Maicon Martta

Sou Bacharel em Filosofia pela UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL (2007). Sou Mestre em Estudos Fronteiriços pela UFMS (2018). Sou Pós-graduado em Metodologia de Ensino de Filosofia e Sociologia pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2015). Possuo Especialização em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Salesiana de Santa Teresa (2012) e em Ensino e Aprendizagem da Geografia pela Universidade Católica de Brasília (2013) em Antropologia pela Unyleya (2020) e em Arqueologia e Patrimônio pelo Centro Universitário Faveni - Unifaveni (2023).

Informações coletadas do Lattes em 05/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Estudos Fronteiriços

2016 - 2018

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: As Territorialidades do Cotidiano e do Trabalho nas Feiras Livres de Corumbá - MS, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Prof. Dr. Antônio Firmino do Oliveira Neto
Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Arqueologia e Patrimônio

2023 - 2023

Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: REDESCOBRINDO O PANTANAL RUPESTRE: A UTILIZAÇÃO DA FROTAGEM E DA REALIDADE AUMENTADA NA CONSERVAÇÃ DO PATRIMÔNIO CULTURAL

Especialização em Antropologia

2019 - 2020

Faculdade Unyleya
Título: Uma visita ao Pantanal Rupestre: Uma descrição do Sítio Arqueológico da Fazenda Figueirinha em Corumbá - MS

Especialização em Metodologia de Ensino de Filosofia e Sociologia

2014 - 2015

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Filosofia Política de Maquiavel: Algumas Considerações sobre o Realismo no pensamento político de Maquiavel
Orientador: Prof. Dr(a) Elielma Velasquez de Souza Maiolino

Especialização em Ensino e Aprendizagem da Geografia

2012 - 2013

Universidade Católica de Brasília
Título: O Sistema Preventivo de Dom Bosco no ensino e aprendizagem da geografia: Uma ánalise do material da RSE na aplicação da geografia física e humanista
Orientador: Prof. Ms. Gladis Lúcia Maddalozzo

Especialização em Docência do Ensino Superior

2011 - 2012

Faculdade Salesiana de Santa Teresa
Título: O Docente do Ensino Superior: Agente Catalisador na formação de profissionais
Orientador: Professora Doutora Elielma Velasquez de Sousa Maiolino

Graduação em Bacharel Filosofia

2001 - 2008

Universidade de Caxias do Sul
Título: Ética em Spinoza
Orientador: Jaqueline Stefani

Formação complementar

2023 - 2023

Etnologia Indígena. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2023 - 2023

FORMAÇÃO PARA BANCAS DE HETEROIDENTIFICAÇÃO. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2023 - 2023

Antropologia Forense. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro - ABED, CESS, Brasil.

2021 - 2023

Extensão universitária em Ética Ambiental. (Carga horária: 130h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.

2020 - 2020

Igualdade racial e enfrenntamento ao racismo. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2020 - 2020

A Tradição Primordial e sua Relação com o Movimento Rosacruz do Século XVII. (Carga horária: 15h). , UNIVERSIDADE ROSE-CROIX INTERNACIONAL - URCI, URCI, Brasil.

2018 - 2019

Antropologia Cultural. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em O Pensamento ético em Epicuro. (Carga horária: 12h). , Learncafe Ensino a Distância, ABED, Brasil.

2018 - 2018

Introdução à Filosofia Política. (Carga horária: 35h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2018 - 2018

Filosofia da Educação. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2018 - 2018

Patrimônio Cultural - Um constante Aprendizado. (Carga horária: 12h). , Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (MS), IPHAN, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Relações Interpessoais e Desenvolvimento de Equipes. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Processo Administrativo Disciplinar. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2016 - 2017

Ética. (Carga horária: 60h). , Veduca, Veduca, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Curso Método Lógico para Redação Científica. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Teoria Geral da Ética. (Carga horária: 10h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Leit. e Interp. de textos filosóficos em Latim. (Carga horária: 20h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Filosofia com Crianças. (Carga horária: 40h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Arqueologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Geografia.

Organização de eventos

MARTTA, M. ; LIMA, M. S. ; BARBOSA, R. M. C. . ENICT - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2023. (Outro).

MENDEZ, D. D. M. R. ; MARTTA, M. . Métodos de coleta e amostragem de micrometeoritos. 2022. (Outro).

MARTTA, M. . Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica - ENICT. 2022. (Outro).

MARTTA, M. ; ABE, F. H. N. . Aula Inaugural do Curso de Especialização em Docência na Educação Profissional, Científica e Tecnológica. 2020. (Outro).

MARTTA, M. ; MARCONDES, I. M. . 1 Congresso Sobre Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica do IFMS-CB. 2019. (Congresso).

MARTTA, M. ; SILVA, A. L. M. . Aula Inaugural do Curso de Especialização em Docência em Educação Profissional, Científica e Tecnológica. 2019. (Outro).

MARTTA, M. . Semana Acadêmica de Filosofia: Temas de Filosofia. 2007. (Outro).

MARTTA, M. . Café Filosófico. 2006. (Outro).

Participação em eventos

SEDOC.REDESCOBRINDO O PANTANAL RUPESTRE. 2023. (Seminário).

?Diálogos sobre ensino de filosofia em contextos de políticas neoliberais: experiências de Brasil e Uruguai?. 2021. (Seminário).

?SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO IFMS - A transversalidade da Ciência, Tecnologia e Inovação para o Planeta?,. 2021. (Outra).

?XI Semana da Consciência Negra e Festival de Arte e Cultura: Educação, Arte e Cultura, Afro-brasileira e Indígena?. 2021. (Outra).

?XI Semana da Consciência Negra e Festival de Arte e Cultura: Educação, Arte e Cultura, Afro-brasileira e Indígena?. 2021. (Outra).

27ª Ciência Jovem. De Olhos Abertos para a Realidade: Estudo e Superação do Bullying no IFMS-CB. 2021. (Feira).

CITEING - Ciencia Tecnología e Ingenaría I Edición. 2021. (Congresso).

I Congresso Internacional Lusófono de Inteligência Artificial, Filosofia e Direito do Programa de Pós- Graduação Lógica e Metafísica (PPGLM) e do Programa de Pós-Graduação em Direito (PPGD) da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2021. (Congresso).

I Dia da Consciência Indígena do IFMS. 2021. (Encontro).

II Congresso da Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica, I Congresso da Especialização em Informática Aplicada à Educação. Razão Crítica na Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Congresso).

I Seminário de Pós-graduação do IFMS ? SEMPOG.CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO - REVISÃO DE LITERATURA. 2021. (Seminário).

I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Seminário).

I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica realizado. 2021. (Seminário).

Semana do Meio Ambiente IFMS 2021,. 2021. (Congresso).

Terceiro Seminário de Educação Profissional e Tecnológica do IFMS,. 2021. (Seminário).

VII Congresso Internacional Thomas Hobbes. 2021. (Congresso).

X COLÓQUIO INTERNACIONAL JEAN-JACQUES ROUSSEAU: Respeito à liberdade e à vida. 2021. (Outra).

XIX CONGRESSO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA DA PUCPR,. 2021. (Congresso).

XVIII Congreso Latinoamericano de Filosofia Medieval. 2021. (Congresso).

