Luisa Schivek Guimarães

Doutora e mestra em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela PUC-SP, especialista em FAP (Psicoterapia Analítica Funcional) pelo CECONTE, em Terapia Comportamental e Cognitiva: Teoria e Aplicação pela USP e em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Universidade FUMEC. É psicóloga pela UFMG e trabalhou como professora substituta no departamento de psicologia da mesma universidade. Atualmente atua como psicoterapeuta em consultório particular e professora de cursos de pós-graduação. Tem experiência nas áreas de psicologia clínica, educação e Análise Experimental do Comportamento.

Informações coletadas do Lattes em 29/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento

2015 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Efeitos do ensino de relações entre fonemas, grafemas e imagens e do treino de junção de fonemas no desempenho em leitura recombinativa em uma instrução em grupo
Orientador: Sergio Vasconcelos de Luna
, Ano de obtenção: 2019. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento

2013 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O Comportamento do Professor Sob Controle do Comportamento do Aluno: Uma Pesquisa em Serviço
, Ano de Obtenção: 2015.Sergio Vasconcelos de Luna.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: contingências em sala de aula; comportamento do professor; análise do comportamento.

Especialização em Especialização em FAP

2021 - 2023

Centro Brasileiro de Ciência Comportamental Contextual
Título: Contribuições da FAP para a psicoterapia de adolescentes: Uma revisão narrativa

Especialização em Terapia Comportamental e Cognitiva: Teoria e Aplicação

2018 - 2019

Universidade de São Paulo
Título: Ética Skinneriana e a Prática Clínica dos Analistas do Comportamento

Especialização em Psicopedagogia

2011 - 2013

Universidade FUMEC
Título: Contribuições da Análise do Comportamento para a Compreensão da Indisciplina Escolar
Orientador: Adriana Cunha Cruvinel

Graduação em Psicologia-Licenciatura

2011 - 2012

Universidade Federal de Minas Gerais

Graduação em psicologia

2006 - 2011

Universidade Federal de Minas Gerais

Formação complementar

2021 - 2021

Formação em Mindfulness Funcional - Nível 1. , Escola de Mindfulness Funcional, EMF, Brasil.

2021 - 2021

Formação em FAP. (Carga horária: 80h). , Atitude Cursos, ATITUDE, Brasil.

2020 - 2020

Objetivos e Estratégias na Psicoterapia com Crianças. (Carga horária: 7h). , Instituto Continuum, IC, Brasil.

2019 - 2019

Ensino de Competências e Habilidades de Estudo. (Carga horária: 8h). , Lupa Educação Ampliada, LUPA, Brasil.

2018 - 2018

Um olhar sobre a vida acadêmica: eterno sofrimento ou possibilidades. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2018 - 2018

Novas perspectivas comportamentais para compreensão de símbolo, atitudes, v. (Carga horária: 3h). , Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento, ITCR-Campinas, Brasil.

2018 - 2018

Transtorno de Oposição Desafiante: Interpretação Analítico-Comportamental e. (Carga horária: 3h). , Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento, ITCR-Campinas, Brasil.

2018 - 2018

Aprendendo a lidar com pacientes graves: uma introdução à DBT. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2018 - 2018

Workshop FAP para terapeutas - Nível II. (Carga horária: 16h). , FAP Brasil, FAP, Brasil.

2018 - 2018

Workshop FAP para terapeutas - Nível I. (Carga horária: 16h). , FAP Brasil, FAP, Brasil.

2017 - 2017

Teoria do Momentum Comportamental: conceitos, equações e aplicações. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2017 - 2017

Estratégias comportamentais para o ensino de leitura e escrita. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2016 - 2016

Envolving more nurturing communities. , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2016 - 2016

Tratamiento conductual para el autocontrol de niños y adolescentes. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2015 - 2015

Conceptual Issues in Verbal Behavior. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2015 - 2015

Extending Behavior Analysis to Contextual Analysis. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2015 - 2015

Ensino de Leitura para Iniciantes: Tutorial para Uso de um Programa. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2015 - 2015

As Relações Familiares e a Promoção de Comportamentos Saudáveis. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2014 - 2014

Fundamentos e estratégias para atend de crianças. (Carga horária: 6h). , Núcleo de Terapia por Contingências de Reforçamento- BH, NTCR-BH, Brasil.

