Regiane Banzzatto Bergamo

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

BERGAMO, R. B. . VII Feira de Curso. 2005. (Outro).

BERGAMO, R. B. . V ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2004. (Congresso).

BERGAMO, R. B. . Comissão de programação cultural, no XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004. (Congresso).

BERGAMO, R. B. . Coordenadora de três painés na V ANPED SUL. 2004. (Congresso).

BERGAMO, R. B. . V Feira de Cursos. 2003. (Outro).

BERGAMO, R. B. . IV Feira de Cursos da PUCPR. 2002. (Outro).

BERGAMO, R. B. . III Feira de Cursos da PUCPR. 2001. (Outro).

XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. PLANEJAMENTO DE ENSINO: DO OLHAR DOCENTE AO PENSAR COLETIVO. 2015. (Congresso).

20º Congresso Internacional de Educação a Distância. 2014. (Congresso).

20º Congresso Internacional de Educação a Distância. 2014. (Congresso).

XI Encontro de Iniciação Científca.Participação como banca avaliadora. 2014. (Encontro).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE 2013 -. A Brinquedoteca e a Sustentabilidade na Formação do Pedagogo: uma experiência com alunos do Ensino Superior na modalidade EaD. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE 2013 -. Metodologias de Trabalho e o processo de aprendizagem no ensino a distância.. 2013. (Congresso).

19º Congresso Internacional de Educação a Distância. EAD: COMO FAZER UM BOM PROJETO?.. 2013. (Congresso).

XIII Coloquio Internacional de Gestión Universitaria en América del Sur.A docência no ensino a distância: desafios e possibilidades.. 2013. (Outra).

XIII Coloquio Internacional de Gestión Universitaria en América del Sur.A docência no ensino a distância: desafios e possibilidades.. 2013. (Outra).

18 Congresso Internacional de Educação a Distância. Formação Docente e a Educação a Distância. 2012. (Congresso).

II Semana Acadêmica de Pedagogia - Inclusão Escolar: Perspectivas e Desafios.Práticas Pedagógicas Inclusivas: o direito à diversidade. 2012. (Oficina).

X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. FORMAÇÃO DOCENTE E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2011. (Congresso).

17º Congresso Internacional de Educação a Distância. 2011. (Congresso).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, SUBJETIVIDADE E EDUCAÇÃO / X EDUCERE - CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO.FORMÇÃO DOCENTE E A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2011. (Seminário).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE TUTORES DA EAD: construindo a identidade da tutoria no Brasil. 2011. (Seminário).

Avaliação Interdisciplinar (Psicopedagógica e Neuropsicológica) em crianças com Dificuldades de Aprendizagem. 2010. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial/ VI Encontro Nacional ddos Pesquisadores da Educação Especial. Os Transtornos Funcionais Específicos em alunos dos anos iniciais do ensino fundamental e a atuação do pedagogo. 2010. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. Os transtornos funcionais específicos em alunos dos anos iniciais do ensino fundamental e a atuação do pedagogo. 2010. (Congresso).

Políticas Afirmativas no Ensino Superior: diálogo entre o Brasil e os Estados Unidos. 2010. (Seminário).

Encontro de Gestores do Ano de 2010. 2010. (Encontro).

Programa de desenvolvimento da Educação na Universidade Federal do Paraná - PDE/UFPR.Práticas pedagógicas para o aluno que apresenta Deficiência Intelectual. 2010. (Encontro).

1º Fórum de Educação. EDUCAÇÃO INCLUSIVA.Educação Especial: pesquisa e prática. 2010. (Encontro).

Curso de Capacitação de Professor para EAD UNINTER.Curso de capacitação de Professor para EAD UNINTER. 2009. (Oficina).

VII Congresso Nacional de Educação da PUCPR_EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas - CIAVE. A percepção de diferentes autores que atuam no cenário da Educação Inclusiva. 2008. (Congresso).

Semana Pedagógica de Itaperuçu.Materiais Pedagógicos e as Dificuldades de Aprendizagem. 2008. (Seminário).

II Congresso de Formação Humana: Discussões e Análises: Continuedade e Rupturas. 2007. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Participou do II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2005. (Congresso).

ISEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DE GUARATUBA.Trabalhando com a aprendizagem e limites na Educação Infantil. 2005. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DE GUARATUBA.Trabalhando com a inclusão na escola: do pré a 4.ª série. 2005. (Seminário).

V ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. Participou do V ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, que teve como tema Pesquisa em Educação e Compromisso Social. 2004. (Congresso).

XII ENDIPE.Participou no XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004. (Encontro).

Educere. Participou no Educere - Congresso Nacional na Área de Educação. 2003. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Formação de Professores. Formação Inicial de professores: estratégias de aprendizagem no ensino superior. 2003. (Congresso).

Identidade e Missão da Escola Católica: Proposta e Desafios. A Universidade e a relação com a Educação Básica. 2003. (Congresso).

