Luiz Carlos Carvalho de Castro

Mestre em Linguística UFPB (2009), Especialista em Leitura, Compreensão e Produção Textual pela UFPE (2004), Especialista em Informática na Educação pelo MEC/PROINFO/UFPE (2000), Graduado em Letras Português licenciatura com habilitação em Português/Inglês pela FOFOP/FUNESO (1989), Atualmente é professor de Língua Portuguesa da Rede Estadual de Ensino do Estado de Pernambuco. Atuou como professor de Trabalho de Diplomação (TCC) daFIR - Faculdade Integrada do Recife ( 2003-2005), Professor Convidado de Metodologia da Pesquisa Científica (Monografia) da ABO - Associação Brasileira de Odontologia (2010-2020). Pesquisador do Núcleo de Estudos de Hipertexto e Tecnologias na Educação (www.ufpe.br/nehte). Pesquisador do Núcleo de Estudo de Literatura e Intersemiose. Pesquisador do Grupo de Pesquisador do LSST - Linguagem, Sociedade, Saúde e Trabalho. Coautor das 3 edições do livro Documentos Acadêmicos: um padrão de qualidade, publicado pela EDUFPE, nos anos de 2006, 2010 e 2023.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística

2006 - 2009

Universidade Federal da Paraíba
Título: Aulas virtuais: a construção do sentido em ambientes de interação on-line
, Ano de Obtenção: 2009.Jan Edson Rodrigues-Leite.Palavras-chave: Linguística cognitiva; sociocognição; Aulas virtuais; Epaços mentais; Construção do sentido.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística sociocognitiva. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Especialização em Leitura, Compreensão e Produção Textual

2003 - 2004

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Análise da Informatividade em Resumos de Monografia da Graduação
Orientador: Antônio Carlos dos Santos Xavier

Especialização em Informática na Educação

1999 - 2000

Universidade Federal de Pernambuco
Título: As contribuições dos softwares
Orientador: Ynah Nascimento Souza

Graduação em Letras

1985 - 1989

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Formação complementar

2023 - 2023

Estrutura do Projeto de Pesquisa. (Carga horária: 80h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2023 - 2023

A Filosofia de Michel Foucault: Abrindo a Caixa de Ferramentas. (Carga horária: 10h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2023 - 2023

Metodologia No Ensino da Língua Portuguesa. (Carga horária: 120h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2022 - 2023

Libras Básico. (Carga horária: 60h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Curso de Formação em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educa. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Formação Cultura Digital para Educação Criativa. (Carga horária: 10h). , Oi Futuro, Oi FUTURO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Rodas de Conversa:Aprofundamento das Desigualdades Sociais em Tempos de Pan. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Ciclo de Debates da UFPE. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Rodas de Conversa:O Pensamento, o Currículo e as Estratégias. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Rodas de Conversa:O Pensamento, o Currículo e as Estratégias Didático-pedag. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

GOOGLE 1 - PRIMEIROS PASSOS COM AS FERRAMENTAS GOOGLE. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2020 - 2020

DIANTE DA CÂMERA: VIDEOAULAS CASEIRAS DESCOMPLICADAS. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2020 - 2020

Revisão Linguística. (Carga horária: 42h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2020 - 2020

KAHOOT: APRENDIZAGEM BASEADA EM JOGOS. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

2016 - 2016

A Sociolinguística como Proposta Metodológica para Compreensão da Líng. Por. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2015 - 2015

Nanocurso ?Estratégias de Ensino e Aprendizagem c. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Redação Diplomática. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Lógica Formal para Interpretação de Textos e Argum. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2011 - 2011

A CONSTRUÇÃO DO OBJETO NA PESQ. EM GÊN. DIGITAISI. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2011 - 2011

Introdução à Teoria da Variação e da Mudança. (Carga horária: 15h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.

2010 - 2010

Redação Diplomática. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2010 - 2010

Semântica e Discurso - Interação Ling.Verbal e Não. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Curta Duração. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

1999 - 2001

Extensão universitária em Grupo de Apoio Téc. em Infomática -GAPTI. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística sociocognitiva.

Organização de eventos

CASTRO, L. C. C. . IV SEMANA DE LETRAS DA UFPE. 2016. (Outro).