2014 - 2014

Evolution and Multiscale Molar View of Behavior. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2014 - 2014

Uma Sistematização de Procedimentos de Ensino. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2013 - 2013

Condicionamento Pavloviano. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2013 - 2013

Terapia por Contingências de Reforçamento. (Carga horária: 6h). , Núcleo de Terapia por Contingências de Reforçamento- BH, NTCR-BH, Brasil.

2012 - 2012

Por Uma Articulação Crítica Entre RFT e ACT. (Carga horária: 12h). , Núcleo Tríplice, NÚCLEO TRÍPLICE, Brasil.

2011 - 2011

Introdução à Terapia Cognitiva. (Carga horária: 24h). , Instituto de Terapia Cognitiva, ITC, Brasil.

2010 - 2010

Gestão do Comportamento em Organizações. (Carga horária: 3h). , Jornada de Análise do Comportamento UFSCar, JAC UFSCAR, Brasil.

2009 - 2009

Ética e Planejamento Cultural. , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2009 - 2009

Condução Positiva de Conflitos. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Pesquisa do Relacionamento Interpessoal, ABPRI, Brasil.

2009 - 2009

Hospital Geral: Análise de contingências. , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2008 - 2008

Supervisão de Atendimento Clínico em Tempo Real. , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2008 - 2008

Introdução ao Trabalho com Grupos. (Carga horária: 4h). , Espaço Revitalizar, ER, Brasil.

2008 - 2008

Análise do Comportamento e Cultura. , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2007 - 2007

Psicofarmacologia. (Carga horária: 4h). , Centro Acadêmico de Psicologia, CAPSI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Análise Experimental do Comportamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Organização de eventos

GUIMARÃES, L. S. ; AZOUBEL, M. S. ; GAETA, G. ; SILVA, P. E. ; FLORIANO, R. N. ; BOARATI, L. ; VALENTIM, A. S. . V Curso de Verão em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento. 2014. (Outro).

Participação em eventos

II Encontro ACBS Brasil. 2021. (Encontro).

Introdução à Terapia de Aceitação e Compromisso no Trabalho com Adolescentes. 2021. (Outra).

I Encontro ACBS Brasil. 2020. (Encontro).

Imersão em Terapias Contextuais para Mulheres. 2019. (Outra).

XV Mini Congresso do Curso de Especialização em Terapia Comportamental: teoria e aplicação."Estou sendo julgado": análise funcional da relação terapêutica. 2019. (Outra).

VI Congresso Brasileiro de Terapia por Contingências de Reforçamento (TCR) e Encontro de Terapeutas Comportamentais. Psicopedagogia comportamental clínica: uma sistematização das possibilidades de atuação frente às dificuldades de aprendizagem. 2018. (Congresso).

XXVII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental.Escolas analítico-comportamentais: aprendendo com os modelos CABAS e Morningside. 2018. (Encontro).

V Congresso Brasileiro de Terapia por Contingências de Reforçamento (TCR) e Encontro de Terapeutas Comportamentais. 2017. (Congresso).

XXVI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2017. (Congresso).

8th International CABAS Conference. 2016. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Terapia por Contingências de Reforçamento(TCR) e Encontro de Terapeutas Comportamentais. 2016. (Congresso).

XVII Jornada de Análise do Comportamento - Minas Gerais.Colocando o comportamento do professor sob controle do aluno. 2016. (Outra).

XX Encontro Anual do Laboratório de Psicologia Experimental da PUC SP SP.Pesquisa Sobre Egressos do PExp. 2016. (Encontro).

XXV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamentental.Tecnologias de ensino e sucesso escolar: Contribuições da Análise do Comportamento. 2016. (Encontro).

45a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2015. (Congresso).

9o Encontro de Análise do Comportamento- PUC/SP.Análise do Comportamento e Formação de Professores. 2015. (Encontro).

LABEX- Encontro de Pesquisadores do PExp.O Comportamento do Professor Sob Controle do Comportamento do Aluno: Uma Pesquisa em Serviço. 2015. (Encontro).

XXIV Encontro ABPMC.O Comportamento do Professor Sob Controle do Comportamento do Aluno: Uma Intervenção em Contexto Natural. 2015. (Encontro).

XV Jornada Mineira de Ciência do Comportamento.Contribuições da Análise do Comportamento para a compreensão da indisciplina escolar. 2014. (Outra).

XXIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental.O que a Análise do Comportamento tem a dizer sobre a indisciplina escolar?. 2014. (Encontro).

Curso: Identificando Resultados no Processo Terapêutico. 2013. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Terapia por Contingências de Reforçamento e Encontro de Terapeutas Comportamentais. 2013. (Congresso).

Intervenções Comportamentais na Sala de Aula. 2013. (Outra).

XXII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2013. (Encontro).

III Congresso Latino-americano de Orientação Profissional e de Carreira e X Simpósio Brasileiro de Orientação Vocacional e Ocupacional. 2011. (Congresso).

4º Seminário de Psicologia Comportamental de Sete Lagoas. 2010. (Seminário).

9ª Jornada de Análise do Comportamento da UFSCar. 2010. (Outra).

Simpósio Sobre Distúrbios de Aprendizagem promovido pela ABENEPI-MG. 2010. (Simpósio).

VII Seminário de Análise do Comportamento do Centro Universitário Newton Paiva. 2010. (Seminário).

I Congresso Brasileiro de Pesquisa do Relacionamento Interpessoal.. Amizade em adolescentes e a entrada na universidade. 2009. (Congresso).

Mostra das profissões UFMG. 2009. (Outra).

VI Ciclo de Palestras Organizacionais e do Trabalho. 2009. (Outra).

X Jornada Mineira de Ciência do Comportamento..Ética e Behaviorismo Radical: críticas e considerações. 2009. (Outra).

XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2009. (Encontro).

2º Seminário de Psicologia Comportamental de Sete Lagoas. 2008. (Seminário).

Ciclo de Palestras: Distúrbios de aprendizagem e estratégias clínicas. 2008. (Outra).

I Colóquio Internacional Atividades e Afetos. 2008. (Congresso).

I Simpósio de Ciências da Cognição. 2008. (Simpósio).

I Simpósio de Pesquisa do Projeto CAVAS. 2008. (Simpósio).

IX Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. Desafios ao se posicionar quanto às práticas culturais: uma análise das agências de controle presentes no livro "O Livreiro de Cabul", sob a luz da Psicologia Social e da Análise do Comportamento. 2008. (Congresso).

Semana da Psicologia CAPsi- 2º Semestre 2008. 2008. (Outra).

V Seminário de Análise do Comportamento do Centro Universitário Newton Paiva. 2008. (Seminário).

XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2008. (Encontro).

II Ciclo de Palestras Organizacionais e do Trabalho- Diálogos sem Fronteiras. 2007. (Outra).

Mini Curso: Fármacos Empregados na Terapêutica da Ansiedade, Depressão e Psicose. 2007. (Outra).

Semana da Psicologia- Psicologia e Saúde: Práticas e Desafios. 2007. (Outra).

V Semana da Psicologia Organizacional e do Trabalho- Novos Olhares para a Prática Profissional. 2007. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: VICTOR MACEDO ALCANTARA LIMA

GIANFALDONI, M. H. T. A.;GUIMARÃES, L. S.; AZOUBEL, M. S.. Ensino de Relações Entre Fonemas, Grafemas e Imagens e de Junção de Fonemas no Desempenho em Leitura Recombinativa com Pessoas Idosas. 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: MONIQUE LUZIA DE SOUZA

PEREIRA, M. E. M.;GUIMARÃES, L. S.; GIOIA, P. S.. Leitura e Escrita Recombinativa com Pessoas com Desenvolvimento Atípico: Caracterização e Análise das Publicações Nacionais. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: VICTOR MACEDO ALCANTARA LIMA

GUIMARÃES, L. S.; AZOUBEL, M. S.; GIANFALDONI, M. H. T. A.. Ensino de Relações Entre Fonemas, Grafemas e Imagens e do Treino de Junção de Fonemas no Desempenho em Leitura Recombinativa em Idosos. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: MONIQUE LUZIA DE SOUZA

PEREIRA, M. E. M.; GIOIA, P. S.;GUIMARÃES, L. S.. Caracterização das Publicações Nacionais Sobre Leitura e Escrita Recombinativa com Participantes com Desenvolvimento Atípico. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Orientou

Kátia Cristine Andrade

Contribuições da Análise do Comportamento para o Ensino e a Aprendizagem da Matemática: Uma Revisão de Literatura; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA) - Faculdade INESP; Orientador: Luisa Schivek Guimarães;

