RUTE LÉIA AUGUSTA DA SILVA

Doutoranda em Educação- Linha: Educação Especial e Processos Inclusivos- UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO/UFES. Bolsista FAPES/ES. Mestre em Educação- Linha: Educação Especial e Processos Inclusivos- UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO/UFES. Licenciada em Pedagogia. Bacharel em Letras Libras- UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA-UFSC, Graduada em Gestão de Recursos Humanos- FAESA. Licenciada em Letras português-inglês- UNIBTA. Pós-graduada (latu Sensu) em: Educação Especial e Inclusiva, Deficiência Visual, Deficiência Auditiva, Altas Habilidades e Super Dotação, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Gestão Educacional com Habilitação para: Administração, Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar, Educação Infantil e Séries Iniciais com Ênfase em Alfabetização.Possui experiência nas seguintes áreas da educação pública: coordenação de cursos técnicos ( Secretaria Estadual de Educação do Espírito Santo-SEDU), docência cursos técnicos( Secretaria Estadual de Educação do Espírito Santo-SEDU), docência na educação básica ( Secretaria Estadual de Educação do Espírito Santo-SEDU e Secretaria Municipal de Educação do Município de Guarapari-SEMED), pedagoga na educação infantil ( Secretaria Municipal de Educação do Município de Guarapari-SEMED), professora de educação especial D.A na Secretaria Municipal de Educação do Município de Anchieta-SEME)Possui experiência nas seguintes áreas da educação privada: tutoria e coordenação de polo EAD( Universidade Metodista de São Paulo), docência das disciplinas de libras, educação especial e inclusiva (Faculdade Doctum de Guarapari e Faculdade Vasconcellos e Souza-FAVASC), coordenação de pós graduação latu sensu ( Faculdade Vasconcellos e Souza-FAVASC). Atua como voluntária nas ações do grupo amigos de Kubistchek- desenvolvimento educacional, esportivo e cultural. Atuou como professora de atendimento educacional Especializado (IFES/Guarapari), atuou tutor virtual no curso de segunda licenciatura em Educação Especial e Inclusiva-UFSCAR. Atuou como pedagoga na educação infantil (SEMED-GUARAPARI).

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Curso de Doutorado em Educação

2022 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo
Hiran Pinel.

Mestrado em Educação

2018 - 2020

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: UMA DESCRIÇÃO FENOMENOLÓGICA DOS MODOS DE SER SURDO IMPLANTADO COCLEAR
Orientador: Hiran Pinel
, Ano de Obtenção: 2020.Palavras-chave: fenomenologia; sudez; implante coclear; mundo circundante, humano e próprio; quarto mundo.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Especialização em Libras

2009 - 2009

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFISSIONAL INTÉRPRETE DE LIBRAS : (R)ECONSTRUINDO A EDUCAÇÃO DE SURDOS NO MUNICIPIO DE GUARAPARI
Orientador: AMANDA

Aperfeiçoamento em aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagó

2021 - 2021

Universidade Federal do Ceará
Título: Os desafios do Ensino Híbrido; Impactos da pandemia do Covid-19 na Educação Infantil; Agência e Protagonismo; Política de Desenvolvimento Profissional Docente; Desafios Atuais da Educação Infantil Brasileira; Educação em Computação na Escola; Oportunidad. Ano de finalização: 2021

Aperfeiçoamento em Moodle para Educadores

2019 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: Gerenciamento de sala virtual no Moodle 3.1 do Ifes. Ano de finalização: 2020

Aperfeiçoamento em Libras Intermediário

2014 - 2014

faculdade de educaçao da serra
Título: Fonética e fonologia na Libras. Ano de finalização: 2014

Aperfeiçoamento em Curso Básico de Libas

2014 - 2014

faculdade de educaçao da serra
Título: Uma Analise Sintática sobre a gramática de Libras. Ano de finalização: 2014

Aperfeiçoamento em Marketing e Serviços

2013 - 2013

faculdade de educaçao da serra
Título: Gerenciamento de processos na prestação de serviços. Ano de finalização: 2013

Aperfeiçoamento em Gestão de Pessoas

2013 - 2013

faculdade de educaçao da serra
Título: A importância das relações interpessoais na Gestao de Pessoas. Ano de finalização: 2013

Aperfeiçoamento em Texto e Textualidade

2012 - 2012

Escola de Ensino Superior Fabra
Título: Trabalhando texto em sala de recursos. Ano de finalização: 2012

Aperfeiçoamento em Educação Especial e Inclusiva

2012 - 2012

Escola de Ensino Superior Fabra
Título: Produção de Materiais didáticos para o AEE. Ano de finalização: 2012

