SILENE FERREIRA CLARO
Pós-Doutora em História pela FFLCH-USP. Doutora (Doutorado Direto) em História Social pela FFLCH-USP. Especialista em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia, História e Cultura Afro-Brasileira, Antropologia Brasileira, Direitos Humanos e Ciências Políticas. Bacharel em História pela Universidade de São Paulo e Licenciatura em História pela Universidade de São Paulo. Licenciatura em Pedagogia pelas Faculdades Integradas Campos Salles (FICS).Professora Efetiva do curso de Pedagogia na Universidade Federal do Norte do Tocantins - UFNT.Fui Professora Visitante na área de Ensino de História no Centro de Ciências Naturais e Humanas da Universidade Federal do ABC (UFABC).Exerci a Coordenação de Projetos Integradores na FICS. Coordenação e Docência nos Cursos de História e Geografia da Faculdade Sumaré. Docente no Curso de Pedagogia nas Faculdades Integradas Campos Salles (FICS) e nos cursos de Comunicação na Faculdade Paulista de Comunicação (FPAC). Docente nos cursos de graduação e pós-graduação da Centro Universitário FAM (FAM) e coordenação de projeto de extensão CINEFAM. Fui professora do Centro Universitário Sant'Anna e monitora PAE no Departamento de História da Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, em 2005. Experiência na área de História, com ênfase em História Regional do Brasil, Historiografia e História do Brasil Contemporâneo, África e cultura Afro-brasileira, Ensino de História e diversidade, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de História e educação das relações étnico-raciais; Ensino de História e educação em Direitos Humanos; Ensino de História e diversidade; cultura brasileira; história cultural; didática e metodologia do ensino de História e uso de tecnologias na e para a educação. Fui membro do NDE - Núcleo Docente Estruturante, na Faculdade Sumaré, no Centro Universitário Sant'Anna e nas Faculdades Integradas Campos Salles, nos cursos de Licenciatura em História, Geografia, Pedagogia e de Música. Sou autora de livro, capítulos e artigos. Sou colaboradora, parecerista e membro de conselho editorial em editoras e revista acadêmicas. Atuei como tutora, conteudista e professora de cursos EAD. Experiência na Educação Básica como professora de História, Sociologia e Filosofia nos ensinos Fundamental e Médio, na rede privada,entre 2001 e 2018. Coordenação Pedagógica do Ensino Fundamental II e Ensino Médio, no Colégio Campos Salles, unidade Chácara, de 2018 a 2020. Membro do Conselho Consultivo da ANPUH-SP de 09/2014 a 09/2016.
Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em História Social
2002 - 2008
Universidade de São Paulo
Título: REVISTA DO ARQUIVO MUNICIPAL DE SÃO PAULO: um espaço científico e cultural esquecido (proposta inicial e as mudanças na trajetória - 1934-1950)
, Ano de obtenção: 2008. Raquel Glezer. Palavras-chave: Historiografia; História Intelectual; História Cultural; História do Brasil.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Metodologia Ativas no Ensino Superior
2019 - 2020
FACULDADES INTEGRADAS CAMPOS SALLES
Título: Metodologias Ativas no Ensino Superior - Mapa Mental
Orientador: Fábio Cristiano de Moraes
Especialização em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia
2019 - 2020
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Ensino de Filosofia e Sociologia
Orientador: Sem orientação
Graduação em Pedagogia
2017 - 2018
FACULDADES INTEGRADAS CAMPOS SALLES
Título: A educação e as questões étnico raciais
Orientador: Fábio Cristiano Moraes
Graduação em Bacharel em História
1995 - 1999
Universidade de São Paulo
Título: Bibliografia de São Paulo: quantificação gerando qualificação
Orientador: Raquel Glezer
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Pós-doutorado
2014 - 2016
Pós-Doutorado. , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, FFLCH - USP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Didática e Ensino de História.
Formação complementar
2020 -
Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , Práticas Educacionais Inovadoras, PEIN, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Estudos da Memória - Abordagens Teóricas,. (Carga horária: 32h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, FFLCH - USP, Brasil.
2007 - 2007
O SABER E O VIVER HOJE - saber 2007. (Carga horária: 8h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de São Paulo, SIEEESP, Brasil.
2005 - 2005
Treinamento no Serviço Técnico de Musealização. (Carga horária: 4h). , Museu de Arqueologia e Etnologia, MAE-USP, Brasil.
2005 - 2005
Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - PAE - 2 fa. (Carga horária: 144h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2005 - 2005
Programa de Apefeiçoamento de Ensino - PAE. (Carga horária: 96h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2004 - 2004
A Escrita da Memória. (Carga horária: 3h). , Instituto Cultural Banco Santos, SANTOSCULTURAL, Brasil.
2003 - 2003
3 Seminário Internacional de Educação. (Carga horária: 30h). , Futuro - Congresso e Eventos, FUTURO, Brasil.
2002 - 2002
Territórios do Cotidiano: olhares e experiências. (Carga horária: 7h). , Centro de Pesquisa Educacional Positivo, POSITIVO, Brasil.
2001 - 2001
Cultura Brasileira e Folclore. (Carga horária: 64h). , Museu de Folclore Rossini Tavares de Lima, MFRTL, Brasil.
1996 - 1996
Concepções Cíclicas de Tempo na Lit. Contemp.. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1996 - 1996
Política, Sociedade e Modernidade na América Latin. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História e Historiografia do Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da África.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Didática e Ensino de História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Metodologia da História.
Organização de eventos
PAULA, A. P. M. ; GRACIOLI, J. M. A. ; LOCATELLI, A. S. ; PERREIRA, F. A. ; JACOME, E. A. F. ; BARBOSA, T. M. ; LOPES, F. R. ; CLARO, Silene Ferreira . VI Exposição de Metodologias, Alternativas e Tecnologias para o Ensino das Ciências (EXPOMATEC). 2024. (Exposição).
NASCIMENTO, L. K. ; GOMES, D. M. ; RIBEIRO, V. ; CLARO, Silene Ferreira ; RALEJO, A. S. . I Encontro Escola e Comunidades Tradicionais: práticas pedagógicas inovadoras no Vale do Ribeira. 2023. (Outro).
CLARO, Silene Ferreira . Cinema no Campus. 2022. (Outro).
CLARO, Silene Ferreira ; TOYOTA, L. M. ; VIEIRA, M. L. P. ; BATALIOTTI, S. E. ; MARINHO, T. A. ; BRAMBILLA, B. B. ; KABUCHI, R. S. S. . As Mulheres e suas lutas. 2021. (Outro).
CLARO, Silene Ferreira ; TOYOTA, L. M. ; VIEIRA, M. L. P. ; CATAI, H. ; FACHINI, S. . Empregabilidade - uma visão sistêmica. 2021. (Outro).
TOYOTA, L. M. ; VIEIRA, M. L. P. ; CLARO, Silene Ferreira ; CAMARGO JUNIOR, A. R. ; STRANO, P. C. V. G. ; TEODORO, E. C. . Literatura: ressignificando a linguagem. 2021. (Outro).
CLARO, Silene Ferreira ; RIBEIRO, M. E. S. R. C. . Diálogos do Ensino de História em perspectivas. 2021. (Congresso).
CLARO, Silene Ferreira ; VIEIRA, M. L. P. ; CATAI, H. . CineFAM. 2021. (Outro).
CLARO, Silene Ferreira ; SILVA, E. P. ; BARBOSA, M. T. ; ARAUJO, T. ; MEDEIROS, E. O. S. . IV Semana Acadêmica de História da Faculdade Sumaré. 2016. (Congresso).
CLARO, Silene Ferreira ; ARAUJO, T. ; BARBOSA, M. T. ; MEDEIROS, E. O. S. ; SILVA, E. P. . IV Semana Acadêmica de História da Faculdade Sumaré. 2016. (Congresso).
CLARO, Silene Ferreira . Visita Técnica a Santos e São Vicente. 2016. (Outro).
CLARO, Silene Ferreira . Visita Técnica a Santos e São Vicente. 2015. (Outro).
CLARO, Silene Ferreira ; SILVA, Marcelo Schinca da ; SILVA, F. H. G. ; WAKIM, H. M. ; BOIM, T. F. . III Semana Acadêmica de História da Faculdade Sumaré. 2015. (Congresso).
CLARO, Silene Ferreira ; SILVA, F. H. G. ; WAKIM, H. M. ; Marcelo Schinca da Silva ; BOIM, T. F. . III Semana Acadêmica de História - Sumaré. 2015. (Congresso).
CLARO, Silene Ferreira ; SILVA, E. P. ; MEDEIROS, E. O. S. ; BARBOSA, M. T. ; ARAUJO, T. . III Semana Acadêmica de História. 2015. (Congresso).
MIZUKI, V. ; SILVA, L. C. ; PIRES, A. M. ; CLARO, Silene Ferreira . I Semana Acadêmica de Geografia da Faculdade Sumaré. 2014. (Congresso).
CLARO, Silene Ferreira ; SILVA, Marcelo Schinca da ; SILVA, U. G. ; NASCIMENTO, W. S. ; SILVA, F. H. G. ; MENON, G. ; WAKIM, H. M. . II Semana Acadêmica de História da Faculdade Sumaré. 2014. (Congresso).