Gestão de Políticas de In(Ex)clusão na Educação.Participou do III Simósio Regional ANPAE/SUL. 2003. (Simpósio).

26ª Reunião Anual da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Participou da 26ª Reunião Anual da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2003. (Outra).

II Congresso da Área de Educação. Participou no II Congresso da Área de Educação. 2002. (Congresso).

II Pequenos Eventos Grandes Idéias.Contribuições da Neuropsicolingüística no Processo de Aprendizagem da Leitura e da Escrita. 2002. (Encontro).

Formação do Professor e Organização do Trabalho Pedagógico.Participou da Conferência: Formação do Professor e Organização do Trabalho Pedagógico. 2002. (Outra).

I Simpósio Brasileiro de Psicologia da Educação Matemática.Participou do I Simpósio Brasileiro de Psicologia da Educação Matemática. 2001. (Simpósio).

Semana de Estudos Pedagógicos - 2001.Participou da Semana de Estudos Pedagógicos - 2001. 2001. (Outra).

Semana de Estudos Pedagógicos - 2000.Participou da Semana de Estudos Pedagógicos - 2000. 2000. (Outra).

III Seminário / Organização da Escola em Ciclo de Aprendizagem.Participou do III Seminário / Organização da Escola em Ciclo de Aprendizagem. 1999. (Seminário).

V Seminário / Organização da Escola em Ciclos de Aprendizagem.Participou do V Seminário / Organização da Escola em Ciclos de Aprendizagem. 1999. (Seminário).

VI Seminário / Organização da Escola em Ciclos de Aprendizagem.Participou do VI Seminário / Organização da Escola em Ciclos de Aprendizagem. 1999. (Seminário).

Semana de Estudos Pedagógicos / 99.Participou da Semana de Estudos Pedagógicos / 99. 1999. (Outra).

III Congresso Ibero-Americano de Educação Especial. Participou do III Congresso Ibero-Americano de Educação Especial - Diversidade na Educação: Desafio para o Novo Milênio. 1998. (Congresso).

XXII Semana Nacional do Excepcional.Participou do 1º. Seminário de Experiências: Revelando a Eficiência. 1998. (Seminário).

XI Simpósio Nipo-Brasileiro de Educação - Emprego & Educação.Participou do XI Simpósio Nipo-Brasileiro de Educação, evento que vem unindo esforços visando sempre à intensificação do intercâmbio cultural e educacional, baseado no já tradicional inter-relacionamento de amizade nipo-brasileira.. 1998. (Simpósio).

ncontro com Coordenadores de Educação Especial das Secretarias Municipais de Educação.Participou do Encontro com Coordenadores de Educação Especial das Secretarias Municipais de Educação. 1998. (Encontro).

Congresso Brasileiro sobre Educação Especial,. Participou do Workshop 'Inclusão Escolar de Deficientes Mentais: Práticas de Ensino e Formação do Professor', ministrada pela Professora Dr. Maria Teresa Eglér Mantoan (SP-Campinas).. 1997. (Congresso).

Seminário Nacional.Participou do Seminário Nacional sobre 'Adaptações Curriculares para Portadores de Necessidades Especiais. 1997. (Seminário).

Encontro nacional de Municipalização da Educação Especial.Participou do Encontro nacional de Municipalização da Educação Especial, sobre 'A Integração do Aluno com Deficiência na Rede Regular de Ensino'.. 1997. (Encontro).

I Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Curitiba.Participou do I Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Curitiba. 1997. (Outra).

3ª. Semana da Pessoa Portadora de Deficiência.Participou da 3ª. Semana da Pessoa Portadora de Deficiência. 1997. (Outra).

Semana de Estudos Pedagógicos.Participou da Semana de Estudos Pedagógicos - Educação Especial. 1997. (Outra).

III Seminário de Pedagogos.Participou do III Seminário de Pedagogos. Avaliação: reflexão sobre a ação, da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 1996. (Seminário).

Semana de Estudos Pedagógicos.Participou da Semana de Estudos Pedagógicos. 1996. (Outra).

1ª. Conferência Municipal de Assistência Social.Participou da 1ª. Conferência Municipal de Assistência Social. 1995. (Outra).

Palestra de Pedagogos.Participou da Palestra de Pedagogos, com os seguintes temas: Concepção Histórica-Crítica. Concepção Histórica. O Papel do Pedagogo.. 1995. (Outra).

Seminário de Pedagogos Rede Municipal de Ensino de Curitiba.Participou do Seminário de Pedagogos Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 1994. (Seminário).

VII Simpósio Nipo-Brasileiro de Educação.Participou do VII Simpósio Nipo-Brasileiro de Educação, evento que vem unindo esforçoes, visando sempre à intensificação do intercâmbio cultural e educacional, baseado no já tradicional inter-relacionamento de amizade nipo-brasileira.. 1994. (Simpósio).

eminário sobre Gerência so Desemprego.Participou do Seminário sobre Gerência so Desemprego. 1992. (Seminário).

