Cleide Maria de Carvalho Silva

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

SILVA, C. M. C. ; SILVA,Márcio Douglas de Carvalho . O BULLYNG NA ESCOLA E AS CONSEQUÊNCIAS PARA O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL. 2020. (Outro).

SILVA, C. M. C. ; NASCIMENTO, Francisco de Assis de Sousa. . II SEMINÁRIO DE HISTÓRIA EaD/UFPI: História, Memória e Práticas de Ensino.. 2019. (Outro).

SILVA, C. M. C. ; SILVA,Márcio Douglas de Carvalho ; SILVA, Ronyere Ferreira da. ; NASCIMENTO, Francisco de Assis de Sousa. . I SEMINÁRIO DE HISTÓRIA & ENSINO DO CEAD/UFPI.. 2018. (Outro).

SILVA, C. M. C. . 1ª MOSTRA DE PRODUÇÃO DE SABERES DO CURSO DE PEDAGOGIA: PERSPECTIVAS PARA UM NOVO OLHAR NAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS.. 2016. (Exposição).

SILVA, C. M. C. ; Magna Campos Carvalho ; EVANGELISTA, I. S. . ?CONVERSA PRA MULHER?: CIRANDA DE DIREITOS PARA MULHERES ATENDIDAS PELO NÚCLEO DE DEFESA DA MULHER EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA DA DEFENSORIA PÚBLICA DO ESTADO DO PIAUÍ. 2015. (Outro).

SILVA, C. M. C. ; Magna Campos Carvalho . A MELHORIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: CULTURA DIVERSIFICADA. 2014. .

SILVA, C. M. C. ; Magna Campos Carvalho . PORTUGUÊS INSTRUMENTAL, LÚDICO E APRENDIZAGEM. 2014. (Outro).

SILVA, C. M. C. . HISTÓRIA E CULTURA DAS RELIGIÕES. 2014. (Outro).

SILVA, C. M. C. . EDUCAÇÃO E PROTAGONISMO: Desafios do nosso tempo.. 2013. (Outro).

EXPERIÊNCIA DOCENTE NA GRADUAÇÃO: NOVOS DESAFIOS COM O ENSINO REMOTO.DOCÊNCIA REMOTA. 2020. (Oficina).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA HÍBRIDA."O ENSINO HÍBRIDO NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR E DAS DIFERENÇAS INDIVIDUAIS. 2020. (Simpósio).

VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - CONEDU. A TECNOLOGIA NOS TEMPOS ATUAIS. 2020. (Congresso).

III SIMPOSIO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN LA EDUCACIÓN.HISTÓRIA, MEMORIA E PRÁTICAS DE ENSINO. 2019. (Simpósio).

III SIMPOSIO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN LA EDUCACIÓN.O DESAFIO PARA PROFESSORES FRENTE A IMPLANTAÇÃO DE PROPOSTAS DA NOVA BASE NACIONAL CURRICULAR (BNCC). 2019. (Simpósio).

I Simpósio Nacional a Distância de História e Historiografia."A Construção do sujeito (professor), diante do mercado de trabalho". 2019. (Simpósio).

I Simpósio Nacional a Distância de História e Historiografia."A Construção do sujeito (professor), diante do mercado de trabalho". 2019. (Simpósio).

"I SEMINÁRIO DE HISTÓRIA & ENSINO DO CEAD/UFPI"."AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS NO PARQUE NACIONAL DA SERRA DA CAPIVARA-PI. 2018. (Seminário).

"I SEMINÁRIO DE HISTÓRIA & ENSINO DO CEAD/UFPI"."A HISTÓRIA CONTADA ATRAVÉS DA ICONOGRAFIA". 2018. (Seminário).

LANÇAMENTO LIVRO.AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS UTILIZADAS NO PARQUE NACIONAL DA SERRA DA CAPIVARA PIAUÍ. 2018. (Outra).

CAPACITAÇÃO DE TUTORES, ALUNOS E COORDENADORES DE DISCIPLINAS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: PLATAFORMA MOODLE LETRAÇÃOINA."OFICINAS MOODLE". 2016. (Oficina).

I COLÓQUIO DE HISTÓRIA: O ENSINO DE HISTÓRIA EM INTERFACE COM OUTRAS LINGUAGENS.I COLÓQUIO DE HISTÓRIA: O ENSINO DE HISTÓRIA EM INTERFACE COM OUTRAS LINGUAGENS. 2016. (Outra).

II ENCONTRO DE GEOGRAFIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UFPI.IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS A LAGOA DO PORTINHO, PARNAÍBA - PIAUÍ. 2016. (Encontro).

II ENCONTRO DE GEOGRAFIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UFPI.IMPACTOS AMBIENTAIS CAUSADOS A LAGOA DO PORTINHO-PARNAÍBA-PIAUÍ. 2016. (Encontro).

I ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DA EDUCAÇÃO BÁSICA..CONTAR HISTÓRIA É EDUCAR.. 2015. (Encontro).

