Ely Carlos Silva Santos

Doutorando em Educação (PPGED/UEPA), Mestre em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB/NEB/UFPA). Especialização em Docência do Ensino Superior, em Gestão Escolar, em Currículo e Educação Global e em Educação Física Escolar. Graduação Licenciatura e Bacharelado em História e Licenciatura em Pedagogia - Formação de Professor. Pesquisador do Grupo de Pesquisa História da Educação na Amazônia (GHEDA/UEPA). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em História e Educação (GEPHE/UFPA), do Grupo de Estudos e Pesquisas em História, Sociedade e Educação (HISTEDBR/SEÇÃO-PA) e da Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE). Atualmente, docente pela Secretaria de Estado de Educação do Pará (Seduc/PA), pela Secretaria de Educação do município de Soure (Semed/Soure/PA) e de cursos Proex em Faculdades - EAD. Realização de estudos e pesquisa no campo da História da Educação.

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2021 - Atual

Universidade do Estado do Pará
Título: A identidade amazônica de um intelectual orgânico viajante: a trajetória de Virgílio Cardoso de Oliveira na educação primária republicana paraense (1898-1904)
Profª Dra. Maria do Perpétuo Socorro Gomes de Souza Avelino.

Mestrado em EDUCAÇÃO BÁSICA

2016 - 2018

Universidade Federal do Pará
Título: O conteúdo da história de Soure/PA na disciplina Integração Social do currículo da Escola em Regime de Convênio Instituto Stella Maris (1971-1988), Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Prof. Dra. Clarice Nascimento de Melo

Especialização em Docência do Ensino Superior

2017 - 2018

faculdade de integração santo augusto
Título: O Local nos processos de ensino e aprendizagem em História da Educação na Educação Superior
Orientador: Prof. Dr. Evanildo Bragança Mendes

Especialização em Educação Física Escolar

2016 - 2017

Faculdades Alternativas de Santo Augusto
Título: A contribuição do Lúdico como Recurso Pedagógico no Processo de Ensino e Aprendizagem
Orientador: Prof. Dr. Evanildo Bragança Mendes

Especialização em Educação Global

2013 - 2015

Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional
Título: Estudo da Memória Local na disciplina de História nas Escolas Estaduaias de Ensino Médio, no Município de Soure, no periodo de 200 a 2014
Orientador: Leide Cleia Ferreira da Silva

Especialização em GESTÃO ESCOLAR - EAD

2008 - 2009

Universidade Federal do Pará
Título: GESTÃO ESCOLAR: AMOR E ÉTICA PELO BEM DA ESCOLA
Orientador: TELMA GUERREIRO PINTO BARROSO

Graduação em Pedagogia

2010 - 2013

Faculdade Pan América
Título: INCLUSÃO EDUCACIONAL DOS DEFICIENTES VISUAIS NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE SOURE
Orientador: EVANILDO BRAGANÇA MENDES

Graduação em LICENCIATURA E BACHAREL EM HISTÓRIA

1997 - 2002

Universidade Federal do Pará
Título: CALENDÁRIO DAS FESTAS RELIGIOSAS NO MUNICIPIO DE SOURE, ENTRE 1940 E 1960
Orientador: MARIA DE NAZARÉ SARGES

Formação complementar

2017 - 2017

Extensão universitária em As várias faces da violência contra a criança e o adolescente. (Carga horária: 192h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2014 - 2014

Formação em Educação Física Escolar. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual do Pará, UEPA, Brasil.

2012 - 2013

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Soure, PMS/PA, Brasil.

2006 - 2006

Formação continuada aos professores da EJA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de HIstória.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Organização de eventos

SANTOS, Ely Carlos . XI Seminário do Grupo de Pesquisa História da Educação na Amazônia com o tema ?História, Educação e Mulheres na Amazônia: modos de ser e reexistir?. 2022. (Outro).

SANTOS, Ely Carlos . X Seminário do Grupo de Pesquisa História da Educação na Amazônia com o tema ?História Cultural e Educação na Amazônia?. 2021. (Outro).

SANTOS, Ely Carlos . Organização dos descritores de Ciências Humanas para o Ensino Fundamental do componente curricular História. 2019. (Outro).

