ELIZETE SANTOS BALBINO

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Mestrado em Educação Brasileira pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). É especialista em Educação Pré-Escolar e Alfabetização. Possui Licenciatura e Bacharelado em Psicologia pelo Centro de Estudos Superiores de Maceió (CESMAC). É coordenadora do Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional (PROFEI). É coordenadora do grupo de pesquisa em Educação e Inclusão (UNEAL/CNPQ) É Professora Adjunta do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL). Tem experiência na área de Psicologia e Educação Inclusiva com ênfase nos seguintes temas: Desenvolvimento, Aprendizagem, Inclusão de estudantes com deficiência no contexto escolar. Atualmente pesquisa sobre deficiência e formação de professores para contextos inclusivos

Informações coletadas do Lattes em 27/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2017 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: CARTAS SOBRE A DEFICIÊNCIA: formação inicial de professores para contextos inclusivos
, Ano de obtenção: 2021. Carla Karnoppi Vasques. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Formação inicial de professores; Deficiência; Cartas; Inclusâo escolar.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Universidade Federal de Alagoas
Título: A inclusão de uma aluna com deficiência visual na Universidade Estadual de Alagoas: um estudo de caso, Ano de Obtenção: 2010
Neiza de Lourdes Frederico Fumes.Palavras-chave: Educação inclusiva; Deficiência visual; Educação superior.

Especialização em Educação Pré-escolar e Alfabetização

1994 - 1996

Universidade Federal de Alagoas
Título: A influência da família no processo de ensino-aprendizagem
Orientador: Maisa Gomes Brandão Kullok

Graduação em Psicologia

1988 - 1993

centro de estudos superiores de maceió

Graduação em Licenciatura em Psicologia

1988 - 1993

centro de estudos superiores de maceió

Graduação em Bacharel em Psicologia

1988 - 1993

centro de estudos superiores de maceió

Formação complementar

2016 - 2017

Extensão universitária em Sextas Inclusivas. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2014 - 2014

Inclusão escolar: história e perspectiva. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2013 - 2013

ENSINO DE LEITURA PARA PESSOAS COM AUTISMO. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO INCLUSIVA.

Organização de eventos

Bezerra, J.C. dos S. ; BALBINO, ELIZETE SANTOS ; MACEDO, M. S. B. ; Araujo. Maria J. de Brito . I VemLer - COLÒQUIO EM LINGUAGEM, DEFICIÊNCIA, INFÃNCIAS E TERRITÓRIO: DIÁLOGOS POSSIVÉIS NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2023. (Outro).

BALBINO, ELIZETE SANTOS ; BRITO, H. C. B. B. . I Semana de acolhimento Estudantil aos Alunos do Curso de Pedagogia da Uneal Campus I. 2022. (Outro).

BALBINO, ELIZETE SANTOS ; BEZERRA, J. C. S. ; BRITO, A. V. O. ; OLIVEIRA, C. M. B. . I Seminário de Iniciação Científica. 2022. (Outro).

BALBINO, E. S. ; BARBOSA, A. M. ; FARIAS, A. C. S. ; ZACARIAS, J. C. ; BARROS, G. R. O. ; Bezerra, J.C. dos S. ; Araujo. Maria J. de Brito ; SANTANA, A. S. P. ; SANTOS, W. A. . Dimensões da Pesquisa no Estado de Alagoas: Reflexões sobre a Educação Básica na Contemporaneidade. 2015. (Outro).

BALBINO, E. S. . Semana de Pedagogia: Saberes e fazeres necessários aos docentes da Educação Básica. 2014. (Outro).

BALBINO, E. S. ; SANTOS, M. V. ; NETA, R. de L. M. . Processo Seletivo para Equivalência nos Cursos de Graduação da UNEAL. 2010. (Concurso).

BALBINO, E. S. ; SANTOS, M. V. ; NETA, R. de L. M. . Seleção Pública Simplificada de Provas de Títuos e Didática para Formação de Cadastro d Reserva para Contratação de Professor Substituto da UNEAL. 2010. (Concurso).

BALBINO, E. S. . Seleção Pública para Formação de Cadastro de Reseva Tecnica para Professor-Monitor. 2010. (Concurso).

BALBINO, E. S. ; NETA, R. de L. M. ; NETO, J. G. D. ; SILVA, M. de F. . Seleçâo Pública Simplificada de Provas de Títulos e Didática para Formação de Cadastro de Reserva para Contatação de professor Substituto da UNEAL. 2010. (Concurso).

BALBINO, E. S. . Formação para Secretários de Cursos de Graduação. 2010. (Outro).

BALBINO, E. S. ; SANTOS, M. V. ; FREIRE, A. K. B. ; GONÇALVES, M. L. . Conferência Interna de Educação da Uneal. 2009. (Outro).

BALBINO, E. S. ; SANTOS, M. V. ; RÊGO, C. C. B. . Seleção Pública Simplificada de Provas de Títulos e Didática para Formação de Cadastro de Reserva Técnica de Profesor do Programa Especial para Graduação de Professore - PGP. 2009. (Concurso).

BALBINO, E. S. ; SANTOS, M. V. ; NETA, R. de L. M. . Processo Seletivo para Transferência e Reopção Interna e Externa para Alunos da Graduação. 2009. (Concurso).

BALBINO, E. S. ; SANTOS, M. V. ; NETA, R. de L. M. . Processo Seletivo para Transferência e Reopção Interna e Externa para Alunos da Graduação. 2009. (Concurso).

TEIXEIRA JUNIOR, A. ; BALBINO, E. S. . IV Conferência de Educação Científica. 2006. (Outro).

MOURA, C. C. ; BALBINO, E. S. . I Jornada Pedagógica de Estudos Independentes do Programa Especial para Graduação de Professores em Nível Superior. 2003. (Outro).

ARAGÃO, M. H. de M. ; BALBINO, E. S. . II Jornada Pedagógica de Estudos Independentes do Curso de Pedagogia da Faculdade de Formação de Professores de Arapiraca. 2003. (Outro).

Participação em eventos

X SEMANA DE PEDAGOGIA - Educação na contemporaneidade: os desafios sócio-políticos da formação docente. 2019. (Outra).

I Colóquio Processos de Despatologização na Educação e Saúde. 2018. (Encontro).

III Jornada do NUPPEC - ?Como viver junto(s)? A educação e as condições da constituição de um comum?.. 2018. (Encontro).

XII Reunião Científica Regional da ANPED-Sul, que tem como tema: Educação, Democracia e Justiça Social: pesquisar para quê?. 2018. (Outra).

Ii Jornada Sobre Pesquisa Em Psicanálise E Educação Do Núcleo De Pesquisa Em Psicanálise, Educação E Cultura (nuppec). 2017. (Encontro).

9º Encontro de Formação de Professores (ENFOPE).Gênero e Diversidade Sexual: a (in)visibilidade da educação sexual na escola. 2016. (Encontro).

9º Encontro de Formação de Professores (ENFOPE).O desenvolvimento cognitivo e a inclusão escolar de duas alunas com Síndrome de Down: um estudo de caso. 2016. (Encontro).

9º Encontro de Formação de Professores (ENFOPE).Gênero e Educação: o que os professores precisam saber?. 2016. (Encontro).

Autismo e Realidade. 2016. (Outra).

I SEMINÁRIO DE CURRÍCULO, INCLUSÃO E EDUCAÇÃO ESCOLAR. 2016. (Seminário).