I ENFORUFPI.A EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS DO PIAUÍ. 2015. (Encontro).

I SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO E INTEGRAÇÃO-POLITICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA: DA TEORIZAÇÃO A COMPLEXIDADE DA PRÁTICA.GÊNERO EM SALA DE AULA. 2015. (Seminário).

Seminário Internacional de Neurociências.Seminário Internaciopnal de Neurociências. 2014. (Seminário).

SILVA, C. M. C.; CARVALHO, C. A.; Magna Campos Carvalho. JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Faculdade Evangélica do Meio Norte.

SILVA, C. M. C.. O PAPEL DO SUPERVISOR NA EVASÃO ESCOLAR NA ESCOLA PÚBLICA NO ESTADO DO PIAUÍ.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR) - FACULDADE EVANGÉLICA DO PIAUÍ.

SILVA, C. M. C.. A COMPARAÇÃO DAS FUNÇÕES DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO ÂMBITO ESCOLAR EM ESCOLA DA REDE PRIVADA E PÚBLICA DE TERESINA-PI. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR) - FACULDADE EVANGÉLICA DO PIAUÍ.

SILVA, C. M. C.. GESTÃO ESCOLAR: DISCURSOS E PRÁTICAS.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR) - FACULDADE EVANGÉLICA DO PIAUÍ.

SILVA, C. M. C.. ARTES PLÁSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM NOVO MODELO DE GESTÃO.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR) - FACULDADE EVANGÉLICA DO PIAUÍ.

SILVA, C. M. C.. GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO EM EQUIPE.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR) - FACULDADE EVANGÉLICA DO PIAUÍ.

SILVA, C. M. C.; CARVALHO, Cleudete Cipriana de.; CARVALHO, C. A.; CARVALHO, Jessica Crys.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIFICULDADES E DESAFIOS PARA A CONCRETIZAÇÃO DA LEI Nº 9.394 - LDB NA EDUCAÇÃO INFANTIL DO BRASIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE.

SILVA, C. M. C.; CARVALHO, Cleudete Cipriana de.; CARVALHO, C. A.; CARVALHO, Jessica Crys.. O PAPEL DO PROFESSOR COMO MEDIADOR E ESTIMULADOR DA LEITURAINFANTIL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE.

SILVA, C. M. C.; CARVALHO, Cleudete Cipriana de.; CARVALHO, C. A.; CARVALHO, Jessica Crys.. A INFLUENCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE.

SILVA, C. M. C.; CARVALHO, Cleudete Cipriana de.; CARVALHO, C. A.; CARVALHO, Jessica Crys.. A contação de história como ferramenta de aprendizagem na educação infantil 2 a partir do livro aquarelinha do saber(2019). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE.

SILVA, C. M. C.; SILVA,Márcio Douglas de Carvalho; SILVA, R. C.. IMPORTÂNCIA DAS FERROVIAS PARA CASTELO DO PIAUÍ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Centro de Educação Aberta a Distância.

SILVA, C. M. C.; BARBOSA, C. L.; PINHEIRO, V. R. G.. O USO DE IMAGENS NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Centro de Educação Aberta a Distância.

SILVA, C. M. C.; MONTE, P. L. S.; SOUSA, R. O.. HISTÓRIA ORAL E O ENSINO DE HISTÓRIA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Centro de Educação Aberta a Distância.

SILVA, C. M. C.. LEITURA E LITERATURA INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADA PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS/PORTUGUÊS) - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.

SILVA, C. M. C.. GIRIAS: DO COLOQUIAL AO FORMAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS/PORTUGUÊS) - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.

SILVA, C. M. C.. A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E MANIFESTAÇÕES DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO EM SALA DE AULA.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS/PORTUGUÊS) - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.

SILVA, C. M. C.. HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: UM GÊNERO TEXTUAL FAVORECEDOR DA LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS/PORTUGUÊS) - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.

SILVA, C. M. C.; CARVALHO, C. R.; Magna Campos Carvalho. Cidade e memoria: Viana-MA e suas histórias. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Evangélica Cristo Rei.

SILVA, C. M. C.; Magna Campos Carvalho; CARVALHO, C. R.. A RELEVÂNCIA DO PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO DO MUNICÍPIO DE VIANA PARA A PRESERVAÇÃO DE SUA IDENTIDADE HISTÓRICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Evangélica Cristo Rei.

SILVA, C. M. C.. A Trajetoria do Pe. Geraldo como defensor do sertanejo.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Evangélica Cristo Rei.

SILVA, C. M. C.. História local:Concepções sobre o ensino de História da cidade nas escolas públicas de Conceiçpão do Canindé-PI.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Evangélica Cristo Rei.

SILVA, C. M. C.. Fábrica de Laticínio: Influência para a formação da sociedade de Campinas do Piauí. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Faculdade Evangélica Cristo Rei.