SANTOS, Ely Carlos . XV JORNADA DO HISTEDBR - IV Seminário Nacional de Educação Básica e II Seminário em História da Educação da Amazônia. 2018. (Congresso).

SANTOS, Ely Carlos . Evento Comemorativo de 10 anos do HISTEDBR-Secção/PA e 11 anos do GEPHE/UFPA. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Atividades complementares das Linhas de Pesquisas do PPGED-UEPA ? ?Oficina de Elaboração de Artigos Científicos?.. 2022. (Oficina).

I Encontro de Educação Popular Antirracista e Cooperação Solidária Amazônia & África.. 2022. (Encontro).

Minicurso Ética em pesquisa com seres humanos.. 2022. (Oficina).

Minicurso História dos Conceitos: possibilidades para a escrita da História da Educação.. 2022. (Outra).

Curso de aperfeiçoamento Aulas com Memória: entre guardar, ensinar e pesquisar.. 2021. (Oficina).

Mesa redonda Trabalho, Educação e Juventude na Pandemia.. 2021. (Outra).

Minicurso Introdução ao Método de Interpretação Histórica segundo Rüsen.. 2021. (Oficina).

Webnário do Histedbr/PA e Gephe: II Diálogos sobre História da Educação. 2020. (Seminário).

I Encontro Formativo dos Professores de Educação Infantil.Base Nacional Comum Curricular na Educação Infantil. 2019. (Encontro).

Seminário de Lançamento do Documento Curricular do município de Soure/PA.Organização dos descritores de Ciências Humanas para o Ensino Fundamental do componente curricular História. 2019. (Seminário).

Curso de Capacitação para o uso das Ferramentas Google para Educação.Google para Educação. 2018. (Oficina).

IV Colóquio de Pesquisa Educação, Cultura e Sociedade. 2018. (Seminário).

XV JORNADA DO HISTEDBR - IV Seminário Nacional de Educação Básica e II Seminário em História da Educação da Amazônia. 2018. (Congresso).

XV JORNADA DO HISTEDBR - IV Seminário Nacional de Educação Básica e II Seminário em História da Educação da Amazônia. Implementação da Lei nº 5.692/71 no Estado do Pará. 2018. (Congresso).

XV JORNADA DO HISTEDBR - IV Seminário Nacional de Educação Básica e II Seminário em História da Educação da Amazônia. Coordenação do Grupo de Trabalho Instituições e Culturas Escolares. 2018. (Congresso).

XV JORNADA DO HISTEDBR - IV Seminário Nacional de Educação Básica e II Seminário em História da Educação da Amazônia. Coordenação do Grupo de Trabalho História das Políticas Educacionais no Brasil. 2018. (Congresso).

EDUPESqAmazônia ? 2017: Educação e Pesquisa com os Povos Tradicionais e Camponeses da Amazônia. 2017. (Seminário).

Evento Comemorativo de 10 anos do HISTEDBR-Secção/PA e 11 anos do GEPHE/UFPA. 2017. (Encontro).

I Conferência Livre de Educação do Pará. 2017. (Encontro).

IV Seminário Internacional de Educação. Educação do Século XXI: um enfoque à diversidade cultural.Entre o local e o nacional na diversidade cultural brasileira do século XXI. 2017. (Seminário).

IX Congresso Brasileiro de História da Educação. 2017. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de História da Educação ? ?História da Educação: Global, Nacional e Regional?,. minicurso ?As novas tecnologias: fontes virtuais, arquivos digitalizados, aplicativos e programas como instrumentos de pesquisa para a História da Educação?. 2017. (Congresso).

IX FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA 2017 e III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA.Institucionalização do ensino de 1° Grau no Estado do Pará (1971-1973). 2017. (Encontro).

Treinamento para o uso do Portal de Periódicos da Capes.Treinamento para o uso do Portal de Periódicos da Capes. 2017. (Oficina).

Curso de Normalização de Trabalhos Acadêmicos. 2016. (Outra).

I Jornada de Ensino de História na Amazônia. 2016. (Encontro).

Oficina de Produção Textual. 2016. (Oficina).

Seminário Nacional de Educação Básica: direito, universalização e cidadania - UFPA. 2016. (Seminário).