?Ciclo de Debates: Condição humana em tempos de pandemia: Um olhar filosófico-formativo?, ?Precarização, solidão e cuidado da existência?, ?O papel da escola e do professor? e ?Ponto final, a democracia sob ameaça no Brasil?,. 2020. (Simpósio).

III Colóquio Hannah Arendt - diálogos intempest ivos.. 2020. (Congresso).

Lógica da Filosofia, 70 anos: história, linguagem e sentido. 2020. (Congresso).

13 Mostra Brasileira de Foguetes. 2019. (Outra).

1 Congresso de Sobre Docência Para Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Integração e Razão Crítica no Ensino Profissional e Tecnológico. 2019. (Congresso).

FECEN. A Relevância do Existencialismo na Contemporaneidade: Um Breve Estudo sobre sua Influência no Rock Progressivo. 2018. (Feira).

FECEN. De Olhos abertos para a Realidade. 2018. (Feira).

Feira de Ciências e Tecnologia do Pantanal. ORGANIZAÇÃO E INTERAÇÃO DO ESPAÇO FRONTEIRIÇO (parte 2). 2017. (Feira).

Feira de Ciências e Tecnologia do Pantanal. A CONSTRUÇÃO DE UM ÉTICA DO CUIDADO A PARTIR DE ELEMENTOS DA ROBÓTICA PRODUZIDOS COM E-LIXO. 2017. (Feira).

Feira de Ciências e Tecnologias do Pantanal em Corumbá MS - FECIPAN. Avaliação de Projetos. 2017. (Feira).

III FECEN. Organização e Interação do Espaço Fronteiriço. 2017. (Feira).

Seminário de Pesquisa - IFMS Campus Corumbá. 2017. (Seminário).

Curso Método Lógico para Redação Científica. 2016. (Exposição).

Feira de Ciência e Tecnologia do Pantanal em Corumbá - FECIPAN. Atuação como avaliador. 2016. (Feira).

Reconhecimento Insituicional. Reconhecimento por su gran labor litraria en benefício d ela educación. 2016. (Exposição).

Simpósio Internacional NEXOS Teoria Crítica e Pesquisa Interdisciplinar Centro Oeste: Gênero, Sexualidade, Cultura e Educação. 2016. (Simpósio).

FECIPAN - Semana de Ciência e Tecnologia do IFMS Câmpus Corumbá C. Globalização e Suas Consequências Socioeconômicas. 2014. (Feira).

FECIPAN - Feira de Ciências e Tecnologias do Pantanal. Painel Solar a Partir de LEDs. 2013. (Feira).

Redes de Aprendizagem: Possibilidades e Desafios para a Educação Superior. 2013. (Simpósio).

VI Simpósio da UCB VIRTUAL - Redes de Aprendizagem: Possibilidades e desafios para a Educação Superior. 2013. (Simpósio).

1ª Feira de Ciências e Tecnolofias do Pantanal - FECIPAN.Avaliação de trabalhos científicos apresentados por estudantes de Nivél Médio e Técnico.. 2012. (Outra).

Congresso Salesiano: Sistema Preventivo e direitos Humanos. 2011. (Congresso).

I Fórum - Povos Tradicionais do Pantanal Mato Grosso do Sul - Os saberes tradicionais e a conservação do Pantanal. 2011. (Simpósio).

Programas de Cursos da Editora Positivo - Sistema de Ensino. 2010. (Oficina).

1° Encontro Nacional sobre ensino de Sociologia e Filosofia.. 2007. (Encontro).

II Congresso Interdisciplinar: Questões de Bioética. 2007. (Congresso).

Semana Acadêmica: Temas de Filosofia. 2007. (Encontro).

Seminário de Ética VIII ? Nietsche e o Problema da Moral.Nietsche ? O filósofo da Vida. 2007. (Seminário).

Seminário de Ética XIX - Temas de Ética.Fundamentação ética em Spinoza. 2007. (Seminário).

Seminário de ética XVIII.A Ética Subjetiva de Russel. 2007. (Seminário).

Seminário de ética XVIII.A Ética Subjetiva de Russel. 2007. (Seminário).

Café Filosófico. 2006. (Encontro).

- I Congresso Internacional sobre Filosofia na Sociedade. IV Simpósio Sul-Brasileiro sobre o Ensino de Filosofia / VIII Encontro de cursos de Filosofia do Sul do Brasil.. 2006. (Encontro).

III Congresso Internacional: Conhecimento e Ação. 2006. (Congresso).

Seminário de Ética VII: Sobre o Fundamento da Moral.Algumas Considerações Acerca da Obra ?Sobre O Fundamento da Moral? de Arthur Schopenhauer. 2006. (Seminário).

Seminário Internacional em Homenagem ao centenário do Filósofo Emmanuel Levinas ? Levinas e a Educação. 2006. (Congresso).

Simpósio Sul-Brasileiro sobre o Ensino de Filosofia: Filosofia e Sociedade. 2006. (Congresso).

II Congresso Internacional: Ética, Epistemologia e Educação. A Alegoria da Caverna de Platão e a Origem do Filosofar. 2005. (Congresso).

Semana Acadêmica: Os 45 anos de Filosofia em Caxias do Sul. 2005. (Seminário).

Seminário de Ética IV ? A sabedoria de Sêneca.Algumas considerações acerca da obra ?Sobre a Brevidade da Vida? de Sêneca.. 2005. (Seminário).

V Simpósio Sul-Brasileiro sobre o Ensino de Filosofia e VII Encontro de Cursos de Filosofia do sul do Brasil: Filosofia e Ensino ? Filosofia na Escola.. 2005. (Simpósio).

1° Congresso Internacional: Filosofia, Educação e Cultura. 2004. (Congresso).

Semana Acadêmica: 300 anos sem John Locke. 2004. (Seminário).

Semana Acadêmica: A idéia de uma História Universal do Ponto de Vista Cosmopolita. 2004. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: João Carlos Alcon Flores

MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; NETTO, D. P. S.. Psicologia Educacional: estudo sobre as relações entre Psicologia, educação e atuação profissional no Ensino Técnico e Profissionalizante nos Institutos Federais,. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elaine Cristina de Jesus Amorim

ROJAS, J. C. C.;MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.. ANÁLISE DA EVASÃO NO CURSO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADO EM MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA - PROEJA DO IFMS CAMPUS CORUMBÁ. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Verusca Regina Cabrera Rojas

MARTTA, M.; ROJAS, J. C. C.; SANTOS, C. D. P.. Estímulo de Aprendizagem Baseado em Jogos Digitais. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sandro Roberto Galvão da Costa

SANTOS, C. D. P.;MARTTA, M.; MEDEIROS, T. C.. ?REFLEXÃO SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DURANTE A PANDEMIA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elizael Batista Ramos

MARTTA, M.; NETTO, D. P. S.; URQUIZA JUNIOR, L. S. V.. ?USO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA UTILIZAÇÃO DE APLICATIVOS DIGITAIS EM SALA DE AULA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Roberto dos Santos

MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; HENRIQUE, A. T.. O NOVO ENSINO MÉDIO E O INSTITUTO FEDERAL CAMPUS CORUMBÁ-MS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lígia Lopes Teixeira de Santana

MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; COUGO, A. C.. TENTATIVA DE ESCOLARIZAÇÃO INTEGRADA À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARA JOVENS E ADULTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE LADÁRIO, MS.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Diego Barros e Silva

SANTOS, C. D. P.; DOMINGOS, G. L.;MARTTA, M.. INCLUSÃO DIGITAL PARA IDOSOS: REFLEXÕES SOBRE UM PROJETO DE EXTENSÃO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Renata Calixto de Moura Pinho

DOMINGOS, G. L.;MARTTA, M.; BARBOSA, R. M. C.. EDUCAÇÃO NA FRONTEIRA: OS DESAFIOS DO ENSINO INTEGRADO NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL EM CORUMBÁ. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Eduvirges de Souza e Silva Santos

MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; MEDEIROS, T. C.. A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NOS EXAMES DE SELEÇÃO DO CAMPUS CORUMBÁ DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: SARA PATRÍCIA FIGUEIREDO GOMES

VASCONCELLOS, A. M. L.; DOMINGOS, G. L.;MARTTA, M.. UM BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL E OS INSTITUTOS FEDERAIS DE MATO GROSSO DO SUL E SUAS NOVAS ATRIBUIÇÕES. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: LUIZ FERNANDO ESPINDOLA BRECHENAIDE

SANTOS, C. D. P.;MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.. A INSERÇÃO DO YOGA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jaqueline Cabrera Vargas

ROJAS, J. C. C.;MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.. Informática Básica na Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Municipal Ângela Maria Perez - Corumbá, MS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rudney Soares de Paula

MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; MARTTA, G. F. O.. A (RE)INVENÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Andreza Sumára Gomes dos Santos Roman

DINIZ, K. O.;MARTTA, M.; SANTOS, C. D. P.; ARTERO, T. T.. CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO - REVISÃO DE LITERATURA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ricardo Coelho Assad

MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; SANTOS, C. D. P.. O PAPEL DA FILOSOFIA DA TECNOLOGIA NA CONSTRUÇÃO DO INDIVÍDUO DOCENTE. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cássia Regina Rodrigues Ribeiro

ARRUDA, G.;MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.. INCLUSÃO DE ALUNO SURDO E A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES INCLUSÃO DE ALUNO SURDO E A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luciana Ribeiro Dutra Couto

SANTOS, C. D. P.;MARTTA, M.; AMARILIO, F. L.; DOMINGOS, G. L.. EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL - ENSINO DA CULTURA NEGRA, AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cristiane Maria de Jesus Garcia

MARTTA, M.; SANTOS, C. D. P.; SILVA, A. L. M.; LIMA, M. S.. A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA CIENTÍFICA PARA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL/CAMPUS CORUMBÁ.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lucilene de Farias

MARTTA, M.; LIMA, M. S.; DOMINGOS, G. L.. HORTA SUSTENTÁVEL: PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PROPOSTA ESTRATÉGICA DE ENSINO NOS INSTITUTOS FEDERAIS.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luíza Beatriz do Amaral Castello

MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; SANTOS, C. D. P.. A FORMAÇÃO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA:Trajetória de uma Pedagogia Integradora Desenvolvida pelos IF?s. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: ANA KÉZIA SANTOS DE MORAIS

MARTTA, M.; ARRUDA, G.; DOMINGOS, G. L.. A EVASÃO ESCOLAR DO NÍVEL SUPERIOR: Uma discussão necessárias nos Institutos Federais. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: KELLY QUIRINO DE PAULA SANTOS

SANTOS, S. M.;MARTTA, M.; SILVA, G. A. M.; BATISTA, W. S.. O PROCESSO DE NIVELAMENTO NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CAMPUS CORUMBÁ: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DAS TURMAS DE 2018-2019.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Pedro Mauro Sobrinho da Costa Garcia

MARTTA, M.; SILVA, A. L. M.; DOMINGOS, G. L.. A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRA: de um ensino plutocrático para o técnico-profissional inclusivo. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: ELIZANGELA MANOEL DE SOUZA

ARRUDA, G.;MARTTA, M.; AMARILIO, F. L.. FORMAÇÃO, METODOLOGIA E A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria da Piedade Figueiredo Baptista da Silva

MARTTA, M.; AMARILIO, F. L.; NETTO, D. P. S.; ROCHA, R. L. F.. UM OLHAR PARA A FUNÇÃO SOCIAL DO INSTITUTO FEDERAL - CAMPUS CORUMBÁ. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Leandro Duarte Dutra

MARTTA, M.; FRANCOZO, R. V.; PACHECO, T. R.. COMPARAÇÃO ENTRE O USO DO MOODLE E DO WHATSAPP PELA TURMA DE ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO DO IFMS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática aplicada à Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rodrigo Vargas Miranda

SILVA, A. L. M.;MARTTA, M.; BARBOSA, L. B. C.. A CONSTITUIÇÃO DA POLITICA DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA:dos CEFETs aos IFs?. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Laura Kharinie Saff

MARTTA, M.; NETTO, D. P. S.; SANTOS, C. D. P.. PROFISSÃO PROFESSOR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA, A DOCÊNCIA E OS SABERES DOCENTE. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Frank Castilio Pinheiro de Alencar

MARTTA, M.; ALENCAR, F. C. P.; DOMINGOS, G. L.; SANTOS, S. M.. PPC do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas: uma análise crítica e estudo de conformidade com o SINAES. 2020 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: ISADORA RODRIGUEZ SAMBRANA

MARTTA, M.; SANTOS, C. D. P.; SOJA, A. C.; OLIVEIRA, R. E.. PERFIL DOCENTE: CONCEPÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PROPOSTAS POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO IFMS. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Aline Rodrigues Guedes da Silva

MARTTA, M.; SANTOS, C. D. P.; RABELO, J. A. A.; BARBOSA, R. M. C.. UMA ANÁLISE DOCUMENTAL SOBRE A INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO DO IFMS/CORUMBÁ. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Leandro Duarte Dutra

MARTTA, M.; MARCONDES, I. M.; RABELO, J. A. A.. Análise do perfil dos estudantes da Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica do IFMS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Eumir de Moraes Rondon

BATISTA, W. S.;MARTTA, M.; SANTOS, S. M.. "A construção do Conhecimento com o uso de Equipamentos tecnológicos Pedagógicos". 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Pamela Christine Morel Pereira

RABELO, J. A. A.;MARTTA, M.; JIMENEZ, L. F. S.. INCLUSÃO DO ALUNO COM BAIXA VISÃO NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL ? CAMPUS CORUMBÁ. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Everton da Silva Gomes

MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; COSTA, R. O.. A Formação de Professores para Educação Profissional e seus contrapontos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lucilene Rocha dos Santos

NETTO, D. P. S.;MARTTA, M.; RABELO, J. A. A.. Tecnologia Assistiva na Educação de Surdos: Como a Tecnologia Assistiva pode Auxiliar na Educação de Jovens Surdos no IFMS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mariane Leticia Leite da Cruz Costa

MARTTA, M.; NETTO, D. P. S.; AMARILIO, F. L.. FRONTEIRA E EDUCAÇÃO: Conceito e possibilidade de cursos binacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Robson Fleming Ribeiro