SILVA, C. M. C.; NASCIMENTO, Francisco de Assis de Sousa.; SILVA,Márcio Douglas de Carvalho; SILVA, Ronyere Ferreira da.; ANDRADE, Andreia Rodrigues de.. RECONHECIMENTO DO CURSO DE HISTÓRIA-CEAD/UFPI. 2019. Centro de Educação Aberta a Distância.

HISTÓRIA ORAL E O ENSINO DE HISTÓRIA; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Centro de Educação Aberta a Distância; (Orientador);

A IMPORTANCIA DAS FERROVIAS PARA CASTELO DO PIAUI; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em História) - Centro de Educação Aberta a Distância; (Orientador);

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTI; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INFANTIL) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

A GESTÃO PARTICIPATIVA E O DESEMPENHO DOS PROFESSORES NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR) - FACULDADE EVANGÉLICA DO PIAUÍ; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO ESCOLAR NA INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR) - FACULDADE EVANGÉLICA DO PIAUÍ; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

A GESTÃO E A METODOLOGIA DO DESING THINKING COMO CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR) - FACULDADE EVANGÉLICA DO PIAUÍ; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

A LEITURA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: UM ESTUDO COM ALUNOS DO 7º E 8º BLOCOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FAEPI; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR) - FACULDADE EVANGÉLICA DO PIAUÍ; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

TECNOLOGIA EDUCACIONAL: UM REFLEXO NA GESTÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR) - FACULDADE EVANGÉLICA DO PIAUÍ; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

A APRENDIZAGEM INFANTIL COM A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL) - Faculdade Evangélica do Meio Norte; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

FORMAÇÃO DOCENTE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA UNIDADE ESCOLAR MONSENHOR JOSÉ ALMEIDA, BARÃO DE GRAJAÚ- MARANHÃO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERCEPÇÃO SOBRE AS PRÁTICAS AVALIATIVAS NA ESCOLINHA MONTEIRO LOBATO DE COLÔNIA DO PIAUÍ-PIAUÍ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

USO DAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS EM SALA DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL DE FLORIANO FRANCISCO DUTRA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

PRÁTICAS DE LETRAMENTO: LEITURA E ESCRITA NA SALA DE AULA; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO) - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

A contação de história como ferramenta de aprendizagem na educação infantil 2 a partir do livro aquarelinha do saber(2019); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

O PAPEL DO PROFESSOR COMO MEDIADOR E ESTIMULADOR DA LEITURAINFANTIL NA EDUCAÇÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIFICULDADES E DESAFIOS PARA A CONCRETIZAÇÃO DA LEI Nº 9; 394 - LDB NA EDUCAÇÃO INFANTIL DO BRASIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

A INFLUENCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACULDADE DE CIÊNCIAS APLICADAS PIAUIENSE; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

O USO DE IMAGENS NO ENSINO DE HISTÓRIA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Centro de Educação Aberta a Distância; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

HISTÓRIA ORAL E O ENSINO DE HISTÓRIA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Centro de Educação Aberta a Distância; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NAS AULAS DE HISTÓRIA; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Centro de Educação Aberta a Distância; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

As Concepções dos Professores sobre o Lúdico na Aprendizagem de Crianças de 4 a 5 Anos; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

A Trajetoria do Pe; Geraldo como defensor do sertanejo; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

CULTURA DE PAZ: Uma análise da Identidade na Construção do Conhecimento; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

ESTRATÉGIAS METODOLOGICAS UTILIZADAS, NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: Um estudo do rendimento escolar nas séries iniciais; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

Novo Métodos para o Desenvolvimento da Leitura no Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

História Local: Concepções sobre o Ensino de História da Cidade nas Escolas Públicas de Conceição do Canindé-PI; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

Lixo Urbano: Problemas e Soluções no Municipio de Conceição do Canindé-PI; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

A Contribuição do Livri didático no Ensino de História da Unidade Escolar Municipal José Florencio Neto; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

Avaliação da Aprendizagem na Unidade Escolar Noeme Madeira Moura Fé; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Latino Americana de Educação; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

A Comunidade Quilombola de Salinas, das Raízes a Essência; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

Fabrica de Laticínio: Influência para a formação da Sociedade de Campinas do Piauí; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Faculdade Evangélica Cristo Rei; Orientador: Cleide Maria de Carvalho Silva;

SILVA, C. M. C. . CONSULTORIA DE EDUCAÇÃO CARVALHO. 2013.

SILVA, C. C. M. C. ; SILVA, E. B. ; SILVA, C. M. C. . FORMATAÇÃO DE TCC CONFORME AS NORMAS DA ABNT - NBR: 6023.6024, 6028. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA,CLEIDEMARIA DE CARVALHO ; CARVALHO, Jessica Crys. ; SILVA, C. M. C. ; SILVA, C. M. C. . CONSCIÊNCIA NEGRA. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, C. M. C. ; MONTE, P. L. S. ; SILVA, C. C. M. C. . II SEMINÁRIO DE HISTÓRIA EaD UFPI: HISTÓRIA, MEMORIA E PRÁTICAS DE ENSINO. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).