Maicon Martta
Sou Bacharel em Filosofia pela UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL (2007). Sou Mestre em Estudos Fronteiriços pela UFMS (2018). Sou Pós-graduado em Metodologia de Ensino de Filosofia e Sociologia pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2015). Possuo Especialização em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Salesiana de Santa Teresa (2012) e em Ensino e Aprendizagem da Geografia pela Universidade Católica de Brasília (2013) em Antropologia pela Unyleya (2020) e em Arqueologia e Patrimônio pelo Centro Universitário Faveni - Unifaveni (2023).
Informações coletadas do Lattes em 05/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Estudos Fronteiriços
2016 - 2018
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: As Territorialidades do Cotidiano e do Trabalho nas Feiras Livres de Corumbá - MS, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Prof. Dr. Antônio Firmino do Oliveira Neto
Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Arqueologia e Patrimônio
2023 - 2023
Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: REDESCOBRINDO O PANTANAL RUPESTRE: A UTILIZAÇÃO DA FROTAGEM E DA REALIDADE AUMENTADA NA CONSERVAÇÃ DO PATRIMÔNIO CULTURAL
Especialização em Antropologia
2019 - 2020
Faculdade Unyleya
Título: Uma visita ao Pantanal Rupestre: Uma descrição do Sítio Arqueológico da Fazenda Figueirinha em Corumbá - MS
Especialização em Metodologia de Ensino de Filosofia e Sociologia
2014 - 2015
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Filosofia Política de Maquiavel: Algumas Considerações sobre o Realismo no pensamento político de Maquiavel
Orientador: Prof. Dr(a) Elielma Velasquez de Souza Maiolino
Especialização em Ensino e Aprendizagem da Geografia
2012 - 2013
Universidade Católica de Brasília
Título: O Sistema Preventivo de Dom Bosco no ensino e aprendizagem da geografia: Uma ánalise do material da RSE na aplicação da geografia física e humanista
Orientador: Prof. Ms. Gladis Lúcia Maddalozzo
Especialização em Docência do Ensino Superior
2011 - 2012
Faculdade Salesiana de Santa Teresa
Título: O Docente do Ensino Superior: Agente Catalisador na formação de profissionais
Orientador: Professora Doutora Elielma Velasquez de Sousa Maiolino
Graduação em Bacharel Filosofia
2001 - 2008
Universidade de Caxias do Sul
Título: Ética em Spinoza
Orientador: Jaqueline Stefani
Formação complementar
2023 - 2023
Etnologia Indígena. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.
2023 - 2023
FORMAÇÃO PARA BANCAS DE HETEROIDENTIFICAÇÃO. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
2023 - 2023
Antropologia Forense. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro - ABED, CESS, Brasil.
2021 - 2023
Extensão universitária em Ética Ambiental. (Carga horária: 130h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.
2020 - 2020
Igualdade racial e enfrenntamento ao racismo. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
2020 - 2020
A Tradição Primordial e sua Relação com o Movimento Rosacruz do Século XVII. (Carga horária: 15h). , UNIVERSIDADE ROSE-CROIX INTERNACIONAL - URCI, URCI, Brasil.
2018 - 2019
Antropologia Cultural. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em O Pensamento ético em Epicuro. (Carga horária: 12h). , Learncafe Ensino a Distância, ABED, Brasil.
2018 - 2018
Introdução à Filosofia Política. (Carga horária: 35h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2018 - 2018
Filosofia da Educação. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2018 - 2018
Patrimônio Cultural - Um constante Aprendizado. (Carga horária: 12h). , Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (MS), IPHAN, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Relações Interpessoais e Desenvolvimento de Equipes. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Processo Administrativo Disciplinar. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
2016 - 2017
Ética. (Carga horária: 60h). , Veduca, Veduca, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Curso Método Lógico para Redação Científica. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Teoria Geral da Ética. (Carga horária: 10h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Leit. e Interp. de textos filosóficos em Latim. (Carga horária: 20h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Filosofia com Crianças. (Carga horária: 40h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Arqueologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Geografia.
Organização de eventos
MARTTA, M. ; LIMA, M. S. ; BARBOSA, R. M. C. . ENICT - ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2023. (Outro).
MENDEZ, D. D. M. R. ; MARTTA, M. . Métodos de coleta e amostragem de micrometeoritos. 2022. (Outro).
MARTTA, M. . Encontro de Iniciação Científica e Tecnológica - ENICT. 2022. (Outro).
MARTTA, M. ; ABE, F. H. N. . Aula Inaugural do Curso de Especialização em Docência na Educação Profissional, Científica e Tecnológica. 2020. (Outro).
MARTTA, M. ; MARCONDES, I. M. . 1 Congresso Sobre Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica do IFMS-CB. 2019. (Congresso).
MARTTA, M. ; SILVA, A. L. M. . Aula Inaugural do Curso de Especialização em Docência em Educação Profissional, Científica e Tecnológica. 2019. (Outro).
MARTTA, M. . Semana Acadêmica de Filosofia: Temas de Filosofia. 2007. (Outro).
MARTTA, M. . Café Filosófico. 2006. (Outro).
Participação em eventos
SEDOC.REDESCOBRINDO O PANTANAL RUPESTRE. 2023. (Seminário).
?Diálogos sobre ensino de filosofia em contextos de políticas neoliberais: experiências de Brasil e Uruguai?. 2021. (Seminário).
?SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO IFMS - A transversalidade da Ciência, Tecnologia e Inovação para o Planeta?,. 2021. (Outra).
?XI Semana da Consciência Negra e Festival de Arte e Cultura: Educação, Arte e Cultura, Afro-brasileira e Indígena?. 2021. (Outra).
?XI Semana da Consciência Negra e Festival de Arte e Cultura: Educação, Arte e Cultura, Afro-brasileira e Indígena?. 2021. (Outra).