CASTRO, L. C. C. . 6º SIMPÓSIO HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. 2015. (Outro).

MARTÍN, Juan Pablo ; CORDIVIOLA, Alfredo.. ; CASTRO, L. C. C. ; CASTRO, L. C. C. . XV Congreso Brasileño de Profesores de Español. 2013. (Congresso).

CASTRO, L. C. C. . 5º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação e 1º Colóquio Internacional de Educação com Tecnologias, aprendizagem móvel dentro e fora da escola. 2013. (Outro).

CASTRO, L. C. C. . 4º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação: comunidades e aprendizagem em rede. 2012. (Outro).

Participação em eventos

CONGRESSO DO NÚCLEO DE ESTUDOS DE LITERATURA E INTERSEMIOSE. PARA ALÉM DA INTERAÇÃO HOMEM MÁQUINA. 2018. (Congresso).

GELNE - XXVII JORNADA INTERNACIONAL DO GELNE. A INFORMATIVIDADE NO GÊNERO RESUMO DE MONOGRAFIA. 2018. (Congresso).

GRAMÁTICA E TEXTO NA ESCOLA. 2018. (Encontro).

7º Simpósio de Hipertexto e Tecnologias na Educação.INTERAÇÃO X INTERLOCUÇÃO EM GAMES E FILMES INTERATIVOS. 2017. (Simpósio).

CAFÉ LINGUÍSTICO. 2017. (Seminário).

CAFÉ LINGUÍSTICO. 2017. (Seminário).

JORNADA ITINERANTE GELNE 40 ANOS. 2017. (Congresso).

VI Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco. 2016. (Encontro).

6º SIMPÓSIO HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO.A Sala de aula invertida na EJAI: um diálogo (im)possível? ? Luiz Carlos de Castro (UFPE). 2015. (Simpósio).

ECLAE - VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.A RELAÇÃO DE PODER NO PROCESSO DE INTERLOCUÇÃO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. 2015. (Encontro).

VI Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais.O SER IDOSO E AS NOVAS TECNOLOGIAS. 2015. (Encontro).

1º SIMPÓSIO DE ESTUDOS INCLUSIVOS: POR UM ESTUDO DE LÍNGUAS.BALABOLKA: UMA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA TODOS.. 2013. (Simpósio).

5º SIMPÓSIO DE HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO.AVALIAÇÃO DE FERRAMENTAS EDUCACIONAIS EM EAD PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS. 2013. (Seminário).

4º SIMPÓSIO DE HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO.JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NAVEGANDO NAS REDES SOCIAIS. 2012. (Simpósio).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DO NÚCLEO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS DA LINGUAGEM.DIMENSÃO SOCIAL DA LINGUAGEM DIGITAL NAS REDES SOCIAIS. 2012. (Simpósio).

ABRALIN-VII CONGRESSO INTERNACIONAL. POR UMA ABORDAGEM ETNOGRÁFICA EM AULAS VIRTUAIS. 2011. (Congresso).

ALED - IX CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE ESTUDOS DO DISCURSO. A opacidade discursiva em ambientes virtuais. 2011. (Congresso).

II FÓRUM SOBRE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.O USO DE ABREVIATURAS NAS REDES SOCIAI:HISTÓRIAS E TRAJETÓRIAS. 2011. (Outra).

IV SIGET - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS DOS GÊNEROS TEXTUAIS.A ABREVIATURA NOS GÊNEROS DIGITAIS: UMA TRAJETÓRIA DOS MANUSCRITOS À TELA DO COMPUTADOR. 2011. (Simpósio).

1º Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem - SINIEL.A LINGUAGEM SOCIALMENTE COMPARTILHADA. 2010. (Simpósio).

1º SINIEL - Minicurso - RESENHAS ACADÊMICAS: TEORIA E PRÁTICA. 2010. (Simpósio).

3º SIMPÓSIO HIPERTEXTO E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO.A LINGUAGEM DOS E-MAILS: UM CASO DE INFERÊNCIAS PRAGMÁTICAS. 2010. (Simpósio).

IX ENCONTRO NACIONAL DE INTERAÇÃO EM LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL.A LINGUAGEM DIGITAL: VARIAÇÃO E SENTIDO. 2010. (Encontro).