Produções bibliográficas

GUIMARÃES, LUISA SCHIVEK ; LUNA, SERGIO VASCONCELOS DE . Análise do Comportamento Aplicada à Educação: aprendendo com as escolas CABAS e Morningside (Behavior Analysis Applied to Education: learning from CABAS and Morningside schools). REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) , v. 12, p. 1, 2018.
GUIMARÃES, L. S. ; LUNA, S. V. . O Comportamento do Professor Sob Controle do Comportamento do Aluno: Uma Intervenção em Ambiente Natural. Perspectivas em Análise do Comportamento , v. 7, p. 256-273, 2016.
SOUZA, L. K. S. ; GUIMARÃES, L. S. ; PERON, S. I. . Amizade na Adolescência e a Entrada na Universidade. Estudos e Pesquisas em Psicologia (Online) , v. 10, p. 664, 2010.
GUIMARÃES, L. S. ; LUNA, S. V. . Ensino de leitura na Análise do Comportamento a partir de diferentes unidades textuais. In: Souza, D.M.M.; Souza, F.M.S.. (Org.). Ciências do Comportamento: questões atuais, desafios e possibilidades. 1ed.Linha Cordilheira: Editora Schreiben, 2021, v. , p. 93-108.
GUIMARÃES, L. S. ; LUNA, S. V. . Os Conflitos do Pesquisador Aplicado: peculiaridades e possibilidades metodológicas. In: Almeida, P.E.M.; Guedes. M.C.. (Org.). Análise do Comportamento no Pós-Graduação: Pesquisas e Reflexões do Programa de Psicologia Experimental da PUC-SP. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2020, v. , p. 19-38.
GUIMARÃES, L. S. ; CRUVINEL, A. C. . Contribuições da Análise do Comportamento para a Compreensão da Indisciplina Escolar. In: Denise L. Oliveira Vilas Boas; Fernando Cassas, Helder Lima Gusso; Paulo César Morales Mayer. (Org.). Comportamento em Foco. 1ed.: , 2018, v. 7, p. 68-83.
GUIMARÃES, L. S. ; RUBANO, D. R. ; ASSIS, F. R. P. ; ZANOTTO, M. L. B. ; GIANFALDONI, M. H. T. A. ; SOUSA, C. B. ; SILVA, C. G. ; SILVA, R. P. R. E. . Análise do Comportamento e Sucesso Escolar: Pesquisa e Possibilidades de Intervenções. In: XXV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2016, Foz do Iguaçu. Anais do XXV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2016.
GUIMARÃES, L. S. ; Souza, I.L.D ; NOGUEIRA, R. A. . Ensino de Comportamento Verbal, Alfabetização e Brincadeiras Sociais em Crianças com TEA. In: XXV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2016, Foz do Iguaçu. Anais do XXV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2016.
GUIMARÃES, L. S. ; AZOUBEL, M. S. ; PIERETTI, A. A. ; PEREIRA, M. E. M. ; LUNA, S. V. ; ANGELO, H. V. R. ; SOUZA, V. P. . Pesquisa e Intervenção Analítico-Comportamentais em Educação. In: XXIV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2015, São Paulo. Anais do XXIV Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2015.
ANGELO, H. V. R. ; AZOUBEL, M. S. ; GIANFALDONI, M. H. T. A. ; GUIMARÃES, L. S. ; PIERETTI, A. A. . Pesquisa e Prática dos Analistas do Comportamento em Educação. In: XXIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2014, Fortaleza. Anais do XXIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental, 2014.
GUIMARÃES, L. S. . FAP: O que é e como fazer?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GUIMARÃES, L. S. . Controle aversivo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GUIMARÃES, L. S. . Comportamento Verbal. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GUIMARÃES, L. S. ; WOELZ, T. . Direct Instruction e Precision Teaching aplicados ao ensino de habilidades acadêmicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GUIMARÃES, L. S. . Instrução fônica: vantagens e estratégias de aplicação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GUIMARÃES, L. S. . Construindo um projeto de vida. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, L. S. . Psicopedagogia comportamental clínica: uma sistematização das possibilidades de atuação frente às dificuldades de aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, L. S. ; LIMA, E. M. . Relacionamentos amorosos abusivos: análise sob uma perspectiva analítico-comportamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, L. S. . Conceitos básicos da Análise do Comportamento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GUIMARÃES, L. S. . Operações Motivadoras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GUIMARÃES, L. S. . Análise funcional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GUIMARÃES, L. S. . O quê os psicólogos podem e devem fazer pela educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GUIMARÃES, L. S. . O quê o analista do comportamento tem a oferecer para a educação?