27ª Ciência Jovem. De Olhos Abertos para a Realidade: Estudo e Superação do Bullying no IFMS-CB. 2021. (Feira).
CITEING - Ciencia Tecnología e Ingenaría I Edición. 2021. (Congresso).
I Congresso Internacional Lusófono de Inteligência Artificial, Filosofia e Direito do Programa de Pós- Graduação Lógica e Metafísica (PPGLM) e do Programa de Pós-Graduação em Direito (PPGD) da Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2021. (Congresso).
I Dia da Consciência Indígena do IFMS. 2021. (Encontro).
II Congresso da Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica, I Congresso da Especialização em Informática Aplicada à Educação. Razão Crítica na Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Congresso).
I Seminário de Pós-graduação do IFMS ? SEMPOG.CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO - REVISÃO DE LITERATURA. 2021. (Seminário).
I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Seminário).
I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica realizado. 2021. (Seminário).
Semana do Meio Ambiente IFMS 2021,. 2021. (Congresso).
Terceiro Seminário de Educação Profissional e Tecnológica do IFMS,. 2021. (Seminário).
VII Congresso Internacional Thomas Hobbes. 2021. (Congresso).
X COLÓQUIO INTERNACIONAL JEAN-JACQUES ROUSSEAU: Respeito à liberdade e à vida. 2021. (Outra).
XIX CONGRESSO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA DA PUCPR,. 2021. (Congresso).
XVIII Congreso Latinoamericano de Filosofia Medieval. 2021. (Congresso).
?Ciclo de Debates: Condição humana em tempos de pandemia: Um olhar filosófico-formativo?, ?Precarização, solidão e cuidado da existência?, ?O papel da escola e do professor? e ?Ponto final, a democracia sob ameaça no Brasil?,. 2020. (Simpósio).
III Colóquio Hannah Arendt - diálogos intempest ivos.. 2020. (Congresso).
Lógica da Filosofia, 70 anos: história, linguagem e sentido. 2020. (Congresso).
13 Mostra Brasileira de Foguetes. 2019. (Outra).
1 Congresso de Sobre Docência Para Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Integração e Razão Crítica no Ensino Profissional e Tecnológico. 2019. (Congresso).
FECEN. A Relevância do Existencialismo na Contemporaneidade: Um Breve Estudo sobre sua Influência no Rock Progressivo. 2018. (Feira).
FECEN. De Olhos abertos para a Realidade. 2018. (Feira).
Feira de Ciências e Tecnologia do Pantanal. ORGANIZAÇÃO E INTERAÇÃO DO ESPAÇO FRONTEIRIÇO (parte 2). 2017. (Feira).
Feira de Ciências e Tecnologia do Pantanal. A CONSTRUÇÃO DE UM ÉTICA DO CUIDADO A PARTIR DE ELEMENTOS DA ROBÓTICA PRODUZIDOS COM E-LIXO. 2017. (Feira).
Feira de Ciências e Tecnologias do Pantanal em Corumbá MS - FECIPAN. Avaliação de Projetos. 2017. (Feira).
III FECEN. Organização e Interação do Espaço Fronteiriço. 2017. (Feira).
Seminário de Pesquisa - IFMS Campus Corumbá. 2017. (Seminário).
Curso Método Lógico para Redação Científica. 2016. (Exposição).
Feira de Ciência e Tecnologia do Pantanal em Corumbá - FECIPAN. Atuação como avaliador. 2016. (Feira).
Reconhecimento Insituicional. Reconhecimento por su gran labor litraria en benefício d ela educación. 2016. (Exposição).
Simpósio Internacional NEXOS Teoria Crítica e Pesquisa Interdisciplinar Centro Oeste: Gênero, Sexualidade, Cultura e Educação. 2016. (Simpósio).
FECIPAN - Semana de Ciência e Tecnologia do IFMS Câmpus Corumbá C. Globalização e Suas Consequências Socioeconômicas. 2014. (Feira).
FECIPAN - Feira de Ciências e Tecnologias do Pantanal. Painel Solar a Partir de LEDs. 2013. (Feira).
Redes de Aprendizagem: Possibilidades e Desafios para a Educação Superior. 2013. (Simpósio).
VI Simpósio da UCB VIRTUAL - Redes de Aprendizagem: Possibilidades e desafios para a Educação Superior. 2013. (Simpósio).
1ª Feira de Ciências e Tecnolofias do Pantanal - FECIPAN.Avaliação de trabalhos científicos apresentados por estudantes de Nivél Médio e Técnico.. 2012. (Outra).
Congresso Salesiano: Sistema Preventivo e direitos Humanos. 2011. (Congresso).
I Fórum - Povos Tradicionais do Pantanal Mato Grosso do Sul - Os saberes tradicionais e a conservação do Pantanal. 2011. (Simpósio).
Programas de Cursos da Editora Positivo - Sistema de Ensino. 2010. (Oficina).
1° Encontro Nacional sobre ensino de Sociologia e Filosofia.. 2007. (Encontro).
II Congresso Interdisciplinar: Questões de Bioética. 2007. (Congresso).
Semana Acadêmica: Temas de Filosofia. 2007. (Encontro).
Seminário de Ética VIII ? Nietsche e o Problema da Moral.Nietsche ? O filósofo da Vida. 2007. (Seminário).
Seminário de Ética XIX - Temas de Ética.Fundamentação ética em Spinoza. 2007. (Seminário).
Seminário de ética XVIII.A Ética Subjetiva de Russel. 2007. (Seminário).
Seminário de ética XVIII.A Ética Subjetiva de Russel. 2007. (Seminário).
Café Filosófico. 2006. (Encontro).