Graduação em Letras português-inglês

2020 - 2021

Centro Universitário UNIBTA

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

2010 - 2014

faculdade de educaçao da serra
Título: Produção da tabela periódica em Libras

Graduação em Letras - Libras

2008 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

2007 - 2009

CENTRO DE ENSINO TÉCNICO FAESA

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em PRATICAS EDUCACIONAIS E INCLUSIVAS PARA ESTUDANTES COM AH E SUPER DOTAÇÃO. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2023 - 2023

Práticas Inclusivas na Concepção do Desenho Universal. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Produção de Materiais para Educandos com Deficiência Intelectual na Alfabet. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Alfabetização de Educandos com Deficiência Visual. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2015 - 2015

Momentos síncronos: Teleaula e Aula Atividade. (Carga horária: 12h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2015 - 2015

Conhecendo os fundamentos da modalidade a distância. (Carga horária: 32h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2015 - 2015

A educação a distância nas instituições Metodista. (Carga horária: 7h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2015 - 2015

Orientações técnicas para o EAD. (Carga horária: 2h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2015 - 2015

Ambientes Virtuais de aprendizagem: Moodle e Collaborate. (Carga horária: 10h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2015 - 2015

Acessibilidade: recepção e condições. (Carga horária: 4h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2015 - 2015

A universidade e a Educação a Distância. (Carga horária: 10h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2015 - 2015

Atividades presenciais obrigatórias. (Carga horária: 5h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2012 - 2015

Papéis e desafios da monitoria na educação a distância. (Carga horária: 10h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Prevenção do uso de drogas para educadores de EP. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em AEE PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2007 - 2007

PRÓLIBRAS. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Libras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

FORUM DE EDUCAÇÃO PPGE UFES.Um descrição fenomenológica: pensar a educação de surdos a partir da história de João. 2022. (Seminário).

CBEE-UFSC 2018. EDUCAÇÃO DE SURDO: NARRATIVAS DO FILME JAPONÊS ?HIDAMARI GA KIKOERU? (2017), DE DAISUKE KAMIJÔ. 2018. (Congresso).

V Seminário Nacional de Educação Especial / XVI Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.Cinema e Educação Especial: Reflexões sobre o filme japonês " HIDAMARI GA KIKOERU? (2017), DE DAISUKE KAMIJÔ.. 2018. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Anna Klaudya S

PREDUZI, M.; CASTRO, E.;SILVA, R. L. A.. Matias.PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO DA PESSOA SURDA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. 2023 - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: ADELIA RODRIGUES NETO

PEDRUZZI, M.; CASTRO, E.;SILVA, R. L. A.. .A HISTÓRIA DE VIDA DE UMA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL: PROCESSOS DE INCLUSÃO E ESCOLARIZAÇÃO.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Hospital das Clinicas da Universidade Federal de Goiás/EBSERH.

Produções bibliográficas

  • SILVA, R. L. A. ; PINEL, H. ; SILVA, R. L. A. . MAPEANDO OS MÉTODOS APLICADOS EM PESQUISAS SOBRE SURDEZ DA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL -RBEE (2008-2021) E A QUESTÃO DO METODO. ARTEFACTUM (RIO DE JANEIRO) , v. 22, p. 1-14-14, 2023.

  • SILVA, R. L. A. ; Pinel, Hiran . Revista de Educação ANEC. Revista de Educação ANEC , v. 157, p. 114, 2018.

  • RODRIGUES, J. R. (Org.) ; PINEL, H. (Org.) ; SILVA, R. L. A. (Org.) ; GOMES, V. (Org.) ; FURLEY, A. K. (Org.) ; DOMINGUEZ, B. P. (Org.) ; MASCARENHAS, E. (Org.) ; K, Queiroz (Org.) . BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: pensatas de uma formação educacional humanista-existencial em brinquedista hospitalar. 0. ed. SC 163, Linha Cordilheira Itap: Schreiben, 2023. v. 1. 152p .

  • SILVA, R. L. A. . DESCRIÇÃO FENOMENOLÓGICA DE OBRAS FÍLMICAS: UMA EXPOSIÇÃO DO MÉTODO PROGRESSIVO RECESSIVO A PARTIR DAS GUIAS DE SENTIDO. In: Pinel, Hiran; Ferreira, Herberth Gomes; Bravin, Rodrigo. (Org.). CLASSE HOSPITALAR, EDUCAÇÃ0 (ESPECIAL) E SAÚDE: ESTUDOS FENOMENOLÓGICOS. 1ed.: , 2024, v. 1, p. 1-177.