I Encontro de Planejmanto Familiar de Curitiba e Região Metropolitana.Participou do I Encontro de Planejmanto Familiar de Curitiba e Região Metropolitana. 1991. (Encontro).

Projeto Rondon.Participou do curso de atualização em princípios e técnicas de alfabetização para professores da zona rural - PROJETO RONDON. 1991. (Encontro).

Conferência Diretrizes e Bases da Educação.Participou na C, ministrada pelo Professor Dermeval Saviani. 1991. (Outra).

I Encontro Paranaense de Alfabetização.Participou do I Encontro Paranaense de Alfabetização. 1990. (Encontro).

IV Encontro de Orientadores Educacionais.Participou do IV Encontro de Orientadores Educacionais da Região Sul. 1988. (Encontro).

Fundamentos da Educação Religiosa.Participou do Curso de Fundamentos da Educação Religiosa. 1988. (Outra).

IV Encontro Nacional de Sexologia. 1986. (Encontro).

IV Seminário Municipal de Educação e III Encontro de Professores de Curitiba.Participou do IV Seminário Municipal de Educação e III Encontro de Professores de Curitiba. 1985. (Seminário).

III Seminário Municipal de Alfabetização.Participou do III Seminário Municipal de Alfabetização. 1985. (Seminário).

II Seminário Municipal de Estudos Sociais.Participou do II Seminário Municipal de Estudos Sociais. 1985. (Seminário).

I Encontro Municipal de Diretores, Orientadores Educacionais e Supervisores Escolares.Participou do I Encontro Municipal de Diretores, Orientadores Educacionais e Supervisores Escolares. 1985. (Encontro).

VI Curso de Treinamento em Educação Física/8.Participou do VI Curso de Treinamento em Educação Física/85 - para Unidades Escolares.. 1985. (Outra).

Treinamento em Medidas de Avaliações da Aprendizagem.Participou do Treinamento em Medidas de Avaliações da Aprendizagem. 1984. (Outra).

Distúrbios de Aprendizagem.Participou do Encontro sobre os Distúrbios de Aprendizagem. 1983. (Encontro).

Treinamento em Relacionamento Interpessoal e Comunicação na Escola.Participou no Curso de Treinamento em Relacionamento Interpessoal e Comunicação na Escola. 1982. (Outra).

I Encontro de Orientadores Educacionais - Sul..Participou como parte integrante em todos os trabalhos do I Encontro de Orientadores Educacionais - Sul.. 1981. (Encontro).

A Nova Moral Sexual.Participou como parte integrante do curso sobre 'A Nova Moral Sexual'. 1981. (Encontro).

1ª. Semana de Fonoaudiologia.Participou da 1ª. semana de Fonoaudiologia, na qualidade de participante. 1981. (Outra).

Treinamento em Prevenção e Orientação ao Combate do Uso de Tóxicos.Participou do Curso de Treinamento em Prevenção e Orientação ao Combate do Uso de Tóxicos.. 1981. (Outra).

Treinamento sobre o Processo de Consultoria..Participou no Treinamento sobre o Processo de Consultoria.. 1980. (Outra).

Seminário Municipal de Educação.Participou do Seminário Municipal de Educação. 1979. (Seminário).

Projeto Cirandinha - Vamos dar a volta e meia.Participou do Seminário Realidade da Infância Brasileira. 1979. (Seminário).

I Congresso Nacional sobre Educação Sexual nas Escolas.. Participou como parte integrante de todos os trabalhos do I Congresso Nacional sobre Educação Sexual nas Escolas.. 1978. (Congresso).

5º. Congresso Brasileiro de Orientação Educacional. Participou dos trabalhos de desenvolvimento do 5º. Congresso Brasileiro de Orientação Educacional, na qualidade de COORDENADORA DE GRUPO.. 1978. (Congresso).

5º. Congresso Brasileiro de Orientação Educacional. Participou do 5º. Congresso Brasileiro de Orientação Educacional.. 1978. (Congresso).

Distúrbios de Aprendizagem.Participou do Curso Distúrbios de Aprendizagem. 1978. (Encontro).

Seminário de Administração (Gerência) de Treinamento.Participou do Seminário de Administração (Gerência) de Treinamento.. 1977. (Seminário).

Reciclagem.Participou do curso de alfabetização do Professor Erasmo Piloto e abordagem sobre unidade de Ensino.. 1977. (Outra).

Simpósio sobre distúrbios do comportamento na infância e na adolescência.Participou do Simpósio sobre distúrbios do comportamento na infância e na adolescência, na qualidade de menbro efetivo.. 1976. (Simpósio).