I Seminário sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência. 2016. (Seminário).

VI Seminário Pedagógico "Aprendendo a Conviver com a Diferença". 2016. (Seminário).

3º Simpósio Semana Azul Autismo. 2015. (Simpósio).

8º Encontro de Formação de Professores (ENFOPE).A criança com autismo e o aprendizado da língua inglesa: caminhos que se entrelação. 2015. (Encontro).

8º Encontro de Formação de Professores (ENFOPE).Família e escola: um estudo sobre o processo de aprendizagem de crianças com deficiência na percepção das mães. 2015. (Encontro).

IV SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - SIP I SEMINÁRIO LUSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL - SLBEI. 2015. (Outra).

IX Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. 2015. (Seminário).

VI ENCONTRO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA / I ENCONTRO NORDESTINO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR.VOZES DA INCLUSÃO: RELATOS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO. 2015. (Encontro).

Autismo, o cinza e as cores. 2014. (Outra).

Autismo, o cinza e as outras cores.. 2014. (Outra).

I Encontro das Servidoras da UFAL - Campus de Arapiraca: Declare Amor por Você, seja Consciente, faça o Autoexame.. 2014. (Outra).

II Simpósio do Autismo do Agreste. 2014. (Simpósio).

Semana de Pedagogia: Saberes e fazeres necessários aos docentes da Educação Básica. 2014. (Outra).

V Encontro Nacional das Licenciaturas, IV Seminário Nacional do PIBID e XI Seminário de Iniciação à Docência. 2014. (Encontro).

VIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. 2014. (Congresso).

65ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). 2013. (Outra).

II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação-Políticas, Práticas e Investigação:pontes para a mudança. 2013. (Encontro).

V ENCONTRO ALAGOANO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Políticas e Práticas em Educação Inclusiva: o que temos e o que queremos. 2013. (Encontro).

VII COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?. 2013. (Encontro).

XI Congresso Nacional de Educação - Educere. II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docenten-SIPD. 2013. (Congresso).

III Encontro Nacional das licenciaturas e II Seminário Nacional do PIBID. 2012. (Encontro).

19º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste.19º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. 2009. (Encontro).

19º EPENN - Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste. 2009. (Encontro).

45º Fórum Nacional de Reitores da ABRUEM. 2009. (Outra).

A função da escola no fortalecimento e ampliação do letramento. 2009. (Seminário).

IV EPEAL - Encontro de Pesquisa em Educação em Alagoas.Políticas Públicas para a Educação Inclusiva no Contexto Neoliberal. 2009. (Encontro).

43º Fórum Nacional de Reitores da ABRUEM. 2008. (Outra).

51º Curso sobre Controle e Registro Acadêmico de Instituições de Ensino Superior. 2008. (Outra).

Fórum de Pró-Reitores de Graduação das Universidades Brasileiras-FORGRAD. 2008. (Seminário).

I Encontro Nacional de Gestores Acadêmicos. 2008. (Encontro).

Curso de Formação para Cadastro no SIEXBRASIL. 2007. (Outra).

Discutindo as Diretrizes Curriculares da Pedagogia. 2007. (Seminário).

I I I Fórum Municipal de Assistência Social. 2007. (Outra).

XXIII Encontro Nacional do FORPROEX.XXIII Encontro Nacional do Forproex. 2007. (Encontro).

XXXI Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas do Nordeste. 2007. (Outra).

XXXI Fórum de Pró-Reitores de Extensão da Universidades Públicas do Nordeste.PRÉ- UNEAL: ABRINDO CAMINHOS PARA A UNIVERSIDADE. 2007. (Outra).

Encontro Pedagógico Interdisciplinar. 2006. (Encontro).

I I Jornada Municipal de Educação. 2006. (Outra).

I Seminário de Atividades Docentes. 2006. (Seminário).

IV Conferência de Educação Científica. 2006. (Seminário).

I I I Conferência de Educação Científica. 2005. (Seminário).

Projeto Educar na Diversidade. 2005. (Oficina).

I Jornada de Educação Especial. 1994. (Outra).

I Encontro de Extensão Cultural sobre o Brincar. 1993. (Encontro).

I Seminário Estadual de Educação Infantil. 1993. (Seminário).

Psicologia Hospitalar. 1991. (Outra).

Treinamento em Aconselhamento/AIDS. 1991. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Gisleine do Nascimento Gomes Ramos

BALBINO, E. S.. FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA: DIÁLOGOS DE POSSIBILIDADES E NOVOS SENTIDOS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: ROSECLEIDE FERREIRA BARBOZA

BALBINO, E. S.. AVALIAÇÃO E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO INCLUSIVO DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: MIRELLY KARLLA DA SILVA

SILVA, W. B.; REIS, D. M. L.;BALBINO, ELIZETE SANTOS. O PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DO ALUNO AUTISTA NO ENSINO MÉDIO E A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR EM CONTEXTO DE SALA DE AULA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós- Graduação lato sensu em Linguagem e Práticas Sociais) - INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA.

Aluno: LAIANE FREITAS DOS SANTOS

OLIVEIRA, C. M. B.;BALBINO, ELIZETE SANTOS; Araujo. Maria J. de Brito. OS IMPACTOS DAS AULAS REMOTAS NO RETORNO PRESENCIAL DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UM OLHAR PARA O 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Juciara Inácio dos Santos

Araujo. Maria J. de Brito; RÊGO, C. C. B.;BALBINO, ELIZETE SANTOS. EU, PROTAGONISTA DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E OS DESAFIOS PARA A LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Ana Cláudia dos Santos Silva

ROCHA, I. A.; MARQUES, A. M.;BALBINO, E. S.. DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O PAPEL DA FAMÍLIA E DO PROFESSOR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Milena Silva Magalhães

BALBINO, E. S.; RAMOS, J.; Araujo. Maria J. de Brito. INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ? TEA NOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA ? AL: DA TEORIA À PRÁTICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Taiane Batista Martins

BALBINO, E. S.; OLIVEIRA, J. R.; Araujo. Maria J. de Brito. FAMÍLIA, ESCOLA E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): DO DIAGNÓSTICO À INCLUSÃO ESCOLAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Lyciane Maria Vasconcelos Lima

BALBINO, E. S.; OLIVEIRA, J. R.; Araujo. Maria J. de Brito. PSICOMOTRICIDADE COMO PRINCÍPIO METODOLÓGICO PARA A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ? TEA: UM ESTUDO DE CASO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: MARCELE TAYANE DA SILVA MARTINS

BALBINO, E. S.; OLIVEIRA, J. R.; Araujo. Maria J. de Brito. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E AS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: UM ESTUDO DE CASO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Sâmia Vitória Tenório Santos

BALBINO, E. S.; BORGES, H. C.; OLIVEIRA, J. R.. A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA NAS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ? TEA NA PERCEPÇÃO DOS PAIS E PROFESSORES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: LINDINALVA TELMA DA SILVA SANTOS

SILVA, L.;BALBINO, E. S.. AS CONSEQUÊNCIAS DAS MENSAGENS SUBLIMINARES PRESENTES NOS DESENHOS ANIMADOS PARA O PROCESSO COGNITIVO DA CRIANÇA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Cleide de Oliveira Santos

OLIVEIRA, M. J. H. A.;BALBINO, E. S.; ALMEIDA, C. C. R.. A Participação do Idoso na Sociedade Arapiraquense: Um Olhar Frente à Educação na Terceira Idade. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Kyvia Camilla Pinheiro dos Santos

OLIVEIRA, C. M. B.;BALBINO, E. S.; OLIVEIRA, J. R.. Pibid/Pedagogia: Contribuições para as Escolas Parceiras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Rosekelli dos Santos Silva

BALBINO, E. S.; BARROS, M. J. H. F.. Dificuldades de aprendizagem no contexto da sala de aula: a família como parceira da escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Regional Alternativa.