  • SILVA, R. L. A. ; Pinel, Hiran ; Luciano . ERA UMA VEZ: A LITERATURA COMO POSSIBILIDADE DE LUGAR SIMBÓLICO DE TERRITORIALIZAÇÃO DA CRIANÇA EM TRATAMENTO PROLONGADO DE SAÚDE. In: Ana Karyne Loureiro Furley, Hiran Pinel, José Raimundo Rodrigues.. (Org.). Atendimento pedagógico domiciliar e classe hospitalar : atravessamentos, sofrimentos e práticas de cuidado.. 1ed.Itapiranga SC: Schreiben, 2022, v. 1, p. 57-65.

  • Silva, Rute Leia Augusta ; BRAVO, D. O. M. ; GOMES, V. . CINEMA, EDUCAÇÃO INCLUSIVA E OS MODOS DE SER JAMILI SOB PERSPECTIVAS FENOMENOLÓGICA E SÓCIO-HISTÓRICA. In: MICHELL PEDRUZZI MENDES ARAÚJO; HEDLAMAR FERNANDES; HIRAN PINEL. (Org.). Educação Inclusiva: Perspectivas e Práticas Pedagógicas. 1ed.São Carlos-São Paulo: Pedro & João, 2020, v. 1, p. 65-76.

  • Silva, Rute Léia Augusta da ; Pinel, Hiran ; Gomes, Vitor . MODOS DE SER AMOROSO DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO SURDO NA SUA RELAÇÃO COM UM OUVINTE: O CASO DA PELÍCULA JAPONESA ¿HIDAMARI GA KIKOERU¿ (2017) DE DAISUKE KAMIJÔ. Educação Inclusiva e Contexto Social: Questões Contemporâneas. 219ed.: Atena Editora, 2019, v. , p. 260-274.

  • SILVA, R. L. A. ; Pinel ; Silva, Rute Léia Augusta da . Uma descrição fenomenológica: pensar a educação de surdos a partir da história de João. In: VII Seminário Nacional de Educação Especial / XVIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva - 2022, 2022, Vitória ES. Mercantilização da Educação Especial: Desmonte, Privatização e Filantropização". Guarapari: ADUFES, 2022.

  • SILVA, R. L. A. ; PINEL, H. . UMA DESCRIÇÃO FENOMENOLÓGICA: PENSAR A EDUCAÇÃO DE SURDOS IMPLANTADOS COCLEAR A PARTIR DA HISTÓRIA DE JOÃO. In: VII SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL e XVIII SEMINÁRIO CAPIXABA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2022, VITÓRIA. Mercantilização da educação especial: desmonte, privatização e filantropização. VITÓRIA, 2022. v. 1.

  • Silva, Rute Leia Augusta . EDUCAÇÃO DE SURDO: NARRATIVAS DO FILME JAPONÊS ?HIDAMARI GA KIKOERU? (2017), DE DAISUKE KAMIJÔ.. In: Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018, São Carlos-Ufscar. 8º Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018.

  • SILVA, R. L. A. ; Pinel, Hiran . CINEMA E EDUCAÇÃO ESPECIAL: REFLEXÕES SOBRE O FILME JAPONÊS ?HIDAMARI GA KIKOERU? (2017), DE DAISUKE KAMIJÔ.. In: V Seminário Nacional de Educação Especial XVI Seminário Capixaba de Educação Inclusiva, 2018, VITÓRIA. DIREITO À EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA EM TEMPOS DE CRISE. VITÓRIA, 2018. v. 1.

  • Silva, Rute Léia Augusta da ; Pinel, Hiran . Educação e doença renal crônica: Dialogos entre saúde e educação. ARTEFACTUM (RIO DE JANEIRO) , 2025.

  • Silva, Rute Léia Augusta da ; Pinel . Narrativas sobre doença renal crônica: Dialogos com mães de crianças e adolescentes com DRC. ARTEFACTUM (RIO DE JANEIRO) , 2025.

  • SILVA, R. L. A. . Quartzo Fumê e Guias de Sentindo- Um relato de experiências do Atendimento Educaiconal Especializado numa Perspectiva Fenomenológica Existêncial. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PINEL, H. ; SILVA, R. L. A. . UMA DESCRIÇÃO FENOMENOLÓGICA: PENSAR A EDUCAÇÃO DE SURDOS IMPLANTADOS COCLEAR A PARTIR DA HISTÓRIA DE JOÃO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. L. A. ; PINEL, H. . CINEMA E EDUCAÇÃO ESPECIAL: REFLEXÕES SOBRE O FILME JAPONÊS ?HIDAMARI GA KIKOERU? (2017), DE DAISUKE KAMIJÔ.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PINEL, H. ; SILVA, R. L. A. . CINEMA E EDUCAÇÃO ESPECIAL: REFLEXÕES SOBRE O FILME JAPONÊS ?HIDAMARI GA KIKOERU? (2017), DE DAISUKE KAMIJÔ.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, R. L. A. ; DELMONDES, M. O. . O EN-CANTO DA SEREIA NA FORMAÇÃO DO TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: UMA QUESTÃO DE IDENTIDADE ENTRE MITOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Silva, Rute Léia Augusta da . O jardim de Analice. 2019. (Blog).