VI ENCONTRO NORTE E NORDESTE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.Práticas de Pesquisa em História da Educação e Fontes. 2016. (Oficina).

VI ENCONTRO NORTE E NORDESTE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. 2016. (Encontro).

VIII Fórum Internacional de Pedagogia.Análise iconográfica em História da Educação. 2016. (Oficina).

VIII Fórum Internacional de Pedagogia. 2016. (Outra).

VI Seminário do Grupo de Pesquisa História da Educação - GHEDA - UEPA. 2016. (Seminário).

V Seminário Norte da ANPAE e VI Encontro Estadual do Pará. 2016. (Seminário).

X Seminário sobre Trabalho e Educação: Juventude e Ensino Médio - GEPTE - UFPA. 2016. (Seminário).

X Seminário sobre Trabalho e Educação: Juventude e Ensino Médio - GEPTE - UFPA.Financiamento da Educação Básica. 2016. (Oficina).

II Seminário Internacional de Educação.Problemas contemporâneos da Educação: dialogo para a diversidade cultural. 2014. (Seminário).

Seminário Interdisciplinar.Proemi no Ensino Médio, Avaliação de Projetos. 2013. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Naiza Santana Nunes

SANTOS, Ely Carlos; SANTOS, C. J. P.. A alfabetização na Educação Infantil: os desafios na Escola Recreio dos Passarinhos em Salvaterra/Pa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental) - Faculdade do Grupo UNIASSELVI.

Aluno: Gilmar de Souza Oliveira

SANTOS, Ely Carlos; SANTOS, C. J. P.. Movimento Cultural da Comunidade Quilombola Deus Me Ajude, em Salvaterra, Marajó - Pará. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História e Cultura Afro-brasileira) - Faculdade do Grupo UNIASSELVI.

Aluno: Fabio Nazareno de Souza Oliveira

SANTOS, Ely Carlos; SOUSA, V. M. N.; BEZERRA, Z. F.. Desenvolvimento de crianças com transtorno do espectro do autismo nos anos iniciais do ensino fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: EDSILVANA VIANA MARQUES

SANTOS, Ely Carlos; BARROS, G. N. P.; SILVA, E. N.; PASSOS, M. A.. A música como recurso pedagógico na Escola Municipal de Ensino Infantil Creche Pingo de Gente - Cachoeira do Arari-PA: uma autobiografia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: LINA DO SOCORRO FREIRE LEAL

SANTOS, Ely Carlos; BARROS, G. N. P.; SILVA, E. N.; PASSOS, M. A.. Família e Escola: um olhar investigativo sobre a Escola Quilombola de Bacabal no município de Salvaterra-PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: OSIANE DOS SANTOS GONÇALVES

SANTOS, Ely Carlos; BARROS, G. N. P.; SILVA, E. N.; PASSOS, M. A.. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): perspectivas e paradoxos na formação de professores do 3° ano do Ensino Fundamental em Cachoeira do Arari (2014-2016). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ELAINE CRISTINA FIGUEIREDO DA COSTA

SANTOS, Ely Carlos; BARROS, G. N. P.; SILVA, E. N.; PASSOS, M. A.. A Juvenilização da EJA na Escola de Condeixa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: HOSANA AMARAL DUARTE

SANTOS, Ely Carlos; BARROS, G. N. P.; SILVA, E. N.; PASSOS, M. A.. Discussões teóricas e institucionais sobre o analfabetismo funcional enquanto fenômeno educacional na atualidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: CLAUDETE PACHECO AVELAR

SANTOS, Ely Carlos; SANTOS, C. J. P.; COSTA, J. N. L.. EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SALVATERRA/PA: um olhar contextualizado sobre as práticas educativas na escola de Maruacá. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ELISÂNGELA DA CONCEIÇÃO MODESTO

SANTOS, Ely Carlos; SANTOS, C. J. P.; COSTA, J. N. L.. Saberes Quilombolas na escola de Paixão, no município de Salvaterra-Pa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: HELTON VIEIRA BARBOSA

SANTOS, Ely Carlos; SANTOS, C. J. P.; COSTA, J. N. L.. Pedagogia da Alternância na Educação Quilombola no município de Salvaterra/PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Tereza Alcantara da Silva