LAELI - SIMPÓSIO DE LINGUÍSTICA APLICADA E O EDUCADOR DE LÍNGUA INGLESA.Interações Sociais Mediadas por Computador: um contributo à aprendizagem de língua estrangeira (LE).. 2010. (Simpósio).

II Fala Sério - II Encontro Interdisciplinar de Comunição.FORMAÇÃO DISCURSIVA: uma contribuição de Foucault e Pêcheux para análise do discurso em gêneros acadêmicos. 2009. (Encontro).

III Encontro Nacional sobre Hipertexto. MINICURSO "HIPERTEXTO E LETRAMENTO DIGITAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA". 2009. (Congresso).

III Encontro Nacional sobre Hipertexto - MINICURSO "HIPERTEXTO E LETRAMENTO DIGITAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA". 2009. (Congresso).

II NA MOSCA - II Mostra de Comunicação Acadêmica.EXAMINADOR DE POSTER - INTERTEXTUALIDADE NA PUBLICIDADE. 2009. (Outra).

Seminário Intersecções 2009 - Ciência e Tecnologia, Literatura e Arte. 2009. (Seminário).

4º SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS DE GÊNEROS TEXTUAIS.O gênero entrevista no ensino médio: uma atividade de retextualização. 2007. (Simpósio).

I Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia - I CIELLA. ETNOGRAFIA DE UMA AULA VIRTUAL. 2007. (Congresso).

II ENCONTRO NACIONAL SOBRE HIPERTEXTO.INTERAÇÕES VIRTUAIS: definindo o conceito de interatividade. 2007. (Encontro).

V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística - ABRALIN.A INTERNET: UMA HIPÓTESE SOCIOCOGNITIVA PARA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (LE). 2007. (Simpósio).

Hipertexto e Tecnologia na Educação.A INTERNET: UM SUPORTE DE BASE SOCIOCOGNITIVA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA.. 2006. (Simpósio).

V Encontro Nacional da Língua Falada e Escrita.FORMAÇÃO DISCURSIVA E GÊNERO DO DISCURSO: um diálogo possível?. 2006. (Encontro).

XXI JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS. A INTERNET COMO UM RECURSO DIDÁTICO PARA APRENDIZAGEM DE LINGUA ESTRANGEIRA (LE). 2006. (Congresso).

Projeto "EDUCADORES SEM FRONTEIRAS".A INTERNET COMO FERRAMENTA PARA AQUISIÇÃO DE LINGUA ESTRANGERIA. 2005. (Oficina).

Projeto "EDUCADORES SEM FRONTEIRAS".As atribuições de um coordenador discente. 2004. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Carolina Bettini Moura e Joana Epaminondas Barros

CASTRO, L. C. C.. "A Gastronomia e o Turismo:um estudo de caso sobre o Recife como 3º pólo gastronômico do Brasil". 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em TURISMO) - Faculdade Integrada do Recife - FIR.

CASTRO, L. C. C.; VAREJAO, L.; HOLANDA, L.; CUNHA, D. A. C.. Secretário da Seleção Pública Simplificada para Porfessor Substituto do Depto. de Letras. 2012. Universidade Federal de Pernambuco.

CASTRO, L. C. C.. AVALIADOR DE PÔSTERES DIGITAIS - 6º SIMPÓSIO HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. 2015. Universidade Federal de Pernambuco.

CASTRO, L. C. C.. AVALIADOR DE PÔSTERES DIGITAIS - V SIMPÓSIO DE HIPERTEXTOS. 2013. Universidade Federal de Pernambuco.

CASTRO, L. C. C.. EXAMINADOR DE POSTER - INTERTEXTUALIDADE NA PUBLICIDADE. 2009. Escola Superior de Marketing.

Orientou

José Roberto da Silva

OS GÊNEROS TEXTUAIS DA INTERNET E SUA IMPORTÂNCIA NA VIDA ACADÊMICA DOS ALUNOS DA GRADUAÇÃO, USUÁRIOS DO LAB; DE INFORMÁTICA E ENSINO DO CAC; ; 2003; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Luiz Carlos Carvalho de Castro;

Ricardo Lopes de Freitas

A IMPORTÂNCIA DO BOLSISTA NA SOCIALIZAÇÃO DO LAB; DE INF; E ENSINO DA GRADUAÇÃO NO CAC COMO ESPAÇO DE CIRCULAÇÃO DO SABER; ; 2002; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Luiz Carlos Carvalho de Castro;

Produções bibliográficas

  • CASTRO, L. C. C. . Formações imaginárias: a imagem de si e do outro em torcidas organizadas em redes sociais na internet. DOI: https://doi.org/10.33148/cetropicov44n1(2020)art3 , v. 44, p. 59-71, 2020.