SILVA, R. L. A. ; DELMONDES, M. O. . Sentindo e Composições. 2018; Tema: Sentindo e Composições. (Rede social).

FURLEY, A. K. ; DOMINGUEZ, B. P. ; ROSATTO, C. A. ; MASCARENHAS, E. ; CASTRO, E. ; Gomes, Vitor ; EURICO, H. ; PINEL, H. ; RODRIGUES, J. R. ; SILVA, R. L. A. S. ; Silva, Rute Léia Augusta da . Brinquedoteca hospitalar: formação educacional humanista-existencial em brinquedista hospitalar. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, R. L. A. . Introdução à LIBRAS: Igrejas inclusivas. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, R. L. A. ; BARBOSA, A. S. . Braille e Soroban para professores. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Silva, Rute Léia Augusta da . Atendimento Educacional Especializado para alunos não vidente. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Silva, Rute Léia Augusta da . Oficina de Leitura e Produção de texto. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Silva, Rute Léia Augusta da . Oficina de Escrita de Sinais: Uma proposta de alfabetização para alunos surdos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, R. L. A. ; Silva, Rute Léia Augusta da . Produção de Material Didático para o AEE. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Silva, Rute Léia Augusta da . Atendimento Educacional Especializado: Cuidador. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Silva, Rute Léia Augusta da . Quem é que conta um conto?. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Silva, Rute Léia Augusta da . Quem é que conta um conto?. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Silva, Rute Léia Augusta da . Braille e Soroban. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Silva, Rute Léia Augusta da . Literatura Infantil: Práticas de acesso a leitura visual na primeira infância. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Silva, Rute Léia Augusta da . Atendimento Educação Especializado. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, R. L. A. ; GOMES, S. C. C. ; SILVA, R. L. A. . Oficina: Práticas Pedagógicas para o aluno surdo. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FURLEY, A. K. ; DOMINGUEZ, B. P. ; ROSATTO, C. A. ; MASCARENHAS, E. ; CASTRO, E. ; Gomes, Vitor ; EURICO, H. ; Pinel ; BRAGIO, J. ; COSMO, M. ; Silva, Rute Léia Augusta da . Brinquedoteca e Classe Hospitalar: um enfoque fenomenológico existencial.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, R. L. A. . Curso Básico de Libras. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, R. L. A. . Metologia do Ensino de Matemática para alunos Surdos. 2017. .

SILVA, R. L. A. S. ; Silva, Rute Leia Augusta . Entre Nós, e nada disso. 2023 (Recital).

Silva, Rute Leia Augusta . Cunhão. 2023 (Recital).

Silva, Rute Leia Augusta . FAVASC. 2023 (Exposição fotográfica).

Silva, Rute Leia Augusta . FILA. 2023 (Recital).

Silva, Rute Leia Augusta . Cunhão. 2023 (Recital).

Prêmios

2017

Monçao Honrosa, Câmara dos vereadores do Município de Guarapari.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

EEEF MANOEL ROSINDO DA SILVA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: CONTRATO TEMPORÁRIO, Carga horária: 15

2012 - 2012

EEEF MANOEL ROSINDO DA SILVA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: CONTRATO TEMPORÁRIO, Carga horária: 50

2010 - 2010

EEEF MANOEL ROSINDO DA SILVA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: CONTRATO TEMPORÁRIO, Carga horária: 50

2009 - 2009

EEEF MANOEL ROSINDO DA SILVA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: CONTRATO TEMPORÁRIO, Carga horária: 200

2017 - 2017

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 12

2017 - 2023

FACULDADE VAZ VASCONCELLOS

Vínculo: NOMEADO POR POSSE, Enquadramento Funcional: NOMEAÇÃO POR POSSE, Carga horária: 4

2017 - 2019

Universidade Metodista de São Paulo

Vínculo: Coordenador de Pólo EAD, Enquadramento Funcional: outro, Carga horária: 20

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto-Educação Especial e Incl, Carga horária: 40

2022 - 2022

secretaria de Educação do Município de Guarapari

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 24

2019 - 2019

Degraus Cursos e Assessoria Pedagógica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: gestor, Carga horária: 10

2023 - 2023

Secretaria de Educação de Anchieta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de educação especial D.A, Carga horária: 18

2021 - 2022

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Tutor virtual -voluntário, Enquadramento Funcional: outro, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor virtual no curso de segunda licenciatura em Educação Especial.

2018 - 2020

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - Atual

Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista