Gildaite Moura de Queiroz

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

QUEIROZ, G. M. . Membro do Comitê Científico do III Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social. 2019. (Outro).

QUEIROZ, G. M. ; AMORIM, I. B. ; SOARES, Marcia Torres Neri ; CASTRO, S. B. D. . Membro da Comissão Organizadora do III Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social. 2019. (Outro).

QUEIROZ, G. M. ; RIOS, J. C. F. . II Ciclo de Debates em Educação Especial. 2018. (Outro).

QUEIROZ, G. M. ; RIOS, J. C. F. . III Ciclo de Debates em Educação Especial. 2018. (Outro).

AMORIM, I. ; CASTRO, S. B. D. ; QUEIROZ, G. M. . II Seminário Internacional de Educação,Políticas Públicas e Desenvolvimento Socail. 2018. (Outro).

QUEIROZ, G. M. ; AMORIM, I. ; CASTRO, S. B. D. . II Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social. 2018. (Outro).

QUEIROZ, G. M. ; RIOS, J. C. F. . III Ciclo de Debates em Educação Especial. 2018. (Outro).

AMORIM, I. B. ; CASTRO, S. B. D. ; QUEIROZ, G. M. . I Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social. 2017. (Outro).

QUEIROZ, G. M. ; RIOS, J. C. F. . I Ciclo de Debates em Educação Epecial. 2017. (Outro).

AMORIM, I. ; QUEIROZ, G. M. ; CASTRO, S. B. D. . Mediação Comunicação Oral - I Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social. 2017. (Outro).

AMORIM, I. ; QUEIROZ, G. M. ; CASTRO, S. B. D. . I Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social. 2017. (Outro).

QUEIROZ, G. M. ; AMORIM, I. B. ; CASTRO, S. B. D. ; SANTOS, J. S. . VII Seminário de Pesquisa e Extensão do NUPE-DEDC-Campus XI / Política de Pesquisa, Ensino e Extensão: perspectivas sobre autonomia universitária. 2016. (Outro).

QUEIROZ, G. M. ; ARAUJO, M. A. F. P. ; OLIVEIRA, Rosimeire S. . VI Seminário de Formação de Gestores e Educadores para Escola Inclusiva. 2014. (Outro).

QUEIROZ, G. M. ; ARAUJO, M. A. F. P. ; OLIVEIRA, R. S. . VII Seminário de Gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade. 2014. (Outro).

QUEIROZ, G. M. ; RAMOS, Marleide B. ; RIBEIRO, Jayana Miranda Bastos ; SOARES, Marcia Torres Neri . Seminário de Gestores e Educadores para a Escola Inclusiva. 2009. (Outro).

QUEIROZ, G. M. ; RAMOS, Marleide B. ; SOARES, Marcia Torres Neri ; SOTO, Ana Paula de O. M. ; RIBEIRO, Jayana Miranda Bastos . Seminário de Gestores e Educadores para a Escola Inclusiva. 2008. (Outro).

QUEIROZ, G. M. . Programa de Formação de Professores para a Escola Inclusiva. 2007. (Outro).

QUEIROZ, G. M. ; SOTO, Ana Paula de O. M. ; RAMOS, Marleide B. ; SOARES, Marcia Torres Neri ; COSTA, Angeleide Gomes Franco . CURSO DE FORMAÇÃO DE GESTORES E EDUCADORES EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2006. (Outro).

QUEIROZ, G. M. ; MARQUES, Tatyanne ; COUTO,Fausta Porto . A FORMAÇÃO DOCENTE E OS ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM. 2006. (Outro).

QUEIROZ, G. M. . I FÓRUM DO DCHT/XVII - A UNEB DO FUTURO. 2006. (Outro).

QUEIROZ, G. M. . Seminário de Estágio: A formação docente e os espaços de aprendizagem. 2006. (Outro).

QUEIROZ, G. M. ; RAMOS, Marleide B. ; SOTO, Ana Paula de O. M. . CURSO DE FORMAÇÃO DE GESTORES E EDUCADORES EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2005. (Outro).

QUEIROZ, G. M. ; LIMA, Rita de Cassia B. M. . III SEMANA DE EDUCAÇÃO DO DCHT - CAMPUS XVII - EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: RESSIGNIFICANDO SABERES. 2004. (Outro).

SOARES,`´Erica Marques de Araújo ; QUEIROZ, G. M. ; RAMOS, Marleide B. ; COSTA, Angeleide Gomes Franco ; SOARES, Marcia Torres Neri ; SOTO, Ana Paula de Oliveira Moraes . CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E GESTORES PARA A ESCOLA INCLUSIVA. 2004. (Outro).

BASTOS, Edinalma O. R. ; QUEIROZ, G. M. ; RAMOS, Marleide B. ; SOARES, Marcia Torres Neri ; SOTO, Ana Paula de Oliveira Moraes . Seminário Dificuldades de Aprendizagem: pluricausalidade e perspectivas educacionais. 2003. (Outro).

I Web SEMINTER - Seminário Internacional Interdisciplinar: "Diálogos Interventivos" t.CICLO DE DEBATES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONTRIBUIÇÕES FORMATIVAS PARA O ENSINO SUPERIOR. 2020. (Seminário).

I Web SEMINTER - Seminário Internacional Interdisciplinar: "Diálogos Interventivos" t. 2020. (Seminário).

III Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social.Educação e Desenvolvimento Social:as políticas públicas nos diversos contextos sociais. 2019. (Seminário).

II Ciclo de Debates em Educação Especial do Grupo de Pesquisa Epods.Coordenação de Mesa Redonda - Família, deficiência e autismo ? o olhar da/sobre a sociedade. 2018. (Outra).

III Ciclo de Debates em Educação Especial do Grupo de Pesquisa Epods.Mediação de Mesa - Aprendizagem do estudante público alvo da educação especial e apoio à inclusão escolar. 2018. (Outra).

III Ciclo de Debates em Educação Especial do Grupo de Pesquisa Epods.Mediação de Mesa - Análise de pesquisadores acerca da deficiência visual. 2018. (Outra).

II Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social.Mediação de Mesa -Palestra. 2018. (Seminário).

II Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social.Coordenação de Sala de Comunicação Oral. 2018. (Seminário).

IX Seminário de Pesquisa e Extensão do NUPE.Membro do Comitê Científico. 2018. (Seminário).

I Ciclo de Debates em Educação Especial do Grupo de Pesquisa Epods.Mediação de Mesa de Abertura - A deficiência como produção social. 2017. (Outra).

II Ciclo de Debates em Educação Especial do Grupo de Pesquisa Epods.Mediação de Mesa - A língua portuguesa como segunda língua: perspectivas pedagógicas com o estudante surdo. 2017. (Outra).

I Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social.Concepções de deficiência: histórias de mães cuidadoras que participam do Centro de Apoio Pedagógico de Feira de Santana (CAP). 2017. (Seminário).

I Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social.Mediador de Comunicação Oral. 2017. (Seminário).

I Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social.Membro do Comitê Científico. 2017. (Seminário).

I Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social.Percepções da família sobre s inclusão escolar da criança autista. 2017. (Seminário).

V Congresso Baiano de Educação Inclusiva e III Simpósio Brasileiro de Educação Especial - Educação Inclusiva: saberes, práticas e emancipação. Concepções sobre deficiência visual e cuidado: o olhar da família. 2017. (Congresso).

V Congresso Baiano de Educação Inclusiva e III Simpósio Brasileiro de Educação Especial - Educação Inclusiva: saberes, práticas e emancipação. 2017. (Congresso).

VIII Seminário de Pesquisa e Extensão do NUPE- Departamento de Educação - Campus XI.Estágio no Ensino Fundamental I: a contribuição dos jogos pedagógicos para a construção da aprendizagem e valores. 2017. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa e Extensão do NUPE - Departamento de Educação - Campus XI/Serrinha.Síndrome de Down: aprendendo através do lúdico. 2016. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa e Extensão do NUPE - Departamento de Educação - Campus XI/Serrinha.A Literatura Infantil a partir da Sacola da Leitura: contribuições para formação de leitores no estágio. 2016. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa e Extensão do NUPE - Departamento de Educação - Campus XI/Serrinha.Mediadora da Sessão Diálogos e Práticas. 2016. (Seminário).

VII Seminário de Pesquisa e Extensão do NUPE - Departamento de Educação - Campus XI/Serrinha.Mediação da Sessão Diálogos e Práticas. 2016. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro de Pesquisadores de Educação Especial. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro de Pesquisadores de Educação Especial. O ESTUDANTE COM DI E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL- O ESTUDO DE UM CASO. 2012. (Congresso).

I seminário Integrado de Ensino Pesquisa e Extensão - UNEB DCHT XVII. 2011. (Seminário).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. HISTÓRIAS DE MÃES CUIDADORAS: UM OLHAR SOBRE SUAS CONCEPÇÕES ACERCA DA DEFICIÊNCIA. 2011. (Congresso).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2011. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2010. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica (IV CIPA). 2010. (Congresso).

II Cogresso Baiano de Educação Inclusiva. O Grupo de Estudo com Professores do Atendimento Educacional Especializado nas Salas de Recursos: Algumas Reflexões. 2009. (Congresso).

II Congresso Baiano de Educação Inclusiva. OS BASTODORES DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO: PRÁTICAS DA DIVISÃO DE ENSINO ESPECIAL/SEDUC DE FEIRA DE SANTANA. 2009. (Congresso).

II Congresso Baiano de Educação Inclusiva. 2009. (Congresso).

II Congresso baiano de Educação Inclusiva e III Fórum Internacional para Pessoas com Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial. 2009. (Congresso).

V Seminário de Formação de gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade.Preconceito em relação a inclusão de estudantes com deficiência. 2009. (Seminário).

V Seminário de Formação de Gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade.A pessoa com Síndrome de Down. 2009. (Seminário).

A construção metodológica da pesquisa em educação. 2008. (Outra).

Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica - (Auto)Biografia: formação, territórios e saberes. Minicurso Pesquisa Biográfica e Práticas Psicossociais. 2008. (Congresso).

Curso: Algumas Contribuições da obra de Pierre Bourdieu para os estudos educacionais. 2008. (Outra).

Curso: Pensando a Contemporaneidade com Zigmunt Bauman. 2008. (Outra).

III CBEE - CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E IV ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2008. (Congresso).

III CIPA - CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA. 2008. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro Nacional da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Desenvolvimento e família: aspectos e fatores dos pais relacionados ao desenvolvimento da pessoa com necessidades especiais e análise funcional das interações promotoras de estimulação. 2008. (Congresso).

Memória, (Auto) biografia e Formação. 2008. (Simpósio).

Memória, (Auto) biografia e Formação. 2008. (Simpósio).

Pensando a Contemporaneidade com Zigmunt Bauman. 2008. (Outra).

Simpósio de Educação Básica. 2008. (Simpósio).

Simpósio de Educação Básica - Articulação Educação Básica e Universidade. 2008. (Simpósio).

I Conferência Municipal de Educação de Feira de Santana. 2007. (Outra).

I CONGRESSO BAIANO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2007. (Congresso).

I CONGRESSO BAIANO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. PROEI- Uma experiência de Formação Docnte da Secretaria Municipal da Educação de Feira de Santana. 2007. (Congresso).

Letramento Literário: o Direito à Literatura e a Formação de Leitores nos Movimentos Sociais. 2007. (Seminário).

Seminário Letramento Literário: O Direiro à Literatura e a Formação de Leitores nos Movimentos Sociais. 2007. (Seminário).

II Colóquio Formação de educadores: ressignificar a profissão docente.A Formação docente e a Prática Pedagógica: Um olhar reflexivo sobre o Livro Didático. 2006. (Outra).

II Colóquio Formação de Educadores: Ressignificar a profissão docente. 2006. (Outra).

FÓRUM INTERMUNICIPAL: A PARTICIPAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL ORGANIZADA NA CONSTRUÇÃO DACIDADANIA. 2005. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Curso - Habilidades sociais na infância. 2005. (Congresso).

II CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E II ENCONTRO DA ASSOCIAÇÃO DE PESQUISADORES EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2005. (Congresso).

CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ATUAM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (5ª A 8ª SÉRIE). 2004. (Outra).

II Workshop Pedagógico - Competência na Educação. 2004. (Outra).

REUNIÃO REGIONAL DA SBPC. 2004. (Outra).

Seminário Novo Milênio: Tempo de Religação e de Coexixtência. 2003. (Seminário).

Workshop "Profissão Professor". 2003. (Outra).

Capacitação de Instrutores para a Escola Inclusiva. 2002. (Outra).

III CONGRESSO IBERO-AMENRICANO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL - CIIEE "Novo Milênio, Novas Tecnologias, Novas Formas de Aprender". 2002. (Congresso).

Curso do Programa de Formação de Professores Alfabetizadores/MEC. 2001. (Outra).

II Seminário de Educação Especial.Mini-curso "Libras". 2001. (Seminário).

II Seminário de Educação Especial - "Educação Especila: Diversos Olhares". 2001. (Seminário).

I Simpósio Brasileiro sobre o SISTEMA BRAILLE. 2001. (Simpósio).

La Educación Especial y sus Desafios en Siglo XXI - 10ma. Conferencia Científica Latinoamericana de Educación Especial. 2001. (Outra).

PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES. 2001. (Outra).

Programa de Parâmmtros Curiculares em Ação - PCN -Educação Infantil. 2001. (Outra).

Seminário de Educação Física e Esporte Adaptado: "Sociedade, Esporte e Deficiência". 2001. (Seminário).

UNA PEDAGOGIA DE LA DIVERSIDAD Y LA EQUIDAD. PROPUESTAS PARA UNA NUEVA - RELACIÓN PROFESOR ALUMNO(A) - En La 10ma. Conferencia Científica Latinoamericana de Educación Especial. 2001. (Outra).

REIS, C. A. R.;QUEIROZ, G. M.. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS PERANTE AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Inclusão e Diversidade na Educação) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SUZART, N. S.;QUEIROZ, G. M.; SOARES, Marcia Torres Neri. MAPEAMENTO DAS PRODUÇÕES CIENTÍFICAS SOBRE O PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS (UPT): ACESSO E PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR BAIANA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CASTRO, S. B. D.;QUEIROZ, G. M.; ANDRADE, E. R.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) EM ÁGUA FRIA-BA: uma análise em perspectivas de políticas públicas a partir de dados oficiais. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; SOARES, Marcia Torres Neri; CASTRO, S. B. D.. ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS E EJA EM CONTEXTO DE PANDEMIA DA COVID-19: REVELAÇÕES DE PESQUISAS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

RIOS, C. F. M.;QUEIROZ, G. M.; CASTRO, S. B. D.. IMPACTOS NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NO PERÍODO PÓS- PANDÊMICO: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DO FUNDAMENTAL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SOARES, Marcia Torres Neri;QUEIROZ, G. M.; SILVA, L. M. B.. O Curriculo Escolar e Crianças do Transtorno do Espectro Autista: reflexões teóricas sobre práticas pedagógicas e inclusão escolar. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SOARES, Marcia Torres Neri;QUEIROZ, G. M.; SILVA, L. M. B.. A FORMAÇÃO DO MEDIADOR NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA: reflexões a partir de um levantamento teórico. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; SOARES, Marcia Torres Neri; CASTRO, S. B. D.. DEMANDAS PEDAGÓGICAS DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)- O APOIO PSICOPEDAGÓGICO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

ALMEIDA, L. L. O.;QUEIROZ, G. M.; ALVES, E. R. A.. Círculo de Cultura e o saber popular: valorização das experivivências dos educandos da Educação de Jovens e Adultos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; ALMEIDA, L. L. O.; PEREIRA, I. S.. LINGUAGEM(ENS) LÚDICAS: aprendizagem de leitura e escrita de crianças do ciclo de alfabetização. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; AMORIM, I. B.; CASTRO, S. B. D.. O TRABALHO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS E OS DESAFIOS NO COTIDIANO ESCOLAR. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SOARES, Marcia Torres Neri;QUEIROZ, G. M.. A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA INCLUSIVA EM TEMPOS PANDÊMICOS: DESAFIOS E APRENDIZAGENS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; ALMEIDA, L. L. O.; CASTRO, S. B. D.. LEITURA E ESCRITA: ANÁLISE SOBRE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DO 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA A APARTIR DO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RAMOS, D. S. M.; SOARES, Marcia Torres Neri. CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE UMA CRIANÇA COM A TRISSOMIA 21 (T21) NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES TEÓRICAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; PEREIRA, I. S.; SUZART, N. S.. BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A RELEVÂNCIA PARA A CONSTRUÇÃO DE EXPERIÊNCIAS DAS CRIANÇAS NA SUA RELAÇÃO COM A(S) LINGUAGEM(ENS). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; ALMEIDA, L. L. O.; ANDRADE, E. R.. PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE VALENTE-BA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; CASTRO, S. B. D.; RIOS, C.. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E OS DESAFIOS NA ORIENTAÇÃO DE PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO JUNTO AOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; SOARES, Marcia Torres Neri. AS PRÁTICAS DE LEITURA EM SALA DE AULA E A FORMAÇÃO DA AUTONOMIA LEITORA NO 5º ANO DOS ANOS INICIAIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CASTRO, S. B. D.;QUEIROZ, G. M.. ESTÁGIO NÃO OBRIGATÓRIO EM PEDAGOGIA: PERSPECTIVAS INICIAIS A PARTIR DO ESTADO DE CONHECIMENTO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

FONTES, I. S.;QUEIROZ, G. M.; CARDOSO, J.. PERCEPÇÕES DE FUTUROS PEDAGOGOS SOBRE O BRINCAR NA CONTEMPORANEIDADE: ENTRE O ANALÓGICO E O DIGITAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

ALMEIDA, L. L. O.;QUEIROZ, G. M.. PROGRAMA EDUCA MAIS BARROCAS NA EPJAI: UMA ANÁLISE A PARTIR DO OLHAR DOS EDUCANDOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CARDOSO, J.;QUEIROZ, G. M.; PEREIRA, A. C. S. O.. LUDICIDADES NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA ESCRITA PELAS CRIANÇAS: NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA ALFABETIZADORA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

ALMEIDA, L. L. O.;QUEIROZ, G. M.; ALVES, E. R. A.. A ARTE E SUAS DIVERSAS LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: VIVÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

PEREIRA, I. S.;QUEIROZ, G. M.; NASCIMENTO, T. R. B.. RESPEITAR AS DIVERSIDADES RELIGIOSAS É UM ATO POLÍTICO DE AMOR E RESPEITO AO PRÓXIMO! BREVE REFLEXÃO SOBRE RACISMO RELIGIOSO NA UNEB. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

PEREIRA, I. S.;QUEIROZ, G. M.; ALVES, E. R. A.. Uma escuta a professoras/es e estudantes de Pedagogia na UNEB/Campus XI sobre a História e Cultura Afro-Brasileira no Currículo de Pedagogia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

NASCIMENTO, T. R. B.;QUEIROZ, G. M.; CARDOSO, J. M. C.. A lietartura afro-brasileira em sala de aula:o que dizem os docentes da educação infantil?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; NASCIMENTO, T. R. B.; ALMEIDA, L. L. O.. ESTÁGIO E LETRAMENTO DISCENTE: PERSPECTIVAS PARA UMA FORMAÇÃO CRÍTICA DO/DA PEDAGOGO/PEDAGOGA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; SILVA, G. M.; ALMEIDA, L. L. O.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO CIDADÃ: ESTUDO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SERRINHA-BA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; FONTES, I. S.; PEREIRA, I. S.. PRÁTICAS DO BRINCAR EM CONTEXTO DE PANDEMIA DA COVID-19: ANÁLISE EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE ÁGUA FRIA-BA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CARVALHO, M. C. O.;QUEIROZ, G. M.. ESTÁGIO E FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: UMA ANÁLISE DA PROFESSORA COFORMADORA SOBRE O TRABALHO COM ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS A PARTIR DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA ESTAGIÁRIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SOARES, Marcia Torres Neri;QUEIROZ, G. M.. EXPECTATIVAS FAMILIARES SOBRE A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA: INTERFACES COM O CURRÍCULO ESCOLAR EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE BIRITINGA-BA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

NASCIMENTO, T. R. B.;QUEIROZ, G. M.; FONTES, I. S.; PEREIRA, I. S.. O LIVRO DIDÁTICO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ENSINO FUNDAMENTAL I: DESAFIOS DA CONTEXTUALIZAÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

ALMEIDA, L. L. O.;QUEIROZ, G. M.; LIMA, E. B.. A EJA NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO: REFLEXÕES DOCENTES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SANTOS, A. C. M.;QUEIROZ, G. M.. AS TICS NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DURANTE A PANDEMIA: conclusão do curso de graduação de forma remota. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; SOARES, Marcia Torres Neri; COELHO, P. J. S.. Mediação docente com estudante autista: análise em uma classe da Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIOS, C.; ALMEIDA, L. L. O.. Professores que atuam no ciclo de alfabetização: concepções de erro na aprendizagem da língua escrita das crianças da graduanda. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIOS, J. C. F.; SOARES, Marcia Torres Neri. Inclusão do estudante com deficiência visual no 2º ano do ensino fundamental: fatores que impactam no ensino e na aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; ALMEIDA, L. L. O.; SOARES, Marcia Torres Neri. Aprendizagem da leitura do estudante disléxico: articulação entre o AEE e a classe regular. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; PEREIRA, A. C. S. O.; ALMEIDA, L. L. O.. IMPACTOS DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO CURSO DE MAGISTÉRIO E DE LICENCIATURA COM CRIANÇAS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SOARES, Marcia Torres Neri;QUEIROZ, G. M.; RIOS, J. C. F.. A organização das aulas em turma com matrícula de estudante com TEA: práticas e reflexões no ensino fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SOARES, Marcia Torres Neri;QUEIROZ, G. M.; RIOS, J. C. F.. Uma análise acerca da flexibilização curricular: possibilidades na inclusão da deficiência intelectual. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

RIOS, J. C. F.;QUEIROZ, G. M.; ALMEIDA, L. L. O.. A prática do professor do atendimento educacional especializado: reflexo na inclusão do aluno autista na escola comum em Biritinga- Ba. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

ALMEIDA, L. L. O.;QUEIROZ, G. M.; LIMA, E. B.. O Curso de Pedagogia da Uneb e a formação docente na EJA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

RIOS, J. C. F.;QUEIROZ, G. M.; CASTRO, S. B. D.. Educação de Surdos na perspectiva inclusiva em uma Escola Municipal de Serrinha-Ba. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

RIOS, J. C. F.;QUEIROZ, G. M.; CASTRO, S. B. D.. Mulheres Surdas: processos de (Não) Escolarização. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

RIOS, J. C. F.;QUEIROZ, G. M.; SOARES, Marcia Torres Neri. O tradutor/intérprete de libras: dificuldades que impactam na atuação em sala de aula de uma escola municipal na cidade de Araci-BA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SOTO, Ana Paula de O. M.;QUEIROZ, G. M.; SOARES, Marcia Torres Neri. Percepções docentes acerca da inclusão de crianças com TEA: um olhar sobre a Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

RIOS, J. C. F.;QUEIROZ, G. M.. UMA VISÃO SOBRE A EDUCAÇÃO DE SURDOS EM UMA INSTITUIÇÃO DO MUNICÍPIO DE SERRINHA-BA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CASTRO, S. B. D.;QUEIROZ, G. M.; SOARES, Marcia Torres Neri. A GESTÃO ESCOLAR NO TERRITÓRIO DO SISAL: o dito nos documentos legais de dois municípios. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

RIOS, J. C. F.;QUEIROZ, G. M.. UMA VISÃO SOBRE A EDUCAÇÃO DE SURDOS EM UMA INSTITUIÇÃO DO MUNICÍPIO DE SERRINHA-BA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SOARES, Marcia Torres Neri;QUEIROZ, G. M.; SOTO, Ana Paula de Oliveira Moraes. Percepções docentes acerca da inclusão de crianças com TEA: Um olhar sobre a Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

ALMEIDA, L. L. O.;QUEIROZ, G. M.; LIMA, E. B.. ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DA EJA DO MUNICÍPIO DE ICHU-BA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

ALMEIDA, L. L. O.;QUEIROZ, G. M.; RIOS, J. C. F.. AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: concepções sobre o processo avaliativo no Sistema de Ciclos do Ensino Fundamental no Município de Serrinha. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; SOARES, Marcia Torres Neri; RIOS, J. C. F.. A construção da aprendizagem do estudante com deficiência visual: um olhar sobre os jogos pedagógicos no atendimento educacional especializado do CAPENE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

RIOS, J. C. F.;QUEIROZ, G. M.; SOARES, Marcia Torres Neri. A intervenção materna pedagógica no processo de inclusão escolar do autista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

AMORIM, I.;QUEIROZ, G. M.; CASTRO, S. B. D.. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: repercussão da abordagem teórico-metodológica na aprendizagem de crianças. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

PASSOS, M. B. A.; SANTOS, C. P.;QUEIROZ, G. M.. Aprendizagem da leitura no primeiro ano do Ensino Fundamental I em escola privada do município de Serrinha: experiência exitosa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

AMORIM, I.;QUEIROZ, G. M.; CASTRO, S. B. D.. CURSO DE PEDAGOGIA E IDENTIDADE DOCENTE: PERSPECTIVAS DE EGRESSAS SOBRE A ARTICULAÇÃO UNIVERSIDADE E EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018 - Universidade do Estado da Bahia.

CASTRO, S. B. D.;QUEIROZ, G. M.; AMORIM, I.. O efeito formativo do Estágio: um olhar sobre a concepção que os professores supervisores/preceptores possuem acerca do Estágio da Uneb/Campus XI. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; SANTOS, C. P.; AMORIM, I. B.. O PACTO COMO FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: repercussões na prática pedagógica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

RAMOS, D. S. M.;QUEIROZ, G. M.. O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO 1º ANO: desafios e dificuldades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

AMORIM, I.;QUEIROZ, G. M.; SILVA, L. R.. As representações dos desenhos infantis sobre a relação entre a família e a escola nas aprendizagens. 2017 - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; FALCAO, C. B.; RAMOS, R. A. R. S.. Percepções da família sobre as aprendizagens escolares das crianças na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

RIOS, C.; CASTRO, S. B. D.;QUEIROZ, G. M.. Percepções acerca do PIBID/CAPES para a formação inicial de pedagogos do Campus XI-Serrinha: a educação especial em foco. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CASTRO, S. B. D.; PEREIRA, A. C. S. O.;QUEIROZ, G. M.. A exclusão na escola básica e suas consequências na vida acadêmica e profissional dos que passam por esta experiência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIOS, C.; AMORIM, I.. Percepções familiares careca do deficiente visual atendido no CAPENE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIOS, C.; JANDIROBA, L. C.. Relatos de estudantes do curso de Pedagogia acerca do Estágio nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e o ensino da matemática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

FONTES, I. S.;QUEIROZ, G. M.; CASTRO, S. B. D.. A importância do estágio curricular supervisionado na formação do pedagogo: brinquedoteca universitária. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; AMORIM, I.; CASTRO, S. B. D.. A sequência didática como escolha docente para a prática educativa de crianças do Ensino Fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; SANTOS, C. P.; ANACLETO, U. C.. A mediação docente na construção do comportamento leitor em crianças do Grupo 5. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; SANTOS, C. P.; PEREIRA, A. C. S. O.. Práticas sociais não escolares e suas possíveis influências na formação intelectual do sujeito. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; AMORIM, I. B.; SILVA, L. R.. Pais não alfabetizados: implicações na aprendizagem de crianças no 3º ano do ensino fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; CASTRO, S. B. D.; SANTOS, C. P.. Reflexões sobre a formação docente do estudante de Pedagogia no Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; SILVEIRA, R. D. F.; MATOS, N. N.. Percepções da família sobre a inclusão escolar da criança autista. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; SOARES, Marcia Torres Neri; SOTO, Ana Paula de Oliveira Moraes. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA A APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE COM SÍNDROME DE DOWN: OLHARES SOBRE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE FEIRA DE SANTANA-BA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; AMORIM, I. B.; RIOS, C.. DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DE CRIANÇAS DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I: percepções da família e da escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; SOTO, Ana Paula de O. M.; ARAUJO, M. A. F. P.. O pedagogo no espaço hospitalar: possibilidades e desafios de atuação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RAMOS, R. A. R. S.; SANTIAGO, A. C. A.. Parceria (s) entre família e escola: aproximações e distanciamento. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

CASTRO, S. B. D.; AMORIM, I.;QUEIROZ, G. M.. Aspectos que mobilizam a família a participares das ações promovidas por uma escola comunitária do Ensino Fundamental I da cidade de Valente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; SANTOS, C. P.; CASTRO, S. B. D.. Aprendizagem da criança disléxica e apoio psicopedagógico: o papel do atendimento educacional especializado. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; AMORIM, I.; CASTRO, S. B. D.. Percepções de uma professora sobre a aprendizagem da criança do 1º ano do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

AMORIM, I.;QUEIROZ, G. M.; SANTOS, C. P.. Programa Mais Educação: olhares sobre uma escola municipal da cidade de Serrinha. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; CARDOSO, J.; OLIVEIRA, J.. PERCEPÇÕES DA FAMÍLIA ACERCA DA INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA REGULAR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; CARDOSO, J.; AMORIM, I.. UM OLHAR DIALÓGICO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA: O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE UMA CRIANÇA AUTISTA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; AMORIM, I.. A importância da afetividade na educação de crianças do ensino fundamental I. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; AMORIM, I.. A importância do ato de ler no ensino fundamental I. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; CASTRO, S. B. D.. Família e escola:a importância da família no desenvolvimento das crianças. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; SOTO, Ana Paula de O. M.. O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE BARROCAS ? BA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.. LIMITES E POSSIBLIDADES DE INCLUSÃO SOCIAL/ESCOLAR DA PESSOA CEGA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

ALMEIDA, Elvina Pérpetua R.;QUEIROZ, G. M.; OLIVEIRA, Lélia ª Pondé de. A literatura infantil: experiências exitosas na sala de aula das séries iniciais do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

FORTUNATO, Z.;QUEIROZ, G. M.; FELIPE, Francisoc F.. Música e a musicalização: contribuição para o desenvolvimento de habilidades na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; ALVES, Cynara Adriana Sento-Sé M. C.; COUTO,Fausta Porto. INCLUSÃO ESCOLAR E O RESPEITO ÀS DIFERENÇAS: O ESTUDANTE COM SURDEZ NA CLASSE REGULAR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; MARQUES, Tatyanne; FORTUNATO, Zenaide V. Soares. Participação na Gestão Escolar: concepções dos gestores em uma escola no campo no município de Bom Jesus da Lapa ? BA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

REIS, Cristina Ramos;QUEIROZ, G. M.; COUTO,Fausta Porto. O processo de ensino aprendizagem de alunos com surdez: um desafio para a rede municipal de ensino de Bom Jesus da Lapa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SANTO SÉ, Cynara Adriana;QUEIROZ, G. M.; OLIVEIRA, Isaura Francisco. A sexualidade infantil nos anos iniciais do ensino fundamental: limites e possibilidades na práxis. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