Aluno: Rosikkely dos Santos Silva

OLIVEIRA, C. M. B.;BALBINO, E. S.; CARDOZO, L. O.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA SALA DE AULA: A FAMÌLIA COMO PARCEIRA DA ESCOLA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Regional Alternativa.

Aluno: Fabiana Ferreira de Oliveira Silva

BALBINO, E. S.; MARQUES, A. M.. Família e escola: Uma responsabilidade conjunta no desenvolvimento da criança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Maryana Quitéria Torres dos Santos

BARROS, M. J. H. F.;BALBINO, E. S.. As causas da indisciplina na escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Daniellle Silveira de Oliveira Melo

MARQUES, A. M.;BALBINO, E. S.. As crianças vão ao ensino fundamental, e agora?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Cinthia Rafaella Ferreira Lima

BALBINO, E. S.; RÊGO, C. C. B.. família e escola: duas pedagogias e parceiras no desenvolvimento do educando. 2012 - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: ANA PAULA DA SILVA SANTOS

FARIAS, M. A.;BALBINO, E. S.. As representações sociais docentes sobre saberes necessários para o trabalho com crianças de 0 a 3 anos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: IRANÍ JOSÉ DA SILVA

Oliveira, M. C. de;BALBINO, E. S.. A participação da família na gestão escolar no estabelecimento de ensino vereador Pereira em Coité do Nóia: Importância do seu estudo para a atuação para os profissionais licenciados em geografia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Sanderly dos Santos Silva Liberato

ARAGÃO, M. H. de M.; BARBOSA, D. M.;BALBINO, E. S.. Desafios e Conquistas da Educação Inclusiva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Adriana Bezerra da Silva Lima

BALBINO, E. S.; ARAGÃO, M. H. de M.; RÊGO, C. C. B.. Alunos com Necessidades Educacionais Especiais nas Salas de Ensino Regular: Saberes Necessários a Prática Pedagógica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Fábia dos Santos Lins

BARBOSA, D. M.; COSTA, D. L. C. R.;BALBINO, E. S.. A Importância da Afetividade na Aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Angeline Santos Castro

RÊGO, C. C. B.;BALBINO, E. S.; LIMA, D. M.. As Contribuições do Coordenador Pedagógico na Formação Continuada dos Docentes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Laurinete Basilio dos Santos

RAMOS, J.;BALBINO, E. S.; BARBOSA, F.. Parceria Escola X Família. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Telma Maria Azevedo Sobrinho

OLIVEIRA, C. M. B.;BALBINO, E. S.; BORGES, H. C.. Os Jogos Didáticos como Propiciadores do Desenvolvimento Cognitivo em Criança da Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Djanira Jacinto de Menezes

ARAUJO, M. J. B.;BALBINO, E. S.; BARBOSA, F.. Afetividade na Relação Professor-Aluno. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Ana Paula Araujo

ARAGÃO, M. H. de M.;BALBINO, E. S.. O Lúdico e sua Importância para o Processo Ensino-Aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Rosilene Santos

BALBINO, E. S.; Araujo. Maria J. de Brito. Saberes Necessários para a Inclusão dos Alunos com Necessidades Educativas Especiais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Janaina Bernadino

BALBINO, E. S.; Pinheiro, Juracy. A Inclusão da Criança Autista no Contexto Escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Neide Aparecida

BALBINO, E. S.; RÊGO, C. C. B.. A Relação Professor-Aluno e a Influência no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Valdicléia Alves da Silva

BALBINO, E. S.; ARAGÃO, M. H. de M.. As Contribuições de Piaget para a Educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Edilene Soares da Silva

BALBINO, E. S.. O papel do lúdico no desenvolvimento afetivo e social da criança. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: Afonso Vicente de Almeida

BALBINO, E. S.. Indisciplina: causas, consequencias e medidas preventivas no âmbito escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Aluno: José Clebson dos Santos

BALBINO, E. S.. O pedagogo e a prática na empresa: dos desafios as possibilidades. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas.

Candido, Paulo; NETO;BALBINO, E. S.. Psicologia da Educação, Educação Inclusiva e Recursos Humanos. 2011. Universidade Estadual de Alagoas.

RAMALHO;BALBINO, E. S.; NASCIMENTO, C. C. dos S.. História da Educação, Didática e Prática Pedagógica, Antropologia Social e Educacional, Sociologia da Educação I e II, Organização da Educação Brasileira, Metodologia da Pesquisa.. 2011. Universidade Estadual de Alagoas.

BALBINO, E. S.; CARMO, I.O. do; LOPES. I. K. O.. Processo Seletivo para Professor Substituto do Curso de Licenciatura em Educação do Campo da Uneal. 2011. Universidade Estadual de Alagoas.

Ferreira, W. de M.; OLIVEIRA, M. B. R.;BALBINO, E. S.. Linguítica I, II e III / Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa. 2010. Universidade Estadual de Alagoas.

LIMA, R. N.; COSTA, V. R.;BALBINO, E. S.. Literatura em Língua Inglesa / Fonética e Fonologia da Língua Inglesa / Lígua Inglesa. 2010. Universidade Estadual de Alagoas.

GOMES, M. G.; ACIOLY, L.;BALBINO, E. S.. Sociologia da Educação / Introdução à Filosofia / Fundamentos Históricos e fFlosóficos da Educação I e II / Políticas Públicas da Educação / Educação e Trabalho / Educação Brasileira: Legislação e Normas. 2010. Universidade Estadual de Alagoas.

GOMES, M. G.; COSTA;BALBINO, E. S.. Didática I e II, Estágio do Magistério-Séries Iniciais, Planejamento e Projetos Pedagógicos, Avaliação Institucional. 2010. Universidade Estadual de Alagoas.

Lúcio.A.Barbosa; SILVA, L.;BALBINO, E. S.. Socilogia da educação I e II / Educação Brasileira : Legislação e Politicas. 2007. Universidade Estadual de Alagoas.

BALBINO, E. S.. Desenvolvimento Humano. 2003. Universidade Estadual de Alagoas.