CLARO, Silene Ferreira ; SILVA, F. H. G. ; MENON, G. ; WAKIM, H. M. ; Marcelo Schinca da Silva ; BARBOSA, M. T. ; SILVA, U. G. . II Semana Acadêmica de História da Faculdade Sumaré. 2014. (Congresso).
CLARO, Silene Ferreira . Visita Técnica a Santos e São Vicente. 2013. (Outro).
CLARO, Silene Ferreira ; GENTIL . Cinegogia - Vozes Inocentes. 2013. (Outro).
CLARO, Silene Ferreira ; GALVE, F. R. ; SILVA, E. P. ; TORRES, M. M. ; MANCINI FILHO, V. ; VILARINO, R. C. . I Semana Acadêmica de História da Faculdade Sumaré. 2013. (Congresso).
CLARO, Silene Ferreira ; GALVE, F. R. . I Semana Acadêmica de História da Faculdade Sumaré. 2013. (Congresso).
CLARO, Silene Ferreira ; GENTIL . Cinegogia - Osama. 2013. (Outro).
CLARO, Silene Ferreira ; GENTIL . Cinegogia - A língua das Mariposas. 2012. (Outro).
CLARO, Silene Ferreira ; GENTIL . Cinegogia - Pro dia nascer feliz. 2012. (Outro).
CLARO, Silene Ferreira ; GENTIL . Cinegogia - Nenhum a menos. 2012. (Outro).
CLARO, Silene Ferreira ; GENTIL . Cinegogia: Forrest Gump - o contador de histórias. 2012. (Outro).
CLARO, Silene Ferreira ; GENTIL . Jornada Pedagógica: primeiro encontro de práticas multiculturais. 2012. (Concurso).
CLARO, Silene Ferreira . Encontro das Licenciaturas - UNISANT'ANNA. 2010. (Congresso).
BANDEIRA, Márcio Leopoldo G. ; CLARO, Silene Ferreira ; Dias, Madalena Marques . Semana Integrada de Ciências Sociais, Geografia História e Música. 2009. (Outro).
CLARO, Silene Ferreira ; VALENTE, Luiz Paulo . IV Jornada das Licenciaturas. 2009. (Congresso).
CLARO, Silene Ferreira . Espaço de Memória e História Manoel Moratto. 2007. (Exposição).
CLARO, Silene Ferreira . Espaço de Memória e História Manoel Moratto. 2006. (Exposição).
CLARO, Silene Ferreira . Espaço de Memória e História Manoel Moratto. 2005. (Exposição).
CLARO, Silene Ferreira . Espaço de Memória e História Manoel Moratto. 2004. (Exposição).
Participação em eventos
32º Simpósio Nacional de História ? ANPUH Nacional.Ensino de História e Patrimônio: uma proposta de educação patrimonial decolonial. 2023. (Simpósio).
Encontro Integrado de GT'S História da Educação e Ensino de História. 2023. (Encontro).
I Encontro Escola e Comunidades Tradicionais: práticas pedagógicas inovadoras no Vale do Ribeira.I Encontro Escola e Comunidades Tradicionais: práticas pedagógicas inovadoras no Vale do Ribeira. 2023. (Encontro).
Seminário Nacional 20 Anos depois - A Lei 10.639/2003 e o Ensino de História. 2023. (Seminário).
X Seminário de História Ambiental - Meio Ambiente, História e Ensino. 2023. (Seminário).
Congresso Internacional Independências do Brasil. As representações do passado, as disputas entre narrativas e o conhecimento histórico difundido nas redes: análise do documentário "Guerras do Brasil.doc". 2022. (Congresso).
XXVI Encontro Estadual de História - o futuro do passado: memória, história e historiografia."Ensino de História e Patrimônio: uma proposta de educação patrimonial decolonial. 2022. (Encontro).
31º Simpósio Nacional de História.Narrativas e saberes do candomblé na construção da consciência histórica: a experiência decolonial da Escola Municipal Eugenia Anna Dos Santos. 2021. (Simpósio).
3º Encontro Internacional História & Parcerias e 7º Seminário Fluminense de Pós-Graduandos em História.Eugênia Anna dos Santos: ialorixá e liderança em luta por direitos dos afrodescendentes no Brasil. 2021. (Simpósio).
CINE FAM da Escola de Educação do Centro Universitário das Américas,.A Cor do Paraíso?, com a discussão sobre a família iraniana, a religião e a deficiência. 2021. (Oficina).
CINE FAM da Escola de Educação do Centro Universitário das Américas,.?Minari?, com a temática sobre estrangeiros e as relações socioculturais. 2021. (Oficina).
Escola de Educação do Centro Universitário das Américas: Direitos Humanos em questão.Direitos Humanos em questão. 2021. (Encontro).
Escola de Educação do Centro Universitário das Américas: Encontro online sobre a temática: Questões étnico raciais.Encontro online sobre a temática: Questões étnico raciais. 2021. (Encontro).
Escola de Educação do Centro Universitário das Américas: Encontro online sobre Dicas para resolução de questões dissertativas em Concursos e Enade.Encontro online sobre Dicas para resolução de questões dissertativas em Concursos e Enade. 2021. (Encontro).
Escola de Educação do Centro Universitário das Américas: Pedagogia do Oprimido: Releitura das contribuições de Paulo Freire, na atualidade.Pedagogia do Oprimido: Releitura das contribuições de Paulo Freire, na atualidade. 2021. (Encontro).
Fóruns de Sucesso - FAM.Fóruns de Sucesso. 2021. (Encontro).
Livro Didático: Instrumento de Transformação - FAM.Livro Didático: Instrumento de Transformação. 2021. (Encontro).
O Panorama da Questões Indígenas - FAM.O Panorama das Questões Indígenas. 2021. (Encontro).
Propostas sobre o ensino de História na Educação Básica.Propostas sobre o ensino de História na Educação Básica. 2021. (Oficina).
Semana de Estudos Acadêmicos - Faculdades Integradas Campos Salles. 2021. (Feira).
Seminário Internacional Fazendo Gênero 12 ? ?Lugares de fala: direitos, diversidades, afetos?.Diversidade e o Ensino de História: mulheres no processo de colonização através do filme ?Desmundo. 2021. (Simpósio).
I Encontro de Educadores da FAM ? Evidências Pedagógicas.Mediadora da palestra ?Práticas em Espaços de Memória: Educação Patrimonial?. 2020. (Simpósio).
II Semana de Educação realizada pelo Centro Universitário FMU.Educação 4.0: reflexões sobre o uso de tecnologias e metodologias ativas na educação pós-pandemia. 2020. (Simpósio).
30º Simpósio Nacional de História.A questão étnico-racial nas páginas da Revista do Arquivo Municipal. 2019. (Simpósio).
V EHECO - ENCONTRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DO CENTRO-OESTE. ?Memória e Democracia: Os tempos e Espaços da História da Educação?,. 2019. (Encontro).
Semana de Estudos Acadêmicos - FICS.Teorias Raciais no Brasil. 2017. (Simpósio).
XXIX Simpósio Nacional de História - ANPUH.São Paulo e suas questões expressas nas páginas da Revista do Arquivo Municipal de São Paulo. 2017. (Simpósio).
Colóquio "Cidade, identidade e lugares de memória.História e identidade em São Paulo: a criação de uma identidade de inclusão e a produção historiográfica paulista - séculos XVIII - XXI. 2016. (Outra).
IV Semana Acadêmica de História da Faculdade Sumaré.As teorias racialistas no Brasil. 2016. (Encontro).
IV Semana Acadêmica de História da Faculdade Sumaré.Cinema e Ensino de História. 2016. (Encontro).
Sistema de Formação de Educadores da Rede Municipal de Ensino de São Paulo.Disciplina e limites: uma questão de ética e de construção de valores. 2016. (Seminário).
III Semana Acadêmica de História da Faculdade Sumaré.São Paulo nas páginas da Revista do Arquivo Municipal de São Paulo. 2015. (Seminário).
Seminário de Pesquisa da Faculdade Sumaré: Educação para uma Mentre Transformadodorar.Discussões historiográficas. 2015. (Seminário).
Sistema de Formação de Educadores da Rede Municipal de Ensino de São Paulo.Diversidade e Gênero. 2015. (Seminário).
XXVIII Simpósio Nacional de História - ANPUH.História e cinema: possibilidades para o Ensino de História. 2015. (Simpósio).
14º Congresso Nacional de Iniciação Científica CONIC-SEMES P ,. orientador(a) do trabalho FLUXO: UMA MANIFESTAÇÃO CULTURAL DE PERIFERIA SOB SUSPEITA. 2014. (Congresso).
Ações de Educação e Proteção: parcerias que dão certo.MPB e movimentos sociais durante a Ditadura Militar no Brasil. 2014. (Seminário).
II Semana Acadêmica de História da Faculdade Sumaré. Mediador da mesa: Leituras Marxistas. 2014. (Congresso).
I Semana Acadêmica de Geografia da Faculdade Sumarée.Apresentação. 2014. (Seminário).
XXII Encontro Estadual de História - História: da produção ao espaço público.Concepções e conceitos estruturantes do conhecimento histórico em "Quanto Vale ou é por quilo?". 2014. (Encontro).
