Daniel Neves dos Santos Neto

Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos na Universidade Estadual de Feira de Santana (PPGEL/UEFS) - Área de Concentração: Linguagem e Sociedade; Linha de Pesquisa: Variação e Mudança Linguística no Português. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação e Diversidade (PPED) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) - Área de Concentração: Diversidade e Profissionalização Docente; Linha de Pesquisa: Linguagem, Formação e Identidade. Especialista em Educação Especial e Inclusiva e em Gestão do Trabalho Pedagógico com ênfase em Supervisão Escolar e Orientação Educacional pelo Centro Universitário Uninter. Especialista em Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). Licenciado em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas pela Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO) e em Letras - Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Tem experiência com ensino de língua portuguesa como segunda língua para surdos/as no Atendimento Educacional Especializado (AEE), como professor bilíngue de surdos/as na EJA (Educação de Jovens e Adultos) e como professor de Libras, de Língua Portuguesa como Segunda Língua para Surdos/as e de TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) em cursos de formação inicial e continuada de professores/as. Atualmente sou Técnico em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (IF Baiano) - Campus Itaberaba/BA, atuando no Núcleo de Assessoria Técnico-Pedagógica (NATEPE). Também colaboro como professor formador no curso superior de Licenciatura em Letras Libras da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). Tenho interesse nos seguintes temas: toponímia bilíngue (Libras/Língua Portuguesa); Linguística da Libras - Língua Brasileira de Sinais; análise de discurso (AD) de linha francesa; educação de pessoas surdas; educação inclusiva; educação profissional; educação em contextos de diversidades.

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Estudos Linguísticos

2025 - Atual

Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: Toponímia urbana em línguas orais e Libras: estudo semântico-motivacional de Itaberaba-BA
Profa. Dra. Liliane Lemos Santana Barreiros.

Mestrado profissional em Educação e Diversidade

2016 - 2018

Universidade do Estado da Bahia
Título: A educação na perspectiva inclusiva: implicações discursivas na construção da educação de surdos em uma escola pública estadual de Jacobina/BA., Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Juliana Cristina Salvadori
Palavras-chave: Educação Inclusiva; Educação de Surdxs; Análise do Discurso; LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias

2014 - 2016

Universidade Federal do Vale do São Francisco
Título: Os gêneros textuais hipermidiáticos e o ensino: aproximações possíveis entre educação e o uso das novas tecnologias
Orientador: Tito Eugênio Santos Souza

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2011 - 2012

Universidade Internacional de Curitiba
Título: A Escola Bilíngue para Surdos no Contexto da Inclusão: Possibilidades e Desafios
Orientador: Sandra Mara Budal

Especialização em Gestão do Trabalho Pedagógico

2010 - 2011

Universidade Internacional de Curitiba
Título: O Supervisor e o Orientador no Contexto Escolar: a busca pelo sucesso na aprendizagem.
Orientador: Ana Beatriz Souza Cerqueira

Graduação interrompida em 2025 em Administração Pública

2022 - Atual

Universidade do Estado da Bahia
Título: Ainda não iniciada.
Orientador: Ainda não definido.
Ano de interrupção: 2025

Graduação em Letras LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais

2014 - 2018

Universidade Federal da Paraíba
Título: Inclusão e educação profissional: a questão das diferenças surdas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia
Orientador: Aline Cleide Batista

Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas

2010 - 2015

Universidade Salgado de Oliveira
Título: Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira para Surdos - Experiências da Prática Pedagógica
Orientador: Ageu Cleon de Andrade

Graduação em Pedagogia

2005 - 2009

Universidade do Estado da Bahia
Título: Alunos surdos: a relevância da escola especial
Orientador: Ednalma Rosa Bastos

Formação complementar

2025 - 2025

Primeiros Socorros Emocionais. (Carga horária: 1h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IFBAIANO, Brasil.

2025 - 2025

Supervisão Escolar e Orientação Educacional. (Carga horária: 420h). , Educa Mundo, EDUCAMUNDO, Brasil.

2020 - 2020

Educação inclusiva e os desafios do ensino remoto. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal da Bahia, IFBA, Brasil.

2020 - 2020

Moodle para Professores e Tutores. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Normalização para trabalhos acadêmicos: ABNT. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2019 - 2019

EJA para Adultos Surdos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação e educação especial. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2018 - 2018

Recursos pedagógicos para ensino a pessoas com deficiência visual. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal da Bahia, IFBA, Brasil.

2017 - 2018

Procedimentos Básicos para o AEE na Educação Profissional e Tecnológica. (Carga horária: 165h). , Instituto Federal do Triângulo Mineiro, IFTM, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EAD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2017 - 2017

Língua Brasileira de Sinais - Libras. (Carga horária: 160h). , Instituto Tecnológico Brasileiro, ITB, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Curso Básico de Língua Espanhola. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Gestão do Programa Nacional de Alimntação Escolar (PNAE e PAA). (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em A EJA na perspectiva histórica das diretrizes curriculares. (Carga horária: 23h). , Learncafe, LEARN, Brasil.

2016 - 2016

Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2016 - 2016

Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2014 - 2015

Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2014 - 2015

Atendimento Educacional Especializado em Altas Habilidades/Superdotação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2014 - 2014

A Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Relevância das Questões Ambientais. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Gramática, Produção de Textos e Literatura. (Carga horária: 50h). , Learncafe, LEARN, Brasil.

2014 - 2014

Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Prevenção às Drogas para Educadores. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Indisciplina nas Escolas. (Carga horária: 100h). , Learncafe, LEARN, Brasil.

2013 - 2013

Estudos Africanos e da Diáspora. (Carga horária: 145h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2013 - 2013

Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II. (Carga horária: 30h). , Abril Educação, ABRIL, Brasil.

2013 - 2013

Avaliação da Aprendizagem. (Carga horária: 70h). , Educa Cursos, EDC, Brasil.

2013 - 2013

Consciência Negra no Ensino Fundamental e Médio. (Carga horária: 40h). , Learncafe, LEARN, Brasil.

2013 - 2013

Avaliação da Aprendizagem. (Carga horária: 70h). , Educa Cursos, EDC, Brasil.

2013 - 2013

Gestão Empresarial Integrada. (Carga horária: 15h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

2013 - 2013

Psicanálise e Psicopedagogia. (Carga horária: 30h). , Educa Cursos, EDC, Brasil.

2013 - 2013

Atendimento Educacional Esp. para Alunos Surdos. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2012 - 2012

Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 120h). , Learncafe, LEARN, Brasil.

2012 - 2012

Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2012 - 2012

Arte - Articulando as linguagens artísticas. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação de Itaberaba/BA, SMED, Brasil.

2012 - 2012

Arte e Educação. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Itaberaba/BA, SMED, Brasil.

2011 - 2011

Gestão da Inovação. (Carga horária: 15h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

2011 - 2011

Como Produzir Curso à Distância. (Carga horária: 15h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2011 - 2011

Gestão de Projetos. (Carga horária: 60h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2011 - 2011

Formação em LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 40h). , EADBR, EADBR, Brasil.