Projeto Rondon - Integrar para não entregar.Prestou relevantes serviços ao desenvolvimento brasileiro e a integração nacional através do Projeto Rondon da qualidade de participante. 1976. (Encontro).

BERGAMO, R. B.; ALQUINO, Y.; Mônica Caetano Vieira da Silva. Inclusão uma prática escolar possível?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagpgia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.; ALQUINO, Y.; Mônica Caetano Vieira da Silva. Transtorno de Déficit de Atenção e hiperatividade e formação docente. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.; Maria Aparecida da Silva; URBANETZ, S. T.. A atuação do pedagogo frente aos Transtornos Funcionais Específicos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; BABY, S.. Inclusão Escolar: a percepção do aluno incluído na rede municipal de ensino de Campina Grande do Sul. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S.. A Prática Reflexiva do Professor e a Educação para Todos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S.. A importância do brincar na estimulação precoce. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S.. Sala de Recursos: apoio à inclusão do aluno com deficiência intelectual no ensino regular. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S.. A Educação Inclusiva e as Concepções de Professores frente à Teoria das Inteligências Múltiplas. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S.. A Formação do professor e o aluno com Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S.. A formação do professor frente ao aluno co dificuldades de aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

BERGAMO, R. B.; BETTEGA, M. O. P.; MATTOS, O. M. S.. A importância do lúdico para o desenvolvimento de crianças com deficiência mental. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

BERGAMO, R. B.; BETTEGA, M. O. P.; MATTOS, O. M. S.. O aluno com deficiência mental e a formação do professor. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

BERGAMO, R. B.; BETTEGA, M. O. P.; MATTOS, O. M. S.. Jogos Matemáticos na Educação Especial. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

BERGAMO, R. B.; BETTEGA, M. O. P.; MATTOS, O. M. S.. A diversidade de alunos na Educação Infantil. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

BERGAMO, R. B.; BETTEGA, M. O. P.; MATTOS, O. M. S.. A Formação docente e o atendimento a alunos com TDAH. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

BERGAMO, R. B.; BETTEGA, M. O. P.; MATTOS, O. M. S.. O professor frente à inclusão de alunos com limitações intelectuais no ensino regular. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S.. O professor frente ao processo de inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S.. A Criança com síndrome de down e o processo de aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

BERGAMO, R. B.; SOARES, K. C. D.; Ligia Lobo de Assis. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade e as Intervenções Pedagógicas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.; SOARES, K. C. D.; Ligia Lobo de Assis. Inclusão escolar: avanços e desafios. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.; Maria Aparecida da Silva; Desire Dominschek. Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: desafios e possibilidades. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.; Maria Aparecida da Silva; Rosemeri do Rocio Dessoti Schier. A Inclusão de alunos autistas e a formação docente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Guilherme Augusto Soares da Silva; Gisele do Rocio Cordeiro;BERGAMO, R. B.. Psicomotricidade relacional, prática preventiva e educativa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

PEREIRA, S. A.;BERGAMO, R. B.; ROSENAU, L. S.. A relação especular como fator humanizador da criança. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.. Oliveira dos Santos.O Ensino de Matemática na Educação Básica (Re) Discutindo Alguns Mitos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.; SOUZA, Gelseméia M.R. As consequências do diagnóstico tardio em uma pessoa com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade-TDAH. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.. A aplicabilidade prática dos conteúdos de Ciências e Biologia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.; SUHR, I.; SILVA, L. A.. O aluno surdo e o processo de inclusão mediado pelo tradutor/interprete da língua de sinais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.; MARTINESCHEM, A. R. L.; SUHR, I.. Educação bilingüi: uma nova proposta de ensino para o aluno surdo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.; MUGNOL, G. R. C.; ROSENAU, L. S.. Dificuldade inicial de comunicação do ouvinte com a pessoa surda em ambiente escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.; JUSTI, E. M. Q.; ROSENAU, L. S.. Concepções de professores da educação superior frente a inclusão de aluno surdo no curso de graduação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.; URBANETZ, S. T.; VASCONCELOS, J. A.. dos Santos e Simone Souza.Formação de professor e o processo de inclusão de crianças com necessidades especiais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.; SHIER, R. R. D.; MUGNOL, G. R. C.. A inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais e o ensino regular. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.; ALQUINO, Y.; FERREIRA, A. O.. A inclusão do aluno/aluna portador de síndrome de down na escola de ensino regular. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.; ALMEIDA, C. M.; SILVA, L. A.. A formação continuada do professor e a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.. Psicomotricidade: Estruturação Espaço/Temporal. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A contribuição dos jogos no processo de alfabetização. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A aprendizagem significativa da matemática por meios dos jogos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. O uso da literatura infantil no desnvolvimento integral da criança de idade pré-escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Ensino Religioso: uma estratégia para a contrução de valores. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Relação Professor-Aluno. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Educação Infantil e a socialização da criança. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Avaliação da aprendizagem: concepção de professores do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A literatura infantil e o desenvolvimento da criança. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Inclusão de portadores de necessidades especiais em espaços não escolares. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A importância da psicomotricidade na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. O lúdico no processo de aquisição do conhecimento para crianças de 5 a 6 anos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Alfabetização na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