MARTTA, M.; RIBEIRO, R. F.; DOMINGOS, G. L.; NETTO, D. P. S.. Um Estudo inicial sobre a viabilidade da Educação a Distância (EaD) nos Cursos Técnicos de Nível Médio Integrado em Metalurgia e Informática do Campus Corumbá.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Nivaldo Nogueira de Ávila

DOMINGOS, G. L.;MARTTA, M.; NETTO, D. P. S.. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA NUMA PERSPECTIVA/ABORDAGEM FILOSÓFICA DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luanny Santana

ARTERO, T. T.;MARTTA, M.; SILVA, G. A. M.. A INFLUÊNCIA DO ESPAÇO FÍSICO NO PLANEJAMENTO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO IFMS CAMPUS CORUMBÁ. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

ALVES, C. R. R.; COSTA, S. C. Z.;MARTTA, M.. QUALIDADE DE VIDA DOS TRABALHADORES DE UMA EMPRESA SIDERÚRGICA NA CIDADE DE CORUMBÁ. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

SANTOS, C. D. P.; ALVES, C. R. R.;MARTTA, M.. A IMPORTÂNCIA DA REPRESENTATIVIDADE AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NAS BIBLIOTECAS DOS CAMPI DO IFMS. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

MARTTA, M.; DUARTE, L. B.; SANTIAGO, R. S.. COBERTURA DA IMPRENSA BRASILEIRA NA GUERRA DA UCRÂNIA. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

BARBOSA, R. M. C.;MARTTA, M.; VALCACER, S. M.; JARD, D. S. S.. Empreender no setor da estética diante da pandemia da COVID-19 : análise de uma clínica da cidade de Corumbá (MS). 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

SILVA, M. F. O.;MARTTA, M.; SANTOS, C. D. P.; DALMONECH, H. A. G.. EMPREENDEDORISMO SOCIAL E AÇÕES SOCIAIS NA PANDEMIA. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

CRISTALDO, S. C. S.;MARTTA, M.; SANTOS, C. D. P.; DALMONECH, H. A. G.. A COMERCIALIZAÇÃO E A PRODUÇÃO DE PRODUTOS EM TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA NO ASSENTAMENTO 72 EM LADÁRIO - MS. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; SANTOS, C. D. P.; GUARACHI, M. S. C.. Tiahuanaco: heranças de uma civilização pré-colombiana. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

MARTTA, M.; SANTOS, C. D. P.; VASCONCELLOS, A. M. L.; BRITTO., A. R. M. S.; PEDRACA, SELLASCO, N. M.; MORAES, T. C. S.. OS IMPACTOS DA PANDEMIA DE COVID-19 NO ENSINO DOS ESTUDANTES DOS CURSOS TÉCNICOS DO IFMS ? CAMPUS CORUMBÁ. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

MARTTA, M.; SANTOS, C. D. P.; MEDEIROS, T. C.. POVO DO PANTANAL: REFLEXÕES SOBRE O CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DO IFMS-CB SOBRE OS INDÍGENAS GUATÓ. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

SANTOS, C. D. P.;MARTTA, M.; MEDEIROS, T. C.. POVO DO PANTANAL: REFLEXÕES SOBRE O CONHECIMENTO DOS ESTUDANTES DO IFMS-CB SOBRE OS INDÍGENAS GUATÓ. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

MARTTA, M.; MARTTA, G. F. O.; ROJAS, J. C. C.. A PROCRASTINAÇÃO NA VIDA ACADÊMICA DOS ESTUDANTES, EXPLICADA ATRAVÉS DA TEORIA DAS PAIXÕES DE SPINOZA.. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

MARTTA, M.; RODA, R. R.; SIMONI, L.. ANÁLISE DOS EFEITOS COLATERAIS DA PANDEMIA A PARTIR DA ÓTICA DISCENTE E DOCENTE E DE QUE FORMA AFETAM O DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

MARTTA, M.; BARBOSA, R. M. C.; RODA, R. R.; FREITAS, D. S.. Livro impresso x Livro digital: a escolha do leitor. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; GRASSI, M. J. S.. FUNDAMENTOS DE UM BRASIL ATRASADO TECNOLOGICAMENTE. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

SANTOS, C. D. P.;MARTTA, M.; JIMENEZ, L. F. S.; SILVA, R. F. M.. ?FIÉS COMPANHEIROS: SITE PARA ADOÇÃO AFETIVA E RESPONSÁVEL?. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

Orientou

Tereza Cristina Cardoso do Rosário

Práticas em sala de aula para discentes EPCT sobre o enfrentamento da violência sexual e a relação da Educação Profissional Tecnológica; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Laura do Nascimento Lopes

ABORDAGEM SOBRE SER PROFESSOR NA ATUALIDADE E COMO É A ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA EPCT DO IFMS/CORUMBÁ-MS; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Larissa Angelini de Andrade Gianvecchio

A HISTÓRIA DO ENSINO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICO NO BRASIL E SUA RETOMADA NO NOVO ENSINO MÉDIO; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Robson Costa da Conceição

A Educação Financeira nas escolas, como paradigma de desenvolvimento do Município de Ladário-MS; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Rudney Soares de Paula

A (RE)INVENÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Edvaine Vargas da Silva

OS IMPACTOS DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO - O ENSINO REMOTO NA REDE MUNICIPAL DE CORUMBÁ/MS NOS ANOS DE 2020 E 2021; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Laura Helena Bispo Padilha Queiroz

O PROEJA NO INSTITUTO FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL: análise da (in)eficácia do programa e evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Andreza Sumára Gomes dos Santos Roman

CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO - REVISÃO DE LITERATURA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Ricardo Coelho Assad

O PAPEL DA FILOSOFIA DA TECNOLOGIA NA CONSTRUÇÃO DO INDIVÍDUO DOCENTE; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Cristiane Maria de Jesus Garcia

A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA CIENTÍFICA PARA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL/CAMPUS CORUMBÁ; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Luíza Beatriz do Amaral Castello

A FORMAÇÃO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA:Trajetória de uma Pedagogia Integradora Desenvolvida pelos IF?s; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

ANA KÉZIA SANTOS DE MORAIS

A EVASÃO ESCOLAR DO NÍVEL SUPERIOR: Uma discussão necessária nos Institutos Federais; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Pedro Mauro Sobrinho da Costa Garcia

A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRA: de um ensino plutocrático para o técnico-profissional inclusivo; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Ygor Marcelo Chalega do Prado

FORMAÇÃO DOCENTE NA ABORDAGEM DIDÁTICA: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM INFORMÁTICA DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL ? CAMPUS DE CORUMBÁ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Aline Rodrigues Guedes da Silva

UMA ANÁLISE DOCUMENTAL SOBRE A INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO DO IFMS/CORUMBÁ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Frank Castilio Pinheiro de Alencar

PPC do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas: uma análise crítica e estudo de conformidade com o SINAES; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Laura Kharinie Saff

PROFISSÃO PROFESSOR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA, A DOCÊNCIA E OS SABERES DOCENTE; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Mariane Leticia Leite da Cruz Costa

FRONTEIRA E EDUCAÇÃO: Conceito e possibilidade de cursos binacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Everton da Silva Gomes

A Formação de Professores para Educação Profissional e seus Contrapontos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Nikole Gomes Batista e Miguel Gonçalves