ARCANJA, Silene Franco;QUEIROZ, G. M.; OLIVEIRA, Elvina Perpetua Ramos. Percepções do negro nas histórias infantis: refletindo práticas no contexto da sala de aula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

FORTUNATO, Zenaide V. Soares;QUEIROZ, G. M.; FELIPE, Francisoc F.. Educação Infantil: práticas de socialização que contribuem para o processo de aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

ALMEIDA, L. L. O.; MIRANDA, J. R.;QUEIROZ, G. M.. O Bincar na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; ALVES, Alex A.; OLIVEIRA, Isaura Francisco. Políticas Públicas de Inclusão para a APAE: realidade inviável ou sonho possível. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; ALMEIDA, M. T. F.; RAMOS, N. R.. A inclusão de alunos com deficiência na rede regular de ensino: um estudo sobre as políticas públicas no município de Bom Jesus da Lapa - Bahia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RESSURREIÇÃO, Sueli B.; RAMOS, N. R.. Alunos com surdez na escola regular: um estudo acerca das implicações pedagógicas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; ARAUJO, Giane P.; ALVES, Alex A.. INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NA ESCOLA REGULAR DE ENSINO: POSSIBILIDADES E LIMITES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; ALMEIDA, M. T. F.; ALVES, Alex A.. O BRINCAR E SUAS IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE SERRA DO RAMALHO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; ALMEIDA, M. T. F.; RAMOS, N. R.. Educação Infantil e formação docente: desafios da construção de uma prática pedagógica para a primeira infância. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; FELIPE, Francisoc F.; ALVES, Alex A.. EDUCAÇÃO COMPENSATÓRIA NO CONTEXTO ATUAL: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS INFLUÊNCIAS DA EDUCAÇÃO COMPENSATÓRIA NA PRÁTICA POLÍTICO-PEDAGÓGICA DO CIAS EM BOM JESUS DA LAPA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; ALVES, Alex A.; FELIPE, Francisoc F.. O ENSINO-APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA: IMPLICAÇÕES DO PROCESSO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIBEIRO, Isabel Conceição de O.; GOMES, Sandra Celia /c.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR SOBRE O PROCESSO INCLUSIVO DO DEFICIENTE AUDITIVO NA ESCOLA COMUM. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIBEIRO, Isabel Conceição de O.; GOMES, Sandra Celia /c.. A FAMÍLIA E A SÍNDROME DE DOWN: DO DIAGNÓSTICO AO FUTURO INCERTO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; CARNEIRO, R. C. O.. Banca Examinadora do Concurso Público para Docente UNEB - Edital 034. 2022. Universidade do Estado da Bahia.

SOARES, J. C.;QUEIROZ, G. M.; PINHEIRO, S. L.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

SOARES, J. C.;QUEIROZ, G. M.; PINHEIRO, S. L.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto. 2018. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIOS, J. C. F.. Crianças hiperativas inseridas em classe regular: a importância da mediação docente. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIOS, J. C. F.. A música como dispositivo pedagógico: contribuições para a aprendizagem da criança com deficiência. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIOS, J. C. F.. A inclusão de crianças autistas na escola regular. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIOS, J. C. F.. A contribuição do professor a aquisição da lecto-escrita do aluno disléxico no ensino fundamental I. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIOS, J. C. F.. Inclusão de alunos com cegueira em uma classe regular do Ensino Fundamental I. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIOS, J. C. F.. Interação docente com estudante autista: olhares includentes em uma classe do Ensino Fundamental I. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIOS, J. C. F.. Inclusão de crianças com deficiência em classe regular: perspectivas. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIOS, J. C. F.. Inclusão de alunos surdos em uma turma do ensino fundamental I numa escola pública do município de Serrinha-BA: dificuldades e desafios. 2017. Universidade do Estado da Bahia.

CARDOSO, J.;QUEIROZ, G. M.; MELO, L. G.. Membro de Banca Avaliadora de Seleção Pública para Professor Substituto na Área de Educação Inclusiva/Educação Especial com ênfase em Libras e Libras . Universidade do Estado da Bahia. Departamento de Educação - Campus XI/Serrinha. 2016.

QUEIROZ, G. M.; RAMOS, R. A. R. S.; SILVA, A. M. G.. Seleção Pública para Professor Substituto. 2014. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; ALMEIDA, Elvina Pérpetua R.; BENEVIDES, J.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2012. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.. Comissão Científica da VIII feira do Semiárido: Semiárido e a seca no Nordeste. 2012. Universidade Estadual de Feira de Santana.

QUEIROZ, G. M.; ARAUJO, Giane P.; COUTO,Fausta Porto; MARQUES, Tatyanne. Comissão Científica do I Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2011. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RAMOS, N. R.; LIMA, Rita de Cassia B. M.. SELEÇÃO PARA MONITORIA DE EXTENSÃO. 2007. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RESSURREIÇÃO, Sueli B.; ALVES, Cynara Adriana Sento-Sé M. C.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO PROBATÓRIO. 2007. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; ARAUJO, Giane P.; SANTOS, luciana N.. SELEÇÃO PARA ESTAGIÁRIO DO ENSINO SUPERIOR. 2006. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; SANTOS, luciana N.; ARAUJO, Giane P.. SELEÇÃO RA PROFESSOR SUBSTITUTO DO ENSINO SUPERIOR. 2006. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIBEIRO, Isabel Conceição de O.; RESSURREIÇÃO, Suely B.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO PROBATÓRIO. 2006. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RIBEIRO, Isabel Conceição de O.; RESSURREIÇÃO, Sueli B.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2003. Universidade do Estado da Bahia.

QUEIROZ, G. M.; RESSURREIÇÃO, Sueli B.; RIBEIRO, Isabel Conceição de O.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2003. Universidade do Estado da Bahia.