  • CASTRO, L. C. C. . PARA ALÉM DA INTERAÇÃO CORPO E MÁQUINA. INTERSEMIOSE - REVISTA DIGITAL , v. 7, p. 183-195, 2019.

  • CASTRO, L. C. C. ; PEREIRA, A. Q. . Planejamento, mediação pedagógica e avaliação em EAD. Intersaberes (Facinter) , v. 9, p. 147-157, 2014.

  • CASTRO, L. C. C. . A DÊIXIS NAS AULAS VIRTUAIS. Hipertextus revista digital (UFPE) , v. 4, p. 52-64, 2010.

  • CALDAS, Maria Aparecida Esteves ; VIDAL ; VASCONCELOS, M.V.B. A ; CASTRO, L. C. C. . DOCUMENTOS ACADÊMICOS: um padrão de qualidade. 3. ed. Recife: UFPE, 2023. v. 1. 485p .

  • CALDAS, Maria Aparecida Esteves ; VIDAL ; VASCONCELOS, M.V.B. A ; CASTRO, L. C. C. . DOCUMENTOS ACADÊMICOS: um Padrão de Qualidade - 2ª Edição - Ampliada. 2ª. ed. RECIFE: EDUFPE, 2010. v. 01. 506p .

  • CALDAS, Maria Aparecida Esteves ; VIDAL ; CASTRO, L. C. C. . DOCUMENTOS ACADÊMICOS: um padrão de qualidade. 1. ed. RECIFE: EDUFEPE - Editora Universitária UFPE, 2006. v. 01. 457p .

  • CASTRO, L. C. C. . FORMAÇÃO DISCURSIVA E GÉNERO DO DISCURSO: UM DIÁLOGO POSSÍVEL?. In: MOURA. M.D. (Maria Denilda Moura) (org).. (Org.). Os desafios da língua: pesquisas em língua falada e escrita. 1ed.MACEIÓ: EDUFAL, 2008, v. 1, p. 127-130.

  • CASTRO, L. C. C. . A LINGUAGEM DIGITAL EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. In: Anais do VI Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco, 18 a 20 de maio de 2016, 2016, JUAZEIRO-BA. Anais do VI Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco, 18 a 20 de maio de 2016,. RECIFE: FUNDAJ. p. 1-14.

  • SANTOS, Elaine Helena Nascimento ; CASTRO, L. C. C. . HÁ PRECONCEITO LINGUÍSTICO EM SEU ENTORNO SOCIAL?. In: I Seminário de Educação da Regional Metropolitana Sul: Desafios do Ensino em Escolas Públicas (I SEMETRO), 2016, JABOATÃO DOS GUARARAPES. Anais ISEMETRO. JABOATAO: GRE-METRO-SUL, 2016. v. 1. p. 01-05.

  • CASTRO, L. C. C. . BALABOLKA: UMA TENOLOGIA ASSISTIVA PARA TODOS. In: SIMPÓSIO DE ESTUDOS INCLUSIVOS, 2014, RECIFE. Anais do 1º Simpósio de Estudos Inclusivos. RECIFE: UFPE, 2013. p. 18-27.

  • CASTRO, L. C. C. . POR UMA ABORDAGEM ETNOGRAFICA EM AULAS VIRTUAIS. In: ABRALIN-VII CONGRESSO INTERNACIONAL, 2011, CURITIBA. Abralin Curitiba 2011, 2011. p. 2678-2690.

  • CASTRO, L. C. C. . A LINGUAGEM DIGITAL: VARIAÇÃO E SENTIDO. In: IX ENIL ? ENCONTRO NACIONAL SOBRE INTERAÇÃO VERBAL E NÃO VERBAL NA LINGUAGEM, 2011, JOÃO PESSOA. INTERAÇÃO EM LINGUAGENS VERBAL E NÃO VERBAL:linguagens e cultura. JOÃO PESSOA: IDEIA, 2011. v. 1.