SUHR, I.;BERGAMO, R. B.; URBANETZ, S. T.. O brincar na sala de espera hospitalar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

SOUZA, E. A.; MOLINA, N. L.;BERGAMO, R. B.. A inclusão social da pessoa com deficiências por meio do trabalho. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

BERGAMO, R. B.; PEREIRA, S. A.; VIEIRA, M.. Estimulação precoce e o brinquedo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

SOUZA, E. A.; MOLINA, N. L.;BERGAMO, R. B.. Hiperatividade e déficit de atenção: um olhar pedagógico sobre o transtorno. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

JUNQUEIRA, Sérgio Rogério Azevedo;BERGAMO, R. B.. Educação Infantil de Curitiba: o perfil das diretoras e atendentes que atuam nas creches da rede municipal. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

MIGUEL, Maria Elisabeth Blanck;BERGAMO, R. B.; SALLES, Suely Therezinha Costa. A importância da formação continuada para professores do ensino médio noturno. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

PLOHARSKI, Nara Regina;BERGAMO, R. B.; SILVA, Ana Carolina Castelli da. Avaliação institucional do ensino médio: desafio para uma educação de qualidade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

MACUCH, Regiane da Silva;BERGAMO, R. B.; ENS, Romilda Teodora. A presença da música no primeiro ciclo do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

MACUCH, Regiane da Silva;BERGAMO, R. B.; ENS, Romilda Teodora. O uso do computador no processo ensino aprendizagem na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

FANTINATO, Tania Mara;BERGAMO, R. B.; ENS, Romilda Teodora. O envolvimento do professor na construção do projeto pedagógico: desenvolvimento a formação continuada. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.; MACUCH, Regiane da Silva; ENS, Romilda Teodora. Dificuldade de Aprendizagem e a Desordem do Processamento Auditivo Cental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.; MACUCH, Regiane da Silva; ENS, Romilda Teodora. Projeto de Trabalho: Um recurso na Minimização das Dificuldades de Aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.; MATOS, Elizete Lúcia Moreira; PLOHARSKI, Nara Regina Becker. A formação do docente frente ao processo de inclusão de alunos portadores de necessidades especiais no ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Sexualidade numa concepção de valores morias e éticos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Inclusão de alunos com necessidades especiais em classes de ensino regular. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A recreação no desenvolvimento da criança de quatro a seis anos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A afetividade como norteadora da relação aluno-professor: as contribuições para o desenvolvimento da aprendizagem de crianças de 5 e 6 anos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A contribuição dos jogos na aprendizagem de crianças surdas do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A contribuição do jogo para o desenvolvimento motor da criança na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. O jogo matemático como facilitador da aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Incentivo à leitura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Superior de Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Transtorno de Défit de Atenção/Hiperatividade: conseqüências e possibilidade no aluno das séries iniciais do ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Dificuldades de Aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A formação docente continuada e fatores que impedem um prática renovada. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. As inteligências múltiplas no processo de aprendizagem na Educação infantil: contribuições e desafios. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A leitura na Educação Infantil e séries iniciais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. O processo de aquisição da leitura e da escrita na Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A importância da Orientação Profissional no Ensino Médio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A abordagem psicipedagógica na orientação do professor. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. O processo de alfabetização na Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. O papel do educador no trabalho das brincadeiras na Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Implicações educacionais de pessoas com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade em crianças de 2 a 6 anos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.; OLIVEIRA, Cristiane Regiana Arns de. As Inteligências Múltiplas no Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Formação de professores frente às perspectivas atuais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. O desenvolvimento Psicomotor na Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A expressão Lúdica no Brincar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Jogos como Recurso Lúdico no ensino da matemática nas séries iniciais no Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A Psicomotricidade na Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A afetividade na relação professor e aluno. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A Inclusão de Alunos no Ensino Fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. O lúdico na alfabetização. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Dificuldades de Aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A psicomotricidade na Educação Infatil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. O papel do Superior Escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Pedagogia Empresarial: A Atuação do Pedagogo na Empresa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Educação Infantil - Um olhar reflexivo sobre arte-educação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. A criança hiperativa no âmbito escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Dificuldades de Aprendizagem. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Orientação Vocacional ao Aluno do Ensino Médio. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.; ALMEIDA, C. M.. XI ENFOC - Encontro de Iniciação Científica, IX Fórum Científico e I Seminário do PIBID. 2014. Centro Universitário Internacional UNINTER.

BERGAMO, R. B.. Membro da banca examinadora da Prova de Didática.. 2002. Prefeitura Municipal de Curitiba.