2011 - 2011

Gestão de Pessoas. (Carga horária: 15h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

2011 - 2011

Como Produzir Curso à Distância. (Carga horária: 15h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2011 - 2011

Tecnologias da Informação na Educação. (Carga horária: 42h). , Fundação Bradesco, EV, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Turismo, imaginário nacional e educação. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Técnicas de Chefia e Liderança. (Carga horária: 40h). , Alfama Cursos, ALFAMA, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Filosofia Política - Estratégias de Decisão. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Planejamento Estratégico em Instituições. (Carga horária: 30h). , Alfama Cursos, ALFAMA, Brasil.

2008 - 2008

Experiências de Leitura em EJA. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Educação Inclusiva. (Carga horária: 24h). , Alfama Cursos, ALFAMA, Brasil.

2004 - 2004

Técnicas de Comunicação. (Carga horária: 20h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Básica - Ensino Fundamental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Surdos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial e Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Profissional.

Organização de eventos

SANTOS NETO, D. N. ; LEAL, I. A. F. ; SANTOS, E. M. S. ; MENDES, T. P. ; CORTES, A. M. . V Semana de Inclusão e VII Setembro Surdo - Inclusão e acessibilidade em toda a sociedade: o protagonismo das pessoas com deficiências. 2024. (Outro).

SANTOS NETO, D. N. ; SILVA, A. A. ; FAGUNDES, E. M. M. ; COSTA, E. M. ; FRANCA, F. C. O. ; NOGUEIRA, F. M. S. B. ; ARAUJO, F. R. ; SANTOS, I. M. O. ; SILVA, J. J. ; SANTOS, J. A. S. ; TORRES, J. D. P. ; BATISTA, M. L. ; OLIVEIRA, P. P. ; BRITO, V. M. ; MACEDO, V. R. ; PACHECO, V. H. S. ; ANJOS, V. A. L. . Jornada Pedagógica "Currículo na Educação Profissional: qual a nossa identidade institucional?". 2023. (Outro).

SANTOS NETO, D. N. ; ANJOS, V. A. L. ; WANDERLEY, Y. B. ; SANTOS, F. S. O. ; SANTOS, E. M. S. . II Jornada Pedagógica Virtual 2021 intitulada ?Planejar e construir estratégias de aprendizagem para uma educação online de qualidade?. 2021. (Outro).

SANTOS NETO, D. N. ; ROCHA, A. B. ; BRITO, C. R. ; ARAUJO, C. C. ; SANTOS, E. M. S. ; DELAZARI, F. L. ; SANTOS, F. S. O. ; SILVA, I. C. ; JACINTO, J. E. C. ; WANDERLEY, Y. B. . Jornada Pedagógica 2020 - Avaliação para a formação humana no contexto da educação profissional. 2020. (Outro).

SANTOS NETO, D. N. ; SANTOS, E. M. S. ; CORTES, A. M. ; LIMA, E. A. S. S. ; SIMAS, H. L. ; OLIVEIRA, F. E. C. ; LIMA, A. L. A. . I Setembro Surdo Intercampi do IFBA - Surdez, Diversidade, Diferença e Resistência. 2020. (Outro).

SANTOS NETO, D. N. ; SANTOS, E. M. S. ; LIMA, A. L. A. ; CORTES, A. M. ; LIMA, E. A. S. S. ; SIMAS, H. L. ; OLIVEIRA, F. E. C. . II Semana de Inclusão do IFBA Campus Jacobina - "A sociedade capacitista e as lutas das pessoas com deficiências". 2020. (Outro).

SANTOS NETO, D. N. ; SANTOS, E. M. S. ; SILVA, I. C. ; ROCHA, A. B. ; CAMPOS, B. S. ; ANJOS, V. A. L. ; DELAZARI, F. L. ; JACINTO, J. E. C. . VIII Jornada Pedagógica do IFBA Campus Jacobina com o tema "Mercoescola ou Escola Cidadã? Concepção, Currículo e Avaliação no IFBA". 2019. (Outro).

ROCHA, A. B. ; CORTES, A. M. ; LIMA, A. L. A. ; SANTOS NETO, D. N. ; SILVA, I. C. ; SANTOS, E. M. S. ; LOPES, J. M. ; ANJOS, V. A. L. . VII Jornada Pedagógica do IFBA - Campus Jacobina com o tema: "Políticas da Diferença no âmbito da Educação Profissional e Tecnológica". 2018. (Outro).

SANTOS NETO, D. N. ; CORTES, A. M. ; SANTOS, E. M. S. ; OLIVEIRA, F. E. C. ; LIMA, A. L. A. ; OLIVEIRA, H. A. . II Setembro Azul - "A pessoa surda na contemporaneidade: aspectos legais, educacionais e do campo da linguagem". 2018. (Outro).

SANTOS NETO, D. N. ; CORTES, A. M. ; SANTOS, E. M. S. ; SILVA, I. C. ; SOUSA, A. Q. ; CORREIA, J. M. S. ; SANTOS, F. S. O. . ACOLHE - Projeto de Acolhimento de Novos Estudantes. 2018. (Outro).

SANTOS NETO, D. N. ; SANTOS, E. M. S. ; JESUS, L. P. ; SILVA, L. O. ; MIRANDA, L. ; PINHO, V. ; SATURINO, E. ; LIMA, D. . V Ateliê de Pesquisa: Construindo ideias - Fundamentos da pesquisa Engajada/Implicada em Educação e Diversidade. 2017. (Outro).

SANTOS NETO, D. N. . III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: diferenças e desigualdades no cotidiano escolar. 2017. (Outro).

SANTOS NETO, D. N. ; LIMA, D. S. ; LOPES, A. F. ; OLIVEIRA, L. R. ; JESUS, L. P. ; JATOBA, L. M. ; SILVA, L. O. ; MEDEIROS, M. A. O. ; LIMA, R. A. M. ; SA, V. P. ; BRITO, W. A. ; NASCIMENTO, A. T. P. ; SILVA, E. P. ; SANTOS, E. M. S. ; CAVALCANTE, F. L. ; REGIS, K. E. M. ; SANTOS, M. P. ; OLIVEIRA, M. A. M. ; LOPES, R. F. ; COSTA, S. C. L. ; et.al . IV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação e Diversidade com o tema: "Mestrado Profissional em Educação e Diversidade: caminhos e possibilidades". 2017. (Outro).

SANTOS NETO, D. N. ; LIMA, D. S. ; LOPES, A. F. ; OLIVEIRA, L. R. ; JESUS, L. P. ; JATOBA, L. M. ; SILVA, L. O. ; MEDEIROS, M. A. O. ; LIMA, R. A. M. ; SA, V. P. ; BRITO, W. A. ; NASCIMENTO, A. T. P. ; SILVA, E. P. ; SANTOS, E. M. S. ; CAVALCANTE, F. L. ; REGIS, K. E. M. ; SANTOS, M. P. ; OLIVEIRA, M. A. M. ; LOPES, R. F. ; COSTA, S. C. L. ; et.al . IV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação e Diversidade com o tema: "Mestrado Profissional em Educação e Diversidade: caminhos e possibilidades". 2017. (Outro).