  • CASTRO, L. C. C. ; PESSOA, M.B . A ABREVIATURA NOS GÊNEROS DIGITAIS: UMA TRAJETÓRIA DOS MANUSCRITOS À TELA DO COMPUTADOR. In: VI SIGET - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS DE GÊNEROS TEXTUAIS, 2011, NATAL - RN. ANAIS - IV SIGET. NATAL: EDUFRN, 2011.

  • CASTRO, L. C. C. . Interações Virtuais: revisitando o conceito de interatividade. In: II Encontro Nacional sobre Hipertexto, 2008, Fortaleza. Anais - II Encontro Nacional sobre Hipertexto. Fortaleza: PROTEXTO, 2008. p. 215-227.

  • CASTRO, L. C. C. . ETNOGRAFIA DE UMA AULA VIRTUAL. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS ? I CIELLA, 2007, BELÉM. Caderno de Programação/Resumos. BELÉM, 2007.

  • CASTRO, L. C. C. ; RODRIGUES, Jan Edson . A INTERNET COMO UM RECURSO DIDÁTICO PARA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (LE). In: XXI JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS, 2006, JOÃO PESSOA. GELNE 2006. JOÃO PESSOA: IDÉIA. p. 1637-1645.

  • CASTRO, L. C. C. . INTERAÇÕES SOCIAIS MEDIADAS POR COMPUTADOR: UM CONTRIBUTO À APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (LE). In: LAELI - SIMPÓSIO DE LINGUÍSTICA APLICADA E O EDUCADOR DE LÍNGUA INGLESA, 2010, RECIFE. SIMPÓSIO DE LINGUÍSTICA APLICADA E O EDUCADOR DE LÍNGUA INGLESA, 2010. p. 71-72.

  • CASTRO, L. C. C. . A INTERNET COMO FERRAMENTA PARA AQUISIÇÃO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. In: Projeto, 2005, PESQUEIRA/PE. RELATÓRIO DO EVENTO. RECIFE, 2005.

  • CASTRO, L. C. C. . A paródia na sala de aula - uma perspectiva de leitura e produção de texto para formação de leitores no ensino médio. In: SBPC - 55ª REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA, 2003, RECIFE. 55ª REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA(SBPC), 2003.

  • CASTRO, L. C. C. . POR UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA DO SER IDOSO EM TEMPOS DE NOVAS TECNOLOGIAS. In: GELNE - XXVI JORNADA DO GELNE, 2016, RECIFRE. CADERNO DE RESUMOS - XXVI JORNADA DO GELNE. RECIFE: PIPA COMUNICAÇÕES, 2016. p. 354-354.

  • CASTRO, L. C. C. . A LÍNGUA NA PERSPECTIVA DOS ATOS DE FALA. In: GELNE - XXVI JORNADA DO GELNE, 2016, RECIFE. CADERNO DE RESUMOS - XXVI JORNADA DO GELNE. RECIFE: PIPA COMUNICAÇÕES, 2016. p. 1324-1324.

  • CASTRO, L. C. C. . O SER IDOSO E AS NOVAS TECNOLOGIAS. In: VI ENCONTRO NACIONAL DE HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS, 2015, SÃO LUIS-MA. VI ENCONTRO NACIONAL DE HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: INVENTANDO OUTRA VEZ AS PALAVRAS. SÃO LUIS-MA: EDUFMA, 2015. p. 32-32.

  • CASTRO, L. C. C. ; CARVALHO, S. C. . A RELAÇÃO DE PODER NO PROCESSO DE INTERLOCUÇÃO. In: VI ECLAE - VI Encontro das Ciências da Linguagemntro, 2015, GARANHUNS-PE. LIVRO DE RESUMOS - VI ENCONTRO DAS CIÊNCIAS DA LINGUAGEM APLICADAS AO ENSINO. RECIFE: EDUFRPE, 2015. p. 63-63.

  • CASTRO, L. C. C. . A SALA DE AULA INVERTIDA NA EJAI: UM DIÁLOGO (IM)POSSÍVEL?. In: 6º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2015, Recife. LIVRO DE RESUMOS - 6º Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2015. p. 81-81.