SANTOS, Ely Carlos; SANTOS, C. J. P.; COSTA, J. N. L.. Saberes Quilombolas: diálogos com a Educação do Campo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: SANDRA DE NAZARÉ SALGADO CORREA

SANTOS, Ely Carlos; SANTOS, C. J. P.; COSTA, J. N. L.. Construção de Manual Didático da História da Cidade de Soure/PA para as turmas de anos iniciais do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Yara Lucena Silva

ROSÁRIO, Maria José Aviz do.; SOUZA, M. F. M.; BALESTRERI, E. S.;SANTOS, Ely Carlos. Colégio Estadual Paes de Carvalho: fontes e métodos para a História da Educação Amazônica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Antônio da Rocha Guedes

ROSÁRIO, Maria José Aviz do.; SOUZA, M. F. M.; CARVALHO, F. A. F.;SANTOS, Ely Carlos. Políticas Públicas direcionadas para a EJA nos governos de Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2010). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Orientou

ELISÂNGELA DA CONCEIÇÃO MODESTO

Saberes Quilombolas na escola de Paixão, no município de Salvaterra-Pa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ely Carlos Silva Santos;

HELTON VIEIRA BARBOSA

Pedagogia da Alternância na Educação Quilombola no município de Salvaterra/PA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ely Carlos Silva Santos;

Maria Tereza Alcantara da Silva

Saberes Quilombolas: diálogos com a Educação do Campo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ely Carlos Silva Santos;

SANDRA DE NAZARÉ SALGADO CORREA

Construção de Manual Didático da História da Cidade de Soure/PA para as turmas de anos iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ely Carlos Silva Santos;

CLAUDETE PACHECO AVELAR

EDUCAÇÃO DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE SALVATERRA/PA: um olhar contextualizado sobre as práticas educativas na escola de Maruacá; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Ely Carlos Silva Santos;

Produções bibliográficas

  • MELO, Clarice Nascimento de ; SANTOS, Ely Carlos . HISTÓRIA LOCAL E CURRÍCULO NA AMAZÔNIA: NOTAS SOBRE SOURE-PA (1985-1989). ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB) , v. 15, p. 1358-1381, 2020.

  • MELO, Clarice Nascimento de ; SANTOS, ELY CARLOS SILVA . A história local ensinada na E.R.C. instituto Stella Maris, em Soure-PA (1973-1985). Revista HISTEDBR On-line , v. 19, p. e019057, 2019.

  • SANTOS, Ely Carlos . Olhares Epistemológicos dos Estudos Culturais para a História da Educação.. In: Kássya Christinna Oliveira Rodrigues; Marinaldo Pantoja Pinheiro; Márcio José Silva; Talita Rodrigues de Sá.. (Org.). DECOLONIALIDADE E EDUCAÇÃO: reflexões epistemológicas e saberes em diálogo na Amazônia.. 1ed.: , 2022, v. 01, p. 23-41.

  • SANTOS, Ely Carlos . Contexto Sócio e Histórico do Lundu Marajoara a partir dos relatos. In: Ivone Gaia Maués; Márcia Oliveira Costa. (Org.). Sons e Ritmos Africanos na Amazônia: Lundu Marajoara. 1ed.Belo Horizonte: Historiarte, 2016, v. 1, p. 30-32.

  • SANTOS, Ely Carlos ; MELO, Clarice Nascimento de ; SANTOS, C. J. P. . A institucionalização da Lei nº 5.692/71 no Estado do Pará. In: IV Seminário Nacional de Educação Básica e II Seminário em História da Educação da Amazônia, 2018, Belém. Anais - XV Jornada do HISTEDBR: IV SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA e II SEMINÁRIO EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA AMAZÔNIA, 2018.

  • SANTOS, Ely Carlos ; MELO, Clarice Nascimento de . O ENSINO DA HISTÓRIA LOCAL EM TEMPOS DE DITADURA CIVIL MILITAR EM SOURE/PA. In: IX CONGRESSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2017, JOÃO PESSOA. ANAIS DO IX CONGRESSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2017.

  • SANTOS, Ely Carlos ; MELO, Clarice Nascimento de . História da disciplina História na Escola Básica: o ensino da história local. In: VI ENCONTRO NORTE E NORDESTE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2016, Natal. VI ENCONTRO NORTE E NORDESTE DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - ENNHE, 2016.