Encontro Arte na Biblioteca.O uso do cinema em sala de aula. 2013. (Oficina).
I Semana Acadêmica de História da Faculdade Sumaré. Didática do Ensino de História. 2013. (Congresso).
Semana de Ciências Sociais - NEILS - Núcleo de Estudos e Ideologias e e Lutas Sociais - PUC-SP.Análise do filme. 2013. (Seminário).
XXVII Simpósio Nacional de História - ANPUH.História em imagem e som: pensando a cultura histórica da sociedade contemporânea. 2013. (Simpósio).
XXVII Simpósio Nacional de História - ANPUH. 2013. (Simpósio).
XXVII Simpósio Nacional de História - ANPUH.MINICURSO: CINEMA E SALA DE AULA: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2013. (Simpósio).
Simpósio Internacional de História Pública - USP.História em imagem e som: pensando a cultura histórica da sociedade contemporânea. 2012. (Simpósio).
XXI Encontro Estadual de História: Trabalho, Cultura e Memória - ANPUH.Cinema e sala de aula: possibilidades para o ensino de história na educação básica. 2012. (Encontro).
ANPUH ? XXVI Simpósio Nacional de História ? ANPUH: 50 anos.Cinema e sala de aula: possibilidades para o Ensino de História na Educação Básica (COORDENAÇÃO DE MINICURSO). 2011. (Simpósio).
Encontro das Licenciaturas - UNISANT'ANNA.O uso do cinema em sala-de-aula. 2010. (Encontro).
UNESP - Semana Acadêmica - Faculdade de Farmácia.EAD. 2009. (Seminário).
Encontro Pedagógico - Colégio Manoel Moratto.Encontro Pedagógico - Apresentação da Filosofia do Colégio Manoel Moratto. 2008. (Oficina).
IX Seminário de Pós-graduação em História Social - Departamento de História ? USP.Revista do Arquivo Municipal de São Paulo. 2008. (Seminário).
IX Seminário de Pós-graduação em História Social - FFLCH-USP-DH.Revista do Arquivo Municipal: um espaço científico e cultural esquecido (proposta inicial e as mudanças na trajetória - 1934 - 1950). 2008. (Seminário).
UMC ? Universidade Mogi das Cruzes ? Campus Villa-Lobos ? Projeto ?Cinema em Foco?.Os incompreendidos, de Francois Truffaut: análise e discussão. 2008. (Oficina).
XIX Encontro Regional de Históira - ANPUH.História em revista: uma análise da Revista do Arquivo Municipal de São Paulo. 2008. (Seminário).
UMC ? Universidade Mogi das Cruzes ? Campus Villa-Lobos ? Projeto ?Cinema em Foco?.Eles não usam Black-Tie: uma análise historiográfica. 2007. (Oficina).
UMC ? Universidade Mogi das Cruzes ? Campus Villa-Lobos - Projeto: Cinema em Foco.Mesa redonda sobre o filme De amor e de sombras. 2007. (Outra).
XI Congresso de Educação Saber 2007. 2007. (Congresso).
V Simpósio Multidisciplinar da UNIFAI - Estado, Igreja e Cultura: Percursos e Novas Abordagens.De olho na tela: o cinema na sala de aula. 2006. (Simpósio).
XVIII Encontro Regional de História - ANPUH.Revista do Arquivo Municipal de São Paulo: um espaço de construção da nova identidade paulista após 1932. 2006. (Encontro).
Seminário de Pesquisa - FFLCH-USP-DH.Educação.com. 2004. (Seminário).
XVII Encontro Regional de História - ANPUH.Educação.com: a disciplina História nas ondas da rede mundial de computadores. 2004. (Encontro).
Ambientes Virtuais de Aprendizagem Cooperativa e a questão da inclusão social: integrando diferentes linguagens. 2003. (Outra).
III Simpósio Internacional de Educação. 2003. (Seminário).
Territórios do Cotidiano: olhares e experiências da vida escolar - curso de metodologia. 2002. (Oficina).
A diversidade cultural e individual no espaço pedagógico. 1997. (Seminário).
Um olhar sobre São Paulo: visita ao centro histórico.Exposição fotográfica retratando o centro histórico de São Paulo. 1996. (Outra).
Participação em bancas
SUGIZAKI, E.; RIBEIRO, M. E. S. R. C.;CLARO, Silene Ferreira; BUZELI, D. B. C.. O IMPACTO DA DIVERSIDADE ETNOCULTURAL BRASILEIRA DE 2007 A 2019 NO COLÉGIO ESTADUAL DE VICENTINÓPOLIS NO ESTADO DE GOIÁS. 2023. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
RIBEIRO, M. E. S. R. C.;CLARO, Silene Ferreira. AFRODESCENDENTES NA SOCIEDADE BRASILEIRA:(IN)VISIBILIDADE ENTRE AS LEIS E AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS (ESCOLAS MUNICIPAIS DE GOIÂNIA-2017). 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.
GLEZER, Raquel; ABUD, K. M.; ALBIERI, S.;CLARO, Silene Ferreira. Peso do saber - relações jurídicas e econômicas entre o capital e o trabalho docente no ABC Paulista - 1986-2016. 2023. Tese (Doutorado em História) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP.
RIBEIRO, M. E. S. R. C.; SUGIZAKI, E.;CLARO, Silene Ferreira. O IMPACTO DA DIVERSIDADE ETNOCULTURAL BRASILEIRA DE 2007 À 2019 NO COLÉGIO ESTADUAL DE VICENTINÓPOLIS NO ESTADO DE GOIÁS. 2022.
RIBEIRO, M. E. S. R. C.; ROCHA, M. J. P.;CLARO, Silene Ferreira. O AFRO-BRASILEIRO EM PERSPECTIVA: RELAÇÕES RACIAIS, EDUCAÇÃO E PRECONCEITO ( 2011-2018). 2020.
TAMANINI, P. A.; EVANGELISTA, J. L.;CLARO, Silene Ferreira; SANTOS, J. M. C. T.. Desenhos que ensinam. A aplicabilidade das Histórias em Quadrinho (HQs) como material didático no Ensino de História. 2019.
CLARO, Silene Ferreira; OLIVEIRA, M. A. G.. PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: PESQUISA DOCUMENTAL DE PUBLICAÇÕES NA REVISTA HISTEDBR (2019-2023). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Norte do Tocantins.
CLARO, Silene Ferreira; CLARO, L. C.. DESAFIOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM TURMAS MULTISSERIADAS: A ESCOLA NO CONTEXTO RURAL DE TOCANTINÓPOLIS - TO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Norte do Tocantins.
BERNARDES, C. F. S.; JACOME, E. A. F.;CLARO, Silene Ferreira. TRAJETÓRIAS DE MÃES ESTUDANTES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Norte do Tocantins.
ZANIN, F. C.;CLARO, Silene Ferreira. NIETZSCHE E A EDUCAÇÃO: CRÍTICAS E CONTRIBUIÇÕES. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Norte do Tocantins.
BERNARDES, C. F. S.; JACOME, E. A. F.;CLARO, Silene Ferreira. ?PROFESSOR(A), VOCÊ TEM MEDO DE CLASSE MULTISSERIADA? UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL MANOEL DE SOUSA LIMA?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Norte do Tocantins.
CLARO, Silene Ferreira; RIBEIRO, M. E. S. R. C.; ALMEIDA, M. Z. C. M.. NARRATIVAS DO RACISMO ESTRUTURAL NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. 2021.
CLARO, Silene Ferreira; GENTIL; OLIVEIRA, E. B.; MARQUES, C. M. S.. A IMPORTÂNCIA DE CONHECER A CRIANÇA NO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação Paulista.
CLARO, Silene Ferreira; GENTIL; OLIVEIRA, E. B.; MARQUES, C. M. S.. RELAÇÕES DE GÊNERO: BRINQUEDOS, BRINCADEIRAS E VIVÊNCIAS NO COTIDIANO ESCOLAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação Paulista.
CLARO, Silene Ferreira; GENTIL; OLIVEIRA, E. B.; MARQUES, C. M. S.. PRÁTICAS RACISTAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES E PROJETOS PARA CONSCIENTIZAR SOBRE AS AÇÕES PRECONCEITUOSAS E DISCRIMINATÓRIAS NA SOCIEDADE E NA ESCOLA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação Paulista.