  • CASTRO, L. C. C. . FORMAÇÕES IMAGINÁRIAS: A IMÁGEM DE SI E DO OUTRO EM TORCIDAS ORGANIZADAS EM REDES SOCIAIS NA INTERNET. In: 25ª JORNADA NACIONAL DO GELNE, 2014, NATAL. Caderno de Programação e Resumos da XXV Jornada Nacional do GELNE. NATAL: EDUFRN, 2014. v. 1. p. 1424-1425.

  • CASTRO, L. C. C. . AS DIFERENTES POSIÇÕES-SUJEITO DE TORCEDORES ORGANIZADOS EM AMBIENTES VIRTUAIS NA INTERNET. In: III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS DISCURSIVOS, 2014, ASSIS-SP. Caderno de Resumos do III Simpósio Internacional de Estudos Discursivos. ASSIS: UNESPE, 2014. p. 95-96.

  • CASTRO, L. C. C. . O DESLOCAMENTO DA FUNÇÃO DÊITICA DAS EXPRESSÕES INDICIAIS ?AÍ? E ?VAI? PRESENTES EM WHATSAPP E REDES SOCIAIS. In: II WORKSHOP INTERNACIONAL, 2014, CURITIBA. Caderno de Resumo do II Workshop Internacional de Pragmática. CURITIBA: UFPR, 2014. p. 47-47.

  • CASTRO, L. C. C. . BALABOLKA: UMA TENOLOGIA ASSISTIVA PARA TODOS - CI. In: SIMPÓSIO DE ESTUDOS INCLUSIVOS: POR UM ENSINO DE LÍNGUAS AUTONOMO E ÉTICO, 2013, RECIFE. ANAIS - SIMPÓSIO DE ESTUDOS INCLUSIVOS: POR UM ENSINO DE LÍNGUAS AUTONOMO E ÉTICO, 2013. p. 41-50.

  • CASTRO, L. C. C. . AVALIAÇÃO DE FERRAMENTAS EDUCACIONAIS EM EAD PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS. In: 5º SIMPÓSIO DE HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, 2013, RECIFE. LIVRO DE RESUMOS:5º SIMPÓSIO DE HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO, 2013.

  • CASTRO, L. C. C. . DIMENSÃO SOCIAL DA LINGUAGEM DIGITAL NA REDES SOCIAIS. In: SIMPÓSIO INTERNACIONAL DO NÚCLEO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS DA LINGUAGEM, 2012, RECIFE. CADERNO DE RESUMOS, 2012.

  • CASTRO, L. C. C. . A OPACIDADE DISCURSIVA EM AMBIENTES VIRTUAIS. In: ALED - IX Congresso Latino-Americano de Estudos do Discurso, 2011, Belo Horizonte - MG. Vozes, sentidos e indentidade. Belo Horizonte: FALE, 2011. p. 282-282.

  • CASTRO, L. C. C. . A LINGUAGEM DIGITAL: VARIAÇÃO E SENTIDO. In: IX ENCONTRO NACIONAL DE INTERAÇÃO EM LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL, 2010, JOÃO PESSOA. IX ENCONTRO NACIONAL DE INTERAÇÃO EM LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL: LINGUAGENS E CULTURA. JOÃO PESSOA: EDUFPB, 2010. v. 1. p. 286-287.

  • CASTRO, L. C. C. . A LINGUAGEM DOS E-MAILS: UM CASO DE INFERÊNCIAS PRAGMÁTIDAS. In: 3º SIMPÓSIO HIPERTEXTO E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO, 2010, RECIFE. 3º SIMPÓSIO HIPERTEXTO E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. RECIFE: LUCI ARTES GRÁFICAS LTDA, 2010. p. 61-61.

  • CASTRO, L. C. C. . Espaços Mentais e Metáforas. In: III Congresso Internacional sobre Metáfora na Linguagem e no Pensamento, 2008, Fortaleza. III Congresso internacional sobre Metáfora na Linguagem e no Pensamento. Fortaleza, 2008.

  • CASTRO, L. C. C. . O gênero entrevista no ensino médio: uma atividade de retextualização. In: 4º SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS DE GÊNEROS TEXTUAIS, 2007. Programação e resumos [do] 4º Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais. Tubarão: UNISUL, 2007. p. 241-241.