SANTOS NETO, D. N. . Jornada Pedagógica. 2012. (Outro).

SANTOS NETO, D. N. . Oficina "A avaliação escolar". 2008. (Outro).

Participação em eventos

I Congresso Internacional de Letras ? Língua Portuguesa. Coordenador de Sessão de Comunicações Orais. 2025. (Congresso).

I Congresso Nacional de Práticas de Ensino na Educação Inclusiva. PROPOSTA DE GLOSSÁRIO TERMINOLÓGICO EM LIBRAS DE SINAIS-TERMO DOS LOCAIS TURÍSTICOS DA CIDADE DE JACOBINA-BA. 2024. (Congresso).

II Jornada Pedagógica Virtual 2021 intitulada ?Planejar e construir estratégias de aprendizagem para uma educação online de qualidade?. 2021. (Outra).

II Seminário de Integração da Licenciatura em Computação do IFBA Campus Jacobina.Inclusão, asistência e representação estudantil. 2020. (Seminário).

II Simpósio de Libras do IFPB - Ensino de línguas e inclusão social: experiências e reflexões. 2020. (Simpósio).

I Setembro Surdo do IFBA - Surdez, Diversidade, Diferença e Resistência."Surdez e Diversidade" (mesa). 2020. (Simpósio).

Jornada Pedagógica 2020 - Avaliação para a formação humana no contexto da educação profissional. 2020. (Outra).

Tecnologia assistiva e seus recursos para a aprendizagem durante a pandemia. 2020. (Outra).

WEBINAR: Epistemologias dos Estudos Surdos nos entrelugares da Amazônia. 2020. (Outra).

I Congresso Nacional de Avaliação da Aprendizagem. "Eu avalio o aluno surdo como se fosse um aluno normal": discursos e práticas na avaliação de surdos/as no contexto da educação inclusiva. 2019. (Congresso).

II Encontro de Pesquisadores de Língua de Sinais do Recôncavo da Bahia - Desafios das Comunidade Surda: Estudos Linguísticos e Literários. 2019. (Encontro).

I Semana de Inclusão do IFBA Campus Jacobina.A inclusão da pessoa com deficiência na contemporaneidade: políticas, cuidado e práticas. 2019. (Outra).

Oficina "Sistema Brasileiro de Escrita de Sinais - ELiS". 2019. (Oficina).

Roda de Conversa "Educação escolar e inclusiva: desafios da acessibilidade ao currículo escolar". 2019. (Outra).

Semana de Integração do Mestrado Profissional em Educação e Diversidade - MPED.Pesquisas em Educação e Diversidade no território da Chapada (MPED/UNEB). 2019. (Outra).

VIII Jornada Pedagógica do IFBA Campus Jacobina com o tema "Mercoescola ou Escola Cidadã? Concepção, Currículo e Avaliação no IFBA".A evasão dos estudantes nos cursos técnicos da modalidade integrada no IFBA Campus Jacobina. 2019. (Outra).

VI Semana de Consciência Negra do IFBA Campus Jacobina: "Nossos passos vêm de longe". 2019. (Outra).

7ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2018. (Outra).

Jornada Pedagógica 2018 na Escola Estadual Padre Alfredo Haasler.Adaptação Curricular para Estudantes Surdos na Educação Inclusiva. 2018. (Outra).

Jornada Pedagógica 2018 na Escola Estadual Padre Alfredo Haasler.A Base Nacional Curricular Comum (BNCC): reflexões sobre currículo e inclusão escolar.. 2018. (Outra).

Oficina "Recursos pedagógicos para ensino a pessoas com deficiência visual" na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2018. (Oficina).

Quem tem medo do feminismo? A histórica criminalização de práticas e deslegitimação de saberes percebidos como das mulheres.. 2018. (Outra).

VII Jornada Pedagógica com o tema: "Políticas da Diferença no âmbito da educação profissional e tecnológica".Política de Inclusão do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia. 2018. (Encontro).

6ª Jornada Pedagógia - "O IFBA que queremos". 2017. (Encontro).

III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: diferenças e desigualdades no cotidiano escolar.Da Educação Especial ao Atendimento Educacional Especializado: memórias de formação docente em Jacobina.. 2017. (Outra).

I Setembro Azul - Dia Nacional dos Surdos. 2017. (Encontro).

IV Jornada Acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação e Diversidade com o tema: "Mestrado Profissional em Educação e Diversidade: caminhos e possibilidades". 2017. (Outra).

Simpósio Internacional de Tecnologias Educativas. 2017. (Simpósio).

V Ateliê de Pesquisa - Costurando ideias: Fundamentos da Pesquisa Engajada/Implicada em Educação e Diversidade.Pesquisas Aplicadas no Programa de Pós-Graduação em Educação e Diversidade (PPED): Educação Inclusiva em Pauta.. 2017. (Seminário).

5ª Jornada Pedagógica - Ensino Médio e Educação Profissional: os desafios da integração. 2016. (Outra).

III Seminário de Formação e Pesquisa Implicada à Educação: Trajetórias e Desafios na Contemporaneidade.Educação Inclusiva para Surdos: práticas discursivas sobre a educação de surdos no Centro Noturno de Educação da Bahia (CENEB-Jacobina-BA).. 2016. (Seminário).

Jornada Acadêmica - Pesquisa Engajada nos Mestrados Profissionais em Educação como instrumento de fortalecimento da educação e da diversidade humana. 2016. (Outra).

Cinemando com a Literatura: Textos de Autoria Feminina. 2013. (Encontro).

Jornada Pedagógica. 2013. (Outra).

6º Encontro Nacional dos Estudantes Letras LIBRAS. 2012. (Encontro).

III Conferência Territorial dos Direitos da Pessoa com Deficiência. 2012. (Outra).

2º Encontro de Consciência Negra - Ações Afirmativas na UNEB. 2011. (Encontro).

I Encontro de Estágio: Construindo o Regulamento de Estágio do Curso de Pedagogia. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: João Lipe Nogueira Reis

SANTOS NETO, D. N.; OLIVEIRA, M. S. A.; ASSIS, G. G. T.. A IMPORTÂNCIA DA OFERTA DO COMPONENTE CURRICULAR LIBRAS COMO SEGUNDA LÍNGUA (L2) NA EDUCAÇÃO BÁSICA COMO DIREITO LINGUÍSTICO DAS PESSOAS SURDAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: DANIELA RIBEIRO DIAS e MARIA JOSÉ SIMÕES VIEIRA

MENDES, T. P.; CAMPOS, M. C.;SANTOS NETO, D. N.. ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS NO PROCESSO DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA ALUNOS SURDOS NO CONTEXTO INCLUSIVO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: KLEBER RIBEIRO FIDELIS e MARCILIA DA SILVA SOUZA

SANTOS NETO, D. N.; LEAL, I. A. F.; COSTA, K. M.. GLOSSÁRIO TERMINOLÓGICO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS SOBRE DOENÇAS NEGLIGENCIADAS COMO FERRAMENTA DE PROMOÇÃO DA ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL NAS ÁREAS DA SAÚDE E DA EDUCAÇÃO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: MARCELA DE SOUZA SANTOS