CLARO, Silene Ferreira; SILVA, F. S.; BARBOSA, M. T.. Os processos e as contribuições de Luiz Gama pelos direitos dos negros. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, F. S.;CLARO, Silene Ferreira; BARBOSA, M. T.. Os desclassificados do samba na pauliceia do Estado Novo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
CLARO, Silene Ferreira; SILVA, F. S.; ALONSO, L. S.. Criação do Estado de Israel sob a análise dos periódicos O Estado de São Paulo e Folha da Manhã. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
BARBOSA, M. T.;CLARO, Silene Ferreira; SILVA, F. S.. O patriarcalismo no código civil de 1916. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
CLARO, Silene Ferreira; SILVA, F. S.; ALONSO, L. S.. A expansão do telefone público em São Paulo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
BARBOSA, M. T.;CLARO, Silene Ferreira; SILVA, F. S.. A representação da mulher negra nas obras O cortiço e Escrava Isaura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
CLARO, Silene Ferreira; SILVA, F. S.; BARBOSA, M. T.. A mulher como sujeito histórico na Revolução Cubana. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
NERY, V. E.; TORRES, M. M.;CLARO, Silene Ferreira. O movimento Neopentecostal e seus efeitos na sociedade brasileira: uma análise da Teologia da Prosperidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
TORRES, M. M.; NERY, V. E.;CLARO, Silene Ferreira. A condição de vida dos trabalhadores negros em São Paulo após a abolição nos primeiros anos da República Velha. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
TORRES, M. M.; NERY, V. E.;CLARO, Silene Ferreira. Fluxo: uma manifestação cultural de periferia sob suspeita. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; OLIVEIRA, N. D.;CLARO, Silene Ferreira. .A Paz de Versalhes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; OLIVEIRA, N. D.;CLARO, Silene Ferreira. Mitologia Católica Medieval. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; OLIVEIRA, N. D.;CLARO, Silene Ferreira. Comini Miranda Pinto; Wellington José Cândido.O papel do museu no Ensino de História. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; OLIVEIRA, N. D.;CLARO, Silene Ferreira. Como os alunos imigrantes bolivianos que estudam nas escolas públicas de São Paulo enxergam a disciplina de História. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; OLIVEIRA, N. D.;CLARO, Silene Ferreira. A Balaida. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; NERY, V. E.;CLARO, Silene Ferreira. O genocídio de Ruanda: o genocídio de Ruanda é resultado da influência imperialista?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; NERY, V. E.;CLARO, Silene Ferreira. Jihad Islâmico para libertação da Palestina. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; NERY, V. E.;CLARO, Silene Ferreira. A Era Vargas: campanha. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; NERY, V. E.;CLARO, Silene Ferreira. O escravo enquanto força de trabalho e indivíduo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; NERY, V. E.;CLARO, Silene Ferreira. Desconstruindo o conceito de fundamentalismo no Ocidente em relação ao Oriente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; BARBOSA, M. T.;CLARO, Silene Ferreira. A Primeira Guerra Mundial. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; BARBOSA, M. T.;CLARO, Silene Ferreira. A imigração italiana no Distrito do Brás: perspectivas da imigração e a cidade de São Paulo entre as décadas de 1920 e 1930. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; BARBOSA, M. T.;CLARO, Silene Ferreira. Belo Monte: uma questão social. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; BARBOSA, M. T.;CLARO, Silene Ferreira. A colonização do planalto e a formação de São Paulo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; BARBOSA, M. T.;CLARO, Silene Ferreira. A dicotomia política ideológica entre a esquerda e direita no Brasil do século XX e XXI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; MENON, G.;CLARO, Silene Ferreira. A criação dos símbolos da República. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; MENON, G.;CLARO, Silene Ferreira. Como a mídia apresentou o Movimento dos Caras Pintadas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; MENON, G.;CLARO, Silene Ferreira. A memória dos quilombolas no litoral de São Paulo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; MENON, G.;CLARO, Silene Ferreira. O golpe de 1964. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.; MENON, G.;CLARO, Silene Ferreira. A migração nordestina para São Miguel Paulista: período de 1960 a 1970 - inserções na indústria. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
SILVA, E. P.;CLARO, Silene Ferreira. de A. Silva.O uso da pintura como material no Ensino de História. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Sumaré.
CLARO, Silene Ferreira; LOCATELLI, A. S.; REZENDE, J. R.. MANUELA AZEVEDO CARVALHO. 2024. Universidade Federal do Norte do Tocantins.
Orientou
As mulheres na pesca ou no conserto do peixe no Médio Ribeira de Iguape; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Ciências Humanas) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Fandangos e fandangueiros: o que a folia conta sobre a cultura; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Ciências Humanas) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
PROFESSOR(A), VOCÊ TEM MEDO DE CLASSE MULTISSERIADA? UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL MANOEL DE SOUSA LIMA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Norte do Tocantins; Orientador: Silene Ferreira Claro;
METODOLOGIAS ATIVAS: Pedagogia de Projetos e Interdisciplinaridade; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Campos Salles; Orientador: Silene Ferreira Claro;
AULAS PASSEIOS: Uma Ferramenta para o Desenvolvimento Cognitivo da Criança; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Campos Salles; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A NECESSIDADE DA INCLUSÃO DE LIBRAS E SEUS IMPACTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Campos Salles; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A Paz de Versalhes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A Paz de Versalhes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A Paz de Versalhes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Mitologia Católica Medieval; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
O genocídio de Ruanda: o genocídio de Ruanda é resultado da influência imperialista?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
O genocídio de Ruanda: o genocídio de Ruanda é resultado da influência imperialista?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
O genocídio de Ruanda: o genocídio de Ruanda é resultado da influência imperialista?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A imigração italiana no Distrito do Brás: perspectivas da imigração e a cidade de São Paulo entre as décadas de 1920 e 1930; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A imigração italiana no Distrito do Brás: perspectivas da imigração e a cidade de São Paulo entre as décadas de 1920 e 1930; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A dicotomia política ideológica entre a esquerda e direita no Brasil do século XX e XXI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A dicotomia política ideológica entre a esquerda e direita no Brasil do século XX e XXI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A dicotomia política ideológica entre a esquerda e direita no Brasil do século XX e XXI; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Belo Monte: uma questão social; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Belo Monte: uma questão social; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Belo Monte: uma questão social; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A criação dos símbolos da República; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A criação dos símbolos da República; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A criação dos símbolos da República; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Como a mídia apresentou o Movimento dos Caras Pintadas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Como a mídia apresentou o Movimento dos Caras Pintadas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Como a mídia apresentou o Movimento dos Caras Pintadas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A migração nordestina para São Miguel Paulista: período de 1960 a 1970 - inserções na indústria; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A migração nordestina para São Miguel Paulista: período de 1960 a 1970 - inserções na indústria; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A migração nordestina para São Miguel Paulista: período de 1960 a 1970 - inserções na indústria; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
de A; Silva; O uso da pintura como material no Ensino de História; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Mitologia Católica Medieval; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A formação continuada do docente e a relação com as TIC´s; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Campos Salles; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A formação continuada do docente e a relação com as TIC´s; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Campos Salles; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A formação continuada do docente e a relação com as TIC´s; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Campos Salles; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A formação continuada do docente e a relação com as TIC´s; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Campos Salles; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A formação continuada do docente e a relação com as TIC´s; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Campos Salles; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A formação continuada do docente e a relação com as TIC´s; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Campos Salles; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Da prancheta ao tablet; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Campos Salles; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Da prancheta ao tablet; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Campos Salles; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Da prancheta ao tablet; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Campos Salles; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A contação de História na escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Campos Salles; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A contação de Histórias na Escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Campos Salles; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A contação de Histórias na escola; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Campos Salles; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Análise das representações da História do Brasil nos vídeos do YouTube: relações étnico raciais, questões de gênero e o exercício da cidadania; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências e Humanidades) - Universidade Federal do ABC, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Silene Ferreira Claro;
A propaganda republicana positivista e a apropriação da imagem de Tiradentes pelas obras de Décio Villares e Eduardo de Sá; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Por detrás das secas: entre o flagelo e progresso (os campos de concentração no Estado do Ceará); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Fluxo: uma manifestação cultural de periferia sob suspeita; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
O uso do cinema no processo de construção do Conhecimento Histórico; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Faculdade Sumaré; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Estágio Supervisionado em Espaços Não Escolares; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Humanas) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Estágio Supervisionado em Espaços Não Escolares; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Humanas) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Estágio Supervisionado em Espaços Não Escolares; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Humanas) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Estágio Supervisionado em Espaços Não Escolares; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Humanas) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Estágio Supervisionado em Espaços Não Escolares; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Humanas) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Estágio Supervisionado em Espaços Não Escolares; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Humanas) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Estágio Supervisionado em Espaços Não Escolares; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Humanas) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Estágio Supervisionado em Espaços Não Escolares; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Humanas) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Estágio Supervisionado em Espaços Não Escolares; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Humanas) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Estágio Supervisionado em Espaços Não Escolares; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Humanas) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Estágio Supervisionado em Espaços Não Escolares; 2023; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Humanas) - Universidade Federal do ABC; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Mito e História; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Olhando o Cangaço pelos olhos dos cangaceiros; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Olhando o Cangaço pelos olhos dos cangaceiros; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Olhando o Cangaço pelos olhos dos cangaceiros; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Olhando o Cangaço pelos olhos dos cangaceiros; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Japão feudal do período Muromachi e o contato com Portugal; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Japão feudal do período Muromachi e o contato com Portugal; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Japão feudal do período Muromachi e o contato com Portugal; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Japão feudal do período Muromachi e o contato com Portugal; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Japão feudal do período Muromachi e o contato com Portugal; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Japão feudal do período Muromachi e o contato com Portugal; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Os reflexos do capitalismo sobre as concepções de educação no Brasil durante o século XX; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Os reflexos do capitalismo sobre as concepções de educação no Brasil durante o século XX; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Os reflexos do capitalismo sobre as concepções de educação no Brasil durante o século XX; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Os reflexos do capitalismo sobre as concepções de educação no Brasil durante o século XX; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Os reflexos do capitalismo sobre as concepções de educação no Brasil durante o século XX; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Os reflexos do capitalismo sobre as concepções de educação no Brasil durante o século XX; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Cinema e Educação; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Cinema e Educação; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Cinema e Educação; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Cinema e Educação; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Cinema e Educação; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Cinema e Educação; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Cinema e Educação; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Cinema e Educação; 2009; Orientação de outra natureza; (História) - Centro Universitário Sant'Anna; Orientador: Silene Ferreira Claro;
Produções bibliográficas
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FRANCO, M. F. ; CLARO, Silene Ferreira . EDUCAÇÃO MUSICAL: A MÚSICA ASSOCIADA À DANÇA DE SALÃO COMO UMA ABORDAGEM PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL. AUGUSTO GUZZO REVISTA ACADÊMICA (SÃO PAULO) , v. 1, p. 75-86, 2018.