- I Congresso Internacional sobre Filosofia na Sociedade. IV Simpósio Sul-Brasileiro sobre o Ensino de Filosofia / VIII Encontro de cursos de Filosofia do Sul do Brasil.. 2006. (Encontro).
III Congresso Internacional: Conhecimento e Ação. 2006. (Congresso).
Seminário de Ética VII: Sobre o Fundamento da Moral.Algumas Considerações Acerca da Obra ?Sobre O Fundamento da Moral? de Arthur Schopenhauer. 2006. (Seminário).
Seminário Internacional em Homenagem ao centenário do Filósofo Emmanuel Levinas ? Levinas e a Educação. 2006. (Congresso).
Simpósio Sul-Brasileiro sobre o Ensino de Filosofia: Filosofia e Sociedade. 2006. (Congresso).
II Congresso Internacional: Ética, Epistemologia e Educação. A Alegoria da Caverna de Platão e a Origem do Filosofar. 2005. (Congresso).
Semana Acadêmica: Os 45 anos de Filosofia em Caxias do Sul. 2005. (Seminário).
Seminário de Ética IV ? A sabedoria de Sêneca.Algumas considerações acerca da obra ?Sobre a Brevidade da Vida? de Sêneca.. 2005. (Seminário).
V Simpósio Sul-Brasileiro sobre o Ensino de Filosofia e VII Encontro de Cursos de Filosofia do sul do Brasil: Filosofia e Ensino ? Filosofia na Escola.. 2005. (Simpósio).
1° Congresso Internacional: Filosofia, Educação e Cultura. 2004. (Congresso).
Semana Acadêmica: 300 anos sem John Locke. 2004. (Seminário).
Semana Acadêmica: A idéia de uma História Universal do Ponto de Vista Cosmopolita. 2004. (Seminário).
Participação em bancas
MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; NETTO, D. P. S.. Psicologia Educacional: estudo sobre as relações entre Psicologia, educação e atuação profissional no Ensino Técnico e Profissionalizante nos Institutos Federais,. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
ROJAS, J. C. C.;MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.. ANÁLISE DA EVASÃO NO CURSO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADO EM MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA - PROEJA DO IFMS CAMPUS CORUMBÁ. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; ROJAS, J. C. C.; SANTOS, C. D. P.. Estímulo de Aprendizagem Baseado em Jogos Digitais. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
SANTOS, C. D. P.;MARTTA, M.; MEDEIROS, T. C.. ?REFLEXÃO SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DURANTE A PANDEMIA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; NETTO, D. P. S.; URQUIZA JUNIOR, L. S. V.. ?USO DA INTERDISCIPLINARIDADE NA UTILIZAÇÃO DE APLICATIVOS DIGITAIS EM SALA DE AULA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; HENRIQUE, A. T.. O NOVO ENSINO MÉDIO E O INSTITUTO FEDERAL CAMPUS CORUMBÁ-MS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; COUGO, A. C.. TENTATIVA DE ESCOLARIZAÇÃO INTEGRADA À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARA JOVENS E ADULTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE LADÁRIO, MS.. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
SANTOS, C. D. P.; DOMINGOS, G. L.;MARTTA, M.. INCLUSÃO DIGITAL PARA IDOSOS: REFLEXÕES SOBRE UM PROJETO DE EXTENSÃO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
DOMINGOS, G. L.;MARTTA, M.; BARBOSA, R. M. C.. EDUCAÇÃO NA FRONTEIRA: OS DESAFIOS DO ENSINO INTEGRADO NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL EM CORUMBÁ. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; MEDEIROS, T. C.. A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NOS EXAMES DE SELEÇÃO DO CAMPUS CORUMBÁ DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
VASCONCELLOS, A. M. L.; DOMINGOS, G. L.;MARTTA, M.. UM BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL E OS INSTITUTOS FEDERAIS DE MATO GROSSO DO SUL E SUAS NOVAS ATRIBUIÇÕES. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
SANTOS, C. D. P.;MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.. A INSERÇÃO DO YOGA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
ROJAS, J. C. C.;MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.. Informática Básica na Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Municipal Ângela Maria Perez - Corumbá, MS. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; MARTTA, G. F. O.. A (RE)INVENÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
DINIZ, K. O.;MARTTA, M.; SANTOS, C. D. P.; ARTERO, T. T.. CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO - REVISÃO DE LITERATURA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; SANTOS, C. D. P.. O PAPEL DA FILOSOFIA DA TECNOLOGIA NA CONSTRUÇÃO DO INDIVÍDUO DOCENTE. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
ARRUDA, G.;MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.. INCLUSÃO DE ALUNO SURDO E A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES INCLUSÃO DE ALUNO SURDO E A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
SANTOS, C. D. P.;MARTTA, M.; AMARILIO, F. L.; DOMINGOS, G. L.. EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL - ENSINO DA CULTURA NEGRA, AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; SANTOS, C. D. P.; SILVA, A. L. M.; LIMA, M. S.. A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA CIENTÍFICA PARA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL/CAMPUS CORUMBÁ.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; LIMA, M. S.; DOMINGOS, G. L.. HORTA SUSTENTÁVEL: PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PROPOSTA ESTRATÉGICA DE ENSINO NOS INSTITUTOS FEDERAIS.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; SANTOS, C. D. P.. A FORMAÇÃO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA:Trajetória de uma Pedagogia Integradora Desenvolvida pelos IF?s. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; ARRUDA, G.; DOMINGOS, G. L.. A EVASÃO ESCOLAR DO NÍVEL SUPERIOR: Uma discussão necessárias nos Institutos Federais. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
SANTOS, S. M.;MARTTA, M.; SILVA, G. A. M.; BATISTA, W. S.. O PROCESSO DE NIVELAMENTO NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CAMPUS CORUMBÁ: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DAS TURMAS DE 2018-2019.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; SILVA, A. L. M.; DOMINGOS, G. L.. A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRA: de um ensino plutocrático para o técnico-profissional inclusivo. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