SANTOS NETO, D. N.; MENDES, T. P.; CAMPOS, M. C.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO ENSINO DE PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA CRIANÇAS SURDAS EM CONTEXTO BILÍNGUE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: JOKARLA HAYANNE QUEIROZ SILVA DE OLIVEIRA

SANTOS NETO, D. N.; MENDES, T. P.; SILVA, W. M.. SINALÁRIO TERMINOLÓGICO EM LIBRAS COMO DISPOSITIVO DE ORIENTAÇÃO PARA O EMPREENDEDORISMO SURDO: UMA REFERÊNCIA AO PLANO DE NEGÓCIO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: NATANAELIA DE SOUZA MELO e TALYS DE SOUZA FERREIRA

SANTOS NETO, D. N.; LEAL, I. A. F.; SILVA, W. M.. ESTRATÉGIAS LÚDICAS NO ENSINO DE LIBRAS COMO PRIMEIRA LÍNGUA (L1) PARA ESTUDANTES SURDOS/AS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: CLAUDIANE DANTAS DOS SANTOS e JÉSSICA RAISLA REIS ALVES

SANTOS NETO, D. N.; LEAL, I. A. F.; CAMPOS, M. C.. UMA ANÁLISE CRÍTICA DA INCLUSÃO DA PESSOA SURDA NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: MICAELLE EVELIN BARBOSA SOUZA PEREIRA

SANTOS NETO, D. N.; LEAL, I. A. F.; MENDES, T. P.. O ENSINO DE LIBRAS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS PPC DOS CURSOS DE LICENCIATURA A DISTÂNCIA DA UNIVASF. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: MÁRCIA SOARES LEITE

SANTOS NETO, D. N.; FERNANDES, J. P.; GOMES, B. S.. ESCOLA BILÍNGUE PARA SURDOS: UMA ANÁLISE DOS EMBATES DISCURSIVOS NA AUDIÊNCIA PÚBLICA DO SENADO FEDERAL À LUZ DO DIALOGISMO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Maynara Costa de Campos Moura

SANTOS NETO, D. N.SALVADORI, J. C.; SILVA, W. M.; MACEDO, J. M.. DAS BOCAS ÀS MÃOS MEXEDEIRAS: marcas culturais e identitárias na Literatura Surda. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - Campus IV - Jacobina/BA.

SANTOS NETO, D. N.; ANDRADE, E. A. P.. Banca examinadora do processo seletivo simplificado para contratação de Professor Substituto da Área de Conhecimento "Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS" do IFBA Campus Euclides da Cunha, conforme edital nº 36/2019. 2019. Instituto Federal da Bahia.

SANTOS NETO, D. N.SANTOS, E. M. S.; ROSA, L. S.. Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto do IFBA - Campus Jacobina para área de Educação/Pedagogia ? Edital 01/2018. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

FREITAS, E. F.;SANTOS NETO, D. N.. Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto do IFBaiano - Campus Senhor do Bonfim para área de Libras - Edital Nº 23 de 08/03/2017.. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

SANTOS NETO, D. N.SANTOS, E. M. S.MIRANDA, H. P.. Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto do IFBA - Campus Jacobina para área de Educação/Pedagogia - Edital 03/2016.. 2016. Instituto Federal da Bahia.

MENDES, T. P.; CASTRO, A. L. B.;SANTOS NETO, D. N.. Membro da Banca de Seleção de Estagiário/a para a Coordenação de Atendimento a Pessoas com Necessidades Específicas do IFBA Campus Jacobina. 2023. INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGI.

SANTOS NETO, D. N.. Avaliador de Trabalhos do II Encontro de Pesquisadores de Língua de Sinais do Recôncavo da Bahia (EPLIS): Desafios da Comunidade Surda: Estudos Linguísticos e Literários. 2019. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SANTOS NETO, D. N.; MESQUITA, R. A.; SOUZA, A. S.. Banca Examinadora de Prova Didática - Seleção de Monitor Bolsista do Componente Curricular Desenho Técnico no IFBA - Campus Jacobina. 2017. Instituto Federal da Bahia.

Orientou

Amanda B

DOS S; MOURA e ISABELA F; DOS SANTOS; ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA ENVOLVENDO A CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ? TEA ? NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

Betânia M

DA S; DOS SANTOS e VERA LÚCIA P; AZEVEDO; DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA OFERTA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA AS CRIANÇAS DIAGNOSTICADAS COM MICROCEFALIA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

Cleide R

OLIVEIRA, JURANDIR C; RIOS e MARIA LÊDA O; RIOS; OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES DA INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM AUTISMO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

LEIDE CLEIA ALMEIDA, LUCINALVA M

OLIVEIRA e MARTA D; RIOS; A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DO PROFESSOR NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

DENISE FERREIRA DE O

S; LIMA e NAIARA GONÇALVES DOS SANTOS; ALCANCES E LIMITAÇÕES NOS SERVIÇOS DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO CONTEXTO DA PANDEMIA DO COVID1-19 NO NÚCLEO DE APOIO A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA ? NAEPI, MUNICÍPIO DE CAPIM GROSSO-BA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

GESICA F

DA S; MOTA, MARIELE N; SANTOS e RAQUEL S; ARAÚJO; O PAPEL DAS FAMÍLIAS NA INCLUSÃO EDUCACIONAL DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA); 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

Adriana R

Primo; Gilberto S; dos Santos; Rosinei C; Santos; Educação inclusiva nas escolas públicas de Caldeirão Grande - Bahia: os desafios e as possibilidades em relação à difusão da Língua Brasileira de Sinais; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

Clemilda de Jesus; Isione P

da Silva; Uesllei da S; Santos; A relevância da formação inicial de professoras/es no curso de Licenciatura em Pedagogia para a atuação no contexto da educação inclusiva; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

EDNA B

S; Santos; Ivete C; J Santos; Joniclécio S; Silva; Os desafios e as possibilidades da educação inclusiva nas séries iniciais do ensino fundamental no Colégio Municipal Dionísio Souza Lima de Caldeirão Grande - BA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

Iraildes A

Silva; Jacilvia S; Costa; Jane Rita O; Jesus; Dificuldades de aprendizagem: impactos da dislexia no desenvolvimento da criança no contexto escolar; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

Ediquedma S

Santana; Givanete B; Santos; Marlene B; Santos; Os desafios e as possibilidades na inclusão de crianças com síndrome de down na Creche Municipal Tia Popó na cidade de Caldeirão Grande - BA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

Antonia G

J; Santos; Elza S; Barbosa; Ivone O; dos Santos; Educação Inclusiva: formação de profissionais docentes para a educação básica; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

Jarcia S

Rios; Francislaine J; Silva; Gilson C; de Almeida; Inclusão de estudantes surdos no IFBaiano - Campus Senhor do Bonfim: reflexões sobre interação, trabalho colaborativo e metodologias em sala de aula; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

Aline C

C; Novaes; Tatiane S; Lima; Maisa L; F; de Souza; Ensino de língua portuguesa como segunda língua para surdos: um estudo em escolas públicas de Senhor do Bonfim - Bahia; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