  • SANTOS, Ely Carlos . Repensando a História Ensinada no Ensino Médio. In: V Seminário Norte da ANPAE e VI Encontro Estadual do Pará, 2016, Belém. Séries Cadernos ANPAE, 2016. v. 42.

  • SANTOS, Ely Carlos . A História Local no ensino da disciplina História. In: VIII Fórum Internacional de Pedagogia, 2016, Imperatriz-Ma. Fórum Internacional de Pedagogia, 2016. v. 1.

  • SANTOS, Ely Carlos ; PINHEIRO, M. P. . Virgílio Cardoso de Oliveira e a Formação Cidadã na Instrução Primária Paraense (1898-1904).. In: 4ª Reunião Científica Regional Norte da ANPEd com o tema: ?Educação na Amazônia com Justiça Social e Garantia do Direito à Educação?., 2022, Macapá/AP. Anais Eletrônicos da 4ª Reunião Científica da ANPEd Norte, GT 02 - História da Educação., 2022.

  • SANTOS, Ely Carlos ; PINHEIRO, M. P. . O PROJETO EDUCACIONAL DA PAJÉ ZENEIDA LIMA: a história do Instituto Caruanas do Marajó (1999-2022).. In: XI Seminário do Grupo de Pesquisa História da Educação na Amazônia (GHEDA) com o tema ?História, Educação e Mulheres na Amazônia: modos de ser e reexistir?., 2022, Belém/PA. Anais Eletrônicos do XI Seminário do Grupo de Pesquisa História da Educação na Amazônia (GHEDA)., 2022.

  • PINHEIRO, M. P. ; SANTOS, Ely Carlos . EDUCAÇÃO E PODER: Annunciada Chaves e o Empoderamento Feminino.. In: XI Seminário do Grupo de Pesquisa História da Educação na Amazônia (GHEDA) com o tema ?História, Educação e Mulheres na Amazônia: modos de ser e reexistir?., 2022, Belém/PA. Anais Eletrônicos do XI Seminário do Grupo de Pesquisa História da Educação na Amazônia (GHEDA)., 2022.

  • SANTOS, Ely Carlos . HISTÓRIA INTELECTUAL: A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO BRASIL E NA AMAZÔNIA.. In: XVII Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED) da Universidade do Estado do Pará (UEPA); I Seminário do Projeto Bem Viver; I Seminário do Projeto PROCAD-Amazônia com o tema ?(Re) existir e esperançar frente ao movimento autoritário de des, 2022, Belém/PA. Anais Eletrônicos do XVII Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED) da Universidade do Estado do Pará (UEPA), 2022.

  • SANTOS, Ely Carlos . A ação de Virgílio Cardoso de oliveira na educação primária paraense em tempos da primeira república.. In: X Seminário do Grupo de Pesquisa História da Educação na Amazônia (GHEDA) com o tema ?História Cultural e Educação na Amazônia?., 2021, Belém/PA. Anais Eletrônicos do X Seminário do Grupo de Pesquisa História da Educação na Amazônia (GHEDA)., 2021.

  • SANTOS, Ely Carlos ; MELO, Clarice Nascimento de . INSTITUCIONALIZAÇÃO DO ENSINO DE 1º GRAU NO ESTADO DO PARÁ (1971- 1973). In: IX FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA 2017 e III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA., 2017, ABAETETUBA-PA. ANAIS FIPED 2017, 2017.

  • SANTOS, Ely Carlos . A formação educacional primária paraense nas ações de Virgílio Cardoso de Oliveira.. In: XI Congresso Brasileiro de História da Educação - SBHE, 2022, São Paulo/SP. Anais Eletrônicos do XI Congresso Brasileiro de História da Educação - SBHE., 2022.