Orientou

Maria Vitória Alexandre da Silva

JUVENTUDES E MULHERES: CARTAS DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; (Orientador);

Rosana Meireles Rodrigues

FORMAÇÂO E PRÁTICA PEDAGÓGICA: EDUCAÇÂO INCLUSIVA DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE COITÉ DE NÓIA (AL); Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; (Orientador);

Joyse Gomes da Silva

CARTAS, INCLUSÃO ESCOLAR: REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO INICIAL DE EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; (Orientador);

ROSELY MARIA SANTOS DA SILVA

Formação docente e a (in)visibilidade da Educação Inclusiva nas matrizes curriculares dos cursos de Pedagogia; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; (Orientador);

Erica da Sikva Brito Soares

PIBID E FORMAÇÃO INICIAL: NARRATIVAS DAS PROFESSORAS EGRESSAS DO CURSO DE PEDAGOGIA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; (Orientador);

BEATRIZ VILMA DE FARIAS NETO

DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE UMA CRIANÇA COM AUTISMO; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; (Orientador);

Ana Flávia da Silva Amaral

A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Caludio Gomes da Silva / Maria Edna Bomfin Santos

Educação Inclusiva e suas implicações na prática pedagógica do professor no ensino fundamental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Aline Ismar Timotéo / Flávia Wanderley Rodrigues Silva

O Fracasso Escolar:da concepção à ação; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia e os Desafios à Gestão) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Ana Lúcia dos Santos Nunes

Ciência psicológica e sua importância para a formação docente; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia e os Desafios à Gestão) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

JÉSSICA ALVES INÁCIO DOS SANTOS

A ESCOLARIZAÇÃO DA CRIANÇA INDÍGENA COM DEFICIÊNCIA: UMA REVISÃO DA LITERATURA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Tatiane Amorim dos Reis

A APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS COM TEA E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA - AL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Myllenna de Oliveira Santos

CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA ? AL: DE QUE (EX) INCLUSÃO ESTAMOS FALANDO?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Jessica Silva Bezerra

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): UMA REVISÃO DA LITERATURA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Adriana Cristina de Sousa Farias

Sexualidade na primeira infância e os desafios enfrentados pelos professores em uma instituição municipal de Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Adriana da Silva Pereira Santana

Ensino de Libras e os espaços formativos: desafios, necessidades e perspectivas dos professores; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Mirelly Karla da Silva

As contribuições da análise do comportamento no processo educacional da criança com Transtorno do Espectro Autista - TEA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Patricia de Oliveira Santos

O PAPEL DO PROFESSOR FRENTE À INCLUSÃO DAS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA ? AL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Joyce Anne da Silva Lira

A INCLUSÃO DE UMA ALUNA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NUMA SALA DA EJA NO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA ? AL: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DO RELATO DE UMA PROFESSORA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Albertina Costa da Silva

DIVERSIDADE SEXUAL NO CONTEXTO ESCOLAR: CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE TEOTÔNIO VILELA - AL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Franciele Pontes Soares

DESAFIOS NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO REALIZADO NAS ESCOLAS PARCEIRAS DO PIBID PEDAGOGIA DO CAMPUS I DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Ruth Késia Silva Nogueira

PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO: O LUGAR DO AFETO NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E SUA CONTRIBUIÇÃO NA APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Adriana da Silva Pereira Santana

ENSINO DE LIBRAS E OS ESPAÇOS FORMATIVOS: DESAFIOS, NECESSIDADES E PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Jaqueline da Cruz Zacarias

PERCEPÇÃO E PRÁTICA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA ACERCA DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN NA SALA DE AULA REGULAR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Adriana Cristina de Sousa Farias

SEXUALIDADE NA PRIMEIRA INFÂNCIA E OS DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES EM UMA INSTITUIÇÃO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Amanda Magalhães Barbosa

UMA LEITURA PSICANALÍTICA ACERCA DOS SENTIMENTOS DAS MÃES DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECRO AUTISTA - TEA: DO DIAGNÓSTICO À INCLUSÃO ESCOLAR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Amanda Barbosa Magalhães

UMA LEITURA PSICANALÍTICA ACERCA DOS SENTIMENTOS DAS MÃES DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA - TEA: DO DIAGNÓSTICO À INCLUSÃO ESCOLAR; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Huga Kátia de Oliveira Feijó

ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ARAPIRACA- AL FRENTE AO ABUSO SEXUAL INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Aline Kelly Barbosa de Morais Oliveira

A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES ACERCA DA CRIANÇA COM DISLEXIA: UM ESTUDO DE CASO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Ana Paula Alves Lúcio

O PROFESSOR E A INCLUSÃO: DAS CONCEPÇÕES AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Maria Cristina Santos de Moraes França

AS IMPLICAÇÕES QUE A FAMÍLIA CONTEMPORÂNEA EXERCE PARA O FRACASSO ESCOLAR DOS ALUNOS DAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE TAQUARANA-AL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Ana Paula Silva

DIFERENÇAS DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR: A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO DE MENINOS E MENINAS EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ARAPIRACA-AL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Ana Paula Silva

DIFERENÇAS DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR: A APRENDIZAGEM E O DESENVOLVIMENTO DE MENINOS E MENINAS EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ARAPIRACA-AL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Raquel Maria Gomes

UM ESTUDO SOBRE O DESENVOLVIMENTO PSICOSOCIAL DE CRIANÇAS ADOTADAS POR CASAIS HOMOAFETIVOS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Mayara Tuanny Correia Araújo

BULLYING: REFLEXÕES ACERCA DO QUE SENTEM AS CRIANÇAS VÍTIMAS DE AGRESSÕES EM DUAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ARAPIRACA-AL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Luana Limeira dos Santos

O PAPEL DO PROFESSOR ACERCA DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DAS CRIANÇAS: UMA ANÁLISE NOS ANOS INICIAIS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SÃO SEBASTIÃO - AL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Hernany Gonçalves Leite

AS INTERVENÇÕES DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DAS CRIANÇAS COM AUTISMO: UM ESTUDO DE CASO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Regional Alternativa; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Janecleia da Silva Santos Ferreira

A percepção dos professores frente as crianças com Síndrome de Down: um estudo de caso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Regional Alternativa; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Gisele Maria Pinheiro Gonçaves

A aprendizagem de uma criança com dislexia em uma escola da rede privada de ensino de Arapiraca - Alagoas: um estudo de caso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Regional Alternativa; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Janaína Falcão Barbosa Moura

Limites e possibilidades para o desenvolvimento cognitivo da criança com autismo no contexto escolar: um estudo de caso; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Regional Alternativa; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Janecleia da Silva Santos Ferreira

A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES FRENTE AS CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN: UM ESTUDO DE CASO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Regional Alternativa; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Janaína Falcão Barbosa Moura

LIMITES E POSSIBILIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA COM AUTISMO NO CONTEXTO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Regional Alternativa; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Gisele Maria Pinheiro Gonçalves

A APRENDIZAGEM DE UMA CRIANÇA COM DISLEXIA EM UMA ESCOLA DA REDE PRIVADA DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA ? AL: UM ESTUDO DE CASO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ensino Regional Alternativa; Orientador: Elizete Santos Balbino;

MÔNICA PEREIRA DE LIRA

INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA - AL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Adriane Bernardo Silva Santos

A EDUCAÇÃO BILINGUE COMO FERRAMENTA PARA FACILITAR O PERCURSO ESCOLAR DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS - ALAGOAS; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Mariana Juvencio Galdino

A inclusão educacional de um aluno com autismo em uma escola de ensino fundamental do município de Arapiraca; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Miriam Emanuela Lopes Silva

A SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA E SUA RELAÇÃO COM OS PEDIDOS DE AFASTAMENTO DA SALA DE AULA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Janaina Félix Gomes

O sistema Braille e as novas tecnologias: via de acesso à escrita e à leitura para as pessoas com deficiência visual; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras / Português e suas respectivas Literaturas) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Edvânia dos Santos Silva

A teoria histórico-cultural de Vygotsky e a aquisição da linguagem escrita; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Mônica Cavalante Tenório

O processo de aprendizagem da pessoa surda no ensino regular; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