Família/Escola e os desafios da aprendizagem:dois contextos e um objetivo; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Literatura Infantil como potencializdora da alfabetização e do çetramento; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

A proposta curricular da Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação de Serrinha-BA: a importância social da Creche; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS E EJA EM CONTEXTO DE PANDEMIA DA COVID-19: REVELAÇÕES DE PESQUISAS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA VIDA DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ? ANOS INICIAIS: PERSPECTIVAS DE GESTORES ESCOLARES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

O TRABALHO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS E OS DESAFIOS NO COTIDIANO ESCOLAR; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

Demandas pedagógicas de estudantes com TEA no CAEE ? Centro de Atendimento Educacional Especializado Professor Paulo Morais de Retirolândia-Ba; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

LINGUAGEM(ENS) LÚDICAS: PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA COM CRIANÇAS DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

LITERATURA INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES PARA A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INCIAIS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

LEITURA E ESCRITA: ANÁLISE SOBRE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DO 4º E 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA A APARTIR DO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE UMA CRIANÇA COM A TRISSOMIA 21 (T21) NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES TEÓRICAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A RELEVÂNCIA PARA A CONSTRUÇÃO DE EXPERIÊNCIAS DAS CRIANÇAS NA SUA RELAÇÃO COM A(S) LINGUAGEM(ENS); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE VALENTE-BA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E OS DESAFIOS NA ORIENTAÇÃO DE PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO JUNTO AOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

AS PRÁTICAS DE LEITURA EM SALA DE AULA E A FORMAÇÃO DA AUTONOMIA LEITORA NO 5º ANO DOS ANOS INICIAIS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

ESTÁGIO E LETRAMENTO DISCENTE: PERSPECTIVAS PARA UMA FORMAÇÃO CRÍTICA DO/DA PEDAGOGO/PEDAGOGA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO CIDADÃ: ESTUDO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SERRINHA-BA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

PRÁTICAS DO BRINCAR EM CONTEXTO DE PANDEMIA DA COVID-19: ANÁLISE EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE ÁGUA FRIA-BA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

APRENDIZAGEM DE CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) X PANDEMIA: IMPLICAÇÕES PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA POR MEIO DO ENSINO REMOTO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

RELATOS DE MÃES SOBRE A APRENDIZAGEM DO/DA FILHO(A) EM ESCOLAS PRIVADAS: IMPACTOS DO ENSINO REMOTO EM CONTEXTO DE PANDEMIA DA COVID-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

MEDIAÇÃO DOCENTE COM ESTUDANTE AUTISTA: ANÁLISE EM UMA CLASSE DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

PROFESSORES QUE ATUAM NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: concepções de erro na aprendizagem da língua escrita das crianças; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: FATORES QUE IMPACTAM NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

APRENDIZAGEM DA LEITURA DO ESTUDANTE DISLÉXICO: ARTICULAÇÃO ENTRE O AEE E A CLASSE REGULAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

CRIANÇAS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: IMPACTOS DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

A COSNTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA VISUAL: um olhar sobre os jogos pedagógicos no atendimento educacional especializado do CAPENE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

O PAPEL DA FAMÍLIA NA CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA VISUAL: PERCEPÇÕES SOBRE O APOIO À ESCOLA REGULAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

O PACTO COMO FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: repercussões na prática pedagógica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

INCLUSÃO DE ESTUDANTE COM SÍNDROME DE DOWN EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CONCEIÇÃO DO COITÉ- BA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

A INCLUSÃO DE ESTUDANTES AUTISTAS: um olhar sobre as ações governamentais de inclusão escolar da Secretaria Municipal de Educação de Ichu-BA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

Percepções da família sobre as aprendizagens escolares das crianças na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

A RELAÇÃO FAMÍLIA E CAPENE: QUALIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS DE CUIDADO NO ESPAÇO DOMÉSTICO COM O FILHO/ESTUDANTE COM CEGUEIRA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

RELATOS DE ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA ACERCA DO ESTÁGIO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E O ENSINO DA MATEMÁTICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

A importância do lúdico para a aprendizagem do estudante com Síndrome de Down: olhares sobre uma escola da rede municipal de Feira de Santana-BA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

Desenvolvimento escolar de crianças do 3º ano do Ensino Fundamental: percepções da família e da escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

PERCEPÇAO DA FAMÍLIA SOBRE A INCLUSÃO ESCOLAR DA CRIANÇA AUTISTA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DISLÉXICA E APOIO PSICOPEDAGÓGICO: O PAPEL DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

Avaliação do professor sobre a aprendizagem do 1º ano do Ensino Fundamental: revelações da prática docente; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

OUVINDO ALUNOS COM E SEM DEFICIÊNCIA: SEUS OLHARES E SENTIMENTOS SOBRE A DIVERSIDADE NA ESCOLA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

PERCEPÇÕES DA FAMÍLIA ACERCA DA INCLUSÃO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA REGULAR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

UM OLHAR DIALÓGICO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA: O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE UMA CRIANÇA AUTISTA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA: LIMITES E POSSIBILIDADES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

O ESTADO DA ARTE DE ESTUDOS MONOGRÁFICOS DA UNEB - CAMPUS XI -ANO 2012: A PARCERIA FAMÍLIA E ESCOLA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

A INCLUSÃO DO ESTUDANTE DISLÉXICO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE ARACI-BA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA REGULAR: UM BREVE PANORAMA DA REDE MUNICIPAL DE SERRINHA-BA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

Sena;Regina C; Ramos; Educação Infantil e Participação da Família: um estudo em uma escola de Serrinha-BA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

DE SOUZA;LUCIENE S; BATISTA; VALDECILMA S; BATISTA; ROTINA E INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

PINHEIRO;UDNÉIA OLIVEIRA; O ESTUDANTE COM SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA PÚBLICA DE SERRINHA ? BA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE BARROCAS ? BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

LIMITES E POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO SOCIAL/ESCOLAR DA PESSOA CEGA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

Bastos e Taluana Pereira L; Bezerra; Formação docente do professor da educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

SALA DE AULA: Espaço de Mediação para a Construção de Conhecimentos no Ensino Fundamental I; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

Participação na Gestão Escolar: concepções dos gestores em uma escola no campo no município de Bom Jesus da Lapa ? BA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

FAMÍLIA E ESCOLA: UMA IMPORTANTE RELACAO NO PROCESSO EDUCACIONAL DA CRIANÇA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

Alunos com surdez na escola regular: um estudo acerca das implicações pedagógicas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

As políticas públicas para Educação Inclusiva nas escolas da rede municipal de Bom Jesus da Lapa: conhecendo uma realidade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

Educação Infantil e Formação Docente: desafios da construção de uma prática pedagógica para a primeira infância; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Gildaite Moura de Queiroz;

QUEIROZ, G. M. . PROJETO PÉ NA ESTRADA - PRONERA. 2005.

QUEIROZ, G. M. ; RAMOS, Marleide B. ; SOTO, Ana Paula de Oliveira Moraes ; SOARES, Marcia Torres Neri ; COSTA, Angeleide Gomes Franco . PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A ESCOLA INCLUSIVA -PROEI. 2005.