ARRUDA, G.;MARTTA, M.; AMARILIO, F. L.. FORMAÇÃO, METODOLOGIA E A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; AMARILIO, F. L.; NETTO, D. P. S.; ROCHA, R. L. F.. UM OLHAR PARA A FUNÇÃO SOCIAL DO INSTITUTO FEDERAL - CAMPUS CORUMBÁ. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; FRANCOZO, R. V.; PACHECO, T. R.. COMPARAÇÃO ENTRE O USO DO MOODLE E DO WHATSAPP PELA TURMA DE ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO DO IFMS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Informática aplicada à Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
SILVA, A. L. M.;MARTTA, M.; BARBOSA, L. B. C.. A CONSTITUIÇÃO DA POLITICA DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA:dos CEFETs aos IFs?. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; NETTO, D. P. S.; SANTOS, C. D. P.. PROFISSÃO PROFESSOR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA, A DOCÊNCIA E OS SABERES DOCENTE. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; ALENCAR, F. C. P.; DOMINGOS, G. L.; SANTOS, S. M.. PPC do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas: uma análise crítica e estudo de conformidade com o SINAES. 2020 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; SANTOS, C. D. P.; SOJA, A. C.; OLIVEIRA, R. E.. PERFIL DOCENTE: CONCEPÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PROPOSTAS POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA DO IFMS. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; SANTOS, C. D. P.; RABELO, J. A. A.; BARBOSA, R. M. C.. UMA ANÁLISE DOCUMENTAL SOBRE A INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO DO IFMS/CORUMBÁ. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; MARCONDES, I. M.; RABELO, J. A. A.. Análise do perfil dos estudantes da Especialização em Docência para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica do IFMS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
BATISTA, W. S.;MARTTA, M.; SANTOS, S. M.. "A construção do Conhecimento com o uso de Equipamentos tecnológicos Pedagógicos". 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
RABELO, J. A. A.;MARTTA, M.; JIMENEZ, L. F. S.. INCLUSÃO DO ALUNO COM BAIXA VISÃO NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL ? CAMPUS CORUMBÁ. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; DOMINGOS, G. L.; COSTA, R. O.. A Formação de Professores para Educação Profissional e seus contrapontos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
NETTO, D. P. S.;MARTTA, M.; RABELO, J. A. A.. Tecnologia Assistiva na Educação de Surdos: Como a Tecnologia Assistiva pode Auxiliar na Educação de Jovens Surdos no IFMS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
MARTTA, M.; NETTO, D. P. S.; AMARILIO, F. L.. FRONTEIRA E EDUCAÇÃO: Conceito e possibilidade de cursos binacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.
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Orientou
Práticas em sala de aula para discentes EPCT sobre o enfrentamento da violência sexual e a relação da Educação Profissional Tecnológica; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
ABORDAGEM SOBRE SER PROFESSOR NA ATUALIDADE E COMO É A ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA EPCT DO IFMS/CORUMBÁ-MS; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A HISTÓRIA DO ENSINO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICO NO BRASIL E SUA RETOMADA NO NOVO ENSINO MÉDIO; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A Educação Financeira nas escolas, como paradigma de desenvolvimento do Município de Ladário-MS; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A (RE)INVENÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
OS IMPACTOS DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO - O ENSINO REMOTO NA REDE MUNICIPAL DE CORUMBÁ/MS NOS ANOS DE 2020 E 2021; ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
O PROEJA NO INSTITUTO FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL: análise da (in)eficácia do programa e evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO INTEGRAL DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO - REVISÃO DE LITERATURA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
O PAPEL DA FILOSOFIA DA TECNOLOGIA NA CONSTRUÇÃO DO INDIVÍDUO DOCENTE; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA CIENTÍFICA PARA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL/CAMPUS CORUMBÁ; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A FORMAÇÃO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA:Trajetória de uma Pedagogia Integradora Desenvolvida pelos IF?s; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A EVASÃO ESCOLAR DO NÍVEL SUPERIOR: Uma discussão necessária nos Institutos Federais; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRA: de um ensino plutocrático para o técnico-profissional inclusivo; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
FORMAÇÃO DOCENTE NA ABORDAGEM DIDÁTICA: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM INFORMÁTICA DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL ? CAMPUS DE CORUMBÁ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
UMA ANÁLISE DOCUMENTAL SOBRE A INTEGRAÇÃO CURRICULAR NO ENSINO MÉDIO DO IFMS/CORUMBÁ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
PPC do curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas: uma análise crítica e estudo de conformidade com o SINAES; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
PROFISSÃO PROFESSOR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA, A DOCÊNCIA E OS SABERES DOCENTE; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
FRONTEIRA E EDUCAÇÃO: Conceito e possibilidade de cursos binacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A Formação de Professores para Educação Profissional e seus Contrapontos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
Visualizar O PANTANAL RUPESTRE AUMENTADO: APLICAÇÃO DA REALIDADE VIRTUAL NOS SÍTIOS ARQUEOLÓGICOS DE CORUMBÁ E LADÁRIO; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
REDESCOBRINDO O PANTANAL RUPESTRE: UM RETRATO DA NOSSA HISTÓRIA APARTIR DE ELEMENTOS DA REALIDADE AUMENTADA E DA TÉCNICA DE FROTAGEM; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maicon Martta;
DE OLHOS ABERTOS PARA A REALIDADE: ESTUDO E SUPERAÇÃO DO BULLYING NO IFMS-CB; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A CONSTRUÇÃO DE UMA ÉTICA DO CUIDADO A PARTIR DE ELEMENTOS DA ROBÓTICA PRODUZIDOS COM O E-LIXO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
da Silva; Raphael Alencar; Nadillayne F; M; Pinho; Estudo Teórico do Território Fronteiriço utilizando meios tecnológicos; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, Pro Reitoria de Pesquisa do IFMS; Orientador: Maicon Martta;
Ciberespaçoe e Cibercultura: A Busca Por Uma Fundamentação Ética; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, Pro Reitoria de Pesquisa do IFMS; Orientador: Maicon Martta;