  • CASTRO, L. C. C. . INTERAÇÕES VIRTUAIS: definindo o conceito de interatividade. In: II ENCONTRO NACIONAL SOBRE HIPERTEXTO, 2007, Fortaleza. Caderno de resumos do II ENCONTRO NACIONAL SOBRE HIPERTEXTO. Fortaleza: UFC, 2007. v. 1.

  • CASTRO, L. C. C. . A INTERNET: UM SUPORTE DE BASE SOCIOCOGNITIVA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. In: Hipertexto e Tecnologia na Educação, 2006, Recife. I Simpósio Hipertexto e Tecnologias na Educação, 2006.

  • CASTRO, L. C. C. . FORMAÇÃO DISCURSIVA E GÊNERO DO DISCURSO: um diálogo possível?. In: V Encontro Nacional da Língua Falada e Escrita, 2006, MACEIÓ. V Encontro Nacional da Lingua Falada e Escrita, 2006.

  • CASTRO, L. C. C. . As atribuições de um coordenador discente. In: Projeto, 2004, GRAVATÁ/PE. RELATÓRIO DO EVENTO, 2004.

  • CASTRO, L. C. C. . PARA ALÉM DA INTERAÇÃO HOMEM MÁQUINA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASTRO, L. C. C. . A INFORMATIVIDADE NO GÊNERO RESUMO DE MONOGRAFIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CASTRO, L. C. C. . INTERAÇÃO X INTERLOCUÇÃO EM GAMES E FILMES INTERATIVOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SANTOS, Elaine Helena Nascimento ; CASTRO, L. C. C. . HÁ PRECONCEITO LINGUÍSTICO EM SEU ENTORNO SOCIAL?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CASTRO, L. C. C. . O SER IDOSO E AS NOVAS TECNOLOGIAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, L. C. C. ; CARVALHO, S. C. . A RELAÇÃO DE PODER NO PROCESSO DE INTERLOCUÇÃO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, L. C. C. ; CASTRO, L. C. C. . A SALA DE AULA INVERTIDA NA EJAI: UM DIÁLOGO (IM)POSSÍVEL?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CASTRO, L. C. C. . FORMAÇÕES IMAGINÁRIAS: A IMAGEM DE SI E DO OUTRO EM TORCIDAS ORGANIZADAS EM REDES SOCIAIS NA INTERNET. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CASTRO, L. C. C. . AVALIAÇÃO DE FERRAMENTAS EDUCACIONAIS EM EAD PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, L. C. C. . DIMENSÃO SOCIAL DA LINGUAGEM DIGITAL NAS REDES SOCIAIS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CASTRO, L. C. C. . JOVENS, ADULTOS E IDOSOS NAVEGANDO NAS REDES SOCIAIS.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, L. C. C. . BALABOLKA: UMA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA TODOS.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, L. C. C. ; PESSOA, M.B . A ABREVIATURA NOS GÊNEROS DIGITAIS: UMA TRAJETÓRIA DOS MANUSCRITOS À TELA DO COMPUTADOR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, L. C. C. . MESA-REDONDA: GÊNEROS DIGITAIS EM AMBIENTES VIRTUAIS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CASTRO, L. C. C. . A opacidade discursiva em ambientes virtuais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, L. C. C. . A LINGUAGEM SOCIALMENTE COMPARTILHADA - COMUNICAÇÃO COORDENADA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, L. C. C. . INTERAÇÕES MEDIADAS POR COMPUTADOR: UM CONTRIBUTO À APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (LE). 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CASTRO, L. C. C. . A LINGUAGEM DOS E-MAILS: UM CASO DE INFERÊNCIAS PRAGMÁTICAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, L. C. C. . A PRESENÇA DA DÊIXIS EM AULAS VIRTUAIS NO ORKUT. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASTRO, L. C. C. . Grupo de Discussão "ORKUT e Youtube: a sala de aula X o cotidiano (ou tudo misturado)?". 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASTRO, L. C. C. . FORMAÇÃO DISCURSIVA: uma contribuição de Foucault e Pêcheux para análise do discurso em gêneros acadêmicos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CASTRO, L. C. C. . INTERAÇÕES VIRTUAIS: definindo o conceito de interatividade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, L. C. C. ; RODRIGUES, Jan Edson . A INTERNET COMO UM RECURSO DIDÁTICO PARA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (LE).. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, L. C. C. . A INTERNET: UM SUPORTE DE BASE SOCIOCOGNITIVA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASTRO, L. C. C. . FORMAÇÃO DISCURSIVA E GÊNERO DO DISCURSO: um diálogo possível?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CASTRO, L. C. C. . Hipertextus Revista Digital - Vol.2. 2008.