  • SANTOS, Ely Carlos . A pesquisa e a educação como práticas de liberdade no Marajó. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Ely Carlos . A Formação de Pesquisadores na Amazônia: relatos de experiência de egressos do PPEB.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Ely Carlos . INSTITUTO STELLA MARIS: a educação confessional no Marajó.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, Ely Carlos . Base Nacional Comum Curricular na Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Ely Carlos ; SANTOS, C. J. P. . A memória local no ensino de História da escola básica brasileira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, C. J. P. ; SANTOS, Ely Carlos . Da teorização à prática: as condições de inclusão escolar no município de Soure, Marajó-Pará. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Ely Carlos . Entre o local e o nacional na diversidade cultural brasileira do século XXI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Ely Carlos . O ensino da História Local na Escola Básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, Ely Carlos . A História do Brasil e a relação com a Europa Moderna. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Ely Carlos . A desigualdade racial no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SANTOS, Ely Carlos .  Comissão científica do XVII Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED) da Universidade do Estado do Pará (UEPA); I Seminário do Projeto Bem Viver; I Seminário do Projeto PROCAD-Amazônia com o tema ?(Re) existir e esperançar frente ao movimento autoritário de desmonte da educação pública brasileira?.. 2022.

SANTOS, Ely Carlos .  Comissão científica do XI Seminário do Grupo de Pesquisa História da Educação na Amazônia com o tema ?História, Educação e Mulheres na Amazônia: modos de ser e reexistir?.. 2022.

SANTOS, Ely Carlos . Apresentação dos Resumos Expandidos, no GT 2 História da Educação, durante a 4ª Reunião Científica Regional Norte da ANPEd com o tema: ?Educação na Amazônia com Justiça Social e Garantia do Direito à Educação?.. 2022.

SANTOS, Ely Carlos .  Comissão Científica do X Seminário do Grupo de Pesquisa História da Educação na Amazônia com o tema ?História Cultural e Educação na Amazônia?.. 2021.

SANTOS, Ely Carlos . Curso de Formação Pedagógica aos professores/as do Ensino Fundamental.. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, Ely Carlos . Oficina de Pesquisa Bibliográfica na Internet. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, Ely Carlos . Oficina: A história do Lundu Marajoara. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Educação e desenvolvimentismo no Pará: notas da imprensa local (1950-1963), Descrição: Intenciona-se investigar sobre as ideias e práticas no campo da educação, expressas nos jornais locais, capturando nelas as conexões, adesões, rupturas, consensos e dissensos em relação ao projeto nacional-desenvolvimentista. Intenciona-se problematizar quê consensos e contradições existiram entre as ideias e as práticas da educação paraense, apresentadas pela imprensa local? Quê temas e questões fomentaram debates na imprensa? Esses temas e questões dialogaram de quê forma com a política nacional desenvolvimentista? Os resultados da pesquisa devem indicar as particularidades da história da educação paraense em suas estratégias, suas ideias e práticas, diante do projeto nacional para a educação, dos movimentos sociais e dos movimentos de educadores. A pesquisa documental orienta o percurso metodológico. O processo de análise documental é indicado em uma aproximação com o método indiciário, por onde as leituras documentais perseguem os nexos construídos entre o dito e o interdito nos documento, na procura de pistas e sinais imbricados nas linhas e sublinhas dos documentos, como formula Carlo Ginzburg. As fontes desta pesquisa são jornais de circulação diária, arquivados na Biblioteca Pública ?Arthur Vianna?... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ely Carlos Silva Santos - Integrante / Clarice Nascimento de Melo - Coordenador.

  • 2013 - 2015

    ESTUDO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA DAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS NO MUNICÍPIO DE SOURE, Descrição: Observar a formação do professor da disciplina de História e sua prática didática, como melhoria do processo de ensino e aprendizagem nas escolas públicas da rede estadual de ensino, localizadas no município de Soure; visto que o perfil do professor do tempo atual é acompanhar as transformações que perpassam a sociedade. E o profissional de história, como outro profissional, não pode ficar alheio e distante dessas transformações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ely Carlos Silva Santos - Coordenador.

Prêmios

2019

Medalha Homens de Honra no Grau Comendador, Academia Brasileira de Ciências, Arte, História e Literatura.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CLASSE III, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de História e Estudos Amazônicos nos anos finais do Ensino Fundamental, no Ensino Médio Regular e na Educação de Jovens e Adultos

2006 - 2018

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CLASSE II, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de História e Estudos Amazônicos no Ensino Fundamental Regular e na Educação de Jovens e Adultos

2013 - 2015

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Classe II, Carga horária: 30

Outras informações:
No período de 10/2013 até os dias atuais, exercendo a função de Vice-diretor na E.E.E.F.M. Prof. Gasparino Batista da Silva - Escola Sede.