DANIELA RIBEIRO DIAS e MARIA JOSÉ SIMÕES VIEIRA

ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS NO PROCESSO DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA ALUNOS SURDOS NO CONTEXTO INCLUSIVO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

MARCELA DE SOUZA SANTOS

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO ENSINO DE PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA CRIANÇAS SURDAS EM CONTEXTO BILÍNGUE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

JOKARLA HAYANNE QUEIROZ SILVA DE OLIVEIRA

SINALÁRIO TERMINOLÓGICO EM LIBRAS COMO DISPOSITIVO DE ORIENTAÇÃO PARA O EMPREENDEDORISMO SURDO: UMA REFERÊNCIA AO PLANO DE NEGÓCIO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

NATANAELIA DE SOUZA MELO e TALYS DE SOUZA FERREIRA

ESTRATÉGIAS LÚDICAS NO ENSINO DE LIBRAS COMO PRIMEIRA LÍNGUA (L1) PARA ESTUDANTES SURDOS/AS DO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

CLAUDIANE DANTAS DOS SANTOS e JÉSSICA RAISLA REIS ALVES

UMA ANÁLISE CRÍTICA DA INCLUSÃO DA PESSOA SURDA NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

João Lipe Nogueira Reis

A IMPORTÂNCIA DA OFERTA DO COMPONENTE CURRICULAR LIBRAS COMO SEGUNDA LÍNGUA (L2) NA EDUCAÇÃO BÁSICA COMO DIREITO LINGUÍSTICO DAS PESSOAS SURDAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

Jéssica Carolaine B

DOS SANTOS E VALDINEIA ROSA DOS SANTOS; PROPOSTA DE GLOSSÁRIO TOPONÍMICO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS DOS LOCAIS TURÍSTICOS DA CIDADE DE JACOBINA-BA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Libras) - Universidade Federal do Vale do São Francisco; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

Maynara Costa de Campos Moura

DAS BOCAS ÀS MÃOS MEXEDEIRAS: marcas culturais e identitárias na Literatura Surda; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - Campus IV - Jacobina/BA; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

Lucas Mendonça da Silva

Evasão nos cursos técnicos na modalidade integrada no IFBA - Campus Jacobina; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Mineração) - Instituto Federal da Bahia, Programa de Atenção e Apoio ao Estudante do Instituto Federal da Bahia; Orientador: Daniel Neves dos Santos Neto;

Produções bibliográficas

  • SANTOS, N. G. ; LIMA, D. F. O. S. ; SANTOS NETO, D. N. . Alcances e limitações nos serviços de Atendimento Educacional Especializado no contexto da Pandemia do COVID-19 no Núcleo de Apoio à Educação Especial na Perspectiva Inclusiva ? NAEPI, município de Capim Grosso - BA. IMERSÃO - Revista Científica do Sertão Baiano , v. IV, p. 57, 2021.

  • SANTOS NETO, D. N. ; SILVA, S. R. . Manuscrito do Século XIX do Conselho Municipal da Vila do Orobó: Edição Semidiplomática e Análise Grafemática. Letra Magna (Online) , v. 16, p. 846-862, 2020.

  • SANTOS NETO, D. N. ; SANTOS, E. M. S. ; SILVA, I. C. ; FRANCA, I. C. ; SILVA, L. M. . A evasão de estudantes nos cursos técnicos da modalidade integrada no IFBA - Campus Jacobina. Revista Ensino em Foco , v. 02, p. 37-48, 2019.

  • SANTOS NETO, D. N. ; SILVA, L. O. ; GOMES, A. L. . Pesquisas Aplicadas no Programa de Pós-Graduação em Educação e Diversidade (PPED): Educação Inclusiva em Pauta. Cadernos de Pós-Graduação , v. 16, p. 114-135, 2017.

  • SANTOS NETO, D. N. ; JESUS, L. P. ; GOMES, A. R. . Arte surda: interfaces entre cultura surda e cultura visual. REVISTA VIRTUAL DE CULTURA SURDA E DIVERSIDADE , v. 01, p. 01-36, 2017.

  • SANTOS NETO, D. N. ; SOUZA, T. E. S. . Os gêneros textuais hipermidiáticos e o ensino: aproximações possíveis entre educação e o uso das novas tecnologias. Caderno Intersaberes , v. 05, p. 01-17, 2016.

  • SANTOS NETO, D. N. ; SALVADORI, J. C. . O/A PROFISSIONAL INTÉRPRETE EDUCACIONAL DE LIBRAS: FORMAÇÃO, DISCURSOS E PRÁTICAS NA INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS SURDAS BILÍNGUES. In: Eduardo Gomes Onofre; Margareth Maria de Melo; Sandra Meza Fernandez. (Org.). E-book: Construindo diálogos na educação inclusiva: acessibilidade, diversidade e direitos humanos. 21ed.Campina Grande: Editora Realize, 2020, v. 1, p. 1060-1079.

  • MOURA, M. C. C. ; SALVADORI, J. C. ; SANTOS NETO, D. N. . Marcas culturais e identitárias na Literatura Surda. In: II Encontro de Pesquisadores de Língua de Sinais do Recôncavo da Bahia, 2020, Amargosa - Bahia. Anais do II Encontro de Pesquisadores de Língua de Sinais do Recôncavo da Bahia. Amargosa - Bahia: Editora da UFRB, 2020. v. 2.

  • SANTOS NETO, D. N. ; SANTOS, E. M. S. ; CORTES, A. M. ; LIMA, E. A. S. S. . A construção de sinais-termos em Libras de conceitos da área de mineração: relato de experiência no Instituto Federal de Educação da Bahia, Campus de Jacobina. In: II Encontro de Pesquisadores de Língua de Sinais do Recôncavo da Bahia, 2020, Amargosa - Bahia. Anais do II Encontro de Pesquisadores de Língua de Sinais do Recôncavo da Bahia. Amargosa - Bahia: Editora da UFRB, 2019. v. 2.

  • SANTOS NETO, D. N. . Educação de pessoas surdas no contexto da educação profissional: análise da política de inclusão do Instituto Federal de Educação da Bahia. In: Congresso Internacional de Educação Inclusiva e Jornada Chilena Brasileira de Educação Inclusiva, 2020, Campina Grande - PB. Anais do Congresso Internacional de Educação Inclusiva e Jornada Chilena Brasileira de Educação Inclusiva. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2020. v. 1. p. 1-12.

  • SANTOS NETO, D. N. ; SALVADORI, J. C. ; SANTOS, N. S. D. . 'Eu avalio o aluno surdo como se fosse um aluno normal': discursos e práticas na avaliação de surdos/as no contexto da educação inclusiva. In: I Congresso Nacional de Avaliação da Aprendizagem, 2019, Salvador - Bahia. Anais do I CONAAP - I Congresso Nacional de Avaliação da Aprendizagem - Artigos Publicados.. Salvador - Bahia: UFBA, 2019. v. 01. p. 568-579.