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OLIVEIRA, F. S. ; CLARO, Silene Ferreira . A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NO PROCESSO DE CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. AUGUSTO GUZZO REVISTA ACADÊMICA (SÃO PAULO) , v. 1, p. 153-160, 2018.
-
CLARO, Silene Ferreira . Sociedade, Educação e Cinema. AUGUSTO GUZZO REVISTA ACADÊMICA (SÃO PAULO) , v. 1, p. 1-17, 2017.
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CLARO, Silene Ferreira ; SOARES, R. A. P. . O negro vive sua identidade? Implicações da lei 10.639/2003 na composição da identidade negra dos sujeitos da EJA.. AUGUSTO GUZZO REVISTA ACADÊMICA (SÃO PAULO) , v. 1, p. 87-96, 2017.
-
CLARO, Silene Ferreira . As relações entre Brasil e África: reflexões sobre o protagonismo negro. AUGUSTO GUZZO REVISTA ACADÊMICA (SÃO PAULO) , v. 1, p. 23-30, 2016.
-
CLARO, Silene Ferreira . Didática do Ensino de História. AUGUSTO GUZZO REVISTA ACADÊMICA (SÃO PAULO) , v. 1, p. 1-8, 2014.
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CLARO, Silene Ferreira . Eles não usam Black-Tie: uma análise historiográfica. Augusto Guzzo Revista Acadêmica (São Paulo) , v. 10, p. 127-138, 2012.
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CLARO, Silene Ferreira . Cinema e História: uma reflexão sobre as possibilidades do cinema como fonte e como recurso didático. Augusto Guzzo Revista Acadêmica (São Paulo) , v. 10, p. 113-126, 2012.
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CLARO, Silene Ferreira . O triunfo da vontade: A ideologia nazista através das lentes de Leni Riefenstahl. Augusto Guzzo Revista Acadêmica (São Paulo) , v. 1, p. 1-2, 2003.
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CLARO, Silene Ferreira . O campo do historiador na Revista do Arquivo Municipal. 1. ed. Jundiaí - SP: Paco Editorial, 2017. v. 1. 120p .
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CLARO, Silene Ferreira . Especialização do campo da História. 1. ed. Saarbrücken, Germany: Novas Edições Acadêmicas, 2014. v. 1. 368p .
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CLARO, Silene Ferreira ; CEZARETTO, André Luís Sanchez . História do Brasil Republicano: 1930 aos dias atuais. 1. ed. São Paulo: Triunfus, 2010. v. 01. 500p .
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CLARO, Silene Ferreira ; Dias, Madalena Marques . Métodos e Técnicas de Pesquisa em História. 1. ed. São Paulo: Triunfus, 2009. v. 01. 400p .
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CLARO, Silene Ferreira . Revista do Arquivo Municipal de São Paulo: um espaço científico e cultural esquecido ( proposta inicial e as mudanças na trajetória - 1934-1950 ). 1. ed. , 2009. v. 01.
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GLEZER, Raquel (Org.) ; CLARO, Silene Ferreira (Org.) . Eclética - Publicação Eventual do Departamento de História - FFLHC/USP. 1. ed. São Paulo: FFLCH-USP, 2005. v. 01. 300p .
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SARTORI, Paulo (Prof. Papau) ; MELLI, Angelo ; STELLA, Dirce Lopes ; BALCONI, Joel ; RODRIGUES, Plínio Carlos ; CLARO, Silene Ferreira ; SANCHEZ, Silvia Cristina Lopes . Cidade de Osasco: uma história de luta e muito trabalho. 1. ed. Osasco: Plínio C. Rodrigues, 2000. v. 01. 40p .
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CLARO, Silene Ferreira . Ruth de Souza: a Pérola Negra. In: Thais Alves Marinho; Rosinalda Corrêa da Silva Simoni. (Org.). Dicionário Biográfico: Histórias Entrelaçadas de Mulheres Afrodiaspóricas. 1ed.Rio de Janeiro: Malê Edições, 2024, v. 1, p. 472-475.
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CLARO, Silene Ferreira . Uma reflexão sobre o uso do cinema como material didático nas aulas de História. In: Paulo Augusto Tamanini. (Org.). O ensino em perspectivas: múltiplas abordagens, outros enfoques e a interdisciplinaridade no ofício docente.. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2018, v. 1, p. 245-.
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CLARO, Silene Ferreira . O uso do cinema em sala de aula. Itaú Cultural, 01 dez. 2013.
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CLARO, Silene Ferreira . Eugênia Anna dos Santos, a Mãe Aninha do Ilê Axé Opô Afonjá. In: 3º Encontro Internacional História & Parcerias, 2022, Rio de Janeiro - RJ. Anais do 3º Encontro Internacional História & Parcerias. Rio de Janeiro: ANPUHRJ, 2021. v. 1. p. 1-12.
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CLARO, Silene Ferreira . História em imagem e som: pensando a cultura histórica da sociedade contemporânea. In: Simpósio Internacional de História Pública, 2012, São Paulo - SP. A História e seus públicos. São Paulo: NEHCI - FFLCH/USP, 2012. v. 1. p. 253-264.
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CLARO, Silene Ferreira . Ensino baseado em competências e Tecnologia e Educação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CLARO, Silene Ferreira . Estágio Supervisionado em História como campo de pesquisa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CLARO, Silene Ferreira . Ensino de História e Patrimônio: uma proposta de educação patrimonial decolonial. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CLARO, Silene Ferreira . Narrativas e saberes do candomblé na construção da consciência histórica: a experiência decolonial da Escola Municipal Eugenia Anna Dos Santos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CLARO, Silene Ferreira . Diversidade e o Ensino de História: mulheres no processo de colonização através do filme ?Desmundo?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CLARO, Silene Ferreira ; CATAI, H. ; TOYOTA, L. M. ; VIEIRA, M. L. P. ; FACHINI, S. . Pedagogia do Oprimido: releitura das contribuições de Paulo Freire, na atualidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CLARO, Silene Ferreira . Diversidade e Gênero. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CLARO, Silene Ferreira . São Paulo e suas questões. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CLARO, Silene Ferreira . História e cultura afro-brasileira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CLARO, Silene Ferreira . Disciplina e limites: uma questão de ética e de construção de valores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CLARO, Silene Ferreira . Teorias Raciais no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CLARO, Silene Ferreira . Diversidade e Gênero. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CLARO, Silene Ferreira . Concepções e conceitos estruturantes do conhecimento histórico em 'Quanto Vale ou é por quilo?'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CLARO, Silene Ferreira . História em imagem e som: pensando a cultura histórica da sociedade contemporânea. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CLARO, Silene Ferreira . Cinema e sala de aula: possibilidades para o ensino de História na Educação Básica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CLARO, Silene Ferreira . O uso do cinema em sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CLARO, Silene Ferreira . Didática do Ensino de História. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CLARO, Silene Ferreira . Cinema e sala de aula: possibilidades para o Ensino de História na Educação Básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CLARO, Silene Ferreira . O Desafio da Religiosidade no currículo escolar: Lei 10.639/03. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CLARO, Silene Ferreira . O Desafio da Religiosidade no currículo escolar: Lei 10.639/03. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CLARO, Silene Ferreira . Cinema e sala de aula: possibilidades para o Ensino de História na Educação Básica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CLARO, Silene Ferreira . História em imagem e som: pensando a cultura histórica da sociedade contemporânea. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CLARO, Silene Ferreira . Cinema e sala de aula: possibilidades para o Ensino de História na Educação Básica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CLARO, Silene Ferreira . e sala de aula: possibilidades para o Ensino de História na Educação Básica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CLARO, Silene Ferreira . História da África e Cultura Afro-brasileira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CLARO, Silene Ferreira . O uso do cinema em sala de aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CLARO, Silene Ferreira . Ensino à Distância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CLARO, Silene Ferreira . Educação à Distância - EAD. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CLARO, Silene Ferreira . História em revista: análise da Revista do Arquivo Municipal de São Paulo e as discussões acerca da profissionalização no campo historiográfico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CLARO, Silene Ferreira . Revista do Arquivo Municipal de São Paulo: um espaço científico e cultural esquecido (proposta inicial e as mudanças na trajetória ? 1934 ? 1950). 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CLARO, Silene Ferreira . Revista do Arquivo Municipal de São Paulo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CLARO, Silene Ferreira . Revista do Arquivo Municipal de São Paulo: um espaço de construção da nova identidade paulista após 1932. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CLARO, Silene Ferreira . De olho na tela: o cinema na sala de aula. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CLARO, Silene Ferreira . Educaçãocom: a disciplina história nas ondas da rede m u n dial de computadores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CLARO, Silene Ferreira . Educação.com: a disciplina História nas ondas da rede mundial de computadores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CLARO, Silene Ferreira . Educação.com: a disciplina História nas ondas da rede mundial de computadores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CLARO, Silene Ferreira ; GLEZER, Raquel . Bibliografia e Bibliometria Paulista. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CLARO, Silene Ferreira ; GLEZER, Raquel . Bibliografia de São Paulo: Quantificação gerando qualificação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CLARO, Silene Ferreira ; GLEZER, Raquel . Bibliometria Paulista: primeiras análises. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CLARO, Silene Ferreira ; GLEZER, Raquel . Bibliometria Paulista: primeiras análises. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CLARO, Silene Ferreira ; GLEZER, Raquel . Bibliografia de São Paulo: Análises Bibliométricas e Historiográficas. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CLARO, Silene Ferreira ; GLEZER, Raquel . Bibliometria Paulista: primeiras análises. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CLARO, Silene Ferreira ; GLEZER, Raquel . Bibliometria Paulista. 1997. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CLARO, Silene Ferreira ; GLEZER, Raquel . Bibliometria Paulista: primeiras análises. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, M. D. ; CLARO, Silene Ferreira . Apresentação. São Paulo, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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CLARO, Silene Ferreira . Centros Universitários: transformação ou ruptura?. São Paulo: Editora da Uninove. revista. Dialogia, São Paulo, v.5, p. 167-168, 2006 (Resenha).