2011 - 2013

Secretaria de Estado de Educação do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor AD-4, Carga horária: 30

Outras informações:
No período de 10/2011 à 02/2013, exercendo a função de Vice-diretor na E.E.E.F.M. Profª Edda de Sousa Gonçalves

Atividades

  • 05/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

  • 05/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História e Estudos Amazônicos

2018 - Atual

Prefeitura Municipal de Soure

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica II, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de História nos anos finais de Ensino Fundamental

2000 - 2018

Prefeitura Municipal de Soure

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica I, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Educação Física e Recreação Escolar nos anos iniciais do Ensino Fundamental Regular

2001 - 2006

Prefeitura Municipal de Soure

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica, Carga horária: 20

Outras informações:
No período de 2001 à 2006, exercendo a função de Diretor na E.M.E.F. Profª Antônia Tavares

Atividades

  • 02/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História

  • 06/2000 - 01/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar

2021 - Atual

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador GHEDA

2020 - 2020

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 30

Outras informações:
Disciplina Metodologia da Pesquisa Científica para a Turma 2020, do Curso de Licenciatura Plena em Química, no Campus XIX-Salvaterra/PA.

Atividades

  • 01/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Estado do Pará.,Linhas de pesquisa

2013 - 2019

Instituto Superior de Educação Programus

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente em componentes curriculares pedagógicos nos cursos de PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO FÍSICA e SERVIÇO SOCIAL

2018 - 2018

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - Formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Professor-Formador do Parfor na disciplina TCC 1

2018 - 2018

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - Formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Professor-Formador do Parfor em ORIENTAÇÕES DE TCC

2018 - 2018

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - Formador, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor-Formador do Parfor em DEFESA DE TCC

2018 - 2018

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - Formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Professor-Formador do Parfor na disciplina TCC 2

2017 - 2017

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - Formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Professor-Formador do Parfor na disciplina ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

2017 - 2017

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - Formador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor-Formador do Parfor na disciplina COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA EM AMBIENTES ESCOLARES - REOFERTA

2017 - 2017

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - Formador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor-Formador do Parfor na disciplina PLANEJAMENTO EDUCACIONAL - REOFERTA

2017 - 2017

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - Formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Professor-Formador do Parfor na disciplina LABORATÓRIO DE PESQUISA

2016 - 2016

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor - Formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Professor-Formador do Parfor na disciplina PRÁTICA PEDAGÓGICA

2016 - 2016

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor-Formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Professor-Formador do Parfor na disciplina EDUCAÇÃO DO CAMPO E DESENVOLVIMENTO DA AMAZÔNIA

Atividades

  • 03/2016 - 02/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, NEB.,Linhas de pesquisa

2015 - 2018

FACIG - FACULDADE CIDADE DE GUANHAES

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor na modalidade Proex nas disciplinas FILOSOFIA DO SERVIÇO SOCIAL, MOVIMENTOS SOCIAIS e FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL

2016 - 2019

Faculdades Alternativas de Santo Augusto

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor na modalidade Proex nas disciplinas PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO e EDUCAÇÃO DO CAMPO

2014 - 2016

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Tutor de Cursos de Especialização

2013 - 2015

Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de disciplinas pedagógicas, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor de Curso Proex, nas disciplinas pedagógicas e formação de professores, nas especificidades de História da Educação, Metodologia do Trabalho Científico, Antropologia Cultural, Práticas Pedagógicas e Educação do Campo.

Atividades

  • 06/2013

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural, História da Educação, Sociologia da Educação, Prática de Ensino, Metodologia do trabalho Científico

2010 - 2012

FACULDADE ANTONIO PROPICIO DE AGUIAR FRANCO - FAPAF

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Graduação e Pós-graduação, Carga horária: 60

2010 - 2012

ESEA Escolas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Curso de Graduação e Especialização, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de cursos de especialização em História da Africa e de Gestão, Orientação e Supervisão Escolar

Atividades

  • 06/2012 - 11/2012

    Ensino, Especialização em Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Administração Escolar, Fundamentação Supervisão Escolar, Educação Inclusiva