MARCELA DE OLIVEIRA SILVA

A importância da concepção de infância e educação infantil na formação da criança; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Jakeline Vieira Barbosa

A Influência dos Contos de Fadas na Personalidade da Criança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Josefa Gutineide Alves da Silva

Hiperatividade no Contexto Escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Genilza Cavalcnte dos Santos

Possibilidades de Desenvolvimento Cognitivo em Crianças com Sindrome de Down; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Márcia de Almeida Santos Francelino

A Influência dos Desenhos Animados no Comportamento Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Paula Rogéria Gracindo da Silva Souza

A Teoria de Interacionista de Vygotsky e sua Influência na Sala de Aula; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Cássia Maria de Oliveira França Pinheiro

Distúrbio de Aprendizagem: O Estudo da Dislexia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Eliselma Barbosa da Silva

A Inclusão do Aluno com Deficiência Visual na Educação Básica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Josefa Cristina Costa

A inclusão da Criança Especial na Instituição Escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial para Graduação de Professores) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Maria Antônia Teixeira Gomes

Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais na Escola Regular; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial para Graduação de Professores) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Ângela Maria Honório Silva

Inclusão Social: O Deficiente Auditivo em Foco; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial para Graduação de Professores) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Maria Eliane dos Santos

Inclusão de Portadores de Deficiência Auditiva na Escola e na Sociedade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial para Graduação de Professores) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Luciene Bóia Porto

A Inclusão dos Portadores de Necessidades Especiais na Escola e na Sociedade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial para Graduação de Professores) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Maria Edva Gonçalves dos Santos

Indisciplina: Causas, Consequências, Dimensões; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial para Graduação de Professores) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Josuel Serafim Alves

Indisciplina Escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial para Graduação de Professores) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Fábia Cristina de Oliveira

Indiscilpina Escolar: Um Desafio aos Educadores; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial para Graduação de Professores) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Marineide Eugênio dos Santos

A Indisciplina como Causa Geradora da Reprovação nas Séries Iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial para Graduação de Professores) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Danielle D'arc Leão Lopes

A Educação Sexual nas Séries Iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Liliane Araujo de Oliveira

A Afetividade e sua Influência no Processo Ensino-Aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Ana Cláudia Neves de Melo

Educação Inclusiva: O Desafio de Oferecer um Ensino que Respeito as Diferenças; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Juliana Karla Gomes e Silva

A Importância do Brincar no Desenvolvimento da Criança; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

Maria Piedade Peixoto da Costa

Inclusão: As Dificuldades Enfrentadas pelos Portadores de Síndrome de Down no Contexto Educacional; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Alagoas; Orientador: Elizete Santos Balbino;