Mazur; Wellignton Albertone M; de Campos; Interação Humano-Computador: Consciência Moral e a construção de uma ética comunicativa; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maicon Martta;
Ciberespaço e Cibercultura ? Uma discussão sobre a desconstrução social na web; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A RELAÇÃO ENTRE COMPLEXO DE DEUS, AMBIGUIDADE MORAL E BIOÉTICA NAS OBRAS FRANKENSTEIN DE MARY SHELLEY E VILÃO DE V; E; SCHWAB; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
ANSIEDADE SOCIAL PÓS-PANDEMIA DO COVID-19 NOS DISCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL - CAMPUS CORUMBÁ; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A IMPORTÂNCIA DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO EM INFORMÁTICA; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
VINCULAÇÃO DA MÚSICA NA COGNIÇÃO HUMANA; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
JOGOS VORAZES - DA FICÇÃO À REALIDADE: A ÉTICA DO CUIDADO COMO RESPOSTA AOS PROBLEMAS APRESENTADOS NA SAGA; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
O PAPEL DE LÍDER RELIGIOSO EXERCIDO PELA MULHER MÃE DE SANTO NOS TERREIROS DE UMBANDA DE CORUMBÁ-MS; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A IDEALIZAÇÃO E OS IMPACTOS CAUSADOS PELA REPRESENTAÇÃO NO IMAGINÁRIO DOS ESTUDANTES IFMS-CB; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
INFLUÊNCIA DO GRÊMIO ESTUDANTIL NA FORMAÇÃO POLÍTICA DOS ESTUDANTES ANÁLISE IFMS-CAMPUS CORUMBÁ; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO; 2023; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
PANORAMA DO ENSINO DURANTE A PANDEMIA NO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CAMPUS CORUMBÁ; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
TECNOLOGIA A FAVOR DA SUSTENTABILIDADE SEGUNDO ELIANE MARCELINO E LEONARDO KONTZ: UMA POSSIBILIDADE DA UTILIZAÇÃO CORRETA DAS TECNOLOGIAS A FAVOR DO MEIO AMBIENTE; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
ALÉM DO MORTO-VIVO: Uma Análise Comparativa acerca do livro Drácula e sua adaptação cinematográfica de 1992; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
ANÁLISE DOS EFEITOS COLATERAIS DA PANDEMIA A PARTIR DA ÓTICA DISCENTE E DOCENTE E DE QUE FORMA AFETAM O DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A PROCRASTINAÇÃO NA VIDA ACADÊMICA DOS ESTUDANTES, EXPLICADA ATRAVÉS DA TEORIA DAS PAIXÕES DE SPINOZA; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A Matemática no IFMS-CB: Um estudo comparativo entre os PPC?s 2010-2019; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A CONSTRUÇÃO DE UMA ÉTICA DO CUIDADO A PARTIR DE ELEMENTOS DA ROBÓTICA PRODUZIDOS COM O E-LIXO; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
GOMES; JOGOS E VIOLÊNCIA, EXISTE RELAÇÃO?; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
ESTUDO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS GERADOS PELA EXPLORAÇÃO DE NIÓBIO NO MUNICÍPIO DE ARAXÁ - MG; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
REDESCOBRINDO O PANTANAL RUPESTRE: UM RETRATO DA NOSSA HISTÓRIA A PARTIR DE ELEMENTOS DA REALIDADE AUMENTADA E DA TÉCNICA DE FROTAGEM; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A IMPORTÂNCIA DE PSICÓLOGOS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
CONTRIBUIÇÃO DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA INTEGRADO DO CAMPUS CORUMBÁ- MS ? EXPECTATIVAS E DESAFIOS; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
INCLUSÃO SOCIAL VIA ACESSIBILIDADE DIGITAL: EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
DEMOCRACIA À LUZ DA AÇÃO POLÍTICA EM HANNAH ARENDT: UMA ANÁLISE ACERCA DA PARTICIPAÇÃO POLÍTICA DOS JOVENS DO IFMS; 2021; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
O GÊNERO ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO SOCIAL E SUA RELAÇÃO COM A IDENTIDADE E O SEXO: UMA DISCUSSÃO FILOSÓFICA COM ENFOQUE NA TRANSGENERIDADE; 2020; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
DE OLHOS ABERTO PARA A REALIDADE: ESTUDO E SUPERAÇÃO DO BULLYING NO IFMS-CB; 2020; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
Estudo de viabilidade do uso de tecnologias nas feiras livres de Corumbá MS; 2019; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
UM ESTUDO SOBRE A ÉTICA NA INTERNET ATRAVÉS DA AUTODETERMINAÇÃO DO USUÁRIO; 2019; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
Monioria de Filosofia; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
Monitoria Filosofia; 2018; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
A CONSTRUÇÃO DE UM ÉTICA DO CUIDADO A PARTIR DE ELEMENTOS DA ROBÓTICA PRODUZIDOS COM E-LIXO; 2017; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
da Silva; Nadilayene F; de M; P; ; Raphael L Alencar; ORGANIZAÇÃO E INTERAÇÃO DO ESPAÇO FRONTEIRIÇO; 2017; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
M; de Pinho; Luana H; da Silva; Raphael do Vale; Organização e Interação do Espaço Fronteiriço; 2016; Orientação de outra natureza; (Feira de Ciências e Tecnologias do Pantanal) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
de Arruda; Vitória F; M; Gomes; João P; R; Dias; Energia, Tecnologia e Sustentabilidade: Uma análise para a redução dos impactos ambientais; 2016; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
de Albuquerque; Aprendizagem, Extensão do Pensamento e as estruturas da psykhé: Um estudo baseado na teoria da aprendizagem significativa de Ausubel, na fenomenologia de Husserl e a psicanálise de Freud; 2016; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Informática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
Estágio; 2016; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico Integrado em Metalurgia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
G; Costa; Letícia M; Moraes; Taynara T; Coelho; Globalização e Suas Consequências Socioeconômicas; 2014; Orientação de outra natureza - Colégio Salesiano de Santa Teresa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maicon Martta;
Cândia; Letícia M; Moraes; Rafael M; L; de Barros; Painel Solar a Partir de LEDs; 2013; Orientação de outra natureza; (Feira de Ciências e Tecnologias do Pantanal) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul; Orientador: Maicon Martta;
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MARTTA, M. ; AMARAL, E. O. . A CONSTRUÇÃO DE UM ÉTICA DO CUIDADO A PARTIR DE ELEMENTOS DA ROBÓTICA PRODUZIDOS COM E-LIXO. In: Fecipan, 2017, Corumbá. Livros de Resumo FECIPAN, 2017. v. 3. p. 88-89.