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CLARO, Silene Ferreira . Cibercultura 2003 (Resenha).
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CLARO, Silene Ferreira . Os sete saberes necessários à educação do futuro 2003 (Resenha).
Outras produções
CLARO, Silene Ferreira ; MORAES, F. C. . Projeto Pedagógico de Curso - Administração. 2021.
CLARO, Silene Ferreira ; MORAES, F. C. . Regulamento de Núcleo de Empreendedorismo e Inovação. 2021.
CLARO, Silene Ferreira ; MORAES, F. C. . Regulamento de Atividades Práticas Profissionais de Licenciaturas. 2021.
CLARO, Silene Ferreira . A narrativa e o sentido na escrita historiográfica. 2020.
CLARO, Silene Ferreira ; MORAES, F. C. . Relatório de CPA -FPAC. 2020.
CLARO, Silene Ferreira . A Diretoria da Agricultura sob chefia de Machado de Assis e as solicitações de terras no Rio Grande do Sul (1876-1889). 2019.
CLARO, Silene Ferreira . Relatório da CPA - FPAC. 2019.
CLARO, Silene Ferreira . Relatório da CPA - FCAP. 2018.
CLARO, Silene Ferreira . A Coroa e a Esfera: Cosmografia e Poder nas Obras de Pedro Nunes (1537-1573). 2017.
CLARO, Silene Ferreira . Projeto Pedagógico de Curso - História. 2015.
CLARO, Silene Ferreira ; Dias, Madalena Marques ; SILVA, Marcelo Schinca da ; CEZARETTO, André Luís Sanchez ; BANDEIRA, Márcio Leopoldo G. . Projeto Pedagógico - Licenciatura em História -UNISANT'ANNA. 2008.
LANA, T. ; CLARO, Silene Ferreira ; JACINO, R. . Movimentos negros lutaram contra o domínio português no Brasil e pelo fim da escravidão. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LANA, T. ; CLARO, Silene Ferreira ; OLIVEIRA, C. H. S. . Resgate da memória histórica: a participação feminina na luta pela independência do Brasil. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CLARO, Silene Ferreira ; VIEIRA, M. L. P. . Tributo a Paulo Freire ? Escola de Educação do Centro Universitário FAM. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CLARO, Silene Ferreira ; BIZAN, I. P. C. . Culturas e consumo: como a Antropologia pode ajudar. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CLARO, Silene Ferreira ; VIEIRA, M. L. P. ; CATAI, H. . CineFAM ? Vozes Inocentes. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira ; VIEIRA, M. L. P. ; CATAI, H. . CineFAM - Minari. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira . Aula gravada ?Propostas sobre o Ensino de História na Educação Básica?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
CLARO, Silene Ferreira ; RESENDE, R. F. D. ; VIEIRA, M. L. P. . Encontro Online sobre a temática: Questões Étnico-raciais. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira ; RESENDE, R. F. D. . Encontro com Educadores - O Panorama da Questões Indígenas 2021. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira ; VIEIRA, M. L. P. ; CATAI, H. . CineFAM - A cor do paraíso. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira . A importância do cinema em sala de aula. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CLARO, Silene Ferreira ; GENTIL . Cinegogia - ?Osama?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira ; GENTIL . Cinegogia - ?Vozes inocentes?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira . O Desafio da Religiosidade no currículo escolar: Lei 10.639/03. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira . IV Fórum do Ensino Superior sobre os desafios para o ensino de História e Cultura Africana, Afro-Brasileira e Indígena ? Coordenadoria dos Assuntos da População Negra (CONE) ? Secretaria Municipal de Participação e Parceria - PMSP. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira ; GENTIL . Cinegogia - ?A língua das mariposas?. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira ; GENTIL . Cinegogia - ?Pro dia nascer feliz?. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira ; GENTIL . Cinegogia - ?Forrest Gump: o contador de histórias?. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira ; GENTIL . Cinegogia - ?Minha vida em cor de rosa?. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira . Semana Acadêmica ? Faculdade de Farmácia - UNESP - ARARAQUARA. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira . Projeto ?Cinema em Foco? - Filme: Os incompreendidos. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira . Projeto ?Cinema em Foco? - Filme: De amor e de sombras. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira . Projeto ?Cinema em Foco? - Filme: Eles não usam Black-Tie. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CLARO, Silene Ferreira . Canal no YouTube - Silene Claro. 2020. (Site).
CLARO, Silene Ferreira . Revistas impressas como documento e objeto de pesquisa: perspectivas e metodologias. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CLARO, Silene Ferreira . Revistas impressas como documento e objeto de pesquisa e material didático: perspectivas e metodologias. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CLARO, Silene Ferreira . Revistas impressas como documento e objeto de pesquisa: perspectivas e metodologias. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CLARO, Silene Ferreira . Produção de Questões para cursos EAD - FAM. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático - FAM).
CLARO, Silene Ferreira . Revistas impressas como documento, objeto de pesquisa e material didático: perspectivas e metodologias. 2019. .
CLARO, Silene Ferreira . Cinema e sala de aula: possibilidades para o Ensino de História na Educação Básica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CLARO, Silene Ferreira . Diversidade e Gênero. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursoEAD).
CLARO, Silene Ferreira . Disciplina e limites: uma questão de ética e de construção de valores. 2016. .
CLARO, Silene Ferreira . História da África e Cultura Afro-Brasileira. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursoEAD).
CLARO, Silene Ferreira . Disciplinas e limites: uma questão de ética e de construção de valores. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CursoEAD).
VILARINO, R. C. ; CLARO, Silene Ferreira . Projeto Pedagógico de Curso - História. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PlanoPedagógico).
VILARINO, R. C. ; CLARO, Silene Ferreira . PPC - Projeto Pedagógico de Curso. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PlanoPedagógico).
CLARO, Silene Ferreira . HISTÓRIA, CINEMA E ENSINO DE HISTÓRIA: ANÁLISE CRÍTICA. 2016. (Relatório de pesquisa).
CLARO, Silene Ferreira . História e cinema: possibilidades para o Ensino de História. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
CLARO, Silene Ferreira . Diversidade e Gênero. 2015. .
CLARO, Silene Ferreira . Diversidade e gênero. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso EAD).
CLARO, Silene Ferreira . Diversidade e Gênero. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formaçãodeprofessores).
CLARO, Silene Ferreira . O uso do cinema como material didático. 2014. .
CLARO, Silene Ferreira . Ensino de História e Cinema: possibilidades. 2014. .
CLARO, Silene Ferreira . Cinema e sala de aula: possibilidades para o ensino de História na Educação Básica. 2013. .
CLARO, Silene Ferreira . O uso do cinema em sala de aula. 2013. .
CLARO, Silene Ferreira . Estudo do Meio em Santos e São Vicente. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CLARO, Silene Ferreira . Estudo do Meio em Santana de Parnaíba e Pirapora do Bom Jesus. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CLARO, Silene Ferreira ; GENTIL . Cinegogia. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula Magna).
CLARO, Silene Ferreira . Projeto Lume História. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialparaensinodeHistória).
CLARO, Silene Ferreira . Projeto Lume História. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialparaensinodeHistória).
CLARO, Silene Ferreira . Cinema e sala de aula: possibilidades para o ensino de história na educação básica. 2012. .