Visualizar O PANTANAL RUPESTRE AUMENTADO: APLICAÇÃO DA REALIDADE VIRTUAL NOS SÍTIOS ARQUEOLÓGICOS DE CORUMBÁ E LADÁRIO; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Esther Stael Barbosa Santiago

REDESCOBRINDO O PANTANAL RUPESTRE: UM RETRATO DA NOSSA HISTÓRIA APARTIR DE ELEMENTOS DA REALIDADE AUMENTADA E DA TÉCNICA DE FROTAGEM; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maicon Martta;

Allan da Silva Rodrigues Florentino; Carlos Eduardo Valdona

DE OLHOS ABERTOS PARA A REALIDADE: ESTUDO E SUPERAÇÃO DO BULLYING NO IFMS-CB; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Emmanoelly Ogaya do Amaral e Felipe Mazur

A CONSTRUÇÃO DE UMA ÉTICA DO CUIDADO A PARTIR DE ELEMENTOS DA ROBÓTICA PRODUZIDOS COM O E-LIXO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Luana H

da Silva; Raphael Alencar; Nadillayne F; M; Pinho; Estudo Teórico do Território Fronteiriço utilizando meios tecnológicos; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, Pro Reitoria de Pesquisa do IFMS; Orientador: Maicon Martta;

Carlos José Campolin Feiden

Ciberespaçoe e Cibercultura: A Busca Por Uma Fundamentação Ética; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, Pro Reitoria de Pesquisa do IFMS; Orientador: Maicon Martta;

Felipe M

Mazur; Wellignton Albertone M; de Campos; Interação Humano-Computador: Consciência Moral e a construção de uma ética comunicativa; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maicon Martta;

Carlos Gabriel Moraes da Silva Gonçalves e Sâmela Cristiny

Ciberespaço e Cibercultura ? Uma discussão sobre a desconstrução social na web; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Izabelly Servin Paredes e Luciana Moreno de Souza

A RELAÇÃO ENTRE COMPLEXO DE DEUS, AMBIGUIDADE MORAL E BIOÉTICA NAS OBRAS FRANKENSTEIN DE MARY SHELLEY E VILÃO DE V; E; SCHWAB; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Jéssica Marques Padilha e Beatriz Dutra Rezende Barros

ANSIEDADE SOCIAL PÓS-PANDEMIA DO COVID-19 NOS DISCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL - CAMPUS CORUMBÁ; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Sarah Silva Azevedo e Sophia Silva Azevedo

A IMPORTÂNCIA DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO EM INFORMÁTICA; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Thiago Moser Canhete Maria

VINCULAÇÃO DA MÚSICA NA COGNIÇÃO HUMANA; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Nathally karen Araújo Ramos

JOGOS VORAZES - DA FICÇÃO À REALIDADE: A ÉTICA DO CUIDADO COMO RESPOSTA AOS PROBLEMAS APRESENTADOS NA SAGA; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

RAYNARA QUINHONES DA SILVA

O PAPEL DE LÍDER RELIGIOSO EXERCIDO PELA MULHER MÃE DE SANTO NOS TERREIROS DE UMBANDA DE CORUMBÁ-MS; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

CLARA DANTAS MARTINS

A IDEALIZAÇÃO E OS IMPACTOS CAUSADOS PELA REPRESENTAÇÃO NO IMAGINÁRIO DOS ESTUDANTES IFMS-CB; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

ELLENA MARIA RIBEIRO PADOVANI

INFLUÊNCIA DO GRÊMIO ESTUDANTIL NA FORMAÇÃO POLÍTICA DOS ESTUDANTES ANÁLISE IFMS-CAMPUS CORUMBÁ; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

MANUELLY VITÓRIA DE OLIVEIRA NASCIMENTO

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Maria Eduarda Rocha Moraes

PANORAMA DO ENSINO DURANTE A PANDEMIA NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CAMPUS CORUMBÁ; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Luiz Eduardo Veiga Delgado Vaz

TECNOLOGIA A FAVOR DA SUSTENTABILIDADE SEGUNDO ELIANE MARCELINO E LEONARDO KONTZ: UMA POSSIBILIDADE DA UTILIZAÇÃO CORRETA DAS TECNOLOGIAS A FAVOR DO MEIO AMBIENTE; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

ELISA OSÓRIO KULTEMBERG

ALÉM DO MORTO-VIVO: Uma Análise Comparativa acerca do livro Drácula e sua adaptação cinematográfica de 1992; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Anny Victória de Carvalho Sigarini

ANÁLISE DOS EFEITOS COLATERAIS DA PANDEMIA A PARTIR DA ÓTICA DISCENTE E DOCENTE E DE QUE FORMA AFETAM O DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

BRUNA ARAUJO BARRETO e ESTÉPHANY APARECIDA SILVA SOARES

A PROCRASTINAÇÃO NA VIDA ACADÊMICA DOS ESTUDANTES, EXPLICADA ATRAVÉS DA TEORIA DAS PAIXÕES DE SPINOZA; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Anny Beatriz De Souza Seizer

A Matemática no IFMS-CB: Um estudo comparativo entre os PPC?s 2010-2019; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Kelly Cristina Cintra Silva e Rafalli Aparecida Carmo Vargas

A CONSTRUÇÃO DE UMA ÉTICA DO CUIDADO A PARTIR DE ELEMENTOS DA ROBÓTICA PRODUZIDOS COM O E-LIXO; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

ERICK VINICIUS A

GOMES; JOGOS E VIOLÊNCIA, EXISTE RELAÇÃO?; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Lisandra Alves da Silva

ESTUDO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS GERADOS PELA EXPLORAÇÃO DE NIÓBIO NO MUNICÍPIO DE ARAXÁ - MG; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Esther Stael Barbosa Santiago

REDESCOBRINDO O PANTANAL RUPESTRE: UM RETRATO DA NOSSA HISTÓRIA A PARTIR DE ELEMENTOS DA REALIDADE AUMENTADA E DA TÉCNICA DE FROTAGEM; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

DIOGO FRANCISCO BRAGA DE CAMPOS

A IMPORTÂNCIA DE PSICÓLOGOS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Anny Caroline Pimenta da Silva Cruz1

CONTRIBUIÇÃO DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA INTEGRADO DO CAMPUS CORUMBÁ- MS ? EXPECTATIVAS E DESAFIOS; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Sidney Adélio Alves Elixece da Rosa; Wicttor Rafhael da Silv

INCLUSÃO SOCIAL VIA ACESSIBILIDADE DIGITAL: EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Ariane Correa Aguilar

DEMOCRACIA À LUZ DA AÇÃO POLÍTICA EM HANNAH ARENDT: UMA ANÁLISE ACERCA DA PARTICIPAÇÃO POLÍTICA DOS JOVENS DO IFMS; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

NICHOLAS CHLÔ KUKIEL MOURA

O GÊNERO ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO SOCIAL E SUA RELAÇÃO COM A IDENTIDADE E O SEXO: UMA DISCUSSÃO FILOSÓFICA COM ENFOQUE NA TRANSGENERIDADE; 2020; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Carlos Eduardo Valdonado Soares

DE OLHOS ABERTO PARA A REALIDADE: ESTUDO E SUPERAÇÃO DO BULLYING NO IFMS-CB; 2020; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Luana Holanda da Silva

Estudo de viabilidade do uso de tecnologias nas feiras livres de Corumbá MS; 2019; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Carlos José Campolin Feiden