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MARTTA, M. ; MORAES, L. M. ; COSTA, L. L. G. ; COELHO, T. T. . Globalização e suas consequências socioeconômicas. In: FECIPAN - Feira de Ciência e Tecnologia do Pantanal, 2014, Corumbá. Livro de Resumos FECIPAN 2014, 2014. v. 2. p. 77-79.
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MARTTA, M. ; CANDIA, B. C. ; MORAES, L. M. ; BARROS, R. M. L. . Painel Solar a partir de Led's. In: FECIPAN - Feira de Ciência e Tecnologias do Pantanl, 2013, Corumbá. Livro de Resumos, 2013. v. 1. p. 66-66.
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MARTTA, M. ; GIANVECCHIO, L. A. A. . ANÁLISE DA LEI DO NOVO ENSINO MÉDIO E A RESISTÊNCIA DO IFMS CAMPUS CORUMBÁ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTTA, M. ; MARTTA, G. F. O. ; SAFF, L. K. . PROFISSÃO PROFESSOR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA, A DOCÊNCIA E OS SABERES DOCENTE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTTA, M. ; DOMINGOS, G. L. . Redescobrindo o Pantanal Rupestre. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARTTA, M. . Integração e Razão Crítica no Ensino Profissional e Tecnológico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARTTA, M. . Bases da Ciência e o Método Científico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTTA, M. . As características do herói trágico personificado em Zumbi dos Palmares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTTA, M. . Experiências Profissionais - Uma visão ampla. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTTA, M. . Nietsche ? O filósofo da Vida. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARTTA, M. . Fundamentação ética em Spinoza. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARTTA, M. . A Ética Subjetiva de Russel. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARTTA, M. . Algumas Considerações Acerca da Obra ?Sobre O Fundamento da Moral? de Arthur Schopenhauer.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARTTA, M. . A Alegoria da Caverna de Platão e a Origem do Filosofar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTTA, M. . Algumas considerações acerca da obra ?Sobre a Brevidade da Vida? de Sêneca. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
MARTTA, M. ; DOMINGOS, G. L. . Oficina de Frotagem em Sítio Arqueológico. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MARTTA, M. . As bases da Ciência e a importância do Método Científico. 2018. .
Projetos de pesquisa
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2021 - 2023
O PANTANAL RUPESTRE AUMENTADO: APLICAÇÃO DA REALIDADE VIRTUAL NOS SÍTIOS ARQUEOLÓGICOS DE CORUMBÁ E LADÁRIO, Descrição: A pesquisa tem como propósito o estudo dos petroglifos existentes nos sítios arqueológicos localizados nas fazendas adjacentes ao município de Corumbá e Ladário MS, assim como a captura digital de imagens das gravuras para a aplicação da realidade aumentada. Com isso, se objetiva a utilização dessa tecnologia em sala de aula a partir de um caráter multidisciplinar, permitindo um despertar crítico e histórico dos estudantes do IFMS CB, assim como um desenvolvimento de habilidades e competências intelectuais cruciais para o próprio tempo, além do estímulo para o conhecimento pré-histórico da região ainda pouco detalhado. A utilização da tecnologia de realidade aumentada e da possibilidade de elementos da realidade virtual auxiliará uma análise mais detalhada das gravuras rupestres servindo como um instrumento para a construção de novas hipóteses ou mesmo conclusões sobre o sentido do constructo destas gravuras e dos povos que as fizeram, uma vez que ainda não se tem ao certo qual grupo foi responsável. Assim, com auxílio de um estudo qualitativo das bibliografias e do caráter exploratório da pesquisa de campo com uma abordagem direta nos sítios arqueológicos, espera-se conseguir elementos que permitam o desenvolvimento dessa tecnologia e sua aplicação em sala de aula para estímulo dos estudantes e para a busca de novas perspectivas sobre a ocupação do Pantanal Sul-Mato-Grossense.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maicon Martta - Coordenador / Miguel Gonçalves - Integrante / CARLOS GABRIEL MORAES DA SILVA GONÇALVES - Integrante / NIKOLE GOMES BATISTA - Integrante.