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GUIMARÃES, L. S. . Escolas analítico-comportamentais: aprendendo com os modelos CABAS e Morningside. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, L. S. . Clínica comportamental e relacionamentos abusivos: elementos para compreensão e intervenção. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GUIMARÃES, L. S. ; WOELZ, T. . Curso: Direct Instruction e Precision Teaching aplicados ao ensino de habilidades acadêmicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GUIMARÃES, L. S. ; Grandi, P. . Atuação do Analista do Comportamento na Clínica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GUIMARÃES, L. S. ; Aranha, L. . Atuação do Analista do Comportamento na Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GUIMARÃES, L. S. ; COSTA, E. ; DEL POÇO, T. . Autocontrole. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GUIMARÃES, L. S. . Os modelos de educação das escolas CABAS e Morningside. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, L. S. . Tecnologias de ensino e sucesso escolar: Contribuições da Análise do Comportamento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GUIMARÃES, L. S. ; Souza, I.L.D . Método Sons e Gestos que Alfabetizam sob a luz da Análise do Comportamento: Alfabetizando crianças com TEA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GUIMARÃES, L. S. ; LUNA, S. V. . Colocando o comportamento do professor sob controle do comportamento do aluno. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, L. S. . Relato de Experiência: O que Podemos Aprender com as Escolas CABAS e Morningside. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, L. S. ; ANGELO, H. V. R. ; AZOUBEL, M. S. ; GIANFALDONI, M. H. T. A. ; PIERETTI, A. A. . Pesquisa e Prática dos Analistas do Comportamento em Educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, L. S. ; AZOUBEL, M. S. . Interação Operante e Respondente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GUIMARÃES, L. S. ; AZOUBEL, M. S. ; SILVA, P. E. . Oficina de Observação do Comportamento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GUIMARÃES, L. S. ; AZOUBEL, M. S. . As três funções do estímulo e encadeamento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GUIMARÃES, L. S. . Contribuições da Análise do Comportamento para a compreensão da indisciplina escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, L. S. . Ética e Behaviorismo Radical: críticas e considerações.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUZA, L. K. S. ; GUIMARÃES, L. S. ; PERON, S. I. . Amizade em adolescentes e a entrada na universidade.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUIMARÃES, L. S. ; MARTINS, A. S. ; DIAS, A. L. F. . Desafios ao se posicionar quanto às práticas culturais: uma análise das agências de controle presentes no livro. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
KHOURY, J. M. ; GUIMARÃES, L. S. . TDAH no adulto 2021 (Capítulo em coleção).
GUIMARÃES, L. S. ; AZOUBEL, M. S. ; SILVA, P. E. ; ANDRADE, M. V. ; FERNANDES, L. ; HOSOYA, N. ; RODRIGUES, J. ; RAMALHO, C. ; GASPARINI, V. ; MARTINS, W. . Pesquisa sobre egressos do PExp até 2017 2017 (Relatório de Pesquisa).
GUIMARÃES, L. S. ; Nogueira, A.L.D.D. ; AZOUBEL, M. S. ; SILVA, P. E. ; Dib, R. ; Pickart, T. ; BANDEIRA, V. G. ; GIOIA, P. S. . Pesquisa Sobre Egressos do PExp até 2016 2016 (Relatório de Pesquisa).
GUIMARÃES, L. S. ; Caro, D.M. ; AZOUBEL, M. S. ; SILVA, P. E. ; Paz, D. ; Dib, R. ; GIOIA, P. S. . Pesquisa Sobre Egressos do PExp até 2015 2015 (Relatório de Pesquisa).
VALENTIM, A. S. ; SACONATTO, A. ; GAETA, G. ; BOARATI, L. ; GUIMARÃES, L. S. ; AZOUBEL, M. S. ; PERGHER, N. K. ; SILVEIRA, R. S. M. . Gameficação: uma tecnologia que favorece o desempenho e o engajamento?. São Paulo: Behaviors, 2013 (Artigo).
GUIMARÃES, L. S. ; LIMA, T. O. . Ensino de Leitura e Escrita: teoria e intervenções comportamentais. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GUIMARÃES, L. S. . Instrução fônica: vantagens e estratégias de aplicação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GUIMARÃES, L. S. ; WOELZ, T. . Direct Instruction e Precision Teaching aplicados ao ensino de habilidades acadêmicas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
VELASCO, S.M. ; GUIMARÃES, L. S. . Como ensinar habilidades de estudo para alunos com dificuldades. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
GUIMARÃES, L. S. . Contribuições das escolas analítico-comportamentais para intervenções em educação: Aprendendo com os modelos CABAS e Morningside. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2007 - 2008