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  • ABREU JUNIOR, L. M. ; SANTOS, M. O. ; BALBINO, E. S. . Gênero e Educação: o que os professores precisam saber?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BALBINO, E. S. . Os novos desafios da Educação Inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BALBINO, E. S. ; SILVA, M. K. ; SILVA, M. A. P. . AUTISMO E INCLUSÃO ESCOLAR: UM ESTUDO A PARTIR DA PSICANÁLISE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, G. ; BALBINO, E. S. ; SILVA, M. K. . O QUE DIZEM AS MÃES SOBRE A INCLUSÃO E O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS COM AUTISMO: UM ESTUDO DE CASO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. K. ; BALBINO, E. S. ; SANTOS, G. . A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR FRENTE AO AUTISMO: ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS ADAPTADAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZACARIAS, J. C. ; BALBINO, E. S. ; BARBOSA, A. M. ; SILVA, M. K. . PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM PESQUISA-AÇÃO PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA FAPEAL-CAPES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, P. O. ; BALBINO, E. S. . A INCLUSÃO E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS: METODOLOGIAS E PRÁTICAS DOS PROFESSORES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. C. ; BALBINO, E. S. . DIVERSIDADE SEXUAL NO CONTEXTO ESCOLAR: DA CONCEPÇÃO À FORMAÇÃO DOCENTE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BALBINO, E. S. . Formação Docente com Ênfase na Alfabetização e Inclusão de Crianças com Autismo: diálogo entre escola, universidade e TRATE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BALBINO, E. S. ; BARBOSA, A. M. ; ZACARIAS, J. C. . Formação docente com ênfase na alfabetização e inclusão de crianças com TEA: diálogo entre escola, universidade e Tate. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. K. ; BALBINO, E. S. . A inserção do PIBID na formação inicial dos professores: discursos dos bolsistas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, A. K. B. M. ; BALBINO, E. S. ; SILVA, A. P. . Múltiplos Olhares acerca da Dislexia na Percepção dos Professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVEIRA, S. N. ; SANTOS, A. J. G. ; BALBINO, E. S. ; GOMES, M. A. S. ; SILVA, M. K. . A criança com autismo e o aprendizado da língua inglesa: caminhos que se entrelaçam. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOMES, M. A. S. ; SANTOS, A. J. G. ; BALBINO, E. S. ; SILVA, M. K. ; SILVEIRA, S. N. . Família e escola: um estudo sobre o processo de aprendizagem de crianças com deficiência na percepção das mães. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BALBINO, E. S. . VOZES DA INCLUSÃO: RELATOS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E PROFESSORES SOBRE A INCLUSÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BALBINO, E. S. ; SANTOS, C. C. S. ; BARBOSA, H. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA E PESQUISA-AÇÃO: SABERES PRODUZIDOS EM SALA DE AULA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E O SETOR MOVELEIRO DO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA ? AL 18.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BALBINO, E. S. ; BARBOSA, A. M. . A INCLUSÃO DE UMA ALUNA COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: PERSPECTIVA DOS DOCENTES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BALBINO, E. S. ; SILVA, M. E. L. . FORMAÇÃO, PRÁTICA DOCENTE E SUA INTERFACE COM A SÍNDROME DE BURNOUT. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, A. M. ; BALBINO, E. S. . O PAPEL DO CUIDADOR NA INCLUSÃO DE UMA CRIANÇA COM AUTISMO EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOMES, M. A. S. ; BALBINO, E. S. ; SILVA, M. K. . INCLUSÃO ESCOLAR: UM ESTUDO SOBRE A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM AUTISMO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, W. A. ; FARIAS, A. C. S. ; BALBINO, E. S. . RELAÇÕES DE GÊNERO NOS ANOS INICIAIS E SUAS REPERCUSSÕES NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BALBINO, E. S. ; BARBOSA, A. M. ; ZACARIAS, J. C. ; GOMES, M. A. S. . INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA E TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE ARAPIRACA-AL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MAGALHAES, M. S. ; BALBINO, E. S. ; LIMA, L. M. V. ; SANTOS, W. L. A. . A FORMAÇÃO INICIAL ATRAVÉS DA PESQUISA-AÇÃO: PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DOS CURSOS DE BIOLOGIA E PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BALBINO, E. S. . Educação Inclusiva: teoria e prática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BALBINO, E. S. . A DOENÇA E A MENTE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A. P. ; BALBINO, E. S. ; OLIVEIRA, A. K. B. M. . A Escola e a Construção da Identidade de Gêneros: Concepções Docentes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBUQUERQUE, M. S. ; BALBINO, E. S. . A formação dos professores para a educação das pessoas com deficiência nas instituições de ensino superior da cidade de Arapiraca - AL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BALBINO, E. S. ; SILVA, M. K. . O professor e a inclusão escolar: concepções e práticas pedagógicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, P. O. ; BALBINO, E. S. . O papel do professor frente à inclusão das crianças com deficiência nas escolas públicas do município de Arapiraca ? AL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BALBINO, E. S. ; OLIVEIRA, C. M. B. ; BARBOSA, A. M. ; ZACARIAS, J. C. ; SILVA, R. G. ; OLIVEIRA, L. S. . Autismo e Inclusão: desafios da prática docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BALBINO, E. S. ; REGO, A. P. M. ; OLIVEIRA, C. M. B. ; SOARES, F. P. ; NOGUEIRA, R. K. S. ; SANTOS, W. A. . Os cursos de formação de professores da educação básica e o acolhimento de pessoas com deficiência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, C. M. B. ; BALBINO, E. S. ; FARIAS, A. C. S. ; SANTOS, K. C. P. ; BARROS, G. R. O. . O CONTRADITÓRIO DAS PARCERIAS ENTRE OS ENTES FEDERATIVOS E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DE ALAGOAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, C. M. B. ; BALBINO, E. S. ; MEDEIROS, K. N. ; ARAUJO, D. K. P. . O PROCESSO DE MUNICIPALIZAÇÃO E SUAS CONSEQUÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL EM ALAGOAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BALBINO, E. S. ; OLIVEIRA, C. M. B. . A formação do professor e a inclusão de uma aluna com deficiência visual no ensino superior. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, C. M. B. ; BALBINO, E. S. . A gestão e a implementação das políticas da educação e suas implicações nos indicadores educacionais do estado de Alagoas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, C. M. B. ; BALBINO, E. S. . A gestão e a implementação das políticas da educação e suas implicações nos indicadores educacionais do estado de Alagoas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOGUEIRA, R. K. S. ; BARBOSA, A. M. ; ZACARIAS, J. C. ; MEDEIROS, K. N. ; BALBINO, E. S. . A afetividade na relação professor-aluno a partir da teoria psicanalítica: um estudo realizado na Escola Pedro de França Reis. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARROS, G. R. O. ; OLIVEIRA, L. S. ; SILVA, R. G. ; BALBINO, E. S. . O uso do gênero fábulas nos anos iniciais do ensino fundamental: relato de uma sequência didática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BALBINO, E. S. ; REGO, A. P. M. . PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DO CURSO DE LETRAS / PORTUGUÊS SOBRE A INCLUSÃO DE UMA ALUNA COM DEFICIÊNCIA VISUAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DO ESTADO DE ALAGOAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, L. S. ; BARROS, G. R. O. ; BALBINO, E. S. . ALFABETIZAÇÃO: O DESENVOLVIMENTO DOS NÍVEIS DE ESCRITA A PARTIR DA PERSPECTIVA DO SOCIOCONSTRUTIVISMO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BALBINO, E. S. ; FEIJO, H. K. O. ; LUCIO, A. P. A. . A INTERAÇÃO DE UMA ALUNA COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA SALA DE AULA: UM ESTUDO A PARTIR DA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL DE VYGOTSKY. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FEIJO, H. K. O. ; BALBINO, E. S. ; LUCIO, A. P. A. . A ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ARAPIRACA- AL FRENTE AO ABUSO SEXUAL INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LUCIO, A. P. A. ; BALBINO, E. S. ; FEIJO, H. K. O. . PEDAGOGIA E INCLUSÃO: DAS CONCEPÇÕES AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, F. P. ; BALBINO, E. S. . O COEE frente ao desenvolvimento dos alunos com dificuldades de aprendizagem nos 1º e 2º anos do ensino fundamental da escola Jayme de Altavilla no município de Arapiraca AL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAUJO, D. K. P. ; BALBINO, E. S. . A inclusão de uma aluna com deficiência intelectual em uma escola da rede pública do município de Coité do Noia- AL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZACARIAS, J. C. ; BALBINO, E. S. . O desenvolvimento da linguagem de pessoas com Síndrome de Down: uma visão sociocultural de Vygotsky. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BALBINO, E. S. . Necessidades formativas dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BALBINO, E. S. . A inclusão de uma aluna com deficiência visual na Universidade Estadual de Alagoas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BALBINO, E. S. . Políticas Públicas para a Educação Inclusiva no Contexto Neoliberal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BALBINO, E. S. . As Políticas de Inclusão na Universidade Estadual de Alagoas: Ações Institucionais Frente ao Estudante com Necessidades Educacionais Especiais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BALBINO, E. S. . O Desenvolvimento Cognitivo e o Processo de Aprendizagem da Pessoa com Síndrome de Down. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALMEIDA, J. H. A. ; BALBINO, E. S. ; RÊGO, C. C. B. . Pré-Uneal - Abrindo Caminhos para a Universidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BALBINO, E. S. . Afetividade na Relação Professor - Aluno. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BALBINO, E. S. . A Exclusão e Inclusão Social. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BALBINO, E. S. . Relação Interpessoal no Processo de Ensino. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

BALBINO, E. S. ; SILVA, M. K. ; ABREU JUNIOR, L. M. ; SANTOS, M. O. ; OLIVEIRA, I. S. . GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL: A (IN)VISIBILIDADE DA EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA. 2017. (Relatório de pesquisa).

BALBINO, E. S. ; ZACARIAS, J. C. ; BARBOSA, A. M. ; LIMA, L. M. V. ; MAGALHAES, M. S. ; SILVA, M. K. . Inclusão de alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento nas escolas da rede pública do município de Arapiraca-AL: concepções e práticas pedagógicas. 2016. (Relatório de pesquisa).

BALBINO, E. S. . Elaboração de material didático para a Disciplina de Educação Inclusiva do Programa Especial para a Formação de Servidores Públicos - PROESP. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de material didático).

BALBINO, E. S. . Criação do Grupo de Trabalho (GT): Formação do pedagogo em Alagoas no I congresso de Inovação Pedagóica em Arapiraca e VII Seminário de Estágio. 2015. (Reunião).

BALBINO, E. S. . Moderadora da mesa redonda 'Ações de acessibilidade voltadas à inclusão de pessoas com deficiência no Ensino Superior: a experiência da Universidade Federal de Alagoas' no I congresso de Inovação Pedagóica em Arapiraca e VII Seminário de Estágio. 2015. (Moderadora).

BALBINO, E. S. ; LIMA, I. M. C. . Coordenação da sessão de comunicação oral EDUCAÇÃO X INCLUSÃO no XI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. 2015. (Coordenação de comunicação oral).

BALBINO, E. S. . Mediadora da sessão de Apresentação de Comunicação oral, com eixo: SABERES E PRÁTICAS DOS DOCENTES DAS MODALIDADES DO ENSINO FUNDAMENTAL na Semana de Pedagogia: 'saberes e fazeres necessários aos docentes da Educação Básica. 2014. (Mediadora).

BALBINO, E. S. . Elaboração de material didático para a Disciplina Psicologia da Educação II do Programa Especial para a Formação de Servidores Públicos - PROESP. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de material didático).

BALBINO, E. S. . Elaboração de material didático para a Disciplina Psicologia da Educação I do Programa Especial para a Formação de Servidores Públicos - PROESP. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de material).

BALBINO, E. S. . Calendário Acadêmico: matrícula, trancamento, cancelamento, transferência, reopção e equivalência. 2010. .