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2020 - 2021
REDESCOBRINDO O PANTANAL RUPESTRE: UM RETRATO DA NOSSA HISTÓRIA APARTIR DE ELEMENTOS DA REALIDADE AUMENTADA E DA TÉCNICA DE FROTAGEM, Descrição: A pesquisa tem como propósito o estudo dos petroglifos existentes nos sítios arqueológicos localizados nas fazendas adjacentes ao município de Corumbá e Ladário- MS. Nesse estudo se aplicará algumas técnicas como a Frotagem, assim com a captura digital de imagens para a aplicação da realidade aumentada. Com isso espera-se, a partir de um caráter multidisciplinar, uma conscientização sobre a conservação do Patrimônio Histórico Cultural, assim como o despertar de um senso histórico que permita um desenvolvimento de habilidades e competências intelectuais cruciais para o próprio tempo, além do estímulo para o conhecimento pré-histórico da região ainda pouco detalhado. Os painéis desenvolvidos pela técnica de frotagem e a utilização da tecnologia de realidade aumentada auxiliará uma análise mais detalhada das gravuras servindo como um instrumento para a construção de hipóteses ou mesmo uma conclusão sobre o sentido do constructo dessas gravuras e dos povos que as fizeram, uma vez que ainda não se tem ao certo qual grupo foi responsável.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Maicon Martta - Coordenador / Esther Stael Barbosa - Integrante / Rafaela Mattos dos Santos - Integrante / Miguel Gonçalves - Integrante / Fábio Henrique Noboru Abe - Integrante.
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2019 - 2020
DE OLHOS ABERTOS PARA A REALIDADE: ESTUDO E SUPERAÇÃO DO BULLYING NO IFMS-CB, Descrição: Diversos jovens têm enfrentado um problema muito comum nos tempos atuais: o bullying. Trata-se de uma ação tanto física quanto verbal que o prejudica, e que ocorre principalmente no ambiente escolar e continua evoluindo juntamente com o avanço da tecnologia, que por sua vez proporciona a interação das pessoas e estabelece conexões. Fez-se a aplicação de questionários em algumas turmas do IFMS-CB para se extrair informações de como o bullying têm ocorrido ou não nesta unidade, e descobriu-se que muitos alunos que vêm de fora do campus têm experiência quanto ao assunto. Com essa problemática, propôs-se a realização de rodas de conversa com os estudantes para esclarecer o conceito e manifestação do bullying para posteriormente a criação de um blog que irá permitir a comunicação desses jovens que já passaram ou passam por esta dificuldade, proporcionando a conscientização dentro e fora da instituição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maicon Martta - Coordenador / Carlos Eduardo Valdonado Soares - Integrante / Maria Eduarda dos Santos França - Integrante / Allan da Silva Rodrigues Florentino - Integrante.
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2018 - 2019
A CONSTRUÇÃO DE UMA ÉTICA DO CUIDADO A PARTIR DE ELEMENTOS DA ROBÓTICA PRODUZIDOS COM O E-LIXO, Descrição: O projeto visa a construção de uma ética do cuidado a partir da reflexão sobre o meio ambiente através da reutilização de lixo eletrônico (e-lixo) a partir de elementos da robótica. A robótica seria uma ferramenta para despertar a consciência ambiental e de estímulo aos estudantes para ingressar no âmbito da pesquisa priorizando uma conduta ética pautada no cuidado e na preservação ambiental. O lixo eletrônico é definido como sendo todos os resíduos de dispositivos eletrônicos como: computadores, telefones celulares, aparelhos de cd, dvd, mp3, etc. Inclui-se a estes, os dispositivos de armazenamento de energia como pilhas e baterias que chegam ao fim de sua vida útil ou descartados antes do tempo indicado pelo fabricante, lâmpadas fluorescentes e produtos magnetizados de uso doméstico ou industrial que estejam em desuso e sujeitos à disposição final.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maicon Martta - Coordenador / Emanoelly Ogaya do Amaral - Integrante / Felipe Munoz Mazur - Integrante / Rodrigo Assad Pereira - Integrante.
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2017 - 2018
CIBERESPAÇO E CIBERCULTURA ? A BUSCA POR UMA FUNDAMENTAÇÃO ÉTICA, Descrição: Conforme a sociedade se integra à tecnologia da informação e, consequentemente é transformada por essa, novos problemas surgem. Um deles é o ato de hacking, caracterizado pelo acesso não permitido. Assim, como o ciberespaço é uma reflexão da sociedade física, dilemas presentes no espaço físico se refletem no ambiente virtual. Dilemas como aqueles relacionado a ética. O projeto se propõe a fazer um estudo da ética, para poder analisar as ações dos hackers e assim, entender suas intenções, para que se possa discernir se eles seriam ou não algo ético. O projeto também procura analisar a visão da sociedade sobre os hackers, através de um questionário, onde será possível avaliar casos hipotéticos acerca de ações envolvendo hacking, para entender como os usuários da internet enxergam esses atores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maicon Martta - Coordenador / Carlos José Campolin Feiden - Integrante.
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2016 - 2018
Organização e Interação de Espaço Fronteiriço, Descrição: O espaço fronteiriço ainda não é entendido em sua complexidade. A compreensão desse espaço é imprescindível para o planejamento e ordenamento do território. Nesse processo que visa o desenvolvimento das localidades do espaço fronteiriço entre Brasil e Bolívia, entre as cidades de Corumbá (BR) e Puerto Quijarro (BO), não é possível negligenciar o cotidiano dos que vivem e transformam esse espaço assim como a mobilidade territorial e social. Dessa forma, cotidiano e mobilidade se tornam fatores estruturantes do espaço da fronteira, que antes de qualquer coisa deve ser entendida como sendo contíguo para que somente depois se pense nos limites e nas franjas territoriais. A partir dessa análise poder-se elaborar estratégias de territorialização e gestão desse espaço buscando na interação o elemento central da organização e desenvolvimento das localidades envolvidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maicon Martta - Coordenador / Luana Holanda da Silva - Integrante / Nadilayene Francielly Machado de Pinho - Integrante / Raphael do Valle Leone Alencar - Integrante.