UM ESTUDO SOBRE A ÉTICA NA INTERNET ATRAVÉS DA AUTODETERMINAÇÃO DO USUÁRIO; 2019; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Emmanoelly Ogaya do Amaral

Monioria de Filosofia; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Samara Hurtado Rmos

Monitoria Filosofia; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Emanoelly Ogaya do Amaral

A CONSTRUÇÃO DE UM ÉTICA DO CUIDADO A PARTIR DE ELEMENTOS DA ROBÓTICA PRODUZIDOS COM E-LIXO; 2017; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Luana H

da Silva; Nadilayene F; de M; P; ; Raphael L Alencar; ORGANIZAÇÃO E INTERAÇÃO DO ESPAÇO FRONTEIRIÇO; 2017; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Nadylaine F

M; de Pinho; Luana H; da Silva; Raphael do Vale; Organização e Interação do Espaço Fronteiriço; 2016; Orientação de outra natureza; (Feira de Ciências e Tecnologias do Pantanal) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Vinicios L

de Arruda; Vitória F; M; Gomes; João P; R; Dias; Energia, Tecnologia e Sustentabilidade: Uma análise para a redução dos impactos ambientais; 2016; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Kevyan Ueaha de Moraes; Lucas M

de Albuquerque; Aprendizagem, Extensão do Pensamento e as estruturas da psykhé: Um estudo baseado na teoria da aprendizagem significativa de Ausubel, na fenomenologia de Husserl e a psicanálise de Freud; 2016; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Déryk Bruno Alves Ferreira

Estágio; 2016; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Leandro L

G; Costa; Letícia M; Moraes; Taynara T; Coelho; Globalização e Suas Consequências Socioeconômicas; 2014; Orientação de outra natureza - Colégio Salesiano de Santa Teresa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maicon Martta;

Bruno C

Cândia; Letícia M; Moraes; Rafael M; L; de Barros; Painel Solar a Partir de LEDs; 2013; Orientação de outra natureza; (Feira de Ciências e Tecnologias do Pantanal) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;

Produções bibliográficas

  • MARTTA, M. . A alegoria da caverna de Platão e o filosofar na atualidade. IF-SOPHIA , v. VII, p. 100-115, 2021.

  • MARTTA, M. . Algumas considerações acerca da Metafísica presente na Ética demonstrada à Maneira dos Geômetras de Baruch Spinoza. REVISTA CONATUS (UECE. ONLINE) , v. V. 11, p. 63-72, 2019.

  • MARTTA, M. . Filosofia Política de Maquiavel: Algumas Considerações sobre o realismo no pensamento de Maquiavel. IF-SOPHIA , v. 2, p. 312-333, 2016.

  • MARTTA, M. . Ensaios - Filosofia Pré-Socrática. 1. ed. Curitiba: Protexto, 2015. v. 1. 114p .

  • MARTTA, M. . Pensamentos de Ontem para Depois de Amanhã. 1ª. ed. Curitiba: Protexto, 2014. v. 1. 174p .

  • MARTTA, M. . Ética e Liberdade em Spinoza. 1ª. ed. Curitiba: Protexto, 2013. 110p .

  • MARTTA, M. . Filosofia e o mundo da vida. In: Everaldo Cescon; Idalgo José Sangali. (Org.). Filosofia e o Mundo da Vida. 1ed.Caxias do Sul: Educs, 2021, v. , p. 205-212.

  • ROMAN, A. S. G. S. ; MARTTA, M. ; DINIZ, K. O. . CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO - REVISÃO DE LITERATURA. In: Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação do IFMS. Campo Grande: Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, 2021.. (Org.). Espaços de experiências e horizontes de expectativas: Cenários e trajetórias de pesquisas no âmbito da Pós-graduação em Mato Grosso do Sul.. 1ed.Campo Grande: Editora MultiAtual, 2021, v. 1, p. 312-321.

  • SILVA, A. R. G. ; MARTTA, M. ; RABELO, J. A. A. . UMA ANÁLISE DOCUMENTAL SOBRE A INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO DO IFMS/CORUMBÁ. In: Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação do IFMS. Campo Grande: Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, 2021.. (Org.). Espaços de experiências e horizontes de expectativas: Cenários e trajetórias de pesquisas no âmbito da Pós-graduação em Mato Grosso do Sul.. 1ed.Campo Grande: Editora MultiAtual, 2021, v. 1, p. 558-572.

  • GARCIA, C. M. J. ; MARTTA, M. ; SANTOS, C. D. P. . CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA CIENTÍFICA PARA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL/CAMPUS CORUMBÁ. In: Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação do IFMS. Campo Grande: Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, 2021.. (Org.). Espaços de experiências e horizontes de expectativas: Cenários e trajetórias de pesquisas no âmbito da Pós-graduação em Mato Grosso do Sul. 1ed.Campo Grande: MultiAtual, 2021, v. 1, p. 326-342.

  • MARTTA, M. . Filosofia uma Eterna Companheira. Pensamento e Expressão, Caxias do Sul.

  • MARTTA, M. . O que a Filosofia tem a ver com a óptica. Pensamento e Expressão.

  • ALENCAR, F. C. P. ; MARTTA, M. . COBERTURA DA IMPRENSA BRASILEIRA NA GUERRA DA UCRÂNIA. In: SEMPOG IFMS, 2024, Campo Grande. SEMPOG IFMS, 2023. v. 3.

  • MARTTA, M. ; Holanda da Silva. L ; P. MACHADO, N. F ; ALENCAR, R.V. L . ORGANIZAÇÃO E INTERAÇÃO DO ESPAÇO FRONTEIRIÇO (parte 2). In: Fecipan, 2017, Corumbá. Livros de Resumo FECIPAN, 2017. v. 3. p. 68-69.

  • MARTTA, M. ; AMARAL, E. O. . A CONSTRUÇÃO DE UM ÉTICA DO CUIDADO A PARTIR DE ELEMENTOS DA ROBÓTICA PRODUZIDOS COM E-LIXO. In: Fecipan, 2017, Corumbá. Livros de Resumo FECIPAN, 2017. v. 3. p. 88-89.

  • MARTTA, M. ; MORAES, L. M. ; COSTA, L. L. G. ; COELHO, T. T. . Globalização e suas consequências socioeconômicas. In: FECIPAN - Feira de Ciência e Tecnologia do Pantanal, 2014, Corumbá. Livro de Resumos FECIPAN 2014, 2014. v. 2. p. 77-79.

  • MARTTA, M. ; CANDIA, B. C. ; MORAES, L. M. ; BARROS, R. M. L. . Painel Solar a partir de Led's. In: FECIPAN - Feira de Ciência e Tecnologias do Pantanl, 2013, Corumbá. Livro de Resumos, 2013. v. 1. p. 66-66.