QUEIROZ, G. M. . Membro da equipe de pareceristas da REVISTA ELITE- Educação, Linguagens e tecnologias. 2024.

QUEIROZ, G. M. . Parecer de Incentivo à Produção Artística - texto intitulado Poema Censurado publicado na Coletânea de Poesias Festa de Pão e Rosas. 2023.

QUEIROZ, G. M. . Parecer de Incentivo à Produção Científica - artigo NOTÍCIAS HISTÓRICAS DA ESCOLA NO SUBÚRBIO FERROVIÁRIO DE SALVADOR. 2023.

QUEIROZ, G. M. . Parecer de Incentivo à Produção Científica - estudo MACHADO DE ASSIS - O LIVRO E O METALIVRO. 2023.

QUEIROZ, G. M. . Parecer de Incentivo à Produção Científica - artigo EDUCAÇÃO INCLSUIVA NA CONTEMPORANEIDADE À LUZ DA TEORIA CRÍTICA DA SOCEIDADE. 2022.

QUEIROZ, G. M. . Parecer de Incentivo à Produção Científica - artigo UM OLHAR SOBRE O LÉXICO NO RECÔNCAVO DA BAHIA: EDIÇÃO DE DOCUMENTOS DO SÉCULO XVIII DO ARQUIVO PÚBLICO DE SANTO ANTÔNIO DE JESUS-BA: NOTÍCIAS DE UMA PESQUISA EM ANDAMENTO. 2022.

QUEIROZ, G. M. . Parecer de Incentivo à Produção Científica - artigo: A MEMÓRIA-AFETIVA EM LA NOVELA DE MI PADRE: CONSTRUÇÕES E DESCONSTRUÇÕES FAMILIARES NA LITERATURA CUBANA. 2022.

QUEIROZ, G. M. . Membro do Comitê Científico do IV Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Socia. 2021.

QUEIROZ, G. M. . Membro da equipe de pareceristas da REVISTA ELITE- Educação, Linguagens e tecnologias. 2021.

QUEIROZ, G. M. . Coordenação de Sessão de Comunicação Oral do IV Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social. 2021.

QUEIROZ, G. M. ; SOARES, Marcia Torres Neri . Membro da Comissão de Pareceristas do Relatório das Atividades de Dedicação Exclusiva. 2020.

QUEIROZ, G. M. ; AMORIM, I. ; SOARES, Marcia Torres Neri ; CASTRO, S. B. D. . Membro do Comitê Científico do III Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social. 2019.

QUEIROZ, G. M. ; AMORIM, I. ; CASTRO, S. B. D. ; SOARES, Marcia Torres Neri . Membro do Comitê Científico do II Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social. 2018.

QUEIROZ, G. M. . Membro do Comitê Científico do I Seminário Internacional Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social. 2017.

QUEIROZ, G. M. . Membro da Comissão Organizadora do VII Seminário de Pesquisa e extensão no NUPE - Departamento de educação-Campus XI-Serrinha. 2016.

QUEIROZ, G. M. . Membro do Comitê Científico do VII Seminário de Pesquisa e Extensão do NUPE - Departamento de educação-Campus XI-Serrinha. 2016.

QUEIROZ, G. M. . Mediadora da Sessão de Diálogos e Práticas do VII Seminário de Pesquisa e Expensão do NUPE- Departamento de Educação-Campus XI-Serrinha. 2016.

QUEIROZ, G. M. . Membro da Subcomissão -Ensino Superior - Plano Municipal de Educação de Feira de Santana. Secretaria Municipal de Feira de Santana. 2016.

QUEIROZ, G. M. . Membro do Comitê Científico do VII Seminário de Pesquisa e extensão do NUPE - Política de Pesquisa, Ensino e Extensão: perspectivas sobre a autonomia universitária. 2016.

QUEIROZ, G. M. . Histórias de leitura de professores rurais: das histórias pessoais à formação de leitores. 2009.

QUEIROZ, G. M. . As crianças com Síndrome de Down e a leitura de textos imagéticos. 2009.

QUEIROZ, G. M. . Seminário Regional de Avaliação do Projeto Pé na Estrada. 2009.

QUEIROZ, G. M. . Coordenação Geral do Processo Seletivo Vestibular 2006. 2006.

QUEIROZ, G. M. . CAMINHOS PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: possibilidades de inclusão de estudantes com deficiência. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

REIS, Cristina Ramos ; QUEIROZ, G. M. ; SANTOS, P. . PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021; Tema: Live PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA. (Rede social).

QUEIROZ, G. M. . FORMAÇÃO CONTINUADA PARA ESTUDOS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA - FORESPi. 2020; Tema: A DEFICIÊNCIA COMO UMA PRODUÇÃO SOCIAL: (IM)POSSIBILIDADES DE DIÁLOGOS SOBRE O PAPEL DA FAMÍLIA. (Rede social).

QUEIROZ, G. M. . EXPERIMENTANDO AS DIFERENÇAS ? EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. 2024. .

QUEIROZ, G. M. . EXPERIMENTANDO AS DIFERENÇAS ? EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. 2024. .

QUEIROZ, G. M. . EXPERIMENTANDO AS DIFERENÇAS ? EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. 2024. .

QUEIROZ, G. M. ; SOARES, Marcia Torres Neri . III Seminário Internacional Interdisciplinar: diálogos interventivos. Mini-curso: Libras: aurgência da (in)formação docente nos contextos formativos. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, G. M. ; SOARES, Marcia Torres Neri . MINICURSO EDUCAÇÃO INCLUSIVA - O modelo social da deficiência: interfaces com a Educação Especial na perspectiva da Escola Inclusiva. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

QUEIROZ, G. M. ; ALMEIDA, L. L. O. ; SOARES, Marcia Torres Neri . Comissão de Parecerista. 2020. (Graduação).

QUEIROZ, G. M. . Coordenadora do Curso de Licenciatura em Pedagogia da PARFOR. 2011. (Graduação).

QUEIROZ, G. M. . Programa de Formação de Professores para a Escola Inclusiva - PROEI. 2007. .

QUEIROZ, G. M. . Letramento Literário: o Direito à Literatura e a Formção de Leitores nos Movimentos Sociais. 2007. .

QUEIROZ, G. M. . II Jornada Pedagógica do Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias/Campus XVII - Professor Reflexivo: limites e possibilidades. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).