  • SANTOS NETO, D. N. ; SALVADORI, J. C. ; JESUS, L. P. . O ganho surdo para a escola comum: benefícios na inclusão educacional de pessoas surdas. In: 8º Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018, São Carlos - SP. Anais do 8º Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018. v. 3.

  • SANTOS NETO, D. N. ; JESUS, L. P. ; RIOS, J. A. V. P. . Da Educação Especial ao Atendimento Educacional Especializado: memórias de formação docente em Jacobina.. In: III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: diferenças e desigualdades no cotidiano escolar., 2017, Salvador/BA. Anais III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica. Salvador/BA: PPGEduc/UNEB/DEDC-I/DIVERSO, 2017. v. 03. p. 1421-1433.

  • SANTOS NETO, D. N. ; FREITAS, E. F. ; AMORIM, R. J. R. . Ensino da Língua Brasileira de Sinais apoiado em Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação: uma revisão sistemática. In: I Simpósio de Formação Docente, Diversidade e Inclusão na Educação Profissional do IFBA - Simões Filho, 2017, Simões Filho/BA. Anais do I Simpósio de Formação Docente, Diversidade e Inclusão na Educação Profissional do IFBA - Simões Filho. Simões Filho: IFBA, 2017. v. 01. p. 01-05.

  • SANTOS, E. M. S. ; OLIVEIRA, W. G. ; OLIVEIRA, D. A. ; SANTANA, D. H. S. ; OLIVEIRA, E. S. ; ALMEIDA, L. F. S. ; ASSIS, M. C. ; SANTOS NETO, D. N. ; SANTANA, H. B. ; CARVALHO, A. S. ; FARIAS, C. M. . Uso de estratégias alternativas para o ensino de Lógica de Programação: relato de experiência em Jacobina, Bahia. In: XVII Escola Regional de Computação Bahia - Sergipe - Alagoas, 2017, Cruz das Almas - BA. Anais do Workshop de Educação e Informática Bahia-Sergipe-Alagoas (WEIBASE). Cruz das Almas - BA: Editora da UFRB, 2017. v. 01. p. 75-84.

  • LEAL, I. A. F. ; SANTOS, J. C. B. ; SANTOS, V. R. ; SANTOS NETO, D. N. . PROPOSTA DE GLOSSÁRIO TERMINOLÓGICO EM LIBRAS DE SINAIS-TERMO DOS LOCAIS TURÍSTICOS DA CIDADE DE JACOBINA-BA. In: I Congresso Nacional de Práticas de Ensino na Educação Inclusiva, 2024, Salvador - Bahia. Anais do I Congresso Nacional de Práticas de Ensino na Educação Inclusiva, 2024. v. 01. p. 01-03.

  • LEAL, I. A. F. ; SANTOS, J. C. B. ; SANTOS, V. R. ; SANTOS NETO, D. N. . PROPOSTA DE GLOSSÁRIO TERMINOLÓGICO EM LIBRAS DE SINAIS-TERMO DOS LOCAIS TURÍSTICOS DA CIDADE DE JACOBINA-BA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, H. F. ; SANTOS, R. O. ; CORTES, A. M. ; ZOGHEIB, F. F. ; SANTOS NETO, D. N. . ELABORAÇÃO DE PROPOSTA DE GLOSSÁRIO TERMINOLÓGICO EM LIBRAS COM SINAIS-TERMO DA ÁREA DE MINERAÇÃO NO IFBA CAMPUS JACOBINA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS NETO, D. N. ; CORREIA, J. M. S. . Inclusão, asistência e representação estudantil. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS NETO, D. N. ; MOURA, M. C. C. . Mitos e discursos sobre surdez e Libras. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS NETO, D. N. ; SALVADORI, J. C. ; SANTOS, N. S. D. . 'Eu avalio o aluno surdo como se fosse um aluno normal': discursos e práticas na avaliação de surdos/as no contexto da educação inclusiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOURA, M. C. C. ; SANTOS NETO, D. N. ; SALVADORI, J. C. . Marcas culturais e identitárias na Literatura Surda. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS NETO, D. N. ; SANTOS, E. M. S. ; CORTES, A. M. ; LIMA, E. A. S. S. . A construção de sinais-termos em Libras de conceitos da área de Mineração: relato de experiência no Instituto Federal de Educação da Bahia, Campus de Jacobina. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS NETO, D. N. ; SALVADORI, J. C. ; JESUS, L. P. . O ganho surdo para a escola comum: benefícios na inclusão educacional de pessoas surdas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS NETO, D. N. ; JESUS, L. P. ; RIOS, J. A. V. P. . Da Educação Especial ao Atendimento Educacional Especializado: memórias de formação docente em Jacobina.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS NETO, D. N. . Educação de Surdos e Inclusão: Desafios e Possibilidades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FREITAS, E. F. ; AMORIM, R. J. R. ; SANTOS NETO, D. N. . Ensino da Língua Brasileira de Sinais apoiado em Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação: uma revisão sistemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FARIAS, C. M. ; SANTOS, E. M. S. ; OLIVEIRA, W. G. ; OLIVEIRA, D. A. ; SANTANA, D. H. S. ; OLIVEIRA, E. S. ; ALMEIDA, L. F. S. ; ASSIS, M. C. ; SANTOS NETO, D. N. ; SANTANA, H. B. ; CARVALHO, A. S. . Uso do Scratch como estratégia para o ensino de lógica de programação: relato de experiência em Jacobina-Bahia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS NETO, D. N. . Cultura Surda: um olhar sobre os elementos culturais das comunidades surdas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS NETO, D. N. . Tendências e Perspectivas Atuais em Educação: Implicações do Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024) na Educação Básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS NETO, D. N. . Movimentos Culturais Surdos: lutas, trajetórias e perspectivas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS NETO, D. N. . Por um ensino de Língua Portuguesa escrita para surdos brasileiros. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, H. F. ; CORTES, A. M. ; SANTOS NETO, D. N. ; ZOGHEIB, F. F. ; SANTOS, R. O. . ELABORAÇÃO DE PROPOSTA DE GLOSSÁRIO TERMINOLÓGICO EM LIBRAS COM SINAIS-TERMO DA ÁREA DE MINERAÇÃO NO IFBA CAMPUS JACOBINA. Campina Grande - PB: Realize Editora, 2022 (VIII Congresso Nacional de Educação).

  • SANTOS, N. S. D. ; SANTOS NETO, D. N. . O ensino de História para surdos: práticas pedagógicas na educação bilíngue. Salvador - Bahia: Universidade Federal da Bahia (UFBA), 2019 (IV Seminário de História Política - Caderno de Programação e Resumos).

  • SANTOS NETO, D. N. ; JESUS, L. P. ; RIOS, J. A. V. P. . Da Educação Especial ao Atendimento Educacional Especializado: memórias de formação docente em Jacobina.. Salvador - Bahia: PPGEduc/UNEB/DEDC-I/DIVERSO, 2017 (III Colóquio Docência e Diversidade - Caderno de Programação e Resumos).

Outras produções

SANTOS NETO, D. N. . Projeto de Implantação da Sala de Recursos Multifuncionais para Oferta do Atendimento Educacional Especializado no Instituto Municipal de Educação Ministro Carlos Santana. 2013.