  • MARTTA, M. ; GIANVECCHIO, L. A. A. . ANÁLISE DA LEI DO NOVO ENSINO MÉDIO E A RESISTÊNCIA DO IFMS CAMPUS CORUMBÁ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTTA, M. ; MARTTA, G. F. O. ; SAFF, L. K. . PROFISSÃO PROFESSOR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA, A DOCÊNCIA E OS SABERES DOCENTE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTTA, M. ; DOMINGOS, G. L. . Redescobrindo o Pantanal Rupestre. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARTTA, M. . Integração e Razão Crítica no Ensino Profissional e Tecnológico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTTA, M. . Bases da Ciência e o Método Científico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTTA, M. . As características do herói trágico personificado em Zumbi dos Palmares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTTA, M. . Experiências Profissionais - Uma visão ampla. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTTA, M. . Nietsche ? O filósofo da Vida. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARTTA, M. . Fundamentação ética em Spinoza. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARTTA, M. . A Ética Subjetiva de Russel. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARTTA, M. . Algumas Considerações Acerca da Obra ?Sobre O Fundamento da Moral? de Arthur Schopenhauer.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARTTA, M. . A Alegoria da Caverna de Platão e a Origem do Filosofar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTTA, M. . Algumas considerações acerca da obra ?Sobre a Brevidade da Vida? de Sêneca. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

MARTTA, M. ; DOMINGOS, G. L. . Oficina de Frotagem em Sítio Arqueológico. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTTA, M. . As bases da Ciência e a importância do Método Científico. 2018. .

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2023

    O PANTANAL RUPESTRE AUMENTADO: APLICAÇÃO DA REALIDADE VIRTUAL NOS SÍTIOS ARQUEOLÓGICOS DE CORUMBÁ E LADÁRIO, Descrição: A pesquisa tem como propósito o estudo dos petroglifos existentes nos sítios arqueológicos localizados nas fazendas adjacentes ao município de Corumbá e Ladário MS, assim como a captura digital de imagens das gravuras para a aplicação da realidade aumentada. Com isso, se objetiva a utilização dessa tecnologia em sala de aula a partir de um caráter multidisciplinar, permitindo um despertar crítico e histórico dos estudantes do IFMS CB, assim como um desenvolvimento de habilidades e competências intelectuais cruciais para o próprio tempo, além do estímulo para o conhecimento pré-histórico da região ainda pouco detalhado. A utilização da tecnologia de realidade aumentada e da possibilidade de elementos da realidade virtual auxiliará uma análise mais detalhada das gravuras rupestres servindo como um instrumento para a construção de novas hipóteses ou mesmo conclusões sobre o sentido do constructo destas gravuras e dos povos que as fizeram, uma vez que ainda não se tem ao certo qual grupo foi responsável. Assim, com auxílio de um estudo qualitativo das bibliografias e do caráter exploratório da pesquisa de campo com uma abordagem direta nos sítios arqueológicos, espera-se conseguir elementos que permitam o desenvolvimento dessa tecnologia e sua aplicação em sala de aula para estímulo dos estudantes e para a busca de novas perspectivas sobre a ocupação do Pantanal Sul-Mato-Grossense.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maicon Martta - Coordenador / Miguel Gonçalves - Integrante / CARLOS GABRIEL MORAES DA SILVA GONÇALVES - Integrante / NIKOLE GOMES BATISTA - Integrante.

  • 2020 - 2021

    REDESCOBRINDO O PANTANAL RUPESTRE: UM RETRATO DA NOSSA HISTÓRIA APARTIR DE ELEMENTOS DA REALIDADE AUMENTADA E DA TÉCNICA DE FROTAGEM, Descrição: A pesquisa tem como propósito o estudo dos petroglifos existentes nos sítios arqueológicos localizados nas fazendas adjacentes ao município de Corumbá e Ladário- MS. Nesse estudo se aplicará algumas técnicas como a Frotagem, assim com a captura digital de imagens para a aplicação da realidade aumentada. Com isso espera-se, a partir de um caráter multidisciplinar, uma conscientização sobre a conservação do Patrimônio Histórico Cultural, assim como o despertar de um senso histórico que permita um desenvolvimento de habilidades e competências intelectuais cruciais para o próprio tempo, além do estímulo para o conhecimento pré-histórico da região ainda pouco detalhado. Os painéis desenvolvidos pela técnica de frotagem e a utilização da tecnologia de realidade aumentada auxiliará uma análise mais detalhada das gravuras servindo como um instrumento para a construção de hipóteses ou mesmo uma conclusão sobre o sentido do constructo dessas gravuras e dos povos que as fizeram, uma vez que ainda não se tem ao certo qual grupo foi responsável.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Maicon Martta - Coordenador / Esther Stael Barbosa - Integrante / Rafaela Mattos dos Santos - Integrante / Miguel Gonçalves - Integrante / Fábio Henrique Noboru Abe - Integrante.

  • 2019 - 2020

    DE OLHOS ABERTOS PARA A REALIDADE: ESTUDO E SUPERAÇÃO DO BULLYING NO IFMS-CB, Descrição: Diversos jovens têm enfrentado um problema muito comum nos tempos atuais: o bullying. Trata-se de uma ação tanto física quanto verbal que o prejudica, e que ocorre principalmente no ambiente escolar e continua evoluindo juntamente com o avanço da tecnologia, que por sua vez proporciona a interação das pessoas e estabelece conexões. Fez-se a aplicação de questionários em algumas turmas do IFMS-CB para se extrair informações de como o bullying têm ocorrido ou não nesta unidade, e descobriu-se que muitos alunos que vêm de fora do campus têm experiência quanto ao assunto. Com essa problemática, propôs-se a realização de rodas de conversa com os estudantes para esclarecer o conceito e manifestação do bullying para posteriormente a criação de um blog que irá permitir a comunicação desses jovens que já passaram ou passam por esta dificuldade, proporcionando a conscientização dentro e fora da instituição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maicon Martta - Coordenador / Carlos Eduardo Valdonado Soares - Integrante / Maria Eduarda dos Santos França - Integrante / Allan da Silva Rodrigues Florentino - Integrante.

  • 2018 - 2019

    A CONSTRUÇÃO DE UMA ÉTICA DO CUIDADO A PARTIR DE ELEMENTOS DA ROBÓTICA PRODUZIDOS COM O E-LIXO, Descrição: O projeto visa a construção de uma ética do cuidado a partir da reflexão sobre o meio ambiente através da reutilização de lixo eletrônico (e-lixo) a partir de elementos da robótica. A robótica seria uma ferramenta para despertar a consciência ambiental e de estímulo aos estudantes para ingressar no âmbito da pesquisa priorizando uma conduta ética pautada no cuidado e na preservação ambiental. O lixo eletrônico é definido como sendo todos os resíduos de dispositivos eletrônicos como: computadores, telefones celulares, aparelhos de cd, dvd, mp3, etc. Inclui-se a estes, os dispositivos de armazenamento de energia como pilhas e baterias que chegam ao fim de sua vida útil ou descartados antes do tempo indicado pelo fabricante, lâmpadas fluorescentes e produtos magnetizados de uso doméstico ou industrial que estejam em desuso e sujeitos à disposição final.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maicon Martta - Coordenador / Emanoelly Ogaya do Amaral - Integrante / Felipe Munoz Mazur - Integrante / Rodrigo Assad Pereira - Integrante.