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2016 - 2017
Interação Humano-Computador: Consciência Moral e a construção de uma ética comunicativa., Descrição: Consideramos que a configuração de novos espaços exigiam, e ainda exigem, novos modos de operar. Sendo assim, a configuração do novo espaço, o cyber espaço, trouxe inevitavelmente a exigência de uma nova configuração que reja o modo de operar dos profissionais atuantes na área. Tal configuração pode, e deve, trazer desvantagens pós-introdução, entretanto, devem ser considerados a crescente relevância dos dados que trafegam diariamente, e o tratamento dos mesmos. Dada a atual importância da tecnologia e da internet, e o seu uso para o tráfego e armazenamento de dados cada vez mais importantes, consideramos irrelevante qualquer eventual inconveniente à introdução de um modo de agir estático. Como resultado houve a compreensão da problemática ética no meio virtual e o aprofundamento das fundamentações éticas que são necessárias para a discussão sobre o tema. As pesquisas foram relevantes para o incentivo à pesquisa como um todo, sobretudo na área da tecnologia da informação. Apesar da pesquisa ter um cunho filosófico, foi de extrema importância para que me despertasse o interesse por outros tipos de pesquisa de cunho mais prático. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maicon Martta - Coordenador / WELLINGTON ALBERTONI MIRANDA DE CAMPOS - Integrante / Felipe Munoz Mazur - Integrante.
Prêmios
2017
FECIPAN 2017 - 1ª Lugar da área de Ciências Humanas - Credencial para FETEC 2017 (Orientador), Feira de Ciências e Tecnologias do Pantanal, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - Campus Corumbá.
2017
FECEN 2017 - 1 Lugar em Ciências Humanas (Orientador) credenciais para MOSTRATEC (2018)., UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados.
2016
FECIPAN 2016 - 2 Lugar em Ciências Humanas - (Orientador), FEira de Ciências e Tecnologia do Pantanal, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - Campus Corumbá.
2016
FECIPAN 2016 - 3 Lugar na área de Ciências Humanas (Orientador), Feira de Ciências e Tecnologias do Pantanal, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - Campus Corumbá.
2016
Reconhecimento Institucional, Universidade Técnica Privada "Cosmos".
2014
FECIPAN 2014 - 2 Lugar na área Multidisciplinar - (Orientador), Feira de Ciências e Tecnologias do Pantanal, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - Campus Corumbá.
2013
FECIPAN 2013 - 2 Lugar na área Multidisciplinar (Orientador), Feira de Ciência e Tecnologia do Pantanal, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - Campus Corumbá.
2011
Aprovado no Concurso Público (2 Lugar) para Professor EBTT de Filosofia - Quadro Permanente (DOU de 12 de maio de 2011, para o Câmpus Corumbá), Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, .
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL, IFMS Campus Corumbá. , Rua Delamare - de 1493/1494 a 2451/2452, Dom Bosco, 79331040 - Corumbá, MS - Brasil, Telefone: (67) 32349101, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor EBTT da área de Filosofia atuando no Ensino Técnico Integrado, Superior e na Pós Graduação.
Atividades
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08/2018
Ensino, Especialização em Docência do Ensino Profissional e Tecnológico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Históricos Filosóficos da Educação
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06/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia 1, Filosofia 2, Filosofia 3, Filosofia 4, Filosofia 5 e Filosofia 6 nos cursos técnicos integrados de Informática e Metalurgia
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11/2018 - 12/2021
Direção e administração, IFMS - campus Corubá.,Cargo ou função, Coordenador da Pós Graduação Lato Senso em Docência em Educação Profissional e Tecnológica.
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Processos Metalúrgicos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Trabalho
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11/2019 - 12/2020
Outras atividades técnico-científicas , IFMS - Campus Corumbá, IFMS - Campus Corumbá.,Atividade realizada, Membro da Comissão Editorial da Revista Pensamento e Expressão: Cadernos de Educação Profissional e Tecnológica - CDEPCT.
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08/2016 - 07/2020
Ensino, Especialização em Docência do Ensino Profissional e Tecnológico, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Profissão Professor
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Processos Metalúrgicos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Trabalho
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05/2016 - 11/2018
Direção e administração, IFMS - Campus Corumbá.,Cargo ou função, Coordenador do Eixo Tecnológico de Processos e Controle Industriais.
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Processos Metalúrgicos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Trabalho
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08/2015 - 12/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ética: Orientação para atuação Profissional ofertada nos Cursos FIC de Programação Web
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02/2016 - 07/2017
Ensino, Curso Técnico Integrado em Informática, Nível: Outro,Disciplinas ministradas, Filosofia 1, Filosofia 2, Filosofia 3, Filosofia 4, Filosofia 5, Filosofia 6, Ética, Computador e Sociedade nos cursos técnicos integrados e Informática e Metalurgia.
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Processos Metalúrgicos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Trabalho
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11/2015 - 05/2016
Direção e administração, IFMS - Campus Corumbá.,Cargo ou função, Coordenador do Pronatec - IFMS - Campus CB.
2014 - 2015
Faculdade Salesiana de Santa TeresaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor do Curso de Direito - Disciplina: Filosofia do Direito II, Filosofia do Direito I.
Professor do Curso de Pedagoria - Disciplinas: Filosofia da Educação e Atividades Complementares
2010 - 2015
ESCOLA SALESIANA DE SANTA TERESAVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Outras informações:
Professor nas disciplinas de Filosofia, Sociologia e Geografia.
2012 - 2014
Colegio AdventistaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Trabalha nas áreas de Filosofia e Sociologia no Ensino médio
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As informações presentes nessa página serão transferidas para a sua página do perfil.
Depois do processo concluído, quem acessar essa página será redirecionado para seu cantinho no Escavador, seunome.escavador.com. Onde você poderá fazer a sua reputação, conhecer gente antenada, se informar e até mesmo ganhar clientes. Tudo isso de graça!

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