BERGAMO, R. B.. Participou de banca examinadora de exame final do Aluno Diego Gramm, do Curso de Engenharia Elétrica - Telecomunicações. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERGAMO, R. B.. Banca examinadora para revisão de exame final. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

A utilizaçao dos jogos didáticos no ensino e aprendizagem de crianças com deficiência intelectual em uma escola estadual em Caracaraí-Roraima; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Os aspectos gerais do Atendimento Educacional Especializado e o papel do professor na inclusão de alunos com deficiência visual; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A CRIANÇA SURDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O BRINCAR COMO PROCESSO INCLUSIVO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

ALTAS HABILIDADES/ SUPERDOTAÇÃO E AS INTELIGÊNCIAS MULTIPLAS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A EDUCAÇÃO FÍSICA E OS ESPORTES COMO ATIVIDADE INCLUSIVA NO ENSINO REGULAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

AS POLÍTICAS PÚBLICAS NO BRASIL VOLTADAS ÀS PESSOAS QUE APRESENTAM SURDEZ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

AUTISMO E MUSICALIZAÇÃO_UMA ALIANÇA POSSÍVEL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O ALUNO QUE APRESENTA SÍNDROME DE DOWN; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O CAMINHO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E OS ALUNOS QUE APRESENTAM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A INCLUSÃO DE PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA NA SOCIEDADE ATRAVÉS DO TRABALHO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O BRINCAR E SEUS BENEFÍCIOS PARA UMA CRIANÇA AUTISTA_UM ESTUDO DE CASO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

KELLY RIBEIRO TEIXEIRA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Um Olhar Especial nas Dificuldades de Ensino Aprendizagem de Leitura e Escrita e o Fracasso Escolar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Centro Universitário Internacional UNINTER; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Teixeira B; da Silva; A Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais e a educação de jovens e adultos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A percepção de diferentes autores que atuam no cenário da educação inclusiva na rede municipal de ensino de Campina Grande do Sul; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A prática reflexiva do professor e a educação para todos; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A importância do bricar na estimulação precoce; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Sala de recursos: apoio à inclusão do aluno com deficiência intelectual no ensino regular; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A educação inclusiva e as concepções de professores frente à teoria das Inteligências Múltiplas; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A criança com Síndrome de Down e o processo de aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A formação do professor e o aluno com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A formação do professor frente ao aluno com dificuldades de aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O professor frente ao processo de inclusão de alunos com necessidades educativas especiais na escola regular; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Jogos Matemáticos na Educação Especial; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A diversidade de alunos na Educação Infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A formação docente e o atendimento a alunos com TDAH; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O professor frente à inclusão de alunos com limitações intelectuais no ensino regular; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A importância do lúdico para o desenvolvimento de crianças com deficiência mental; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O aluno com deficiência mental e a formação do professor; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

artigo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade e a Formação Docente; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Transtorno de dèficit de Atenção e hiperatividade e as intervenções pedagógicas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A atuação do pedagogo frente aos Transtornos Funcionais Específicos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Inclusão escolar: avanços e desafios; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: desafios e possibilidades; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A Inclusão de alunos autistas e a formação docente; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A prática pedagógica na inclusão escolar de alunos autistas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O processo de ensino e de aprendizagem em crianças com síndrome de asperger; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A inclusão de alunos com TDAH em escolas de ensino regular: desafios a superar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O aluno hidrocéfalo: um desafio no ensino regular; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais do município de Almirante Tamandaré; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Freire; A Inclusão do aluno surdo e o ensino de matemática; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Estimulação Precoce e a criança com necessidade educacional especial; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O aluno com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Dislexia: uma dificuldade para a criança aprender ou para o professor ensinar?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A inclusão de alunos com Síndrome de Down no ensino regular e a formação docente; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Inclusão: uma realidade educacional ao alcance de todos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A inclusão do aluno/aluna portador de síndrome de down na escola de ensino regular; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A inclusão de crianças com necessidades educacionais especias e o ensino regular; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

dos Santos e Simone Souza; Formação de professor e o processo de inclusão de crianças com necessidades especiais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Concepções de professores da educação superios frente a inclusão de aluno surdo no curso de graduação; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Dificuldade inicial de comunicação do ouvinte com a pessoa surda em ambiente escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Educação bilingüi: uma nova proposta de ensino para o alunp surdo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A formação continuada do professor e a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O aluno surdo e o processo de inclusão mediado pelo tradutor/interprete da língua de sinais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Psicomotricidade Relacional; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Problemas de fala: processo de aprendizagem do aluno e atuação docente; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A Diversidade do Contexto Educativo; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O Desenvolvimento da linguagem em Crianças na Educação Infantil; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais nas séris iniciais do Ensino Fundamental; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A importância do limite e o processo de aprendizagem de alunos na Educação Infantil; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Alunos com necessidades educativas especiais e o papel do pedagogo; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