BALBINO, E. S. . Historicidade e Estrutura Organizacional da Universidade Estadual de Alagoas. 2010. .

TEIXEIRA JUNIOR, A. ; BALBINO, E. S. . IV Conferência de Educação Científica. 2006. .

MOURA, C. C. ; BALBINO, E. S. . I Jornada Pedagógica de Estudos Independentes do Programa Especial para Graduação de Professores em Nível Superior. 2003. .

ARAGÃO, M. H. de M. ; BALBINO, E. S. . I I Jornada Pedagógica de Estudos Independentes do Curso de Pedagogia da Faculdade de Formação de Professores de Arapiraca. 2003. .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    INVISIBILIDADES E BARREIRAS: TRAJETÓRIAS EDUCACIONAIS DE MENINAS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como obetivo analisar, a partir das concepções sobre deficiência, os efeitos das invisibilidades e das barreiras provocadas pelo capacitismo que influenciam nas trajetórias educacionais das meninas estudantes com deficiência das escolas de educação básica da cidade de Arapiraca (AL). Para tanto, delineiam-se as seguintes perguntas: De que maneira as meninas estudantes com deficiência narram suas trajetórias educacionais nas escolas públicas da educação básica da cidade de Arapiraca (AL)? Como os estudos sobre deficiência podem contribuir para a compreensão dos efeitos das invisibilidades e das barreiras provocadas pelo capacitismo na vida das meninas estudantes com deficiência no ambiente escolar? Este projeto está pautado numa abordagem qualitativa e, como técnica de captação de dados, o uso da história de vida, por meio de entrevistas. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Elizete Santos Balbino - Coordenador / Maria do Socorro Barbosa de Macedo - Integrante / Jane Cleide dos Santos Bezerra - Integrante / MARIA VITORIA ALEXANDRE DA SILVA - Integrante / Joyse Gomes da Silva - Integrante / ANA LUIZA DA SILVA MELLO - Integrante / Ewellyn Joanna Cavalcante de Souza - Integrante / SAMILY ISLANE DA SILVA - Integrante.

  • 2022 - 2023

    Cartas, Deficiência e Formação docente: O que os egressos dos Cursos de Pedagogia da UNEAL têm a nos dizer?, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como obetivo principal analisar o que os egressos do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL) têm a nos dizer sobre a presença de estudantes com deficiência nas suas salas de aulas, problematizando a ideia sobre a maneira como os pedagogos significam os modos de ser/estar professores desses estudantes nas escolas regulares de ensino. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Elizete Santos Balbino - Coordenador / MARIA VITORIA ALEXANDRE DA SILVA - Integrante / Joyse Gomes da Silva - Integrante.

  • 2021 - 2022

    ENTRE CARTAS, DEFICIÊNCIA E O FAZER DOCENTE, Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo geral analisar o fazer docente de professores do Ensino Fundamental em diálogo com o campo da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva por meio da escrita de cartas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Elizete Santos Balbino - Coordenador / Jéssica Alves Inácio dos Santos - Integrante / Daniela de Almeida Sousa - Integrante / Ana Claudia da Silva Oliveira - Integrante / Bianca Ramos de Jesus - Integrante / Beatriz Vilma de Farias Neto - Integrante.

  • 2020 - 2021

    PANDEMIA E SEUS IMPACTOS NA EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR DAS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA: O QUE DIZEM PAIS E PROFESSORES?, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Elizete Santos Balbino - Coordenador / Jéssica Alves Inácio dos Santos - Integrante / Camila De Oliveira Barbosa - Integrante / Daniela de Almeida Sousa - Integrante / JUCIARA INACIO DOS SANTOS - Integrante / Veronica dos Santos - Integrante.

  • 2019 - 2020

    Uma escuta para pensar a formação de professores em contextos inclusivos, Descrição: Problematizar a formação inicial de professores em contextos inclusivos, sobretudo, no que se refere à inclusão escolar de alunos com deficiência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Elizete Santos Balbino - Coordenador / Jéssica Alves Inácio dos Santos - Integrante / Camila De Oliveira Barbosa - Integrante.

  • 2017 - 2021

    LEITURA E RASURA: a construcão do caso na formação continuada de professores implicados na escolarização de alunos com Transtornos Globais do Desenvolvimento, Descrição: O presente projeto de pesquisa ? do tipo integrado/guarda-chuva ? produz uma interface entre os campos da educação especial, psicanálise e a pesquisa acadêmica. Trata-se de uma pesquisa teórica que tem por objetivo estudar [aprofundando, resgatando e relacionando] as possíveis articulações entre a leitura [como tradução e transcrição do que se escreve] e a rasura [como transliteração daquilo que escreve] na construção do caso [dispositivo formativo considerado capaz de produzir, via narrativa escrita, uma leitura da singularidade e a responsabilização pelo agir pedagógico].. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Elizete Santos Balbino - Coordenador / Carla Karnoppi Vasques - Integrante / Carina Streda - Integrante / André luis Lima Souza - Integrante / ARIZE PONTICELLI - Integrante / LARISSA FAURI - Integrante / Debora Escobar - Integrante / Sonia Braun - Integrante / Wladimir Ullrich - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Gênero e diversidade sexual: a (in)visibilidade da educação sexual na escola, Descrição: O projeto tem como objetivo analisar a (in)visibilidade da educação sexual, considerando os conceitos de gênero e diversidade sexual presentes nas escolas da rede estadual de Arapiraca-AL, que devem ser trabalhados no âmbito educacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Elizete Santos Balbino - Coordenador / Mirelly Karlla da Silva - Integrante / Myllenna de Oliveira Santos - Integrante / Lucas Melo de Abreu Junior - Integrante / Ivanilda dos Santos Oliveira - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Inclusão de alunos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento nas escolas da rede pública do município de Arapiraca-AL: concepções e práticas pedagógicas, Descrição: Este projeto tem como objetivo, analisar o processo de inclusão de pessoas com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento no contexto das escolas públicas municipais de Arapiraca-AL, considerando as concepções e práticas pedagógicas dos professores envolvidos nesse processo. Espera-se, que essa pesquisa contribua de forma significativa para a reflexão de como o professor, com o apoio de todos que fazem parte do contexto escolar, pode transformar as práticas e a própria escola. Para isso, torna-se necessário e urgente redimensionar o que se entende por inclusão escolar a partir dos gestores do poder público que são responsáveis pela inclusão educacional e, ainda, pensar que os professores precisam de condições que vão além da construção de suas práticas cotidianas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Elizete Santos Balbino - Coordenador / Amanda Magalhães Barbosa - Integrante / Mirelly Karlla da Silva - Integrante / Milena Silva Magalhães - Integrante / Jaqueline da Cruz Zacarias - Integrante / Lyciane Maria Vasconcelos Lima - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2012 - Atual

    LABORATÓRIO INTERDISCIPLINAR DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO., Descrição: Criar espaço para o trabalho coletivo e interdisciplinar que possa promover o domínio e o uso das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) , envolvendo os professores formadores e os licenciandos dos cursos de Letras-Inglês, Letras-Português, Letras-Espanhol, Geografia, Ciências Biológicas, Historia, Matemática e Pedagogia dos Campi I, II, III e IV da UNEAL, além dos professores e alunos da Educação Básica. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Elizete Santos Balbino - Coordenador / Maria Betania Rocha de Oliveira - Integrante / Maria do Socorro Barbosa de Macedo - Integrante / Júlia Sara Accioly Quirino - Integrante.

