Tiago Monteiro Dionizio

Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo - USP, licenciado em Pedagogia pelo Instituto Federal de Tecnologia e Educação de São Paulo - IFSP, campus Boituva. Possuo graduação em Comunicação Social - Rádio e TV pela Faculdade Paulus de Tecnologia e Comunicação (2012) e licenciado em Sociologia pela Faculdade Paulista São José (2017). Entusiasta da Educação, sou efetivo no cargo de Professor de Educação Básica I na Prefeitura de Itanhaém (SP). Tenho experiência como professor de Educação Básica lecionando Filosofia e Sociologia para a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e em Educação Infantil como professor na prefeitura de Itanhaém e Auxiliar de Desenvolvimento Infantil na Prefeitura de Iperó (SP).Contatos:(15) 99165-7054 tmdionizio@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 01/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2021 - 2024

Universidade de São Paulo
Título: Reforma curricular do município de Itanhaém: Implantação e implementação do currículo Educaita, Ano de Obtenção: 2024
Mônica Appezzato Pinazza.Palavras-chave: Currículo; Reforma curricular; Patrimônio cultural; Educação ambiental; Práticas pedagógicas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação patrimonial. Setores de atividade: Educação.

Especialização em ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ? ANOS INICIAIS E EJA

2020 - 2021

Instituto Brasil de Ensino

Especialização em EDUCAÇÃO NO CAMPO

2020 - 2021

Instituto Brasil de Ensino

Especialização em GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: SUPERVISÃO, ORIENTAÇÃO, INSPEÇÃO E ADMINISTR

2020 - 2020

Instituto Brasil de Ensino
Título: A gestão democrática como pricípio da administração escolar

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2017 - 2020

IFSP - Campus Boituva
Título: O Desenho do Currículo na Educação Não-Formal: Um Estudo de Caso
Orientador: Katiana de Lima Alves Silva

Graduação em Licenciatura em Sociologia

2017 - 2017

FACULDADE PAULISTA SÃO JOSE

Graduação em Comunicação Social - Rádio e TV

2009 - 2012

Faculdade Paulus de Tecnologia e Comunicação
Título: Videoclipe Interativo
Orientador: Márcia Regina Carvalho da Silva
Bolsista do(a): Programa Universidade Para Todos, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Gestão em Educação Escolar. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Práticas de Supervisão Escolar. (Carga horária: 60h). , Instituto Brasil de Ensino, IBRA, Brasil.

2018 - 2019

Extensão universitária em FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PARA JOVENS, ADULTOS E IDOSOS - TEORIA E HISTÓRIA. (Carga horária: 120h). , Escola de Extensão da Unicamp, EXTECAMP, Brasil.

2018 - 2018

Formação sobre a BNCC (Base Nacional Comum Curricular). (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Iperó, PMI, Brasil.

2017 - 2017

Língua Brasileira de Sinais - Módulo II - Básico. (Carga horária: 60h). , IFSP - Campus Boituva, IFSP, Brasil.

2017 - 2017

Língua Brasileira de Sinais - Módulo I - Básico. (Carga horária: 60h). , IFSP - Campus Boituva, IFSP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

DIONIZIO, T. M. . 1º de Maio: Dia do Trabalho (de luta). 2019. (Outro).

DIONIZIO, T. M. ; SOUZA, I. C. C. . II Semana da Pedagogia do IFSP Boituva. 2018. (Congresso).

DIONIZIO, T. M. ; SOUZA, I. C. C. . I Semana da Pedagogia do IFSP Boituva. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

Conversas que transformam - Congresso Digital para Educadores. 2020. (Congresso).

57º Congresso da União Nacional dos Estudantes (CONUNE). 2019. (Congresso).

CONICT - 10º Congresso de de Iniciação Científica e Tecnologia e IV Congresso de Pós Graduação do IFSP - Câmpus Sorocaba. Desenho Infantil: uma análise do corpo e do subjetivo no tempo e no espaaço. 2019. (Exposição).

I Encontro de Estudantes do Programa Mulheres do IFSP.Projeto de Capacitação,Valorização de Mulheres em Costura de Sacos Verdes e Agasalhos do Município de Boituva. 2019. (Encontro).

Trilhas da Docência: a prática na formação inicial do pedagogo. Desenho Infantil: uma análise do corpo e do subjetivo no tempo e no espaaço. 2019. (Exposição).

VII Congresso de Iniciação Científica do IFSP Itapetininga. PRÁTICAS DE RESGATE E AFIRMAÇÃO CULTURAL: A EDUCAÇÃO POPULAR, EDUCAÇÃO DO CAMPO E AGROECOLOGIA. 2019. (Congresso).

9º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFSP. EDUCAÇÃO POPULAR E EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO EMANCIPADORA. 2018. (Congresso).

Leituras Filosóficas - Temática: Introdução à Foucalt. 2018. (Outra).

Produções bibliográficas

  • DIONIZIO, T. M. . DESENHO INFANTIL: UMA ANÁLISE DO CORPO E DO SUBJETIVO NO TEMPO E NO ESPAÇO. In: 10º Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP - 2019, 2019, Sorocaba. Anais do 10º CONICT, 2019.

  • DIONIZIO, T. M. . EDUCAÇÃO POPULAR E EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM BREVE HISTÓRICO DAEDUCAÇÃO EMANCIPADORA. In: 9º Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP - 2018, 2018, Boituva. Anais 9º CONICT, 2018.

  • DIONIZIO, T. M. ; LUBLINER, T. M. . Educação Popular e do Campo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    Educação do Campo como Teoria e Prática: um estudo sobre o Centro Pedagógico Casa dos Pandavas, Descrição: O projeto teve como objetivo verificar a aplicação prática do conceito de Educação do Campo em contraposição a uma concepção simplista de educação no campo. Nesse sentido, o trabalho propôs a reflexão a respeito dos limites e das possibilidades da prática educacional proposta pelo Centro Pedagógico Casa dos Pandavas enquanto uma escola comunitária contextualizada e preocupada com a reprodução da sua comunidade e com uma educação sócio e ecologicamente responsável, pautada em preceitos fundamentais da Educação do Campo, como a Educação Popular e a Agroecologia.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Tiago Monteiro Dionizio - Integrante / Theo Martins Lubliner - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Prefeitura Municipal da Estância Balneária de Itanhaém

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica I (PEB I), Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Educação Básica I (PEB I).

2019 - 2020

Prefeitura de Boituva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico - Assessor de Secretar, Carga horária: 40

Outras informações:
Assessor de Secretaria (Cargo de Confiança) atuando como coordenador pedagógico dos cursos ofertados pelo Fundo Social de Solidariedade de Boituva.

2018 - 2019

Secretaria de Educação Cultura e Esportes de Iperó

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Desenvolvimento Infantil, Carga horária: 30

2017 - 2018

Secretaria de Educação Cultura e Esportes de Iperó

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Pedagogia, Carga horária: 30

2015 - 2017

Data Mix

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 40

2013 - 2015

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor PEB II, Carga horária: 24