As Inteligências Múltiplas e o Processo Ensino-Aprendizagem de Alunos; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade: O Processo de Aprendizagem e a Atuação do Professor; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Aprendizagem: Por que alguns alunos não aprendem?; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Inclusão de alunos com necessidades educativas especiais nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A importância do movimento corporal na Educação Infantil de 0 a 6 anos; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O desenvolvimento cognitivo e a aprendizagem de crianças na Educação Infantil; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O processo de ensino e de aprendizagem com crianças que apresental paralisia cerebral; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A leitura na escola: Prazer ou Obrigação?; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Estimulação precoce e o brinquedo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A Aprendizagem do Aluno com Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade e a Atuação Docente; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Projeto de trabalho: um procedimento pedagógico para minimizar as dificulades de aprendizagem; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Dificuldades em Aprendizagem e a Desordem de Processamento auditivo central; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Inclusão de Pessoas com necessidades educativas especiais na aréa auditiva: desafios e possibilidades; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A formação do docente frente à inclusão de alunos com necessidades especiais na Educação Básica; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A Diversidade na Sala de Aula; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Hiperatividade: Aprendizagem e Relacionamento de Alunos do Ensino Fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Ação Docente na Educação Inclusiva; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Amorim; A importância da Psicomotricidade no desencolvimento dos alunos da 1; ª etapa do ciclo I, do Ensino Fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Gestão Democrática: Atuação Administrativa que reflete na Prática Pedagógica em sala de aula; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Superior de Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Classe Especial: Projeto de Trabalho como Mediador da Aprendizagem; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A Formação Continuada e os Fatores que Impedem uma Prática Renovada; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O Processo de Aquisição da Leitura e da Escrita na Educação Infantil; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

As Inteligências Múltiplas no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil: contribuições e desafios; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O Processo de Alfabetização; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A importância da Orientação Profissional no Ensino Médio; ; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O professor frente a alunos com dificuldades de aprendizagem; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A criança hiperativa no âmbito escolar; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O Transtorno de Déficit e Atenção e Hiperatividade: Possibilidades e Conseqüências no Aluno das Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A abordagem psicopedagógica na Orientação do professor; ; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A Leitura na Educação Infantil e Séries Iniciais; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Dificuldades de Aprendizagem; ; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Orientação Vocacional ao Aluno do Ensino Médio; ; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Pais, professores, pedagogos juntos com a criança hiperativa; ; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A importância do lúdico nno processo de ensino-aprendizagem do aluno de etapa inicial e 1; ª etapa do Ciclo I; ; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Centro de Educação Infantil Pedro Dallabona; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Teatro: um caminho lúdico, motivador e eficaz no processo de ensino-aprendizagem; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Municipal Bairo Novo Caic; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

De olho no futuro: práticas psicomotoras na etapa inicial; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Municipal Santa Ana Mestra; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Letras que encantam, divertem e ensinam; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Municipal Santa Ana Mestra; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A magia dos contos de fadas auxiliando no processo de inclusão; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Despertando, brincando e convivendo; ; ; derrubando as barreiras das diferenças; ; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A inclusão através do lúdico: viabilizando uma prática possível; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Integrando o portador de necessidades especiais, através da construção do movimento; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Oficina Criativa: Agente Facilitador do trabalho educacional para alunos com necessidades educacionais especiais; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Um olhar sobre a escola: removendo barreiras para a aprendizagem; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Centro de Educação Integral Eva da Silva; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A Arte de Aprender: Uma Maneira Divertida de Construir Conhecimentos; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Municipal Michel Khury; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

A exploração das Inteligências Múltiplas como apoio no processo ensino-aprendizagem; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Municipal Linneu Ferreira do Amaral; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Desenvolver Competências na EJA: Desafiios de Nosso Tempo; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Municipal Nair Macedo; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Xeque-Mate; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Escola Municipal João Cabral de Mello Neto; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Usando o Tangran no EJA: problemas no ensino da Geometria; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Guilherme Braga Sobrinho; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

O jogo dramatico como facilitador na escola especial; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

Desenvolvimento psicomotor proporcionando capacidades básicas para um bom desempenho escolar; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Regiane Banzzatto Bergamo;

BERGAMO, R. B. . Aula complementar, aprendizado integral. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BERGAMO, R. B. . Orientações para a realização de Estágio. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BERGAMO, R. B. . Escola: espaço para todos?. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BERGAMO, R. B. . II Curso de Formação de Gestores e Educadores: direito à diversidade. 2010. .

BERGAMO, R. B. . 2ª Semana de Educação: Inclusão e Dificuldades de Aprendizagem. 2010. .

BERGAMO, R. B. . Programa de Desenvolvimento da Educação na Universidade Federal do Paraná -PDE/UFPR. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERGAMO, R. B. . Aula Complementar, aprendizado integral. 2010. (Entrevista).

