Elisa Valério de Almeida Oliveira
Possui o título de mestre em Educação, pela PUC-SP, pelo Programa de Estudo Pós-Graduados em Educação: Formação de Formadores, obtido em 2018.Graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (2006) e é pós-graduada em Formação de Professores para o Ensino Superior, pelo Instituto Federal de São Paulo (2012). Atualmente é Coordenadora Pedagógica na Prefeitura Municipal de São Paulo (desde 2009), mas já atuou como professora de Educação Infantil e Ensino Fundamental na mesma rede, e também na área da Educação de Jovens e Adultos.
Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Educação: Formação de Formadores
2016 - 2018
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A TRANSIÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: desafios no período inicial da mudança de segmento., Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Profa. Dra. Laurizete Ferragut Passos
Palavras-chave: Educação Infantil; Coordenador Pedagógico.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Formação de professores para o ensino superior
2010 - 2012
Instituto Federal de São Paulo
Título: O Cuidar e o Educar na formação inicial dos professores de Educação Infantil: uma análise das Ementas de Pedagogia
Orientador: Lília Santos Abreu-Tardelli
Graduação em Pedagogia
2003 - 2006
Universidade de São Paulo
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação interrompida em 2005 em Direito
2003 - Atual
Faculdade de Direito de São Bernardo do Campo
Ano de interrupção: 2005
Curso técnico/profissionalizante em Administração
2001 - 2002
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Pré-Escolar.
Participação em eventos
II Seminário de Práticas do Mestrado Profissional em Educação: Formação de Formadores.Os desafios do Coordenador Pedagógico da Educação Infantil. 2017. (Seminário).
Semana de Educação do Instituto Federal de São Paulo.Docência no Ensino Superior. 2011. (Outra).
13o. Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Interdisciplinaridade na Educação de Adultos. 2005. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, E. V. A. . Práticas e Saberes do Coordenador Pedagógico: Experiência, Urgência, Conhecimento e Reflexão. In: Laurinda Ramalho de Almeida; Jeanny Meiry Sombra Silva; Elisa Moreira Bonafé. (Org.). Nossa itinerância por textos acad~emciso: a expressão da integração cognitivo-afetiva. 1ed.São Paulo: Pontes, 2017, v. 1, p. 49-52.
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OLIVEIRA, E. V. A. . A transição do CP do Ensino Fundamental para a Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal de São Paulo, Secretaria Municipal da Educação. , Rua Manuel Quirino de Mattos, Jardim Sapopemba, 03969000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 20759126
Experiência profissional
2010 - Atual
Prefeitura Municipal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40
Outras informações:
Em 2010 atuação como Coordenadora Pedagógica na Rede Municipal na modalidade de Ensino do Fundamental II e Médio; a partir de 2011 atuação na Educação Infantil (CEI)
2008 - 2010
Prefeitura Municipal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil e Ensino Fund, Carga horária: 30
2007 - 2009
Serviço Social da Industria SPVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Educação de Jovens e Adultos, Carga horária: 15
2005 - 2006
Universidade de São PauloVínculo: bolsista pibic-cnpq, Enquadramento Funcional: estudante bolsista, Carga horária: 20
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