CLARO, Silene Ferreira . História da África e Cultura Afro-brasileira. 2012. .
CLARO, Silene Ferreira . História da África e cultura Afro-Brasileira. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CLARO, Silene Ferreira ; GENTIL . Cinegogia. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação de professores).
CLARO, Silene Ferreira . CineMoratto: o uso do cinema em sala de aula. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cineclube).
CLARO, Silene Ferreira . Cinema e sala de aula: possibilidades para o ensino de História na Educação Básica. 2011. .
CLARO, Silene Ferreira . Cinema e sala de aula: possibilidades para o Ensino de História na Educação Básica. 2011. .
CLARO, Silene Ferreira . CineMoratto: o uso do cinema em sala de aula. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para ensino de História).
CLARO, Silene Ferreira ; CEZARETTO, André Luís Sanchez . História do Brasil Republicano: 1930 aos dias atuais. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para ensino de História).
CLARO, Silene Ferreira ; Dias, Madalena Marques . Métodos e Técnicas de Pesquisa em História. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para ensino de História).
CLARO, Silene Ferreira . Plano Pedagógico - História: Licenciatura - UNISANTA'NNA. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Plano Pedagógico).
CLARO, Silene Ferreira . CineMoratto: a construção do conhecimento histórico através do cinema. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para ensino de História).
CLARO, Silene Ferreira . CineMoratto: a construção do conhecimento histórico através do cinema. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para ensino de História).
CLARO, Silene Ferreira . De olho na tela: a construção do conhecimento histórico através do cinema. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para ensino de História).
PASSARELLI, B. ; CLARO, Silene Ferreira ; DIEGUES, A. ; BARRETO, A. J. ; BLISKA, A. V. ; BARBOSA, E. M. D. ; GUERTZENSTEIN, D. ; ORTUZAL, G. ; MELLO, I. ; HORTA, P. ; JUSTINA, R. D. ; ORFAO, R. B. ; CARVALHO, T. ; FRAGA, V. J. C. ; FERREIRA, Z. . O FÓRUM NA CONSTRUÇÃO DE COMUNIDADES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. 2003. (Relatório de pesquisa).
CLARO, Silene Ferreira . Turma de História. 2003. (Site).
CLARO, Silene Ferreira . Espaço de Memória e História Manoel Moratto. 2004. Composição (estréia).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Desafios e produções docentes e de materiais didáticos em tempos de incertezas, Descrição: Em tempos de incertezas, com grandes transformações em nossas vidas em diferentes aspectos, é impossível não se questionar sobre o papel da escola e, junto a ela, do ensino de História. Este projeto apresenta esta problemática como motivação para buscar compreender e analisar os desafios e as possibilidades que se (des)constroem mediante a uma nova política expressa pela Base Nacional Comum Curricular, a Reforma do Ensino Médio e mudanças ocasionadas pela pandemia do Coronavírus. Compreendemos que essas contingências políticas, econômicas e sociais exercem impactos na prática docente e na produção de materiais didáticos de diversas tipologias. Assim, esta pesquisa possui por objetivo, primeiramente, em mapear os discursos de sujeitos envolvidos no espaço escolar, ou que dialogam com ele, por diferentes meios de comunicação, onde diversas propostas de práticas didáticas são realizadas no ambiente de sala de aula, de forma remota ou presencial. Este levantamento permitirá compreender as permanências e as mudanças em tempos que apresentam novas provocações para o processo de ensino e aprendizagem. Espera-se, como resultados, tecer uma rede de trocas de experiências, saberes e afetos que nos permite enfrentar os desafios da contemporaneidade e produzir diálogos entre a teoria e a prática no campo das metodologias de ensino e do currículo. Assim, poderemos construir o ensino de História como um lugar de existência, resistência e significância para o público escolar e não-escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Silene Ferreira Claro - Coordenador / Adriana Soares Ralejo - Integrante.
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2022 - Atual
LABORATÓRIO DE PESQUISA DA DIDÁTICA DA HISTÓRIA - LAPEDHIS, Descrição: As análises disponibilizadas visarão oferecer instrumentos para que os docentes possam, além de trabalhar a consciência da realidade com os alunos, poderá criar situações de aprofundamento da consciência histórica (CARDOSO, 2008.) O entendimento da incansável busca e monumentalização do passado em nossa sociedade passa por questões como memória, identidade e desenvolvimento das sociedades. Quanto mais os grupos sociais se dispersam, perdem a possibilidade de comunicação com seus pares, a tradição oral vai sendo superada pela escrita, mais aumenta a necessidade de resgatar e valorizar a identidade. O profissional que trabalha com História deve estar muito atento a esta questão que é crucial em nossa sociedade. Ainda, segundo Le Goff, A memória é um elemento essencial do que se costuma chamar identidade, individual ou coletiva, cuja busca é uma das atividades fundamentais dos indivíduos e das sociedades de hoje, na febre e na angústia. Mas a memória coletiva é não somente uma conquista, é também um instrumento e um objeto de poder. São as sociedades cuja memória social é, sobretudo, oral, ou que estão em vias de constituir uma memória coletiva escrita, aquelas que melhor permitem compreender esta luta pela dominação da recordação e da tradição, esta manifestação da memória?. (LE GOFF, 2003, 469) A própria ampliação da noção de fonte e novas concepções de história, a introdução de novos objetos e, principalmente, a possibilidade de uma construção da história vista de baixo, enfim, todas essas transformações e mais outras permitem que o profissional da área de história trabalhe com a complexa problemática da memória e da construção das identidades. E, que desta forma, seja possível lidar melhor com as diversidades. Desta forma, populações que estiveram excluídas do exercício da cidadania e até mesmo de sua autodeterminação enquanto participantes da nação, podem, através do trabalho de historiadores que estejam interessados em entender os arranjos políticos, econômicos e sociais que regem as relações humanas atualmente, tendo ferramentas nas novas metodologias e novas abordagens, como a história vista de baixo, a história dos costumes ou a das representações através dos meios de comunicação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Silene Ferreira Claro - Coordenador / Mariana Moraes de Oliveira Sombrio - Integrante / Pablo Silva Freitas - Integrante / Adriana Soares Ralejo - Integrante.
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2014 - 2017
Centro de Memória e Documentação da Faculdade Sumaré - CEMDOCS, Descrição: Desenvolvimento de Centro de Memória e Documentação para tratar documentos e história do entorno dos campus, assim como da própria instituição. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Silene Ferreira Claro - Coordenador / Fernanda Rodrigues Galve - Integrante.
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2013 - 2017
Cinema e História: possibilidades para o Ensino de História na Educação Básica, Descrição: Discutir teórica e metodologicamente o uso do cinema como material didático a ser utilizado nas aulas de História nos ensinos Fundamental e Médio. Discutir a separação entre docência e pesquisa, defendendo que o professor de História pode e deve utilizar os mesmos conceitos e métodos que o historiador o faz. Analisar possibilidades de trabalho interdisciplinar e projetos transversais através do uso do cinema.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Silene Ferreira Claro - Coordenador / Markus Avila Stelzer - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2008 - Atual
História e identidade em São Paulo: a criação de uma identidade de inclusão e a produção historiográfica paulista - século XVIII-XXI, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Silene Ferreira Claro - Integrante / Raquel Glezer - Coordenador / Julio Cesar Bentivoglio - Integrante / Marcos Alexandre Capellari - Integrante / Oldimar Pontes Cardoso - Integrante / Solange Moura Lima de Aragão - Integrante / Gisele Cristina Cipriani de Almeida - Integrante / João Paulo França Streapco - Integrante / Sandra Perez - Integrante / Thiago Lima Nicodemo - Integrante / Viviane Pedroso Domingues - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Norte do Tocantins, CENTRO DE EDUCAÇÃO, HUMANIDADES E SAÚDE DE TOCANTINÓPOLIS. , Av. Nossa Senhora de Fátima, 1588, Centro, 77900000 - Tocantinópolis, TO - Brasil, Telefone: (63) 34716019, URL da Homepage:
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade Federal do Norte do TocantinsVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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04/2024
Direção e administração, CENTRO DE EDUCAÇÃO, HUMANIDADES E SAÚDE DE TOCANTINÓPOLIS.,Cargo ou função, Vice-coordenação e Presidência do Núcleo Docente Estruturante.
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04/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, CORDCOM - Coordenação de Comunicação.,Cargo ou função, Comissão da Política de Comunicação.
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03/2024
Extensão universitária , CENTRO DE EDUCAÇÃO, HUMANIDADES E SAÚDE DE TOCANTINÓPOLIS.,Atividade de extensão realizada, CineClube Tocantinópolis.
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03/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, DAEP - Diretoria de Acessibilidade, Equidade e Políticas Afirmativas.,Cargo ou função, Comissão Permanente de Políticas para as Mulheres na Universidade.
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02/2024
Direção e administração, CENTRO DE EDUCAÇÃO, HUMANIDADES E SAÚDE DE TOCANTINÓPOLIS.,Cargo ou função, Membro do NDE - Núcleo Docente Estruturante do curso de Licenciatura em Pedagogia.