CASTRO, L. C. C. . Hipertextus Revista Digital. 2007.

CASTRO, L. C. C. ; Grigoleto, Evandra. ; Nardi, Fabiele Stockman ; BARACUHY, R. ; LEAL, V. . Análise do Discurso Brasileira. 2012; Tema: Princípios teóricos e metodológicos da Análise do Discurso. (Rede social).

CASTRO, L. C. C. . Projeto de leitura e produção de texto para o ensino médio. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA).

CASTRO, L. C. C. . PORTUGUÊS - VANGUARDAS EUROPEIAS. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - FORMULÁRIO GOOGLE).

CASTRO, L. C. C. . Projeto de leitura e produção de texto para o ensino médio. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA).

CASTRO, L. C. C. . Oficina de apresentação e formatação de citação e referencia segundo a ABNT. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CASTRO, L. C. C. . Parâmetros Curriculares de Língua Inglesa Educação de Jovens e Adultos - Fundamental e Médio. 2013. (Colaborador - Parâmetros Curriculares de Língua Ingelsa - EJA).

CASTRO, L. C. C. . Parâmetros Curriculares de Língua Portuguesa Educação de Jovens e Adultos - Fundamental e Médio. 2012. (Colaborador - Parâmetros Curriculares de Língua Portuguesa - EJA).

CASTRO, L. C. C. . MONOGRAFIA.DOC. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CASTRO, L. C. C. . Oficina - "A Internet como Ferramenta para Aquisição da Língua Estrangeira". 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CASTRO, L. C. C. . Oficina: Produção Textual na WEB. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CASTRO, L. C. C. . "SOS MICRO - INSTALAÇÃO E CONFIGURAÇÃO DO WINDOWS XP". 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CASTRO, L. C. C. . Didática do Ensino Superior. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CASTRO, L. C. C. . Elaborando Trabalho Acadêmico com Word 2000. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CASTRO, L. C. C. . Manual de elaboração de trabalho acadêmico. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

Prêmios

2012

CONCURSO PROFESSOR-AUTOR 2, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE PERNAMBUCO - SEE-PE..

2011

CONCURSO PROFESSOR-AUTOR, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE PERNAMBUCO - SEE-PE..

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Joaquim Nabuco SEDUC-PE, Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco. , Rua Imperial, 1902, São José, 51090090 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 32245056

Experiência profissional

2015 - 2015

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: PROFESSOR-FORMADOR EAD-GEO_LP, Enquadramento Funcional: UAB-CAPES, Carga horária: 20

1993 - Atual

Escola Estadual Joaquim Nabuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2003 - 2005

Faculdade Integrada do Recife

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 04/2003

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Diplomação

2004 - 2004

Faculdade Integrada do Recife - FIR

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Especialização, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina Didática do Ensino Superior

2011 - 2013

Sociedade dos Cirurgiões Dentistas - PE

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, Carga horária: 4

2010 - 2010

Sociedade dos Cirurgiões Dentistas - PE

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Especialização, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministrou Disciplina "Metodologia do Trabalho Científico"

2014 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Departamental do CAC, Carga horária: 2

1994 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo, Carga horária: 40

2012 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD - Curso Lic. em Letras Espanhol, Carga horária: 20

2012 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD - Curso de Lic. em Líng. Portuguesa, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Artes e Comunicação, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa

  • 11/1998 - 12/1999

    Serviços técnicos especializados , Centro de Educação, Diretoria - Laboratório de Informática - LINFA.,Serviço realizado, Coordenação do Laboratório de Informática.

  • 10/1994 - 07/1996

    Outras atividades técnico-científicas , Hospital das Clínicas da UFPE, Hospital das Clínicas da UFPE.,Atividade realizada, Digitador.