O Impacto do Ingresso Universitário Sobre as Amizades, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luisa Schivek Guimarães - Integrante / Suellen Ibrahim Peron - Integrante / Luciana Karine de Souza - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

2011 - 2011

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária

Outras informações:
Estágio supervisionado em terapia comportamental, realizado na clínica escola da UFMG

2007 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica

Outras informações:
Iniciação científica realizada na linha de Desenvolvimento Humano

2009 - 2009

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária

Outras informações:
Estágio supervisionado em orientação profissional, realizado na clínica escola da UFMG.

2008 - 2008

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora

Outras informações:
Monitora da disciplina Psicologia Experimental II.

Atividades

03/2020 - 11/2020
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Habilidades Acadêmicas e de Estudo, Estágio - Intervenção em Desenvolvimento Infantil
03/2020 - 11/2020
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento II
05/2019 - 11/2020
Serviços técnicos especializados , Hospital das Clínicas da UFMG.,Serviço realizado, Psicóloga no Ambulatório de Disfunção do Trato Urinário Inferior e Enurese, na Unidade de Nefrologia Pediátrica.
08/2019 - 12/2019
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento I
08/2019 - 12/2019
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Comportamento e Educação, Estágio - Intervenção em Desenvolvimento Infantil, Terapia Analítico-Comportamental Infantil
05/2019 - 07/2019
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento I

2017 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de estágio, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitora do estágio de psicologia escolar

2015 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria para graduação

Outras informações:
Monitora da disciplina Psicologia Comportamental I

2014 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria para mestrado

Outras informações:
Monitora da disciplina "Conceitos Básicos em Análise do Comportamento: Desenvolvimento e Avanços Recentes".

2013 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria para graduação

Outras informações:
Monitora da disciplina Psicologia Comportamental II

Atividades

02/2013 - 02/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde.,Linhas de pesquisa

2011 - 2012

Clínica de Psicologia PQR

Vínculo: Contrato CLT, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40

Outras informações:
Realização de atendimento psicoterápico; orientação profissional e de carreira;psicodiagnóstico e auxílio na elaboração de palestras, textos e projetos.

2010 - 2010

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Auxiliar de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Auxiliar de pesquisa

Outras informações:
Auxiliar da pesquisa "Avaliação de um programa preventivo de violência escolar: planejamento, implantação e eficácia", do Laboratório de Análise e Prevenção da Violência (LAPREV).

2009 - 2009

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho realizado na Coordenadoria de Direitos da Pessoa Idosa. Participação no planejamento da Campanha de Enfrentamento à Violência Contra a Pessoa Idosa; participação no planejamento e execução da inauguração do Centro de Referência da Pessoa Idosa de Belo Horizonte; realização de Oficina de Memória e aplicação de questionários e testes de memória.

2008 - 2008

Estação Ecológica UFMG

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitora

Outras informações:
Realização de caminhadas ecológicas por trilhas interpretativas; aplicação de oficinas de Educação Ambiental e participação no planejamento de atividades.

2021 - 2023

Faculdade INESP

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de pós-graduação

Atividades

08/2021
Ensino, Pós-graduação ABA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Habilidades Acadêmicas

2021 - 2021

Faculdade CEAM

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de pós-graduação

Atividades

12/2021 - 12/2021
Ensino, Pós-graduação em Transtorno do Espectro Autista, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização na Análise do Comportamento Aplicada

2022 - 2022

Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento

Vínculo: Professora convidada, Enquadramento Funcional: Professora de curso de formação

Outras informações:
Professora e Supervisora do curso de formação "Análise do Comportamento Aplicada à Educação"

2022 - Atual

Luz - Educação e Serviços em Análise do Comportamento

Vínculo: Sócia diretora, Enquadramento Funcional: Psicóloga e supervisora clínica