SANTOS NETO, D. N. . Projeto de Implantação da Sala de Recursos Multifuncionais para Oferta do Atendimento Educacional Especializado na Escola Municipal Nelson Alves de Guimarães Carvalho. 2012.

SANTOS, E. M. S. ; SANTOS NETO, D. N. . A diversidade como princípio educativo. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS NETO, D. N. . Blog do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação de Surdos - GEPES. 2018; Tema: Educação de Surdos. (Blog).

SANTOS NETO, D. N. ; SANTOS, J. C. B. ; SANTOS, V. R. ; LEAL, I. A. F. . Construção de glossário toponímico em Libras dos locais turísticos de Jacobina ? Bahia. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS NETO, D. N. . Oficina '#Memes: linguagem, leitura e produção'. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS NETO, D. N. ; CORTES, A. M. . Introdução à Língua Brasileira de Sinais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS NETO, D. N. ; JESUS, L. P. ; CARVALHO, A. L. O. F. . Planejando atividades didático-pedagógicas para surdos no Atendimento Educacional Especializado (AEE). 2017. (Oficina Formativa).

SANTOS NETO, D. N. . Avaliação e Adaptação Curricular para Surdos na Educação Inclusiva. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS NETO, D. N. . Curso de Capacitação em LIBRAS com Ênfase em Educação de Surdos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS NETO, D. N. . Curso Básico de LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS NETO, D. N. . Oficina 'A avaliação escolar'. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    Um estudo sobre a evasão dos estudantes dos cursos técnicos da modalidade integrada no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia ? IFBA Campus Jacobina, Descrição: O estudo sobre a evasão escolar busca identificar as multicausalidades do problema que exclui uma parcela considerável de jovens da Educação Profissional e que dificultam o acesso ao mundo do trabalho, aumentado, consequentemente, as desigualdades sociais, educacionais e econômicas. Dessa forma, a evasão escolar e seus fatores merecem ser estudados de forma sistematizada a fim de compreendermos melhor a situação e propormos as intervenções necessárias. Apesar das medidas previstas em prol da permanência com êxito dos estudantes no IFBA, em 2016 tivemos um número elevado de alunos que solicitaram transferências e /ou evadiram, sendo 55 transferências e 34 desistências formalizadas na Coordenação de Registro Escolares (CORES). Vale ressaltar que esses dados não contemplam a totalidade dos alunos evadidos segundo a CORES, considerando que muitos não formalizam a situação. Dessa forma, o projeto de pesquisa aqui proposto visa identificar as dificuldades relacionadas à permanência e ao sucesso escolar dos estudantes e que são causadoras da evasão no IFBA - campus ? Jacobina. Com este projeto, espera-se possibilitar aos seus envolvidos a construção de conhecimentos relacionados aos aspectos sociais, educacionais, culturais e econômicos que inferem significativamente na permanência dos estudantes nos cursos técnico integrados do IFBA ? Campus Jacobina. Tais estudos possibilitarão ainda uma melhor compreensão do contexto educacional em que os estudantes do IFBA estão imersos, favorecendo a proposição de intervenções que contribuam com os processos de ensino e de aprendizagem que ocorrem no âmbito deste campus.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel Neves dos Santos Neto - Coordenador / Eliene Maria Sales Santos - Integrante / Ivo Chaves de França - Integrante / Indaiara Célia da Silva - Integrante.

  • 2016 - 2018

    A educação em perspectiva inclusiva: implicações discursivas na construção da educação de surdos numa escola pública estadual de Jacobina/BA., Descrição: O presente trabalho acadêmico tem como objetivo geral compreender a relação entre discursos e práticas na educação de surdos no contexto da educação de perspectiva inclusiva. Este objetivo de pesquisa colocam, portanto, como objeto deste estudo, os discursos que se atravessam nos dizeres de professores ouvintes e de estudantes surdos e que impactam nas práticas diversas que constroem a educação de surdos na escola onde ocorrerá a investigação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Daniel Neves dos Santos Neto - Coordenador / Juliana Cristina Salvadori - Integrante.

Prêmios

2017

2º Lugar - Melhores Trabalhos/Artigos apresentados no Workshop de Educação e Informática da XVII Escola Regional de Computação Bahia, Alagoas e Sergipe - ERBASE 2017., Sociedade Brasileira de Computação e Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB).

2015

1º Lugar no Processo Seletivo Simplificado REDA / Cargo: Professor de Língua Portuguesa (Publicado no Diário Oficial do Estado Bahia de 25/08/2015), Secretaria de Educação e Cultura do Estado da Bahia - Núcleo Regional de Jacobina/BA.

2014

2º Lugar no Concurso Público para Técnico Administrativo em Educação / Cargo: Técnico em Assuntos Educacionais (Publicado no Diário Oficial da União, nº. 106, seção 3, página 57, em 05/06/2014), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - Campus Jacobina.

2013

Aprovado no Concurso Público para Professor Efetivo do Ensino Fundamental - 1º ao 5º Ano (Publicado no Diário Oficial do Município em 14/01/2013), Prefeitura Municipal de Itaberaba / BA.

2013

Aprovado no Processo Seletivo Simplificado REDA / Cargo: Professor de Língua Portuguesa (Publicado no Diário Oficial do Estado da Bahia em 11/10/2013), Secretaria de Educação e Cultura do Estado da Bahia - Núcleo Regional de Itaberaba/BA.

2011

Top Excelência Educacional - Membro da Comunidade Surda de Itaberaba/BA, Câmara Municipal de Itaberaba / BA.

2011

Aprovado no Concurso Público para Professor Efetivo do Ensino Fundamental (1º ao 5º Ano) (Publicado no Diário Oficial do Município em 10/02/2011), Prefeitura Municipal de Salvador/BA.

2011

3º Lugar no Concurso Público para Professor Efetivo do Ensino Fundamental (1º ao 5º Ano), Prefeitura Municipal de Marcionílio de Souza / BA.

2011

1º Lugar no Concurso Público Efetivo para Atendente Comercial (Publicado no Diário Oficial da União nº 145, página 110, de 29/07/2011), Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos - Núcleo Regional de Itaberaba/BA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, IF Baiano - Campus Itaberaba. , BA-233, KM 04, Zona Rural, 46880000 - Itaberaba, BA - Brasil, Telefone: (75) 32521650, URL da Homepage: ,

Experiência profissional

2025 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação no Núcleo de Assessoria Técnico-Pedagógica (NATEPE).

2015 - 2025

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2023 - 03/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da CAP - Comissão de Avaliação de Projetos Pedagógicos de Cursos.

  • 07/2023 - 10/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Regulamentação Interna do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no âmbito do IFBA.

  • 11/2023 - 03/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Organização da Jornada Pedgógica 2024.

  • 02/2023 - 08/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Projetos de Extensão.

  • 11/2022 - 08/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE), como representante da Categoria de Técnicos/as Administrativos/as em Educação, para o Biênio 2022-2024.