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01/2024
Pesquisa e desenvolvimento, CENTRO DE EDUCAÇÃO, HUMANIDADES E SAÚDE DE TOCANTINÓPOLIS.,Linhas de pesquisa
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11/2023
Pesquisa e desenvolvimento, CENTRO DE EDUCAÇÃO, HUMANIDADES E SAÚDE DE TOCANTINÓPOLIS.,Linhas de pesquisa
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11/2023
Pesquisa e desenvolvimento, CENTRO DE EDUCAÇÃO, HUMANIDADES E SAÚDE DE TOCANTINÓPOLIS.,Linhas de pesquisa
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11/2023
Pesquisa e desenvolvimento, CENTRO DE EDUCAÇÃO, HUMANIDADES E SAÚDE DE TOCANTINÓPOLIS.,Linhas de pesquisa
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11/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História para os Anos Iniciais, Metodologia do Ensino de História, Teorias do Currículo, História da Infância
2022 - 2023
Universidade Federal do ABCVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas ministradas: História da Educação; História, Patrimônio e Memória; Metodologia em História; História Cultural; Orientação de Estágio Supervisionado - Módulo II (Espaços não escolares).Integrante do Núcleo de Estudos de Gênero Esperança Garcia (NEG).
2022 - 2023
Universidade Federal do ABCVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Naturais e Humanas.,Linhas de pesquisa
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02/2022
Ensino, Licenciatura em Ciências Humanas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, História, Patrimônio e Memória, Metodologia da História, Estágio Supervisionado Obrigatório II
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02/2022
Extensão universitária , Centro de Ciências Naturais e Humanas.,Atividade de extensão realizada, Análise de Documentos Históricos na Pesquisa e na Sala De Aula: Perspectivas e Metodologias.
2002 - 2008
Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USPVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Atividades
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01/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de História.,Linhas de pesquisa
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01/2005 - 12/2005
Estágios , Departamento de História.,Estágio realizado, Progama de Aperfeiçoamento de Estudante - PAE.
2020 - 2022
FACULDADES INTEGRADAS CAMPOS SALLESVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisador Institucional, Carga horária: 20
2017 - 2022
FACULDADES INTEGRADAS CAMPOS SALLESVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente na Pós-Graduação, Carga horária: 4
Outras informações:
disciplinas ministradas
Ambiências Virtuais e Interdisciplinaridade
Atividades teórico-práticas de aprofundamento II
Conteúdos e Metodologias do Ensino de História
Desafios da educação no século XXI
Educação e Gênero
Educação e Relações Étnico-Raciais: Matrizes Afro e Indígena
Educação em Direitos Humanos
Estágio Curricular Supervisionado
Estudo das Relações Étnico-Raciais para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena
Estudos Sociológicos e Antropológicos
Fundamentos da Educação: História, Filosofia e Sociologia da Educação
Fundamentos da História no Ensino Fundamental
Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências e Ciência Humanas
Fundamentos Socioculturais da Educação
Gênero e Identidade
Gênero na Sala de Aula e Interdisciplinaridade
História da Arte
História da Comunicação
História da Educação
História da Educação Brasileira
História da Infância e Multiculturalismo
História do Negro no Brasil: Cultura e Religiosidade Afro-brasileira
História e Teorias da Comunicação
Legislação, Diretrizes Curriculares e Ações Afirmativas para a Educação das Relações Étnico-Raciais
Metodologia de História do Ensino Fundamental
Metodologia e Prática do Ensino da História no Ensino Fundamental
Multiculturalismo nas Relações Escolares
Multiculturalismo: Estudo das Diversidades
Pesquisa em Educação e TCC
Práticas de Ensino
Processos Educativos em Espaços não Escolares
Projeto Integrador
Relações Étnico-raciais no Brasil e na Escola
Sociologia
Sociologia da Educação
Tecnologia da Informação e Comunicação nas Práticas Educativas
Tecnologias da Informação e Comunicação
Tecnologias da Informação e Comunicação em Educação
Tópicos Avançados em Educação
2016 - 2022
FACULDADES INTEGRADAS CAMPOS SALLESVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente na Graduação e Pós-graduação, Carga horária: 12
Outras informações:
Docente no curso de Pedagogia, nas disciplinas:
- Metodologia do Ensino de História
- Multiculturalismo nas relações escolares
- Educação em Direitos Humanos
- Educação étnico racial
- Tecnologias da Informação e Comunicação
2017 - 2017
FACULDADES INTEGRADAS CAMPOS SALLESVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de Pós-Graduação, Carga horária: 12
Outras informações:
Coordenação dos cursos de Pós Graduação:
- Educação e Relações Étnico Raciais
- Tecnologias da Informação e Comunicação
- Educação Musical
2011 - 2015
FACULDADES INTEGRADAS CAMPOS SALLESVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Docente na Graduação, Carga horária: 14
Atividades
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11/2011 - 01/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdades Integradas Campos Salles.,Linhas de pesquisa
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11/2011 - 01/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de História, História da Educação, Multiculturalismo nas Relações Escolares
2017 - 2022
Faculdade Paulista de ComunicaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 6
Outras informações:
A FPAC é a Faculdade Mundial.
2020 - 2022
FAM CENTRO UNIVERSITARIOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente EAD, Carga horária: 32
Outras informações:
Disciplinas ministradas
Antropologia: identidade e diversidade
Áreas do Conhecimento: História
Avaliação na Educação Superior
Comunicação e Linguagem
Educação 4.0
Estágio Supervisionado História
Fundamentos e Principios da Educação Infantil
História Antiga
História da África
História da Educação
História do Brasil Colonial II
História Moderna: revoluções
Literaturas Africanas em Língua Portuguesa
Metodologia Científica
Metodologia da Pesquisa Científica
Metodologia do Ensino de História para o Ensino Fundamental II e Ensino Médio
Metodologias Ativas de Ensino - Aprendizagem
Projeto Pedagógico, Currículo e Gestão da Educação Superior
Projeto Pedagógico, Currículo e Gestão da Educação Superior
Saúde da Comunidade e Qualidade de Vida da Família
2020 - 2022
FAM CENTRO UNIVERSITARIOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Docente nos cursos de gestão, de comunicação, Gastronomia, Educação Física, licenciaturas e tecnológicos.
Disciplinas:
História do Brasil
História Moderna
Antropologia: Identidade e Diversidade
Atividades
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02/2020
Ensino, Gestão Hospitalar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia: Identidade e Diversidade
2013 - 2017
Faculdade SUMARÉVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação da Licenciatura em História, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação também como professora e orientadora de pesquisa e de Iniciação Científica.
2012 - 2017
Faculdade SUMARÉVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente na Graduação, Carga horária: 6
Outras informações:
Docente nas disciplinas:
História do Brasil
Metodologia do Ensino de História
Tutora de disciplina EAD (Filosofia) desde 2014
Atividades
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09/2013
Direção e administração, Faculdade Sumaré.,Cargo ou função, Coordenação de Curso de História.
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08/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade Sumaré.,Linhas de pesquisa
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08/2012
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África, História do Brasil, Metodologia e Didática da História, Teoria e Metodologia da História, Introdução aos Estudos Históricos, História Medieval, História Antiga
2011 - 2011
Secretária de Educação do Estado de São PauloVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20
Outras informações:
Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo "Paulo Renato Costa Souza" - SEESP
Professora Tutora de História.
Atividades
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08/2011 - 12/2011
Treinamentos ministrados , Secretaria de Educação do Estado de São Paulo.,Treinamentos ministrados, Tutoria
2008 - 2010
Centro Universitário Sant'AnnaVínculo: Professora - Membro do NDE, Enquadramento Funcional: Docente na Graduação, Carga horária: 16
Outras informações:
Eleita para integrar o NDE - Núcleo Docente Estruturante, desde agosto/2009.
Disciplinas ministradas:
História dos Povos Antigos; América Pré-Colombiana; História da América Independente II; História Medieval; Tendências da Historiografia Contemporânea; História da África; Prática do Ensino de História; Métodos e Técnicas de Pesquisa em História, História da Arte.
Conteúdista e Tutora EAD: Métodos e Técnicas de Pesquisa em História e História do Brasil Republicano: 1930 aos dias atuais.
Atividades
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01/2008 - 06/2010
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da África, História do Brasil
2018 - 2020
Colégio Campos SallesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10
2018 - 2020
Colégio Campos SallesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação do EF II e EM, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenação Pedagógica dos ensinos Fundamental II e Médio na Unidade II - Chácara
Atividades
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08/2018
Direção e administração, Colégio Campos Salles.,Cargo ou função, Coordenação Pedagógica no Ensino Fundamental II e Ensino Médio.
2002 - 2015
Colégio Manoel MorattoVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora no Ensino Fundamental de História e Filosofia. Participação na elaboração de Planos Pedagógicos, orientação a pais e alunos, organização e participação em eventos.
Atividades
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01/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Sociologia, Filosofia
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01/2002 - 01/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia, História
2001 - 2005
Escola Santa TerezaVínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Funcionária, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de História no Ensino Médio.
Atividades
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11/2001 - 12/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
-
11/2001 - 12/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
2007 - Atual
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USPVínculo: , Enquadramento Funcional:
Criando um monitoramento
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