Nestas entrevistas apareceram informações de outras comunidades que não estavam catalogadas no projeto, por isso a necessidade de ampliação de seu prazo. Entrevistas com estes ciganos nos darão a dimensão da manutenção de sua ciganidade ou, quem sabe, de uma hibridação profunda com a cultura local. De onde vieram e porque escolheram o Seridó Potiguar? Perguntas que ainda precisam ser respondidas e partir delas possibilitar que a pesquisa ultrapasse a academia e possa chegar a estas comunidades e ao poder público, para que políticas possam ser desenvolvidas num processo de inclusão sem deturpação, respeitando a ciganidade e seus desejos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Lucas Medeiros de Araújo Vale - Integrante / Lourival Andrade Junior - Coordenador.
Prêmios
2014
Menção Honrosa, Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno bolsista em projeto de extensão, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno bolsista em projeto de pesquisa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2013
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno bolsista em projeto de pesquisa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno bolsista em projeto de extensão, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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01/2013 - 12/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ensino Superior do Seridó.,Linhas de pesquisa
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01/2013 - 12/2013
Extensão universitária , Centro de Ensino Superior do Seridó.,Atividade de extensão realizada, LAMPEAR NA COMUNIDADE - TERCEIRA ETAPA: AÇÕES ESTRATÉGICAS DE EXTENSÃO.
2016 - 2018
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa de mestrado CAPES, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2016 - 03/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I, Mestrado em Antropologia.,Linhas de pesquisa
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08/2016 - 12/2016
Estágios , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes - Campus I.,Estágio realizado, Tópicos especiais IV: Minorias Étnico-Raciais.
2019 - 2022
Escola MOV - Educação IntegralVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 16
Outras informações:
Ensino Fundamental (5º ao 9º anos)
2022 - Atual
Maple Bear - NatalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 16
2023 - Atual
Z26 MetaeducaçãoVínculo: MEI, Enquadramento Funcional: Apple Professional Learning Specialist
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