  • 2017 - 2018

    CIBERESPAÇO E CIBERCULTURA ? A BUSCA POR UMA FUNDAMENTAÇÃO ÉTICA, Descrição: Conforme a sociedade se integra à tecnologia da informação e, consequentemente é transformada por essa, novos problemas surgem. Um deles é o ato de hacking, caracterizado pelo acesso não permitido. Assim, como o ciberespaço é uma reflexão da sociedade física, dilemas presentes no espaço físico se refletem no ambiente virtual. Dilemas como aqueles relacionado a ética. O projeto se propõe a fazer um estudo da ética, para poder analisar as ações dos hackers e assim, entender suas intenções, para que se possa discernir se eles seriam ou não algo ético. O projeto também procura analisar a visão da sociedade sobre os hackers, através de um questionário, onde será possível avaliar casos hipotéticos acerca de ações envolvendo hacking, para entender como os usuários da internet enxergam esses atores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maicon Martta - Coordenador / Carlos José Campolin Feiden - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Organização e Interação de Espaço Fronteiriço, Descrição: O espaço fronteiriço ainda não é entendido em sua complexidade. A compreensão desse espaço é imprescindível para o planejamento e ordenamento do território. Nesse processo que visa o desenvolvimento das localidades do espaço fronteiriço entre Brasil e Bolívia, entre as cidades de Corumbá (BR) e Puerto Quijarro (BO), não é possível negligenciar o cotidiano dos que vivem e transformam esse espaço assim como a mobilidade territorial e social. Dessa forma, cotidiano e mobilidade se tornam fatores estruturantes do espaço da fronteira, que antes de qualquer coisa deve ser entendida como sendo contíguo para que somente depois se pense nos limites e nas franjas territoriais. A partir dessa análise poder-se elaborar estratégias de territorialização e gestão desse espaço buscando na interação o elemento central da organização e desenvolvimento das localidades envolvidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maicon Martta - Coordenador / Luana Holanda da Silva - Integrante / Nadilayene Francielly Machado de Pinho - Integrante / Raphael do Valle Leone Alencar - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Interação Humano-Computador: Consciência Moral e a construção de uma ética comunicativa., Descrição: Consideramos que a configuração de novos espaços exigiam, e ainda exigem, novos modos de operar. Sendo assim, a configuração do novo espaço, o cyber espaço, trouxe inevitavelmente a exigência de uma nova configuração que reja o modo de operar dos profissionais atuantes na área. Tal configuração pode, e deve, trazer desvantagens pós-introdução, entretanto, devem ser considerados a crescente relevância dos dados que trafegam diariamente, e o tratamento dos mesmos. Dada a atual importância da tecnologia e da internet, e o seu uso para o tráfego e armazenamento de dados cada vez mais importantes, consideramos irrelevante qualquer eventual inconveniente à introdução de um modo de agir estático. Como resultado houve a compreensão da problemática ética no meio virtual e o aprofundamento das fundamentações éticas que são necessárias para a discussão sobre o tema. As pesquisas foram relevantes para o incentivo à pesquisa como um todo, sobretudo na área da tecnologia da informação. Apesar da pesquisa ter um cunho filosófico, foi de extrema importância para que me despertasse o interesse por outros tipos de pesquisa de cunho mais prático. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maicon Martta - Coordenador / WELLINGTON ALBERTONI MIRANDA DE CAMPOS - Integrante / Felipe Munoz Mazur - Integrante.

Prêmios

2017

FECIPAN 2017 - 1ª Lugar da área de Ciências Humanas - Credencial para FETEC 2017 (Orientador), Feira de Ciências e Tecnologias do Pantanal, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - Campus Corumbá.

2017

FECEN 2017 - 1 Lugar em Ciências Humanas (Orientador) credenciais para MOSTRATEC (2018)., UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados.

2016

FECIPAN 2016 - 2 Lugar em Ciências Humanas - (Orientador), FEira de Ciências e Tecnologia do Pantanal, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - Campus Corumbá.

2016

FECIPAN 2016 - 3 Lugar na área de Ciências Humanas (Orientador), Feira de Ciências e Tecnologias do Pantanal, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - Campus Corumbá.

2016

Reconhecimento Institucional, Universidade Técnica Privada "Cosmos".

2014

FECIPAN 2014 - 2 Lugar na área Multidisciplinar - (Orientador), Feira de Ciências e Tecnologias do Pantanal, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - Campus Corumbá.

2013

FECIPAN 2013 - 2 Lugar na área Multidisciplinar (Orientador), Feira de Ciência e Tecnologia do Pantanal, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - Campus Corumbá.

2011

Aprovado no Concurso Público (2 Lugar) para Professor EBTT de Filosofia - Quadro Permanente (DOU de 12 de maio de 2011, para o Câmpus Corumbá), Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL, IFMS Campus Corumbá. , Rua Delamare - de 1493/1494 a 2451/2452, Dom Bosco, 79331040 - Corumbá, MS - Brasil, Telefone: (67) 32349101, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor EBTT da área de Filosofia atuando no Ensino Técnico Integrado, Superior e na Pós Graduação.

Atividades

  • 08/2018

    Ensino, Especialização em Docência do Ensino Profissional e Tecnológico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Históricos Filosóficos da Educação

  • 06/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia 1, Filosofia 2, Filosofia 3, Filosofia 4, Filosofia 5 e Filosofia 6 nos cursos técnicos integrados de Informática e Metalurgia

  • 11/2018 - 12/2021

    Direção e administração, IFMS - campus Corubá.,Cargo ou função, Coordenador da Pós Graduação Lato Senso em Docência em Educação Profissional e Tecnológica.

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Processos Metalúrgicos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Trabalho

  • 11/2019 - 12/2020

    Outras atividades técnico-científicas , IFMS - Campus Corumbá, IFMS - Campus Corumbá.,Atividade realizada, Membro da Comissão Editorial da Revista Pensamento e Expressão: Cadernos de Educação Profissional e Tecnológica - CDEPCT.

  • 08/2016 - 07/2020

    Ensino, Especialização em Docência do Ensino Profissional e Tecnológico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Profissão Professor

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Processos Metalúrgicos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Trabalho

  • 05/2016 - 11/2018

    Direção e administração, IFMS - Campus Corumbá.,Cargo ou função, Coordenador do Eixo Tecnológico de Processos e Controle Industriais.

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Processos Metalúrgicos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Trabalho

  • 08/2015 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ética: Orientação para atuação Profissional ofertada nos Cursos FIC de Programação Web

  • 02/2016 - 07/2017

    Ensino, Curso Técnico Integrado em Informática, Nível: Outro,Disciplinas ministradas, Filosofia 1, Filosofia 2, Filosofia 3, Filosofia 4, Filosofia 5, Filosofia 6, Ética, Computador e Sociedade nos cursos técnicos integrados e Informática e Metalurgia.

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Processos Metalúrgicos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Trabalho

  • 11/2015 - 05/2016

    Direção e administração, IFMS - Campus Corumbá.,Cargo ou função, Coordenador do Pronatec - IFMS - Campus CB.

2014 - 2015

Faculdade Salesiana de Santa Teresa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor do Curso de Direito - Disciplina: Filosofia do Direito II, Filosofia do Direito I. Professor do Curso de Pedagoria - Disciplinas: Filosofia da Educação e Atividades Complementares

2010 - 2015

ESCOLA SALESIANA DE SANTA TERESA

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor nas disciplinas de Filosofia, Sociologia e Geografia.

2012 - 2014

Colegio Adventista

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Trabalha nas áreas de Filosofia e Sociologia no Ensino médio