  • 12/2020 - 08/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Graduação - Licenciatura em Computação - do IFBA Campus Jacobina como representante da categoria de Técnicos Admiinistrativos em Educação (TAE).

  • 02/2023 - 03/2023

    Direção e administração, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Coordenador da CAPNE - Coordenação de Atendimento a Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas.

  • 02/2023 - 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Organização da Jornada Pedagógica 2023.

  • 07/2021 - 03/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia.,Cargo ou função, Membro da comissão de elaboração da minuta com as diretrizes do trabalho do/a Técnico/a em Assuntos Educacionais do IFBA.

  • 03/2022 - 10/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Processo Administrativo Disciplinar Instituída pela Portaria CPAD IFBA de 16 de Março de 2022..

  • 09/2020 - 02/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da comissão para elaboração do Plano de Atividades de Ensino Não Presenciais Emergenciais do Campus Jacobina de forma a atender os preceitos constantes da Resolução 19/2020 do Conselho Superior do IFBA.

  • 09/2020 - 02/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Formação de Servidores para o Ensino Remoto Emergencial.

  • 09/2021 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da comissão de seleção para as vagas residuais da Licenciatura em Computação do IFBA Campus Jacobina.

  • 02/2020 - 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da Comissão Institucional Local de Permanência e Êxito dos Estudantes.

  • 06/2020 - 11/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Integrante do Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Específicas - NAPNE.

  • 03/2021 - 04/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Formatura responsável por organizar a cerimônia de colação de grau de estudantes da Licenciatura em Computação.

  • 03/2020 - 03/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Gestão dos Programas da Assistência Estudantil.

  • 08/2020 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da comissão de organização da Semana de Inclusão no IFBA Campus Jacobina em 2020.

  • 08/2019 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Processo Administrativo Disciplinar - PAD.

  • 08/2020 - 10/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da comissão de organização do Setembro Surdo do IFBA Campus Jacobina em 2020.

  • 02/2020 - 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Organização do II Seminário de Integração Discente da Licenciatura em Computação.

  • 12/2019 - 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Organização da Jornada Pedagógica 2020 do IFBA - Campus Jacobina.

  • 07/2017 - 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro do Conselho dos Cursos Técnicos Integrado e Subsequente em Mineração.

  • 01/2020 - 02/2020

    Direção e administração, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Substituto do Assistente da Direção de Ensino.

  • 05/2019 - 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da Comissão de revisão da proposta do Regimento Interno do IFBA Campus Jacobina.

  • 03/2018 - 07/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Coordenador do Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Específicas - NAPNE.

  • 03/2019 - 04/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Organização da Jornada Pedagógica 2019.

  • 03/2018 - 05/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Integrante da comissão de organização da Jornada Pedagógica 2018 do IFBA - Campus Jacobina..

  • 01/2018 - 02/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Membro de Comissão Disciplinar Discente.

  • 08/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) de 2014 a 2018.

  • 08/2015 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal da Bahia - Campus Jacobina.,Cargo ou função, Integrante da comissão de estruturação dos Núcleos de Apoio a Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) e da Política de Inclusão de Pessoas com Deficiências no âmbito do IFBA..

2021 - Atual

Universidade Federal do Vale do São Francisco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei também na UNIVASF como Tutor Online do Curso de Graduação - Licenciatura em Letras Libras (Polo: Jaguarari/Ba), de março/2021 a junho/2021.

Atividades

  • 03/2021

    Ensino, Letras Libras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Libras como L1 I, Estágio Supervisionado em Libras como L1 II, Estágio Supervisionado em Libras como L2 1, Introdução aos Estudos Linguísticos I, Introdução aos Estudos Linguísticos II, Libras II, TCC II - Trabalho de Conclusão de Curso

2021 - 2022

Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no curso de Pós-graduação - Especialização em Educação Especial e Inclusiva e em Neuropsicopedagogia.

2020 - 2021

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor EAD na Licenciatura em Matemática da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), atuando nos seguintes componentes curriculares: Língua Brasileira de Sinais (Libras); Educação de Jovens e Adultos (EJA); Avaliação da Aprendizagem Matemática; Fundamentos da Didática da Matemática; Educação Matemática I e Educação Matemática II.

2015 - 2016

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - CAMPUS XVI - IRECÊ/BA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor dos Componentes Curriculares "LIBRAS e Cultura Surda" e "Ensino de Língua Portuguesa como Segunda Língua para Surdos" no curso de Graduação em Pedagogia nos Polos João Dourado/BA e Central/BA vinculados à UNEB - Campus XVI (Irecê/BA) através do Programa de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR/UNEB).

Atividades

  • 07/2015 - 05/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino da Língua Portuguesa Escrita para Surdos (Polos: João Dourado/BA e Central/BA), LIBRAS e Cultura de Surdos (Polo: João Dourado/BA)

2017 - 2017

Faculdade Irecê

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-Graduação Latu Sensu (Especialização) em Educação Inclusiva com Ênfase em Libras.

Atividades

  • 04/2017 - 05/2017

    Ensino, Educação Inclusiva com Ênfase em Libras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa como Segunda Língua (L2) Para Surdos (Polo: João Dourado/BA)

2018 - 2018

Universidade do Estado da Bahia - DCHT XXIV - Xique-Xique/BA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação no curso de Graduação em Pedagogia, Polo Gentio do Ouro-BA, pelo Programa de Formação de Professores Plataforma Freire - PARFOR.

Atividades

  • 10/2017 - 01/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa como Segunda Língua para Surdos (Polo - Gentio do Ouro/BA)

2016 - 2018

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisador vinculado ao Mestrado Profissional do Programa de Pós-graduação em Educação e Diversidade (PPED).

Atividades

  • 08/2016 - 07/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Ciências Humanas - DCH IV.,Linhas de pesquisa

2018 - 2018

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor Externo, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuação como tutor no curso de Graduação - Licenciatura em Letras Libras (Língua Brasileira de Sinais).

2014 - 2015

Associação Educacional Sons do Silêncio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Séries Iniciais, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como docente em classe bilíngue com surdos/as na Educação de Jovens e Adultos (EJA), Tempo Formativo I (Equivalente ao Ensino Fundamental I - 1° ao 5º ano).

2013 - 2014

Instituto Municipal de Educação Ministro Carlos Santana

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como professor de língua portuguesa como segunda língua para surdos no Atendimento Educacional Especializado ofertado na Sala de Recursos Multifuncionais.

2012 - 2012

Escola Municipal Nelson Alves de Guimarães Carvalho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

2015 - 2015

Escola Municipal Hercília Moreira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do 1º ao 5º Ano, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do 5º ano do ensino fundamental. Componentes curriculares ministrados: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História e Geografia.

2014 - 2014

Escola Municipal Zulmira Torres

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do 1º ao 5º Ano, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do 4º ano do ensino fundamental. Componentes curriculares ministrados: Matemática e Ciências.

2011 - 2011

Escola Municipal João Almeida Mascarenhas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como professor no ensino fundamental II. Componentes curriculares ministrados: Língua Portuguesa e Artes.

2011 - 2011

Escola de Educação Arvoredo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II.