BERGAMO, R. B. . Semana Pedagógica - Gestão Escolar, Inclusão e Avaliaçãop da Aprendizagem no Ensino Básico da Rede Escolar Municipal Pública de Matinhos. 2007. .

BERGAMO, R. B. . Gestão, Planejamento e Avaliação de Projetos Sociais. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BERGAMO, R. B. . Gerontologia com Perspectivas Interdisciplinar. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BERGAMO, R. B. . Gestão, Planejamento e Avaliação de Projetos Sociais - Disciplina: Metodologia da Pesquisa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BERGAMO, R. B. . Aprendizagem dos Alunos e Principais Dificuldades. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERGAMO, R. B. . Proposta de Inclusão da Secretaria Municipal de Educação de Curitiba. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERGAMO, R. B. . Distúrbios de Aprendizagem Dimensão das Relações Interpessoais Pais, Filhos e Escola. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERGAMO, R. B. . Distúrbios de Aprendizagem na Sala de Aula e Dispedagogia da Escola. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERGAMO, R. B. . Distúrbios de Aprendizagem na Sala de Aula Dispedagogia da Escola. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERGAMO, R. B. . Distúrbios de Aprendizagem na Sala de Aula e Dispedagogia da Escola. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERGAMO, R. B. . Distúrbios de Aprendizagem na Sala de Aula e Dispedagogia da Escola. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERGAMO, R. B. . Distúrbios de Aprendizagem na Sala de Aula e Dispedagogia da Escola. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERGAMO, R. B. . O Pensar e o Fazer Pedagógico em Planejamento Educacional. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERGAMO, R. B. . Currículo. 1989. .

BERGAMO, R. B. . Semana de Estudos Pedagógicos. 1987. .

BERGAMO, R. B. . Criança hiperativa precisa de método próprio. 2006 (Coletiva de Imprensa) .

BERGAMO, R. B. . Hiperatividade - Educação Inclusiva e os Desafios do Educador no Contexto Escolar. 2005 (Oficina) .

BERGAMO, R. B. . Polêmica em relação à duração do Ensino Fundamental: 8 ou 9 anos?. 2005 (Coletiva de Imprensa) .

BERGAMO, R. B. . Trabalhando com a aprendizagem e limites na Educação Infantil. 2005 (Oficina) .

BERGAMO, R. B. . Trabalhando com a aprendizagem dos alunos e principais dificuldades do Pré-escolar a 4.ª série. 2005 (Oficina) .

BERGAMO, R. B. . Educação Inclusiva: Realidade ou Utopia?. 2005 (Palestra) .

BERGAMO, R. B. . Dificuldades de Aprendizagem e a Desordem de Processamento Auditivo. 2005 (Comunicação) .

BERGAMO, R. B. . Projeto de Trabalho: um procedimento pedagógico para minimização das dificuldades de aprendizagem. 2005 (Comunicação) .

BERGAMO, R. B. . Resgatando os Valores no Cotidiano Escolar. 2004 (Palestra) .

BERGAMO, R. B. . Ensino e Avaliação da Aprendizagem. 2001 (Mesa Redonda) .

BERGAMO, R. B. . Inclusão e Integração. 1998 (Palestra) .

BERGAMO, R. B. . Educação Especial no Atual Contexto da Prefeitura Municipal de Curitiba. 1998 (Palestra) .

BERGAMO, R. B. . Alternativas de Atendimento Educacional, Esporte e Mercado de Trabalho. 1997 (Palestra) .

BERGAMO, R. B. . Seminário de relatos de experiências concretas da comunidade na orientação vocacional e na formação profissional da pessoa portadora de deficiência mental. 1997 (Palestra) .

2014

Prêmio Professor João Crisóstomo Arns, Câmara Municipal de Curitiba.

2011

Nome de Turma do Curso de Pedagogia, Faculdade Internacional de Curitiba FACINTER.

2010

Nome de Turma do Curso de Pedagogia, Faculdade Internacional de Curitiba.

2010

Professora Homenageada, Faculdade Internacional de Curitiba FACINTER.

2009

Professora Homenageada do curso de Pedagogia_Turma Pedagogos 2010, Faculdade Internacional de Curitiba.

2009

Professora Homenageada do curso de Pedagogia_turma Acácia Kuenzer, Faculdade Internacional de Curitiba.

2006

Patronese do Curso Superior de Formação de Professores, PUCPR.

2006

Nome de Turma do Curso de Pedagogia, PUCPR.

2005

Patronese do Curso de Pedagogia, PUCPR.

2005

Nome de Turma do Curso de Pedagogia, PUCPR.

2005

Paraninfa do Curso de Formação Superior de Professores, PUCPR.

2005

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia, PUCPR.

2004

Professor Homenageado, PUCPR.

2004

Professor Homenageado, PUCPR.

2004

Paraninfa, PUCPR.

2003

Professor Homenageado, PUCPR.