  • 2012 - Atual

    LABORATÓRIO INTERDISCIPLINAR DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES: LICENCIATURAS EM DIÁLOGO., Descrição: Criar espaço para o trabalho coletivo e interdisciplinar que possa promover o domínio e o uso das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) , envolvendo os professores formadores e os licenciandos dos cursos de Letras-Inglês, Letras-Português, Letras-Espanhol, Geografia, Ciências Biológicas, Historia, Matemática e Pedagogia dos Campi I, II, III e IV da UNEAL, além dos professores e alunos da Educação Básica. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Elizete Santos Balbino - Coordenador / Maria Betania Rocha de Oliveira - Integrante / Maria do Socorro Barbosa de Macedo - Integrante / Júlia Sara Accioly Quirino - Integrante.

Prêmios

2014

Aprovação em concurso público, para exercer o cargo de professora, no Instituto Federal de Alagoas - IFAL, Instituto Federal de Alagoas.

2003

Aprovação em concurso público de provas e títulos, para exercer o cargo de Professor Auxiliar, do Quadro do Magistério Superior da Fundação Universidade Estadual de Alagoas - FUNESA, Fundação Universidade Estadual de Alagoas.

2000

Aprovação em concurso público para exercer o cargo de professor, do Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual, Secretaria Estadual de Educação.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Alagoas. , Rua Governador Luiz Cavalcante, Alto do Cruzeiro, 57312270 - Arapiraca, AL - Brasil, Telefone: (82) 35213019, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Programa de Mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional PROFEI

2004 - Atual

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministra as seguintes disciplinas: Fundamentos Psicopedagógicos da Educação Fundamentos Psicopedagógicos da Educação I Fundamentos Psicopedagógicos da Educação II Psicologia do Desenvolvimento Psicologia da Educação I e II Educação Inclusiva Pesquisa e Prática Educacional I e II Metodologia Científica Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem I e II

2022 - 2022

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica do Curso de Pedagogia, Carga horária: 40

2019 - 2019

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Pós Graduação Lato Sensu, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da disciplina A formação de professores na escola inclusiva I da Pós-Graduação Lato Sensu em educação Inclusiva

2015 - 2017

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerência de Núcleo de Pedagogia do Campus I, Carga horária: 20

2015 - 2015

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Programa Especial para Formação, Carga horária: 20

Outras informações:
Aulas na disciplina de Psicologia da Educação ministradas para o curso de Letras no Programa Especial para Formação para Servidores Públicos - PROESP

2015 - 2015

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Aulas na disciplina de Psicologia Organizacional, ministradas para o curso de Administração Pública, no Programa Especial para Formação para Servidores Públicos - PROESP

2014 - 2014

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Aulas na disciplina de Educação Inclusiva ministradas para o curso de Pedagogia no Programa Especial para Formação para Servidores Públicos - PROESP

2008 - 2014

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar

2013 - 2013

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

Outras informações:
Aulas na disciplina de Psicologia da Educação II ministradas para o curso de Pedagogia no Programa Especial para Formação para Servidores Públicos - PROESP

2012 - 2013

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

Outras informações:
Aulas de Psicologia da Educação I ministradas para o curso de Pedagogia Programa Especial para Servidores Públicos - PROESP

2008 - 2010

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pró-Reitora de Graduação, Carga horária: 40

Outras informações:
Pró-Reitora de Graduação

2009 - 2009

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora da Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora da Disciplina de Seminário de Pesquisa da Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar

2008 - 2009

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar Professora da Disciplina Seminário de Pesquisa

2005 - 2008

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica do Curso de Pedagogia

2006 - 2007

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividade de Extensão Universitária - Coordenadora do Pré-Uneal: Cursinho Pré-Vestibular para Alunos de Escolas Públicas

Atividades

  • 04/2015

    Extensão universitária , Campus I.,Atividade de extensão realizada, Projeto ABC do Trate , realizado no Espaço Trate Autismo - Reabilitação e Reintegração de crianças com autismo,com ênfase na formação de docente na alfabetização de crianças com autismo.

  • 01/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus I.,Linhas de pesquisa

2017 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno Pesquisador, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

2002 - 2006

Fundação Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora do Programa Especial para Graduação de Professores - PGP. Disciplinas lecionadas: Psicologia do Desenvolvimento Fundamentos Sociológicos da Educação Educação Especial Jogos e Atvidades Lúdic-Educativas Pesquisa em Ensino Fungamental Aspectos Evolutivos da Criança d 0 a 6 Anos Estágio Supervisionado Trabalho de Conclusão de Curso

Atividades

  • 08/2001 - 07/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dinâmica de Grupo Educação especial Introdução à Psicologia Introdução à Psicologia do desenv

2011 - 2014

Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Estado de Alagoas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Técnica Pedagógica da 5ª Coordenadoria Regional de Educação responsável pelo Programa Mais Educação do Ministério da Educação - MEC

2010 - 2011

Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Estado de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Assessora Técnica do Gabinete do Secretário de Educação do Estado de Alagoas.

2007 - 2010

Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Estado de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica da Escola Estadual Costa Rego - 5ª Coordenadoria Regional de Educação / Arapiraca

2005 - 2007

Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Estado de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Técnica Pedagógica da 5ª Coordenadoria Regional de Educação / Arapiraca

2004 - 2005

Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Estado de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Psicologia da Educação da Escola Estadual Graciliano Ramos - 3ª Coordenadoria Regional de Ensino / Palmeira dos Índios

2003 - 2004

Secretaria de Estado da Educação e do Esporte do Estado de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica da Escola Estadual Almeida Cavalcante - 3ª Coordenadoria Regional de Educação / Palmeira dos Índios.

1993 - 1999

Escola Cooperativada de 1º e 2º Graus Graciliano Ramos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Serviço Técnico Especializado, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho em Psicologia Institucional com Corpo Docente e Discente

Atividades

  • 01/1993 - 04/1999

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Psicóloga Escolar.

2007 - 2008

Fundação Apolônio Salles

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pólo IV do Programa Especial, Carga horária: 15

Atividades

  • 09/2007 - 02/2008

    Direção e administração, Fundação Apolônio Salles.,Cargo ou função, Coodenadora de Pólo do Programa Especial para Graduação de Professores em Nível Superior.

1992 - 1992

Núcleo de Amor à Vida

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Serviço de Psicologia, Carga horária: 10

Outras informações:
Serviço de utilidade pública de prevenção ao suicídio

Atividades

  • 01/1992 - 11/1992

    Estágios , NÚCLEO DE AMOR A VIDA.,Estágio realizado, Serviço de utilidade pública de prevenção ao suicídio.

2011 - 2017

FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrou as seguintes disciplinas: Psicologia da Educação I e II Educação Inclusiva

1992 - 1992

Instituto de Reabilitação Psicossocial

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 10

Outras informações:
Serviços que compreendia estudos teóricos, supervisão e prática em reabilitação psiquiátrica e psicológica.

Atividades

  • 01/1992 - 09/1992

    Estágios , Instituto de Reabilitação Psicossocial.,Estágio realizado, Serviços que compreendia estudos teóricos, supervisão e prática em reabilitação psiquiátrica e psicológica.

2014 - 2014

Instituto Federal de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2021

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: , Enquadramento Funcional: